關(guān)于責(zé)任作文400字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的責(zé)任作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
責(zé)任作文400字 篇1
人生擁有甜酸苦辣,一個(gè)人,要想自身的一生全是甜的,難免一些白日做夢(mèng)。
一個(gè)人,理應(yīng)學(xué)會(huì)面對(duì)困境與不成功。在不成功時(shí),不可埋怨一些客觀性難題,需從本身找緣故。人的一生,不太可能僅有這一次機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)人生的酸、甜、苦、辣,樂(lè)觀的心態(tài)通常更為關(guān)鍵。
在我們的日常生活中,曾有那樣一些人,總感覺(jué)自身屈才。自身的考試成績(jī)比他人稍差一點(diǎn),就抱怨教師水準(zhǔn)太低;報(bào)名參加優(yōu)秀作文賽事沒(méi)有得獎(jiǎng),又埋怨評(píng)審團(tuán)有眼無(wú)珠;沒(méi)考得好大學(xué),又指責(zé)爸爸媽媽沒(méi)有出示好自然環(huán)境。
她們總是一直抱怨他人,一直埋怨他人的作法,提及的全是他人的不正確和義務(wù)。她們確實(shí)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)起自身的義務(wù),自身給自己承擔(dān)。她們感覺(jué)自身屈才,可他們自己又有多少才可以呢?
我本人覺(jué)得這些人一些自以為是,她們只注重各種因素,卻不從主觀性搜索本身存在的不足,她們是不是理應(yīng)努力行動(dòng),想一想如何去努力呢?
或許,你曾受到天大的嚴(yán)厲打擊,你也曾一度低落過(guò),但你是不是感覺(jué)一味的柔弱終并不是方法。因此,你抬起頭,向日常生活斗爭(zhēng)。你確信:再大的災(zāi)禍又能如何,周邊有許多盆友關(guān)注愛(ài)護(hù)你,給你排憂解難排憂解難,抹除云霧繚繞的你驚訝地發(fā)覺(jué),眼下天上仍然明亮,太陽(yáng)光依然璀璨。
將來(lái)是自身的,日常生活沒(méi)有監(jiān)視者,學(xué)著一種對(duì)自身負(fù)責(zé)的行為吧!
責(zé)任作文400字 篇2
一頭金色的短發(fā),一副紅色邊框的眼鏡,有時(shí)穿著裙子,有時(shí)穿著一身運(yùn)動(dòng)裝跟我們快樂(lè)的跟我們跳繩的人是誰(shuí)?那就是我的班主任。
我的班主任很有責(zé)任心,大家都很喜歡她,也很喜歡她的課!
我的班主任會(huì)用洪亮而栩栩如生的聲音和生動(dòng)、夸張、精彩的表情來(lái)講課文,讓我聽(tīng)得入了迷,感覺(jué)眼前就像放電影一樣,浮現(xiàn)了課文中的情景,仿佛我進(jìn)入了課文里的內(nèi)容。其實(shí)我的班主任的聲音并不大,她是為了讓我們聽(tīng)到才大聲。
以前我的作文十分差,搞得我都沒(méi)信心了,非常的沮喪,一聽(tīng)到要寫(xiě)作文我的頭都大了!但有一個(gè)人,她讓我有了信心,不再沮喪,她就是我的班主任。
班主任,我崇拜您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
責(zé)任作文400字 篇3
生活中有許許多多的責(zé)任。老師有教學(xué)責(zé)任、學(xué)生有學(xué)習(xí)責(zé)任等等,這些責(zé)任都代表著不同的意思。比如教學(xué)責(zé)任,它是老師的責(zé)任,當(dāng)然,那些責(zé)任十分辛苦,但是,我想只要有一顆負(fù)責(zé)任的心,什么事都會(huì)變得簡(jiǎn)單起來(lái),都能做好。
金老師曾經(jīng)給我們講過(guò):一個(gè)家庭的成員如果都有責(zé)任心,那么這個(gè)家庭一定是堅(jiān)不可摧的;一個(gè)班級(jí)的同學(xué)如果都有責(zé)任心,那么這個(gè)班級(jí)一定是團(tuán)結(jié)向上的;一個(gè)國(guó)家的公民如果都有責(zé)任心,那么這個(gè)國(guó)家是繁榮富強(qiáng)的!
