身邊的人作文300字（通用45篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的身邊的人作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的人作文 篇1
我的爸爸是一名高級(jí)物流師，他在物流行業(yè)已經(jīng)做了十多年了。我原以為他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，直到最近的一次吃飯中，我才真正明白了爸爸的夢(mèng)想是什么，他一直沒有放棄自己的夢(mèng)想。
那是一個(gè)月明人靜的夜晚，我們?nèi)以谝黄鸪燥�。爸爸看著盤子里看似新鮮但又沒什么味道的菜，對(duì)我們說：“我要建一個(gè)生態(tài)農(nóng)業(yè)基地，讓你們吃上放心的美味的菜，肉。”全家人都詫異地看著他，要知道地在城里都是寸土寸金，要開辟蔬菜基地可是難上加難。
我說：“爸爸，你的這個(gè)想法好像不太現(xiàn)實(shí)哦，且不說土地稀有，這里的土質(zhì)不好空氣也不好，怎么能種出放心菜？”爸爸，摸摸我的頭，笑著說：“孩子，只要你有夢(mèng)想，并且想辦法不斷去嘗試，總有可能成功的，爸爸的目標(biāo)定在千島湖，你等著看吧！”
我期待著爸爸的健康食品早日上市！但我也思索著自己的夢(mèng)想是什么。
身邊的人作文 篇2
感謝身邊的每一位人。感謝老師的教導(dǎo)，讓我有了豐富的知識(shí)。
感謝媽媽的培育之恩，讓我快樂成長(zhǎng)。
感謝爸爸的立樹之恩，輕輕地插起我這棵小樹，讓我不被風(fēng)吹日曬跨倒。
感謝草地花朵的美好空氣。感謝地球媽媽的身體。感謝快樂，感謝悲傷，感謝酸甜苦辣，讓我懂得了人間。
感謝書本。人們都說：“書是知識(shí)的寶庫(kù)�！碑�(dāng)我打開了五彩繽紛的圖書，我愛不釋手，像在知識(shí)的海洋里遨游。動(dòng)人的小說，美麗的詩(shī)歌，感人的童話……給我?guī)頍o窮的快樂。書不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，還是我們的良師益友。以為文豪說過：“讀一本好書就等于與一位高尚的人談話�！奔拍瘯r(shí)，它會(huì)給我們以安慰；有難題時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們指引和鼓舞；迷失方向時(shí)，它會(huì)指引我們向光明的前程邁進(jìn)。
感恩身邊的每一個(gè)人和每一件事物。
身邊的人作文 篇3
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，我非常熱愛喜劇，平時(shí)太有意思了！所以，我長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想就是當(dāng)一名喜劇演員。
最近，浙江衛(wèi)視正在熱播一檔節(jié)目，名字叫《中國(guó)喜劇星》�？戳诉@檔節(jié)目，我才知道喜劇演員這么難呀！節(jié)目中，這些表演者只有100秒的表演時(shí)間，如果100秒內(nèi)，沒有一位導(dǎo)師按通關(guān)按扭，那就算是失敗了。
在這過程中，雖然有很多人留下，但是也有非常多的人被淘汰了。他們都是些沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的人，有的只是一顆熱愛喜劇的心，并且為了夢(mèng)想不懈努力的追夢(mèng)人！有些人離開時(shí)，流下了遺憾的淚水，但他們都表示為了夢(mèng)想一定會(huì)堅(jiān)持下去。正如一位導(dǎo)師一打開電視機(jī)看到喜劇
所說：只要有飯吃，就一定要堅(jiān)持下去。
這種精神深深地鼓舞了我，我也要為我的喜劇夢(mèng)想付出不懈努力！
身邊的人作文 篇4
我的媽媽一米五八高，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍，我聽話時(shí)她像一條溫順的小狗，十分可愛。我不聽話時(shí)，她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧。
有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完后就覺得萬事大吉了，早就把媽媽說的話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺得越緊，我還不知怎么回事，媽媽的手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說： 你錯(cuò)了好多題。 接著，媽媽的巴掌像雨點(diǎn)般落在我的身上，打得我鼻青臉腫，讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習(xí)慣，也讓我知道這只母老虎不好惹。
在生活上，媽媽照顧得我無微不至，生怕我吃不飽、穿不暖。在學(xué)習(xí)上，媽媽教給我許多學(xué)習(xí)的方法，讓我能輕松的學(xué)習(xí)。在其它的時(shí)候媽媽經(jīng)常帶我去旅游，讓我的視野更開闊。雖然媽媽有時(shí)很嚴(yán)厲，但我知道媽媽是為了我好。我愛我的媽媽!
身邊的人作文 篇5
起床了，媽媽沒燒早飯，我來到小區(qū)附近的早點(diǎn)攤，賣早點(diǎn)的老板是個(gè)殘疾人，他用拐杖支撐著身體，印象當(dāng)中初中，他好像不管寒冬還是酷暑，他都每天堅(jiān)持來賣早點(diǎn)。
我給了他錢，要買一個(gè)麻球，他卻笑瞇瞇地看著我，我覺得很奇怪，就問：“叔叔，你怎么不給我麻球呀?”他說：“小朋友，麻球又冷又硬了，如果吃了會(huì)肚子痛�！蔽艺f：“不怕�！彼终f：“還是換一種吧，有熱乎乎的肉包，也有軟軟的饅頭和蛋糕�！蔽衣犃诵睦锖芑�，想：給你錢，還這么啰嗦。正想拿回錢時(shí)，抬頭看到了他眼中的關(guān)心和真誠(chéng)的微笑。我心里一陣溫暖，于是只得說：“那就給我一個(gè)饅頭和一包豆?jié){吧�！彼犃宋业脑�，高興地把東西遞給了我，我說了聲謝謝就開心地上學(xué)去了。
從此后，我經(jīng)常去買他的東西，因?yàn)槲抑浪且粋�(gè)對(duì)賣出去的東西負(fù)責(zé)任的人，我很相信他。
身邊的人作文 篇6
在我們的生活中，常會(huì)看到一些殘疾人。他們有的少了一條腿，要靠拐杖走路，有的缺少了一只胳膊，行動(dòng)很不方便。但是他們并不氣餒，通過自己的努力，為祖國(guó)與社會(huì)做出了巨大的奉獻(xiàn)。
我的鄰居就是一位殘疾人。他在一天晚上出了車禍，被送到了醫(yī)院。等他醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己少了一只右手。他覺得自己已經(jīng)成了一個(gè)廢人，連續(xù)好幾天不吃不喝，自暴自棄。直到有一天他在電視上看殘奧會(huì)，他們都像他一樣都少了身體的某一部分，但是這些人還是堅(jiān)持了下去。他想：他們可以做到，為什么我就不能像他們一樣呢?不能這么快就放棄!
