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教學(xué)工作總結(jié)

數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2021-09-25 09:23:01 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文(精選5篇)

  指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回顧一段時(shí)間以來(lái)的教學(xué)經(jīng)歷,我們收獲到了很多經(jīng)驗(yàn),先準(zhǔn)備一份教學(xué)總結(jié)吧。但是教學(xué)總結(jié)基本的方法論,你掌握了嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文(精選5篇)

  數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)1

  今年我被評(píng)為“古丈縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”。我深感這一光榮稱號(hào)的責(zé)任重大,擔(dān)心自己不能勝任,而辜負(fù)大家的信任。我希望自己不斷努力學(xué)習(xí),使自己在專業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)反面有一個(gè)只質(zhì)的飛躍。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),獻(xiàn)身教育

  努力提高自身素養(yǎng)學(xué)科帶頭人這一稱號(hào),關(guān)乎領(lǐng)導(dǎo)的期待和同事的信任,我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。要?jiǎng)偃芜@一工作,必須具備更高的思想和精神境界,以更高的工作水平來(lái)應(yīng)對(duì)。我自知自己尚有很多不足,為此我嚴(yán)格要求自己,我一直認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,反復(fù)鉆研教材,閱讀參考書、專業(yè)書,從書中學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)、理論,豐富自己的知識(shí)面,努力提升自己的人文修養(yǎng),理論水平和專業(yè)能力,切實(shí)提高自身素質(zhì)。我相信厚積從而薄發(fā),理論結(jié)合實(shí)際,也讓我的教學(xué)工作在反思、實(shí)踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會(huì)。

  二、配合學(xué)校教科室,認(rèn)真完成教育教學(xué)和校本研修工作

  1、結(jié)合實(shí)踐,勇于探究本學(xué)期我上好一節(jié)數(shù)學(xué)展示課,希望通過(guò)教學(xué)研討課鍛煉自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能力,實(shí)施課堂教學(xué)的能力,落實(shí)突出“解決問(wèn)題”的過(guò)程、突出“數(shù)學(xué)思考”的過(guò)程、突出“數(shù)學(xué)交流”的過(guò)程和突出“獲得積極的情感態(tài)度價(jià)值觀”的過(guò)程的策略,解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的難題,為學(xué)生的有效學(xué)習(xí)提供有效的教學(xué)法。

  2、積累素材,上好每一節(jié)課。

  數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)2

  本人20xx年度擔(dān)任八(3)班和八(4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作期間嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,為人師表,自覺(jué)履行教師職業(yè)道德規(guī)范,努力提高自身的思想政治素質(zhì),熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,以德修身,以德執(zhí)教,以德育人。

  在教學(xué)方面,我努力提高業(yè)務(wù)能力,查閱多種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真細(xì)致的備好每一節(jié)課,在課上注意強(qiáng)化常規(guī),注重講練結(jié)合,注意抓住重點(diǎn), 突破難點(diǎn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;作為備課組長(zhǎng)認(rèn)真組織備課組活動(dòng),準(zhǔn)備好每周的周周練,同時(shí)認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  本人還注重研體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研組活動(dòng)和組織備課組活動(dòng)。平時(shí)經(jīng)常利用課余及下班后的時(shí)間對(duì)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),耐心講解,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。并能積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,以便雙方配合輔導(dǎo)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研教改活動(dòng),積極通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高個(gè)人教學(xué)素質(zhì)。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,開拓進(jìn)取,我將用實(shí)際行動(dòng)做好工作。

  數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)3

  讓學(xué)生嘗試寫數(shù)學(xué)日記。在本學(xué)期的教學(xué)中,我緊扣自己的課題研究,嘗試讓二年級(jí)學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記。在課題研究中,我先指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活,找一找身邊的數(shù)學(xué)信息,然后規(guī)定日記格式和日記主題,讓學(xué)生在有一定操作方法的基礎(chǔ)上寫數(shù)學(xué)日記,當(dāng)多數(shù)學(xué)生會(huì)寫數(shù)學(xué)日記后,逐步放開,不定主題不定格式讓學(xué)生自由去寫數(shù)學(xué)日記。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的嘗試,多數(shù)學(xué)生能夠?qū)懗稣Z(yǔ)句通順,主題突出的數(shù)學(xué)日記,表現(xiàn)突出的學(xué)生有李文怡、王婷婷、李再旭,王思源、謝亞鵬、余彤、何欣、董志寶等。

