遇見碎片化生活作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的遇見碎片化生活作文,希望對大家有所幫助。
遇見碎片化生活作文1
現(xiàn)如今,隨著手機(jī)、電腦等各類智能電子產(chǎn)品的發(fā)展。低頭族的成員日益壯大。于是,我們的生活也被電子產(chǎn)品打成粉碎。以下就是一位普通人的日常生活達(dá)里的生活:
這是一個(gè)極其平凡的早晨,達(dá)里在第三次鬧鐘中懶洋洋地從床上爬起來,從床頭上取過手機(jī)刷刷微博、發(fā)發(fā)微信。然后匆匆忙忙地刷牙洗臉,在樓下急忙買了一個(gè)煎餅趕地鐵。
在地鐵上,達(dá)里掏出了手機(jī),開始打起了“王者榮耀”。第一局是一局順風(fēng)局,20分鐘輕松搞定。當(dāng)他自信滿滿地開始第二局后,竟陷入了苦戰(zhàn)。從家里到公司共40分鐘的地鐵路程,這一局還沒有結(jié)束。走出車門,踏上自動(dòng)扶梯,刷卡出站,過馬路,進(jìn)公司大樓,刷卡上樓,進(jìn)入辦公區(qū)域,坐到辦公桌前。達(dá)里頭也沒抬地完成了這一切。
怎奈,一早一個(gè)工作會(huì)議,上司嘰嘰呱呱地說了一達(dá)通后,達(dá)里終于完成了這一局的爭斗。抬頭才發(fā)現(xiàn)真的錯(cuò)過了許多,錯(cuò)過了吃早餐,錯(cuò)過了喝水,錯(cuò)過了和同事打招呼,錯(cuò)過了上司布置的任務(wù)。他想直接問同事,又礙于面子,抹不開嘴。于是,用微信私下里和最要好的同事,繞了好大一圈的彎,終于了解了任務(wù)是什么。為此他付出了一上午的時(shí)間。
這是達(dá)里的一個(gè)最普通的上午,很明顯地被手機(jī)和游戲打成了粉碎。你們可能會(huì)問達(dá)里是誰?他就是公交車上,背著書包的學(xué)生;他就是地鐵里,挎著背包的白領(lǐng)。
又一個(gè)下午,我獨(dú)自在家讀書。接連不斷地電話騷擾一個(gè)又一個(gè),“請問您要買房嗎?”“請問您買保險(xiǎn)了嗎?”這種電話真不應(yīng)該出現(xiàn)在這個(gè)節(jié)骨點(diǎn)上。我掛了一個(gè)又一個(gè)的電話,心情越發(fā)煩躁。在第五個(gè)電話來時(shí),我憤憤地吼了一句:“你是誰!不知道我在讀書嗎?”接下來的半個(gè)小時(shí)里,我一點(diǎn)書都沒有讀。我讀書的欲望,被這些電話打碎了。書本就如同我一般躺在床上,仿佛在嘲笑我,一個(gè)下午半本書都讀不完。
現(xiàn)在的時(shí)間已經(jīng)嚴(yán)重碎片化。人應(yīng)有12個(gè)小時(shí)是醒著,但能自由控制且完整的時(shí)間,你有嗎?我們應(yīng)努力朝整體化的時(shí)間邁進(jìn),這不僅是社會(huì)討要,更應(yīng)該向自己討要,學(xué)會(huì)自我管理,自我約束,做一個(gè)完整的自我。
遇見碎片化生活作文2
現(xiàn)在的社會(huì),我們的生活已經(jīng)被分割成碎片。我們腳下的世界瞬息萬變,什么事情都是來得快去的也快,仿佛所有事情都被按了快進(jìn)鍵,我們很少再能有一整塊的時(shí)間去品一杯香茗,去仰望頭頂上的星空,不能再像在那個(gè)沒有網(wǎng)絡(luò)的年代的兒時(shí)我們一樣將整塊時(shí)間花費(fèi)在生活中的美好和你所看見的世界上了。
遇上碎片化的生活,我們總是在去某地的路上,在排長隊(duì)時(shí),在火車、飛機(jī)上,忽的接起一通電話,處理個(gè)文件,發(fā)個(gè)微信,又接到一通電話,匯報(bào)個(gè)工作,在淘寶上買個(gè)東西,末了,不再是繪聲繪色的口述,而只是發(fā)個(gè)朋友圈,長篇大論成了寥寥數(shù)字,再加上一串表情符號,就概括了你這一天的感受和經(jīng)歷。
遇上碎片化的生活,我們做什么都變得越來越快,聽歌時(shí)跳過前奏結(jié)尾,往往用幾十秒的時(shí)間就決定了一首歌的去留。很多事情我們不再用眼睛去觀察,而是在電子屏幕后面,去遇見這個(gè)世界。
何為碎片化的生活?答案很簡單,你是否在不知不覺中常常捧著手機(jī),一遍遍地刷新微博主頁,去翻閱,去評論那些所謂的頭條新聞。你是否在不知不覺中常常在書桌前才看了幾頁書,就被手機(jī)消息打斷,再放下手機(jī)時(shí),卻已是半小時(shí)后。你是否不再會(huì)靜下心來去欣賞周圍的美好景色,你是否不再花一個(gè)下午出門逛街,而是宅在家中,在網(wǎng)上買買買……
遇上碎片化的生活,我們不會(huì)再去一個(gè)字一個(gè)字的閱讀每一條新聞,不會(huì)在聚在一起討論這些新聞,再引申到當(dāng)下社會(huì)和政治。往往都是花十秒鐘瀏覽每一條新聞的標(biāo)題,決定要點(diǎn)進(jìn)那一條,往往都是簡略地摘取幾個(gè)重要信息,大致了解情況,碰到感興趣的,也不過就是感慨一番,最終都會(huì)在幾天內(nèi)從記憶中褪去。
碎片化的生活固然節(jié)省時(shí)間,充分利用,卻無法讓我們?nèi)∮猛暾臅r(shí)間去感知這個(gè)世界,去遇見它真實(shí)的美好。
遇上碎片化的生活,原本常常會(huì)在放學(xué)前約上幾個(gè)朋友同學(xué),說定在做完作業(yè)后一起出門去小區(qū)里坐在草坪上玩游戲,熟練地上樹爬假山,把整個(gè)小區(qū)繞一遍,對暗道小徑了如指掌的我們,卻已經(jīng)習(xí)慣了現(xiàn)在的生活方式,習(xí)慣了閑在家中,用微信QQ和朋友聊天視頻,語音通話,發(fā)送各種表情包。
遇見碎片化生活作文3
現(xiàn)代生活在使我們的時(shí)間碎片化,由于掌握的信息越來越多,要做的事情也越來越多,本來大塊屬于我們的時(shí)間被各種各樣的事情切割成一小塊一小塊的,這就是碎片時(shí)間。例如周六的今天。
