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寫什么的作文

描寫秋游的作文

時(shí)間:2021-09-14 10:54:57 寫什么的作文 我要投稿

描寫秋游的作文匯編15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的描寫秋游的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫秋游的作文匯編15篇

描寫秋游的作文1

  今天天氣晴朗,天上飄著幾朵白云。在明媚的陽(yáng)光下我們排著隊(duì)到了中山公園。公園大門兩旁,兩只威風(fēng)凜凜的石獅子挺立在石階上,一雙炯炯有神的大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著你,像兩個(gè)忠實(shí)的守護(hù)神。走進(jìn)大門映入眼簾的是一個(gè)小亭子,這個(gè)亭子叫“仰山亭”,亭子的中間是一塊大碑,上面有四個(gè)蒼勁有力的大字:“中山公園”。亭子頂部是六邊形的,上面還有一只孔雀。

  離開仰山亭,我們沿著山路來(lái)到了“荷花亭”。荷花亭的旁邊是荷花池,荷花池的中間有一條栩栩如生的石鯉魚,你瞧,它正仰著頭,翹著尾巴,嘴里噴出美麗的水花,那一顆顆水珠似一串串珍珠,又像一粒粒碎銀子,灑在清澈見底的水面上,泛起陣陣漣漪。大鯉魚的身旁有一只可愛的石烏龜;那烏龜仰著頭好像在欣賞鯉魚噴出的水花,仿佛贊嘆:真美呀!

  我們離開荷花池沿著石階接著向上走,沿路都是大樹,樹葉把陽(yáng)光擋住了,讓人覺得格外涼爽?纯绰放,那黃黃的松針,踩上去軟軟的,像踩在地毯上,發(fā)出“吱吱吱”的響聲。看看腳下,鵝卵石鋪成的路,有各種各樣的圖案,有的像開屏的孔雀,有的像小金魚,有的像自由飛翔的小鳥,還有的像活潑可愛的小白兔。

  我們沿著鵝卵石鋪成的山道拾級(jí)而上,終于到了山頂。舉目眺望,漂亮的奉化美不勝收。一條條熱鬧的大街縱橫交錯(cuò),一幢幢高大的樓房,一排排嶄新的廠房鱗次櫛比。

  回去的路上,我想:在不遠(yuǎn)的將來(lái),奉化會(huì)更美麗!

描寫秋游的作文2

  荷葉飄香的普者黑給我留下了永久的回憶,怪石嶙峋的石林帶給我了無(wú)限的想象力,白雪皚皚的玉龍雪山讓我看到了大自然的杰作,在我旅行的記憶當(dāng)中,沒(méi)有哪次旅游經(jīng)歷能和這次快樂(lè)的秋游相提并論,為什么呢?就請(qǐng)你往下讀吧!

  記得那是一個(gè)晴朗的星期三,我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng),說(shuō)是去盤龍?bào)w育館。

  第二天,我來(lái)到了盤龍公園館,看見里面人山人海,于是我去找我們班,找啊找啊找到了五(6班),找著找著找到了五(1)班,“哦”原來(lái)我們班在哪里!我說(shuō)。說(shuō)完,我跑到我們班那里,看見了有的同學(xué)大包小包的提著,看見了有的同學(xué)什么也沒(méi)有提,只拿著幾個(gè)悠悠球在那里玩。班長(zhǎng)說(shuō):“老師來(lái)了,大家趕緊集合。”我們說(shuō):“OK!庇谑俏覀兗掀饋(lái)。老師到了,我們二話不說(shuō),班長(zhǎng)沖上去,對(duì)老師說(shuō):“老師可以走了嗎?”老師說(shuō):“嗯——可以。”說(shuō)完,我們開始走了,在路上,我們看見了游泳館,網(wǎng)球館,羽毛館等其他館,到了目的地,我們拿出自己的東西,狼吞虎咽的吃了起來(lái),在我們吃東西的時(shí)候,我們舉行了一場(chǎng)悠悠球大賽,這次比賽,這次比賽,我們獲勝了,我很高興!

