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尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感

時(shí)間:2023-02-01 15:12:08 讀后感大全 我要投稿

尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感(精選40篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感(精選40篇)

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇1

  尼爾斯頑皮透頂,特別喜歡虐待小動(dòng)物,結(jié)果被小狐仙變成像大拇指般大小。尼爾斯為了逃避動(dòng)物們的追逐,爬到了家鵝的身上。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天,和大雁們一起旅行。

  通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到了兇惡陰險(xiǎn)的'敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)好孩子。

  讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)我認(rèn)識(shí)到:要從小培養(yǎng)良好的品德,有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神,克服和改正自己的缺點(diǎn)。面對(duì)困難要有堅(jiān)定的意志,用知識(shí)、用智慧思考解決問(wèn)題。還要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讓我們懂得了很多知識(shí)。

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》真是一本好書(shū)!

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇2

  本書(shū)是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作,1909年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),迄今已被譯成五十余種文字。

  書(shū)中故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單,寫(xiě)一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩的故事,他家住瑞典南部,不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,尼爾斯的父母上教堂去了,他在家里捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈變成了拇指般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。

  從此,他騎在鵝背上,跟著大雁走南闖北,周游全國(guó),從家鄉(xiāng)斯科訥省一直飛到最北部的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回。他騎在鵝背上看到了自己祖國(guó)的旖旎風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的`地理歷史,聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。

  在漫游中,他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn),當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇3

  我把尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記這本書(shū)看完了,故事內(nèi)容講的是一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯非常喜歡捉弄小動(dòng)物,他捉弄了一個(gè)小精靈,小精靈一生氣用妖法把尼爾斯變成了拇指大的小人,尼爾斯變成拇指大的'小人后,見(jiàn)到了一群大雁,尼爾斯便和大雁一起旅行,在旅行中,尼爾斯學(xué)到了很多地理知識(shí),更是遇到了很多的艱難困苦。由于經(jīng)歷了那么多事情,尼爾斯變成了一個(gè)善良、勤勞的孩子。最后,尼爾斯的媽媽用自己的愛(ài)來(lái)幫助尼爾斯恢復(fù)人類(lèi)。

  讀完這本書(shū)后,以后我也要像尼爾斯那樣做一個(gè)勇敢、熱心、善良的孩子,把我平實(shí)的調(diào)皮、粗心、好動(dòng)的壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改正,讓老師、同學(xué)們喜歡、佩服的蘆鍇元。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇4

  前幾日,老師發(fā)給我一本故事書(shū),這本書(shū)是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,本書(shū)內(nèi)容豐富,十分吸引我,我被書(shū)中的故事所感動(dòng)。

  我在這本書(shū)里最喜歡的人物是雄鵝莫頓,他帶著小主人公尼爾斯游覽瑞典各地的自然風(fēng)光,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),也經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)。比如:他幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠等等。在幫助他人時(shí)尼爾斯也獲得了快樂(lè),并從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。最終,使他改正了自己以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良和樂(lè)于助人的大男孩。

  在今后的.學(xué)習(xí)生活中,我要向尼爾斯學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,對(duì)待朋友要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),在幫助別人的過(guò)程中得到快樂(lè)成長(zhǎng)。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇5

  我開(kāi)始讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》啦!

  在很久以前,有個(gè)十四五歲的男孩子,長(zhǎng)著淡黃色的頭發(fā),像亞麻一樣。他長(zhǎng)得很瘦,個(gè)子很高。他最喜歡搞惡作劇,我知道他叫尼爾斯豪格爾森。

  一天,他爸爸媽媽做完家務(wù)后,準(zhǔn)備去教堂。等他爸爸媽媽一走他就自由了,誰(shuí)知道他爸爸媽媽出門(mén)之前就命令他在家讀《福音書(shū)》。媽媽還給他搬了椅子讓他坐在那里看。尼爾斯很不高興地翻著書(shū),無(wú)精打采的'念了一會(huì)兒就困了,不知不覺(jué)就睡著了。

  我感覺(jué)尼爾斯的媽媽對(duì)尼爾斯很關(guān)心,還讓尼爾斯讀書(shū),這樣尼爾斯就不會(huì)感到?jīng)]事可做了。我還想看看《福音書(shū)》到底是怎么回事呢?

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇6

  讀過(guò)《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》之后,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)生性頑皮,不愛(ài)讀書(shū),喜歡搞惡作劇的小男孩——尼爾斯還有一只可愛(ài)的鵝莫頓,他們跟著一群大雁一起環(huán)游瑞典,這次旅行對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是非常有意義的。

  尼爾斯出生與瑞典南部的一個(gè)小村莊。有一天,尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下將他變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,正當(dāng)他驚異與自身的變化時(shí),天空中飛過(guò)一群大雁,家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚,就想著與大雁一起飛翔。尼爾斯為了挽留莫頓,就緊緊地?fù)ё∷牟弊,不了莫頓將他帶到了天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上跟隨大雁們一起開(kāi)始了他們的旅行,他們經(jīng)歷了許許多多的奇怪事情,看到了許多雄偉的建筑物。之后他們的`蹤跡遍布了整個(gè)瑞典。

  這段旅行不僅讓尼爾斯增長(zhǎng)了地理、人文方面的知識(shí),更重要的是,他認(rèn)識(shí)到熱心地幫助別是世界上最快樂(lè)的事。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇7

  最近,我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的書(shū)。

  這本書(shū)是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙模蟾胖v了尼爾斯是個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的小男孩,無(wú)意被施了魔法變成了小精靈。大雁阿卡從天空飛過(guò),呼喚家鵝一起飛到拉普蘭去,終于,一只名叫莫頓的.家鵝與雁群一起出發(fā),卻不小心帶上了尼爾斯。一路上,尼爾斯救了許多動(dòng)物,明白了許多道理。回家后,他不顧莫頓被宰對(duì)自己變回人的好處,勇敢地救了白鵝,自己也變回了真正的人。

  從《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)中,我讀懂了每一個(gè)人都不能缺少愛(ài)心,要不然這個(gè)世界將會(huì)一片混亂;我領(lǐng)略了瑞典的山河秀麗,森林草原遼闊無(wú)垠;聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的故事;更讓我明白了許多終身受益的道理。如:珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜身邊的親情和友情,不要等到失去時(shí),才知道后悔,才明白他們的可貴,否則只會(huì)留下遺憾。

  我多么希望自己變成一個(gè)小精靈,騎著白鵝周游世界……

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇8

  我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后,使我發(fā)現(xiàn)瑞典的景物很好,也使我對(duì)瑞典這個(gè)國(guó)家產(chǎn)生了喜歡!

  首先,瑞典的城市是非常繁榮的。我來(lái)介紹一下:走過(guò)一條又窄又長(zhǎng)的街道,來(lái)到廣闊的廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)上人群熙熙攘攘,人們個(gè)個(gè)服裝華麗、富貴,周邊的商店里有賣(mài)精致的金掛件、有賣(mài)帽子的、有賣(mài)絲綢的……這兒可一點(diǎn)也不落后。

  瑞典不僅城市繁榮,瑟姆蘭花園也是小有名氣的:這里的花園與別處的花園完全不一樣。它好像是做座很古老的花園,到處都是郁郁蔥蔥的各種名貴的樹(shù)木和各種名貴的花朵。蜿蜒曲折的小溪清澈無(wú)比,獨(dú)特的'小涼亭更是增加了畫(huà)面的優(yōu)美,這兒真是太美了!