從此以后，他每天都用左手練習(xí)，他的左手有時(shí)紅腫，有時(shí)破皮，有時(shí)流血，但他一點(diǎn)也不在乎。過了一段時(shí)間，他終于習(xí)慣用他的左手工作。后來他成了一名優(yōu)秀的清潔工人，每天早上，公路上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)用左手拿著掃把的清潔工人，他認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地掃著馬路，使我們的城市變得更加清潔，更加美麗。
我還去過一所殘疾學(xué)校，那里的學(xué)生都是殘疾人，但他們都生活得很開心。他們有的看不到字就用手摸著去學(xué)習(xí)，聽不到聲音的就用手勢(shì)去溝通，沒有手的就用腳來代替……
我們真應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)，盡自己最大的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
身邊的人作文 篇7
記得有一次初中，我放學(xué)回家看見一位老爺爺在街上慢慢的走著。只見他全身衣服褲子破舊，手臂只有一邊。可見他的生活那么貧乏。
我跟著他到家里，他家破舊，我看見里面有幾個(gè)小孩一直叫他爺爺爺爺，那位老爺爺淚水留下來。我想是因?yàn)榭匆娝膶O子和他一起過著吃不飽，穿不暖的生活。我走了進(jìn)去，說：“老爺爺，我這有一百二十五元的零花錢，你去買點(diǎn)東西給您和您的孫子吃吧，如果不方便，我去買也行�！薄爸x謝你，小姑娘。我這些孫子啊，以后會(huì)感激你的�！崩蠣敔斄飨铝藴I水。此時(shí)此刻不知怎么的我也哭了起來�！澳抢蠣敔�，我去幫你們買點(diǎn)東西吃�！蔽艺f�！爸x謝�！崩蠣敔斦f。
我去別人家的餐廳做了幾道菜，和幾碗飯。送到了老爺爺家里。他們立刻狼吞虎咽的吃起來。
時(shí)間不早了，我和老爺爺?shù)绖e了。老爺爺和他的孫子看著我的背影漸漸的漸漸的離去，此時(shí)此刻我覺得我的心里充滿的一種說不出來的感覺。
回到家里，我和爸爸媽媽說清了事實(shí)，爸爸媽媽鼓勵(lì)我做好事。我又拿了五千塊給了老爺爺。還有很多好心人士捐錢、衣服等。
做好事，是人人都會(huì)做的。只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界就會(huì)變的更加友愛!
身邊的人作文 篇8
我生活在一個(gè)美麗又繁華的城市——杭州。杭州有世界聞名的西湖，在一個(gè)正常兒童的眼里，西湖是多么美麗。但是在一個(gè)眼睛失去光明的殘疾人眼里，卻看不到西湖的美麗景色，生活在一個(gè)黑暗的世界里。聽力有殘疾的人，聽不到小鳥的歌唱，生活在一個(gè)無聲的世界里。他們只能一點(diǎn)一點(diǎn)的去感受這個(gè)世界文明的大都市。
有一次我放學(xué)回家，經(jīng)過科園路的十字路口，看見有一大群人圍在那里，接著傳來一陣熱烈的掌聲。我很好奇，趕緊跑過去湊熱鬧，原來是一位沒有雙手的殘疾人，在乞討。那個(gè)殘疾人正在用腳寫字，而且字寫的即工整又漂亮。大家驚嘆不已，所以報(bào)以熱烈的掌聲，紛紛慷慨解囊。
我心里想：哇!原來一個(gè)殘疾人，做到一個(gè)正常人都很難做到的事。這個(gè)殘疾人在學(xué)習(xí)的過程中，肯定很刻苦，碰到過種種困難，可他都克服了。才有今天的成就......
我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，在困難面前不屈服......。
身邊的人作文 篇9
父親第一次給我起名字的時(shí)候，有點(diǎn)歉疚，但后來我的名字被賦予了新的含義。
我有很多朋友，他們經(jīng)常背誦我的名字。請(qǐng)參見
車停了，一個(gè)奶奶上了車。她剛放完硬幣，幾個(gè)人都站了起來，但年輕人的眼睛很快：奶奶坐在這里。于是她把奶奶扶到座位上坐下。奶奶笑著說了兩遍我的名字。
一個(gè)小孩放風(fēng)箏，兩只小眼睛像豆子一樣，緊緊盯著放風(fēng)箏的蜻蜓。突然，一陣風(fēng)吹來，把風(fēng)箏掛在樹上。他在樹下纏繞著線。他盯著樹上的風(fēng)箏發(fā)呆。一個(gè)高個(gè)子的爺爺用木棍把它撿起來，風(fēng)箏就飄了下來。他笑著甜甜地叫著我的名字。
一名腦血栓患者跌跌撞撞，腳下被石頭絆倒，身體傾斜，帽子掉在地上，手腳不好。他試了幾次都沒有成功。一條紅領(lǐng)巾跑過來，拿起帽子給他戴上。他也說不清楚我的名字。
說到這里，你猜到我是誰了嗎？我就叫它謝謝。
身邊的人作文 篇10
我剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，你和我在一起。
記得第一次把你捧在手里的時(shí)候，臉上掛滿了興奮的笑容。你第一次和我合作的時(shí)候，我和你相處的不是很好，甚至有點(diǎn)小矛盾。因?yàn)槟悴蛔屛野哑恋囊路旁诠P記本上，一開始我很討厭你，但是因?yàn)槲覀冎g的某種聯(lián)系，我無法和你翻臉。也許我不逗你開心，你就不會(huì)試著給我的筆記本畫發(fā)夾（一個(gè)文筆好的老師會(huì)在作業(yè)本上畫小花），但我不知道是時(shí)間的問題還是努力的問題，這樣我們才能相處。你不再要求我在筆記本上放漂亮的花，也不再要求我為她穿漂亮的衣服。同樣，我也不再讓你不開心，所以我們?cè)絹碓胶谩?/p>
隨著時(shí)間的推移，我們的合作越來越好。沒有我，我的手指會(huì)傷害你，你也不會(huì)再傷害我......
