快與慢作文集合9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的快與慢作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快與慢作文 篇1
有人說時間是快的,有人說時間是慢的。時間到底是快的還是慢的呢?
從前有兩個人在爭論時間的快慢。甲說時間過的快,乙說時間過的慢。兩人爭的面紅耳赤。這時丙走了過來,對他們兩人說:“請你們說說理由我來聽聽,看看時間到底是快,還是慢?
甲說:“時間是快的。在我家門口,經(jīng)?吹綆讉孩子一起玩踢足球,你踢一腳,我踢兩腳……時間就這樣過去了,他們總是都說時間過的真快。還有,我們看連續(xù)劇,每次看到精彩的地方節(jié)目就結(jié)束了,所以我說時間過的快。
乙不服氣地說:“我是做家教的,常常去學(xué)生的家里,給他們補習(xí)功課。有些孩子做起作業(yè)來總是慢吞吞的,還埋怨時間過的慢。電視節(jié)目在插入廣告時也是過得那么慢。
丙聽后笑笑說:“其實時間是公平的,并沒有快慢之分。時間的快慢是因人的性情而定,快樂時就覺得過的快,無聊煩惱就嫌時間過得慢。
快與慢作文 篇2
快與慢兩個詞至今還評不出誰好。有人說快好,因為能快點了結(jié)不想干的事;有人說慢好,因為慢能給生活帶來悠閑。今天我要說說慢。
請放松下來,去感受一下慢,把心中的快全部扔掉。
早晨,你慢慢地清醒,伸一個懶腰,慢慢地走向餐桌,拿起美味的牛奶和好吃的面包,津津有味地品嘗起來。吃完后,你去裝好野餐時要用的東西,準備中午去野餐!這時,你就會體會到了慢的好處。
中午,你來到野餐的地方兩棵大樹下。你悠閑地拿起燒烤架,放上精心腌制過的BBQ生雞翅,BBQ燒烤醬的味道頓時化為一體,為雞翅蓋上了嫩黃的紗巾,等著那美味的烤雞翅完全熟透。在這之前,你可以先想辦法在樹中間架起一個大吊床,躺在上面看著大樹,鳴蟬在上面唱著歌;螞蟻在樹上搜找食物。你不必擔(dān)心那大蜘蛛爬到你身邊,你只要靜靜地躺著,因為有動物會來捉住它的。等待著烤翅的清香撲鼻,你就慢慢地坐起身來,盡情地享受大自然的美景!
記得要慢慢與大自然融為一體;慢,能讓人們放松心靈;慢,仿佛能讓人身處仙境。
快與慢作文 篇3
雄鷹醉心于快走踏清秋的馳騁,野鶴卻賦情于漫步睨山林的清幽,快與慢,都能決定人生的態(tài)度與高度。可是浮云總有疾風(fēng)助舞才能舒卷六合,燥怒總有安寧輕撫才能還我清明,而人生只有快與慢的適度結(jié)合才能欣賞到海岸線上的那抹霽云初曉,在那百花深處。
兵法上總講究兵貴神速,元兵也正是憑借著速度才打破了南宋的層層關(guān)卡,快,似乎成了士兵肩頭上最沉重的負擔(dān),直到生命的盡頭,他們才有權(quán)利慢慢踽行,去看那日暮窮途,卻不知鄉(xiāng)關(guān)何處。
球場上有句話:“誰控制了速度,誰就控制了整場比賽。”在這個被速度掌控的時代里,快,就像是生命的出口,高樓的迅速崛起與事物的日新月異,變成了自然的平衡。在鍵盤上迅速游移的雙手,與短短時間就可快速發(fā)出的電子郵件已然不屑于擦去紅箋小字輾轉(zhuǎn)旅途的塵埃。
可是看著一生追逐于名利卻被疲憊失敗的人生棄于青史角落的和紳,看著鐵騎野馬沖入歐洲的草原霸主成吉思汗兩手空空的落寞無奈,看著行走在城市邊緣的白領(lǐng)精致妝容下掩蓋不住的蒼白,不禁深深疑惑起來,他們錯過了一些什么,不是嗎?烏龜比兔子,不是更能多講些道路上的風(fēng)景嗎?他們在人生道路上的急行軍,不正是像畢淑敏說的那樣,其實歲月一直在消逝,今日的得總會變成明日的失嗎?