  瑞典很美,我的祖國(guó)也很美:三清三上的山總是形成一個(gè)又一個(gè)的精美的圖案,紹興的三昧?xí)葑屛乙?jiàn)識(shí)了古人以前的課堂,上海的東方明珠塔使我領(lǐng)略了現(xiàn)代化城市的發(fā)達(dá)……

  大自然真美啊!我們一定要好好愛(ài)護(hù)大自然,使我們?cè)谝粋(gè)美麗和諧的環(huán)境里快樂(lè)地生活!

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇9

  今天我看了一本榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的兒童小說(shuō)《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。

  書(shū)中描述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩,他不愛(ài)讀書(shū),調(diào)皮搗蛋,還喜歡捉弄小動(dòng)物。一天,他的'父母上教堂去了,他因捉弄一個(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。他騎在鵝背上,隨著野鵝走南闖北,周游各地,游覽了大好河山,也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在旅途中,他從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),改正了自己的許多缺點(diǎn)。當(dāng)他返回家園時(shí),變成了一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人而又勤奮的好孩子。

  看完這本書(shū)后感受很深,我要向尼爾斯學(xué)習(xí),吸取別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人、勤學(xué)努力的好少年。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇10

  媽媽在圖書(shū)大廈給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)的名字叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。 故事主要講了一個(gè)小男孩名叫尼爾斯,他不愛(ài)學(xué)習(xí),就愛(ài)折磨小動(dòng)物。有一天,他折磨一個(gè)小精靈,結(jié)果就被精靈施了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人。后來(lái)一只野鵝帶著他去周游一個(gè)個(gè)秀麗的'山山水水,經(jīng)歷了一次又一次的冒險(xiǎn)。

  記得有一次,尼爾斯去森林找果子,當(dāng)他正要走出森林時(shí),在他面前突然出現(xiàn)了一群大螞蟻,這幫螞蟻個(gè)頭很大,向尼爾斯撲來(lái),后來(lái)尼爾斯用智慧打敗了它們。通過(guò)這次經(jīng)歷他明白了學(xué)習(xí)的重要,于是就刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)他重返家園時(shí),他已經(jīng)變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、善良、樂(lè)于助人的好孩子。 讀了這個(gè)故事,我想說(shuō):我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該捉弄小動(dòng)物。要吸取別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇11

  今天,我閱讀了瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙的書(shū)——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。

  小男孩尼爾斯只有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民,但是他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),經(jīng)常作弄小動(dòng)物,讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因?yàn)樽髋粋(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁在空中飛過(guò),家中的.一個(gè)雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開(kāi)始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng),當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變回了人。而且成了一個(gè)樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一本讓我受益匪淺的好書(shū)!尼爾斯的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,人只有勇敢頑強(qiáng)地面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,才是真正長(zhǎng)大!

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇12

  今天我向大家推薦尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記,因?yàn)檫@本書(shū)很有意思,在書(shū)中它告訴我們不要向困難低頭,要迎難而上。

  書(shū)中的主人公是尼爾斯,有一天,他的爸爸兇巴巴的對(duì)他說(shuō):“你一定要在我們回來(lái)之前把書(shū)給讀好,我已經(jīng)幫你把書(shū)給準(zhǔn)備好了,我回來(lái)的時(shí)候一定會(huì)考你的!

  尼爾斯輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在他讀書(shū)的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,就是因?yàn)槟釥査挂徊恍⌒娜橇诉@只小精靈,他把尼爾斯變成了像大拇指一樣大的.小人兒,他找不到小精靈,只好騎著自家的大白鵝,開(kāi)始了一段冒險(xiǎn)之旅,這是一次奇異的旅行,在經(jīng)歷了種種磨難、鍛煉后,尼爾斯回到家中,恢復(fù)原形,從此變成了一個(gè)好孩子。

  大家聽(tīng)了我的介紹,如果你們還想知道下面的,你們就去看看吧!

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇13

  看了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,我被書(shū)中的尼爾斯深深的迷住了。

  看了這本書(shū),我想,尼爾斯真愛(ài)護(hù)動(dòng)物,他真善良。同時(shí)我又為人們的行為而感到生氣。動(dòng)物這么可愛(ài),人們?yōu)槭裁匆獨(dú)⒑λ鼈兡?讓這些可愛(ài)的動(dòng)物離開(kāi)大自然,是多么殘忍。(dòng)物也有生命,我們要保護(hù)動(dòng)物。

  親愛(ài)的尼爾斯,你還在蔚藍(lán)的.天空中嗎?如果你真的還在,是否還騎著雄鵝莫頓,跟著大雁啊卡的雁群飛翔呢?你原是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇。

  愛(ài)虐待小動(dòng)物的的壞孩子,但通過(guò)一次跟著大雁群的旅行,你就變成了一個(gè)善良的好孩子。我相信你一定還在,我真渴望再見(jiàn)到你。

  也許有一天,我和同學(xué)門(mén)在蔚藍(lán)的天空下.在碧綠的草坪上,能和你不期而遇。讓你給我們講一講你那旅行。擁進(jìn)我們的懷抱,站在我們的肩頭,坐在我們的手心里。我們一起向書(shū)中的小鳥(niǎo)一樣,歌唱勇敢、善良的尼爾斯……

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇14

  今天,我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,主人公是尼爾斯,他的故事令我非常感動(dòng)。

  他出生在瑞典南部的一個(gè)小農(nóng)莊,非常淘氣,不愛(ài)讀書(shū),喜歡做惡作劇。有一天,尼爾斯惹怒了一個(gè)小精靈,小精靈很生氣就把他變成了一個(gè)拇指大小的小人,他很驚奇,這時(shí),天空中飛過(guò)一群大雁,家里的雄鵝感受到大雁的`呼喚,為了挽留莫頓,尼爾斯摟住了它的脖子,不料反被莫頓帶上了天空,于是他們一起周游了世界——,這段旅途讓尼爾斯成長(zhǎng)了許多,他懂得了關(guān)愛(ài),懂得了幫助別人,幸福自己。

  讀完這本書(shū),我受益匪淺,為這本書(shū)的結(jié)尾而高興,更為尼爾斯高興,我也想像尼爾斯一樣做一個(gè)拇指大的小人,精通鳥(niǎo)獸的語(yǔ)言,了解他們的生活。

  這本書(shū)讓我更加認(rèn)識(shí)到要學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人,在別人傷心時(shí)要想法安慰;在別人學(xué)習(xí)落后時(shí),要想法幫助提高;在別人生病時(shí)要親切問(wèn)候,讓我們時(shí)刻要記。簬椭鷦e人,幸福自己!

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇15

  老師給我們推薦了一本書(shū),明叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。我把第一章看完了之后,就非常的喜歡看它。

  尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子。他因?yàn)樽脚诵【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人。為此他的父母對(duì)他很擔(dān)心。他變小之后,就開(kāi)始了他和莫頓還有一些大雁開(kāi)始了他(它)們的旅行。

  通過(guò)這次非常奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,也碰到過(guò)幾個(gè)兇惡、陰險(xiǎn)的'動(dòng)物敵人,尼爾斯在種種困難中德到了鍛煉。學(xué)會(huì)了保護(hù)小動(dòng)物、珍惜自己的生命。

  最后尼爾斯變得善良、勇敢、聰明、樂(lè)于助人的男孩子。不管他走到哪里永遠(yuǎn)變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的男孩子。我讀完這本書(shū)之后,我懂得了,在生活上不能欺負(fù)小動(dòng)物需要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。還有在生活上樂(lè)于助人,做一個(gè)聽(tīng)話的小女孩。不讓家長(zhǎng)生氣,要勇敢地去面對(duì)困難或敵人。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇16