我有時(shí)候也是一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人。比如:有一次,我和我的好朋友董子文在院子里玩,她帶著一瓶水,她說(shuō):“連連,我想回家上個(gè)廁所,你幫我看一下水,好嗎?”我爽快地答應(yīng)了。但是我等了半天,也沒(méi)有見(jiàn)她,我一看手表,哇!都八點(diǎn)四十了,我都該回家了,于是我放下水瓶就走了。晚上睡覺(jué)時(shí),我怎么也睡不著,等到第二天早上,我就給董子文道了歉。
以后我一定要負(fù)起責(zé)任,做好班級(jí)事務(wù)的同時(shí),做好自己!一定成為一名有責(zé)任心的人!
責(zé)任作文400字 篇4
責(zé)任隨感
一天上午,天氣非常炎熱,又恰巧停電,教室里像個(gè)大暖爐,烤得人稍微一動(dòng)就汗流浹背。老師說(shuō):“待會(huì)兒有教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查,同學(xué)們要繼續(xù)保持地面衛(wèi)生,給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象!毕抡n后,同學(xué)們蜂擁涌到走廊涼快,朱雅琪收拾好桌上的東西,也想出去透透氣涼快,這時(shí),她突然看到講臺(tái)桌前有一些碎紙屑,就連忙拿來(lái)工具清理,汗水順著她的臉頰往下淌,她一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué),直到把教室里里外外都檢查了一遍,才舒了一口氣,露出甜美的微笑。她的行為深深打動(dòng)了我,其實(shí)朱雅琪并不是板上的衛(wèi)生委員,也不是班干部,她只是一名普普通通的班級(jí)成員,可是她卻為了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)而去做一件本該不屬于自己要做的事。那到底是什么趨勢(shì)她去做呢?是責(zé)任和義務(wù)。
英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說(shuō):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!笔前。總(gè)人都有自己的責(zé)任,我們生活中的這個(gè)社會(huì)井井有序,這和許多人各盡職守地盡著自己的責(zé)任是分不開(kāi)的。愿我們每個(gè)人都有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,在這個(gè)社會(huì)上,在自己的生活中,盡到自己的責(zé)任,服務(wù)于社會(huì),同時(shí)也譜寫(xiě)出自己生命的光輝、燦爛篇章。
責(zé)任作文400字 篇5
今天上午,數(shù)學(xué)老師給我們布置了幾道過(guò)關(guān)題,我地做完匆匆地做完題目,匆匆地把本子交到講臺(tái)上,就去幫英語(yǔ)老師的忙了。
下午,成績(jī)公布了,全班只有5個(gè)人全部做對(duì),我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)。有我的名字,有我的名字!我真高興!老師又說(shuō),她們選4個(gè)人來(lái)幫助那些沒(méi)做對(duì)人的,結(jié)果選了我,歐陽(yáng)田力、資竹和馬騰。沒(méi)有做對(duì)的有50多個(gè)人,合起來(lái)就要做50多遍。何況還有一些同學(xué)一個(gè)題也沒(méi)做對(duì),還要罰做一遍。唉!看來(lái)我今天真是要晚點(diǎn)回家了!放學(xué)了,馬騰一點(diǎn)兒也不管,這里走一走,那里溜一溜,害得資竹不亦樂(lè)乎。我們干得熱火朝天,好不容易到了5點(diǎn)的時(shí)候,只剩下十幾個(gè)人了。這時(shí),馬騰已經(jīng)跑了,他真不負(fù)責(zé)。5點(diǎn)多了!看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我著急了。還有7個(gè)人,5個(gè)人…只剩栗怡欣了!“快點(diǎn)!”我們?nèi)齻(gè)再三催促她。終于做完了!可是資竹一看,又錯(cuò)了一道題目。
真掃興!漫長(zhǎng)的十分鐘又過(guò)去了!她告訴我們:她不會(huì)做!我只好去教她,終于,她會(huì)做了,歡歡喜喜地把本子給了我們,我們一看,全對(duì)!我們幾個(gè)“難友”終于解放了!回到家,我一看表,已經(jīng)六點(diǎn)了!今天消磨的時(shí)間可真長(zhǎng)!
