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我愛(ài)的人作文

時(shí)間:2025-01-11 09:50:30 愛(ài)作文 我要投稿

我愛(ài)的人作文匯編20篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的我愛(ài)的人作文匯編20篇,歡迎閱讀與收藏。

我愛(ài)的人作文匯編20篇

  我愛(ài)的人作文1

  很久很久以前,有人告訴我,愛(ài)我的人,必定為我操勞一生,而我愛(ài)的人……

  愛(ài)我的人是誰(shuí)?他們?yōu)榇瞬賱谝簧,沒(méi)有怨言;愛(ài)我的人是誰(shuí)?甘愿把世界上最美好的東西給我;愛(ài)我的人是誰(shuí)?每當(dāng)在我難過(guò)時(shí)給予我最溫暖的港灣。為我操勞一生,沒(méi)有怨言,甘愿爸爸世界上最美好的東西給我的是,爸爸媽媽。

  "爸爸,媽媽?zhuān)任移谀┛荚嚳嫉谝,你就給我買(mǎi)手機(jī)好不好。"我跑到正在看電視的爸爸媽媽面前開(kāi)心的說(shuō)道。"好,等你考第一了就買(mǎi)。"

  我在學(xué)校努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,期待著考第一,這樣就能得到手機(jī),而最后的結(jié)果是,我如愿考得第一,拿著卷子以及獎(jiǎng)狀到家時(shí)。"爸媽?zhuān)憧矗移谀┑谝弧?我開(kāi)心的在他們面前蹦來(lái)蹦去內(nèi)心也在期待,"好棒,那今晚給你做好吃的,獎(jiǎng)勵(lì)你。"媽媽拿過(guò)獎(jiǎng)狀看了看,對(duì)我說(shuō)道,"你不是答應(yīng),我考第一就給我買(mǎi)手機(jī)的嘛?"媽媽愣了一下,似乎忘了之前答應(yīng)我的。"你還小,拿手機(jī)影響學(xué)習(xí)。"爸爸說(shuō)著依舊看著電視。"我都初二了,我班同學(xué)幾乎都有手機(jī)了。"

  "那是他們,你好好學(xué)習(xí),畢業(yè)了就給你買(mǎi)。"

  "騙人,說(shuō)話(huà)不算數(shù)。"我氣憤的扭頭就走,用力甩門(mén),那一刻,我討厭他們。因?yàn)樗麄兊?說(shuō)話(huà)不算數(shù)。

  而今天,我升入優(yōu)異的高中并且開(kāi)始住校生涯,而這一刻,我開(kāi)始想念他們了,想回到家里,跟他們?cè)谝黄,因(yàn)槟鞘俏业挠H人,并且也是我愛(ài)的人。

  很久很久以前,有人告訴我,愛(ài)我的人,必定為我操勞一生,而我愛(ài)的人,注定是爸爸媽媽。

  我愛(ài)的人作文2

  我最喜愛(ài)的人是愛(ài)因斯坦,不僅是因?yàn)樗且晃豢茖W(xué)家,很厲害,而且我被他從小學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。

  我聽(tīng)過(guò)愛(ài)因斯坦的一個(gè)故事,我講給大家聽(tīng)一聽(tīng):愛(ài)因斯坦上學(xué)前的一天,他生病了,本來(lái)沉靜的.孩子更像一只溫順的小貓,靜靜地蜷伏在家里,一動(dòng)也不動(dòng)。父親拿來(lái)一個(gè)小羅盤(pán)給兒子解悶。愛(ài)因斯坦的小手捧著羅盤(pán),只見(jiàn)羅盤(pán)中間那根針在輕輕地?cái)[動(dòng),指著北方。他把盤(pán)子轉(zhuǎn)過(guò)去,那根針并不聽(tīng)他的話(huà),照舊指向北方。愛(ài)因斯坦又把羅盤(pán)捧在胸前,扭轉(zhuǎn)身子,再猛扭過(guò)去,可那根針又回來(lái)了,還是指向北方。不管他怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)身子,那根細(xì)細(xì)的紅色磁針都是永遠(yuǎn)地指著北方。小愛(ài)因斯坦忘掉了身上的病痛,只剩下一臉的驚訝和困惑:是什么東西使它總是指向北方呢?這根針的四周什么也沒(méi)有,是什么力量推著它指向北方呢?

  小愛(ài)因斯坦從小就很好學(xué)。愛(ài)因斯坦是個(gè)聰明人,他一定也想過(guò)這類(lèi)問(wèn)題。讓我所覺(jué)得可貴的是,盡管他知道這個(gè)想法的可行性所面臨的挑戰(zhàn),他還是堅(jiān)定地將它說(shuō)了出來(lái),而且是樂(lè)觀(guān)的。我起初的驚異變成了贊許。這位慈祥的老人帶給我的感動(dòng)還不止這些。他“告訴”我一個(gè)人在學(xué)生時(shí)代最重要的獲得不是系統(tǒng)的學(xué)術(shù)知識(shí),不是某種就業(yè)的實(shí)用技能,不是成為一個(gè)專(zhuān)家,而是,成為一個(gè)和諧的人,一個(gè)能夠獨(dú)立行動(dòng)和思考的個(gè)體。

  我愛(ài)愛(ài)因斯坦!