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述了這樣一個(gè)有趣的故事:淘氣的小男孩尼爾斯被小精靈變成了一個(gè)非常小的小人兒,他乘著大白鵝,跟隨大雁群到許多地方去冒險(xiǎn)。在這期間,他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的`事情,但他由始至終都沒(méi)有放棄過(guò)。

  尼爾斯和大雁聯(lián)合用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍斯米爾;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥(niǎo)搏斗;他把鳥(niǎo)巢當(dāng)船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊的口中死里逃生;他還把瀑布當(dāng)滑梯玩……最后和雁群告別后,尼爾斯又變回了原形。

  讀完故事,我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西。尼爾斯在此次和雁群一起冒險(xiǎn)的歷程,遇到了很多困難,但尼爾斯憑借自己的智慧和勇敢一一都克服了,使最初看不起尼爾斯的雪山大雁群們和尼爾斯成為了好朋友。尼爾斯這種勇敢的精神真讓我敬佩。

  如果,我像尼爾斯那樣變成小人兒和雁群一起去旅行的話,我一定沒(méi)有像尼爾斯那樣勇敢吧!其實(shí),困難就是成功路上的階梯,任何人要想成功,都要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇于克服困難,登上階梯。而當(dāng)你克服了困難時(shí),就是往前邁進(jìn)了一大步!

  聽(tīng)了我的介紹,我想大家都非常想看一看這本書(shū)。相信,你們看了以后會(huì)和我一樣愛(ài)不釋手。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇17

  讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后,我收到很深的啟發(fā)。

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述的是一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩的故事。尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),總是調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。

  一個(gè)初春,尼爾斯因捉弄小狐仙而被變成拇指一般大小的小人兒。這時(shí),尼爾斯摟住想跟隨大雁的白雄鵝的脖子,被白雄鵝帶上高空,開(kāi)始了他們的歷險(xiǎn)之旅。尼爾斯足足過(guò)了8個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。他騎白雄鵝背上看到了許多國(guó)家的.奇峰異川,學(xué)習(xí)了許多國(guó)家的地理知識(shí),聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。

  在歷險(xiǎn)中,尼爾斯從伴侶和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣頑皮的缺點(diǎn)。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不但變成了高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)擁有優(yōu)秀品德的好孩子。

  大家千萬(wàn)不要認(rèn)為自己身上的毛病改不了了,因?yàn)槟釥査咕褪且驗(yàn)閺牟粫?huì)認(rèn)為自己的毛病改不了,所以最后他真的改掉了自己身上的毛病,還擁有優(yōu)秀的品德呢!就象我,我那脾氣暴躁的壞毛病不也改掉了嗎?所以,我的朋友,千萬(wàn)不要自卑,改正壞毛病的過(guò)程就像是在走迷宮,一旦你沒(méi)信心,你就永遠(yuǎn)走不出去。

  加油啊,出口就在前方等著你呢!

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇18

  這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事,一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮的孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒。他騎在他家的大白鵝莫頓的背上,跟著大雁阿卡的雁群出發(fā)開(kāi)始了一段長(zhǎng)途旅行。在旅行中它們遇到了狡猾的狐貍斯密爾,斯密爾在大雁們睡覺(jué)時(shí),偷偷地來(lái)到了大雁的旁邊,準(zhǔn)備吃掉大雁,正當(dāng)大雁們命懸一線的時(shí)候,尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,他把斯密爾引開(kāi)了。救了大雁,斯密爾很生氣決定要把尼爾斯吃掉。正當(dāng)尼爾斯在絕路的時(shí)候,大雁們把他帶上了天空。就這樣尼爾斯救了大雁,大雁也救了他。

  通過(guò)這次奇異的旅行使尼爾斯增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還讓他結(jié)識(shí)了許多朋友,也讓他遇到了好多兇惡陰險(xiǎn)的'敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后回到了家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)好孩子。

  這本書(shū)也使我增長(zhǎng)了不少知識(shí),知道了一些地方的地理環(huán)境,還讓我知道了哪些地方有哪些動(dòng)物。同時(shí),我也從中知道了善有善報(bào),惡有惡報(bào)的道理。我們不能虐待動(dòng)物,要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,并且好好學(xué)習(xí),要善良友愛(ài)。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇19

  今天,我讀了瑞典著名女作家塞爾瑪&米德多的作品。拉格洛夫的書(shū)尼爾斯騎鵝的冒險(xiǎn)。

  尼爾斯,一個(gè)小男孩,只有十四歲。他的家人住在瑞典的斯科肯。他的父母是善良、勤勞、貧窮的農(nóng)民。但他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),經(jīng)常捉弄小動(dòng)物,讓小動(dòng)物討厭他。早春的一天,尼爾斯的父母去教堂做禮拜,他因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈,被魔法變成了拇指那么大的'小人。正在這時(shí),一群大雁在空中飛來(lái)飛去,家里一只公鵝想在空中游蕩。尼爾斯緊緊地抱著鵝的脖子,以免讓公鵝飛走。結(jié)果,這只鵝不僅飛走了,還把尼爾斯帶到了天上。從此,尼爾斯開(kāi)始了自己的騎鵝之旅。他從南方飛到最北部的拉普蘭省,花了八個(gè)月才回到家鄉(xiāng)。當(dāng)他回到家鄉(xiāng)時(shí),他不僅又變成了一個(gè)人。成為了一個(gè)樂(lè)于助人、努力工作的男孩。

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一本讓我受益匪淺的好書(shū)!尼爾斯的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,人只有勇敢頑強(qiáng)地面對(duì)困難,才能真正成長(zhǎng)!

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇20

  讀完了《尼爾斯鵝歷險(xiǎn)記》心里久久不能平靜,它深深吸引了我,也給了我很多啟示。

  書(shū)里講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)十四歲左右名叫尼斯?fàn)柕男∧泻ⅲ浅L詺,他總?ài)捉弄小動(dòng)物。有一次,他因?yàn)樽脚恢恍【`而被小精靈用妖法變成了如大拇指一般大的小人兒。這是一群大雁飛過(guò),家中的.雄鵝也希望在天空遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子。但是,雄鵝不僅飛走了還把尼爾斯帶到了天空。由此,尼爾斯開(kāi)始了自己的騎鵝旅行。他在這次旅行中,見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)的雄偉遼闊,秀麗風(fēng)光,也從中學(xué)到了很多地理知識(shí)。更飽嘗了無(wú)數(shù)的艱難困苦。也正因?yàn)橛辛诉@么多的經(jīng)歷,尼爾斯培養(yǎng)出了樂(lè)于助人的美好品質(zhì),也成長(zhǎng)為善良、勤勞、溫柔的好孩子。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇21

  書(shū)中的主人公尼爾斯·豪格爾森是個(gè)懶散不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。他貪吃貪玩,不愛(ài)讀書(shū),父母為此傷透了腦筋。有一次,他得罪了藏在家里的小狐仙,生氣的小狐仙把他變成了拇指大的小人兒,并使他具有了與動(dòng)物交流的能力。

  雖然他能聽(tīng)懂動(dòng)物們的話,但尼爾斯覺(jué)得變成這么大一點(diǎn)兒的小人并不是啥好玩的事兒。于是,他就向家里的小動(dòng)物們?cè)儐?wèn)小狐仙藏哪里去了?梢?yàn)樾?dòng)物們平常老受尼爾斯的欺負(fù),所以大家根本不去理會(huì)尼爾斯,而是不斷的嘲笑他:“快來(lái)瞧,尼爾斯以前總欺負(fù)我們,如今他可得到報(bào)應(yīng)了!”小雞嘰嘰笑著。大公雞也不甘示弱:“哼,誰(shuí)叫他踩了我的大紅冠子。到現(xiàn)在還疼呢,哎呦。”大公雞摸了摸紅腫的雞冠。聽(tīng)到這,動(dòng)物們也全都嘻嘻哈哈的開(kāi)始和朋友們說(shuō)起尼爾斯的.罪過(guò)了。説小了是錯(cuò),說(shuō)大了就是可以趕出家門(mén)的罪過(guò)了。

