【熱】文明美德伴我成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的文明美德伴我成長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
文明美德伴我成長(zhǎng)作文1
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)素以文明古國(guó)、禮儀之邦著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。有一次，我們家來(lái)了許多客人，而我卻沒(méi)有向那些叔叔阿姨們問(wèn)好，對(duì)他們不理不睬，好像他們不存在似的。媽媽一看我這個(gè)樣子，趕忙對(duì)我說(shuō)：快向叔叔阿姨問(wèn)好呀！我含含糊糊地叫了一聲叔叔阿姨好便回到了陽(yáng)臺(tái)，繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿，就過(guò)來(lái)數(shù)落我。我當(dāng)時(shí)小，覺(jué)得自己并沒(méi)有錯(cuò)，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒便落了下風(fēng)。我被媽媽訓(xùn)得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn)，仿佛一眨眼，眼淚就掉了下來(lái)。從這件事當(dāng)中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問(wèn)好。同時(shí)也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起!我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓,隨著時(shí)間的流失，在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劶埳险劚�，�?shí)際也不用去做的，但他們錯(cuò)了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們讓文明和美德手拉手，結(jié)伴同行！
關(guān)于文明的作文匯總呼喚文明美德之巢文明的另一半我做文明小少年文明伴我成長(zhǎng)文明伴我行文明禮儀，人人有責(zé)文明伴我成長(zhǎng)文明美德伴我成長(zhǎng)文明，伴我成長(zhǎng)！人人都做文明小天使文明禮儀伴我成長(zhǎng)文明之花伴我成長(zhǎng)文明美德伴我成長(zhǎng)文明禮儀伴我成長(zhǎng)素質(zhì)心靈的魂繁華荒涼文明文明的瑰寶走進(jìn)古典名著，感受華夏文明文明美德是我成長(zhǎng)的搖籃。
文明美德伴我成長(zhǎng)作文2
中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們祖先留下了浩如煙海的文化美德，教誨并激勵(lì)一代又一代莘莘學(xué)習(xí)了成長(zhǎng)。
明禮誠(chéng)信
荀子曾說(shuō)過(guò)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧�！闭\(chéng)于中，性能形于外。禮儀民由此誕生，中華民族是自古以來(lái)的禮儀之邦，尊師孝道，誠(chéng)實(shí)守信是我們炎黃子孫做人的準(zhǔn)則。季布的一諾千金讓他的朋友冒著危險(xiǎn)也要保護(hù)他，張建順面對(duì)百萬(wàn)大獎(jiǎng)實(shí)現(xiàn)了自己做人的準(zhǔn)則，將百萬(wàn)大獎(jiǎng)分毫未動(dòng)的歸還彩民。誠(chéng)信是禮儀交往的最根本原則之一，是“明禮”的要基。言行一至，表里如一，守法循禮，守約重諾，才能不鎬我泱泱大國(guó)禮儀之邦的美稱。
自強(qiáng)進(jìn)取
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。艱難困苦，壓汝于成。勤勞勇敢，自強(qiáng)不息自古以來(lái)就是我們民族精神的重要內(nèi)容。20xx年的“無(wú)臂考生”令我們感動(dòng)，他用自己的堅(jiān)強(qiáng)和自信，在人生的答卷上書寫著成功。大家一定不會(huì)記憶20xx年法國(guó)網(wǎng)球公開賽。中國(guó)選手李娜以一個(gè)人的力量，改變了中國(guó)網(wǎng)球，改變了世界網(wǎng)球的格局。五星紅旗永恒的飄蕩在法國(guó)羅蘭·加洛斯的中心球場(chǎng)。因?yàn)橛幸粋�(gè)中國(guó)人的名字記得在了最高榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯上�！疤鞂⒋笕斡谒谷艘�，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！�
善與愛，真與美
人的一生，應(yīng)當(dāng)像美麗的花，自己無(wú)所求，卻給人間以美。人類追求善，于是由善而產(chǎn)生愛：博愛、關(guān)愛、大愛。人類追求真，于是由真而產(chǎn)生美，美的追求，美的歷史，一切美好的事物和能給人們帶來(lái)幸福的人。楊善洲用自己的生命染綠了家鄉(xiāng)的荒山，唐山十三個(gè)農(nóng)民兄弟在沒(méi)有上級(jí)號(hào)召，也沒(méi)有組織要求的情況下，自發(fā)租了中巴車，頂著風(fēng)雪去郴州參與救災(zāi)，用他們的行動(dòng)為郴州市民開辟出一條生命之路。愛與美，構(gòu)成了文明的核心，推動(dòng)人類文明進(jìn)步的速度，使人類形成共同美好的理想。