  我愛(ài)的人作文3

  我爸爸長(zhǎng)得胖胖的,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,我爸爸是某單位的領(lǐng)導(dǎo),他愛(ài)崗敬業(yè),常常工作到廢寢忘食,使人們非常愛(ài)戴他。

  我爸爸作為領(lǐng)導(dǎo),卻堅(jiān)持原則,廉潔自律。有一個(gè)星期天,我和爸爸在家,突然有人按我家的的門(mén)鈴,我忙跑去開(kāi)門(mén),只見(jiàn)門(mén)外邊站著一位叔叔,手里拎滿(mǎn)了大包小包的禮品,他問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn)這里是不是廖主任的家?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)是,便請(qǐng)他進(jìn)來(lái),那個(gè)叔叔徑直走到爸爸面前,點(diǎn)頭哈腰地說(shuō):“廖主任,您好,我在單位工作多年了,而且在現(xiàn)在這個(gè)崗位上也多年了,您看能不能把我調(diào)到好的崗位上,這些禮品小小意思,不成敬意!卑职致(tīng)后說(shuō):“你要是想讓你調(diào)到好的崗位去,就該努力工作,而不是像你這樣走斜路,走后門(mén),這樣是不道德的,這些禮品你拿回去吧!”那位叔叔臉紅著羞恥地走了。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么不要叔叔的禮品呢?”爸爸說(shuō):“那個(gè)人做事是不安章辦事的,違返原則,正所為一分耕耘,一分收獲,所以做事要以天道酬勤這句話(huà)為做座右銘!”我聽(tīng)后若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  爸爸無(wú)論在生活上還是在學(xué)習(xí)上,都無(wú)微不至地關(guān)心我。在學(xué)習(xí)上,如果我退步了,爸爸就會(huì)對(duì)我說(shuō):“失敗乃是成功之母!边有一次,爸爸把鄉(xiāng)下的爺爺接出城來(lái),可我卻嫌棄爺爺,覺(jué)得他臟。對(duì)他很不尊敬,爸爸見(jiàn)道了,對(duì)我說(shuō):“爺爺是您的長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人應(yīng)該做的事”您怎能嫌棄爺爺呢!

  我爸爸既是個(gè)廉潔自律的好領(lǐng)導(dǎo),又是個(gè)好爸爸,我為有這樣的爸爸感到自豪。

  我愛(ài)的人作文4

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。常言道“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,書(shū)中的知識(shí)和道理,能解開(kāi)我們現(xiàn)實(shí)生活中的謎團(tuán)。好書(shū),也伴著我成長(zhǎng),是我們成長(zhǎng)路上照亮黑暗的明燈。

  當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就為我訂了《嬰兒畫(huà)報(bào)》,書(shū)中沒(méi)有文字,只是一幅幅圖畫(huà)。講述的是幾個(gè)動(dòng)畫(huà)人物的奇遇,這為我打開(kāi)了一個(gè)美好的童話(huà)世界,也起到看圖識(shí)字的作用。

  我兩歲不到,媽媽就將我送到幼兒園,這時(shí),媽媽就為我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,畫(huà)報(bào)中的內(nèi)容就變成了圖文并茂的'書(shū)刊,我也開(kāi)始注重認(rèn)字了,就借著書(shū)上的拼音,一個(gè)個(gè)的認(rèn)讀。碰到不會(huì)讀的,就看圖畫(huà),以圖畫(huà)繪意漢字,在大人的輔導(dǎo)下,到了四歲我就能看報(bào)紙和一些短文了。

  光陰似箭,我上小學(xué)了,父母也為我訂了《中國(guó)少年兒童》和《中國(guó)少年文摘》,這標(biāo)志著我開(kāi)始進(jìn)入了少年階段。我開(kāi)始慢慢懂事起來(lái),從單一閱讀變成了多方面的,方式也從以前的只看情節(jié)深入到理解書(shū)刊中涉及的倫理道德知識(shí)了。

  現(xiàn)在我進(jìn)入六年級(jí)了,爸爸為了方便我預(yù)習(xí)初中的功課,又為我訂了《滿(mǎn)分閱讀·初中版》。書(shū)刊在變,我也一天天長(zhǎng)大,我常為書(shū)中的人物喜怒哀樂(lè),有時(shí)也會(huì)從作者的角度去看待人情冷暖。為了提高閱讀水平也會(huì)做一做閱讀筆記了。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,是書(shū)籍培養(yǎng)著我,教育著我。我愿徜徉在書(shū)籍的海洋中,去發(fā)現(xiàn),去吸收,去理解,去體會(huì),去領(lǐng)會(huì),去感悟。

  我愛(ài)的人作文5

  人們都說(shuō),母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是從不求回報(bào)的。有一首歌是這么唱的“不管風(fēng)吹雨打,我的'媽媽從來(lái)不放假,工作為了家……”是啊,我的媽媽又何嘗不是呢?從小到大,我一直都在媽媽的臂膀和無(wú)私的愛(ài)里成長(zhǎng)。

  記得在夏天,媽媽總是拿著蒲扇為我驅(qū)趕蚊蟲(chóng);在冬天,媽媽總是把取暖器放在我的身旁……不知不覺(jué),我已經(jīng)十三歲了。這些年來(lái),媽媽給予我的關(guān)懷,就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清;就像遠(yuǎn)谷的深山,高聳入云;就像藍(lán)天般的大海,深不可測(cè)。這樣的親情我是無(wú)以回報(bào)的

  此時(shí),媽媽睡得很香,我這才想起媽媽昨天去看外公,回到家又干了許多活,一定很累。我沒(méi)有像平時(shí)那樣將她吵醒,讓她給我做早飯。而是突發(fā)奇想,我要給她做早飯。

  我先倒油,打開(kāi)煤氣灶,等到油熬好,倒入調(diào)好的雞蛋,鋪在平底鍋上,過(guò)了一會(huì)兒,翻了一下,然后關(guān)火。取出它,放在砧板上。我用小刀刻出一個(gè)愛(ài)心,放在洗凈的盤(pán)子里,找出櫻桃汁在上面寫(xiě)下一句醞釀已久的話(huà)——“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”然后精心挑選了幾個(gè)大小相似、顏色紅潤(rùn)的草莓,圍著“心框”擺了一圈。好極了!