  這時(shí)家鵝莫頓看見(jiàn)一群大雁飛過(guò),于是想和大雁們一起去旅行。尼爾斯心想:哎呀呀,他要飛走的話,爸媽可要急出心臟病來(lái)!事不宜遲,尼爾斯急忙想把莫頓拉回來(lái),可他的力氣太小。莫頓等不急甩掉尼爾斯就急匆匆起飛帶著尼爾斯追大雁去了。飛在半空的尼爾斯只感到頭暈?zāi)垦。等到他意識(shí)到應(yīng)該松開(kāi)莫頓的脖子時(shí),他們?cè)缫焉碓诟呖罩辛耍粝氯ザ〞?huì)粉身碎骨。

  一路上,有個(gè)家伙對(duì)大雁群垂?jié)i欲滴——老狐貍斯密。他一直想對(duì)大雁下毒手,卻總是被拇指大的尼爾斯教訓(xùn)。這可著實(shí)氣壞了斯密,等著機(jī)會(huì)想先吃了小人兒再說(shuō)。可斯密一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒(méi)有,反倒被尼爾斯捉弄。一次斯密偷襲尼爾斯,誰(shuí)知尼爾斯“嗖嗖”幾聲竄上了樹(shù),他也只能在樹(shù)下干著急。趁斯密一轉(zhuǎn)頭的功夫,尼爾斯擦著了一根火柴扔了下去。不偏不倚正落在斯密的尾巴上。斯密那次簡(jiǎn)直被燒的沒(méi)幾根毛了,從那以后老狐貍就再也不敢加害大雁了,生怕被活活燒死。

  在旅途中,尼爾斯做了許多好事。所以,小狐仙原諒了他,把他還原成正常的尼爾斯。他和莫頓也安全的回到了家中。

  最后,大雁們整齊的飛走了,尼爾斯目送他們遠(yuǎn)去,心里無(wú)限惆悵,他多么希望能再一次變成小人,再一次跟著雁群飛過(guò)陸地和海洋,在天空自由的翱翔啊!

  讀完這本書(shū),尼爾斯給我留下了深刻印象,雖然起初他調(diào)皮,但當(dāng)他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤能夠勇于承擔(dān)責(zé)任,幫助朋友,懲治了老狐貍。在旅行中改變了自己,得到了朋友的信任。打開(kāi)了眼界和心胸。我多么希望自己也能像他一樣自由的翱翔在藍(lán)天中。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇22

  尼爾斯騎鵝旅行記是一本很經(jīng)典的書(shū),作者形象的描寫(xiě)了,兩個(gè)可愛(ài)的主人公,尼爾斯,莫頓尼爾斯因捉弄小精靈,被小精靈變小了,踏上了旅行的路程。尼爾斯在旅行過(guò)程中遇到了很多很多的麻煩,他們勇敢地解決了。尼爾斯從一個(gè)捉弄?jiǎng)游锏膲男『ⅲ兂闪艘粋(gè)勇敢,互相幫助,心地善良的好孩子。我哼欣賞故事里面團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,這本書(shū)深深的打動(dòng)了我。

  在旅行過(guò)程中尼爾斯學(xué)會(huì)了機(jī)智,勇敢,懂得了尊重他人尼爾斯在這次旅行中有很大的收獲。尼爾斯的一舉一動(dòng)滲透了孩子們純潔的心靈,在旅行過(guò)程中,雖然很驚險(xiǎn),但很有趣。

  如果我是尼爾斯,我要騎上家鵝莫頓在天空中飛翔,那是多么的驚險(xiǎn),微微的涼風(fēng)吹來(lái),那是多么的美好,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)的叫聲,那是多么的舒暢,聞聞泥土的`芳香,那是多么的快樂(lè),摸摸草的葉子,那是多么的興奮,忘記一切煩惱,那是多么的高興。

  如果我是尼爾斯,走進(jìn)郁郁蔥蔥的森林,和小松鼠玩皮筋,和小兔子玩打羽毛球,和小猴子打網(wǎng)球,和青蛙比游泳,沿著彎彎曲曲的小路,走到湖邊,小魚(yú)在湖水里快樂(lè)地游泳,大家盡情地玩耍,開(kāi)心極了,我非常想和動(dòng)物們做朋友。如果森林里的動(dòng)物都是我的好朋友那該多好呀!

  如果我是尼爾斯,我要到峽谷中看有名的鶴之舞,音樂(lè)開(kāi)始了,仙鶴隨著音樂(lè)翩翩起舞,我突然感覺(jué),我也再跳有名的鶴之舞,大家一起翩翩起舞,看完我才知道我不是再跳的一員。

  我也要做尼爾斯,樂(lè)于幫助別人,做一個(gè)勇敢的孩子,讓世界更加美好。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇23

  今天晚上,我還是像以前一樣早早的就睡了,在夢(mèng)中我發(fā)現(xiàn)自己……

  什么?我竟然變小了?就在這時(shí),尼爾斯德?tīng)枴R丁出現(xiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你好!我叫馬丁,今天我想帶你去幾個(gè)地方,你愿意嗎?”“啊,原來(lái)是馬丁,我當(dāng)然愿意啦,謝謝!”我激動(dòng)地說(shuō)到,然后連忙爬上它的背,開(kāi)始了這次的旅行。

  馬丁帶我回到了二零零八年五月十四日的時(shí)候,房子下面還埋著人,于是,我和馬丁來(lái)到了房子左右聽(tīng)有沒(méi)有人發(fā)出求救信號(hào),因?yàn)槲易冃×,所以可以隨意進(jìn)出倒下的房子。就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人用東西在敲打墻,從里面鉆進(jìn)去一看,果然有一位小姐姐在里面,我連忙跑出去,爬上馬丁的`背,讓馬丁把我?guī)У骄仍藛T面前,然后我把這件事告訴了大家,大家齊心協(xié)力把小姐姐救出來(lái)了。這時(shí),我忽然想到還有余震,于是,我連忙跳到馬丁背上讓馬丁飛起來(lái),想看看四周有沒(méi)有安全出口。咦,那里有一條。果然,沒(méi)過(guò)多久,就有余震了,我用盡此生最大的聲音喊道:“跟著鵝跑!”然后,我讓馬丁帶領(lǐng)大家跑向安全出口,沒(méi)有一人傷亡,我開(kāi)心地笑了。這時(shí),大家知道了不能傷害小動(dòng)物,有時(shí)候他們也可以救你的命。

  大家和馬丁成為了好朋友,也懂得了人與動(dòng)物之間要和諧相處……

  “女兒!女兒!”只聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音在我耳邊徘徊,我慢慢地睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是夢(mèng)。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇24

  我看了一本書(shū),他的名字叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,這部童話故事的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè) 14 歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良而又貧困的農(nóng)民,尼爾斯生性粗野,非常頑皮,對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣,專(zhuān)門(mén)搞惡作劇,經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。

  故事的大意是:一個(gè)初春,尼爾斯的父母親去教堂了,他在家里捉弄小精靈,小精靈一怒之下把尼爾斯變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,尼爾斯非常后悔,他到處尋找小精靈,請(qǐng)求他的原諒。正在這時(shí),家中一只名叫莫頓的家鵝也想跟著大雁一起飛翔,尼爾斯不想讓雄鵝莫頓飛走,就緊緊抱住莫頓的脖子,不料莫頓已經(jīng)飛起來(lái)了。從此,尼爾斯就騎在雄鵝的脖子上,跟隨者大雁們走南闖北,一直飛到了最北部的拉普蘭省。