今天一早起來,我先是吃了早飯,又玩了一會(huì)兒手機(jī),聽了幾首歌,就在媽媽的催促下,不情愿地去做作業(yè)了。
作業(yè)不多,但我集中不起精神,花了很長時(shí)間才做完,媽媽叫我去吃午飯了,我趁著媽媽擺放桌子的空檔,又偷偷聽了幾首我喜歡的歌
吃完午飯,我又做了一會(huì)兒小報(bào),轉(zhuǎn)眼到了兩點(diǎn)鐘,去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間到了,回到家,一天已經(jīng)過了大半了,媽媽讓我5點(diǎn)半去做作業(yè),離5點(diǎn)半還有半小時(shí),我又利用這個(gè)小碎片看了會(huì)書,聽了會(huì)音樂。然后就去做作業(yè)了。
時(shí)間過得真快,一會(huì)兒就7點(diǎn)了,媽媽讓我去吃晚飯,我停下手中的筆,去吃飯了,吃完飯,我又有了一點(diǎn)點(diǎn)消化的時(shí)間,太好了,又可以看看媽媽的手機(jī)了。不過只有短短的15分鐘,因?yàn)榻酉聛恚忠^續(xù)寫作業(yè)了。等到我再次停下筆,時(shí)間已經(jīng)到了晚上10點(diǎn)了。忙碌的一天又過完了。
我一天的碎片時(shí)間,雖然不多,但他們對我還是很有幫助的。
初中作業(yè)開始多了起來,對我這種愛玩不愛做作業(yè)的人來說,能在大段的作業(yè)時(shí)間里,有一點(diǎn)點(diǎn)娛樂,真是太好了,我最好把作業(yè)時(shí)間都分配到一天的各個(gè)時(shí)間段,再把我的休息時(shí)間插入沒錯(cuò),就是把生活碎片化,一大塊作業(yè)時(shí)間,一小塊休息時(shí)間,我很喜歡這種現(xiàn)代的活法,作業(yè)做累了,就休息,休息一小會(huì),就再做作業(yè)。作業(yè)五花八門地變換著,也不是單調(diào)的一塊。等到作業(yè)做完了,也到了睡覺的時(shí)間,不過我也不會(huì)難過,因?yàn)橛炙槠瑫r(shí)間幫我調(diào)節(jié),盡管很累,但一天過得也很有趣呢。
我們生活在信息大爆炸的時(shí)代,我愛看動(dòng)畫片、愛聽音樂,也愛出去和小伙伴們一起玩,可惜,初中的生活真是太緊張了,我總是沒有時(shí)間痛痛快快地玩,幸好在學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)之間,還有那些不起眼的時(shí)間碎片,他們像五顏六色的水果糖,讓我在枯燥的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)不時(shí)能嘗到甜甜的味道,在吃完糖果后,我又有了繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我愛那些時(shí)間的碎片,我愛碎片化的生活!
遇見碎片化生活作文4
何為碎片化?碎片化就是使完整的東西分裂。我們的生活同樣無時(shí)無刻存在分裂,碎片化閱讀,碎片化物質(zhì)基礎(chǔ),碎片化信息
所以,造成碎片化的原因是什么呢?有的人認(rèn)為是科學(xué)進(jìn)步造就了碎片化,有的人認(rèn)為是載體的變化,除此之外,人們浮躁求快心里不同樣也是原因之一嗎?因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,不少人淪落成為了“低頭族”。手機(jī)走進(jìn)了我們的生活,在大街上,地鐵中,商場里,隨處可見有人低頭看著手機(jī),或是追劇,或是小說?萍嫉陌l(fā)展同樣也悄悄地使人類的生活碎片化。日前,第三屆《人們?nèi)請?bào)》讀者評報(bào)活動(dòng)落幕,調(diào)查結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)54、12%,報(bào)紙46、32%,電視43、83%,是受訪讀者最重要的渠道,載體,人們的娛樂,閱讀方式。然而,在被問及閱讀的習(xí)慣時(shí),近四成的人習(xí)慣“先看標(biāo)題,如果感興趣就往下看”另有三成的人會(huì)“挑喜歡的版面或欄目看”,而“從頭看到尾”的人不到兩成,浮躁求快心里便可見一斑。
對于碎片化的生活,可謂是有利也有弊。我們在上班途中,午睡前,下課休息期間做一些自己想做的事情,抓住這一絲絲的碎片,提高的時(shí)間的利用。但也正是因?yàn)檫@些碎片化,導(dǎo)致我們無法再繁忙中一絲空閑留意身邊的美麗。若是沒有在鹿門山的止步,又拿來“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的千古絕句?這樣子的事也漸漸隨著我們碎片化的生活而慢慢消失。
這樣的碎片化生活影響著我們的生活,卻也是不可避免的。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代到來,不僅群眾呈現(xiàn)碎片化,信息需求也呈現(xiàn)了碎片化。它正在悄無聲息地影響著人類,影響著社會(huì)的方方面面。人們的生活水平同樣也是如此。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,他們的消費(fèi)水平,消費(fèi)結(jié)構(gòu)也產(chǎn)生了分歧,形成了不同的碎片。消費(fèi)市場上也存在碎片化,因?yàn)榭萍及l(fā)展,各類產(chǎn)品琳瑯滿目,從最早的電視機(jī),縫紉機(jī),自行車到如今更好更多品種更多行業(yè)。于是市場變得更大,更分散,呈現(xiàn)了另一種另類的“碎片化”。
碎片化逐漸影響了人們從單一轉(zhuǎn)變?yōu)楦唷安煌,讓生活更加多姿多彩的同時(shí)也可能會(huì)讓人們蒙上一層浮躁的面紗。破碎了亦可能從新整合,整合后也可能重新趨于碎片化!拔覀冋幱谝粋(gè)瞬息萬變的世界!彼詻]有人能明白下一刻將會(huì)怎樣,我們的生活將會(huì)碎片化成什么樣子還有待我們自己去發(fā)現(xiàn)。
