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初中生檢討書(shū)

時(shí)間:2022-12-24 12:56:03 檢討書(shū)大全 我要投稿

初中生檢討書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編整理的初中生檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生檢討書(shū)

初中生檢討書(shū)1

尊敬的XX老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

  所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的.條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx月XX日

初中生檢討書(shū)2

尊敬的班主任老師:

  您好,在此向您遞交這篇在學(xué)校玩火的檢討書(shū),面對(duì)錯(cuò)誤我感到深深的愧疚。

  回顧錯(cuò)誤,此番我在教室點(diǎn)繞紙張,在學(xué)校玩火的行為非常嚴(yán)重。錯(cuò)誤的發(fā)生,完全反應(yīng)出我沒(méi)有足夠的安全意識(shí),沒(méi)有遵守學(xué)校紀(jì)律。

  現(xiàn)如今,面對(duì)您的批評(píng)教育,我供認(rèn)不諱。經(jīng)過(guò)徹夜反思,我已經(jīng)完全地領(lǐng)悟到自身錯(cuò)誤了。此時(shí)此刻,我感到羞愧,懊惱。我對(duì)于自己錯(cuò)誤造成的.影響,是沒(méi)有事先預(yù)料到的。現(xiàn)在,我也感到萬(wàn)分抱歉。

  在此,我向您提交我的改正措施:

  1,今后我必然不再學(xué)校等任何地方玩火了,我一定要約束好的行為。

  2,今后我一定要牢記這次教訓(xùn),努力做一名尊敬紀(jì)律的好學(xué)生。

  3,我一定要努力學(xué)習(xí),把主要精力用在學(xué)習(xí)上。

  最后,我懇求您的原諒。

  此致

  敬禮

  檢討人:xx

  時(shí)間:xx

初中生檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  月考期間,我沒(méi)有遵守考試要求,為了能夠考出好成績(jī),用手機(jī)作弊。雖然只是一次月底考試,但我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)為考試不嚴(yán)格就想作弊,這樣非常不好。

  到了高三,因?yàn)榧磳⒚媾R高考,為了讓我們盡早適應(yīng)考試,所以才舉行每月月考,讓我們不怯考,方便正常發(fā)揮。道理我明白,但卻不重視,成績(jī)不好,不想著如何好好學(xué)習(xí),反而希望在考試時(shí)作弊提升自己的成績(jī),這行對(duì)自己沒(méi)有任何用?荚囎鞅,不但讓我無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)的問(wèn)題,也容易讓我形成作弊的習(xí)慣,在考試中遇到難題就想著翻手機(jī)。

  老師您說(shuō)會(huì)根據(jù)我們的月考成績(jī)給我們相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)懲罰,我自知自己的成績(jī)不好,又害怕老師您懲罰。所以就想在考試的時(shí)候考個(gè)好成績(jī)。雖然考試前我認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò),但依然還有很多問(wèn)題,明白自己不會(huì)的題目還有很多,對(duì)自己嚴(yán)重缺乏信心,讓我決定鋌而走險(xiǎn)。還好這次只是班級(jí)考試,不是全校大考,被抓住,我只是被老師您嚴(yán)厲批評(píng),沒(méi)有通報(bào)全校,讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,以后不敢了。

  以后考試時(shí)我一定會(huì)做到,不帶手機(jī)不準(zhǔn)備紙條,認(rèn)真考試,按照自己的.能力去考。成績(jī)不好就在平時(shí)上課的時(shí)候多用功,多練習(xí),不會(huì)想著作弊靠著小手段來(lái)獲取成績(jī),一定會(huì)按照老師的要求做到,考試前準(zhǔn)備好復(fù)習(xí),考試中耐心考試,考試后著手改正自己的錯(cuò)誤。不能指望作弊考高分,不能寄希望于臨時(shí)抱佛腳,以后我一定會(huì)好好最好,堅(jiān)決不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。不會(huì)再作弊。

