【必備】愚人節(jié)作文集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼挠奕斯(jié)作文6篇,希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)作文 篇1
今日是愚人節(jié),我去學(xué)校上課,我非常認(rèn)真,終于下課了,我準(zhǔn)備開始一日的整人計(jì)劃。
我對我的前桌薛博航說:“今日老師獎勵全班同學(xué)每人一個橡皮擦,你去自己的位置抽屜里看一看!”“真的啊?太好了!”薛博航欣喜若狂的跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屜里的橡皮擦,結(jié)果什么都沒有,只有一張紙條,上面寫著:沒有橡皮擦,你被騙了,哈哈!傻瓜,愚人節(jié)快樂!薛博航的臉色一陣紅一陣白的,和調(diào)色板一樣,搞得我捧腹大笑。于是,他把臉拉黑了,我的同桌郭永棋看見了,哈哈大笑:“哪有什么橡皮擦啊,分明只有一張騙人的紙條嘛!”薛博航被我們的笑感染了,也笑的前俯后仰。
一日就在這歡聲笑語中結(jié)束了,我喜歡愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文 篇2
今天放學(xué),在我們整理書包的時候,老師帶著笑容微笑地向我們走來,對我們宣布了一個好消息,老師說:“明天去春游了。”話音剛落,我們?nèi)細(xì)g呼起來了,里面在打掃衛(wèi)生的學(xué)生聽到我們的歡呼聲,也尖叫起來,但我有點(diǎn)不太相信,因?yàn)橐郧懊看未河沃岸紩l(fā)一張告家長書,而這次很例外我們都沒拿到告家長書,而且今天是愚人節(jié),老師肯定在逗我們玩呢!
我心里想著,但我不想破壞氣氛,所以沒說,在我們排隊(duì)的時候,老師問我們:“今天是什么節(jié)日?”我們恍然大悟,今天是愚人節(jié)啊!我們白高興了一場。但我心里知道,春游是在4月底舉行的,老師,春游到底去哪兒呢?
愚人節(jié)作文 篇3
或許是老師看我們太可愛了,忍不住想捉弄我們;又或許是老師看日子過得太平靜了,實(shí)在無聊便拿我們找樂子。不管什么原因,我們都還是被老師騙了,心情大起大落,比坐云霄飛車還刺激。
第一節(jié)快要下課了,老師突然鄭重地說:“作業(yè):抄《第一千個球》三遍!闭娴募俚?竟然要求我們抄這么多!老師今天是不是燒糊涂了?平常她可不這么做。算了,抄抄唄,浪費(fèi)點(diǎn)時間而已。話雖這么說,還是忍不住抬頭檢視老師,見她一臉平靜,并無耍弄之色。哎呦,老師真的不改變想法了嗎?
“第二項(xiàng)作業(yè)——”天啊,還有作業(yè)!氨痴b《經(jīng)典誦讀本》的誠信篇!边好,還好,僅此七篇,不過最后一篇好長哦!我背得下來嗎?我不由緊皺眉頭,一陣發(fā)虛。這時,老師的聲音又響起:
“預(yù)習(xí)《少年愛因斯坦》!边!預(yù)習(xí),哦,這是應(yīng)該的。還好不是什么變態(tài)作業(yè)!岸b忊彙焙!終于下課了。若再聽見老師布置作業(yè)的聲音,不知道我會不會崩潰。
第二節(jié)上課了,老師一臉燦爛地走進(jìn)了。她宣布:“剛才第一項(xiàng)作業(yè)可自由選擇做與不做!闭隣幏謯Z秒奮筆直書的手霎時抖了抖,腦子倏地短路了耶!——切!當(dāng)然不做了!老師又下令:給大家10分鐘,根據(jù)這兩節(jié)課里你的內(nèi)心反應(yīng),寫出一分鐘的發(fā)言稿!笔昼妼懜惺!時間太少了點(diǎn)吧?哇啊,拍拍胸口,穩(wěn)住,穩(wěn)住。剛才的想法都快被“震”光了,勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫下一二,應(yīng)該足夠念它一分鐘吧?
兩節(jié)作文課下來,我早于虛脫在座位上了。切,不要說我沒用,要不你試試。不過,瞧老師那一臉的愜意,她應(yīng)該玩得很爽吧!可嚇壞了我們的小心肝唷。為了一個“心理描寫”,至于嗎?
愚人節(jié)作文 篇4
媽媽昨天告訴我的,她說:“明天就是愚人節(jié),千千萬萬別被別人騙咯!因?yàn),這樣就會變成愚人了!”我說:“我不會的,我楊翔宇是不會被別人騙!!”媽媽相信我,說:“好,我相信你!”
今天沒有一個人知道今天是愚人節(jié),我很是高興;為什么呢?哈哈,你不知道吧!是因?yàn)闆]人會騙我了!我們學(xué)到第三節(jié)課的時候,李老師來了,有一部分人說:“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師…………”李老師很生氣,為什么呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們怎么不聽話,李老師當(dāng)然不高興啦!所以下了這節(jié)課,我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操,我們進(jìn)來時,我們的數(shù)學(xué)老師趙老師,知道今天是愚人節(jié),就帶我們的籠子;當(dāng)時我們還沒注意到,“這是零!”趙老師說。我一下子反應(yīng)了過來,“這是騙我們的'。”我心里默默的說。我們放學(xué)的時候,我老是問媽媽:“一加一等于幾?”她說:“等于二!”我說:“錯,等于三!”接著,我又問:“二加二等于幾?”媽媽說:“等于四!”我說:“錯,等于六!”
你找到它的規(guī)律了嗎?找到了就跟我流言吧!
愚人節(jié)作文 篇5
哈哈,今天是4月1日愚人節(jié),終于可以大騙一場,當(dāng)一回“江湖大騙”了。
中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?
老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。
看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報(bào)復(fù)你一下!”
我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸。爸叫你幫他代班!鼻,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒意思了。
老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖裉焓恰奕斯(jié)’,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)!?/p>
爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過!
愚人節(jié)作文 篇6
早上剛要準(zhǔn)備向?qū)W校“飛奔”時,只聽媽媽喊:“你的校徽忘記帶了!”我急忙瞧了一瞧。嘿!被媽媽騙了,我的;照侠蠈(shí)實(shí)的帶在我的胸前呢!
上午第一節(jié)下課,我問朋友:“‘豬’那個單詞是‘pug’吧?我怎么忘了呢!”
“不對,應(yīng)該是‘pig’!”
“?是嗎?到底是‘i’還是‘u’?”
“是‘i’!”
哈哈!
又是下課,我當(dāng)然還是實(shí)行我的“騙人計(jì)劃”!我對z說:“英語老師叫你去辦公室,快點(diǎn)!”
“哦!知道了!”
只見他小跑著出了教室,把我笑得前伏后仰……
愚人節(jié)很快結(jié)束了。我盼望著下一次早一些到來!
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