遇見碎片化生活作文5
什么是“碎片化”生活。恳豢吹阶魑念},我有點(diǎn)摸不到頭腦,于是,拿出手機(jī),打開百度,搜索關(guān)鍵字,經(jīng)過點(diǎn)擊查閱,我恍然大悟,哦,我剛才做的這一切,竟然就是一種典型的“碎片化”生活。
和我們的爸爸媽媽小時(shí)候的生活相比,衣食住行各個(gè)方面都有了巨大的變化:過去的通訊方式是寫信、發(fā)電報(bào)、打傳呼公用電話,我們現(xiàn)在使用智能手機(jī)打電話、發(fā)短信、發(fā)微信、視頻聊天;過去大家手捧書籍、字典等紙質(zhì)資料查閱信息,現(xiàn)在我們手捧手機(jī)之類的移動(dòng)工具通過百度、谷歌等網(wǎng)站搜索查閱;過去出門揣著地圖冊,現(xiàn)在靠手機(jī)里的各種導(dǎo)航軟件指路;以前得外出吃飯,外出買東西,現(xiàn)在用手機(jī)點(diǎn)外賣點(diǎn)網(wǎng)購,“藍(lán)精靈”“黃精靈”“紅精靈”快速神奇的'送到家。這樣的不同實(shí)在太多太多,生活在不知不覺間就變成了現(xiàn)在的模樣,無論接受還是不接受。爸爸媽媽也試著嘗試過在周末的某一天關(guān)掉手機(jī)電腦PAD外出,希望能遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品的打擾,然而,在打開手機(jī)之后,迎接他們的是一堆麻煩:親戚朋友發(fā)現(xiàn)一天聯(lián)系不到他們,都擔(dān)心是不是發(fā)生什么事,一個(gè)接一個(gè)的電話各種報(bào)平安,快遞送貨找不到人,某群里的重要通知錯(cuò)過了,老板的電話沒接……我呢,發(fā)現(xiàn)英語單詞不認(rèn)識卻沒有帶字典,要查作者的背景資料沒有了百度無從下手,想要請請教其他同學(xué),發(fā)現(xiàn)除了微信好像沒有其他的聯(lián)系方式。我們出生在碎片化生活時(shí)代,大人們回憶的以前的事情很難體驗(yàn),我覺得有效地使用好“碎片化時(shí)間”才更有意義。
我會(huì)在上下學(xué)的公交車上,打開手機(jī)看看新聞,了解一下國家大事,了解一下天下大事,雖然是碎片化的信息,但是也使我的信息更廣博,讓我能夠了解外面的世界;
周末或節(jié)假日外出時(shí),我會(huì)隨身攜帶電子書,在各種等待的時(shí)間里閱讀,也許我無法投入長篇巨著中,但是我還是通過短小輕松地片段累積閱讀量,娛樂和放松自己。當(dāng)然寒暑假我還是會(huì)去啃長篇巨著的;
在一段緊張的學(xué)習(xí)之后,我會(huì)打開微信幾分鐘,和小伙伴們聊一會(huì)兒,雖然是“碎片化”的交往,可是如果沒有這種交流,我小學(xué)時(shí)的好朋友可能都再也沒有了;
在一段緊張的學(xué)習(xí)之后,我還會(huì)打開通過手機(jī)搜索我喜歡的音樂,跟著唱一段、跳一段,讓自己好好的休息。
在“碎片化”生活中,我希望我不但可以享受高科技的現(xiàn)代生活給我們帶來的便利,而且還能發(fā)明出將這些碎片完整化的神奇方法,用碎片組成一個(gè)完整的傳統(tǒng)體系,讓我們的生活越來越美好!
遇見碎片化生活作文6
在這個(gè)時(shí)代,時(shí)間被互聯(lián)網(wǎng)這張大網(wǎng)分割得支離破碎,一整塊時(shí)間被賦予了更多的功能,在高效這顆糖衣炮彈下,越來越多的人把時(shí)間拆分,貼上一個(gè)個(gè)漂亮的標(biāo)簽,碎片化就這樣產(chǎn)生了。它的影響大到覆蓋了每一個(gè)人,當(dāng)然也包括我。
如今,手機(jī)讀書軟件大量出現(xiàn),又方便又快捷吸引了許多人的眼球。但其中的文章多為連載,字?jǐn)?shù)少,情節(jié)多,看一遍就可以過足癮。記得在暑假的一天,我做完作業(yè),坐在書桌旁,小心翼翼的拔下正在充電的手機(jī),嫻熟地打開軟件,一邊看一邊翻。一個(gè)抬頭,一本用書簽夾著的《肖申克的救贖》進(jìn)入我的視線,將手機(jī)放在書桌上,仔細(xì)打量著這本已經(jīng)落滿灰塵的書。想起來了,這是暑假之前讀的,而現(xiàn)如今已經(jīng)到暑假中旬了,我有將近一個(gè)月的時(shí)間沒動(dòng)過紙質(zhì)書了。看看這本名著,再看看我亮著的漸漸變暗的手機(jī)屏幕,我猶豫不決地拿起了后者,安慰自己,反正都是閱讀,也沒什么區(qū)別。睡覺前,望了一眼我那已經(jīng)被打入冷宮的書,轉(zhuǎn)過身睡了。日復(fù)一日,那本書的灰越來越厚,也直到今日才重新翻起書。其余時(shí)間,被不同類別,不同風(fēng)格的快餐類文章淹沒。
讀過之后,一點(diǎn)收獲也沒有,留下的只有對逝去時(shí)間的悔恨,這些看似被運(yùn)用得完美無缺的大把時(shí)間,在碎片化中被消磨殆盡了。碎片化的生活帶走的不只是時(shí)間還有耐心,感情等等。我們不因只看到碎片化的方便,更應(yīng)該看見碎片化生活的危害:碎片化的社交帶來的人與人之間感情的冷淡,碎片化閱讀帶來的沒辦法徹底領(lǐng)略作品的價(jià)值,碎片化學(xué)習(xí)引發(fā)的知識點(diǎn)的不全面這只是碎片化生活帶來危害的冰山一角,碎片化生活讓我們的生活變得平庸,無趣,到最后,我們甚至可能發(fā)現(xiàn)我們早已沒有耐心去細(xì)細(xì)地體會(huì)生活的酸甜苦辣,沒有時(shí)間去慢慢的享受人生。一生在被碎片化中度過,時(shí)間早已成為那匆匆過客,我想每一個(gè)人肯定不想這么庸庸碌碌地生活。
有些東西永遠(yuǎn)是再多時(shí)間也換不回的,情感,個(gè)性,作為一個(gè)人存在過的證明,這些你又如何在碎片化的生活中尋找。遇見碎片化的生活也許是迫不得已,但我們必須看清這件事的利與弊,同時(shí)也必須做出自己的判斷,接受或拒絕。負(fù)面的碎片化生活,請你離開我!