那么,我們又將“慢”——那朵閑云、那泓清泉、那人生的調(diào)味劑置于何處呢?
我想講一個故事:有一個人非常害怕他的影子,他每天都不停地跑,可是無論他跑得多快,影子總是在他身后,不久他力竭而死。一個老者嘆息著說:“其實要甩掉自己的影子很容易,只要找片綠蔭坐下來歇歇就行了!
老者的智慧,是雋永而又意味深長的,這是人生的態(tài)度,也是很多人都難以企及的高度。
而楊貴妃無疑是聰明的,她將快與慢結(jié)合成舞蹈的精髓,或胡笳長笛急舒袖,或緩歌慢舞凝絲竹,試問她若是終日不厭煩地水袖輕舒,或是終日如火般狂歌伴舞,又如何引得君王帶笑看,又如何引得荔枝翻塵來?
我行爾動,我靜爾休,這本就是形容人生最貼切的一句話。握緊雙手,里面什么也沒有,而張開雙手,世界卻在你手中。日日追逐著朝陽而去,你永遠也無法得見夕陽的那抹艷色。
潯陽岸旁歌影猶存,清淡的月色讓人憶起那婷婷裊裊的箏娘,輕攏慢捻的一曲,醉了煙花三月,醉了一池碧波,連白居易筆下《琵琶行》中的淚漬,也變的真切起來。
我們每個人都有這樣的權(quán)利,在疲憊的時候,放慢腳步行走,或杯浮綠蟻,或清茗煮茶,將松籟奏成一闋中天曲,譜進我們自己的弦音,讓亦步亦趨地跟在我們身后的清幽渲染人生的繁華,在城市飛快前進的速度下,且臨風(fēng),且船移。這,才是快與慢最完美的結(jié)合,就像雅典衛(wèi)城廊柱下光與影的共舞,這,才是最精彩的人生。
將快與慢結(jié)合起來酌情調(diào)度,用雷厲風(fēng)行的速度認真做事,用小泉淡儂的清緩來品味人生。
你會發(fā)現(xiàn),在飛鳥悠遠蒼涼的世界里,也許只有靜臥的塵沙,是它唯一的干糧。
快與慢作文 篇4
在平時的學(xué)習(xí)中,我雖然很努力并且付出不少的辛苦,可不知為什么,每到考試,我的成績總不盡如人意,漸漸地我覺得我腦筋太笨,甚至懷疑我的腦細胞都是直的'。要不,為什么在思考問題時總轉(zhuǎn)不過彎來呢?
雖然父母和老師都說我腦子不笨,但我總認為那是他們鼓勵我,讓我有一顆上進心,不對學(xué)習(xí)失掉信心,但不管怎樣,我總懷疑自己是一個笨學(xué)生,甚至是不可救藥的。我在一本書上看到,人們在一些平常的事情中,可能有快腦子與慢腦子之分,快腦子就是腦核心表面十分柔軟,富有光澤,像是開得非常鮮艷的花朵。而慢腦子的腦核心則表面十分堅硬,而且粗糙,用手一摸冰涼冰涼的。在我看來,我就是屬于后者,因此,我學(xué)習(xí)加倍努力,以縮短和其他同學(xué)的差距。但在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我徹底改變了對自己的看法。
那是一次數(shù)學(xué)小考,老師出了幾道附加題,我原以為這又是一場磨難,誰知這幾道附加題的類型我平時都見過,我竟然都做對了。這令我十分意外,也十分高興,我忽然覺得我的腦核心不再是冰涼的了,而是一朵十分美麗的鮮花。這件事過去以后,我改變了快腦子與慢腦子的看法。
因為我明白了一個道理:世界上根本沒有快腦子與慢腦子之分,只有勤奮與懶惰之分,快腦子是靠自己的努力,長時間的知識積累所表現(xiàn)出來的實力,即使真有慢腦子,只要靠自己的努力,長時間的知識積累,什么事情都能做到。這可能就是勤能補拙的道理吧!