  怎么樣?我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!這次秋游非常快樂(lè),一次次快樂(lè)的秋游,一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷,將陪伴我很久。

描寫秋游的作文3

  金秋十月,老師帶著我們?nèi)チ擞H子漿果園秋游。這一次秋游真讓我難忘。

  早上八點(diǎn)鐘,我們乘坐公交車出發(fā)了。公交車行駛在平坦的公路上,同學(xué)們?cè)谲嚿蠂\嘰喳喳的談笑著,好似鳥兒在唱歌。我從車窗往外看去,公路兩旁的鮮花就像兩匹五顏六色的絲綢一樣美麗。

  不一會(huì),我們就到了漿果園,車剛停穩(wěn),同學(xué)們就像一只只小兔子,蹦蹦跳跳地沖進(jìn)了果園。熱情好客的果園主人早已為我們準(zhǔn)備了香噴噴的烤紅薯,我迫不及待地拿了一個(gè)大大的紅薯,咬了一口,又香又甜。于是,我津津有味地品嘗著。

  吃完紅薯,老師帶我們參觀火參果果園。只見一個(gè)個(gè)火參果吊在果架上,有的金黃金黃,有的黃里透綠,它們正在迎著風(fēng)兒蕩秋千呢!"哎呦,好疼啊!"我抬起頭,仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)像刺猬一樣的小家伙在我頭頂蕩來(lái)蕩去呢!聽老師說(shuō),火參果是來(lái)自火星的水果,因此又叫“火星果”。有的同學(xué)用小手抓住火星果硬硬的刺兒,是不是想讓火星果帶著他們?nèi)セ鹦锹糜文?

  不知不覺之中就到了中午,我們帶著火參果,帶著歡樂(lè),依依不舍地離開了果園。這真是一次令我難忘的秋游啊!

描寫秋游的作文4

  今天,我一早就起床了,媽媽說(shuō):“你為什么要起這么早呀?”我說(shuō):“今天我們?nèi)Hデ镉!眿寢屨f(shuō):“哦,那你趕快洗臉,刷牙,吃早飯呀!

  吃完早飯,媽媽就送我去學(xué)校了。

  到了教室,我們上個(gè)廁所就出來(lái)排隊(duì)上汽車,汽車開了兩個(gè)多小時(shí)終于到達(dá)第一個(gè)景點(diǎn)——猿人洞。同學(xué)們都預(yù)測(cè)里面會(huì)很黑,我想里面會(huì)有什么東西呢?還是進(jìn)去看看吧。當(dāng)我們走進(jìn)山洞的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)洞里并不像我們想象得那么黑,五顏六色的燈光把山洞變得很神秘。在燈光的照耀下我們看見了我們祖先生活的場(chǎng)面,他們有的在打獵,有的在思考,還有的在干農(nóng)活。

  參觀完山洞我們又坐上汽車前往第二個(gè)景點(diǎn)——陽(yáng)山碑材,我們一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地走著,累了就休息一會(huì)兒,渴了就喝一點(diǎn)水,不知不覺我們已經(jīng)凳上了山頂。

  來(lái)到山下,我們還有幸欣賞了兩場(chǎng)精彩的表演。

  舞獅表演中,伴隨著美妙的音樂(lè),六頭獅子在石柱上來(lái)回蹦跳,其中有兩頭獅子在爬柱子,有四頭獅子在踩高蹺。我們這些觀眾看得是心驚膽戰(zhàn)。

  接著我們又看了古老的戰(zhàn)爭(zhēng)表演,我特別喜歡里面的一個(gè)人物,因?yàn)樗珟浟,他那最后一擊同時(shí)把五個(gè)人給炸飛了,簡(jiǎn)直神勇無(wú)比!

  這一天的旅行就在我們的回味中結(jié)束了!

描寫秋游的作文5

  我們終于要秋游啦!

