尋找春天小學(xué)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的尋找春天小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
尋找春天小學(xué)作文1
有一首歌唱地好：“春天在哪里呀，春天在哪里？” 春天就在那生機(jī)勃勃的花園里，瞧！那五彩繽紛的花兒正向我招手，綠油油的小草正向我點(diǎn)頭呢。春天也在田野里，看！那一棵棵小麥苗，在春雨的召喚下，探出了小腦袋。
春天更在我們的校園里。一進(jìn)門，就可以看到柳樹的枝條迎風(fēng)飛舞，真是“不知細(xì)葉誰裁處，二月春風(fēng)似剪刀”呀！清澈見底的池塘里，有幾條小魚兒正在嬉戲，激起一朵朵細(xì)小的浪花。
來到操場(chǎng)，只見幾位老師正熱火朝天地打籃球，每個(gè)人都滿頭大汗。旁邊有十來個(gè)女教師，正在舉行跳繩比賽，她們配合的十分自然。最可愛的就是孩子們了，他們都在放風(fēng)箏，有“蝴蝶”有“飛機(jī)”有“老鷹” …… “蝴蝶”正展翅高飛，“飛機(jī)”也不甘示弱，立刻趕了上去，不一會(huì)兒，“蝴蝶”便落后了。我的思緒也隨著風(fēng)箏愈飛愈高 ......
哦！我找到春天了，她就在我身旁！
尋找春天小學(xué)作文2
春風(fēng)已過，可為何天氣仍然如此寒冷？我下定了決心，要出去尋找春天的蹤跡。
在學(xué)校的小花園外，種有一排翠綠的福建茶，它們就如一排排軍紀(jì)嚴(yán)明士兵守衛(wèi)著小花園里的美景。
剛進(jìn)小花園，清香撲面，這是什么呢？原來是白蘭花呀！那些白蘭花如美麗的姑娘，在微風(fēng)中孜孜起舞，使校園洋溢在白蘭那淡淡的香味只中。這可以說明，春天在花朵上。
在高大而又"年輕"的大葉榕，"脫"去了去年那枯黃"衣裳"。又"穿"上了那帶黃色的嫩綠的樹芽。這也可以說明，春天在大樹上。
在河邊，一棵嫵媚多姿的垂柳飄起嫩綠的頭發(fā)，輕輕地從人們肩頭拂過，它們盡情地跳舞，好像在炫耀春天對(duì)它們的撫愛。這也說明了，春天一在柳樹上。
這時(shí)，小草也在晃動(dòng)著纖細(xì)的胳膊，好像在向春天問候……
我終于找到春天了！原來春天在花朵上，樹上，小草上，大自然中。春天使世界生機(jī)勃勃。所以我們要保護(hù)春天，保護(hù)大自然，保護(hù)我們居住的世界，創(chuàng)造更美好的生活。
尋找春天小學(xué)作文3
春天來了，萬物復(fù)蘇，太陽暖暖的照著大地。人們走進(jìn)大自然的懷抱中去尋找春天的足跡。
周末，我和我的伙伴們來到森林公園春游。這天的天氣格外晴朗，藍(lán)湛湛的天空中飄著朵朵白云，溫暖的春風(fēng)撫摸著我們的小臉。遠(yuǎn)處連綿起伏的山脈清晰可見。春姑娘給大地鋪上了一塊兒嫩綠色的地毯，空氣中散發(fā)出泥土的香味兒。各種各樣花兒競(jìng)相開放：有粉嫩的桃花，潔白的梨花，淡黃的迎春花......每一朵花兒都好像在對(duì)我們微笑。歡快的小鳥和我們?nèi)缬半S形。聽！這是什么鳥兒在歌唱？它好像再說：“春天來啦！春天來啦！......”我們來到小河邊，河水唱著歡快的歌曲奔向遠(yuǎn)方。
��！我們找到春天了。原來春天在空氣中，在泥土里，在小花上，在小河里，在我們小朋友的眼睛里......我想把美麗的春天留住。留在我們的畫板上，留在我們的歌聲里，留在我們的記憶中，留在我們成長(zhǎng)的道路上。
尋找春天小學(xué)作文4
放學(xué)啦，我們跑出校門，去尋找春天。
春天在公園里。去年的草已經(jīng)枯了，但是地下有許多草的嫩芽還沒探出頭來�；▔铮瘘S色的迎春花開的正艷，好像在對(duì)其他花說：“兄弟們，快醒醒，春天來了！春天來了！”那河岸邊的柳樹，在夕陽的余暉下，就像披上了一層霞衣；她那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)被落日染成金黃色，咦，這么一頭長(zhǎng)發(fā)到底是誰裁剪出來的呢？原來是二月春風(fēng)這把靈活的剪刀剪出來的。