  學(xué)生寫的日記有反思日記,數(shù)學(xué)應(yīng)用日記,心語(yǔ)交流日記,知識(shí)拓展日記,自我感悟日記等。也但也有個(gè)別同學(xué),語(yǔ)言文字組織能力較差,語(yǔ)句不夠通順,前言不搭后語(yǔ),有記流水賬的日記出現(xiàn)。

  存在的問(wèn)題和困惑:

  家長(zhǎng)和教師的教育觀念存在差異。由于家長(zhǎng)和教師的工作性質(zhì)和所處環(huán)境的不同,從而導(dǎo)致教育觀念的不同。有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子不聞不問(wèn),不加以引導(dǎo)任其自由發(fā)展,而有的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子管的過(guò)死,不給孩子留有玩耍的時(shí)間,從而導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)逐漸感失去學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。

  同樣的教學(xué)內(nèi)容,在兩個(gè)班的教學(xué)效果卻大不相同。在以后的教學(xué)中,要針對(duì)兩個(gè)班的實(shí)際情況,采用不同的教學(xué)方法,以提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。尤其要激發(fā)一班學(xué)生積極回答的積極性。

  在教學(xué)中,新課后的練習(xí)如何設(shè)計(jì)才能提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,還需要在以后的教學(xué)工作進(jìn)一步探討、研究。

  數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)4

  本學(xué)期圓滿地完成了數(shù)學(xué)教學(xué)工作,貫徹黨的教育方針,努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和操作實(shí)踐能力。在教學(xué)中應(yīng)用新的'教學(xué)理論,采用靈活多樣的教學(xué)方法,融入新的教學(xué)理念與課堂實(shí)際教學(xué)中。不斷探索教育和教學(xué)規(guī)律,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,以新課改為動(dòng)力,注入教學(xué)的新思維,精心備課,認(rèn)真批改作業(yè),寫好每節(jié)課教案。上好課,教好課,師生互動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生深入到課堂教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)生干部的積極作用。對(duì)學(xué)困生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,并加以課外輔導(dǎo)。在課堂上,要求學(xué)生聽(tīng)好課,理解數(shù)學(xué)概念,分析思想理論方法。要求學(xué)生開創(chuàng)新思維,勇于開拓創(chuàng)新,大膽設(shè)想,學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

  雖然本期圓滿地完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù),但還必須要加強(qiáng)自己的專業(yè)理論知識(shí)。迎接新世紀(jì)對(duì)教育工作者的挑戰(zhàn),強(qiáng)化自身的道德修養(yǎng),始終高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,要求學(xué)生做到的必須自己能做到,接受新的教學(xué)理念,兢兢業(yè)業(yè)地工作,踏踏實(shí)實(shí)為社會(huì)培養(yǎng)合格人才,甘為人梯,獨(dú)守清貧,以教育事業(yè)為己任,把全部身心投入教育事業(yè)中,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),不斷提升自己的專業(yè)水平。不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的教學(xué)方法,豐富自己的教學(xué)藝術(shù),立志為民,甘灑青春無(wú)悔,奉獻(xiàn)才智,終身教育意滿,做一個(gè)合格的人民教師。

  數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)5

  本學(xué)期我能堅(jiān)持黨的基本路線,方針政策,,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程理念,積極探索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法,以新的課程標(biāo)準(zhǔn)為指引,保值保量的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

  這學(xué)期我代五年級(jí)的數(shù)學(xué),雖然,這個(gè)班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好,但我抓住了兩個(gè)重要環(huán)節(jié)。

  1、制訂了一套切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)深磚新大綱,吃透教材,認(rèn)真背好每節(jié)課。努力上好每節(jié)課,精心設(shè)計(jì)課堂作業(yè),課外練習(xí)題,使學(xué)生能及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固掌握。

  2、抽出大量課外時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。既鞏固了已學(xué)的確知識(shí),又開闊了他們的視野,更培養(yǎng)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。課堂教學(xué)工作可以說(shuō)是得心應(yīng)手,但我的思想,行為上沒(méi)有絲毫懈怠,仍堅(jiān)持寫我的教學(xué)隨筆。它使我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)這項(xiàng)自訂的常規(guī)工作,我的教學(xué)思路更清晰了,教學(xué)效果更有明顯的提高:在幾次數(shù)學(xué)競(jìng)賽上取得了很好的成績(jī),得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致好評(píng)及認(rèn)可。

  當(dāng)然,在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中也有不盡人意的地方,比如在更新教育觀念,怎樣培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)方面,我覺(jué)得做的還不夠理想。

  今后,我更要不斷的充實(shí)自己,更新自己,完善自己,以以往的成績(jī)?yōu)榧?lì),以新時(shí)代教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才貢獻(xiàn)自己的才華。

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