暢想2021小學(xué)作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的暢想2021小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
暢想2021小學(xué)作文1
隨著科學(xué)技術(shù)飛速地發(fā)展，我們的祖國(guó)正發(fā)生著巨大的變化。我無(wú)數(shù)次地暢想著：未來(lái)的世界是什么樣的呢?
現(xiàn)在交通工具很多，道路上經(jīng)常堵車(chē)，如果遇到緊急事故什么的，那些急救車(chē)輛根本不可能第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng)。我想，在未來(lái)我們發(fā)明一種既能在馬路上跑，又能在天上飛的汽車(chē)，這樣可以使我們做事提高效率，用最快的速度到達(dá)目的地。
現(xiàn)在我們的生活水平提高了，但我們周?chē)沫h(huán)境卻受到了極大的污染，天空沒(méi)那么藍(lán)了，草沒(méi)那么綠了，花沒(méi)那么香了。我想，在未來(lái)制造一種機(jī)器，專(zhuān)門(mén)吸收那些污染物，釋放出清新的空氣，這樣我們就又能沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，幸福健康地成長(zhǎng)。
我們的生活中還存在很多不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為，如：隨地吐痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫(huà)等等，這使我們的生活環(huán)境受到了嚴(yán)重的破壞。我想，在未來(lái)我們發(fā)明一種儀器，這種儀器有未卜先知的功能。只要你想做破壞環(huán)境的事，衛(wèi)星就會(huì)發(fā)出警報(bào)，傳送到這個(gè)儀器上。這時(shí)儀器就會(huì)提醒你，你若當(dāng)做若無(wú)其事，這個(gè)儀器就會(huì)馬上飛到你身邊，阻止你破壞公共環(huán)境。
我相信，未來(lái)是美好的，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要為美好的未來(lái)而發(fā)奮讀書(shū)。
暢想2021小學(xué)作文2
現(xiàn)在，人們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展真是越來(lái)越好了，就連村里的農(nóng)民家里都裝上了電腦，開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)。那些農(nóng)民不用不知道，用了后嘖嘖稱(chēng)贊“這玩意兒可真不錯(cuò)啊！想干什么就干什么，真是好東西呀！”因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)有許多優(yōu)點(diǎn)，所以馬上走進(jìn)了鄉(xiāng)村的千家萬(wàn)戶(hù)。
互聯(lián)網(wǎng)上可以干許多家里干不了的事：購(gòu)物、發(fā)電子郵件、訂機(jī)票、聊天等�；ヂ�(lián)網(wǎng)還可以解決一些人的煩惱：在家里看不到股票的上升和下降，在網(wǎng)上一摁就出來(lái)；在生活中有一些話(huà)說(shuō)不出口，可以通過(guò)發(fā)電子郵件來(lái)解決問(wèn)題。電腦還是一個(gè)有趣的媒人呢！它能將當(dāng)今社會(huì)的文字、語(yǔ)言、信息、聲像、圖片傳遞給對(duì)方，讓對(duì)方熟悉自己。它既能當(dāng)電視，又能當(dāng)錄音機(jī)，還能當(dāng)電話(huà)機(jī)、傳真機(jī)等。
要是你的計(jì)算機(jī)連接上了“信息高速路”，還可以查閱發(fā)生在世界上的最新信息。那才叫“秀才不出門(mén)，盡知天下事”呢！以前的計(jì)算機(jī)也只有計(jì)算復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，但由于現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)，計(jì)算機(jī)也不僅僅有計(jì)算的功能，它還多了很多功能呢！