  在這一次奇異的漫游中,他看到了自己祖國(guó)的旖旎風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友聽(tīng)了許多的'故事和美麗的傳說(shuō),經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),并從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。逐漸改正了自己身上淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)。培養(yǎng)了勇于舍己,助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯的心變得善良了,當(dāng)他返回家鄉(xiāng)時(shí),不僅恢復(fù)原形,還變成了一個(gè)勇敢 , 善良。樂(lè)于助人,富有責(zé)任感而又勤勞的好孩子。

  我讀完了這本書(shū),明白了一個(gè)人只有擁有勇敢,善良,樂(lè)于助人,富有責(zé)任感而又勤勞的品質(zhì),才會(huì)取得輝煌的成就。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇25

  我喜歡的一本書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫所寫(xiě)。

  這本書(shū)的主人公是一位叫尼爾斯的小男孩,他每天都很頑皮,因?yàn)槟釥査棺脚【`,小精靈把它變小了。尼爾斯騎上了一只叫莫頓大鵝的背上,與大雁展開(kāi)了一場(chǎng)奇妙的'旅行。

  其中我最喜歡的一篇故事就是《熊窩歷險(xiǎn)記》,尼爾斯掉進(jìn)一個(gè)熊窩里,熊媽媽看見(jiàn)了,把尼爾斯當(dāng)成熊寶寶的玩具。熊寶寶玩累了睡覺(jué),尼爾斯偷偷的逃離,卻被熊媽媽發(fā)現(xiàn)了,熊媽媽說(shuō):“你只要把一家工廠的機(jī)器摧毀我就放你走。”尼爾斯說(shuō)他做不到,熊媽媽生氣了準(zhǔn)備要吃了尼爾斯,尼爾斯忽然看見(jiàn)獵人來(lái)了,提醒狗熊快跑,狗熊立馬逃跑。雖然尼爾斯沒(méi)有逃過(guò)狗熊的磨爪,但是他覺(jué)得從槍口下救出狗熊沒(méi)有錯(cuò)。狗熊逃到了一個(gè)森林里,尼爾斯沒(méi)有想到狗熊會(huì)把他放走,還感激了尼爾斯救了他的命,最后尼爾斯又回到了大雁的身邊。

  讀了這個(gè)故事我受到了很大的啟發(fā),幫助別人就是幫助自己,尼爾斯靠自己的善良、勇敢和機(jī)智,不僅拯救了狗熊也拯救了自己。我們應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí)他這種不怕困難,是非分明的行為,中國(guó)有一句諺語(yǔ)說(shuō)的好:“送人玫瑰,手留余香,”當(dāng)有人遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手幫助別人,要知道幫助別人是一件幸福和溫暖事情。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇26

  今天我要給大家推薦的一本書(shū)叫做?尼爾斯騎鵝旅行記?,這本書(shū)是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者,瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫的代表作,一共有24篇小故事。書(shū)中有一個(gè)小朋友,名字叫做尼爾斯,他是一個(gè)很頑皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)、貪玩,還喜歡搞惡作劇的小男孩。主人公通過(guò)一次奇妙的旅程,使他從不愛(ài)學(xué)習(xí)變成了很善良、很勇敢、很懂事的孩子。

  尼爾斯一開(kāi)始被小精靈變成了拇指小人兒,后來(lái)騎著自己家的大白鵝遇見(jiàn)了鶴、小鳥(niǎo)、大雁、狐貍等等,開(kāi)心的和她們飛翔、玩耍、歷險(xiǎn)、舞蹈……發(fā)生了很多有趣的故事。我最喜歡其中的一個(gè)故事是?貪婪的烏鴉和狡猾的狐貍?,這個(gè)故事講的是尼爾斯有一次不小心掉在了一群烏鴉的嘴邊,烏鴉們一直欺負(fù)他,而在這些烏鴉當(dāng)中有一只烏鴉并不壞,還對(duì)他很好,不但放了尼爾斯,還把他帶回了大白鵝身邊?吹竭@里,我想每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良的心靈,因?yàn)樯屏嫉?人遇到的事情就不會(huì)變的太糟糕,就像尼爾斯也能遇到好的烏鴉,還會(huì)得到烏鴉的幫助。

  后來(lái),他和大白鵝回到了家,可是尼爾斯還是沒(méi)有找到小精靈,尼爾斯失望極了,他以為自己再也變不回去了,可爸爸媽媽見(jiàn)到他卻非常開(kāi)心,這時(shí)尼爾斯才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變了回來(lái)。

  看完這本書(shū)讓我感受到無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)該做個(gè)善良的人,心存善意、不做壞事、幫助他人,只有這樣才能交到更多朋友,世界才能越變?cè)胶茫?/p>

  如果你也像我一樣喜歡這里面的故事,我推薦你們也去讀一讀吧!

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇27

  小男孩尼爾斯只有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民,但是他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),經(jīng)常作弄小動(dòng)物,讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因?yàn)樽髋粋(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁在空中飛過(guò),家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開(kāi)始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的'拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。

  尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩變成了一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人的好孩子是因?yàn)樗?jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫助他人是很快樂(lè)的事,從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理,他長(zhǎng)大了。從這件事我深刻體會(huì)到了“時(shí)間是最好的老師!边@句話的含義。在你經(jīng)歷的事情中有許多值得你去學(xué)習(xí)的道理,只要你肯去尋找它、發(fā)現(xiàn)它,你就會(huì)在這些事情中漸漸成長(zhǎng),懂得更多的道理。

  我非常希望向尼爾斯一樣。飛翔在天空,感受陽(yáng)光的溫暖;感受大地的遼闊;感受微風(fēng)的涼爽。身處大自然之中,放眼望去,遍地的綠草,嫩草在陽(yáng)光的照射下綠的晃眼。飛過(guò)山川大河,感嘆大自然的鬼斧神工。這種境界是多么讓人向往!

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇28

  在暑假里,我讀了這一本《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,我對(duì)這本書(shū)印象非常深刻。

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)講述了一只雄鵝帶著只有大拇指這么大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國(guó)的故事。

  小男孩尼爾斯只有14歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而貧困的農(nóng)民,但是他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),經(jīng)常捉弄和小動(dòng)物,讓動(dòng)物們很討厭他。讀到這的時(shí)候,我在想要從小養(yǎng)成良好的.品德,做一個(gè)讓人討厭的人是很不好受的。

  在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因?yàn)樽脚粋(gè)精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大小的小人兒。正在這時(shí),一群大雁在空中飛過(guò),家中的一只雄鵝飛走,他緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯開(kāi)始了自己的騎鵝旅行。從他的經(jīng)歷我知道了,要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神,虛心向別人學(xué)習(xí)克服和改正自己的缺點(diǎn),對(duì)培養(yǎng)良好的品德很重要。尼爾斯從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng),他在鵝背上看到了自己祖國(guó)的奇山異峰,秀麗的風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史知識(shí),聽(tīng)了許多祖國(guó)的傳說(shuō),也飽嘗了風(fēng)土人情。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了機(jī)智勇敢,助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變成了一個(gè)高大帥氣的男孩子,而且變成了一個(gè)溫柔善良,樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。

  讀了這本書(shū)對(duì)我更富有教育意義,它使我的心靈變得更純潔更善良,更富有同情心。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇29

  最近,我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,里面講了尼爾斯騎著家里的公鵝在祖國(guó)四處周游,周游了八個(gè)月才回到家鄉(xiāng),并且變成了一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,好好學(xué)習(xí)的男孩。