不知不覺，十幾年過去了，社會(huì)越來越智能化。你的家人在許多戰(zhàn)爭(zhēng)中因電腦和手機(jī)而傷亡慘重，但我會(huì)永遠(yuǎn)站在你的一邊，不僅因?yàn)槟闩阒�，還因?yàn)槟愠删土宋摇?/p>
你猜到他是誰了嗎？
身邊的人作文 篇11
他是我的同學(xué)。他的頭發(fā)又短又硬，像只刺猬。他高高的鼻梁上架著一副橢圓形眼鏡。最有趣的是他的嘴和上唇都是上翹的，就像一條嘟嘟魚的嘴。
雖然他是男生，但是他的心是女生的心。在學(xué)校，他總是從前門跳到后門，但是老師一發(fā)現(xiàn)，他立刻就變了，眼睛變紅了，眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。關(guān)鍵是這一切都發(fā)生在老師說什么之前。哦，真不知道他怎么想的。
他非常喜歡踢足球。一提到“踢足球”這個(gè)詞，他就開始興奮得發(fā)狂。他總是第一個(gè)跳起來，然后大家都被帶動(dòng)起來。如果有一段時(shí)間體育課不踢足球，他會(huì)一直嘆氣到下課。
有一次，我在操場(chǎng)上散步，突然不知道一個(gè)足球從哪里來。他像變魔術(shù)一樣幫我脫球。別提當(dāng)時(shí)我有多想感謝他，但他不知道自己去了哪里。原來他已經(jīng)融入了足球隊(duì)。
同學(xué)們，你們猜猜我們身邊的他是誰？
身邊的人作文 篇12
她，猜猜是誰？通常她并不漂亮，但是當(dāng)她化了妝再穿上古裝的時(shí)候，就是古典美女了。這不是我說的，是攝影師說的。
她愛好廣泛，尤其是跳舞�？催^她的舞蹈的人都說她跳得好，適合跳舞，心里充滿了喜悅。
她是班上的尖子生，喜歡幫助同學(xué)。如果有些同學(xué)問不出她的問題，她會(huì)仔細(xì)講解，方法還是很清楚的，所以她總能三下五除二把問題講清楚。但是，她愛急著回答問題。當(dāng)老師給同學(xué)提問時(shí)，她會(huì)先說出答案。
你知道她是誰愛哭、愛鬧、愛笑的是王藝璇，他像個(gè)假小子。有時(shí)候他比假小子膽小多了，但玩起來和假小子沒什么區(qū)別。如果你對(duì)我說一件事，我可以支持你。如果你打電話給我，我可以還你十倍。如果讓我生氣，我先讓你生氣！嘿嘿，不信，試試？
身邊的人作文 篇13
她有點(diǎn)黑框，水汪汪的大眼睛，兩條齊腰的辮子垂在胸前，很瘦。她喜歡聽音樂，跳自己的舞自?shī)首詷贰Ｓ浀贸燥埖臅r(shí)候電視在放她喜歡的音樂，吃飯的時(shí)候她突然跟著節(jié)拍跳騎馬舞，讓全家人都笑了。
她最喜歡畫畫，她的畫在學(xué)校展出過！她不僅喜歡畫畫，還是個(gè)小書蟲！有一次，她邊走邊看書，不小心撞到了什么東西，說了句對(duì)不起。她抬頭一看，是一棵樹被撞了，摸了摸額頭。她繼續(xù)看書。
另外，她是個(gè)小廚師。一天中午，她餓了，她跑到廚房去拿她的拿手好菜炒土豆，結(jié)果得到了大家的一致好評(píng)。
但是，她有一個(gè)困擾家人的缺點(diǎn)：做事慢！比如一頓飯要一個(gè)小時(shí)。
她愛哭愛笑，有時(shí)還躲在媽媽懷里撒嬌。
猜猜她是誰？噓我悄悄告訴你吧！她就是我你的好朋友，陳。
身邊的人作文 篇14
我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)又黑又亮。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下有大大的黑眼睛。上翹的鼻子下有一張櫻桃小嘴，很好看。
她喜歡畫畫。每次畫畫都很認(rèn)真。有一次她帶了一張照片，上面有一架飛機(jī)，一個(gè)紅色機(jī)身，一個(gè)白色螺旋槳和一個(gè)穿著黑色制服的司機(jī)。哇，飛機(jī)這么逼真，好像一碰就能飛。學(xué)生們都稱贊她畫得好。
她也喜歡幫助別人。有一次我正在寫一篇中文論文，我找不到我的橡皮擦了。我急得像熱鍋上的螞蟻，她剛好從我身邊經(jīng)過。就問我：“你怎么了？”我說：“我找不到我的橡皮擦了。”然后，她給了我她的橡皮擦。下課后，我走到她面前說：“謝謝�！彼f：“不客氣，同學(xué)之間要互相幫助�！�
聽了我的介紹，猜猜她是誰。你猜對(duì)了。這是我的好朋友程子義。
身邊的人作文 篇15
我的媽媽是一個(gè)聰明的人。她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，個(gè)子中等，還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
我的媽媽總是能想出許許多多的好辦法。記得有一次，洗手盆上積了許多厚厚的水垢，怎么擦也擦不去。我心里直嘀咕：怎么辦呢？正當(dāng)我犯愁時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“我想到辦法了�！敝灰娝掃�沒說完就急急忙忙地往廚房走去。沒一會(huì)兒，媽媽走出來了，手上拿著幾個(gè)檸檬。她把檸檬放在洗手盆上，然后把檸檬汁水?dāng)D出來，接著用抹布不停地擦有水垢的地方，再用清水沖洗。真奇怪，洗手盆又變得干干凈凈，像新的一樣。
還有一次，表弟來我家玩，一不小心，把墨水弄到了衣服上。不過這也難不倒媽媽。她拿出洗衣盆，往里面倒了一點(diǎn)洗衣粉和漂白劑，接著從柜子里拿了一瓶酒精，涂抹在衣服上，再把它放進(jìn)洗衣盆里，用手不停地搓沾有墨水的地方，最后再用水洗干凈�？粗謴�(fù)了原貌的衣服，我不禁在心里豎起大拇指：媽媽真棒！
我的媽媽可真聰明，我要向她學(xué)習(xí)。
身邊的人作文 篇16
他，其貌不揚(yáng)；他，活潑開朗；他，兩顆大門牙總是在他靦腆的笑容后好看的掛在嘴邊……
也許是晚發(fā)育的緣故，他總是不合時(shí)宜地比同齡人地了一個(gè)頭。但他并不自卑，還十分的樂觀，并把自己不顯眼的身高利用一起來�；@球場(chǎng)上，不起眼的他總是沒有人去防，所以他總是能搶到籃板，或者常乘人不備斷幾個(gè)球，來幾次助攻，唉~~真是讓人又愛又恨��！
他要是光會(huì)打籃球，那就只能算“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”了。
他在學(xué)習(xí)上也會(huì)讓人望塵莫及。早時(shí)并不突出的他，有時(shí)卻爆出大冷門來。又一次，我們班有一場(chǎng)語(yǔ)文的單元測(cè)試。一下課，我們就有人迫不及待的沖進(jìn)辦公室查看“行情”，目前最高的是李芊芊，不出意外，這次又是她第一了吧，可報(bào)分?jǐn)?shù)是，以為自己在做夢(mèng)，第一名竟然是他。這也不奇怪，每次體育課后，總是看到他第一個(gè)到教室后就開始寫作業(yè)，考不好，那才怪了!