  謝謝老師您沒(méi)有直接在班級(jí)里面批評(píng)我,我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了,對(duì)待考試時(shí)的態(tài)度,認(rèn)真仔細(xì)。不會(huì)抱僥幸之心,也不會(huì)作弊,更不會(huì)弄虛作假,?(jī)?cè)俸萌绻皇亲约嚎荚嚨恼鎸?shí)成績(jī),也都是空中樓閣,只需要一次模擬考試我就會(huì)原形畢露,與其那時(shí)候被老師責(zé)備,還不如全靠自己的真正能力考試。

  哪怕成績(jī)考的不好,也是自己真正學(xué)到的知識(shí),而且也可以看出自己學(xué)習(xí)水平,方便自己改進(jìn)提升,我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)了,下次考試堅(jiān)決不帶手機(jī),而且學(xué)校也不準(zhǔn)我們上學(xué)玩手機(jī),以后我會(huì)把手機(jī)放在家中,如果到了學(xué)校我會(huì)讓老師幫忙保管,不讓自己在學(xué)習(xí)時(shí)沉迷手機(jī),考試時(shí)寄希望手機(jī)作弊。

  得到了老師的教導(dǎo),我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)也并不是很難,只要我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí),做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),就能夠提升自己的成績(jī),我會(huì)努力的在以后積極學(xué)習(xí)。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

初中生檢討書(shū)4

尊敬的__老師:

  您好!

  校園里的所有老師都不斷地向各個(gè)學(xué)生進(jìn)行講述,在學(xué)校的任何時(shí)間不得逃課,可是我竟然在昨天公然地挑戰(zhàn)了學(xué)校以及老師的權(quán)威,我的行事完全無(wú)法得到原諒,我實(shí)在是不知道應(yīng)該怎樣去向老師表達(dá)我現(xiàn)在的后悔之情。我跟隨我的內(nèi)心書(shū)寫(xiě)并呈交上一份檢討將自己所干的事情向老師表述清楚,期望可以獲得老師的原諒。

  昨日,我與班上幾位同學(xué)進(jìn)行課下交談,就周?chē)恍┖猛娴牡胤,好玩的事情以及近期比較熱門(mén)的玩意兒進(jìn)行擺談。在交談中我了解到最近在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方有一家游泳館今日開(kāi)張,據(jù)說(shuō)今日進(jìn)館的前一百名享有最為優(yōu)惠的折扣,頓時(shí),我被這則信息給吸引住了。我對(duì)于游泳的喜愛(ài)之情,那是愛(ài)之如狂,要是有可能,我愿意一輩子都泡在水里,盡情的暢游。在我們小鎮(zhèn)上,平時(shí)的游泳活動(dòng)都是直接在小河溝里進(jìn)行的,對(duì)于游泳館真的是有極其大的'好奇心。于是,在后面的幾節(jié)課上我完全無(wú)心課堂,與同桌小聲的攀談著想要去游泳的想法,我覺(jué)得這樣的機(jī)會(huì)簡(jiǎn)直是百年難得一遇的。之后,我決心悄悄的溜出學(xué)校,去游泳館看看。

  本來(lái)我在順利地溜出學(xué)校后還沾沾自喜,十分興奮地去了游泳館玩耍。直到今天我才真心的知道我選擇逃課的想法是有那么的愚蠢,那么的不理智。我覺(jué)得老師教訓(xùn)得是,是我沒(méi)有將中學(xué)生的本分做到,沒(méi)有將學(xué)習(xí)視作我必須要做到的事,沒(méi)有時(shí)刻遵守學(xué)校的制度,沒(méi)有將您對(duì)我的所有的教誨牢記在心里面。這次我已經(jīng)完全地明白自己錯(cuò)了,麻煩您可以念在我之前都很乖,第一次犯錯(cuò)的實(shí)情,對(duì)我從輕發(fā)落。

  我最最最敬重的老師,我知道您對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都是相當(dāng)疼惜的,更知道我這次的行為負(fù)了您對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓您也無(wú)法護(hù)著我,我很感謝您對(duì)在各方面上對(duì)我的教導(dǎo),我愿意接受學(xué)校的懲處,以讓我可以真正的記住這次的錯(cuò)誤,并在之后的生活上時(shí)刻警醒自己,避免再次犯下同類(lèi)的錯(cuò)誤。