  尼爾斯是一個(gè)十四歲的男孩,他們住在瑞典的南部。尼爾斯的父母勤勞能干,但是尼爾斯卻是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,而且不愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩。一天,尼爾斯一個(gè)人在家,遇到了一個(gè)小精靈,調(diào)皮的尼爾斯去捉小精靈,生氣的小精靈讓尼爾斯受到了懲罰——它施法讓尼爾斯變的.只有拇指大。這時(shí)一群又一群的大雁飛過(guò)尼爾斯家的上空,尼爾斯家里的公鵝勃然心動(dòng),想和大雁一起飛上天,尼爾斯不想讓公鵝飛走,抱住了它的脖子,誰(shuí)知被公鵝帶上了高高的藍(lán)天。他們和一群大雁一起從瑞典南部飛到了最北部,又飛了會(huì)來(lái)。尼爾斯在和公鵝一起在天上飛的那段時(shí)間里,遇到了許多苦難,克服了種種困難——它們破壞了狐貍斯密萊的詭計(jì),幫助了小松鼠……經(jīng)過(guò)了八個(gè)月,尼爾斯終于回到了家鄉(xiāng),不過(guò),尼爾斯變了,不僅變成了一個(gè)大男孩,而且變的懂事,勇敢。

  這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,要改正自己的缺點(diǎn)和不足,也讓我飽覽了瑞典美麗的風(fēng)光,還讓我知道了人與人,人與動(dòng)物之間都要相互幫助,和諧相處,我們的生活才會(huì)更加幸福、更加美好。

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》可真是一本好書(shū)啊。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇30

  人與動(dòng)物真的不能和睦相處嗎?

  動(dòng)物雖然不是人,但它們也有感情,它們只想把自己的生活變得美好,后代繼續(xù)繁衍,難道有錯(cuò)嗎?可是人類(lèi)卻不分青紅皂白,拼命捕殺,導(dǎo)致許多動(dòng)物正在瀕臨滅絕、死亡……它們到底得罪了我們什么!《尼爾斯騎鵝旅行記》會(huì)教我們這個(gè)道理,我們一起去欣賞這本書(shū)吧!

  尼爾斯是一個(gè)小男孩,有一次不小心得罪了精靈,精靈把他變成了一個(gè)拇指大的人,到了家鵝飛行時(shí)期,渺小的尼爾斯多么希望它們留下來(lái)啊!可是卻因?yàn)樽约旱捏w型而無(wú)能為力,突然刮來(lái)一陣風(fēng),讓他上了鵝背,從此他與動(dòng)物和睦相處,開(kāi)始了新的旅程。故事讀完了,可是內(nèi)容仍像個(gè)頑皮的孩子在我腦海中逗留,突然,我有了一絲絲感悟:"人與動(dòng)物是一樣的"因?yàn)樗鼈円灿猩,也知道感恩,?dòng)物就像剛剛出生的`嬰兒,什么都不懂,但是只要以愛(ài)來(lái)對(duì)待它,它就能加倍地回報(bào)你。想到這,我宛如看到了未來(lái)的景象:馬路上站著各種各樣的動(dòng)物,它們不再看到人類(lèi)逃避,而是用友好的目光瞧著人類(lèi)。相反,如果人們沒(méi)有與動(dòng)物和平相處,那么我寧愿人類(lèi)都成為像尼爾斯那樣的小人,永遠(yuǎn)傷害不了動(dòng)物。動(dòng)物就像路上的風(fēng)景一樣美麗,只要用一顆平常的心態(tài)來(lái)對(duì)待它們,它們就能快樂(lè),社會(huì)也會(huì)更加美好。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇31

  在暑假里,我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。我最非常喜歡書(shū)中的主人公:尼爾斯和莫頓。尼爾斯是居住在瑞典的一個(gè)十四歲的男孩,不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。莫頓是尼爾斯家中的一只雄鵝,居住在農(nóng)家小院里,一直向往飛上天空。

  一天,尼爾斯因?yàn)樽脚恢恍【`而被小精靈施法變成了一個(gè)只有拇指大小的小人。后來(lái)又被一只想跟大雁飛行的雄鵝莫頓帶上了天空,與一群大雁們一起從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省,一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng),他也因此蛻變成為了一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人又勤勞的好孩子。

  尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩變成了一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人的`好孩子是因?yàn)樗?jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫助他人是很快樂(lè)的事,從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理,他長(zhǎng)大了。從這件事我深刻體會(huì)到了“時(shí)間是最好的老師!边@句話的含義。在你經(jīng)歷的事情中有許多值得你去學(xué)習(xí)的道理,只要你肯去尋找它、發(fā)現(xiàn)它,你就會(huì)在這些事情中漸漸成長(zhǎng),懂得更多的道理。

  我非常希望向尼爾斯一樣。飛翔在天空,感受陽(yáng)光的溫暖;感受大地的遼闊;感受微風(fēng)的涼爽。身處大自然之中,放眼望去,遍地的綠草,嫩草在陽(yáng)光的照射下綠的晃眼。飛過(guò)山川大河,感嘆大自然的鬼斧神工。這種境界是多么讓人向往。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇32

  今年暑假我讀了一本有趣的童話書(shū)——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。作者在這本書(shū)里介紹了她美麗的祖國(guó)——瑞典。通過(guò)這本書(shū)我還知道了不少民間傳說(shuō)和瑞典節(jié)日的典故。小說(shuō)中描寫(xiě)的景色風(fēng)光,仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫(huà)面呈現(xiàn)在我的面前一樣。

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述的是一個(gè)十四歲的小男孩,他叫“尼爾斯”。他有很多缺點(diǎn):尼爾斯不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,還十分頑皮。在一個(gè)美麗的'春天,他被小狐仙變成了小精靈,白鵝莫頓把尼爾斯帶到了天空,隨后一段漫長(zhǎng)而又有趣的旅行就開(kāi)始了。其中我感受最深的是大雁們脫險(xiǎn)的故事。領(lǐng)頭大雁阿卡除去探路,但路上不幸遇上了狐貍,狐貍掐斷了它的翅膀,這時(shí)尼爾斯挺身而出,狐貍要去咬尼爾斯,大雁趁機(jī)飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。后來(lái),一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)勇敢而樂(lè)于助人的好孩子。

  從《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)中我讀懂了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)和熱愛(ài)自己的祖國(guó)。我一定要向尼爾斯那樣樂(lè)于助人,我多么想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,讓所有的動(dòng)物每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美好!

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇33

  在這個(gè)美好的寒假,我閱讀了《騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū),讀完這本書(shū),我第一個(gè)想到的幾個(gè)成語(yǔ)是:驚險(xiǎn)、刺激、勇敢。這本書(shū)讓我體會(huì)到了友誼的溫暖和朋友們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

  這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)名叫尼爾斯·豪格爾森的十四歲小男孩的故事。他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞而又十分貧困的.農(nóng)民。他不愛(ài)讀書(shū),調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。一年初春,尼爾斯的父母上教堂去了,他在家因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈而被精靈用妖法變成了一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中的一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓家鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝北上,跟隨大雁走南闖北,周游瑞典各地,從南方一直飛到最部的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上,看到了自己祖國(guó)的奇峰異川、旖旎風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史,聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn),培養(yǎng)了勇于舍己、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品德。

  讀了這個(gè)故事,我知道了少年兒童要有良好的品德和旺盛的求知欲,要善于取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。這個(gè)故事讓我們少年兒童的心靈變得更純潔、更善良。

  這個(gè)故事充滿情趣、充滿驚險(xiǎn)、還充滿了友誼的力量,希望你們也去讀一下這個(gè)故事,體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)!