科技發(fā)展迅猛，差不多每十幾年就生產(chǎn)出新一代的計(jì)算機(jī)。因此有人會(huì)說(shuō)，你可以弄清楚過(guò)去五百年的歷史，但你卻不一定知道未來(lái)幾十年的事情。計(jì)算機(jī)的發(fā)展撲朔迷離，很難料定，但有一點(diǎn)是可以確定的：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)將會(huì)越來(lái)越“神”，我們的未來(lái)將會(huì)越來(lái)越好！
暢想2021小學(xué)作文3
每個(gè)人都對(duì)未來(lái)抱有一定的幻想，有的人認(rèn)為未來(lái)是青山碧嶺的，有的人則以為未來(lái)是人與人不分高低貴賤，人人平等的，還有的人認(rèn)為未來(lái)是科技發(fā)達(dá)的，地球上的人可以搬到月球、火星上面住的。而我幻想的未來(lái)是這樣的……
未來(lái)的人有像雞蛋一樣的頭，一雙大眼睛炯炯有神，高鼻梁，耳朵微尖，嘴巴又圓又紅，這樣可以適宜太空生活，可以將太空壓力降到最低。未來(lái)的衣服是可以分成兩層的，表面一層是由機(jī)械組成的，里面一層是由絨毛做的。表面一層口袋是用軟精做的，上面有兩個(gè)鎖，一個(gè)是指紋解鎖，另一份是要有主人微笑一下才可以打開(kāi)，否則只有炸開(kāi)。里面那一層是冬暖夏涼，肉絨毛與絨毛之間有一個(gè)小孔，這個(gè)孔既是空調(diào)，又是通風(fēng)口，冬天開(kāi)暖氣，夏天開(kāi)涼氣，冬天可以讓冷空氣出去，夏天又可以讓熱空氣出去，可以說(shuō)是一舉四得。而房子是用一種特殊的瓦石制成的，天氣越冷它越熱，相反，天氣越熱他越冷。讓屋內(nèi)溫度一直保持20度左右，時(shí)刻保持不冷也不熱的適宜溫度。未來(lái)人開(kāi)的車(chē)是陸海空三用的，各種各樣的車(chē)，各種各樣的顏色。環(huán)成了一幅美麗的畫(huà)……
每一個(gè)人幻想的未來(lái)都不一樣，而這就是我幻想的未來(lái)，我相信只要努力，這樣的幻想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
暢想2021小學(xué)作文4
網(wǎng)絡(luò)，像一只神奇的手，正在改變著世界，改變著生活，改變著未來(lái)網(wǎng)絡(luò)像一張大網(wǎng)網(wǎng)住了整個(gè)地球�！疤煅娜舯揉彙币圆皇菈�(mèng)想。
“折花逢驛站，寄與隴頭人�！惫艜r(shí)候，人們沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，都依靠驛站或飛鴿傳書(shū)來(lái)給親朋好友送問(wèn)候�，F(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)方便多了！
我們電腦以學(xué)了很多年了，互聯(lián)網(wǎng)也是熟悉不過(guò)了，它是我們小學(xué)生的至愛(ài)——上QQ、查資料、寫(xiě)博客、玩游戲……
我剛上電腦先進(jìn)入了互聯(lián)剛一點(diǎn)我就被電腦吸了進(jìn)去我驚奇的發(fā)現(xiàn)這里有來(lái)自各個(gè)國(guó)家的朋友，有來(lái)自遙遠(yuǎn)的美國(guó)的，也有來(lái)自法國(guó)的……現(xiàn)在我不僅能聽(tīng)到他們的聲音、看到他們的相貌，感覺(jué)好像是和他們?cè)谝黄鹨粯�，真是太奇妙了�。。?/p>
和其他朋友聊完以后，我就去聽(tīng)一些流行歌曲，和玩一些游戲。上一上QQ、玩玩空間、上上博客，不知道多快樂(lè)，真是“有了互聯(lián)網(wǎng)，快樂(lè)似神仙”。
但是經(jīng)常沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，會(huì)把我們害苦的：
1.它會(huì)讓我們眼睛的度數(shù)越來(lái)越高。
2.會(huì)讓我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
所以提醒你們要好好利用電腦哦!
