- 高中自我介紹 推薦度:
- 高中的自我介紹 推薦度:
- 高中自我介紹 推薦度:
- 高中自我介紹 推薦度:
- 高中自我介紹一分鐘 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的高中自我介紹范文合集三篇
來到一個(gè)新的地方后,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹是認(rèn)識(shí)自我的手段,F(xiàn)在你是否對(duì)自我介紹一籌莫展呢?以下是小編收集整理的高中自我介紹6篇,希望能夠幫助到大家。
高中自我介紹 篇1
我叫xx。我眉毛長得像個(gè)男孩樣又粗又濃。上中學(xué)后,我索性留了短發(fā),往人面前一站,嘿,誰知道是個(gè)女生!
一般女孩子都喜愛音樂,我的最愛卻是體育。本來我也喜歡唱歌,可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實(shí)在不敢恭維,唱出來的歌難聽死了。我當(dāng)然不會(huì)在大眾廣庭之下丟人現(xiàn)眼。
后來,偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲,不覺又驚又喜,我這粗嗓門原來也是一種特色啊。所以有時(shí)躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲,自我感覺還蠻不錯(cuò)的。
我的性格也像男孩一樣,天生好動(dòng)。平時(shí)做作業(yè),總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細(xì)地做,每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當(dāng)然這樣做出來的作業(yè)肯定是錯(cuò)誤百出,為此,我受過老師不少的批評(píng)、媽媽多次的責(zé)罵呢。
而且,我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評(píng)語說:字要秀氣一點(diǎn),不要太張牙舞爪。同學(xué)們看了我寫的字后,開玩笑說:好大的字啊,可以打得死老虎了。不過,我蠻喜歡我的大字的`,因?yàn)檫@就是我的性格呀,太秀氣了就不是我了。
說到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實(shí)在是離得太遠(yuǎn)了:想想也是啊,我沒有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好,不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。
希望大家能喜歡假小子一樣的我,謝謝!
高中自我介紹 篇2
我叫XX,來自*********,出身于遼******的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí),不怕吃苦的習(xí)慣,在大學(xué)的中,我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí),并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐能力,我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處,初來乍到,總?huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的.我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的。
除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。
作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:
一.熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會(huì),從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,愿意上他的課。
二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會(huì)滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
高中自我介紹 篇3
大家好,我叫stm,畢業(yè)于青山區(qū)任家路中學(xué).我從小便喜好文學(xué),對(duì)我而言,相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學(xué)中的`那一片人文氣息.無人時(shí),我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中.書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔.不知當(dāng)年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時(shí),是否也有著這般感受呢?
不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流,在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí),我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧.
當(dāng)然像雛田一樣,我也一直在試著改變這樣的自己,雖然很難,但我會(huì)盡力.因此在今后的三年里,我希望在收獲好成績的同時(shí),也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!
【高中自我介紹】相關(guān)文章:
高中的自我介紹06-15
自我介紹高中11-03
高中自我介紹06-19
高中自我介紹02-28
高中自我介紹03-20
高中生自我介紹高中作文06-25
高中開學(xué)自我介紹08-11
高中入學(xué)自我介紹08-15
2022高中自我介紹08-02
【薦】高中自我介紹07-27