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感作文

感人作文600字

時(shí)間:2021-09-12 09:01:55 感作文 我要投稿

關(guān)于感人作文600字七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼母腥俗魑600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于感人作文600字七篇

感人作文600字 篇1

  感人的一件事 有許多事隨著時(shí)光的流逝已經(jīng)淡忘了,但是有一件事在我心中打下了深深的烙印。當(dāng)我一看到“友愛(ài)”這個(gè)詞時(shí),一件感人的事就浮現(xiàn)在我眼前。 那是一年前的事了。他是我班數(shù)學(xué)“尖子”。有一天,我班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。我飛快地寫(xiě)著、算著,前面的題目都解出來(lái)了?墒亲詈笠坏李}卻難住了我,我適用了好幾種方法解題,草稿寫(xiě)了一張又一張,都無(wú)濟(jì)于事。我垂頭喪氣地坐在那兒發(fā)呆。這時(shí),我瞥了一眼小明,見(jiàn)他把題目做完了,正在檢查。我想怎么不請(qǐng)小明幫幫忙呢?于是我忙寫(xiě)了張紙條塞給小明。誰(shuí)知小明看了看紙條,又看了看我,把紙條放進(jìn)口袋沒(méi)有理我,只顧自己檢查試卷。我氣極了,心里暗想:“好吧!等著,你等著!”

  此時(shí),我再也無(wú)心思考了,便氣沖沖地交上試卷,悶悶不樂(lè)地走出了教室。 隨后,小明也交了試卷。他三步兩步追上我,拉住我的手說(shuō):“老師不是講過(guò),作弊是一種不良的行為嗎?”我心一愣,可不,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),考試不能作弊。接著小明對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我教你吧!”說(shuō)著,他掏出了筆和紙,拉我到草地坐了下來(lái)。他將那道題的解法一步一步地講給我聽(tīng),直到我完全懂了才問(wèn):“還生我的氣嗎?”唉!明明是自己錯(cuò)了,還對(duì)他生什么氣呢?何況他又這么耐心地幫助我。想到這里,我忙伸出手拉住小明說(shuō):“小明,是我錯(cuò)了,你是我的好朋友,我們一輩子在一起吧!”小明臉上露出不自然的微笑。 這件往事深深地烙在我的腦海里,因?yàn)樗刮艺嬲昧恕坝褠?ài)”的深刻含義。

感人作文600字 篇2

  一場(chǎng)青春的雨,輕輕地,柔柔地滋潤(rùn)著少年的心。嘀嗒、嘀嗒,像不像少年眼角的淚滴?

  第一次月考的考場(chǎng)上,雨默默地走著無(wú)聲的樂(lè)章。生怕驚擾了每一顆緊繃著的心。可少年還是感受到了與的親近,那破碎的窗口后,陸續(xù)地彈出了透明的液滴。嘀嗒、嘀嗒,打濕了少年試卷上工整的字跡。

  十月灰蒙蒙的天,淅淅瀝瀝地滴著小雨。少年的天空也如黃昏般昏黃孤寂。抬頭望望黑板,又偷偷瞥了一眼后桌的女孩,伸手去按開(kāi)關(guān),才意識(shí)到早已經(jīng)停電。晚上,我送你回家,可以嗎?少年轉(zhuǎn)身小聲問(wèn)女孩。女孩輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。窗外,雷聲隆隆,小雨突然下大,閃電照亮了少年俊秀且略帶羞澀的臉。

  春雨驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒,暖暖的陽(yáng)光喚醒少年沉睡的眼。依在教學(xué)樓邊的小樹(shù)上,少年望著不遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)淺淺地笑。纖毛般輕柔的雨啊,悄悄地打濕了原本就帶些汗水的衣裳;@球在沾著泥土的地上滾著、滾著,滾到了少年的腳下。輕輕地拾起,少年脫去了厚實(shí)的外套,混著雨和汗水,歡笑著奔向球場(chǎng)。陽(yáng)光下,雨滴折射出每一張年輕稚氣的臉,歡叫聲和雨聲構(gòu)成了一曲動(dòng)人的心弦。

  六月的雨壓不下心頭的不安,少年把夢(mèng)想和憂傷編織在一塊兒。我們出去散散步吧,少年勸住了朋友們手中舞動(dòng)的筆。陰雨下,少年大聲地講著他們短暫但又不乏美好的初三時(shí)光。四個(gè)少年講著、聽(tīng)著、回憶著,在雨中幸福地笑。笑著笑著,又忍不住哭成一團(tuán)。嗚嗚的啜泣聲在安靜的校園里回響,小水坑里的水圈也受了他們的影響四處蕩漾。雨在風(fēng)的吹拂下變了形,轉(zhuǎn)了彎,四顆心卻在風(fēng)中貼得更緊、更暖。