暢想2021小學(xué)作文5
歲月的腳步匆匆，來(lái)不及向去年揮揮手，新年就到了面前。新年總會(huì)給人太多的憧憬，太多的暢想。
我不愿朔風(fēng)掩去往昔，也不愿冬雪覆蓋一切；過(guò)去的有多少記憶，多少故事，那怕是傷痛，是挫折，都值得回味、反思；但也不愿沉湎過(guò)去，受陳舊的桎梏，那怕是成功，是榮耀。因?yàn)檫^(guò)去的畢竟是過(guò)去，是人生時(shí)段中的一個(gè)句點(diǎn)。新年才是新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始。
走出沉悶孤寂的圍城，漫步在大自然清新的空間，沐浴著新年的陽(yáng)光和清風(fēng)；看那冬至后的山野開(kāi)始泛青，解凍的.小河歡暢地向前流去，田頭上冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠，是在報(bào)告新年的喜訊。你會(huì)由衷地感到新年的一切多么讓人欣喜，人生多么美麗。
當(dāng)我今天站在新年的門(mén)檻，一種莊嚴(yán)、神圣之感由心而生。新的一年將是不同尋常的一年，是值得終生記憶的一年。這一年將有多少歷史盛事讓你振奮和自豪，每個(gè)人的人生在這一年都會(huì)翻開(kāi)嶄新的一章，都會(huì)加倍努力，奮發(fā)進(jìn)取。人生中許多缺撼都會(huì)在這一年彌補(bǔ)，事業(yè)的失敗都會(huì)在這一年成功，家庭在這一年更加安康幸福，愛(ài)情生活在這一年更加多姿燦爛�？傊�，一切，一切，新年展現(xiàn)在面前的是一條金光大道，讓你豪邁地走向人生的輝煌。
新年，有許許多多的暢想，每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)詮釋?zhuān)寱诚胱兂涩F(xiàn)實(shí)。無(wú)論年復(fù)一年的更替，無(wú)論春夏秋冬的輪回，新年定會(huì)帶給你新的美好!
暢想2021小學(xué)作文6
未來(lái)的世界是美麗而開(kāi)心的，未來(lái)的世界是奇妙而快樂(lè)的，未來(lái)的世界我們誰(shuí)也不知道，讓我們一起來(lái)暢想未來(lái)吧！
未來(lái)的房子是什么樣子的？是和現(xiàn)在一樣用磚頭砌起來(lái)的嗎？不，不是，那是怎么建的？是先用電腦設(shè)計(jì)好自己想要的樣子，然后截圖，弄在剪切板上，選好位置，按下回車(chē)鍵，一座城堡別墅就產(chǎn)生了。
未來(lái)的搬家，只要按“shift”鍵，選好位置，房屋就搬好了。
出入門(mén)，不用帶鑰匙，直接錄下自己的聲音，說(shuō)一句話(huà)，門(mén)上的聲音鎖會(huì)自動(dòng)反應(yīng)，
聲音相同，門(mén)自己就開(kāi)了。
未來(lái)的車(chē)，哦不，未來(lái)沒(méi)有車(chē)。未來(lái)有一種衣服，叫做天使衣，它可以感應(yīng)到你要去哪，你只要穿上它，就可以立刻到達(dá)。
未來(lái)的雨，下了雨不必穿雨衣，身上濕了跳一跳，雨就全部消失了。
未來(lái)的盒子，可以按你需要的大小，放下所有的東西，即使你放了一萬(wàn)個(gè)大電風(fēng)扇、大餐桌進(jìn)去，它也可以變得和螞蟻一樣小。它給你提供了空間，給我們帶來(lái)了方便。
光陰似箭，日月如梭，我堅(jiān)信在不久的將來(lái)，我們的祖國(guó)會(huì)更加輝煌！
暢想2021小學(xué)作文7
同學(xué)們，你們想過(guò)自己的未來(lái)嗎？現(xiàn)在隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，發(fā)明出了許多高科技產(chǎn)品，雖然它們能給人們帶來(lái)很多便利，但對(duì)人們的危害也不少。