  我小心翼翼地端進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)醒了。我匆忙放下盤(pán)子,溜到客廳去做作業(yè)。

  我偷偷地向房間瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上浮現(xiàn)出幾朵紅云,眼睛里充滿(mǎn)了喜悅的神采。正輕輕地呼喊我:“快進(jìn)來(lái)吧,婷兒,我也愛(ài)你!”

  媽媽摟著我,我們一起把愛(ài)心雞蛋吃了,媽媽欣慰地笑了,我也舒心地笑了。

  我愛(ài)的人作文6

  在我的書(shū)櫥里,堆放著一摞摞影集,媽媽說(shuō)那是我的“成長(zhǎng)史”,紀(jì)錄著我從出生到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)閑暇時(shí),我總喜歡拿出來(lái)一本本地翻看。每次翻開(kāi)它,幼年的時(shí)光,一幕幕在我眼前清晰浮現(xiàn)。看這張,我還是個(gè)躺在搖籃里的胖娃娃,這不就是滿(mǎn)月的我嗎?還有這張,第一次會(huì)走路的我,第一次吃飯的我,哦,還有洗澡時(shí)哇哇大哭的我……在這些照片中,幾乎都能看到一個(gè)慈祥的身影:她那又黑又白的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的,總是盤(pán)著一個(gè)奇特的發(fā)髻,樣子和藹可親。她就是我的.外婆——我最喜歡的人。

  從我會(huì)記事開(kāi)始,外婆就是一個(gè)非常疼愛(ài)我的人,她對(duì)我除了疼愛(ài)還是疼愛(ài),仿佛怎么也愛(ài)不夠。在她面前,我可以盡情地放肆,不必?fù)?dān)心會(huì)受到責(zé)罰。令我記憶猶新的是:那是一個(gè)八月的夏天,天氣熱極了,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,外婆就拿了把扇子,給我打扇、驅(qū)蠅,我感到一陣陣涼風(fēng),不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來(lái)時(shí),外婆還在給我扇扇子,她的手在顫抖,還用另一只手扶住扇扇子的手,仿佛有些吃不消了,她見(jiàn)我醒了,又連忙把那只手放下。那時(shí)的我還小,看到外婆的舉動(dòng),不覺(jué)得什么,F(xiàn)在回想起來(lái),才明白了外婆的那片苦心。

  我長(zhǎng)大了,也搬出去住了,而外婆也老了,沒(méi)有能力照顧我了,便把對(duì)我的愛(ài)變成了給我吃好吃的。外婆的朋友很多,隔三差五送她蔬菜、肉或者一些小吃,而外婆不管她愛(ài)不愛(ài)吃,只要我愛(ài)吃的或者她認(rèn)為好吃的,便會(huì)送給我,看到我吃,比她自己吃還高興。

  外婆一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài),化作我對(duì)外婆的無(wú)比崇敬。她比媽媽還愛(ài)我,我也非常愛(ài)外婆,她是我最喜歡的人!

  我愛(ài)的人作文7

  櫻空釋?zhuān)醒┏堑亩首,一個(gè)熱愛(ài)哥哥卡索甚過(guò)自己,為了哥哥的自由而舍棄一切,甚至死在卡索手中也在所不惜的為愛(ài)而狂執(zhí)的人。

  可以說(shuō),釋?zhuān)俏以凇痘贸恰分凶钕矚g的角色。他那種狂執(zhí)的感情,讓我深深地震撼。

  釋那熾熱的情感,就如燃盡地獄的火焰,可以不惜一切,只為卡索的快樂(lè)。

  釋知道卡索熱愛(ài)自由,所以他發(fā)誓一定要給他自由,哪怕?tīng)奚囊磺。但他最終還是沒(méi)有能給卡索自由。只是將最后的生命化作一句話(huà):“哥,請(qǐng)你自由地……”……飛翔吧。

  每個(gè)人都有自己所摯愛(ài)的人,親人、朋友、愛(ài)人。只為他們能夠擁有快樂(lè),我們也就滿(mǎn)足了。于是,我們用自己的方式去愛(ài)他們,守護(hù)他們。這份情感是那么濃郁,那么熾熱。

  然而,我們卻無(wú)法像櫻空釋那樣,為了摯愛(ài)不惜毀滅一切。我們有太多的羈絆,哪怕是再熾熱的感情也無(wú)法拋棄那些深深的羈絆。更何況人并不是無(wú)私的,再摯愛(ài)的人仍不是自己的生命,自己的'一切。雖然我們一直這么說(shuō)著。

  虛幻并不全部是現(xiàn)實(shí),所以,我們無(wú)法成為櫻空釋。因?yàn)椋屖翘摶檬澜绲娜恕?/p>

  或許是命運(yùn)造化人,轉(zhuǎn)世后的釋成了火族的皇子。他失去了一切記憶,卻仍然執(zhí)著地想要打破刃雪城這座金碧輝煌的監(jiān)牢。而且他的確做到了。但當(dāng)他邁上城墻時(shí),當(dāng)他慢慢恢復(fù)記憶時(shí),卡索――他摯愛(ài)的哥哥,卻在他面前用冰劍結(jié)束了自己的生命。這是怎樣的傷痛?沒(méi)有人知道,只有釋?zhuān)胖馈?/p>

  “哥,哥,你怎么可以離開(kāi)我!

  “哥,你為什么不抱抱我?為什么離開(kāi)我?”