傳承文明，踐行美德，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是時(shí)代賦予我們的光榮與夢(mèng)想，我們必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章！
文明美德伴我成長(zhǎng)
文明美德伴我成長(zhǎng)作文3
我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、注重個(gè)人修養(yǎng)的民族。古人曾說(shuō)“不學(xué)禮，無(wú)以立。”《三字經(jīng)》里也曾說(shuō)“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀�！鼻О倌陙�(lái)，我們的文明禮儀之風(fēng)被一代代優(yōu)秀的中華兒女傳承和發(fā)揚(yáng)。
五千年的文明歷史，五千年的文明美德流傳至今。文明美德的佳話比比皆是：孔融四歲而能讓梨；東漢黃香九歲溫席；程門立雪等都在告訴我們關(guān)于謙讓、孝順、尊師的文明美德。
也許有人會(huì)問(wèn)：什么才是文明美德？其實(shí)，文明美德在我們生活中處處可見，文明來(lái)源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
寒冷的冬天，一句親切的問(wèn)候就能夠溫暖他人，這是語(yǔ)言的文明；輕輕拾起地上的小紙屑，雖然只是舉手之勞，卻充分顯示了個(gè)人的良好行為文明。三國(guó)時(shí)劉備曾說(shuō)過(guò)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币粋�(gè)人是否具有良好品德與素質(zhì)，取決于生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事。
我們小學(xué)生，從小要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、愛護(hù)同學(xué)、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。很高興，隨著《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀本的廣泛深入閱讀，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了巨大的變化。在我校，文明美德處處可見，無(wú)論是在校園里或是在路上，隨處可見許多同學(xué)主動(dòng)向老師問(wèn)好。學(xué)校打架、罵人現(xiàn)象幾乎杜絕。校園里常常呈現(xiàn)出一片安靜和諧的景象。
如今在我們班就涌現(xiàn)出許多好人好事，瞧：教室的地面上有紙片，就有同學(xué)立即默默地拾起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶里。地面上有灰塵啦，就有同學(xué)主動(dòng)打掃。班里桌椅壞了，就有同學(xué)不聲不響地修好，下課啦就有同學(xué)主動(dòng)幫助老師收拾講桌……
播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。其實(shí)文明美德我們做起來(lái)并不難，同學(xué)們讓我們從小就養(yǎng)成一個(gè)文明的好習(xí)慣吧，把“文明”二字時(shí)刻放在心里的一個(gè)重要位置， 用我們的口，禮貌地向別人問(wèn)好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰； 用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾； 用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好氛圍的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁，不在校園里狂奔亂跑，相信我們每個(gè)人都一定能夠做到。讓文明美德伴著我們大家共同健康成長(zhǎng)吧！
文明美德伴我成長(zhǎng)作文4
我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有禮儀之邦的美稱，我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德，而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人、必須有良好的文明禮儀。文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略，我們要做到，并善于發(fā)現(xiàn)——文明道德、禮儀。
在我們成長(zhǎng)的道路上，我們必然也學(xué)了不少文明道德、禮儀吧！像隨手把垃圾丟進(jìn)垃圾桶、愛護(hù)小草、走人行橫等，這些也都是文明道德的表現(xiàn)。養(yǎng)育我們的父母從小就教我們們要做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人，上學(xué)了，老師也教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明人，在我們的記憶里這個(gè)詞已漸漸的淡忘咯，有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�，�?shí)際也不用去做，但我認(rèn)為，他們錯(cuò)了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，但我確信，在生活中的一點(diǎn)一滴，也是文明的最好表現(xiàn)。