快與慢作文 篇5
上學(xué)的路途中,“喔伊喔伊”的聲音傳來,十字路口上,兩臺卡車親吻了對方,想必又是為了趕時間,闖紅燈吧!駕駛者為了提前到達目的地,冒著失去生命的危險;如果不闖過去,最壞的結(jié)果也只是遲到而已,絕不會因此而受傷或失去生命。舍去“捷徑”、舍去“快”,雖然花更多的時間,卻能換來更大的平安。
我常常也想要貪快,而吃盡了苦頭,放學(xué)在培訓(xùn)班寫功課,我回到座位開始奮筆疾書,面對抄寫作業(yè)從來都是睜一只眼,閉一只眼的,眼睛看著書,手上如同馬達快轉(zhuǎn),只聽見筆尖“沙沙!”的響聲。十分鐘后,我站起來說:“我寫完了!”宋老師慢慢抬起頭看了我一眼說:“那么快,檢查過了么?”我胸有成竹地直接沖上講臺,說:“檢查過了!”宋老師接過本仔細的看著,而我心里這時已在暗暗的想:待會可以痛快的玩了。
老師放下本子,我自信滿滿地準備回位!案墒裁,拿回去重寫!边@句話彷彿是一道晴空霹靂,正中我的腦門,我摸不著頭緒的問:“我哪兒寫錯了?”老師緊皺著眉頭回答:“自己檢查一遍。”我像一只困在籠里的小鳥,腳像是被磁鐵磁住了,呆呆地坐在教室里。同學(xué)們都出去玩了我接過本子一掃“沒錯呀。于是原封不動地重抄了一遍又交給老師看,她看了生氣地說:“你還是不知錯在哪啊!”她指著本子告訴我:“你看,你把“向”寫成“響”,做事要認真!崩蠋熣Z重心長地說,我只好又重抄了一遍后,走出了教室,細細的想著老師的話。
更慘的是,考試時為了圖快,提筆就寫,想贏得時間,結(jié)果“欲速則不達”,以致造成讀題不準,漏洞百出;不是語文造句的句號沒寫被扣分,就是數(shù)學(xué)應(yīng)用題看錯題目而失分,再不然,答案算出來了,答卻寫錯了,結(jié)果“瞎子點燈白費蠟”,這些做法不僅不能贏得時間,反而使我白白浪費考場上的許多寶貴時間。多次的教訓(xùn),我才了解:解題時不僅要仔細,更要注意思寫結(jié)合,不圖快,力求一次正確、保證成功,萬萬不能有“反正后面要檢查”的依賴思想。
有時候慢其實是快,舍其實是得。諸葛亮求快勝,司馬懿卻偏偏慢慢來,最后諸葛亮累死了,司馬家的后代得了天下;我為了貪快、想贏得時間,能夠玩樂,能夠得高分,沒想到卻浪費更多時間,損失更多分數(shù),簡直是得不償失呀!俗話說:“慢工出細活。”我要舍去“求快”的心態(tài),小心謹慎地做功課、看題目作答,雖然花了不少時間,但是卻能夠節(jié)省更多的力氣,得到更好的成績。
快與慢作文 篇6
21世紀,我們?nèi)祟惗汲缟小翱臁边@個字:快餐,快速面,快件,快速搜索,開快車……
雖然“快”使我們可以節(jié)約一些時間,但是缺陷也很多:快餐和快速面雖然十分方便,但吃多了會營養(yǎng)不良;上網(wǎng)搜索資料是很快,但比起以前在圖書館翻閱書籍,我們失去了增加更多知識的機會;交通事故的增多,開快車是個很重要的原因。但不是什么“快”都不好的,快件,可以快速傳遞信息,你說有多好。
那么,你說“慢”好不好呢?慢會浪費時間。反應(yīng)慢,通常被人嘲笑為遲鈍,這有什么好的。但你可知道,“慢”也有“慢”的妙用,比如:
吃飯就要細嚼慢咽,不能像吃快餐那樣狼吞虎咽,囫圇吞棗。吃飯慢有助于消化及營養(yǎng)吸收,還可以培養(yǎng)人的優(yōu)雅習(xí)慣。
當(dāng)你急匆匆回到家,向爸媽抱怨你遇到的倒霉事,爸媽通常總是會說:“急什么,慢點說!