  我愛(ài)的人作文8

  我自豪,我是一個(gè)愛(ài)詩(shī)的人。

  ——題記

  小時(shí)候,我就喜歡古詩(shī),讀著那一首首詩(shī)詞,心中總會(huì)勾勒出一幅幅如夢(mèng)的畫(huà)卷,如今,隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)詩(shī)的喜愛(ài)越是如癡如醉。

  “無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)雁歸來(lái)。”是對(duì)往昔如歌歲月的無(wú)限追憶……

  “今宵剩把銀缸照,猶恐相逢是夢(mèng)中!笔菍(duì)離去友人的不盡思念……

  “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是對(duì)理想的追求……

  望著窗外呼嘯而過(guò)的風(fēng),想起易水邊的荊軻唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的生命絕唱,看著菊花在秋風(fēng)中獨(dú)立山崗,心中油然而生:“他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開(kāi)”的豪情……

  看著一片片花瓣從樹(shù)上落下,想起了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化著春泥更護(hù)花”……

  望著窗外高聳入云的大廈,想起了“危樓高百尺,手可摘星辰!钡纳駚(lái)之筆……

  看見(jiàn)路邊枯草悄然伸出一點(diǎn)新綠,心想,這大概就是古人說(shuō)的“天街小雨沾潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”了!

  秋天來(lái)臨,百花黯然,然卻有一簇秋菊不懼寒霜,以為陶淵明雖有:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”這樣的淡然閑適,但“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡!币苍S才是菊的真實(shí)寫(xiě)照……

  陳毅元帥的:“大雪壓青松,青松挺且直!笔刮覒偕狭怂;王安石:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!敝泻钒裂┑娘L(fēng)姿使我折服;鄭板橋的`那句流傳千古的詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”使我對(duì)竹產(chǎn)生無(wú)與倫比的敬意,歲寒三友講述的不僅的自己的生活態(tài)度和追求,更是在告訴我們做人做事的道理,詩(shī)也是人生呢……

  看著窗外,月亮依舊灑下一片清輝,祥和而寧?kù)o,聆聽(tīng)詩(shī)歌,心隨詩(shī)韻跳動(dòng)的感覺(jué)是如此美好……

  我愛(ài)的人作文9

  "世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......"每當(dāng)我聽(tīng)到這美妙的音樂(lè)時(shí),我就會(huì)想起一手把我?guī)Т蟮膵寢專(zhuān)虼宋曳浅?ài)我的媽媽。

  我的媽媽已經(jīng)四十多歲了,一張經(jīng)歷過(guò)歲月滄桑的臉總是笑逐顏開(kāi)的樣子。一雙水汪汪的.大眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,機(jī)靈得很。一張圓圓的小嘴里有一顆顆整整齊齊的”大白菜“。媽媽那烏黑的頭發(fā)里,隱約可以看見(jiàn)幾根銀絲。媽媽的手每天都在不停地工作,以至使手上布滿(mǎn)了繭。媽媽的聲音很輕柔,就像晶瑩透亮的一直往外噴的泉水一樣。

  記得那是一個(gè)悶熱的夏天,天空突然陰云密布,不一會(huì)兒傾盆大雨就從天而降了。”鈴鈴鈴......“清脆的下課鈴響了,放學(xué)了!我看向窗外,只見(jiàn)傾盆大雨還在不停地下,自己又沒(méi)帶傘,而奶奶又回老家去了,爸爸也去出差了,只有生病的媽媽在家,這可怎么辦呀?!我站在門(mén)口看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,看著無(wú)情的風(fēng)雨,心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!忽然,一個(gè)熟悉的身影從雨中向我走來(lái),我揉了揉眼睛,仔細(xì)一看,是媽媽?zhuān)☆D時(shí),一股熱淚涌了上來(lái),我沖向媽媽大喊道:”媽媽?zhuān) 拔揖o緊地?fù)е鴭寢專(zhuān)瑡寢尩拖骂^來(lái)親切地說(shuō):”莉媛,對(duì)不起,媽媽來(lái)晚了,讓你受委屈了!拔也亮瞬裂蹨I,說(shuō):”媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)了?你的病好了沒(méi)?“媽媽說(shuō):我的病不算什么,你才是最重要的!”就這樣,我和媽媽撐著傘幸福地向家走去。

  這些年來(lái),媽媽都無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我,疼著我,正是因?yàn)閶寢寪?ài)我,所以我要更愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽?zhuān)∥覑?ài)您!

  我愛(ài)的人作文10

  在我眼里,姥爺是一個(gè)喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往卻又疼我的一個(gè)人,并且是一個(gè)身藏不露的高手。

  自從我小時(shí)候姥爺就一人在外修車(chē),無(wú)論刮風(fēng)下雨總會(huì)去他的老地方擺攤,修車(chē)。他干活不是為了什么,而是圖個(gè)樂(lè),有人沒(méi)帶錢(qián)之類(lèi)的,他總是說(shuō):"沒(méi)關(guān)系",所以老爺在這一帶口碑很好,又熱心,所以有困難都找老爺來(lái)。

  但在家他好象換了個(gè)人,我們?cè)谕饪措娨,聊天,他卻獨(dú)自一人在屋里聽(tīng)廣播,也就我時(shí)不時(shí)的進(jìn)屋和他聊聊天,揉揉背。我看著老爺那多年修車(chē)練就的又大又黑又樸實(shí)的手,讓我覺(jué)得自己很安全,好象做什么事老爺都會(huì)支持我似的。

  老爺雖然孤僻,但他十分愛(ài)姥姥。每當(dāng)姥姥生病,老爺就親自下櫥做飯。老爺?shù)?櫥藝實(shí)在是高,平常還真沒(méi)口福吃到。姥姥吃后好的快多了。也許姥姥感受到了老爺在飯里的心意。

  我們家人都愛(ài)運(yùn)動(dòng),老爺更是了,每次晚飯后都帶我遛彎,不走出幾公里決不回頭,所以每次都給我累的一回家就睡了,可他卻象沒(méi)事一樣,聽(tīng)他的廣播。

  但是歲月不饒人,老爺?shù)纳眢w越來(lái)越差了,連他最喜歡的修車(chē)都心有余而力不足了。他的病十分嚴(yán)重,幾乎走遍了南城所有的醫(yī)院,現(xiàn)在還是不行。我希望在醫(yī)院的老爺能感受到我們對(duì)他的關(guān)懷,早日康復(fù)。

  我好象和您一起遛彎聊天呀!