有一次，列寧同志毫不猶豫地讓到邊上，并對(duì)姑娘；“你先走吧”！這句看似普通而又溫馨的話，深深的留在了姑娘的心里，女孩微笑看著列寧同志，然后走了。從這件事中我明白了；讓步也是文明的一種美好體現(xiàn)，同時(shí)也知道了；文明就在我們身邊，要從我做起，從生邊的小事做起！
有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家；“教授，您人生最重要的東西是在哪里學(xué)到的的呢？”在幼兒園，在那里我學(xué)到了令我終生受益的東西，比如，有好東西要與朋友分享、謙讓‘吃前要洗手——我們完善自己的文明修養(yǎng)也樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
這里，我不想過(guò)多的舉偉人的例子。因?yàn)檫@很容易使人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為文明禮儀只是偉人名人才具備，那我告訴你們，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，文明禮儀不僅僅是偉人名人才具備，應(yīng)當(dāng)每個(gè)人都具備。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的可影響國(guó)家榮譽(yù)。
讓我們每一個(gè)人都用友好誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧！
文明美德伴我成長(zhǎng)作文5
五千年的文明鑄造我們，潔凈的校園培養(yǎng)我們，讓我們一起來(lái)攜手文明，讓文明伴我們一起成長(zhǎng)吧。
步入校園，文明二字就自動(dòng)生根發(fā)芽在我的心田里。當(dāng)我們要違背他的規(guī)則時(shí)，他馬上站出來(lái)阻止了我們，當(dāng)我們要和誰(shuí)斗嘴打架時(shí)，他奮不顧身地勸阻和營(yíng)救了我們。
文明美德無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我們身邊。當(dāng)我們正在靜靜地坐在某個(gè)角落看書，正津津有味地品味他時(shí)。在那不經(jīng)意中忽然瞥見了面前有人掉落的幾塊錢，抬頭望望四周沒(méi)人，于是就拾起這幾塊錢，但在拾起的過(guò)程中，我們就會(huì)想到，自己已經(jīng)拾起了自私和貪欲。當(dāng)我們隨手扔果皮紙屑的時(shí)候，我們馬上就會(huì)意識(shí)到，扔掉的是我們自身的尊嚴(yán)和信念；為了點(diǎn)滴小事，當(dāng)我要?jiǎng)邮执蛲瑢W(xué)時(shí)，我們就會(huì)立刻感到，那是打掉了我們自身的善良和人性；當(dāng)我們遇見了對(duì)自己諄諄教誨的老師，我們羞答答轉(zhuǎn)身而逃時(shí)。這不是對(duì)我們的尊師有損嗎？這不是失去禮儀上的基本原則嗎？這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)錯(cuò)，難道不是促使我們背離文明軌跡成長(zhǎng)嗎？
我們是否想過(guò)，這些芝麻大的小事，如果將他們凝結(jié)在一起，他們便會(huì)有損我們的文明。就會(huì)在生活中目中無(wú)人，變得極其囂張起來(lái)，逐步占據(jù)了我們的純潔心靈。我們隨時(shí)要做文明的小學(xué)生，防微杜漸，不要讓不良的行為活生生地奪走了我們的人格，不要讓出口成臟的臟話玷污了我們潔白無(wú)瑕的人品。
為了地上不再有果皮紙屑的出現(xiàn)，為了學(xué)校變成文明圣堂，為了我們能在更文明的環(huán)境里學(xué)習(xí)，為了不負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的文明厚望。我力爭(zhēng)做文明的小公民，文明美德已深居我心，由開始萌芽的小樹，即將長(zhǎng)成參天的大樹。
清晨的空氣是新鮮的，清晨的朝陽(yáng)是活活潑的，文明的校園更是純潔的，學(xué)校是傳播文明的圣地，讓我們迎著初升的朝陽(yáng)，面對(duì)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，暗自下定決心共同攜手文明與美德，讓文明美德伴我們成長(zhǎng)，一起走向成功吧！
文明美德伴我成長(zhǎng)作文6
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此，我國(guó)素以“文明古國(guó)”著稱。在中國(guó)五千多年的文明發(fā)展史中，“美德”扮演了重要角色。而判斷一俱是否能成功，不僅要看知識(shí)的豐富，還要看創(chuàng)否具體著優(yōu)秀的美德。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)，“生命短促，只有美德能將它留傳到遙遠(yuǎn)的后世。”
一個(gè)人的美德要從小培養(yǎng)，或許大家在小時(shí)候，會(huì)經(jīng)常聽父母講孔融讓梨的故事，而這則故事告訴我們要懂得謙讓，這也是一種美德。其實(shí)，在生活中有不少事情，都能使你從中學(xué)到東西，而就在你不經(jīng)意的習(xí)慣上，都有一種美德。例如：兩人見面時(shí)的一聲招呼；別人失意時(shí)的一次微笑，別人摔倒時(shí)的一次攙扶……