  現(xiàn)在的我正在青春期,平時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生一些較為容易走向不好方面的思想,我想在此麻煩老師可以給我以及班上的學(xué)生更多一點(diǎn)的關(guān)心,時(shí)刻關(guān)注我們的行為,尤其是我,及時(shí)對(duì)我有誤的行為習(xí)慣提出指責(zé)與整改。若是之后我產(chǎn)生了一些新奇的想法,我會(huì)提前找您進(jìn)行商議,將一些不良餓情緒發(fā)送給您,懇請(qǐng)您可以多給我一些建議,助我可以成長(zhǎng)為更好的我,我再次對(duì)老師您對(duì)我所做的一切表達(dá)我最衷心的感謝。

  這次,由于我逃課所造成的學(xué)習(xí)方面的遺漏,我會(huì)找同學(xué)以及相應(yīng)的學(xué)科任課老師進(jìn)行彌補(bǔ)回來(lái),望老師可以看到我悔過(guò)的真心,以及努力學(xué)習(xí)的決心。

  此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

初中生檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了第5第6節(jié)的英語(yǔ)課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  雖然我只曠了兩節(jié)英語(yǔ)課,但就是這兩節(jié)英語(yǔ)課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語(yǔ)老師的心,并且還惹怒了老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

  我已經(jīng)是一個(gè)步入初中的學(xué)生了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的'英語(yǔ)課,我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

  老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  在昨晚的自習(xí)課上我逃課去吃宵夜,沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),還帶壞了其他同學(xué),作為首犯,我坦白,我不應(yīng)該貪一時(shí)的口腹之欲。

  學(xué)校所有的同學(xué)都知道要考試了,都在認(rèn)真的復(fù)習(xí),老師也一再?gòu)?qiáng)調(diào),之前雖然學(xué)習(xí)不認(rèn)真,或者作業(yè)沒(méi)做好,但是考前這段時(shí)間怎么樣也要收收心思,用點(diǎn)功,畢竟臨陣磨槍還是有點(diǎn)兒作用的,搞不好我就不會(huì)再在這次考試中考倒數(shù)第一名了。這個(gè)寶座自從來(lái)到初中之后一直都是我的,也是時(shí)候要讓一讓了。特別是自習(xí)課,更是要好好的把握機(jī)會(huì)鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)。但是像我這樣的,根本沒(méi)有學(xué)過(guò)的要鞏固啊,雖然課本上所有的字我都認(rèn)識(shí),但是組合在一起,我就看不懂了,完全不了解講了些什么,所有復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)感覺(jué)都沒(méi)什么用處。

  學(xué)校附近前些天開(kāi)了一個(gè)燒烤店,因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天了,吃宵夜的人都很多,所以老板也想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)好好賺一筆。而我卻是最喜歡燒烤的'了,恨不得天天吃,從朋友那知道開(kāi)了店,所以就想去嘗嘗鮮。剛好昨天老師們都在準(zhǔn)備考前的事宜,所以晚自習(xí)沒(méi)老師巡查,都是讓班干部來(lái)監(jiān)督大家學(xué)習(xí),可是我們班除了我,大家都是很喜歡學(xué)習(xí)的,所以班長(zhǎng)其實(shí)都沒(méi)監(jiān)督的必要,也埋頭學(xué)習(xí)了,因而我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)就溜出了教室,還叫了幾個(gè)別班玩得好的同學(xué)一起出去吃宵夜。

  幾個(gè)人溜出學(xué)校,呼吸著外面自由的氣息,頓覺(jué)神清氣爽,去到燒烤店,點(diǎn)了雞腿,牛肉,羊肉,茄子,玉米,韭菜等等,當(dāng)然也少不了夏天最好吃的小龍蝦了,幾個(gè)同學(xué)點(diǎn)了七八斤小龍蝦,可以好好的吃一頓了。我們幾個(gè)大快朵頤,渾然忘我,沉浸在這吃食之中,也沒(méi)去想復(fù)習(xí)的事情,更沒(méi)想過(guò)逃課的嚴(yán)重性。我們吃得盡興,玩得開(kāi)心,但是教室里卻出現(xiàn)了巡查老師。雖然我們班的學(xué)習(xí)氛圍是很好的,但是可能是知道我是個(gè)另類(lèi),老師擔(dān)心我吵到其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以來(lái)看看,可是像我這么喜歡幫助同學(xué)的人,怎么可能吵同學(xué)學(xué)習(xí)呢,上課我不想聽(tīng)課都是睡覺(jué)看小說(shuō),也不會(huì)和同學(xué)講小話,打擾到他們學(xué)習(xí)的。