  我愛(ài)的人作文11

  她,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),昏暗的燈光映射著她蠟黃的面容,歲月的腳步殘留在她的眼角邊,微微一笑,就泛起三四根彎曲的魚(yú)尾紋。

  “不行,再來(lái)!”她的吼叫聲從書(shū)房傳來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,才傳出斷斷續(xù)續(xù)的琴聲。我哭喪著臉坐在琴凳上雙手垂落在腳尖:“讓我休息一下好不好?”“不行,你聽(tīng)你這琴聲,那么亂,鬼聽(tīng)了都要跑走,你拿你這些曲子去考級(jí)通過(guò)算評(píng)委耳聾!”

  一句句話(huà)語(yǔ)就像炮彈似的從她干裂的嘴中射出,一句句都敲在我的心頭,“轟”傳出響亮的回音。我的.臉漲得通紅,剛想反駁幾句,要噴出嘴邊的話(huà)又被她如潮水似的攻擊“打”回了肚子里。她瞪圓了她那銅鈴般大的眼睛,又繼續(xù)嘮叨:“我給你學(xué)了那么多,你就這樣回報(bào)我……”那些話(huà)如永不干涸的泉水,這時(shí)我就特別恨她,巴不得把書(shū)撕了,一個(gè)人躲在角落里,哼,總比聽(tīng)她嘮叨強(qiáng)。

  但是,她也十分愛(ài)我。

  我經(jīng)常念叨著要吃肉沫茄子,她為了能讓我吃到茄子,挺著大肚子跑到菜場(chǎng),不顧爸爸的極力反對(duì),給我燒了一盤(pán)。吃飯時(shí),她微笑地坐在我對(duì)面看著我狼吞虎咽地“掃蕩”著桌上的飯菜,一邊給我?jiàn)A菜,輕喃著:“多吃點(diǎn),又瘦了……”這時(shí)候的她在燈光下,閃爍的大眼睛像黑寶石一樣泛著光,臉上流露出疲憊又略帶慈愛(ài)的神情……

  這,就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)讓我又愛(ài)、又恨的人!

  我愛(ài)的人作文12

  冰心奶奶曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò):“母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒只躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”我的母親啊,猶如陽(yáng)春三月的細(xì)雨柔風(fēng),你的愛(ài),你的柔,你的.嚴(yán),你的笑,都化作明媚春光,都化作諄諄教導(dǎo)。而我如一株小草,沐浴著幸福的陽(yáng)光,卻訴說(shuō)不盡對(duì)您千言萬(wàn)語(yǔ)的敬意。

  “可憐天下父母心!碑(dāng)我考試考砸了,媽媽總是很“殘忍的”,“可惡的”。但我覺(jué)得媽媽是對(duì)的,因?yàn)椤肮靼糁鲁鲂⒆印!逼綍r(shí)母親是那么般呵護(hù)我這只羽翼未豐的小鳥(niǎo),幼稚的童年時(shí)光邁著輕快的步伐悄悄離去,F(xiàn)在只要我考不好了,媽媽就像倒豆子是的“唰唰唰”地批評(píng)我,而且語(yǔ)速極快,語(yǔ)調(diào)奇高,語(yǔ)氣奇急躁,讓我手足無(wú)措。然后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)我。

  每當(dāng)我把《世上只有媽媽好》這首歌唱給媽媽聽(tīng)時(shí),她的臉上總會(huì)流露出一絲會(huì)心的微笑,那微笑里含著一種猜也猜不到的意義,F(xiàn)在我想:那一定是媽媽滿(mǎn)足的笑,自豪的笑。

  “可憐天下父母心!蔽业洁徏彝鏁r(shí),踩到了花崗巖,一滑就摔倒了,沉悶的響聲驚住了在家洗碗的媽媽?zhuān)瑡寢屟杆贈(zèng)_出來(lái),急忙將我扶起來(lái),著急地問(wèn):“摔到哪兒了?”“膝蓋……”“疼不疼。”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。看見(jiàn)我的膝蓋在流血,媽媽馬上把我送進(jìn)了診所。一路上,媽媽的汗水浸透了我的身體,我難過(guò)的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蹎?”“不累……。”媽媽喘著粗氣回答?/p>

  媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)就像大山孕育小溪,徒弟哺育花朵,您為我?guī)?lái)風(fēng)雨,是想讓我不要成為溫室里的花朵。媽媽?zhuān)判,有一天我?huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  我愛(ài)的人作文13

  生活中,各種各樣的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的一部分。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為馬小跳的`活潑可愛(ài)而開(kāi)心,為動(dòng)物的調(diào)皮而大笑,又為人類(lèi)貪婪而憤怒。

  我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)得更快。無(wú)論在什么時(shí)候我都會(huì)拿著一本看,吃飯時(shí)看,睡覺(jué)時(shí)看,上學(xué)時(shí)看,為了讀書(shū),我不知挨了老媽多少頓罵。