都說(shuō)我國(guó)具有很長(zhǎng)的歷史，但在古代的文明美德了隨著時(shí)間的推移日益削磨。冷眼旁觀的現(xiàn)象早已司空見慣。當(dāng)一名女子連續(xù)被兩輛車碾過(guò)，周圍的人們仿佛沒(méi)有見到一般，淡然走過(guò)，只有一位拾荒的女子好心將車下女子拉出來(lái)，后經(jīng)醫(yī)院的全力搶救，最終死了。還有在一次足球比賽時(shí)，中國(guó)球迷慕名而來(lái)，開場(chǎng)時(shí)，當(dāng)升起國(guó)旗時(shí)，全場(chǎng)的中國(guó)球迷伴隨音樂(lè)唱起了國(guó)歌，給人極大的震撼力。賽后，中國(guó)隊(duì)輸了，而中國(guó)球迷也輸了。當(dāng)中國(guó)球迷走后，場(chǎng)上的包裝紙、飲料瓶，各種垃圾遍地都是。這種事情說(shuō)明我們的文明美德還是不夠的。不能光靠一個(gè)人的力量，要所有人都要心存美德，并將它繼續(xù)傳下去。
與我國(guó)不同的是：在一次世界乒乓球棉標(biāo)賽的那些天，貝爾西體育館天天爆滿那涌動(dòng)的人頭，火熱的陣勢(shì)，在乒乓球水平并不太高的法國(guó)是多么令人驚訝！法國(guó)的觀眾很會(huì)欣賞球。盡管他們看球時(shí)擁戴自己國(guó)家的選手，擁戴來(lái)自歐洲的選手。但當(dāng)運(yùn)動(dòng)員打出精彩的球，不管得分的是哪一方，他們都從不吝嗇自己的掌聲。在賽后的頒布獎(jiǎng)儀式上，盡管大多數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)得主是中國(guó)人，但幾乎沒(méi)有觀念離場(chǎng)，他們對(duì)外國(guó)運(yùn)動(dòng)員的獲獎(jiǎng)同樣報(bào)以熱烈的掌聲。
“美德是精神上的一種寶藏�！睆哪愕拿赖鲁绦蚓涂梢钥吹侥銉�(nèi)心的品行。如果我們生長(zhǎng)在美德的國(guó)度中，世界將變得更美好，燦爛。有時(shí)你的美德就如一顆星辰照亮你前行的路，讓你的世界充滿光亮。
文明美德伴我成長(zhǎng)作文7
《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書這一學(xué)期一直陪伴著我。書中告訴我：一個(gè)人在成長(zhǎng)道路上必須要與文明美德相伴而行，如果失去文明的美德，那么即使你的成績(jī)?cè)俸茫阋矊⑹且粋�(gè)“丑陋”的，不受歡迎的人。
這本書一共講了15種關(guān)于文明美德的表現(xiàn)。如了解中國(guó)的歷史，讓我們知道中國(guó)許許多多的偉大事例；我要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，用微笑面對(duì)每一天，更要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；我了解一個(gè)人要有良好的品德，要尊重每個(gè)，不管他是老人還是小孩，不管他貧富貴賤；我們要知道爸爸他*的辛苦，要幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)，還要知道報(bào)答老師，要誠(chéng)實(shí)守信，要做到一言既出，駟馬難追和勤儉節(jié)約不浪費(fèi)。。。。。。
文明美德最重要，他像一盞盞燈，照亮我們前行的路，如果沒(méi)有他們做伴，那我們的人生將會(huì)變得十分無(wú)聊、孤單。
我認(rèn)為，誠(chéng)信是最大的美德。誠(chéng)信這詞語(yǔ)對(duì)人們既陌生有熟悉。早在很多年以前，我們的老師和家長(zhǎng)就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信，隨著時(shí)間的流逝，越來(lái)越多的不誠(chéng)信商家的出現(xiàn)，假煙、假酒、假藥，各式各樣。在這里，我呼吁：我們不要忘了“誠(chéng)信乃立人之本”。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家的聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被國(guó)外記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明、沒(méi)有文明美德的歷史教訓(xùn)。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去。事在人為，我們首先就是要具備小學(xué)生的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行吧！
文明美德伴我成長(zhǎng)作文8
如果失去了今天，不怕，你還會(huì)有明天；如果失去了財(cái)富，不怕，金錢永遠(yuǎn)不會(huì)只在別人的口袋里；可是，如果你連美德都做不到，就徹底地失敗了；因?yàn)槟愀緵](méi)有領(lǐng)悟到人生的真諦。