  我的位置空蕩蕩的,人影都沒(méi)有,老師也去宿舍,洗手間找了,沒(méi)有看到,而我們幾個(gè)同學(xué)吃飽喝足之后,就興高采烈的回學(xué)校了,還得謹(jǐn)慎行事,準(zhǔn)備從后門(mén)溜進(jìn)教室,卻想不到一頭撞到了老師您的身前。

  老師叫我寫(xiě)檢討,我也知道我這樣不對(duì),只是實(shí)在是忍不住啊,自制力太差了,我好好的反省了下,也明白老師是為了我好,我在這里發(fā)誓,今后一定盡量好好學(xué)習(xí),多做有益的事情,提高自己的自制力,別讓老師太操心了。

  此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

初中生檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說(shuō)了話,還和武欣怡“打架”,是我不對(duì),我不應(yīng)該說(shuō)話,更不應(yīng)該打架。

  那時(shí)我剛坐下來(lái),不小心將武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來(lái)躲去,還是沒(méi)躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來(lái),在陳晨講到一半的時(shí)候,我和她“妥協(xié)”:我不動(dòng)她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就平息了,可是臺(tái)翊宸和晁若依卻打了起來(lái),臺(tái)翊宸叫我?guī)兔,我也隨口答應(yīng),便和晁若依“打”了起來(lái),直到劉老師來(lái)我們這里時(shí)才平息。本以為“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)結(jié)束,我便專(zhuān)心的記起來(lái),可是臺(tái)翊宸和晁若依又打起來(lái)了,晁若依“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓武欣怡打我,我躲來(lái)躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……

  我知道,我不應(yīng)該還擊武欣怡,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺(tái)翊宸,幫他打晁若依,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有還武欣怡,也沒(méi)有答應(yīng)臺(tái)翊宸,那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情,就不會(huì)讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名,更不會(huì)損害我們班的利益。是我沒(méi)有盡到責(zé)任,是我沒(méi)有管好我們班的紀(jì)律。

  唐老師請(qǐng)放心,我以后一定會(huì)改掉亂說(shuō)話的壞習(xí)慣,不再損害我們班的.形象,希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  檢討人:

初中生檢討書(shū)8

  尊敬的老師:

  這次犯錯(cuò),自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。

  自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的.生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

  我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx月XX日

初中生檢討書(shū)9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向您作出深刻的檢討.以前的檢討,班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的批評(píng),我都沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚,直到現(xiàn)在,我才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重.現(xiàn)在有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人.

  上兩個(gè)月的考評(píng),都記了我4節(jié)的曠課,本來(lái)收到通知的時(shí)候,我很納悶的,因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但是沒(méi)有曠課.第一次沒(méi)怎么注意,第二次時(shí)候班長(zhǎng)找我談話,我才知道.學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到,就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過(guò).寫(xiě)這些并不是找理由找借口,因?yàn)槲抑牢义e(cuò)了.遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的.我沒(méi)有任何資格為自己辯解.我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財(cái)院抹了黑.這是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題.

  守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德.當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則.我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應(yīng)的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間.時(shí)間就是生命,我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步.

  現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的.認(rèn)識(shí)到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事.只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫.我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了.我相信,守時(shí)會(huì)成為我個(gè)人品格的一部分.

  下面,我向老師檢討如下:

  一.積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn).學(xué)校的處罰,我認(rèn)為是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)和處理.事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行認(rèn)真的反思,作出深刻的檢討和自我批評(píng).

  二.提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng).現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說(shuō)明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠.對(duì)這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心.