遇見碎片化生活作文7
隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的生活也在悄然地發(fā)生巨大的變化,我們遠(yuǎn)離了本來“整體化”的生活,迎接我們的,是新時(shí)代的碎片化生活,那么,什么是碎片化生活呢?
我認(rèn)為,碎片化生活就是把生活分成了一塊塊碎片,人們在這一塊塊的碎片中生活著。碎片化生活也是新時(shí)代必然的產(chǎn)物。隨著大量電子產(chǎn)品的出現(xiàn),我們的生活也變得更簡單,然而,我們的生活也被這些高科技產(chǎn)品無情地切割,變成了一塊塊碎片,難以再結(jié)合起來。那么,碎片化生活都有哪些表現(xiàn)呢?
最顯著的、也是最廣泛的表現(xiàn)就是碎片化閱讀。從前,人們都是捧著一本書,然后翻著頁閱讀書籍的,而現(xiàn)在,碎片化閱讀主導(dǎo)了人們獲取信息的方式。在公交站上,地鐵里,甚至大街上都能看到人們拿著手機(jī),手指在不停地上下滑動(dòng)。碎片化閱讀看似好處多多,卻也有其弊端。它讓人們都加入了“低頭族”的行列,對人們的身體健康造成了危害,碎片化閱讀的出現(xiàn),讓人們都遠(yuǎn)離了紙質(zhì)書籍,失去了與作者在書中面對面交流的機(jī)會(huì),也再也得不到紙質(zhì)書籍帶來的快感了。
碎片化生活給我們帶來了極大的便利。我們處在這個(gè)大數(shù)據(jù)的時(shí)代,生活方式也發(fā)生著改變。在碎片化生活沒有出現(xiàn)之前,人們購物往往去實(shí)體店,而現(xiàn)在,隨著網(wǎng)店的流行,網(wǎng)上購物越來越受到人們的青睞。只需要在手機(jī)上用手指劃幾下,你就能買到你想要的東西,之后,你只需等著快遞送上門就可以了,實(shí)現(xiàn)了購物“一條龍”服務(wù)。此外,手機(jī)上打車、在線學(xué)習(xí)課程在當(dāng)今的社會(huì)也非常流行?梢哉f,碎片化生活簡化了我們的生活。
但碎片化生活也帶來了一些負(fù)面的影響。手機(jī)作為碎片化生活的主體,已經(jīng)束縛了人的雙手,讓人們對手機(jī)愛不釋手,人們甚至都不知道沒有了手機(jī)該如何正常地生活下去手機(jī)上的交流工具也讓人與人之間的情感變得不再那么深刻。人們已習(xí)慣于用手機(jī)交流,以至于坐在咖啡廳里面對面的兩個(gè)人之間沒有任何口頭交流,而是拿著手機(jī)與對方交流。碎片化生活的弊端也在時(shí)代的發(fā)展中被一點(diǎn)點(diǎn)暴露
不可否認(rèn)的是,我們現(xiàn)在正處在碎片化的生活之中。遇見碎片化生活,我們既是幸運(yùn)的,也是不幸的。幸運(yùn)的是我們的上海變得越來越簡單,不幸的是人與人之間的情感在漸漸淡化。因此,只有我們正確對待碎片化生活,才能成為碎片化生活的主人。
遇見碎片化生活作文8
前幾天發(fā)生了薛之謙事件,當(dāng)紅歌手就是因?yàn)橐粋(gè)女孩的一面之言導(dǎo)致多少人對他粉轉(zhuǎn)路、路轉(zhuǎn)黑。上萬的評論辱罵薛之謙,而他本人也并未澄清此事;ヂ(lián)網(wǎng)的傳播速度極快,短短幾天之中,無數(shù)網(wǎng)站無數(shù)編輯無數(shù)新聞報(bào)道此事,用自己的想法胡亂猜測,肆意報(bào)道。而這些各種各樣的猜測無時(shí)無刻不左右人們的看法。這是互聯(lián)網(wǎng)的力量,碎片化的信息誘導(dǎo)人們。
可報(bào)道此新聞的人真的是正確的嗎?他們不過只是用自己片面的想法去引導(dǎo)大眾的思想。真正明白的只有當(dāng)事人罷了。我們一條又一條去瀏覽評論,瀏覽不同人的看法?墒。我們應(yīng)該問問的是自己的內(nèi)心。
呆滯地去看別人的想法,倒不如遵循自己,才是最好的也最真實(shí)。
這則新聞是我在看公眾號時(shí),微博推送的。我掃了一眼新聞標(biāo)題,便點(diǎn)了進(jìn)去。之后我又收到了微信的消息,點(diǎn)進(jìn)了微信。這就是碎片化的閱讀。不知道從什么時(shí)候開始,市面上層出不窮的社交軟件:微博、知乎、堆糖等,使人們的思緒無法集中,甚至已經(jīng)開始迷戀手機(jī)。
看一會(huì)書,就會(huì)情不自禁拿起手機(jī)瀏覽;做一會(huì)題,手機(jī)一響,又會(huì)不由自主地拿起那塊“鐵”;即使是在看電視時(shí),各種各樣的節(jié)目也無法改變?nèi)藗儗τ谑謾C(jī)的“愛”。逼迫自己學(xué)習(xí),可沒過一會(huì)又控制不住了。
當(dāng)然,碎片化閱讀也不全都是壞處。在地鐵上,午飯時(shí),等車前,休閑后碎片化的閱讀儼然成了一種消遣,消磨時(shí)間。沒有人會(huì)無意的出門前在包里放上一本書,而手機(jī)的隨身攜帶卻成了習(xí)慣,只要手機(jī)有電,在哪里都不無聊。
也正因?yàn)樗槠拈喿x,人們無法集中精力,不愿意去看厚重的書,思考程度越來越淺,甚至不愿意思考。我們的生活已經(jīng)變得“支離破碎”了,在各方面都慢慢的“破碎”。
我認(rèn)為能解決碎片化生活的只有自己,穩(wěn)定下自己的意念,請求父母管理自己的手機(jī)。想要一步登天,馬上解決問題故不可能。唯一的只是經(jīng)過時(shí)間的沖刷,把對手機(jī)的“癡迷”慢慢沖刷去了。耐心等待、不要畏懼。
控制碎片化閱讀的時(shí)間,增加書本閱讀的時(shí)間?刂谱×怂槠喿x的時(shí)間其實(shí)就是控制了碎片化信息傳播進(jìn)你的腦子里。