記得有一次，我在窗邊一邊看大街上人來(lái)人往，一邊吃著香蕉，不知不覺(jué)一個(gè)香蕉很快就被我消滅掉了，回頭一看垃圾桶還在沙發(fā)邊上，就不想多走路，隨手就將香蕉皮“嗖”的扔出去了，誰(shuí)知?jiǎng)偤糜幸晃焕夏棠探?jīng)過(guò)，一不小心就踩到了香蕉皮上，差點(diǎn)就摔倒了。我嚇得出了一身冷汗。老奶奶站直身子，抬起頭看看說(shuō)：“誰(shuí)家的孩子，怎么這么不懂規(guī)矩�。俊眿寢屧跇巧峡匆娏�，連忙對(duì)老奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，沒(méi)摔著吧！我一定好好教育孩子�！币贿吇仡^趕快讓我給老奶奶認(rèn)錯(cuò)。老奶奶一看我嚇得樣子，就說(shuō)：“沒(méi)事，幸虧沒(méi)摔著，以后可不敢這樣子了，多危險(xiǎn)啊�！钡壤夏棠套吆�，媽媽才轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“以后可得注意講文明，不能隨手亂扔垃圾，你看萬(wàn)一老奶奶摔倒了，那該怎么辦呢？再說(shuō)了，如果人人都亂扔垃圾，那街道會(huì)變成什么樣子，世界又會(huì)變成什么樣子呢？”媽媽又給我講了好多關(guān)于美德的故事，讓我明白了好多道理。
還有一次，天空下著雨，同學(xué)們都帶了雨傘，只有我早上走的時(shí)候不聽媽媽的話，不相信會(huì)下雨，就沒(méi)拿傘�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都打開傘走了，就準(zhǔn)備淋雨回家，這時(shí)一個(gè)大姐姐看見我沒(méi)傘，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)帶傘吧？你家在哪，我送你一下吧？”“謝謝”我連忙說(shuō)謝，我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑地?cái)D在一個(gè)傘下面。不一會(huì)兒，就到了我家樓下，我再次真誠(chéng)的謝過(guò)她，她轉(zhuǎn)身走了，我心里真的特別感激她，如果沒(méi)有她送我，我肯定會(huì)淋雨的，說(shuō)不定還會(huì)感冒呢，人家真好，以后我得向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，別看幫助別人是一件小事，但做一個(gè)美德人，尤其是做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都講美德的人真的很重要，讓我們大家都趕快行動(dòng)起來(lái)，去做一個(gè)講美德的人，讓我們的家園變成美德家園，讓我們的國(guó)家變成一個(gè)美德國(guó)家，讓世界變成一個(gè)美德世界吧！
文明美德伴我成長(zhǎng)作文9
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)忽略兩個(gè)關(guān)鍵詞——文明，美德。這在我們?nèi)松牡缆飞掀鹬匾淖饔�。所以，我們要從小做個(gè)文明人，做個(gè)美德少年。
在生活中，我們處處都要講文明。有些人不講文明，隨地扔垃圾，滿口臟話；有些人意識(shí)到要講文明，但卻做不到，只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已；有些人，也是極少數(shù)人正值正的做到文明，我想，做到這樣，你就成功了一半。
相信大家都聽過(guò)這樣一個(gè)故事：在美國(guó)，一家公司招聘職員，許多高學(xué)歷的人都去應(yīng)聘，個(gè)個(gè)信心滿滿，而其中有一個(gè)中等學(xué)歷的年輕人，懷著一絲希望前來(lái)應(yīng)聘。大家都在議論著，唯有他坐在椅子上耐心等待。忽然，一個(gè)走了過(guò)來(lái)，隨手扔了一張紙，那些高學(xué)歷，自以為是的人撇了一眼，又繼續(xù)議論著，這位年輕人毫不猶豫地?fù)炱饋?lái)，扔進(jìn)了身旁的垃圾筒。同時(shí)，一位穿著西裝的男士，走到他的面前，那正是剛才扔紙條的那個(gè)人，他笑著說(shuō)：“恭喜你，你被聘請(qǐng)了。”大家個(gè)個(gè)都瞠目結(jié)舌，不知為什么，失望的走了。雖然沒(méi)有高學(xué)歷，但一張紙條足以改變他的命運(yùn)，一個(gè)文明人，一個(gè)有修養(yǎng)的人走到哪兒都會(huì)是受歡迎的。
在這個(gè)社會(huì)中，不僅要有文明，同時(shí)還要有美德。在一篇報(bào)道中，我為一個(gè)小男孩的舉動(dòng)而感動(dòng)。他的美德不是我們每個(gè)人都具有的，我們要向他學(xué)習(xí)。
20xx年，邵帥的媽媽身患白血病，12歲的他勇敢地迎接了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。雖然力氣小，他還是使勁幫媽媽翻身；自己吃得不好，也翻著樣兒給媽媽做飯；一個(gè)人在樓道里掉眼淚，卻鼓勵(lì)媽媽堅(jiān)強(qiáng)……邵帥用窄窄的肩膀和柔軟的內(nèi)心承擔(dān)了遠(yuǎn)超這個(gè)年紀(jì)的巨大壓力。他的孝心使我稱贊，想起現(xiàn)在我身邊的同學(xué)，不禁想問(wèn)：人與人之間的差距怎么如此的大？別說(shuō)照顧父母，有些學(xué)生還嫌棄父母，說(shuō)出一些不敬的話，使父母?jìng)穆錅I。
孝心這樣的美德，人人都應(yīng)該具備，沒(méi)有生我們養(yǎng)我們的父母，我們?cè)撛鯓映砷L(zhǎng)？所以，懷有一顆孝心，讓溫暖洋溢在你我之間！
從現(xiàn)在開始，我們要做文明人，做美德少年，讓文明美德伴我成長(zhǎng)！
文明美德伴我成長(zhǎng)作文10
人無(wú)信則不立，國(guó)無(wú)信則不強(qiáng)。這是眾所周知的。中華民族歷來(lái)就有的一諾千金的美德。
做為一個(gè)人，要是沒(méi)有一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，試問(wèn)他又怎樣可以快樂(lè)的在這個(gè)社會(huì)生活下去呢？試問(wèn)有誰(shuí)又會(huì)真心與他交往呢？那他注定要孤獨(dú)一生。又有誰(shuí)會(huì)相信他呢？哪怕他說(shuō)的是真的，那他只能永遠(yuǎn)生活在被人猜疑，排斥的世界里�？梢韵胂竽鞘且粋�(gè)多么黑暗而可怕的世界。
誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣不是與生俱來(lái)的，他是通過(guò)一天天的學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)的積累而成的。這是一種好習(xí)慣，它體現(xiàn)了個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng)。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才會(huì)被人認(rèn)可。才不會(huì)被人們譴責(zé)，才不會(huì)被人們排斥，才不會(huì)被人們?cè)骱蓿挪粫?huì)被人們猜疑。這樣你就可以快樂(lè)的在這個(gè)世界生活。就可以享受生活中許多美好事物。做到這點(diǎn)的人才是上等人物。
聽過(guò)這樣的一件事：有兩個(gè)非常要好的朋友約好下午6：00去看電影，在某某車站等對(duì)方一起去，并且說(shuō)好不管什么情況都要赴約。
結(jié)果這天下起了傾盆大雨。其中一人很守信，它已經(jīng)在車站等待了一個(gè)小時(shí)甚至幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可還是不見好朋友的來(lái)臨。突然從計(jì)程車?yán)锵聛?lái)一位青年，它喜出望外非常高興，以為自己朋友來(lái)了，真是沒(méi)想到居然不是的。它驚喜萬(wàn)分的心頓時(shí)變的絕望透頂。
等了好久都不見他朋友的到來(lái)，最終他冒著大雨絕望的走回家。第二天，它接到他朋友的來(lái)電，說(shuō)因?yàn)樽蛱煊晏笏运Ъs了。他一句話也沒(méi)說(shuō)，沉默了一會(huì)兒，把電話掛了。
因?yàn)橐粓?chǎng)雨，出賣自己的誠(chéng)實(shí)，傷朋友的心，最后失去最后的朋友，失去一份寶貴的友情。值嗎？
在生活中要誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金。說(shuō)得出就要做得到。這樣就會(huì)擁有許多美好的事物，才不會(huì)遺失屬于自己的美好。
同學(xué)們！請(qǐng)把“人無(wú)信則不立，國(guó)無(wú)信則不強(qiáng)”銘記于心，時(shí)刻反省自己，你們會(huì)做得更好。
文明美德伴我成長(zhǎng)作文11
今天，老師布置了一篇題為《文明美德伴我成長(zhǎng)》的作文，我問(wèn)媽媽：“媽媽，文明是什么？文明在哪里？”媽媽沒(méi)有回答我的問(wèn)題，而是要帶我出去尋找問(wèn)題的答案。
我們來(lái)到2路車車站，那里有很多人在候車，當(dāng)2路車開過(guò)來(lái)的時(shí)候，大家沒(méi)有擁擠而是井然有序地上了車。車過(guò)了一站又一站，突然，一位手纏繃帶，拄著拐杖的老爺爺上來(lái)了，他每走一步都是那么地吃力，額頭上冒出了密密的汗珠。我主動(dòng)地上前去攙扶著他上了車，并把自己的座位讓給了他。老爺爺說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！贝蠹覍�(duì)我報(bào)以表?yè)P(yáng)的掌聲。
我們餓了，來(lái)到超市里，只見超市里的商品琳瑯滿目，讓我垂涎三尺，真想馬上吃到那香噴噴的九疑山兔肉。這時(shí)，我突然看到，一個(gè)大約四、五歲的小弟弟竟若無(wú)旁人地吃了兩塊巧克力，我剛要上前去制止他，那個(gè)小朋友的媽媽看見了，批評(píng)了他，讓他拿了兩塊巧克力，在收銀員那兒付了比兩塊巧克力多一倍的錢。小朋友向收銀員承認(rèn)了錯(cuò)誤，收銀員阿姨原諒了他，我在心里對(duì)他豎起了大拇指。
逛完超市，我們來(lái)到了廣場(chǎng)上。我被廣場(chǎng)上的笑聲吸引住了，原來(lái)我們寧遠(yuǎn)正在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城市，這里正舉行文藝宣傳呢！臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲不絕。我望了望遠(yuǎn)處，只見有的人在跳舞，有的人在打羽毛球，有的人在欣賞花叢中五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。
回家的路上，我們遇到一個(gè)拉著板車的伯伯，伯伯拉了滿滿一車貨物，背彎得像一張弓，我和媽媽伸出手在后面助了一把，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向我們示以感激的微笑。
回到家，家里來(lái)了一些客人。我口渴極了，從冰箱里拿出一瓶飲料，正要一飲而盡的時(shí)候，看到了旁邊的小妹妹，我連忙拿出兩個(gè)杯子，把飲料倒在了兩個(gè)杯子里，與小妹妹一起分享這可口的飲料。媽媽見了笑著說(shuō)：“你做得對(duì)！今天你找到答案了嗎？有句話這樣說(shuō)：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果你失去了文明，那你是徹徹底底地失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！”我高興地說(shuō)：“我知道了，文明是一種美德，文明就在我們的身邊！”