  星期四,天氣格外晴朗。天空被秋風(fēng)擦得干干凈凈,空中一塵不染,像一塊空靈的藍(lán)水晶。

  我高興極了,心想:快點(diǎn)出發(fā)吧!我們先來(lái)到了上海植物園。一進(jìn)大門,映入眼簾的是兩只用許多金黃小花搭造成的天鵝。它們的樣子美極了,栩栩如生。在它們腳下,有一條清澈見底的小溪,溪水嘩啦嘩啦地流淌著,好像在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!敝参飯@是花的世界,樹的海洋。我們參觀了菊花園。這里的菊花真多呀!它們的花瓣有的像媽媽的卷發(fā),有的像飛流直下的瀑布,還有的像一根根細(xì)長(zhǎng)的火柴。千姿百態(tài),形狀各異。紅的似火,黃的如金,白的像雪,五彩繽紛,好看極了!

  一頓豐盛的野餐后,我們又觀看了精彩的雜技表演。驚險(xiǎn)刺激的滾杯、蹬技,看得我又害怕又緊張。詼諧幽默的雜耍又讓我的心情放松了許多。我最喜歡的節(jié)目時(shí)網(wǎng)吊,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的漁網(wǎng)從高高的橫梁上垂下來(lái),女演員在漁網(wǎng)里表演,懸在空中,好像一條魚被捉住了。伴隨著好聽的音樂(lè),演員仿佛是穿著白衣服的仙女翩翩起舞,動(dòng)作優(yōu)美極了。我看得如癡如醉,好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的故事中。觀眾的掌聲如雷。演員的付出得到了回報(bào)。我要向他們學(xué)習(xí),努力總有回報(bào)。

  這真是一次有收獲的秋游啊!

描寫秋游的作文6

  讓農(nóng)民微笑的秋天到了,我們迎來(lái)了期盼已久的秋游活動(dòng)。

  我們的秋游活動(dòng)總共分為兩大塊,分別是去參觀致中和酒廠和到江邊吃中飯。參觀完酒廠后,我們乘車來(lái)到了雙江街,一下車,迎面吹來(lái)一陣 涼 風(fēng),令人心曠神怡。我們走了一會(huì)兒,便到了洋安大橋下。只見地上擺滿了一個(gè)個(gè)漂亮的餐盒,一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。有奧爾良中翅,有金針菇,有丸子,有雞蛋面等等好菜。色香味俱全,令人垂涎三尺。

  我的心里十分興奮,連忙盛來(lái)一大碗飯,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。有這么多好吃的菜,不管三七二十一我把所有的菜都夾來(lái)了,因?yàn)橄认率譃閺?qiáng)嘛。吃完之后,我看了看“戰(zhàn)績(jī)”,最受歡迎的是陳可逸的中翅,她的中翅一點(diǎn)兒都不亞與肯德基的中翅,還有的就是孫詩(shī)涵的大丸子了,她的丸子一只咬下去,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)闹蛷睦锩嬉绯鰜?lái)了,讓人吃了一個(gè)后,還想吃第二個(gè) 第三個(gè),至于我?guī)У慕疳樄铰?.....只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人來(lái)品嘗。我自我安慰到:他們肯定只是沒(méi)發(fā)現(xiàn),要是發(fā)現(xiàn)了肯定會(huì)毫不猶豫的撲上來(lái)大口大口的搶著吃呢!

  時(shí)間過(guò)得飛快,秋游活動(dòng)結(jié)束了,這次活動(dòng)讓我知道了:通過(guò)這次品嘗百家宴的活動(dòng),讓我嘗到了各種不同口味的私房菜,有的適合個(gè)人,有的適合大眾。

描寫秋游的作文7

  9月21日,我們班組織去永安的上坪鄉(xiāng)看柳葉馬鞭草,路上發(fā)生了許多的事情,比如說(shuō):好幾個(gè)同學(xué)都暈車了,我也是;我的同學(xué)帶了好多好吃的,大家一起分享;在車上我們和子皓媽媽一起唱歌,唱完歌我們就好好的休息一下。

  導(dǎo)游說(shuō):“永安到了,下車嘍,小朋友要牽住大人的手,不能獨(dú)自走散!毕萝嚭笪覀冏叩揭黄G油油的草地上拍集體照,拍完照后大家就一起玩游戲:

  1、丟手絹,手絹丟在媽媽的身后,媽媽表演唱歌;