  三.知錯(cuò)就改.通過(guò)這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習(xí).遵守校規(guī)校紀(jì),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)時(shí)間觀念.保證不再遲到,曠課.

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

初中生檢討書(shū)10

尊敬的班主任老師:

  關(guān)于此次我們幾個(gè)人在宿舍飲酒的事情,我犯了嚴(yán)重的違紀(jì)錯(cuò)誤。在此,我滿(mǎn)懷深情向您遞交這篇“初中生在宿舍飲酒的.檢討書(shū)”以嚴(yán)肅反省我的錯(cuò)誤,深刻檢討錯(cuò)誤原因,以征求您的原諒,彌補(bǔ)給班級(jí)造成的損失。

  錯(cuò)誤既然發(fā)生,那么我就應(yīng)該徹底地坦白,爭(zhēng)取坦白從寬處理。錯(cuò)誤時(shí)間:xx年x月xx日晚上20點(diǎn)30分;錯(cuò)誤行為:我們五人在寢室喝啤酒、吃花生,把寢室搞得一股酒味,烏煙瘴氣,蒼蠅亂飛。

  經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我做了深刻反省,我意識(shí)到我們有這么幾點(diǎn)錯(cuò)誤。

  1、初中生還沒(méi)有成年是不能飲酒的,我們這是違反了校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)重點(diǎn)說(shuō)這也是觸犯了法規(guī),要不得的。

  2、我們寢室喝酒,搞得寢室很不衛(wèi)生,影響寢室居住環(huán)境。

  3、我們這樣的不良行為給班級(jí)造成了不良影響,讓班級(jí)榮譽(yù)受損,讓您顏面掃地。

  “分析錯(cuò)誤以后,就得改正錯(cuò)誤!”您對(duì)我們教訓(xùn)得是,我們必須改正:

  首先,我們必須嚴(yán)肅認(rèn)識(shí)飲酒行為的危害,徹底端正行為,發(fā)誓今后再也不在校內(nèi)飲酒。

  其次,我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈,不留一絲酒氣,還原一個(gè)整潔、清爽的寢室環(huán)境。

  再有,必須重塑自我,認(rèn)真為班級(jí)做事,努力彌補(bǔ)班級(jí)損失。

  總之,今后我們一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為班級(jí)贏得榮譽(yù),在此向您做出保證!最后再一次對(duì)您說(shuō)聲:非常抱歉!

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

初中生檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  在學(xué)校的嚴(yán)令禁止之下、在老師的一再聲明、父母的一再勸阻之下,我還是不合時(shí)宜的早戀了。在這個(gè)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我卻生出了不該有的心思。先跟所有人說(shuō)一句,對(duì)不起。

  在被老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我感到很難堪、很羞愧,我對(duì)不起父母為我的操勞,對(duì)不起老師對(duì)我的'信任,對(duì)不起學(xué)校對(duì)我的教導(dǎo)。在這個(gè)時(shí)期,對(duì)異性產(chǎn)生好感是很正常的,但要注意掌握分寸、把握同學(xué)之間交往的尺度。我越線了,越線的后果就是我們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有不同程度的下降。在開(kāi)始之前,我曾自信滿(mǎn)滿(mǎn)的認(rèn)為就算我早戀了也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。但是在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)退步了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)較大的打擊,因?yàn)槲覍?duì)自己的成績(jī)很有信心,才會(huì)早戀。

  這個(gè)時(shí)候,學(xué)習(xí)對(duì)我們才是最重要的事,而不是談戀愛(ài)。我們一直都知道這個(gè)道理,只是高估了自己的自制力,覺(jué)得自己能夠在談戀愛(ài)的時(shí)候好好學(xué)習(xí),保持之前的好成績(jī)。但是結(jié)果證明我們的想法是錯(cuò)誤的,老師們說(shuō)的話都有他們的道理?赡墚(dāng)時(shí)不認(rèn)同,但之后會(huì)發(fā)現(xiàn)老師們說(shuō)的都是對(duì)的。老師不讓我們?cè)鐟,肯定不是為了他們自己,而是為了我們?/p>