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇34

  這個(gè)學(xué)期,我讀了一本很有名的書(shū)——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)寫(xiě)的妙趣橫生,令人忍俊不禁。

  這本書(shū)講的是:十四歲的小男孩尼爾斯·明希豪森,在家里遇到一個(gè)小精靈,他就去捉它,結(jié)果受到了小精靈的懲罰:被變成了一個(gè)很小很小的小人兒!他來(lái)到院子里,結(jié)果被家鵝莫頓帶上了天,便跟隨南去的大雁開(kāi)始了旅程。在途中,他們遇到了很多麻煩,但都在尼爾斯的帶領(lǐng)下一一化解。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,尼爾斯也改掉了壞習(xí)慣,變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、懂禮貌。到了第二年春天,他終于回到了親愛(ài)的爸爸媽媽的身邊,變回了原樣。

  我想,這本書(shū)表面上是講尼爾斯歷險(xiǎn)的故事,而實(shí)際上是講只有在艱苦的環(huán)境中才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。你看,尼爾斯在舒適的家中,有父母的'寵愛(ài)和優(yōu)越的環(huán)境,就會(huì)容易養(yǎng)成沒(méi)有毅力、不堅(jiān)強(qiáng)、沒(méi)有禮貌等壞習(xí)慣;而他在跟隨家鵝和雁群去旅行的時(shí)候,沒(méi)有父母的庇護(hù),他就不能夠像以前一樣依賴(lài)父母,必須自己動(dòng)手、動(dòng)腦才可以,所以他在野外反倒養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。

  古人說(shuō)得不錯(cuò),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有在艱苦的環(huán)境下,才能出人才。寶劍只有通過(guò)烈火的錘煉才能在戰(zhàn)場(chǎng)上鋒利無(wú)比;梅花只有經(jīng)受風(fēng)雪的打擊才能在寒冬中幽香陣陣。以后我也要像尼爾斯那樣,多多磨練自己,使自己變得更加獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇35

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是描寫(xiě)了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩和他家雄鵝的故事。

  一天他自己在家,看到了一個(gè)小精靈,就捉弄了他一下,結(jié)果小精靈把它變小了,小的和人手掌一樣大。以后被他家的雄鵝帶上了天空,和大雁們一起旅行了。

  我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很驚險(xiǎn)。最吸引我的地方是,雄鵝被一個(gè)小男孩兒捉走了,尼爾斯去搭救雄鵝的那一刻,他自己可能會(huì)有生命危險(xiǎn)(因?yàn)樗痪`變得只有人的手掌大),可是他還是堅(jiān)決的去搭救雄鵝,并把它解救出來(lái),因此我覺(jué)得這時(shí)的尼爾斯非常勇敢。

  有一些地方寫(xiě)的非常驚險(xiǎn),比如:孩子們已經(jīng)來(lái)到雄鵝的身邊,雄鵝這時(shí)嚇壞了,只顧在地上亂竄,它哪能跑過(guò)孩子們呢?沒(méi)跑幾步就被那個(gè)最大的男孩子抓住帶走了;當(dāng)尼爾斯跟蹤孩子們到他們家時(shí),他看到一個(gè)婦人坐在地板中央,一只手緊緊攥著雄鵝,另一只手拿著剪刀正要剪掉雄鵝的翅膀尖!可那個(gè)婦人見(jiàn)到尼爾斯時(shí)嚇的.雙手一松,趁這個(gè)機(jī)會(huì),雄鵝以百米沖刺的速度奔到了門(mén)口,在起飛的一瞬間它叼住了尼爾斯的衣領(lǐng),向后一扭頭把尼爾斯放到了它的背上飛走了。這時(shí)屋里的人和外面追來(lái)的人都站在院子里,顯然被嚇壞了,他們仰著頭,呆呆的看著他們……

  就這樣雄鵝帶著尼爾斯去旅行了,途中碰到了大雁,大雁邀請(qǐng)他們一起去旅行。他們和大雁一起旅行了一段時(shí)間后,雄鵝帶著尼爾斯又回到了自己的家,這時(shí)的尼爾斯又變了回來(lái),和正常人一樣了。

  以后我要向尼爾斯學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的男孩兒。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇36

  這本書(shū)沒(méi)有什么至理名言,也沒(méi)有什么精彩語(yǔ)段,但它,卻給我留下了深刻的印象,它,尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記。

  這本書(shū)講述了主人公尼爾斯由于戲弄了精靈,所以精靈將他變小,讓他無(wú)法像正常人那樣生活時(shí),她的生活進(jìn)入另一個(gè)讓他難以忘懷的階段,因?yàn)樗冃〉脑,他?tīng)得懂動(dòng)物之間的'對(duì)話,可動(dòng)物們對(duì)他一點(diǎn)也不友善,總是奚落和嘲笑他,尼爾斯傷心極了,可沒(méi)一只動(dòng)物同情他。

  他走出院子,想著在就以后都不能像一個(gè)正常人那樣生活,他心里就一陣酸楚。這時(shí),他看見(jiàn)一群大雁在呼喚他家的一只年輕的白鵝,白鵝也正怕打著翅膀,要與大雁一起旅行。

  尼爾斯想攔住白鵝,可沒(méi)有想到他也被白鵝帶上了高空,于是,他也開(kāi)始了旅行。

  尼爾斯在旅行時(shí)經(jīng)過(guò)過(guò)不少危險(xiǎn),不過(guò)也能化險(xiǎn)為夷,在這期間他結(jié)識(shí)了不少動(dòng)物朋友,個(gè)個(gè)都與他非常要好,而且動(dòng)物朋友都讓他懂得不少東西,從而讓他知道一個(gè)正常人的生活多么美好,使他成為了一個(gè)充滿愛(ài)心的人。

  他一直與大雁門(mén)旅行,離家越來(lái)越近了他也想過(guò),如果不能變回原來(lái)的樣子的話,他也愿意繼續(xù)與大雁們一起旅行,或許是因?yàn)榫`知道他已經(jīng)是一個(gè)充滿愛(ài)心的人了,所以他回到家時(shí),已經(jīng)是一個(gè)正常人了。

  故事中尼爾斯的變化讓我驚嘆,讓我高興,我覺(jué)得他也是一個(gè)勇于改過(guò)的孩子,也是一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)的人,作文小學(xué)生,是否應(yīng)該學(xué)習(xí)?

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇37

  讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記(下)》這部書(shū),我感到人世間真是無(wú)比的善良。

  在斯德哥爾摩市的郊區(qū)里,有一座大公園,叫斯康森公園,哪里有一位很瘦弱小老頭,叫克萊門(mén)特,他是為游人演奏樂(lè)曲的.。一天,一位漁夫找克萊門(mén)特問(wèn)總管在哪?巳R門(mén)特發(fā)現(xiàn)一個(gè)小人兒,原來(lái)是漁夫打下來(lái)的,就因?yàn)樯菩幕ǜ邇r(jià)買(mǎi)下了他。并把它放走,然后小人兒騎著鵝飛走了。這個(gè)小人叫尼爾森,他騎著鵝環(huán)游世界,一路上遇到了很多困難,多虧了鵝群,尼爾森才沒(méi)落入虎口。

  鵝群們非常喜歡尼爾森,就連尼爾森都會(huì)發(fā)出鳥(niǎo)語(yǔ),鵝群們飛呀飛,飛呀飛,到了許多的地方,尼爾森這個(gè)小男孩也看到了許多東西,鵝群們送小男孩回到了家。