  2、奪寶奇兵,我抽到的紙條上寫著:尋找(19號(hào)紅旗)并在花叢中與楊簡(jiǎn)碩家庭(仰望天空,閉眼,無(wú)比陶醉幸福狀)留影。

  我先找到19號(hào)旗子,接著去找楊簡(jiǎn)碩與他拍照,后來(lái)羅子宏來(lái)找我和媽媽拍照(騰空跳躍)。

  導(dǎo)游帶著我們?nèi)タ瘩R鞭草,我們分頭去看馬鞭草,馬鞭草的花圓圓的紫紫的,還有一些白白的沒(méi)有成熟,我還在花叢中發(fā)現(xiàn)一朵大大的向日葵,我和媽媽一起拍親子照。拍完照我們上車子,在車上開始發(fā)獎(jiǎng)品了,子皓媽媽要我們先說(shuō)一句話才能發(fā)獎(jiǎng)品,我說(shuō)了馬鞭草里面有一朵大大的向日葵,我用19號(hào)得到了一個(gè)漂亮的臺(tái)燈,特別開心。

描寫秋游的作文8

  秋天的天氣很好,這一天天空晴朗,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情別提多高興了,因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于來(lái)了。

  這次秋游的目的地是XXX.上午大約8點(diǎn),同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。個(gè)個(gè)開心極了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)去爬山,個(gè)個(gè)力氣十足,迫不及待地往山頂爬。爬了一陣兒,我已累得上氣不接下氣,太累了,想休息,不想爬了。這時(shí)我想到龜兔賽跑的故事,我不能半途而廢……我內(nèi)心想起了這句話:堅(jiān)持就是勝利!我就休息了一會(huì)兒,繼續(xù)爬。

  到了隔山頂只幾步之遙的`地方了,我緩緩地挪動(dòng)著我的腳步,枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地仿佛在說(shuō):“堅(jiān)持!加油!……”。我抬起沉重的雙腿邁開最后幾步,終于爬上了山頂,雖然我累得渾身酸痛不能動(dòng)彈,但心里卻充滿了成功的喜悅。

  最后我們戀戀不舍地離開了這個(gè)地方。通過(guò)這次的爬山讓我受益匪淺,無(wú)論什么事情,只要堅(jiān)持,付出努力,就能成功!更重要的是我想到了我們的學(xué)習(xí)不也是在“登山”嗎?古人說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。不錯(cuò),只有付出艱辛得努力,刻苦攀登知識(shí)的高峰,才能感受到知識(shí)的浩瀚無(wú)邊,才能站在知識(shí)的頂峰上高瞻遠(yuǎn)矚,領(lǐng)略無(wú)窮的快樂(lè),這難道不是我秋游登山最大的收獲嗎?

描寫秋游的作文9

  終于可以去秋游啦!我簡(jiǎn)直是欣喜若狂,星期三的晚上我興奮得根本睡不著覺。 第二天一大早我們興高采烈地出發(fā)了,我一邊坐上校車,一邊與同學(xué)你一言我一語(yǔ)地猜想著:“我們覺得今天會(huì)玩些什么呢?”“嗯……好像有……!

  終于可以去秋游啦!我簡(jiǎn)直是欣喜若狂,星期三的晚上我興奮得根本睡不著覺。

  第二天一大早我們興高采烈地出發(fā)了,我一邊坐上校車,一邊與同學(xué)你一言我一語(yǔ)地猜想著:“我們覺得今天會(huì)玩些什么呢?”“嗯……好像有過(guò)山車吧?真想快點(diǎn)知道。 痹渔捍鸬馈!皩(duì)呀,恨不得馬上就到呀!”陳欣在一旁叫道。說(shuō)著笑著,不一會(huì)兒我們就到達(dá)了目的地,只見大門上拉著一條橫幅:“歡迎您來(lái)到長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界!”“哇……”我和同伴們迫不及待地下了車,直奔主題。