比如煙，現(xiàn)在很多男人都愛(ài)吸煙，甚至有的女人也吸煙，難道他們就不知道煙給他們帶來(lái)的傷害嗎？再說(shuō)一說(shuō)酒，有人沒(méi)事天天就愛(ài)喝酒，有的人還酒后駕駛，傷害了好多人的生命，難道他們就不知道家人盼望著平安回家嗎？交通問(wèn)題——隨著車(chē)輛的增多，交通擁擠現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)，汽車(chē)聲，喇叭聲亂響，吵得人頭痛，機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣，污染了空氣，環(huán)境。
我希望能發(fā)明出一種水·陸·空三棲汽車(chē)，開(kāi)著這種汽車(chē)，遇到堵車(chē)，按下棕色按紐，車(chē)門(mén)上就會(huì)迅速長(zhǎng)出一對(duì)潔白的天使翅膀，還可以讓汽車(chē)帶著你，飛向天空，和小鳥(niǎo)玩耍，和云兒作伴；如果想到海底看一看，按下藍(lán)色按紐，汽車(chē)立刻變成了潛水艇，帶你下海洋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，五彩繽紛的小魚(yú)，奇妙的海底世界；如果你餓了，不用做飯，只要按下紅色按紐，汽車(chē)會(huì)變成機(jī)器人保姆，“刷”地一聲，世界名菜應(yīng)有盡有，要多少有多少，飯后還有茶點(diǎn)和美味的點(diǎn)心；哪里有廢品和垃圾，汽車(chē)會(huì)快速飛過(guò)去，變成一臺(tái)機(jī)器，經(jīng)過(guò)一番加工以后，就會(huì)變成新東西，放心，這是絕對(duì)干凈的！你可能會(huì)擔(dān)心：那污染空氣怎么辦？不用擔(dān)心，在未來(lái)喇叭聲是美妙的音樂(lè)，尾氣是五彩泡泡，不但不污染空氣，而且還給城市增加了一處美麗的景色。
這就是我未來(lái)想象中的“多功能汽車(chē)”，希望我的愿望早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)！
暢想2021小學(xué)作文8
歲月的腳步匆匆，來(lái)不及向去年揮揮手，新年就到了面前。新年總會(huì)給人太多的憧憬，太多的暢想。
新的年開(kāi)始了，新的起點(diǎn)也開(kāi)始了，我們長(zhǎng)高了，也張大了，而且還長(zhǎng)大了歲，在新的年里，我會(huì)改過(guò)自新，把以前的壞習(xí)慣，比如說(shuō)：寫(xiě)字差，正確的少，錯(cuò)誤的多，不過(guò)，在這年里，我會(huì)改正的。
我在這年里，我會(huì)把做小動(dòng)作這個(gè)習(xí)慣給改正，還要多看書(shū)，我決不看那些小人書(shū)，而是看那些高中生，初中生的作文，還有上下五千年，名人成才故事等有利于我成長(zhǎng)發(fā)育的書(shū)和些相關(guān)的電腦資料。
這個(gè)學(xué)期眨眼就過(guò)去了，期末考試也里我們慢慢的向我們靠近，在這幾個(gè)復(fù)習(xí)的期間，我會(huì)加倍努力，決不偷懶了，寫(xiě)周記我決不低于400字，寫(xiě)短文決不低于150字，不會(huì)抱負(fù)，二年級(jí)教我的周老師，定在期末考試中考個(gè)好成績(jī)，給爸爸媽媽個(gè)驚喜。
在新年里，腔熱情是種子的起點(diǎn)，也是路的起點(diǎn);往無(wú)前是人的起點(diǎn)，也是地的起點(diǎn)，用美裝扮新年。希望在新的年里，我能做得更好。
暢想2021小學(xué)作文9
如今，我們國(guó)家的科技很發(fā)達(dá)，在未來(lái)又會(huì)是什么樣子的呢？讓我們一起感受一下未來(lái)的樣子吧！
轉(zhuǎn)眼到了二十年后，寬闊的大街上飛馳著一輛輛多功能環(huán)保汽車(chē)，速度猶如閃電般快，這種汽車(chē)不但能隨意變換顏色，還能變換功能，是一款水、陸、空多用汽車(chē)，如果要翻越高山，它便會(huì)自動(dòng)伸出螺旋槳，這樣它就能輕松飛越高山。如果遇到洪水湖泊，它就會(huì)變成一個(gè)大大的橡皮潛水艇，帶你探索海洋的奧秘！
再抬頭看，一輛輛家用宇宙飛船準(zhǔn)備駛離地球，飛向我們的另一個(gè)家園，另一個(gè)星球比地球大很多倍，資源也很豐富，非常適合人類(lèi)居住，人類(lèi)對(duì)它充滿(mǎn)了希望所以稱(chēng)它為“希望星”。很多人都渴望搬遷去新家園建立自己的王國(guó)。于是，天空中出現(xiàn)了一條宇宙飛船的長(zhǎng)河，場(chǎng)面異常壯觀。這壯觀的一刻讓我們明白了：舊時(shí)代過(guò)去了，新的紀(jì)元將在“希望星”上重新開(kāi)始。