  最后,這個(gè)小人兒尼爾斯終于便是了普通的男孩,回到家后,雄鵝們因?yàn)橥党詵|西,不小心被你爾斯的爸爸抓走了。他看見(jiàn)雄鵝們就要被爸爸賣(mài)掉時(shí),他卻沒(méi)有管,但當(dāng)他想起雄鵝們舍命救他的時(shí)候,他趕緊的攔住了爸爸,爸爸這才沒(méi)有把鵝殺掉。鵝群要飛走了,小男孩依依不舍,他再也不可能發(fā)出鳥(niǎo)語(yǔ)了,只見(jiàn)鵝群在天空上大叫、周旋,這是在和小男孩告別的聲音。因?yàn)樗朐俅巫兂梢粋(gè)像大拇指一樣的男孩,騎著鵝環(huán)游世界。

  這樣我想起了人與人之間的善心,如果人與人之間都保持著善良的話,那么世界上沒(méi)有犯罪,會(huì)保持著美好。許多人會(huì)因?yàn)樯菩亩镁。不?huì)因?yàn)闉?zāi)難而死許多人。

  就像這名小男孩一樣,如果沒(méi)有有克萊門(mén)特,那么他也見(jiàn)不到自己的父母了,鵝群也因?yàn)檫^(guò)度的傷心而死去。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇38

  大概是二年級(jí)的暑假吧,媽媽給我買(mǎi)了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。第一遍我就讀得津津有味,一直到現(xiàn)在每次再讀它,我都好像和尼爾斯一樣,騎著雄鵝莫頓又穿越了大森林,開(kāi)始了奇妙之旅……

  尼爾斯,一個(gè)十四歲的不愛(ài)讀書(shū),調(diào)皮地整天惹事,戲弄小動(dòng)物讓他父母頭疼極了的男孩。因?yàn)槿菒懒艘粋(gè)小精靈,所以被小精靈懲罰變成了一個(gè)拇指大的小人。尼爾斯家里的家鵝莫頓要跟著大雁往南飛去過(guò)冬,變小后的尼爾斯去阻止莫頓,卻因?yàn)樽约旱娜跣∧D一起上了天隨著大雁開(kāi)始了南方之旅,周游了各地,歷時(shí)八個(gè)月之久才返回家鄉(xiāng)。在和莫頓、大雁們的游歷中,尼爾斯吃了很多苦,遇到很多險(xiǎn)境,他受到善良的莫頓和團(tuán)結(jié)的大雁們的影響,由原來(lái)大家都討厭的小家伙,變成了憑借自己的勇敢智慧救助了朋友們,大家都喜歡的孩子。這改變不但讓尼爾斯有了許多好朋友,快樂(lè)起來(lái),還救了他自己——回到了家,變回了原來(lái)的樣子。

  我喜歡改變后的尼爾斯,他學(xué)會(huì)了替別人著想,才變得勇敢智慧和快樂(lè)。當(dāng)然,沒(méi)有一直拿他當(dāng)朋友的莫頓,和勇敢團(tuán)結(jié)的大雁們,就不會(huì)有尼爾斯的'改變。

  尼爾斯,我想和你一樣,騎著莫頓,和大雁們周游各地,和朋友們經(jīng)歷各種險(xiǎn)境。我也不怕冷,不怕餓,不怕壞狐貍斯密尓,能經(jīng)受住誘惑,不背叛朋友……我想和你一樣讓勇敢和愛(ài)的種子在心中發(fā)芽、長(zhǎng)大,收獲溫暖的親情,包容的友情和滿滿的快樂(lè)!

  我就是騎著莫頓八個(gè)月后回到家的尼爾斯

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇39

  “和小尼爾斯一起去旅行吧”,聽(tīng)到這句話,你第一反應(yīng)可能是這樣:尼爾斯是書(shū)中的人物,你怎么可能和他一起去旅行呢?這就錯(cuò)了,我在讀《尼爾斯旅行記》的時(shí)候,仿佛也進(jìn)入了書(shū)中,和小尼爾斯、雄鵝茅頓,跟著大雁阿卡的雁群,一起去旅行了呢!

  一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他時(shí)常作弄小動(dòng)物,結(jié)果被小狐仙用法術(shù)變成了一個(gè)大拇指般的小人。就在這個(gè)早晨,尼爾斯忘記現(xiàn)在自己是多么弱小,竟然抱住了飛向天空,逃離家鵝群的雄鵝茅頓,加入到雁群,并認(rèn)識(shí)了領(lǐng)頭雁——老人家阿卡,開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅程。

  讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)后,我對(duì)雄鵝茅頓的勇敢和仗義“情有獨(dú)鐘”對(duì)他們之間深厚的友誼無(wú)比羨慕。在書(shū)中,茅頓既是尼爾斯的“坐騎”、又是尼爾斯的好旅伴、還是跟他一起打敗天敵的好戰(zhàn)友。我覺(jué)得茅頓與尼爾斯不僅是道友,還是共患難的'知心朋友。這種互相了解、關(guān)心的好朋友,真令人羨慕。

  我也有一個(gè)好朋友,叫王汀。雖然我們很要好,可我們倆老是因?yàn)橐恍┬∈乱庖?jiàn)不合,吵架,這成了我們友誼的攔路虎。其實(shí),每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特點(diǎn),如果我們給對(duì)方多一點(diǎn)關(guān)心,對(duì)一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)包容,這樣我們的友誼就會(huì)更加美好、更加堅(jiān)固,就算再有更大的困難,還有什么好怕的呢!

  親愛(ài)的朋友,跟我一起和尼爾斯、茅頓去旅行吧!

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感 篇40

  故事主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,被一個(gè)小精靈施法變成了一個(gè)拇指大小,能聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ)的小人。在聰敏的領(lǐng)頭雁昂考和她的雁群的的幫助下他騎在鵝背上旅行,途中,他遇到了狐貍的追蹤,遇到了滔天大浪的沖擊,遇到了神奇的海底城,還遇到了生活上的種種困難。由此,他從一個(gè)懶惰,不愛(ài)讀書(shū),總是欺負(fù)攜物的壞男孩,變成了懂事,通達(dá)的男孩。

  尼爾斯在騎鵝旅行中,我可以用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容他,勇敢, 聰明, 善良。

  說(shuō)他勇敢吧!他見(jiàn)到比自己大的動(dòng)物時(shí),他一點(diǎn)也不害怕,他敢于上前面對(duì),而不會(huì)退縮,他會(huì)迎難而上,想辦法解決,讓它們自己進(jìn)入大人們的.圈套。

  說(shuō)他聰明吧!他在被烏鴉抓走時(shí),會(huì)沿路巧用口語(yǔ)向路邊的攜物留下自己經(jīng)過(guò)的路,讓大白鵝能找到他;還有,他對(duì)于追蹤他的狐貍一點(diǎn)也不害怕,他一次又一次的把它趕走,最后,他還讓它成了一戶人家的“看門(mén)狐貍”!

  說(shuō)他善良吧!這一點(diǎn),我也十分高興,他一開(kāi)始只會(huì)欺負(fù)攜物,經(jīng)過(guò)騎鵝旅行后,他開(kāi)始保護(hù)攜物。他在途中還幫助過(guò)很多攜物,如:他幫助被人類(lèi)抓住的松鼠媽媽找到了她那三個(gè)小松鼠;他幫骨頭錯(cuò)位的小灰雁丹菲拉回了骨頭......經(jīng)過(guò)這些事森林里的攜物都非常喜歡他,在他有困難的時(shí)候,森林里的攜物都會(huì)來(lái)幫助他。經(jīng)過(guò)住么多事,他回到家,還幫助他家的一匹馬,拔出了插在它蹄子里的忒片救了他。

  從尼爾斯身上,我學(xué)到了很多,從尼爾斯的旅途中,我學(xué)到了更多!

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