好了，說到這里，你知道他是誰了嗎？
身邊的人作文 篇17
時(shí)間過得真快！突然覺得自己長(zhǎng)大了，我要感謝教導(dǎo)我五年的老師，李老師，利用這次作文我想對(duì)李老師說幾句話。
李老師您每天要批改很多作文，每次進(jìn)到教室都可以看到您勞累批改我們的作業(yè)，您一邊彎著您的腰，一邊批改我們的作業(yè)，批改完作業(yè)手上都有紅色的墨水，我們看到了心都要碎了。
李老師您每天都要給我們上課，每次看到您在辦公室里備課，制作課件，每天有上不完的課程，您有多么勞累，雖然班里有很多差學(xué)生，但是你從不放棄他們。您會(huì)利用您的休息時(shí)間慢慢的教導(dǎo)他們，我們都知道您很勞累！
李老師每次我們獲得獎(jiǎng)，都是您的功勞，是您教我們?cè)鯓訉懽魑�，叫我們�(nèi)绾潍@獎(jiǎng)，我要在這里感謝您！
李老師您真?zhèn)ゴ�！是您每次讓我們得到好成�?jī)，是您教我們寫作文，怎樣做人，都是您的功勞，如果沒有您，我們就得不到今日的好成績(jī)榮獲和今日的獎(jiǎng)杯。這里，我只能道一聲謝謝您老師。
身邊的人作文 篇18
在姥姥家吃完晚餐，我和爸爸一起開車回家了。我和爸爸正在回家的路上，爸爸說他要去加油站給汽車加油。我急忙說道：“我可以幫你給汽車加油，由我來提加油槍加油�！�
我們來到了加油站后爸爸先把小汽車停在一臺(tái)加油機(jī)旁，把加油卡插到機(jī)器里，不一會(huì)兒，機(jī)器又把卡吐了出來�！斑@臺(tái)加油機(jī)一定壞了�！卑职肿匝宰哉Z(yǔ)說著。爸爸把卡又插入了另一臺(tái)加油機(jī)，和第一臺(tái)機(jī)器一樣加油卡又吐出來了。爸爸又試了別的機(jī)器都是一樣的結(jié)果。
我讓爸爸給我，我想看看怎么回事？我看了看手里的加油卡，又看了看加油站的牌子，我笑著對(duì)爸爸說:“爸爸，你走錯(cuò)加油站了，你的卡是中國(guó)石油，這里是中國(guó)石化啊�！�
我們開車又來到中國(guó)石油的加油站。我們加好油后，我對(duì)爸爸說:“以后我?guī)湍憧醇佑驼景伞卑职中χf:“好。”
身邊的人作文 篇19
一看到“感恩”這兩個(gè)字，我就想起了唐代詩(shī)人，孟郊寫的：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。同時(shí)我也想到了我最敬愛的父母。
我感恩我的父母。是他們把我從小養(yǎng)到大，是他們從小養(yǎng)育我，教育我，教我們長(zhǎng)大后怎樣做，也是他們讓我來到了這個(gè)世界上。要是沒有他們，我怎么能遇到這么多的朋友，還有那么多教過我的老師呢，等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)好好孝敬你們，讓你們享受天倫之樂。
我感恩我的朋友。是她們陪伴著我，守護(hù)著我，在我傷心孤單的時(shí)候，她們總是會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，安慰我，鼓勵(lì)我，是她們不讓我感到孤單，不讓我寂寞。如果沒有她們，我很有可能失去快樂。
我感恩我的老師。是他們教給我知識(shí)，教給我做人的道理，從此我能夠分辨出什么是真善美。老師們的無私奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我奮發(fā)向上。
感恩陽(yáng)光，感恩雨露，感恩大地，感恩花草樹木，江海湖泊…感恩世間一切美好的事物吧，讓我們做一個(gè)知恩感恩的人。
身邊的人作文 篇20
當(dāng)然啦！我的姐姐，是一個(gè)有很多閃光點(diǎn)的人。她的第一個(gè)閃光點(diǎn)：善良。有一次我和她吃完了晚飯正在外面悠閑地散步。突然，前面出現(xiàn)了一只受傷的小貓，當(dāng)我還在猶豫要不要救那只小貓時(shí)，姐姐不假思索地已經(jīng)把小貓抱起來準(zhǔn)備往家里走了。還把小貓放在家里養(yǎng)傷呢！
第二個(gè)閃光點(diǎn)：熱愛音樂。每天要是她一有空，就會(huì)唱歌。有一次姐姐在手機(jī)上k歌。s是較好、ss是很好、sss是最好，當(dāng)然不用說我這個(gè)“歌王”姐姐了，肯定是sss了。
第三個(gè)閃光點(diǎn)：樂于助人�！白鹄蠍塾住笔墙憬銜r(shí)常掛在嘴邊的詞。當(dāng)然啦，她也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來給我們做榜樣。比如扶老人過馬路，或者哄小朋友啊，都是她自己做到的。
同學(xué)們，你們覺得我的姐姐該不該被夸呢？
身邊的人作文 篇21
我們班有三十三個(gè)人，每個(gè)人都是有自己不同的閃光點(diǎn)，有的是學(xué)習(xí)好，有的是體育好……我要夸的人是我的好朋友。
說起他的優(yōu)點(diǎn)，那就像是星星一樣數(shù)都數(shù)不清。他的眼睛不大但很有神，耳朵不長(zhǎng)，嘴巴雖不是櫻桃小嘴但卻很好看，他的臉上還有兩個(gè)一笑就十分好看的小酒窩。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。每次做作業(yè)或者考試的時(shí)候，一些我們不會(huì)做的題他大部分都會(huì)做，而且做得比我們都要好，所以他的成績(jī)一直名列前茅。他十分樂于助人，每次有人需要幫助，他都會(huì)去幫助那個(gè)需要幫助的人。有一次，我不小心摔了一跤，他看見了急忙跑過來一邊把我扶起來，一邊急切的問：“你怎么回事？摔傷了沒有？以后小心點(diǎn)嘛！”見我衣服上有灰塵，他連忙幫我拍去身上的灰塵。我看到他十分關(guān)心我的樣子，心里感到好溫暖。
對(duì)了，這個(gè)人就是我的好朋友龍建希。
身邊的人作文 篇22
今天，我要夸夸我的好朋友，她叫冉心怡。
首先，我想夸夸她的名字，她的名字是這樣來的，冉就是她的姓，心就是她爸爸、媽媽希望冉心怡每天都開開心心的，怡就是她爸爸、媽媽希望她長(zhǎng)得漂亮和美麗。我覺得她的名字很有意義。
然后，我想夸夸她的愛好。我的朋友冉心怡的愛好很多，有做手工，有跳舞，有唱歌，還有彈鋼琴和畫畫，我也有自己的愛好，比如：畫畫、做手工，但是我卻沒她的愛好多。你們呢？
最后，我還要夸夸她家芭比娃娃和洋娃娃很多。你們猜一下有幾個(gè)芭比娃娃？我告訴你們有幾個(gè)，有5個(gè)芭比娃娃，你們猜一下有幾個(gè)洋娃娃？我告訴你們，有4個(gè)洋娃娃。
親愛的同學(xué)們，你們夸的是誰呢？快來告訴我吧！他們又有什么特點(diǎn)呢？
身邊的人作文 篇23
我身邊有一個(gè)“超級(jí)畫畫迷”，她就是我的同學(xué)——馮星瑤，別看她個(gè)子小小的，她畫的畫卻栩栩如生，惟妙惟肖。
有一次，下課時(shí)，同學(xué)們有的扔沙包，有的跳繩，有的踢球……但她還在座位上，不知在干什么，我走過去對(duì)她說：“馮星瑤，我橡皮忘帶了，借我一個(gè)，好不好？”她頭也沒抬，原來她在全神貫注地畫畫，只見她先用鉛筆在紙上輕輕地畫出體型，然后用黑色記號(hào)筆一筆一畫地描邊，最后用五顏六色的水彩筆上色，好啦，一幅美麗的畫完成了。這時(shí)，她才回過頭來，不好意思地說：“我剛剛畫得太入神了，沒有理你�！薄皼]關(guān)系，對(duì)了，你畫的畫可真漂亮！”我羨慕地說。她告訴我：“畫畫并不簡(jiǎn)單，卻也不難，只要用心、細(xì)心、專心就能取得成功，所以不管做什么事情，只要你盡心盡力了，就一定有所收獲哦�！�
看到馮星瑤對(duì)藝術(shù)認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)畫畫的癡迷，讓我由衷地敬佩。
身邊的人作文 篇24
“吧嗒，吧嗒。”咦，這是什么聲音？哈！原來是鄰居家的小弟弟正津津有味地吃著三明治呢！
看，他的嘴上還有一圈白花花的沙拉醬和一些五彩繽紛的蔬菜渣子呢。
有一次，他媽媽出差把他寄住在了我家，快要吃中飯的時(shí)候，他聞到了春卷的味道，像離弦的箭一樣沖進(jìn)了廚房，趁媽媽不注意，拿了兩根飛快地跑進(jìn)我的房間，爬到床底下吃春卷。媽媽發(fā)現(xiàn)少了幾根春卷大聲喊道：“沈雨涵，你有沒有偷吃春卷？”“沒有啊，可能是小弟弟吃掉了吧�！眿寢尯傲巳暎艿芤矝]有回答，媽媽的腦袋里畫了一個(gè)大問號(hào)。那么弟弟到底去哪里了呢？她走進(jìn)我的房間，看到一個(gè)小腦袋在床底下，媽媽哭笑不得。
還有一次，大晚上弟弟鬼哭狼嚎，就是要吃糖，媽媽不讓，因?yàn)樗呀?jīng)蛀牙了。弟弟說：“那我要喝牛奶�！眿寢屨媸欠怂�。
小弟弟真是個(gè)名副其實(shí)的吃貨。
身邊的人作文 篇25
她，一個(gè)活潑的女生，她有一雙明亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，腦袋里蘊(yùn)藏著許多豐富的知識(shí)。她就是我的好伙伴——吳慶！
她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的女生。記得有一天她生病了，在不停地咳嗽，可她依舊堅(jiān)持在自己的崗位上。她當(dāng)值日班長(zhǎng)的時(shí)候，會(huì)認(rèn)真管理班級(jí)，監(jiān)督值日生打掃衛(wèi)生。老師對(duì)她很放心，因?yàn)樗龝?huì)主動(dòng)為老師分擔(dān)，丙炔每次都完成得那么棒！
她也是個(gè)善良的女生，猶如一位天使，有什么需要幫忙的，都可以去找她。因?yàn)樗欢〞?huì)竭盡全力幫助你。記得又一次，成績(jī)不怎么理想的一個(gè)同學(xué)有道題目不會(huì)解，她教了那個(gè)同學(xué)一遍又一遍，直到那個(gè)同學(xué)會(huì)做了為止，而她并沒覺得那讓她感到煩躁。在干活的時(shí)候，就屬她最認(rèn)真了，什么臟活累活她都會(huì)去做，并且總是完成得又快又好！
她還是一個(gè)古怪的女生！在班里，就屬她最愛笑，好笑的笑話她不笑；可不好笑的笑話，她總是笑，有時(shí)還笑得停不下來。你說她古怪不古怪？
這就是我們班的超級(jí)女生——吳慶！
身邊的人作文 篇26
今天我要夸的同學(xué)，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛的笑臉。他的優(yōu)點(diǎn)就是：成績(jī)優(yōu)秀、樂于助人、熱愛集體、關(guān)心同學(xué)……
她是我們班的紀(jì)律委員，作為班干部，她不但嚴(yán)格要求自己，還經(jīng)常提醒同學(xué)要遵守紀(jì)律。自從老師讓她當(dāng)了紀(jì)律委員，每次做眼保健操和上自修課的時(shí)候，同學(xué)們就變得非常安靜，非常認(rèn)真。同學(xué)們都愿意聽她的話，因?yàn)樗且晃回?fù)責(zé)的班干部。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)還非常好，上學(xué)期期末考試，她有好幾門課都是班級(jí)的第一名。她對(duì)自己的要求很高，記得有一次考試，她的分?jǐn)?shù)不是很高，但是在班級(jí)中仍然是遙遙領(lǐng)先的，但是我看到她有些不高興。我很奇怪，連忙去問她，原來這個(gè)分?jǐn)?shù)沒有她想象的好，所以她悶悶不樂。她說要更努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到好成績(jī)。她有這樣的毅力，難道還怕做不好事情嗎？她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
今天我夸的這位同學(xué)就是我的好朋友——孫熔。
身邊的人作文 篇27
我有一個(gè)妹妹，她今年五歲，眼睛大大的，水靈靈的，扎著兩個(gè)小辮子，有時(shí)她玩起來瘋瘋癲癲的，傻的可愛。
我妹妹最大的特點(diǎn)是嘴饞，有一次老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的糖，我本想留著寫完作業(yè)再吃，可是當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候卻看見妹妹站在我的書包旁邊，手里還拿著一張?zhí)羌�，我立刻明白了是怎么回事，可妹妹卻走過來把糖紙塞到我手里，說：“姐姐，這個(gè)給你�！笨砂盐覛鈮牧�。
還有一次，夏天的時(shí)候媽媽給我買了一盒雪糕，妹妹看見雪糕雙眼直發(fā)光，只見她左手一根右手一根，吃完了還準(zhǔn)備去拿下一根，于是我媽媽連忙制止，說：“你都吃了兩根了，再吃你的肚子會(huì)壞的�！薄皼]事，我的肚子是冰肚子，不怕！”妹妹邊說還邊拍著自己的肚子。
大家說我的妹妹是不是又可愛又嘴饞啊。
身邊的人作文 篇28
我要感謝的人是我的弟弟，他在我們家就像是一個(gè)可愛的小天使。
有一次我肚子有點(diǎn)痛，弟弟看到我很難過，于是就跑過來幫我揉肚子，揉了一會(huì)兒是不疼了，可是沒過一會(huì)兒肚子又疼了，于是我就趕緊去上廁所，結(jié)果卻忘了帶紙，我只好在廁所里大聲地喊：“弟弟，你能幫我拿一包紙放在門口嗎？”弟弟說：“好的，姐姐�！鄙贤陰业亩亲泳筒辉偬哿�。
弟弟也很調(diào)皮，有一次我們?cè)谕娴臅r(shí)候，他想要我的玩具兔子，可我不想給他，他很生氣，眉頭都皺在一起，就像是小麻花，于是用手打了我好幾下，媽媽看到了就批評(píng)了他，最后弟弟認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，跑來和我說：“姐姐對(duì)不起，我不應(yīng)該為了玩具打你�！蔽艺f：“沒事，已經(jīng)不痛了。”
弟弟比我小，所以我常常幫助他，但是有時(shí)候在我需要幫助的時(shí)候他也會(huì)來幫助我，他讓我懂得了相互幫助的道理，所以我想感謝他。有時(shí)候我真的覺得弟弟是老天給我們的超級(jí)寶貝。
身邊的人作文 篇29
今天我來說一說我的同桌。
我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛，一張有點(diǎn)可愛的小臉，他的鼻子很靈敏，能聞到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的氣味。
他很神奇的地方是，他的耳朵會(huì)動(dòng)。有一次我正在思考問題的時(shí)候，他說：“同桌你看。”我問：“看什么呀？”他指了指他的耳朵，我一開始還沒有發(fā)現(xiàn)，就說：“什么也沒有啊�！彼f：“你看仔細(xì)一點(diǎn)�！庇谑俏覝惤俗屑�(xì)地看終于發(fā)現(xiàn)他的耳朵在動(dòng)，我笑了說：“原來你的耳朵會(huì)動(dòng)��！”然后我試了試我的耳朵，可是不管我怎么用力它都不會(huì)動(dòng)。接著他就一邊動(dòng)著耳朵，一遍去給其他同學(xué)炫耀自己會(huì)動(dòng)的耳朵。
他的身體特別靈活，不僅耳朵會(huì)動(dòng)，他還會(huì)手指舞，在我面前展示過好多次呢，我很喜歡看他的手指舞。他可真是一個(gè)有趣的人。