春天在田野里。田埂上，有許多農(nóng)民伯伯在插秧，播下了希望的種子。田野里還不時(shí)傳來一陣陣笑聲，原來是小朋友們趁著春風(fēng)在田野里捉迷藏，放風(fēng)箏。正如“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”�。�
春天在學(xué)校里。學(xué)校里的大草坪上滿是植物，有高大挺拔的廣玉蘭，有又矮又密的金邊黃楊，有葉子像寶劍似的鐵樹……校園里的操場(chǎng)上也一片生機(jī)。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑跑跳跳；有的在比跑步，同學(xué)們就像一匹匹駿馬飛奔出去；有的人在跳長(zhǎng)繩，一個(gè)個(gè)身輕如燕；有的人在玩丟沙包，面紅耳赤，就像一只只剛出爐的包子。
“啊，我找到春天啦！”我興奮地大喊。沒錯(cuò)，春天就是這樣生機(jī)盎然，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
尋找春天小學(xué)作文5
春天是鳥語花香的，萬紫千紅的，芳香四溢的春天在陽光里，也在陰天里.
一進(jìn)公園，便看見了一些老人在樹下下棋，一些老人正悠閑的曬太陽，一些老人正在打太極
不知不覺，我們來到了九里堤公園的一條小徑上，隨著花瓣飄落，兩棵亭亭玉立的櫻花樹便映入我眼簾，櫻花瓣由淺到深，似乎還有些透明，它們一簇挨著一簇，一枝上不知有多少簇櫻花，那翠色欲滴的嫩葉點(diǎn)綴著那粉色的小天使，美得讓人不敢去摸、去碰，美得令人窒息，微風(fēng)一吹它們便和微風(fēng)一起翩翩起舞。
與此同時(shí)它對(duì)面的一棵垂柳，正披著長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)為它洗塵，雨水為它清洗，每根枝條上都是春姑娘留的腳印，嫩葉們剛探出頭來，好奇的打量著這新奇的世界，盼著自己快快長(zhǎng)大，一塊透明的鏡子正在它下方是湖。
湖面雖很平靜，但花瓣、嫩葉早已在上面歡快地劃著漿，櫻花綻開了笑容，柳樹披上了長(zhǎng)發(fā)，地上草綠油油，花開得萬紫千紅，然而這一切不僅在現(xiàn)實(shí)里，也映在那平靜的湖面上。
今兒，我們?cè)陉幪炖镎业搅舜禾�，她仍然是那么美好、明亮�?/p>
尋找春天小學(xué)作文6
雖然已經(jīng)立春，但是現(xiàn)在的天氣變化多端，絲毫看不出來是春天。所以，我決定尋找春天。
我從天氣中瞧到了春天：“春天孩兒面，一天臉三變。”現(xiàn)在的天氣確實(shí)就像小娃娃的臉，一會(huì)兒“哭”（雨），一會(huì)兒“笑”（晴）。
我從草地里看到了春天：草坪上的草雖然不是青翠欲滴，但仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)毫無生氣的草地里會(huì)有幾株嫩草正努力地向上長(zhǎng)。
我從小樹上望到了春天：樹上的一片片葉子已經(jīng)不像冬天那么毫無生氣，一片片都是嫩綠色，風(fēng)兒吹過，樹葉搖晃起來，似一個(gè)個(gè)綠色的小精靈在輕歌曼舞。
我從花園里找到了春天：一朵朵花兒在寒冷的天氣里競(jìng)相怒放，都綻開自己最美麗的笑臉，如同在比美似的。
我從人們的臉上見到了春天：即使天氣很冷，但每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋的，都散發(fā)著春天明媚的氣息。
我從風(fēng)兒里聽到了春天：偶爾會(huì)有風(fēng)拂過我的臉頰，吹在我的耳邊，我聽到這風(fēng)兒是柔柔的，沒有冬日里寒風(fēng)刺骨的感覺。
我從陽光里瞅到了春天：晴天時(shí)，淘氣的陽光跑到了我的臉上，暖暖的，有時(shí)還刺得我睜不開眼睛，我仿佛聽見了陽光“咯咯”的笑聲。
從每個(gè)地方，每個(gè)角落都能找到春天的身影，你不妨也去找一找春天！
尋找春天小學(xué)作文7