  如果現(xiàn)在為了談戀愛(ài)而耽誤學(xué)習(xí),,當(dāng)時(shí)肯定是不會(huì)后悔的。但是過(guò)了一段時(shí)間之后呢?會(huì)不會(huì)感覺(jué)到后悔呢?當(dāng)我們因?yàn)楝F(xiàn)在沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),在很多年以后生活的特別艱辛的時(shí)候,會(huì)不會(huì)后悔現(xiàn)在的選擇,會(huì)不會(huì)開(kāi)始怨恨對(duì)方,會(huì)不會(huì)怪都是對(duì)方害的自己。但那時(shí),我們兩個(gè)人的人生軌跡已經(jīng)改變,就算后悔也沒(méi)有用了。

  這個(gè)階段的我們,還不知道什么是喜歡,也不懂愛(ài)情,就這樣盲目的在一起了。如果是共同進(jìn)步那也還好,但是我們兩個(gè)人都退步了,這就有很大的問(wèn)題了。這個(gè)時(shí)候我們的身體和心靈還沒(méi)有完全發(fā)育成熟,也還沒(méi)學(xué)會(huì)控制自己的情緒。如果吵架了,必定會(huì)惡語(yǔ)相加,對(duì)兩個(gè)人的心靈都會(huì)產(chǎn)生傷害,影響我們各自的成長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候早戀是不對(duì)的。

  老師都是為了我們好,為了我們著想,才會(huì)不讓我們?cè)鐟,也知道老師?duì)我們真摯的關(guān)心,是沒(méi)有一點(diǎn)私心的。所以我們會(huì)聽(tīng)老師的話,早點(diǎn)結(jié)束這段感情,把心思都放在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),等完成了學(xué)業(yè)再考慮戀愛(ài)的事。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生檢討書(shū)12

尊敬的學(xué)校老師:

  面對(duì)我在學(xué)校當(dāng)中與女同學(xué)手牽手的行為暴露出了我早戀的.錯(cuò)誤,我對(duì)此供認(rèn)不諱。在此遞交檢討,以深刻反省我的錯(cuò)誤。

  “問(wèn)世間情為何物,叫我這初中生也癡狂?”面對(duì)我如今的處境,我真是感慨良多;仡櫷羯舷挛迩隁v史,我不知道有沒(méi)有哪位古人與我同樣處境。

  現(xiàn)在,“我檢討、我認(rèn)錯(cuò),以后不再這么做;我羞愧、我后悔,今后不扮這么美;寫(xiě)檢討、遞檢查、要寫(xiě)什么寫(xiě)什么;受批評(píng)、挨頓罵,只要不請(qǐng)我家長(zhǎng)”。經(jīng)過(guò)您的深刻教育批評(píng),我已經(jīng)知道了,早戀是不對(duì)的,早戀會(huì)非常嚴(yán)重地影響我們的學(xué)習(xí)(據(jù)統(tǒng)計(jì)早戀對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的殺傷力可以達(dá)到80%,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比玩網(wǎng)游還嚴(yán)重)。此外,早戀還很費(fèi)錢(qián),我身為一個(gè)初中生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,難以承受。

  可見(jiàn)早戀是多么不對(duì)啊,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,今后不敢了。

  簽名:

  時(shí)間:20xx年**月**日

初中生檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  在上課我搞小動(dòng)作,閑言碎語(yǔ).再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的'影響,破壞了課堂紀(jì)律。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

  您的學(xué)生***

初中生檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的`好心情。

  我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)誤,特向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),請(qǐng)老師和同學(xué)們批評(píng)和原諒。今后,我一定遵守班里的一切規(guī)章制度,維護(hù)課堂紀(jì)律,和全班同學(xué)共同努力,使我們班成為一個(gè)學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、紀(jì)律好的先進(jìn)集體。您就看我的行動(dòng)吧。

  您的學(xué)生***

初中生檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  我在語(yǔ)文考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

  這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。

  這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。

  只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的`這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。

  我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失。

  我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任?荚囎鞅讓(xiě)小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

檢討人:XX

  XX年XX月XX日

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