  恐怖的墨西哥草帽把我嚇得尖叫;有趣的快樂(lè)干線累壞了我的腳;“淘氣”的蹦跳車把我的帽子都抖掉了!最棒的要數(shù)立體電影了,我們按影院說(shuō)明要求戴上了3D眼鏡,一切都變得好像身臨其境。影片里的石頭好像真的朝我砸來(lái),我嚇得忍不住捂住了頭,原來(lái)只是虛驚一場(chǎng);電影里的繩子正捆上人腳,我的腳也好像被綁住了!忽然,影片中下起了大雨,我的頭發(fā)和衣服竟然真的給淋濕了!“真是下雨不戴帽——時(shí)髦(濕毛)呀!”我饒有興趣地說(shuō)道,據(jù)說(shuō)這是當(dāng)今最先進(jìn)的四維電影呢!

  時(shí)間過(guò)得真快呀!直到一天結(jié)束我們還意猶未盡。這次秋游真有趣,令我難忘。我們真幸福,童年真幸福!

描寫秋游的作文10

  秋天到了,我最期待的,除了秋假,就是秋游了。

  秋游的那一天終于到了,我們懷著激動(dòng)的心情上路了。這次秋游,我們的目的地是皮影博物館。對(duì)于對(duì)皮影一知半解的我來(lái)說(shuō),真是一件開心的事。

  一路上,陽(yáng)光明媚,楊柳枝輕撫水面,我們幸運(yùn)地見到一只機(jī)靈的松鼠在樹枝間上躥下跳……絲毫沒(méi)有秋天落葉紛飛,一片金黃的景色。

  皮影博物館在南山路上,門面很小。兩位講解員阿姨放棄了休息時(shí)間為我們講解。她們告訴我們:各地風(fēng)俗不同,皮影也就有了濃郁的地方色彩;用的材質(zhì)不同,有些用牛皮,有些用驢皮,還有些用羊皮;材質(zhì)不同,顏色也不一,花紋就更不同了。

  到了樓上,一位阿姨說(shuō):“這里有皮影道具,可以自己演皮影戲!蔽覀儺吘箾](méi)有演過(guò)皮影,沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以搞得狀況百出的。皮影在我們手中,像個(gè)不聽話的孩子,想讓它向左它卻向右,想讓它向右它又向左了。一會(huì)兒兩個(gè)皮影小人打架了,一會(huì)兒一個(gè)變成“無(wú)頭人”了,更有同學(xué)讓皮影小人做出了飛吻的動(dòng)作。之后,我們看了一部老藝術(shù)家表演皮影的錄像,演的是一個(gè)妖怪在變身。只見妖怪從一個(gè)梳妝臺(tái)上拿起一塊毛巾擦臉。在屏幕背后,有兩位老藝人,一位操縱妖怪,另一位一手支著梳妝臺(tái),一手拿毛巾給妖怪擦臉。這樣做了擦臉,梳頭,插花等動(dòng)作后,妖怪變成了一個(gè)美女。我想:真是太神奇,太有趣了!

  這次秋游,我們不僅看到了美麗的景色,還學(xué)習(xí)了知識(shí),真是一次有意義的活動(dòng)!

描寫秋游的作文11

  今天,我們終于去秋游了!我們?nèi)昙?jí)去的地方是西湖博物館和柳浪聞鶯。

  我們乘車來(lái)到西湖博物館,導(dǎo)游阿姨向我們介紹了西湖的由來(lái),原來(lái)西湖是一個(gè)很小的湖,后來(lái)有個(gè)官員認(rèn)為沒(méi)有水就沒(méi)有人的生活,就帶領(lǐng)百姓把湖擴(kuò)大。到了南宋時(shí)期,人們?cè)谖骱湘宜、游?lè),有錢的官員還在西湖邊造房子,所以西湖又小了下去。在清朝的時(shí)候,人們又想方設(shè)法把西湖擴(kuò)大,就成了我們今天看到的西湖。接著我們來(lái)到了展廳,看到靈隱寺、凈亭寺、保俶塔、六和塔等的圖片資料和結(jié)構(gòu),還看到岳飛、于謙這些古代愛國(guó)名將的事跡介紹,他們一生為國(guó)家效力的精神使我們非常感動(dòng)。然后我們參觀了西湖十景的圖片展,有蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月,看著這一幅幅畫面,讓人情不自禁地贊嘆:西湖真美啊!最后,我們還欣賞了一部介紹西湖美食的短片,片中介紹了兩種西湖特色菜:西湖醋魚和龍井蝦仁,看了讓人直流口水。西湖博物館真是個(gè)學(xué)習(xí)、了解西湖文化的好地方!|||參觀完西湖博物館,我們就去了野餐地點(diǎn)——柳浪聞鶯。那里景色迷人,綠樹成蔭,鮮花盛開。我們邊走邊欣賞如畫的風(fēng)景,最后來(lái)到湖邊,鋪好地毯,開始午餐。吃完午餐,我們?cè)诤吪牧撕嫌,留下永久的紀(jì)念。