  我這個(gè)人愛(ài)讀書(shū),有時(shí)難免會(huì)沒(méi)有節(jié)制,以至于主次不分,因此而影響到了學(xué)習(xí)成績(jī)。記得有一段時(shí)間,我被一本書(shū)迷住了,上課時(shí)老偷偷地看,作業(yè)也不認(rèn)真去寫(xiě)了。有一次考完試后,老師拿著試卷走進(jìn)了教室,教室里鴉雀無(wú)聲,大家都在等著老師公布上次考試的成績(jī)。我心里也有些忐忑不安,對(duì)這次考試,我一點(diǎn)底都沒(méi)有。老師終于念到了我的名字,可她并沒(méi)有把我的成績(jī)公布出來(lái),而只是說(shuō)了一個(gè)“良”字。我心里想:為什么老師不念我的成績(jī),難道是我的分?jǐn)?shù)考低了嗎?我的心情頓時(shí)一落千丈。

  下課了,我要好的朋友都不來(lái)找我玩了。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你這次怎么就考了這樣低的分,你平時(shí)成績(jī)不是很好的嗎?”被老師說(shuō)過(guò)以后,我這一天都悶悶不樂(lè)的。我回到家,把試卷拿給媽媽看,媽媽生氣地說(shuō):“你怎么退步了,你給我趕緊復(fù)習(xí),如果下次再考不好,就小心點(diǎn)了!”我堅(jiān)持了一個(gè)星期沒(méi)有看課外書(shū),成績(jī)終于上升了。

  從這以后,我明白,讀書(shū)雖然是一件好事,但是不能把學(xué)習(xí)丟在一邊不管,而一個(gè)勁兒地去看課外書(shū),我們應(yīng)該懂得節(jié)制。

  現(xiàn)在,我依然十分喜歡讀書(shū),但是我不會(huì)沒(méi)有節(jié)制,而是合理地安排我的讀書(shū)時(shí)間,這樣,我就可以?xún)烧呒骖櫫。我既完成了學(xué)習(xí)任務(wù),又從讀書(shū)中得到了許多的快樂(lè)。

  我愛(ài)的人作文14

  在今年這個(gè)炎熱的夏天里,我偶然的看到電視的熒屏上,有唱著一個(gè)《女朋友要帶回家》的男生,我的眼前一亮。

  “哇,這首歌真好聽(tīng),這是誰(shuí)唱的呢?”只見(jiàn)一個(gè)穿著一個(gè)花短褲,抱著吉他,而臉上有這一雙炯炯有神的眼睛,臉上永遠(yuǎn)帶著燦爛的笑容,有時(shí)還會(huì)害羞的大男孩。

  在我對(duì)他的了解他—不怕丟臉。在他還沒(méi)參加快男的時(shí)候,他突然有一個(gè)特別的`想法他想:“在大街上唱歌!焙芴貏e吧!,果然不出我意料。他在大街上唱歌的時(shí)候,別人以為是賣(mài)藝的,有的人還給他一些零錢(qián)呢!你一定會(huì)覺(jué)他不會(huì)再到大街上去唱歌了,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他不但沒(méi)有那個(gè)想法還喜歡上了這個(gè)唱歌的方式。很有趣吧!

  他不但有趣,不怕丟臉還很有才華。我為什么這樣說(shuō)呢,因?yàn)樗皇窍衿渌倪x手一樣是唱?jiǎng)e人的歌,“對(duì)了”他就是唱自己寫(xiě)的歌,當(dāng)然他有時(shí)候還會(huì)唱其它歌手的歌。像《女朋友要帶回家》,《好想好想睡》,《跑跑跑跑跑》等都是他的杰作。

  你讀到這里一定好想了解了解這個(gè)愛(ài)唱歌的大男孩——譚杰希吧!那你就聽(tīng)聽(tīng)他的歌,上百度查查他的名字吧!你一定會(huì)崇拜他的!我愛(ài)你,譚杰希!

  我愛(ài)的人作文15

  我們的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的公園—嬉水公園。公園里有美麗的噴泉、密密的樹(shù)林、青青的草地……在這些美景的掩映下的人工湖是最讓我留戀忘返的地方。

  人工湖的周?chē)且黄G草鋪成的地毯,地毯里面間或種著一些不知名的小樹(shù)。初春時(shí),滿(mǎn)樹(shù)鮮花趕集似地競(jìng)相開(kāi)放,紅的.、粉的、黃的……在綠草的映襯下分外引人注目。

  湖的四壁是錯(cuò)落有致的石頭排列起來(lái)的,有的石頭長(zhǎng)期泡在水邊長(zhǎng)了一層綠綠的青苔,你要是踩上去準(zhǔn)會(huì)滑倒。

  湖水非常清澈。晴天時(shí)風(fēng)平浪靜,魚(yú)兒在水中悠閑地游來(lái)游去,有時(shí)還會(huì)聚集成一大群好像在搞什么軍事演習(xí)一樣。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)調(diào)皮地?fù)靵?lái)一塊小石頭往它們中間投去一顆炸彈,看著它們驚慌地四處逃竄,我不禁樂(lè)得前仰后合。微風(fēng)吹來(lái),水面刮起陣陣漣漪,湖水變成了媽媽生氣時(shí)皺起眉頭?耧L(fēng)大作時(shí),水面波浪滾滾,平靜的湖水仿佛變成大發(fā)脾氣的媽媽?zhuān)@時(shí)我是不敢太靠近湖邊的。

  不用說(shuō)我是多么喜歡這片小湖了,站在湖邊,我仿佛變成了湖里的一條小魚(yú),暢游在湖水?huà)寢尩膽驯А?/p>

  我愛(ài)的人作文16

  二月四日,萬(wàn)眾矚目的冬奧會(huì)在北京隆重開(kāi)幕。各國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏的精神,使我深受感動(dòng)。其中,最讓我感動(dòng)的是號(hào)稱(chēng)冰雪公主的天才少女谷愛(ài)凌。