身邊的人作文 篇30
我的同桌是一個(gè)男孩子，他有一頭烏黑的頭發(fā)，兩個(gè)大大的眼睛和一個(gè)小小的嘴，他的性格有時(shí)候很溫和，可有時(shí)候也很暴躁。
他喜歡看書，每次只要他找到自己喜歡的書就很認(rèn)真的閱讀，不會(huì)被外界的聲音干擾。有一次，他在看《太陽(yáng)神廟事件》，這時(shí)其他班的同學(xué)來找他玩，在教室門口大聲地喊他的名字他都沒有聽見，最后還是我輕輕地碰了碰他，他才反應(yīng)過來。
他是個(gè)正直的人，從來不會(huì)笑話別人。有一次有一個(gè)同學(xué)起來回答問題的時(shí)候說錯(cuò)了話，于是全班都哄堂大笑起來，而他卻沒有笑，下課時(shí)我問他為什么不笑，他嚴(yán)肅地說：“我們都是同學(xué)，為什么要因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤而隨便的嘲笑別人呢？”聽了他的話，我也覺得當(dāng)時(shí)的笑有可能傷害到了同學(xué)，心里也更加內(nèi)疚了。
他有一些優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有一些缺點(diǎn)，比如他很粗心，經(jīng)常不該錯(cuò)的題目出錯(cuò)了。但是人無完人，他不僅是我的同桌也是我的好朋友。
身邊的人作文 篇31
我有一個(gè)很想感謝的朋友，她水汪汪的大眼睛上有著兩條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，紅紅的櫻桃小嘴襯在潔白的皮膚上，好看極了。
她在生活中給我很多幫助。在我當(dāng)美術(shù)課代表的時(shí)候，有一次下課的時(shí)候我忘記收書了，直到上課鈴響起，我才想起來，可是已經(jīng)來不及了，我想趁著老師還沒進(jìn)來的時(shí)候抓緊先收幾本。我剛站起來，她就笑著和我說：“想起來收美術(shù)書了吧？我已經(jīng)幫你收好了，在這�！笨粗R的美術(shù)書，我的心里十分感動(dòng)。
還有一次考試，有一道需要用到尺子的題目，可是我卻怎么也找不到我的尺子了，我向同桌去借，可他說：“我沒帶，我以前從來不帶尺子�！庇谑俏矣诌B忙找她幫忙，可是她也正在寫題目，讓我等一會(huì)兒，先寫別的題目，等她用好了再給我。等她將尺子借給我的時(shí)候，我其他的題目剛好也寫完了，沒有耽誤時(shí)間，她可真是一個(gè)很細(xì)心的小女孩。
有她這個(gè)朋友真好！
身邊的人作文 篇32
今天，我們“金鑰匙”作文班舉行了一次有意義的活動(dòng)，出去當(dāng)小記者，分組到菜市場(chǎng)上去采訪，每個(gè)組有四五個(gè)人，我們組有五個(gè)人。紅旗開路，我們高傲地向前走去，到了菜市場(chǎng)，我們就解散了。
我們采訪了修鞋，修車的爺爺，他們穿著黑色或棕色的`上衣，灰色的褲子，腰間挎一個(gè)帶格格的腰包。一開始，我們你推我，我推你，誰也不敢張嘴，最后終于有一個(gè)人去問了。她很禮貌的問：“爺爺請(qǐng)問您幾點(diǎn)起床？”爺爺說：“我五點(diǎn)起床�！彼謫枺骸敖裉熘蟹�32度高溫您熱不熱？”爺爺回答：“熱，找涼快地兒工作。”他們邊說，我們邊記。像模像樣的呢！采訪完以后，望著老爺爺古銅色的臉，我想了很多：這么熱的天，他們還堅(jiān)守在自己平凡的崗位上，盡職盡責(zé)地工作。正是有了他們平凡又不平凡的工作，才有了我們和諧美好的生活。
身邊的人作文 篇33
我們身邊人許多人，有樂于助人的，講文明的，保護(hù)環(huán)境的……下面就是我和幾位我身邊的人發(fā)生的事。
有一次，我去家樂福買東西。一邊走，一邊吃著香蕉，吃完香蕉，就把香蕉皮隨手一扔，繼續(xù)往前走。身邊的人――一位清潔工阿姨，撿起香蕉皮，往垃圾車上一扔，又去其它地方掃地，撿垃圾去了。這一暮讓我看見了，我覺得臉紅起來：自己扔香蕉皮，清潔工阿姨撿香蕉皮。我以后一定要做個(gè)環(huán)保小公民。
還有一次，一個(gè)老爺爺和我一起上了公共汽車。車?yán)镆呀?jīng)坐滿了人，身邊的人――一位叔叔見我和老爺爺過來，連看都不看。老爺爺手扶著欄桿�？晌液馨�，怎么也拿不到上面的欄桿。老爺爺看了，拿起拐杖，向左側(cè)的一個(gè)小欄桿上一掛，讓我的手放到他的拐杖上。我感動(dòng)萬分，心想：這真是一個(gè)樂于助人的老爺爺，我以后也要向他學(xué)習(xí)。
在這兩件事上，讓我和身邊的人懂得了許多道理。我和身邊的人都要友好相處，這樣世界才會(huì)更美好。
身邊的人作文 篇34
我的媽媽很樸實(shí)，今年43歲了，還和爸爸開了一家小工廠，她穿的很隨意，不喜歡穿裙子。
我的媽媽很愛我。每天放學(xué)回家，她會(huì)風(fēng)雨無阻接送；當(dāng)我肚子餓時(shí)，每天做我最喜歡吃的菜；生病時(shí)，她帶著我去醫(yī)院，晚上，還連夜照顧我；生日時(shí)，她特意給我買了一塊又大又香的蛋糕，讓我趕緊吃，還送了我一份日思夜想的禮物。
媽媽不僅愛我，而且是一位助人為樂的好媽媽。有一次，她在醫(yī)院看病，忽然，一個(gè)生白血病的媽媽被送進(jìn)了醫(yī)院，剛好，她的肚子里有小寶寶，要是打了針，小寶寶就生不出來了。這位媽媽為了把寶寶生出來，把全部的錢都拿了出去，可是，錢不夠，錢不夠不能動(dòng)手術(shù)，就在那千鈞一發(fā)之計(jì)，媽媽二話不說，就把剩下的錢全部拿出來了。那位媽媽激動(dòng)的掉下了眼淚。媽媽回家，把事情告訴了我，她還說：“幫助別人能得到快樂�！�
我愛我的媽媽。
身邊的人作文 篇35
在我的身邊，有這么一個(gè)“人”，開心時(shí)，他會(huì)陪著我；難過時(shí)，他會(huì)安慰我；有煩惱時(shí)，他會(huì)看著我……對(duì)我而言，他是我的知心朋友，也是守護(hù)我的天使。對(duì)別人來說它就是一只導(dǎo)盲犬，而對(duì)我來說更像是閨蜜，我叫他——曦曦。與它的相遇,真的是我所意想不到的。那是一年前的除夕了，當(dāng)時(shí)我手里正拿著一個(gè)雪球準(zhǔn)備扔出去，我看到馬路的盡頭，從無邊的黑暗的那邊開來了一輛大紅色的家庭轎車。哇，真漂亮！一雙雪地靴從車上踏了下來，是一個(gè)很漂亮的人，他的手里抱著一個(gè)與她并不相符的很漂亮的小房子。她把那個(gè)漂亮的小房子放在了馬路邊冰冷的雪地上，便隨著那輛紅色轎車一起，又消失在了黑暗中，仿佛從沒出現(xiàn)過似得，只有那個(gè)箱子是她出現(xiàn)過的痕跡。我馬上跑過去，想看看那個(gè)漂亮的房子里裝了什么東西。
原來是一只小狗，我很慶幸，我的家人并不反對(duì)我養(yǎng)寵物，現(xiàn)在我和“曦曦”就仿佛朋友一樣，這份情感會(huì)一直，一直保存著……
身邊的人作文 篇36
讓風(fēng)輕輕地吹，吹走你的煩憂；讓雨細(xì)細(xì)的滌，滌去你的憂傷；讓陽(yáng)光溫溫的照，罩住你的郁情；讓月光輕輕的泄卸下你的疲倦。獨(dú)自俯首，一種莫名的，帶著絲絲感傷的寂寥侵襲而來，不是為了生活，而是為了思念你—這是我對(duì)你愛的告白。
那次的感恩勵(lì)志演講會(huì)，領(lǐng)悟了很多。
老師教我們知識(shí)卻不求任何回報(bào)，為了我們而誤了自己的年華。老師是偉大的、無私的，把自己一生的心血都花在了學(xué)生身上，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的兒女。而我們確一點(diǎn)也不在乎，總以為自己是對(duì)的，老師管你還要頂嘴......