文明是一個(gè)微笑，是一把攙扶，是一個(gè)幫助，是一起分享！文明美德正伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
文明美德伴我成長(zhǎng)作文12
中華民族是一個(gè)文明古國(guó)，從古至今，我們名族的文明素質(zhì)一直保持良好狀態(tài)，可是到了我們這一代，又有誰(shuí)會(huì)做到呢？因此，我國(guó)的文明素質(zhì)正在逐漸下降。
我認(rèn)為，謙讓是最嚴(yán)重的一大問(wèn)題，也是最值得學(xué)習(xí)并且行動(dòng)的一大問(wèn)題。
“謙讓”這一詞語(yǔ)，讓人熟悉又陌生。有人說(shuō)：“謙讓誰(shuí)不會(huì)啊，這太簡(jiǎn)單啦！”但是一旦到了行動(dòng)的.時(shí)候，又有多少人會(huì)去做呢？從小老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓，同學(xué)們同學(xué)們當(dāng)然也會(huì)在文章中美言幾句，可是在做的時(shí)候卻畏畏縮縮。甚至有些外國(guó)朋友都說(shuō)中國(guó)人的素質(zhì)不好。
記得有一天，我坐在車上，這時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，她的頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白了，背也駝了許多，在車上都站不穩(wěn)了。她沒(méi)有“老年證”，沒(méi)有乘車卡，身上也沒(méi)有零錢，可能是趕時(shí)間吧，急匆匆地就上了車。司機(jī)見了，不顧顏面，立即拋開所有人的眼光，對(duì)著老奶奶破口大罵：“你這個(gè)奶奶也真是的，沒(méi)有零錢就不要上車嘛，還耽誤別人的時(shí)間……”司機(jī)的言語(yǔ)，老奶奶并沒(méi)有反駁，只是帶著尷尬的微笑靜靜地聽著，隨后還一邊找車廂里的好心人幫她換一換零錢……
事情解決后，司機(jī)并沒(méi)有就此罷休，而是邊開車，邊不停地念叨著……
其實(shí)，我們都能夠體會(huì)老奶奶為什么會(huì)這樣，也許，她是在想：如今社會(huì)上要掙點(diǎn)兒小錢不容易，就更別說(shuō)是司機(jī)了。他們每天起早貪黑地工作，還要面對(duì)那么多張面孔、那么多種人；運(yùn)氣不好的，還有可能會(huì)遭遇歹徒……所以，他們這樣偶爾發(fā)泄一下也是理所當(dāng)然的。
通過(guò)這件事，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這位老奶奶謙讓的高尚品德。如果人人都能有這種品德的話，我國(guó)的文明素質(zhì)就會(huì)提高很多！我們要知道：學(xué)會(huì)低頭，才能出頭！
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)講文明，做一個(gè)有素質(zhì)的好公民，為改善祖國(guó)文明素養(yǎng)貢獻(xiàn)一份力量！
文明美德伴我成長(zhǎng)作文13
社會(huì)公德心是溫暖社會(huì)的良心，任何人一旦做出有損社會(huì)公德的事情，都將引起眾怒，受到眾人的捶棄。文明要傳承，和諧要構(gòu)建，這是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。今天，他給我做了個(gè)榜樣。
前幾天，奶奶騎車時(shí)不小心，把腿摔斷了，在醫(yī)院已經(jīng)住了兩三個(gè)星期了。今天正好放假，我便和爸爸來(lái)醫(yī)院照顧奶奶。我坐在門口的長(zhǎng)椅上看書。
突然，醫(yī)院的門被撞開了，一個(gè)青年人背著一位臉色蒼白的老人氣喘吁吁地走了進(jìn)來(lái)。我連忙起身讓座。青年人把老人輕輕放在長(zhǎng)椅子上，脫下上衣給老人蓋著，又摸摸老人的額頭，便急忙向掛號(hào)室跑去。
我呆呆地望著老人，心想：他兒子還挺孝順呢！突然，我發(fā)現(xiàn)老人四肢抽筋，嘴里吐著白沫，并大聲喊叫。青年人聽到叫聲，急忙折回來(lái)，看了一眼，就直接向急診室奔去。走廊里的人也圍了上來(lái)，都說(shuō)老人病的不輕。過(guò)了一會(huì)兒，一位醫(yī)生隨青年人趕來(lái)了。醫(yī)生撥開大家，使勁按了幾下老人的“人中”，又揉了揉老人的胳膊，不滿地說(shuō)：“怎么病成這樣才送來(lái)，趕快送急診室！”聽到這話：“周圍的人都用一種鄙視的目光看著青年人。青年人沒(méi)答話，只是背起老人，進(jìn)了急診室。出于好奇，我也跟了過(guò)去。只見醫(yī)生和護(hù)士忙得不可開交，又是掛水又是打針。忙了好一會(huì)兒，老人才有些緩解。這是，那位醫(yī)生又氣憤地說(shuō)：“你爸爸的病已經(jīng)很重了，怎么不早點(diǎn)來(lái)��？”青年人笑了笑，想說(shuō)什么又好像不知道怎么說(shuō)。這時(shí)，躺在床上的老人連忙解釋道：“醫(yī)生你誤會(huì)他了，他不是我兒子。我在路上突然發(fā)病，多虧他把我背來(lái)的呀！”
聽了這話，屋里的人都向他送去了敬佩的目光，，那位醫(yī)生也連連道歉。在場(chǎng)的人也慚愧的低下頭。
只有每個(gè)人心中都有一顆公德心，社會(huì)秩序才能更充分的體現(xiàn)，和諧社會(huì)才可能實(shí)現(xiàn)
文明美德伴我成長(zhǎng)作文14