“春天在哪里呀，春天在哪里？”我哼著歡快的旋律出門去尋找春天的足跡。
我來到野外，原本光禿禿的土地上，許多小花小草都靦腆地探出腦袋，使光禿禿的土地變成了花花草草的樂園。蝴蝶和蜜蜂在花叢中穿來穿去，與之前的樣子截然不同，一片生機(jī)勃勃，看上去是那么自然和諧。
我再抬頭看看天空，天空在冬天時(shí)，是蒼白蒼白的，像似沒有一絲血色的病人 ；現(xiàn)在的天空卻像變魔術(shù)似的，變得湛藍(lán)湛藍(lán)的，藍(lán)得凈，藍(lán)得深湛，也藍(lán)得溫柔恬雅。只要一抬頭看看天空就覺得所有的疲勞和煩惱都隨之遠(yuǎn)去，連鳥兒都從南方飛回來，在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。
我又來到一片樹林里，樹林里有許多樹，綠葉一簇堆著一簇，不留一點(diǎn)兒空隙，枝葉多的不可計(jì)數(shù)，多得像天上的星星，多得像沙漠里的沙子，我看著這片充滿生機(jī)的樹林，只能用四個(gè)字來形容：枝繁葉茂。
我明白了，春天在草地上，在天空中，在樹林里，春天無處不在!
尋找春天小學(xué)作文8
歷經(jīng)了火熱的夏季、涼爽的秋季、純凈的冬季之后，春天又悄悄地來了，今天我要去尋找春天。
春天在校園里。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏，臉上洋溢著幸福的笑容，一望無際的天空中，五顏六色的形態(tài)各異的風(fēng)箏在空中飛行，抬起頭來看風(fēng)箏像老鷹、龍、蝴蝶等。
春天在田野里。莊稼一片片綠油油的，小草悄悄鉆出了土，花兒綻放出了笑臉，五彩繽紛，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金等等。一陣微風(fēng)吹來，令人神清氣爽，花兒向我點(diǎn)頭，草兒向我招手，莊稼向我彎腰。鳥兒站在樹枝上放開了歌喉，一陣陣悅耳的歌聲傳來；成群結(jié)隊(duì)的燕子，從南方飛回來了；青蛙“呱呱”的叫著；小蝌蚪在水中歡快地嬉戲。一棵茂盛的參天大樹上停著幾把小剪刀。藍(lán)天碧水，山清水秀，令人流連忘返，大地上一片生機(jī)勃勃，桃紅柳綠，鳥語花香，春意盎然。
春天在人們的身上，寒冷的冬天過去了，人們脫下了沉甸甸的棉襖，穿上了輕便靈巧的春裝。臉上露出了笑臉，來到郊外進(jìn)行活動(dòng)。農(nóng)民伯伯在田中播種，插秧，豆大的汗珠直往下掉，可還是非常的快樂。
春姑娘穿著五彩繽紛的裙子，頭戴著五顏六色的花朵，悄無聲息地離開了我們身邊。
尋找春天小學(xué)作文9
今天是個(gè)晴朗的天氣，我一大早就跟爸爸一起帶著論壇的車隊(duì)去瑞安植樹，一路上車子來來往往，過了很久我們到了榮祥村，媽媽已經(jīng)在那里了。
我先去參觀了展覽館，那里有以前的雨衣，是用稻草做的，有些象稻草人。還有打谷子的風(fēng)車，我轉(zhuǎn)了一下風(fēng)車，里面還飄出了谷子碎粒。我還看見了以前的織布機(jī)。
參觀好了，我本來想去包粽子的，那里人太多了太擠了，我就去做清明餅了，我不用那個(gè)阿姨教我，我拿了一塊面團(tuán)，搓圓壓扁，再放一勺夾心，把夾心包起來搓圓，就象做湯圓一樣，最后拿一片葉子墊在下面就可以拿去蒸了了。后來年糕出來了，我爸爸還去搗年糕，那個(gè)人手粘上水捏一下，我爸爸就拿錘子錘下去。
吃了午飯后，我們就去植樹了，大人們?nèi)臀覀兡霉ぞ�，我們興致勃勃地跟著他們?nèi)ブ矘洌沂帜描F鍬挖著樹坑，挖坑要很用力，要挖得深一點(diǎn)，一個(gè)樹坑挖好了，我把樹苗放進(jìn)去，爸爸再推土填起來，站在旁邊仔細(xì)地看看樹種得好不好。
回來的路上我還和陳思豪去看了油菜花，那里的油菜花看過去一片金黃，我們走進(jìn)花叢就聞到了一陣花的清香，還有很多的蜜蜂圍著油菜花采蜜。我今天玩得太開心了！
尋找春天小學(xué)作文10
春姑娘踏著輕松的腳步來了，冬伯伯走了。