正處于青春期的我們，總是忽視父母對(duì)我們的愛，父母說你兩句也不行，管著你也不行。我們總要鬧出點(diǎn)事來不可：談?wù)剳賽邸⑼嫱嬗螒?.....父母的心一次又一次的被傷害。可盡管如此，父母還是對(duì)我們愛護(hù)有加。
不要等到失去了才懂得珍惜，錯(cuò)過了就不會(huì)重來了。
好好珍惜你現(xiàn)在身邊的人吧！
身邊的人作文 篇37
暑假，我來到補(bǔ)習(xí)班，那里的老師很懂得文化知識(shí)，在老師家，我最佩服的是陳老師。
陳老師眼睛圓圓的，瓜子臉，一副金邊眼鑲鑲嵌在臉頰上，高高的鼻子，他非常慈祥，是我們的英語(yǔ)老師。他不光英語(yǔ)知識(shí)豐富，而且其它學(xué)科都好，我們大家都非常喜歡他。他不僅是我們的老師，也是我們的伙伴。
有一次，上英語(yǔ)課，陳老師在黑板上認(rèn)認(rèn)真真地寫英語(yǔ)單詞，下面的同學(xué)都睜著大眼睛看著陳老師書寫。突然，我看到了一個(gè)單詞難寫。我趕緊翻書，仔細(xì)查閱，果然是陳老師寫錯(cuò)了。我告訴了同學(xué)們，可是他們沒有誰敢說，于是我大膽地舉手，對(duì)陳老師說：“你那一個(gè)單詞friend寫錯(cuò)了�！标惱蠋熋^，仔細(xì)地看了看，非常謙虛地對(duì)我們說：“同學(xué)們對(duì)不起，我的確錯(cuò)了，我會(huì)改正的�！�
知錯(cuò)就改的精神值得我們學(xué)習(xí)。下課了，陳老師和我們一起玩起了游戲，我們和他是無話不說的好朋友，我們喜歡他。
身邊的人作文 篇38
前幾天，我剛買不久的自行車輪胎壞了。今天有空，和大伯一起去一個(gè)修車鋪修一修。
修自行車的人生活很艱辛，一天到晚就托著破三輪車蹲大街。生意很少，一天賺不了多少錢。
在我的意料之中：修自行車的是一個(gè)老頭，一頭的白發(fā)。他的技術(shù)看似十分精湛，倒車、取胎、水試、補(bǔ)胎，都十分仔細(xì)和認(rèn)真。趁家長(zhǎng)走的時(shí)候，我和他聊起天來，半天我還聽不懂他在說什么，后來用普通話問了一句：“你是哪里人？”“四川的。”我馬上反應(yīng)過來，便不再問了。
修完后，他開始整理東西，我用并不熟練的四川話問他：“多少錢？”他并沒有回答，依然埋頭整理，我見此狀，從口袋拿出5元遞給他。他雙手推辭：“小孩子修一下車，不要錢�！蔽抑肋@樣不行，和他互相推辭，最后他終于收下了，但又從一堆鄒巴巴的錢里抽出3張一元，放在車?yán)铩?/p>
看著他那臟兮兮的手，我頓時(shí)體會(huì)到了生活的艱辛和金錢的來之不易……
身邊的人作文 篇39
節(jié)約之行，如風(fēng)一般，吹入濱江的每個(gè)角落，吾嘗抱怨。吾師慰曰：倡儉，亦養(yǎng)德也。于是乎，室燈一盞，兩壁開軒，自然之風(fēng)亦舒暢清心。
正午，吾寐于位，卻輾轉(zhuǎn)難眠，怎奈師托之人監(jiān)于室，吾不敢造次，只伏于桌而四肢不動(dòng)，只半晌，吾手腳之酸痛亦麻，為緩此狀，便轉(zhuǎn)面伏之。
頭動(dòng)身轉(zhuǎn)，乃瞧見吾友亦無睡意，兩人四目相對(duì)，便上演起擠眉弄眼之大戲，正當(dāng)吾心花怒放之時(shí)，瞥見監(jiān)者正怒目圓瞪，哎~，休矣，吾之言行早已落入監(jiān)者之眼，隨即大名也登黑板之榜也。
罷也罷也，唯以行動(dòng)換除名。
既而，安分守心，閉目沉思曾熟睡之狀，晃晃忽登周公之門……
“叮零零”耳邊之聲赫然響起，猛一驚，抬眸，黑板空空如也，遂神清氣爽。
穿軒之風(fēng)，時(shí)而掠過，心起漣漪。亦明了：該睡則睡矣，遵規(guī)循事，亦是養(yǎng)德之舉也。
身邊的人作文 篇40
知識(shí)的海洋十分廣闊，要想獲得這些知識(shí)，除了看書，更多的是從老師那里獲取。老師是我們學(xué)習(xí)生涯中的引航人。下面我就向大家介紹我身邊熟悉的一個(gè)人——我的班主任楊老師。
楊老師穿著得體大方。平時(shí)，一絲和藹的微笑總是掛在她的嘴邊。她教學(xué)有方，學(xué)識(shí)淵博。從入學(xué)以來，她不僅授課時(shí)引經(jīng)據(jù)典，學(xué)識(shí)淵博，贏得贊嘆，更教授我們學(xué)習(xí)的方法。從最初的“五步預(yù)習(xí)法”到現(xiàn)在的要求我們學(xué)會(huì)總結(jié)等等，都為我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在課后，她和藹可親，誨人不倦。只要同學(xué)提出問題，她總是耐心解答。當(dāng)我在閱讀和寫作中遇到困難時(shí)，她及時(shí)給予我?guī)椭椭刚�，并幫助我建立了博客。平時(shí)，她要求我們堅(jiān)持每日快樂閱讀，讓我們不僅從書中開闊了眼界，而且還提高了我們表達(dá)及總結(jié)的能力。
辦公室常常有她忙碌的身影。工作中，見她認(rèn)真地神態(tài)。談笑間是她幽默而又有啟發(fā)的話語(yǔ)。這就是我敬重而又熟悉的人，我的班主任楊老師。
身邊的人作文 篇41
我爸爸今年38歲，他個(gè)子不高，戴著眼一笑起來，嘴角有點(diǎn)翹。