未來(lái)，是所有人都無(wú)法預(yù)料的，它對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是既陌生又熟悉的，相信我們?cè)诓痪玫膶?lái)后一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)真正屬于自己的未來(lái)！
暢想2021小學(xué)作文10
——家庭中的一個(gè)變化說(shuō)起
國(guó)慶節(jié)來(lái)臨了，我和媽媽便高高興興地打著那把漂亮的桔黃色防紫外線(xiàn)傘，來(lái)到了南京路步行街。步行街上真可謂人山人海，外地游客越來(lái)越多，也有很多大人和小孩同樣打著漂亮的太陽(yáng)傘，放眼望去，整個(gè)步行街形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
回到家里，我想起了步行街那熱鬧的景象，想起了那五顏六色的太陽(yáng)傘，想起了奶奶曾經(jīng)說(shuō)起過(guò)她小時(shí)候有關(guān)傘的故事……
奶奶小的時(shí)候，最恨天下雨，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家中沒(méi)有傘，出門(mén)準(zhǔn)淋成“落湯雞”。于是，人們開(kāi)始拿木頭做傘架，糊上一層布，再在布上涂上一層油，就制成了油布傘。這種傘又重而且一點(diǎn)也不實(shí)用，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，在很短時(shí)間內(nèi)就會(huì)老化、破損。過(guò)了沒(méi)多久，人們又制造出了各種布傘，有不用折的；有一折、二折、三折的；有直把手的；有彎把手的；還有帶花邊的……慢慢地，人們學(xué)會(huì)了用尼龍線(xiàn)編織成雨傘，這種傘，無(wú)論風(fēng)吹雨打都破不了，就連傘架也是用不銹鋼做的，既堅(jiān)固又耐磨。最近幾年，人們的保護(hù)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了，夏天到了，灼熱的太陽(yáng)烤著大地，人們都不敢出門(mén)，也不愿出門(mén)，于是，科學(xué)家又研制出了防紫外線(xiàn)的傘，既能防雨，又能防曬，還在傘上鑲著許多漂亮的花邊和美麗的圖案，打著這種傘出門(mén)，不管太陽(yáng)公公的“惡作劇”有多厲害，我們都不用怕了。
現(xiàn)在，我們的生活是多么地甜蜜，可奶奶小時(shí)候的生活卻很艱苦，與現(xiàn)在相比，截然不同，可見(jiàn)我們的祖國(guó)真是有了翻天覆地的大變化呀！
暢想2021小學(xué)作文11
未來(lái)的世界是十分美好的，我們的科技、衣食住行都會(huì)受到極大的改變。今天，就讓我們展開(kāi)想象的翅膀，一起暢想未來(lái)吧!
暢想未來(lái)，人們的克隆技術(shù)愈來(lái)愈高超。現(xiàn)在的水資源緊缺，未來(lái)的科技可以克隆水，讓水資源富裕起來(lái)，讓干旱地區(qū)的人們不再愁沒(méi)水喝;現(xiàn)在的害蟲(chóng)愈來(lái)愈猖狂，未來(lái)的科技可以克隆青蛙，讓那些害蟲(chóng)無(wú)處可逃;現(xiàn)在有些貧困地區(qū)的人們沒(méi)衣服穿，都穿些破衣裳，而且多年不換，未來(lái)的科技可以克隆衣服，把我們城市的暖和大衣克隆出來(lái)，給貧困地區(qū)的人們穿。
暢想未來(lái)，家里的那些事不需再操心。現(xiàn)在的家務(wù)事還需要人力去做，但未來(lái)的智能家務(wù)機(jī)器人可以幫我們解決。這種機(jī)器人還可以幫我們拿東西，你要查資料的時(shí)候，它立刻變成了一個(gè)微型電腦，這種電腦沒(méi)有鼠標(biāo)，因?yàn)樗鼤?huì)感應(yīng)你需要做什么，神奇吧?