春姑娘用她那輕飄的衣衫給大地帶來了微型機(jī)，人們歡呼著，小鳥歌唱著，地球上的一切生物都在說：“春來了！”瞧，小溪融化了，“叮咚，叮咚�！狈路鹪诔禾斓母枨Ｐ⊙嘧訌哪戏斤w回來，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說：“�。〈禾靵砹�！心情真好！家鄉(xiāng)的`風(fēng)景，真好！”大地上，小草用它那巨大的力量鉆出土地，它左看看，右看看，望著天空，看著大地，享受著這美麗的世界。來到花園中，哇！五顏六色的小花朵，真漂亮！柳樹上已經(jīng)有綠色的小芽?jī)�，這是春天的象征，春天來了！動(dòng)物園里，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)玩得喜笑顏開，仿佛在為春天喝彩，歡呼著：“春天來了。是我們最喜歡的季節(jié)，讓我們?yōu)榇禾旄璩�，為春天跳舞！”青蛙從水里鉆出來，它拿著一把小提琴為春天演奏了一首好聽的歌曲。小蛇也跑了出來，大山上滿山遍野都是綠色。看到這，我完全陶醉在這景色中，這仿佛就像幅畫，我成這了幅畫的欣賞者。春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，萬物在這里沉醉著，真害怕春天離我而去。讓我們一起留住春天，一起尋找春天的足跡！
尋找春天小學(xué)作文11
冬天走了，春天來了。每當(dāng)春姑娘拿著她的畫筆，描繪綠色時(shí)，總是我最喜歡的時(shí)候。為了尋找春天，這個(gè)周末，媽媽帶我去了九峰山。
走進(jìn)九峰山的大門，一股清香迎面飄來，直往我的鼻孔里鉆。循著香味，我找到了香氣的起源，原來就是在離梅園不遠(yuǎn)的地方，有好多棵櫻花樹，櫻花有的含苞待放，有的已經(jīng)展開了三五片花瓣兒，有的全部綻開了，將自己的香氣毫不吝嗇地送給游人，游人不是在拍照，就是在櫻花樹下流連。櫻花擁有層層疊疊、粉紅色的充滿香氣的花瓣，中間有黃色的花蕊，花香不但吸引來了游人，也吸引來了蜜蜂與蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
走過這個(gè)仙境般的地方，又過了一個(gè)多小時(shí)，我們爬上了九峰之巔。那里開滿了映山紅，這兒一叢，那兒一簇，將九峰之巔點(diǎn)綴得十分美麗。欣賞著山下的美景，讓我忘記了疲憊，頓時(shí)感到心曠神怡。
尋找春天小學(xué)作文12
讓我們一起尋找春天剛進(jìn)人民廣場(chǎng)，湖邊的一棵棵柳樹使勁的晃動(dòng)著它那倒垂的柳條，好像在向我們招手：“來吧，來吧我來告訴你春天的消息�！蔽铱觳脚苓^去，抓住它那纖細(xì)的手。啊！
春天真的來了，你看那垂柳又細(xì)又長(zhǎng)的枝條上，已經(jīng)長(zhǎng)出了新綠，一點(diǎn)點(diǎn)，一排排，星星點(diǎn)點(diǎn)，啊！
我知道了——這就是春天的信息。
在假山坡上，有幾棵桃樹。桃花也開了，有白色的、粉紅色的。一朵挨一朵，擠滿了整個(gè)枝椏。
在我的腳下，有一片枯黃的草地，無情的冬天剝奪了它的綠色，看上去沒有一點(diǎn)生機(jī)。我正要踏上去，忽然聽到了一聲尖叫：“慢，不要踏上來！”我蹲下來，雙手播開枯黃的草叢黃葉，下面覆蓋著綠色，尖尖的小草已經(jīng)破土而出，開始了新的生命。
找到了春天，我和爸爸開始往回走。回家的路上爸爸問我：“找到春天里嗎？”我說：“找到了，找到了！”爸爸又問春天在哪里？”我說：“在大自然的每一個(gè)角落里�！�
尋找春天小學(xué)作文13
春天來了，萬物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)勃勃的景象，也充滿了希望，讓我們一起尋找美麗的春天吧
春天，田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下，一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰，弓著背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌，好象在歡迎春天的到來!