“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知”,當(dāng)你拋開碎片化閱讀,真正享受書本,感受書的美妙時(shí),碎片化就正式和你拜拜了。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段碎片化生活。
選擇在你是否要和這種生活再見,還是繼續(xù)這樣的生活。
遇見碎片化生活作文9
在這繁忙的大都市中,剛升上初中的我也被卷入這忙碌的節(jié)奏中,忙于奔走各個(gè)課外班,生活也逐漸被碎片化
一般來說,生活被碎片化最嚴(yán)重的便是雙休日。在各個(gè)課外班的中間總是有一段時(shí)間在公交車上度過。千萬別以為在公交車上的時(shí)間只能看手機(jī)或發(fā)呆,將這碎片化的時(shí)間撿起來學(xué)習(xí),何嘗是一種好方法。這碎片化的10分鐘,可是背單詞增加詞匯量的好時(shí)機(jī)。想想就知道,今天5個(gè)單詞,明天6個(gè)單詞,長期積累下來,肯定會(huì)受益匪淺!
但雙休日那短短的時(shí)間那足夠。平時(shí)上學(xué)的碎片時(shí)間也能被充分利用起來。當(dāng)每天清晨,天蒙蒙亮的時(shí)候,從睡夢中醒來的你迷迷糊糊的刷牙時(shí),會(huì)發(fā)呆嗎,還是滿心想著回床上睡覺?可別浪費(fèi)了那1、2分鐘,一邊刷牙,一邊聽聽英語錄音吧!復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)老師剛教的課文,預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)以后要學(xué)的文章也不妨是一種很好的選擇;蛘呤沁@種我最喜歡的方法。當(dāng)你在放學(xué)路上時(shí),肯定會(huì)為上午的考試,或是下午的默寫而忐忑不安吧。這是就不如行動(dòng)起來,背背英語單詞和課文,想想語文古詩中常常寫錯(cuò)那兩個(gè)字?有時(shí)你會(huì)想起不會(huì)寫的字或是背不出來的課文,別著急,翻開書包,現(xiàn)在還來得及。這么做總是使你的學(xué)習(xí)效率提高,也許還會(huì)“救你一命”吧!
雖然碎片化的生活能帶給我們諸多好處,但天天都在時(shí)間老人那“搶”時(shí)間,也會(huì)帶來許多不便。
當(dāng)你干完一天的工作,伸了個(gè)懶腰,捧起一本書,津津有味地看起來,剛過不到幾分鐘,每天上網(wǎng)課的時(shí)間到了,你遺憾地放下書,乖乖上網(wǎng)課。上好課的做好作業(yè),你重新捧起書可當(dāng)目光聚焦在剛才看到的那一頁上時(shí),耳邊響起了你當(dāng)時(shí)最最不想聽到的話“都幾點(diǎn)了,睡覺了!”你只好失落地合上書,意猶未盡地上床睡覺。接下來會(huì)發(fā)生什么?你在床上睡不著心心念念想著這本書
這總是許多人的煩惱之一,碎片化的生活使我們無法得到長段的時(shí)間用來閱讀,這不利于一些需要深入思考的名著的閱讀,還總讓我們掛念著心煩氣亂。不過在這湍急的潮流中,你不能總是逆流而上,也有順著它的變化,順流而下。當(dāng)你執(zhí)著羽那些長篇小說時(shí),不妨換個(gè)口味,試試短篇散文。當(dāng)然在放假時(shí)或是雙休日,還是有時(shí)間去看長篇小說的。
遇見碎片化的生活從某些角度看上去是一件好事。合理運(yùn)用碎片化的時(shí)間能讓生活效率更高;反之,則會(huì)讓寶貴的時(shí)間白白溜走。當(dāng)然,有時(shí)它也會(huì)和你對著干,那時(shí)那就要學(xué)會(huì)順其自然,適應(yīng)著新的節(jié)奏。可謂“光陰一去不復(fù)反”,千萬不要當(dāng)已白了少年頭時(shí)再轉(zhuǎn)身后悔當(dāng)年的自己!
遇見碎片化生活作文10
在如今這個(gè)不停奔跑的快節(jié)奏社會(huì)中,似乎所有的時(shí)間都被大大小小的事情割碎了,F(xiàn)在的人們很難再找到一段完整的時(shí)間來做一件自己想做的事情,只能在幾個(gè)時(shí)間段中見縫插針地?cái)D時(shí)間出來,可能只有幾十分鐘或更甚至十幾分鐘乃至幾分鐘。碎片化生活變成了當(dāng)代人的常態(tài)。
處在學(xué)校里,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程與作業(yè)蠻橫地霸占了一整天的時(shí)間,所以就常能看到這樣的景象拿著小說書或者背著課文在食堂排隊(duì)的,臨熄燈前幾分鐘還在畫畫的,站在快遞室門口看著書排隊(duì)拿快遞的。周末的地鐵和公交車上玩手機(jī)打游戲聊天的,等車的幾分鐘還在不停煲電話粥的。人們對于這樣的現(xiàn)象好像已經(jīng)見怪不怪了,在社會(huì)的擠壓下,大家都自然而然地融入了這樣的一種碎片化生活。
有人把碎片化的時(shí)間用在精華之處,對于這些人來講,碎片化的時(shí)間未嘗不是一件好事。他們利用這些時(shí)間學(xué)習(xí)、充實(shí)自己、做有意義的事情;蛟S在這些時(shí)間里得到的東西比在籠統(tǒng)、大段的時(shí)間中得來的要多得多。古人說,滴水也能穿石,一點(diǎn)一滴、每一分每一毫的積累便能有大成就。
然而,處在這樣一個(gè)碎片化的生活中,被碎片化的難道就只有時(shí)間嗎?