寫文章,與寫稿快手相比,有些作家喜歡腳踏實地思考,慢悠悠地琢磨,慢悠悠地寫,通常能寫出充滿靈氣和智慧的散文,隨筆,小說,腳本等。
慢還可以用在散步上,散步是散心,也是鍛煉,可以在公園里慢慢地走,和熟人聊聊天,交流一些想法,培養(yǎng)人與人之間的感情。
“慢”其實已融入到我們的日常生活中,想想當(dāng)你和別人告別或是送親朋好友時,最熟稔的一句話是什么?對了,就是:“您慢走啊!”
快與慢作文 篇7
慢慢走,少些浮躁,就會多些輕松和歡樂。
——題記
又是星期一,“政治”又呈現(xiàn)在黑板上,白的發(fā)亮的粉筆字躺在黑板的一角,十分顯眼。
快要期末了,最難熬的就是政治課,雖然上次瞎貓抓住了死耗子,考了60分,但它始終如魔鬼般折磨著我。老師進來了,看他手中一摞知識點,心中不免有些打顫,畢竟我也是被留過的。
知識點發(fā)下來了,班里的背書聲蔓延開來,看著同學(xué)們聚精會神的表情,我卻思緒飄飛。同學(xué)們一個個都在老師跟前排起了隊,我也不由自主跟在了后面,可記憶仿佛把知識點一個個踢出了腦海,到我了,我卻一臉盲然。老師銳利的目光使我不敢與她對視,只能狼狽地重頭再來。
時光如白駒過隙,一堂課很快便被消費了許多,夕陽也被山林吞噬了半邊。
我已經(jīng)嘗試多次,可是,成功卻仍顯得遙遠。同學(xué)們一個個過關(guān)了,可我仍焦急地尋找,尋找著成功的方向。眼前的一切被時間變的模糊,成功像最后一縷夕陽,慢慢的也被吞噬了。
時間到了,我焦灼的心,仿佛被潑上了冷水,漸漸平靜了下來。同學(xué)都走了,帶走了教室所有的喧嘩。老師叫住了我,說:“怎么沒背會?以前不是背挺快?”“太急了!蔽业椭^囁嚅。老師并沒有怒目圓睜,只是無奇地說;“背書,不能急,太急反而背不會。生活中很多事情都要學(xué)會慢下來,少些急躁才能成功。”
我望著窗外漸漸被黑暗籠罩的天空,心中卻忽然亮堂起來,是。』蛟S,慢慢走,才能找到那個真正的自己。
快與慢作文 篇8
快與慢是一把雙刃劍,既有好處,又有壞處?炀鸵覀兲崆白龊脺蕚,來面對生活的種種滴滴。慢就是要求我們在人生的探索中,放慢腳步,欣賞人生的一道道美麗的風(fēng)景。
生活在這個物競天擇,適者生存,劣者淘汰的社會中,我們就要對自己負責(zé)。加快了腳步,也許我們能捷足先登,成就輝煌人生。同時,放慢腳步也是我們?nèi)松械牧咙c,我們可以認真地分析事物的本質(zhì),做好應(yīng)對措施,這就要求我們稍微放慢一下前進的腳步,逐漸積累,從而成就輝煌的人生。
許多成功人士的成功離不開他們的“快”,17歲的湘妹子陳雅琢成為傳奇也是離不開她比別人快走了幾步,為了通過美國高考。實現(xiàn)出國留學(xué)夢想,她曾經(jīng)連續(xù)數(shù)月地獄一樣的苦熬,每天都比別人快一些,她每天凌晨一點多才睡,早上7點就起來繼續(xù)做題,背單詞,經(jīng)過兩次參考獲得高分,被全美知名的十所名校錄取。陳雅琢的成功離不開她時刻都比別人學(xué)多一點,收獲自然多于他人。由此可見,成功離不開我們要快,快有利于我們做好充足準備,從而有辦法解決困難,快可以成就人的輝煌人生。并不是快就能成功的,有些時候,我們也要慢慢來,一個人即使天分很好,要想成功,離不開一步一步地打好基礎(chǔ),從而放慢腳步,慢慢地走向成功。