  這次秋游收獲真大啊,既了解了關(guān)于西湖的知識(shí),又享受了西湖的美景。

描寫秋游的作文12

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我心情非常激動(dòng),因?yàn)閷W(xué)校組織我們大家到金清秋游玩,一路上,我和同學(xué)們坐在大客車上,有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就到了目的地。

  首先,我們來(lái)到桔園,這里一片金黃,一只只桔子掛在枝頭,在微風(fēng)中輕輕的搖擺,好像在向我們打招呼:“歡迎你們光臨”。望著那黃澄澄的桔子,聞著那迷人的香味,我情不自禁的流下了口水。這時(shí)候,老師說(shuō):“可以摘桔子了”。我們大家像洪水般的涌進(jìn)了桔園。我用手抓住一個(gè)又大又黃的桔子輕輕一摘,這個(gè)桔子就落到了我的手里,我趕緊把桔皮剝開,把桔子猛往嘴里塞,嘴里馬上就充滿了桔汁,“啊!真甜呀!”這時(shí)候桔圓里到處充滿了歡歌笑語(yǔ),從桔圓里出來(lái),大家個(gè)個(gè)吃得飽飽的。

  隨后,我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),我來(lái)到了走迷宮的地方,我跟在大家后面,一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西,把我們搞的暈頭轉(zhuǎn)向,我走了很長(zhǎng)時(shí)間都走不出去,心里非常著急,這時(shí)候,葉宇軒拍了拍我的肩膀說(shuō):“我先去瞭望塔看一下地形”。說(shuō)著我們就兵分兩路各走各的了,最后我跟在老師后面出來(lái)了。

  就這樣,我們?cè)诮鹎逋媪撕芫茫詈笞罂蛙嚮貋?lái)了,啊!這次秋游太有意思了。

描寫秋游的作文13

  今天是9月15日,好開心呀,今天就要去海洋館和動(dòng)物園秋游了!

  第二節(jié)課下課,我們快速地排好隊(duì)伍就和老師上校車了,時(shí)間過(guò)得真快。∫徽Q劬偷搅撕Q箴^。我們下了車,在門口拍了張相,就進(jìn)去了。

  首先,我們?nèi)タ戳吮硌荨S泻*{、白鯨、海豚,屬我最喜歡的是白鯨了,它還會(huì)唱歌呢!

  然后,我們?nèi)コ晕顼,我還去買了一瓶飲料和一杯雪糕。我吃的飽飽的,拿著薯片,就向“海底世界”出發(fā)了。

  一開始,地下通道就像把我們真的帶到了海底世界,我們先去看了小丑魚、小水母、海星......又去了二樓看了千年龜、小企鵝、鯊魚......游完了海底世界,我們又去了動(dòng)物園。我見到了狗崽崽,大老虎、獅子、非洲象......