  她身體健康,從小熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),除了滑雪,還會(huì)打籃球、攀巖、長(zhǎng)跑、馬術(shù)、沖浪等等,差不多啥運(yùn)動(dòng)她都會(huì)。

  在13歲時(shí),她第一次到美國(guó)鹽湖城參加了成人滑雪比賽。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是U型滑雪,比賽中她不幸在翻轉(zhuǎn)時(shí)被風(fēng)吹到了賽場(chǎng)另一邊而摔倒失誤,未得到名次,可她并沒(méi)有氣餒,繼續(xù)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。晚上回到酒店,她就發(fā)起了高燒。然而第二天在帶病狀態(tài)下,她還在第二個(gè)比賽中獲得了第一名。我被她堅(jiān)持到底和樂(lè)觀(guān)的精神深深打動(dòng)了。

  在今年冬奧會(huì)上,她也發(fā)揮得十分出色。在自由滑雪比賽中,經(jīng)過(guò)前兩輪,法國(guó)運(yùn)動(dòng)員泰絲名列前茅,排在第一位,谷愛(ài)凌的銀牌已經(jīng)到手。如果谷愛(ài)凌在第3跳跳出好成績(jī),就有可能超越泰絲?扇绻葠(ài)凌做高難度動(dòng)作失誤的話(huà),就不能站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。如果我是她的話(huà),我肯定不會(huì)冒這么大的風(fēng)險(xiǎn)。

  可谷愛(ài)凌選擇了她從來(lái)沒(méi)有在雪場(chǎng)做過(guò)的雙周1026度加安全抓板。只見(jiàn)她深呼吸,做了幾次預(yù)熱,勇敢而自信地跳了下去。她以極快的速度沖向跳臺(tái),然后像鼯鼠一樣飛翔在半空中,在空中做了幾個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),并在落地前抓了兩次板。完美!最后她超越了泰絲,獲得了金牌。

  緊跟其后出場(chǎng)的泰絲因?yàn)閴毫μ蠖l(fā)揮失誤,這時(shí)谷愛(ài)凌并沒(méi)有沾沾自喜,而是擁抱了失望的泰絲,體現(xiàn)了友誼第一、比賽第二的奧運(yùn)精神。我被她勇于挑戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的高尚精神打動(dòng)了。

  我欣賞谷愛(ài)凌,特別欣賞她那堅(jiān)持的.毅力,尤其欣賞她那樂(lè)觀(guān)和勇于挑戰(zhàn)的精神。我一定要學(xué)習(xí)谷愛(ài)凌,當(dāng)一個(gè)積極向上的好少年!

  我愛(ài)的人作文17

  我以前不喜歡看書(shū),一拿起書(shū)就想打哈欠。父母也為我不喜歡看書(shū)而頭疼。爸媽常要我多看書(shū),并且要求我每周做一篇。所以每個(gè)星期天我就要抱著一本書(shū),看著書(shū)上一個(gè)個(gè)單調(diào)無(wú)趣的字,把從腦子里拼命擠出來(lái)的一個(gè)個(gè)詞和句組合起來(lái),成了一篇驢唇不搭馬嘴的讀書(shū)筆記。

  而有一件事情改變了我認(rèn)為書(shū)平淡單調(diào)的看法。

  在三年級(jí)的時(shí)候,班上有在三年級(jí)的時(shí)候,班上有一位男同學(xué)作文寫(xiě)得特棒,他的作文經(jīng)常被老師選到班上念。老師說(shuō):“他寫(xiě)的事例與眾不同,非常新鮮。而且運(yùn)用了許多好詞佳句,名言詩(shī)句和歇后語(yǔ)!蔽乙蚕牒退麑(xiě)得一樣好。回到家里,我準(zhǔn)備好作文稿紙和筆,開(kāi)始在腦子里構(gòu)思起作文情節(jié)。但是,我坐在書(shū)桌前一晌了也憋不出一個(gè)字來(lái)。我有點(diǎn)氣餒,還天真地認(rèn)為自己是一個(gè)“低能兒”。并且非常忌妒那個(gè)作文寫(xiě)得好的同學(xué)。后來(lái),老師讓作文成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)向我們介紹寫(xiě)好作文的方法。他是這樣說(shuō)的:“作文水平要提高,第一就是要多看書(shū),要集中精神地看,并背下好詞佳句,或者記下來(lái);第二是看后多動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě),可以寫(xiě)讀完書(shū)的感受,或者續(xù)編故事等。只要多動(dòng)筆,作文能力就能提高!蔽衣(tīng)完這席話(huà)后,明白我并不是“低能兒”,只是書(shū)看太少了。

  于是,從那以后,我變得愛(ài)看書(shū)了。〈〈鋼鐵是怎樣煉成的.〉〉、〈〈童年〉〉等世界名著和中國(guó)的四大名著我都看。讀書(shū)的生活是豐富多彩的,書(shū)使我受益匪淺,所以我愛(ài)看書(shū)。

  我愛(ài)的人作文18

  最近,北京冬奧會(huì)如火如荼,其中有一些運(yùn)動(dòng)員讓我們感到非常佩服,谷愛(ài)凌就是他們中的一員。

  谷愛(ài)凌,年9月3日出生于美國(guó)加利福尼亞州弗朗西斯科,她三歲開(kāi)始練習(xí)滑雪,也嘗試過(guò)許多運(yùn)動(dòng),如越野跑、射箭騎馬,足球、籃球等,不過(guò)她在滑雪時(shí)展現(xiàn)出了驚人的天賦,9歲那年就拿到了美國(guó)少年組滑雪全國(guó)冠軍。

  谷愛(ài)凌的成功絕不是偶然的,驚人的毅力與堅(jiān)持不懈才是她成功的關(guān)鍵。在她當(dāng)年參加全美滑雪公開(kāi)賽的時(shí)候,比賽并不是一帆風(fēng)順的。