暢想未來(lái)，將來(lái)公路會(huì)消失。未來(lái)的世界每戶(hù)人家都會(huì)有一個(gè)奇妙的時(shí)空門(mén)。以前我們到一個(gè)地方需要路型或使用交通工具，那樣時(shí)間用的較長(zhǎng)，未來(lái)有了時(shí)空門(mén)幫助，去任何地方只需10秒鐘就能轉(zhuǎn)移到那個(gè)你選定的地方。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要好好學(xué)習(xí)，以后一定要化作行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
暢想2021小學(xué)作文12
博士研究生畢業(yè)了，我穿著博士服，戴著博士帽，來(lái)到我的母校。一踏進(jìn)校門(mén)口，就被眼前的景物所呆住了：教學(xué)樓變成了塑料的，表面十分美觀，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺(tái)做早操，每個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)，可棒了！
我感到十分奇怪，同學(xué)們都到樓頂上做早操，那么操場(chǎng)留下來(lái)干什么呢？我感到很好奇，于是，我就來(lái)到操場(chǎng)上，看到操場(chǎng)是簡(jiǎn)直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳，有高大挺拔的白楊，有清淡雅的水仙花，可美麗了！操場(chǎng)的中央的綠色大草坪，還有一些不知名的花，這樣的景色，簡(jiǎn)直成了同學(xué)們美術(shù)寫(xiě)生的大課堂。
我來(lái)到教室，站在等了很久都不見(jiàn)老師來(lái)，突然，在教室的墻壁上的液晶屏幕上，出現(xiàn)了老師那親切慈祥的面容，老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課，同學(xué)們也聽(tīng)得入了神了！令人意想不到的是，電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮的玩意兒，也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交談之中了！真棒！
經(jīng)過(guò)老師的辦公室，看到老師們正在利用機(jī)器人來(lái)批改作業(yè)呢！每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)侯，都會(huì)向老師們報(bào)告“滴，滴，報(bào)告老師，這位學(xué)生做錯(cuò)了這一道題�！睓C(jī)器人報(bào)告說(shuō)。我查閱了資料，原來(lái)這些機(jī)器人叫做“批改聲音機(jī)器人”。這種機(jī)器人能夠幫助老師們批改作業(yè)。從此，老師們就輕松多了！
哈，哈！未來(lái)的母校原來(lái)有多么發(fā)達(dá)��！��！未來(lái)的學(xué)校，令人充滿(mǎn)著真誠(chéng)的期待！
暢想2021小學(xué)作文13
“嘀嘀嘀”，我的掌上電腦收到了一條信息。原來(lái)是我的老同學(xué)——馬琳邀請(qǐng)我去參加同學(xué)聚會(huì)啊。地點(diǎn)在空中花園。
第二天，我洗漱裝扮好，便駕著我的汽車(chē)直飛空中花園。��！這，這不是小學(xué)、初中，和我相處最好的幾個(gè)好伙伴嗎！我快步走上前去，去向她們問(wèn)好。“喲！這不是許婷鈺嗎！看看，快來(lái)看看呀！”汪欣宇說(shuō)�！笆菃�？許婷鈺你現(xiàn)在混得不吧！”
又有人說(shuō)�！皩�(duì)呀，你看你，穿的這么時(shí)尚，我們這些人怎么比得上你呀！”“再看看你的臉蛋，多美呀！唉！”……她們你一句我一句的議論著我。我抱怨著說(shuō)：“你們呀，就不要再議論我了。來(lái)，說(shuō)說(shuō)你們自己，不要再抱怨了。你們誰(shuí)先說(shuō)？”她們你看看我我看看你誰(shuí)也不說(shuō)，我又說(shuō)：“既然你們不說(shuō)，那我就先說(shuō)。我現(xiàn)在是一名舞蹈演員�！笨次也痪惺卣f(shuō)了，馬琳也說(shuō)：“我現(xiàn)在是一名歌手�！备齻円粋�(gè)接著一個(gè)的說(shuō)，“我現(xiàn)在是新聞聯(lián)播主持人�！薄拔沂且幻嫔硌輪T�！薄拔沂且幻�(jiàn)死扶傷的醫(yī)生�！薄拔沂亲o(hù)士站的護(hù)士。”……看來(lái)他們現(xiàn)在的工作也不錯(cuò)，