責(zé)任作文400字 篇6
在我看過(guò)的書(shū)里,有像《三國(guó)演義》這樣的歷史小說(shuō)、有像《柳林風(fēng)聲》這樣的外國(guó)著作、有像《格林童話》這樣的童話故事……而我最喜歡的'書(shū)卻是陳磊著的《家里有我》。
這本書(shū)主要講的是家長(zhǎng)與同學(xué)之間發(fā)生的事,再現(xiàn)了下崗工人的抗?fàn)幟\(yùn),傾訴了人與人之間的摯愛(ài)親情。這本書(shū)講的都是一些平凡而又感人的故事,主人工鬼馬星、小憨豆、劉毅然等,他們用自己的行動(dòng)體現(xiàn)了一個(gè)不可思意的做法——我也是家里的一個(gè)成員,我也能承擔(dān)一部份家庭責(zé)任。
看完這本書(shū)我懂得了一個(gè)道理:感動(dòng)=愛(ài)心+奉獻(xiàn)。也就是說(shuō)感動(dòng),頃刻間,汶川這個(gè)美麗的縣城變成了廢墟。山谷里山崩地裂,十分凄慘?墒,有這么一些人,不畏艱險(xiǎn),舍己為人——自己的性命快不保了,可是還轉(zhuǎn)身相救。有的活了下來(lái),有的犧牲。地震結(jié)束了,又有這么一群人,不顧個(gè)人安危,全力投入到救災(zāi)當(dāng)中。有的病倒了,有的也堅(jiān)持不住——永遠(yuǎn)離開(kāi)了。難道這不是奉獻(xiàn)嗎?這是偉大的奉獻(xiàn),這是最值得學(xué)習(xí)的精神。那么,你就必須懂得,責(zé)任是一種無(wú)私、真摯、勇敢、善良、堅(jiān)持的偉大奉獻(xiàn)精神。
民族精神之火需要傳遞,奉獻(xiàn)精神之火亦需要傳遞,傳遞下去,便是我們對(duì)它的責(zé)任。在世風(fēng)日下,人心不古的社會(huì)中,還有多少個(gè)叢飛?多少個(gè)任長(zhǎng)霞?使他們傳遞著這個(gè)火把,用生命作為薪柴去留住星星之火,然后傳遞給我我們以及子孫后代!
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
責(zé)任作文400字 篇7
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到許許多多的困難,而責(zé)任是成長(zhǎng)中的一部分。
責(zé)任是什么?責(zé)任是一種職責(zé)和任務(wù)。
我們小學(xué)生的責(zé)任是快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),健健康康地成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)不能靠父母,要靠自己。俗話說(shuō)的好:“少壯不努力,老大徒傷悲”意思就是人在少年時(shí)不努力,不珍惜時(shí)光,等到老了,就會(huì)后悔。所以我們現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí)。在家里我要仔細(xì)做作業(yè),復(fù)習(xí)功課。
在學(xué)校里,除了學(xué)習(xí),維護(hù)集體榮譽(yù)是我的責(zé)任,我要嚴(yán)格遵守校規(guī),熱心幫助別人,給班級(jí)爭(zhēng)光。
記得三年級(jí)剛開(kāi)學(xué),要出一期關(guān)于感恩主題的黑板報(bào),老師把這個(gè)任務(wù)交給了我和另外幾個(gè)同學(xué)。經(jīng)過(guò)協(xié)商和分配后,我和張婷主要畫(huà)彩虹和一些點(diǎn)綴,可是,彩虹的面積很大還有一些難度,我們畫(huà)了好幾次都感覺(jué)不好。在我們快要放棄時(shí),我忽然想到了:老師把這個(gè)任務(wù)交給我們,就應(yīng)該把它完成,負(fù)起一份責(zé)任。最終,大家齊心協(xié)力把這個(gè)任務(wù)完成了。