  比賽的時(shí)候谷愛(ài)凌并沒(méi)有時(shí)間去適應(yīng)場(chǎng)地,再加上咳嗽得肺疼,雖然她當(dāng)時(shí)已經(jīng)是全國(guó)冠軍,但她還是疼得哭了起來(lái),但后來(lái)她還是堅(jiān)持去參加了比賽,第一次比賽暫居第二,但是她對(duì)這個(gè)結(jié)果不滿(mǎn)意,回到住所后繼續(xù)鉆研第二天的比賽,第二天忍著疼痛參加了比賽,比賽的時(shí)候心無(wú)雜念,最終拿到了金牌,那時(shí)候,她覺(jué)得所有的努力付出都值得。

  這次在北京的冬奧會(huì)滑雪場(chǎng)上,谷愛(ài)凌大獲全勝,斬獲了2金1銀的好成績(jī),就在2月8日那天,谷愛(ài)凌成功獲得了一枚金牌,可是這枚金牌卻來(lái)之不易,前兩輪谷愛(ài)凌落后,排在第三名,但她卻不氣餒,而是做出了度的`超高難度動(dòng)作,終于最后一跳以94。5分的成績(jī)超過(guò)法國(guó)選手泰斯,獲得了金牌。

  谷愛(ài)凌最令我佩服之處,是她在艱巨的訓(xùn)練任務(wù)下,還認(rèn)真的完成了學(xué)業(yè),將本來(lái)應(yīng)該是兩年完成的學(xué)業(yè)壓縮成了一年完成,順利考入了斯坦福大學(xué),收到了大學(xué)通知書(shū)。人們都認(rèn)為她是天才,其實(shí)她背后的努力,是常人無(wú)法想象,無(wú)法做到的……,正所謂:有志者,事竟成。

  谷愛(ài)凌的成功靠自己努力拼搏來(lái)的,我們也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人。

  我愛(ài)的人作文19

  他圓圓的頭,水汪汪的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),矮矮的身子,就是我的小弟弟—楊展業(yè)。楊展業(yè)又稱(chēng)楊雨子,他今年5歲,小脾氣的性格,讓我非常喜歡,就說(shuō)上次吧!嗚…嗚…(賽車(chē)轟鳴聲音)是誰(shuí)呢?哦…原來(lái)是我家里的脾氣小霸王:楊雨子呀!他正在樂(lè)呵呵的玩著小賽車(chē)!“嗚…嗚…”左看楊展業(yè)哭了;右看,!我……我的小賽車(chē)壞了;再看,他已經(jīng)落荒而逃啦!我連忙追上去,抓住楊雨子的手,大聲叫道:“楊展業(yè),你把我的小汽車(chē)玩不了,哼!”“沒(méi)有!是你!是你玩……玩壞啦!”他結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。“你還說(shuō)謊!”我大聲叫道!昂撸『!”弟弟說(shuō)著。這時(shí),奶奶來(lái)了,見(jiàn)到就抱起楊雨子大聲呵斥我“你怎么打我們的心肝寶貝呢?他還小,不可以欺負(fù)他!”楊雨子又火上加油,叫著:“哥哥打我!打我!”頓時(shí),我火冒三丈,氣呼呼的跑入房間,委屈得哭起來(lái)。這時(shí),我非常討厭他。雖然我有時(shí)候討厭他,不過(guò),楊展業(yè)也有我喜歡的`時(shí)候。

  一天,弟弟爺爺奶奶爸爸媽媽和我在家看表演,可是表演完之后,是意想不到的結(jié)果,沒(méi)有一個(gè)人鼓掌,頓時(shí),我的心灰暗了,突然!一陣熱烈的掌聲突如其來(lái),是誰(shuí)呢?原來(lái)是楊雨子哦!“好耶!“楊展業(yè)捧場(chǎng)了。這時(shí),他就是小小捧場(chǎng)王。天天我都回憶往事,想念著我的老弟,我不知道他在江西過(guò)得好不好,盼望他快點(diǎn)回來(lái)。

  我愛(ài)的人作文20

  從一年級(jí)開(kāi)始,我就十分喜歡閱讀,不管是童話(huà)、寓言還是文學(xué),我都能看得津津有味。閑暇無(wú)事時(shí),我就會(huì)和爸爸來(lái)到圖書(shū)館,一同閱讀。有時(shí)候,我看書(shū)看得很入神,無(wú)論爸爸怎么叫我,我都一言不發(fā),旁若無(wú)人地繼續(xù)閱讀。

  為了讓我更好地養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,爸爸在我七歲生日那天,用自己的獎(jiǎng)金給我買(mǎi)了一組實(shí)木書(shū)柜。書(shū)柜剛擺好,我就迫不及待地把書(shū)一本一本地放上去。放好之后,連我自己都被嚇了一跳,我的`書(shū)已經(jīng)占了書(shū)柜三分之二的位置!原來(lái)我已經(jīng)看了這么多的書(shū)!從此,我更加熱愛(ài)閱讀了。

  閱讀的好處有很多,可以豐富視野,陶冶情操,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。在一次期末考試時(shí),有一道閱讀題很難,很多同學(xué)都不知所措無(wú)從下手,而我因?yàn)橹翱催^(guò)類(lèi)似書(shū)籍,所以對(duì)這種題型有一定的了解,經(jīng)過(guò)仔細(xì)審題后,便正確無(wú)誤地做出了這道題。期末考試成績(jī)出來(lái)以后,我取得了98分的好成績(jī)。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們一定要從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,在知識(shí)的海洋里做一條“深水魚(yú)”,把書(shū)看透、看懂,將來(lái)用知識(shí)回報(bào)祖國(guó)。

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