春雨來了。春雨是春天的“樂隊(duì)”，“沙，沙……”它流進(jìn)田里，田里的秧苗一下子就挺直了腰;黃花菜顯得更有精神……農(nóng)民伯伯站在屋檐下，望著田地笑，眼前仿佛出現(xiàn)一派豐收的景象!
回遠(yuǎn)處望去，田野里只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，單調(diào)極了。忽然一陣微風(fēng)吹來，秧苗搖搖晃晃中露出了一點(diǎn)紅，一點(diǎn)黃，一點(diǎn)藍(lán)……走近一看，噢，原來是田野里小路邊的野花。那花白得像雪，紅得像火……大概由于剛下過春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污點(diǎn)，好鮮艷啊!而且還發(fā)出一陣陣淡淡的清香，引來了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招來了一隊(duì)隊(duì)勤勞的蜜蜂，發(fā)出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣!
讓我們用眼睛，用耳朵，用鼻子，用心靈去尋找，尋找這美麗的春天!
尋找春天小學(xué)作文14
沉靜的冬天爺爺光榮地“退休”了，美麗迷人的春姑娘邁著輕輕的腳步來了。春天是什么？春天是一個(gè)魔術(shù)師，她能將天氣轉(zhuǎn)暖、小溪流淌，它能將空氣變暖、變清新，春風(fēng)蕩漾。春天還是一位偉大的畫家，在畫紙上畫出嫩綠的草、碧綠的樹……春天還喚來了在南方的燕子。
盡管微風(fēng)里還摻雜著絲絲寒意，但隱約、清新、歡快的歌聲已與春天新鮮的泥土芳香混合在一起了。
這時(shí)候，一群群小鳥在剛出的枝頭上唧唧喳喳地叫著，像剛剛學(xué)會(huì)童謠的孩子，唱著一代又一代人傳下來的古老歌謠，把那單純、清涼、活潑的音符變成了春天的第一條“信息”。
大地伯伯被歡快的孩子們吵醒了，從涼冰冰單調(diào)色彩的睡夢(mèng)中醒來了，展現(xiàn)在他面前的是一個(gè)五彩繽紛的世界，大地伯伯看到了眼前的景物既激動(dòng)又感動(dòng)，他的眼淚差不多要流下來了……
幾個(gè)鄉(xiāng)村小娃在淅淅瀝瀝的雨中奔跑著，嬉鬧著，讓生命和身體在滿是濕潤(rùn)的世界里暢游……
我感受到了春天的美景與清涼，啊！我愛這美麗的春天！
尋找春天小學(xué)作文15
春姑娘在不知不覺中來到了我們的身邊�？墒�，只有細(xì)心的人才能看到春天的來到。你瞧，粗心的小表弟望著那沒有改變的景象，著急地問我：“姐姐，姐姐，春天到底在哪里呀?”我笑了笑，沒有作答，神秘地說：“走，我?guī)闳タ�，但你得自己發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，找到春姑娘的足跡!”小表弟歪著小腦袋，猶豫了半天，才點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我?guī)麃淼搅斯珗@里，不一會(huì)兒，聰明的小表弟就發(fā)現(xiàn)了。只見他昂著頭，驕傲地對(duì)我說：“姐姐，我知道了，你可難不倒我哦!你看，大樹們都換上了綠衣裳，一定是春姑娘叫他們穿的，這是春姑娘的足跡，對(duì)嗎?”望著小表弟天真無邪的樣子，我不禁夸道：“對(duì)對(duì)，你真聰明!”“還有嗎?再找找�！蔽矣纸o他出了道難題。話音剛落，小表弟立刻找了起來。這次可沒那么容易，他足足找了20分鐘，才發(fā)現(xiàn)：樹上長(zhǎng)有花骨朵。當(dāng)他再一次告訴我時(shí)，還若有所思地加了一句：“我們還得善于觀察，才能發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡啊!”望著眼前的小表弟，我總結(jié)道：“春姑娘是喜歡捉迷藏的，你得好好去找找她，才能發(fā)現(xiàn)她哦!”說完，我和小表弟都笑了起來。
春天，無處不在，關(guān)鍵是你得有雙慧眼去找到她。
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