有一次，爸爸邊抽煙邊看電視，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，爸爸連忙把電視關(guān)上了，煙也滅了。爸爸站起來看了看每個(gè)屋子，媽媽在屋子里縫被子，姐姐在屋子里寫作業(yè)，我寫完作業(yè)在媽媽屋里玩電腦。爸爸到我那間屋子里，我好奇地問：“爸爸，你在干什么？”爸爸說：“我想睡一會(huì)兒�！闭f完爸爸便到我屋里去了并鎖上了門。好奇的我，想看看究竟。我拿著鑰匙開開門，躲到床下面，只見爸爸拿出一盒煙和一個(gè)打火機(jī)，一打起火便又抽起了煙，我忽然一下子跳了出來，下了爸爸一跳。我連忙把爸爸抓到媽媽那兒，爸爸又被媽媽吵了一會(huì)兒。因?yàn)閶寢尣蛔尠职殖闊�，說怕他咳嗽。他立即陪笑著把煙熄滅了。
我和媽媽還有姐姐都愛爸爸，我們共同監(jiān)督他戒掉煙，保護(hù)爸爸的身體。爸爸，我們沒有錯(cuò)吧？
身邊的人作文 篇42
我的爺爺六十多歲了，喜歡穿一件白色的短袖和一條黑色的褲子，他特別喜歡花。
有一次，我和爺爺去戚城公園玩，爺爺?shù)焦珗@看到許多花，非常喜愛。我和爺爺走著走著，突然看到了地上有一支快要枯死的玫瑰，爺爺就彎下腰把它撿了起來。我看見了心里很煩，還想：“爺爺撿死花干什么？”回到家里，爺爺就把它泡在了水里。第二天早上，我還沒睡醒，爺爺就喊我：“文文，快起來看，花兒活了�！蔽�?guī)е蓡柧推饋砹�，便驚奇的發(fā)現(xiàn)花兒果然活了。我問爺爺：“你怎么會(huì)把花兒救活呢？”爺爺微笑地說：“我這么愛花，不會(huì)救花怎行�！蔽矣謫枺骸澳阍趺粗浪芑�？”爺爺回答：“我看出來它死的時(shí)間不是很長(zhǎng)，所以我立即把它泡在水里，不久它就能活過來了。”我佩服地說：“爺爺，你真厲害呀！”
我的爺爺不僅喜歡花，還能救活花，真了不起呀！
身邊的人作文 篇43
一提到我最熟悉的人，我就會(huì)想起我的姥姥。
姥姥頭上有一些白發(fā)，這些白發(fā)就像一根根銀絲，但整體看起來頭上并沒有白發(fā)，因?yàn)槔牙延幸活w愛美的心，悄悄染了黑頭發(fā)。哈哈。姥姥看上去很年輕，但是笑起來的時(shí)候，臉上會(huì)有一些皺紋，我知道，那是姥姥為了照顧我，時(shí)間在姥姥臉上留下的腳印。
姥姥愛看書，每次媽媽給我買二、三年級(jí)必讀書時(shí)，姥姥總是抽空讀書。姥姥慢慢地翻著書，生怕把書弄壞，每次姥姥看書時(shí)，我都能看見姥姥認(rèn)真的神情�？吹胶迷~好段時(shí)她就會(huì)想：“一定要讓宛凝看，這可是好書�。 彼�，姥姥每次看書，都常常叫我過去一起看。
姥姥很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次都是姥姥送我去學(xué)，我知道，姥姥也想聽課�？墒�，家長(zhǎng)來聽課會(huì)影響我們學(xué)習(xí)，所以，每次我都會(huì)在回家的路上講給姥姥聽，姥姥聽的很認(rèn)真，還會(huì)時(shí)不時(shí)的提問題，一路上我們充滿了歡聲笑語(yǔ)。
姥姥很愛我，我也很愛姥姥，等我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好報(bào)答姥姥。
身邊的人作文 篇44
我最熟悉的人是我的同學(xué)覃健。他個(gè)子高高的，水汪汪的小眼睛，高高的鼻梁，能說會(huì)道的小嘴，這就是樂于助人的覃健。
有一次在學(xué)校我和朋友玩游戲時(shí)，我的錢不小心掉了，這時(shí)我心急如焚，不知如何是好，因?yàn)殄X掉了，沒有了乘車費(fèi)我就回不了家了，這時(shí)從我的耳朵里傳來了一聲：“宋富豪我們一起回去吧！”我說：“我的錢掉了……”覃健說：“不怕，我的錢你拿去用吧！”就這樣，我們一起回去了。
還有一次，上體育課時(shí)，我們比賽跑步，我在路上倒下來了，而對(duì)方的覃健因?yàn)槲业乃さ雇Ａ讼聛�，背著我跑，最后我們一起到達(dá)終點(diǎn)。
還有一次我們班上的張金宇生病了，有幾天沒來上課，很多知識(shí)都沒弄懂，而我們的覃健每天都在他家給他補(bǔ)落下的功課，沒有弄懂的地方一個(gè)一個(gè)的教他。
這就是樂于助人的覃健，你想和他交朋友嗎？
身邊的人作文 篇45
楊佳麒在我們班是十分聰明的，她不僅寫字好，考試也是全班第一。
楊佳麒的美術(shù)也非常好，我看過她的畫本上畫滿了許多發(fā)卡通人物，好看極了。她參加過學(xué)校的音樂會(huì)；她還參加過……她可以說是十全十美了，但是再完美的人也有缺點(diǎn)；她的脾氣不太好，當(dāng)別人惹她生氣的時(shí)候，她會(huì)一個(gè)小時(shí)不理會(huì)你；有時(shí)，她也會(huì)忍不住在課堂上說話，被老師發(fā)現(xiàn)說過以后，她就不會(huì)再犯了。
她的言行舉止還是很文明的，雖然有時(shí)候也會(huì)說幾個(gè)臟字，（那也是在她生氣的時(shí)候，平常是不會(huì)說的），也不能影響她的舉止。
有一次，她在畫黑板報(bào)，有的同學(xué)覺著楊佳麒畫的大白鳥像饅頭，楊佳麒卻能言善辯地反駁了他們。還有一次，楊佳麒在黑板上寫名字，我跑過去仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)，她在寫字之前先打了淺淺的格子，等她寫完，名字就整整齊齊的排在黑板上。
楊佳麒是我心目中最聰明的人，她的許多地方都值得我學(xué)習(xí)。
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