有個(gè)從小玩到大的朋友小F曾經(jīng)對我抱怨過很多次,每次她有點(diǎn)時(shí)間想和她媽增進(jìn)增進(jìn)感情,沒說幾句,她媽又去工作了,她媽有空了吧,她唯一的那點(diǎn)自由時(shí)間又結(jié)束了。這一來二去,到現(xiàn)在為止,小F每天和她媽的對話就不超過五句,無非就是“今天怎么樣呀”“學(xué)習(xí)還順利嗎”,母女之間該有的親近好像都已經(jīng)消失不見了。
對于絕大多數(shù)的人來說,被碎片化的不僅僅是時(shí)間,更多的,是感情,還有那份對于生活的感覺。就我自己的感覺來講,也能清楚地感受到感情,不論是親情還是友情的被分割。有時(shí)空出來的五分鐘,給家里人打個(gè)電話,匆匆講幾句,又得去做下一件事,那一小段的碎片時(shí)間便結(jié)束了。很久都沒有連貫地讀完一本書,一整本書像是被撕碎,就像我對于生活的感覺一樣。
在這樣子的情況下,我們不得不學(xué)著去拼湊那一塊塊碎片。即使是遇見了這樣的碎片化生活,也要跟著去改變自己的心態(tài),努力利用碎片化時(shí)間,去粘合身邊的感情,與那份原本的對于生活的感覺。
遇見碎片化生活作文11
碎片化的生活,一看到這六個(gè)字的時(shí)候,我就想到了陳景潤,他是一個(gè)將碎片時(shí)間利用得最有效的人。知道陳景潤還是在四年級的語文書課本里學(xué)到的。他不管是在上廁所,吃飯,等車,等圖書館開門,還是在下課的時(shí)候,他都捧著書在看。他只要一有時(shí)間,都會(huì)看書,有時(shí)在圖書館看書時(shí),圖書館要關(guān)門了,管理員問里面有沒有人,他都聽不見,已經(jīng)沉浸在書里面了,于是他就睡在圖書館里面了。陳景潤日復(fù)一日,年復(fù)一年的抓住一分碎片的時(shí)間,不斷地演算著數(shù)學(xué)公式……古話說的好,功夫不負(fù)有心人,最終陳景潤成了一代影響眾人的杰出數(shù)學(xué)家。
當(dāng)然,在我的身邊也有充分利用碎片時(shí)間的人。
我的媽媽,她最近愛上了宋鴻兵老師的書和節(jié)目。列如:《鴻觀》。上班下班開車的路上,媽媽她會(huì)聽《鴻觀》;洗澡的時(shí)候,她也會(huì)聽《鴻觀》;做飯的時(shí)候,她會(huì)看《鴻觀》;吃飯的時(shí)候,她會(huì)看《鴻觀》……我發(fā)現(xiàn),由于媽媽最近一直在看《鴻觀》,她的思想和看的書都不一樣了:以前,她看的是小說,是電視。滑F(xiàn)在,她看的是《鴻觀》、《恰同學(xué)少年》,是《韓非子》,《鬼谷子》……
我的同學(xué),她非常喜歡手工,她只要一有時(shí)間,就會(huì)刺繡,縫十字繡,剪紙,做春花……所以她現(xiàn)在的手工非常的好。
我和她們不一樣,她們的碎片化時(shí)間都有一個(gè)清晰的目標(biāo),但我的碎片化時(shí)間是零零散散的,沒有一個(gè)明確的目標(biāo)。
我的碎片時(shí)間有許多,但每一個(gè)活動(dòng)大多不同。開車出去旅游的時(shí)候,我會(huì)聽歌和唱歌;寫完作業(yè)后,我會(huì)畫畫;課余時(shí)間,我會(huì)去打籃球;午休時(shí)間,我會(huì)看歷史類的書籍……雖然我的碎片化時(shí)間沒有一個(gè)主要的目標(biāo),但是,我還是和以前不一樣的地方:因?yàn)槁牳杪牰嗔耍枰捕嗔,懂的歌比以前多多了;因(yàn)槊刻於籍嫯,畫技明顯比以前好了許多;因?yàn)槊刻於歼\(yùn)動(dòng),跑步、打籃球,我的體能和籃球技術(shù)比以前好多了;因?yàn)闅v史類的書看得多了,我對中國的歷史和文化也有了更多的了解,我的視野也更寬闊了。
碎片化的生活,很容易被人們忽略而過,但是在空閑的時(shí)間里做自己喜歡的事情,自己會(huì)很輕松開心地度過這些時(shí)間。如果一直能有效地利用好這些碎片時(shí)間,生活一定回報(bào)你以美好。
遇見碎片化生活作文12
再來說說碎片化的時(shí)間。我認(rèn)為,一天的時(shí)間都是被規(guī)劃好的,幾點(diǎn)起床,上學(xué),放學(xué),回家等。但縫隙中也有許多碎片化的時(shí)間。課間可以預(yù)習(xí)下一節(jié)課要上的內(nèi)容;中午可以做一些回家作業(yè);放學(xué)回家的路上可以眺望車窗外的風(fēng)景來放松放松。這么多的事情是可以利用碎片化的時(shí)間來做的。但碎片化的時(shí)間同樣也有壞處,碎片化的時(shí)間不利于我們做事保持的高質(zhì)量。當(dāng)我們在利用碎片化的時(shí)間做一件事時(shí),周圍的環(huán)境是嘈雜的,也有時(shí)可能會(huì)來不及,讓我們變得倉促,草草了事。譬如當(dāng)在課間時(shí)訂正作業(yè),當(dāng)上課鈴響起老師慢慢離開教室,但手中的訂正還差一點(diǎn)沒搞懂,便可能會(huì)向周圍的同學(xué)詢問答案,草草寫上答案來完成任務(wù)。長此以往會(huì)養(yǎng)成注意力不集中,草草了事的壞習(xí)慣。
碎片化的生活已經(jīng)到來,與之到來的應(yīng)該是我們的好習(xí)慣,碎片化的生活對有著好習(xí)慣的我們也許是個(gè)益處,但與之相反,若我們沒有一個(gè)好習(xí)慣帶來的或許就是個(gè)壞處了。
21世紀(jì)是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的加入使我們的生活漸漸碎片化,碎片化的生活無時(shí)無刻不在影響我們的心情。