咦？徐莉茹怎么不說(shuō)話(huà)？我走到她身邊問(wèn)了個(gè)清楚，才知道她是一位蛋糕師。她覺(jué)得她自己的工作不如我們�！捌鋵�(shí)蛋糕師也挺好的�！蔽腋嬖V她。她笑了笑，聊起了自己的現(xiàn)在的生活……
20年后的我們都特別棒！
暢想2021小學(xué)作文14
100年后的今天，也就是未來(lái)，包鋼七小有了翻天覆地的變化，變得更加美麗了。
走進(jìn)大門(mén)，有一個(gè)機(jī)器人來(lái)迎接您的到來(lái)，“歡迎您來(lái)到包鋼七小!！”以前，都是一位老爺爺辛苦的站在這里，而現(xiàn)在，卻是一個(gè)智能多多不怕辛苦的機(jī)器人來(lái)代替老爺爺工作，它還會(huì)畢恭畢敬的說(shuō)“您好!”這不是一舉兩得嗎？接下來(lái)，最最顯眼的就是教學(xué)樓了！
雖說(shuō)是教學(xué)樓，但是與摩天大廈一樣的高。一至六年級(jí)的學(xué)生，每個(gè)班占一層，每一層都有教室、老師辦公室、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、電腦室、羽毛球室乒乓球室······每個(gè)班都會(huì)擁有這樣的教室。每個(gè)學(xué)生的課桌上都會(huì)有學(xué)習(xí)電腦，還可以方便的帶回家學(xué)習(xí)，這些學(xué)習(xí)電腦可以代替老師講課，一遍聽(tīng)不懂，可以?xún)杀�、三遍······無(wú)數(shù)次的放下去。在學(xué)校里，還可以演奏自己喜歡的樂(lè)器，可以跳舞、唱歌、給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的快樂(lè)。再?gòu)拇皯?hù)上放眼望去，看到的是綠草茵茵的大操場(chǎng)。
這個(gè)操場(chǎng)絕對(duì)是無(wú)塵操場(chǎng)，它是用真草鋪成的，它可以給自己澆水，以免枯死。這個(gè)操場(chǎng)一半是固定不動(dòng)的，而另一半是可以任意旋轉(zhuǎn)的，可以換成游泳池、可以換成旱冰場(chǎng)、還可以換成游樂(lè)園，當(dāng)然也可以換成和另一半一樣的草坪。怎么樣，很好吧！
這就是100年后的包鋼七小，這里將培育出更多的國(guó)家棟梁之才!！動(dòng)心了吧？我們包鋼七小是一個(gè)美麗的學(xué)校哦！快快一起來(lái)吧！
暢想2021小學(xué)作文15
我們每個(gè)人都幻想過(guò)未來(lái)的世界吧!小朋友，你想知道我所向往的未來(lái)世界是什么樣嗎?好，現(xiàn)在就讓我們乘坐時(shí)光飛船到未來(lái)世界走一遭吧!
未來(lái)世界是個(gè)高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，經(jīng)過(guò)科學(xué)家的不斷研究，越來(lái)越多的機(jī)器人替代了人類(lèi)的工作，每個(gè)家庭都用機(jī)器人來(lái)做飯、打掃衛(wèi)生、做家務(wù)，這些機(jī)器人就像現(xiàn)在的冰箱洗衣機(jī)等家用電器一樣普遍。還有一種機(jī)器人更神奇，把垃圾放進(jìn)機(jī)器人的肚子里，很快就可以分解掉，并且釋放出新鮮的空氣來(lái)。
我們?cè)俚轿磥?lái)的沙漠去看看，這里更是另一番景象，無(wú)邊的沙漠被綠色籠罩，一片綠洲。在那翠綠的竹林里，到處可見(jiàn)啃竹子的大熊貓，它們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，和人們盡情的嬉戲，我們?cè)僖膊挥梅堑絼?dòng)物園才能看到它們。因?yàn)椤翱寺 奔夹g(shù)使許多瀕臨滅絕的動(dòng)物繁衍下來(lái)，人們與動(dòng)物們和諧共處在地球這個(gè)大花園中，多美好呀!
我們?cè)俚轿磥?lái)的城市看看，人們住在設(shè)計(jì)新奇又環(huán)保的房子里，所有的房頂上都是美麗的花園。路上跑的汽車(chē)更是千奇百怪，能源用的是太陽(yáng)能，并且有翅膀，可以在天上飛，在水里可以當(dāng)快艇。神奇吧?
小朋友，我向往的未來(lái)世界美吧，為了這一天的早日到來(lái)，我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，到時(shí)未來(lái)將在我們的手中誕生!
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