在家里尊敬長(zhǎng)輩是我的責(zé)任,我要聽(tīng)父母的話,幫他們做一些力所能及的家務(wù)。在外面保護(hù)環(huán)境是我的責(zé)任,我要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂扔垃圾。
我還有很多責(zé)任,我要從小事做起,履行我們的責(zé)任。
責(zé)任作文400字 篇8
我的媽媽是一名小學(xué)音樂(lè)教師,她很喜歡自己的工作,是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。媽媽每天早出晚歸,特別是兒童節(jié)之前,媽媽都要排練節(jié)目,每次排練完,都是筋疲力盡。
在今年的六一兒童節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,媽媽為了給學(xué)生排練節(jié)目,把腳給崴了;氐郊遥铱匆(jiàn)媽媽的腳一瘸一拐。我對(duì)媽媽說(shuō):“您的腳怎么了?”媽媽說(shuō):“沒(méi)事只是扭了一下!薄鞍!那你明天別去上班了,在家休息一下!蔽掖舐暤恼f(shuō)。媽媽說(shuō):“那怎么行呢,明天是六一兒童節(jié),我們的節(jié)目就要演出了!薄澳敲魈炷阋换顒(dòng)把腳在扭一下怎么辦。 眿寢層终f(shuō):“沒(méi)事,我不怕!”后來(lái)我再怎么勸她也不聽(tīng),第二天,媽媽又一瘸一拐的上班去了。
媽媽對(duì)工作很負(fù)責(zé)任,卻把我扔在一邊,媽媽為了工作,從上學(xué)前班就把我托在午托部,我看見(jiàn)別的小朋友中午都回家吃飯,心里感到很委屈,我經(jīng)常抱怨媽媽,給她說(shuō)不想去午托部,可是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不在抱怨媽媽了,因?yàn)槲抑缷寢尀榱俗尭嗟膶W(xué)生得到關(guān)心,才讓把我托在午托部!其實(shí)媽媽心里是最愛(ài)我的。
這時(shí)我想對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起媽媽,您辛苦了,您不僅是一名家長(zhǎng),您是一位負(fù)責(zé)人的老師!”
責(zé)任作文400字 篇9
童年逝去,那些夢(mèng)幻般五彩的泡泡,在時(shí)間的流沙中無(wú)聲無(wú)息地破了。
在成長(zhǎng)的新一階段,那是一個(gè)星期五的下午,在回家的路上,媽媽邊開(kāi)車邊不經(jīng)意地說(shuō):“丫頭呀!你姑姑又有一個(gè)小寶寶了,你不是喜歡小寶寶嗎?”我咽了一口口水,姑姑都已經(jīng)有兩個(gè)“熊孩子”了,我可不希望再多一個(gè)。
可在腦里一陣翻轉(zhuǎn),誰(shuí)沒(méi)有調(diào)皮的時(shí)候呢?可是我好像又多了一份責(zé)任,想像著一個(gè)畫(huà)面:我在幫小寶寶干各種活,幫他洗衣服,幫他倒水沖奶粉等等。天哪!我上輩子做了什么壞事嗎?你是玉帝派來(lái)懲罰我的嗎?可是當(dāng)我和小寶寶見(jiàn)面,她發(fā)亮的眼睛眨呀眨著,紐扣一般的小嘴巴咧開(kāi)笑了,兩個(gè)小酒窩像櫻桃一樣掛在臉上,透白的小臉像打了腮紅,簡(jiǎn)直像童話里的小公主一樣。
她忽地哭了,我一急,扮著小兔跳來(lái)跳去,又把奶瓶小心放進(jìn)她的小嘴里,她立馬止住了哭聲。伯母拍著我的背說(shuō):“你牛啊!是個(gè)當(dāng)‘好媽媽’的料。”我抿著嘴說(shuō):“哪兒哩!毙睦镎媸且蝗f(wàn)個(gè)不想做媽!
在成長(zhǎng)這個(gè)夢(mèng)幻般五彩的泡泡即將一觸即發(fā)的時(shí)候,我又多了一份責(zé)任……
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