快與慢同時影響著我們的生活,我們應(yīng)該合理選擇。
快與慢作文 篇9
身為一名學(xué)習(xí)委員,同學(xué)的作業(yè)要立馬交了就立馬送到老師辦公室。因為我們是兩個語文學(xué)習(xí)文員,但共同干同一件事——收全班同學(xué)的語文作業(yè)。當(dāng)時競選班長,我被選上當(dāng)語文學(xué)習(xí)委員,而另一個同學(xué)曾經(jīng)已經(jīng)是語文學(xué)習(xí)委員了,又被選上了,所以她所得的經(jīng)驗會比我多一些。但漸漸的我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象……
這位和我擔(dān)任同樣職位的人,名叫李鸝歌。她收作業(yè)從來不慌不忙,這星期的作業(yè)可以收到下星期也沒上交給班主任。我真的是挺佩服她的。做事從來不緊不慢。因為當(dāng)時我剛上任,也不太了解要做些啥,我只知道跟著李鸝歌做就行了。但卻沒想到她收的作業(yè),可以收那么久;蛟S因為我當(dāng)時剛上任,小組組長交作業(yè)都已經(jīng)習(xí)慣交給李鸝歌了,記名也是她記,也夠累的。至于,其實現(xiàn)在也是這樣。當(dāng)時我只負責(zé)送作業(yè),好輕松啊!李鸝歌收作業(yè)慢慢吞吞,而我正好相反,今天做的作業(yè),巴不得一來到學(xué)校就收齊交給班主任。所以最近,一做完操我就開始向每一組的小組長催語文作業(yè),沒寫完的也不等了,直接記名,上報給班主任,沒寫完的下午留堂。所以,現(xiàn)在收的作業(yè)可以第一節(jié)課還沒上就送到老師辦公室。但偶爾有時候,作業(yè)過多,收得亂七八糟,又有好多人沒做作業(yè),我們又記不過來,經(jīng)常有人渾水摸魚就過了關(guān)。因為我漸漸發(fā)現(xiàn),只要在第一節(jié)課上課之前沒收完作業(yè),你就甭想再把作業(yè)收好。一下課大家都跑去瘋玩了,教室里亂糟糟的。所以在第一節(jié)課上課之前,我都會催組長交作業(yè)。
再把鏡頭轉(zhuǎn)向李鸝歌,人家正在優(yōu)哉游哉的吃早餐呢,誰叫我不在學(xué)校吃,在家里早早的就吃完了,不過,她也是有工作的,記名。有些交的慢的組長,直接把名字告訴我,由我來匯報給李鸝歌,由李鸝歌來把名字填寫在黑名單里。我怕忘了誰的名字,就一直再念,沒想到李鸝歌剛拿出本子就不緊不慢的說:“今天幾號?”我一回答,把剛才記得名字全給忘了。
【快與慢作文集合9篇】相關(guān)文章:
快與慢優(yōu)秀作文09-22
快與慢高中作文08-18
快與慢作文(6篇)09-22
快與慢作文6篇09-15
快與慢作文5篇08-26
快與慢作文(7篇)08-25
快與慢作文五篇08-24
快與慢作文九篇08-20
時間的快與慢作文08-18
快與慢作文4篇08-18