春天是個(gè)播種的季節(jié)，你在純潔心田播下什么樣的種子，決定著你未來(lái)的生命之樹怎么成長(zhǎng)；你的人生將收獲哪些果實(shí)。如果你渴望著擁有文明美德，那就應(yīng)該在此刻種下文明美德的種子。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展，歷史流傳下來(lái)的，寶貴的道德文化遺產(chǎn)，它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。他凝聚著中華民族的“形”與“魂”。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明，文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
在讀幼兒園的時(shí)候，天真無(wú)邪的我并不知道什么是禮儀，遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友也不會(huì)和他打招呼，是老師教會(huì)了我，當(dāng)我如今遇到朋友的時(shí)候，我開始學(xué)會(huì)了和她打招呼、問(wèn)好。一次星期天，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位媽媽的朋友，我主動(dòng)的向她打了招呼，而她也微笑著向我招了招手，我突然覺(jué)得心里特別的溫暖。
記得有一次，在學(xué)校里，我和同學(xué)鬧了別扭，開口就是臟話，閉口也是臟話，罵著那個(gè)同學(xué)。結(jié)果，班上的同學(xué)一連幾天都不理我，我后悔了，就跑向那個(gè)同學(xué)，對(duì)她說(shuō)了聲對(duì)不起，她也對(duì)我笑了笑，我們也就從此成了好朋友，同學(xué)們也都和我玩了。我開心極了！經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了：就算什么都失去了，只要文明美德還在，就不算是失敗者。
我長(zhǎng)大了，已經(jīng)讀四年級(jí)了，也真正養(yǎng)成了講文明禮貌的良好習(xí)慣，現(xiàn)在，我不光自己講文明懂禮貌，我也時(shí)時(shí)刻刻提醒著別人。例如：一個(gè)小妹妹亂踐踏草坪，我去阻止了她，并給她說(shuō)了踏草坪的壞處。一個(gè)叔叔隨地吐痰，我立馬告訴他不要這樣做，因?yàn)闀?huì)影響環(huán)境……
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備小學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染你們?nèi)缁ǖ哪耆A，別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，與他們結(jié)伴同行！
文明美德伴我成長(zhǎng)作文15
眾所周知，中國(guó)是一個(gè)文明之邦、禮儀之邦，中華民族擁有5000年的燦爛文化，以她獨(dú)特的美德影響著一代又一代中華兒女講文明、知禮儀，在我們身邊無(wú)數(shù)的小事中都彰顯著文明與美德。
有一句名言說(shuō)得好：“誰(shuí)對(duì)待路人能像對(duì)待客人那樣彬彬有禮，誰(shuí)就是世界公民”。這句話在一個(gè)陌生青年的身上得到充分體現(xiàn)。那一天，我在斑馬線上看見一位穿著時(shí)尚的男青年正小心翼翼地扶著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶過(guò)馬路，看樣子，那個(gè)青年應(yīng)該是老奶奶的孫子吧。結(jié)果，過(guò)完馬路時(shí)，老人拉著青年的手，再三表示感謝，我才知道他們根本不認(rèn)識(shí)。是什么力量讓青年去扶一位陌生的老奶奶？尊老愛幼的美德！
錢學(xué)森是我國(guó)著名的科學(xué)家，在1935年出國(guó)之前，錢學(xué)森向同學(xué)保證：“學(xué)成后回到祖國(guó)服務(wù)”。1949年，新中國(guó)成立后，第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上徐徐升起，錢學(xué)森感到十分高興，打算回國(guó)，為祖國(guó)效力�？墒窃诔鰢�(guó)前夕，卻被移民、歸化局拘留了15天，特務(wù)每隔一個(gè)小時(shí)就來(lái)叫醒錢學(xué)森一次，他根本得不到很好休息。后在，不少美國(guó)友好人士募集了保金，錢學(xué)森才被釋放了出來(lái)，最終回到了祖國(guó)。是什么力量讓錢學(xué)森歷盡千辛萬(wàn)苦也要回到祖國(guó)呢？愛國(guó)的美德。
記得有一年夏天，天氣十分炎熱，人們都十分煩燥，我正坐在一輛公交車上去學(xué)校。到了一站，上來(lái)一位老奶奶，這時(shí)車上只有一個(gè)座位，卻又破又舊，還當(dāng)陽(yáng)照。老奶奶沒(méi)有辦法，只好坐上去。旁邊的一位叔叔卻十分熱心地把位置讓給了老奶奶，自己坐到了最差的位置上，老人感激不盡，說(shuō)了許多好話。后來(lái)，那位叔叔下車了，上來(lái)了一個(gè)小男孩，車上又只剩下了那個(gè)又破又舊的位置了。這時(shí)，那位老奶奶卻堅(jiān)持把座位讓給了小男孩，小男孩用幼稚的語(yǔ)氣不住地感謝老奶奶。頓時(shí)，整個(gè)車上充滿了祥和、溫馨的氣氛。為什么那位叔叔和老奶奶要把干凈的位置讓給其他人呢？助人為樂(lè)的美德！
原來(lái)美德可以在生活中一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的小小細(xì)節(jié)間傳遞，美德處處可見，只要你能發(fā)現(xiàn)美德，自己也就獲得了美德。
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