碎片化的生活對我們有利也有弊,利在去了解事物的方式上有了跟大的范圍,竜了解的知識也更為多元化,但同時(shí)如果不利用好也會(huì)養(yǎng)成各種不好得習(xí)慣。所以,碎片化的生活也讓我們必須養(yǎng)成良好的自控力,當(dāng)做作業(yè)時(shí)手機(jī)響起,發(fā)現(xiàn)是一條自己感興趣的消息時(shí),是繼續(xù)做作業(yè)還是先去一探究竟?當(dāng)中午作業(yè)還未訂正完是與小伙伴先一同去操場玩耍還是先將作業(yè)訂正完?在家中是先背誦老師要求的內(nèi)容還是先去玩手機(jī)將需要背誦的內(nèi)容第二天上學(xué)的路上匆匆背完?這都需要我們有良好的自控力。、
就拿我們每天都會(huì)接觸到的閱讀來說,閱讀一樣變得碎片化,什么是碎片化閱讀?就是指通過書本、電子書、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀。毫無疑問,我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了碎片化閱讀的時(shí)代。每天從手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)上,我們能接觸到海量信息,似乎一切信息、知識唾手可得,閱讀顯得如此輕松。但凡事總有兩面,碎片化閱讀卻具有一個(gè)致命的缺陷,那就是我們所讀到的信息太隨意化,并不有助于我們的長期積累。舉個(gè)例子,每天在上學(xué)路上,嘈雜的公共環(huán)境中進(jìn)行短時(shí)間的閱讀,但閱讀內(nèi)容中的知識往往并不能讓我們牢固的積累下來。
遇見碎片化生活作文13
現(xiàn)如今,我們的生活已是越來越碎片化。在這其中,信息的碎片化占據(jù)了主導(dǎo)地位,然而信息的碎片化終究給我們帶來了什么?在我眼里,碎片化的信息所體現(xiàn)的弊端遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它所展現(xiàn)出來的有利之處。
碎片化的信息讓人們更快的獲取自己所需要的信息,里面的內(nèi)容很廣但卻不深刻。一時(shí)看著舒服,真正回過頭來卻又發(fā)現(xiàn)從中沒有吸收到任何有價(jià)值的東西。碎片化的信息使我們將更多的精力花費(fèi)在了瀏覽信息上而不是去思考整合出有用的信息,換句話來說就是信息的碎片化是我們的思考能力弱化,甚至是歸零。
如同關(guān)于最近剛上市的iphone8的信息在各大網(wǎng)站上可謂是層出不窮,然而在這些海量信息面前大部分人看到的只是它的價(jià)格卻忽視了價(jià)格下方信息里所顯示出來的它的模型以及性能。我身邊的一些朋友在將其買回后就后悔了,原因是發(fā)現(xiàn)它與上一代相比區(qū)別并不是很大。這些本是可以避免的,各大網(wǎng)站上提供的信息其實(shí)都有寫iphone8的性能,只是長時(shí)間的信息碎片化讓他們放棄了思考而只是選擇簡簡單單的瀏覽一遍,呢些重要的信息當(dāng)然就被他們給自動(dòng)過濾掉了。相信像他們這樣的人不在少數(shù),身處碎片化的信息的環(huán)境中,讓人們對于思考越來越不敏感,看任何東西都是越快越好,一掃而過,而呢些真正重要的東西當(dāng)然是被拋在了腦后。
碎片化的信息除了讓人們的思考能力下降,在思考能力下降的同時(shí)還讓信息的真實(shí)性嚴(yán)重下滑以此造成一些不必要的影響。
就在前些年,某教授一篇關(guān)于魯迅作品有語法問題和錯(cuò)別字的批評的文章出現(xiàn)在了某個(gè)網(wǎng)站的熱搜上,不到一天的時(shí)間里類似這樣的文章竟出現(xiàn)了上千篇,微信朋友圈里也都是些轉(zhuǎn)載該教授的文章內(nèi)容?墒窃谶@之后,當(dāng)有人詢問道該教授時(shí),呢位教授卻是顯得十分茫然,并且告訴詢問者這篇文章根本不是出自他手,一定是有人冒充他的名字發(fā)表出去的。這件事情一出不禁讓人懷疑到,碎片化的信息的確讓人能在短時(shí)間里獲得大量信息,可是這些信息的真實(shí)性卻又不高。人們只是一昧的轉(zhuǎn)載這篇文章只因是某某教授所寫的,卻壓根沒有去考慮這篇文章的真實(shí)性,這種碎片化的信息轉(zhuǎn)載速度之快,數(shù)量之大,的的確確是對社會(huì)造成了極大的影響,尤其是在這種錯(cuò)誤的情況下。
碎片化的信息的弊端是巨大的,如果人們不能改變它的弊端,呢么碎片化的信息將會(huì)成為一種負(fù)擔(dān),一種社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
遇見碎片化生活作文14
碎片化的生活,對我來說,便是那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活時(shí)而粗獷,時(shí)而細(xì)膩。需要我們努力拼搏,需要我們深思熟慮這些獨(dú)特生活的碎片,拼成了一副副精彩的生活藍(lán)圖。
生活中,我們會(huì)遇到有各種各樣的人,親人、老師、同學(xué)、朋友這些人教會(huì)我們交往與溝通、學(xué)習(xí)與生活、相親與相愛。生活中,會(huì)遇到各種各樣的挫折,不要?dú)怵H,不要失去信心。只要迎難而上,努力拼搏,便一定不負(fù)所望。生活中,還會(huì)有許多的成功,戒驕戒躁,不可得意忘形。誠實(shí)謙虛,細(xì)膩思考,那是一種可貴可敬的品質(zhì)。生活豐富多彩,人們往往是生活中亮麗的風(fēng)景線。人與人之間的真情,更是一道道多彩多姿的美景。在這些各種的生活碎片中,有很多很多的故事,構(gòu)成了我的生活,給我啟迪,也給我警示,還教會(huì)我愛以及許多許多