  就在我們參觀鳥類的時(shí)候,班上大部分人都喊著要去看“美人魚”。老師只好帶我們?nèi)タ疵廊唆~。走到半路,經(jīng)過(guò)了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),大家又喊著不去看美人魚了,去游樂(lè)場(chǎng),老師又只好帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)了。但是游樂(lè)場(chǎng)居然要收錢,大家白開心了。老師說(shuō):“也沒(méi)發(fā)去看美人魚了,已經(jīng)演完了”。過(guò)了一會(huì),老師又說(shuō):“那我們接著看動(dòng)物吧!”說(shuō)完又帶著大家去看動(dòng)物?粗粗D(zhuǎn)眼時(shí)間就到了,大家戀戀不舍地離開了動(dòng)物園,返回了學(xué)校。

描寫秋游的作文14

  今天要去秋游啦!早上大家都帶了好吃的東西,先到教室。沈老師帶著我們,排隊(duì)上了一輛大巴車。我坐上一個(gè)位置,另外兩位同學(xué)也一起坐在旁邊,秋游去,擠一擠沒(méi)關(guān)系啦。

  到了植物園,沈老師對(duì)大家說(shuō):“遇到老爺爺、老奶奶,要問(wèn)好,這樣才有禮貌。”植物園里有各種各樣叫不出名字的大樹,空氣特別新鮮,沒(méi)有汽車尾氣。我們班找到一塊大草坪,鋪開家里帶來(lái)的塑料布,大家一起分享食物。我?guī)サ奶牵芸旆止饬。我在草地上走著,突然覺得有東西在鞋子邊亂跳,我大叫一聲:“有青蛙!”我們接著去撿樹葉,裝進(jìn)塑料袋。撿了一會(huì),我們吃午餐了。吃完后,就和大家一起玩跳格了。沈老師跑來(lái)跑去,忽然往下一蹲,手里抓住個(gè)什么東西,我們連忙圍過(guò)去看。沈老師沒(méi)有攤開手掌,說(shuō)里面是一只青蛙,并說(shuō),亂跑亂跳的小朋友,要把青蛙放到他嘴里,大家笑著跑掉了。呂老師在午睡,有個(gè)男孩子偷偷地在他鼻子上插個(gè)長(zhǎng)鼻王,大家笑得很開心。

  過(guò)了不知多久,我們又坐上大巴回到學(xué)校。沈老師開始發(fā)獎(jiǎng),表現(xiàn)好的小朋友都發(fā)了陽(yáng)光卡。今天游植物園,又野餐又有獎(jiǎng),耶!

描寫秋游的作文15

  11月12日,是一個(gè)爽朗的日子,也是一個(gè)美好的日子。哈哈!因?yàn)槲覀円デ镉慰?/p>

  “滴滴!”喇叭聲、小溪聲、說(shuō)話聲組成了一支歡快的交響曲,伴隨著我們來(lái)到了期待已久的小河邊。我已經(jīng)五年級(jí)了,所以就能在小河邊野炊了。恩……第一步是什么來(lái)著?擺灶!對(duì)!就是擺灶!我拿來(lái)幾塊大石頭,圍成一個(gè)圈……“錯(cuò)了,錯(cuò)了!還要把一個(gè)石頭拿走!不然你怎么吹火?煙也冒不出來(lái)!”哎,“大嘴巴”陳倩又開始羅嗦了。灶擺好后,把柴放進(jìn)去,然后點(diǎn)燃,最基本的東西就完成了。黃茹穎的手還真巧!一來(lái)就給我們“變”個(gè)“肉炒辣椒”,聞起來(lái)香味撲鼻,別的組別提有多羨慕了。我們組又炒出了幾道菜,只要等飯煮熟就能開餐了!我一邊品菜,一邊看看火燒得夠不夠大,會(huì)不會(huì)滅?過(guò)了幾十分鐘,飯也煮熟了,因?yàn)橹蟮臅r(shí)間比較長(zhǎng),所以有點(diǎn)糊,不過(guò)也挺香的!我裝起飯菜,然后到別的組去炫耀一下。哈!別人都驚呆了。之后,我把最重要的倆個(gè)賓客(老師)請(qǐng)來(lái),賓客嘗了嘗說(shuō):“真棒!”最后,我們?nèi)嗾樟藦埾嗤瑢W(xué)們都嘻嘻哈哈的,像淘氣的猴子!

  該回學(xué)校了,美好的時(shí)光總是那么短暫。我喜歡這一次秋游!我相信,我以后還會(huì)來(lái)這野炊的!

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