我有次跟媽媽一起去圖書館,我與媽媽各占一個(gè)位子,開始各自的功課與工作。有個(gè)女孩坐在了我們旁邊,她拿著一本會(huì)計(jì)書,一個(gè)筆袋,一個(gè)手機(jī)。她打開她的會(huì)計(jì)書,拿起筆又重新放下,拿起了手機(jī)。時(shí)不時(shí)看到好笑的時(shí)候,捂著嘴在那里偷笑,激動(dòng)的時(shí)候,桌子都在抖動(dòng)。我看著她,也看到媽媽抬起頭看看她,再看看我,仿佛在無聲的說著:“趕緊做你的作業(yè)吧!蔽移扔诶蠇尩难凵,重新投入到功課的“海洋”中去。過了很久,我終于完成了我的作業(yè),但是她的書卻一頁也沒有翻動(dòng),也未曾寫過一個(gè)字,卻一直還在那里玩著手機(jī)。一個(gè)下午的時(shí)間,在指縫中悄然流逝,白白浪費(fèi)了大好的時(shí)光。
我想,如果她以后考試合格,那可能是她在我們看不見的地方努力了;或許她天賦異稟,或許運(yùn)氣使然。但如果她沒有及格,那她可能覺得是自己的努力沒有得到回報(bào),或者覺得自己不是那塊料,令她喪失信心殊不知,其實(shí)這一切,都是自己的緣故,若不浪費(fèi)那一個(gè)下午的時(shí)間,或許可以復(fù)習(xí)數(shù)十道題目,通過很多個(gè)努力的下午,或許她就有機(jī)會(huì)通過考試。從她的身上,我想到了我自己。作為孩子的貪玩是一種正常反應(yīng)。如何安排好自己的功課與玩耍時(shí)間,做到兩不誤,真的需要自己的自控能力、時(shí)間規(guī)劃能力。
生活,便是這樣。一個(gè)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)片段,編織出了一個(gè)個(gè)美麗不同的人生,每個(gè)努力,便是我們成功的契機(jī)。每一段失敗,只要未曾言敗,那么失敗只會(huì)讓我們離成功越來越近。生活是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),生活是一幅壯觀的畫卷,生活是一座雄偉的大橋。生活中的美,并非生活所給予我們,而是我們的心和生活清澈的相映。
遇見碎片化生活作文15
21世紀(jì),這個(gè)脫離了舊世紀(jì)文化的新時(shí)代,同時(shí)也是人類步入科技信息的第一步。在這個(gè)充斥著信息碎片的時(shí)代,人們的生活也被新時(shí)代的信息科技碎片化了。
在這同時(shí),閱讀,也變的彌足珍貴。人們放在閱讀上的時(shí)間變少了,有的人說平時(shí)的生活時(shí)間太緊湊,沒有剩余的時(shí)間去閱讀。而事實(shí)上,我國偉大的文學(xué)家魯迅說過這樣一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總會(huì)是有的。”而如果你把擠出來的時(shí)間都放在閱讀上,那你閱讀的時(shí)間還會(huì)少嗎?
除了人們的懶惰,碎片化的泛濫的生活方式同時(shí)也可以說是導(dǎo)致真正閱讀的困難。即使你在百忙之中擠出了時(shí)間去閱讀,你或許也會(huì)因?yàn)樾畔⒖萍嫉乃槠淖冮喿x的方式與態(tài)度。同時(shí)也由于人們?nèi)狈υ谶@一方面的深刻思考,可能將會(huì)導(dǎo)致無根文化的發(fā)展。當(dāng)我們僅剩不多的時(shí)間被用于處理碎片,那我們的思緒便會(huì)停滯不前,我們無法通過深層次的閱讀來獲得更多的精神食糧。
改變碎片化的生活,得從改變自身開始。時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總是會(huì)有的。這句經(jīng)久不衰的話只是存在于人們的腦海卻并沒有付諸實(shí)踐。當(dāng)我們奔跑在沖往名利的大道上時(shí),不妨駐足片刻,在那書砌成的長椅上傾聽心靈的聲音,而不是以一種碎片的形式來割裂靈魂。我們需要把目光投向真正的閱讀,而非沉浸于走馬觀花式的碎片。
碎片化的生活方式不僅僅讓我們失去了大把閱讀的好時(shí)間,更讓我們減少了與親朋好友接觸的時(shí)間。一桌子人吃著飯,總有人一言不發(fā),低著頭,邊吃著飯邊刷著手機(jī)。當(dāng)你結(jié)束了你的“手機(jī)時(shí)間”后,想抬起頭與親朋好友們交談,你卻發(fā)現(xiàn)親朋好友們都結(jié)束了交談,起身準(zhǔn)備回家。于是隨著碎片化生活的廣泛流傳,我們與身邊的人的交流也變的少了起來。
碎片化的生活也存在著危險(xiǎn),當(dāng)我們頻繁的使用手機(jī),各種社交軟件也開始流傳了起來。人與人之間的認(rèn)識也容易的很,有時(shí)只需要一個(gè)微信號,兩個(gè)素不相識的便能熟悉起來。當(dāng)你在社交平臺(tái)上交友時(shí),你不了解對方真正的姓名,可能對方發(fā)來的語音也只是經(jīng)過特殊處理的聲音。你不知道對方在現(xiàn)實(shí)生活中是個(gè)怎樣的人,你只能通過對方的描述以及你的猜測去依稀判別他。
真正的碎片化生活應(yīng)該是把自己的生活規(guī)劃的井井有條,而不是浪費(fèi)時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行著碎片化生活。
碎片化的生活方式是不倡導(dǎo)的,如果你有這些多余出來的碎片化時(shí)間,你可以陪陪你的家人,朋友,或者做一些有意義的閱讀。
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