  中考那天細(xì)雨綿綿,哀哀地訴說(shuō)著數(shù)不盡的眷戀。少年揚(yáng)起笑臉對(duì)這領(lǐng)隊(duì)的班主任揮手再見(jiàn),卻在轉(zhuǎn)身的瞬間淚流滿面……老師,你會(huì)記得我嗎?少年喃喃地走進(jìn)考場(chǎng),身后的雨滴滴打進(jìn)少年的心。

  時(shí)間一晃又是半年,深冬中,那纏綿的雨早已不見(jiàn)。已升入重點(diǎn)高中的少年,偶爾喜歡望著天回憶從前。眼角的淚化作雨滴輕輕下落,滑過(guò)少年的臉,滑過(guò)少年的肩,滑過(guò)那逝去的流年。

感人作文600字 篇3

  其中我覺(jué)得那一幕讓我最感動(dòng).一次,上早讀課的時(shí)候,教室里很吵,很吵,簡(jiǎn)直比街市還熱鬧得多.忽然,小瑞同學(xué)和”多余”打起架來(lái),我回頭一看,一些男同學(xué)不但不去阻止,還興風(fēng)作浪,火上澆油,喊著:”加油啊!快揍他,打贏他.”我連忙站起來(lái),看見(jiàn)小瑞同學(xué)抓著”多余”的衣領(lǐng),一手還推著他,不讓他打,用腳踹他.再看看”多余”,當(dāng)然也不甘心,一手掐著他的脖子,一手把他按地上.兩個(gè)人踢來(lái)推去,打得很激烈.我身為正班長(zhǎng),當(dāng)然不能袖手旁觀,可是我是女生,怎么也不方便去攔架,只好一邊叫不要打,一邊叫人去攔,可一個(gè)人也沒(méi)應(yīng)我.說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,”多余”站起來(lái),正要往小瑞同學(xué)臉上打去的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影猛地從我面前飛過(guò),等我看清楚那人是紀(jì)律委員的時(shí)候,他已經(jīng)擋在小瑞同學(xué)的臉前,受那鐵一般硬的拳頭.一剎那間,教室里靜得鴉雀無(wú)聲,全班人呆住了,眼前的一幕就好像被照相機(jī)拍下來(lái)了一樣,停住了.此時(shí)此刻,我覺(jué)得我是多么的怕事,對(duì)自己的工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),身為正班長(zhǎng),也不如其他同學(xué).等我們回過(guò)神來(lái),紀(jì)律委員已被那一拳擊倒在地,他一手?jǐn)v扶著地,一手微微地顫動(dòng)起來(lái)摸自己的嘴角,雖然他把頭低下來(lái),但我們可以明顯地看出紀(jì)律委員的嘴角已經(jīng)滲出了鮮血.我看看同學(xué)們,他們都以敬佩的眼光望著紀(jì)律委員,眼光是那么真誠(chéng).我再也顧不了什么了,走過(guò)去扶。

  起了紀(jì)律委員,然后對(duì)”多余”嚴(yán)厲地說(shuō):”很好,你不聽(tīng)勸,還打傷了紀(jì)律委員,你這是干什么?造反嗎?難道你來(lái)學(xué)校就是要打架來(lái)出名嗎?趕快向紀(jì)律委員道歉!”話剛落音,只見(jiàn)紀(jì)律委員小聲地說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,不用了.你又不是故意的.”說(shuō)著,他走回了自己的位置.我的心再次被感動(dòng),我是多么的愧疚,為什么我沒(méi)那種勇氣來(lái)勸架,為什么他的心又是那么的寬廣.紀(jì)律委員擋拳的那一幕,讓我永生難忘.他永遠(yuǎn)讓我走向正確的人生道路,永遠(yuǎn)讓我懂得要多為別為人著想,心胸寬廣的精神!

感人作文600字 篇4

  在我的生活中有很多感人的事,它們就像那五顏六色的貝殼一樣,就讓我揀一顆最漂亮的送給你吧!

  記得有一次,在我六周歲生日的時(shí)候,爸爸、媽媽很高興,就帶我去龍湖公園玩。那里有許多驚險(xiǎn)又刺激的游戲,可是我都不敢玩。媽媽便嘲笑俄對(duì)我說(shuō):“你呀,從小就膽!”

  媽媽先帶我去玩了碰碰車,又帶我玩了空中飛船,接著帶我去坐小飛機(jī)。因?yàn)槲蚁矚g紅色,所以想坐紅色的,上一輪飛機(jī)一停,媽媽帶著我就往那里跑,終于坐上了紅色的飛機(jī)。

  一開(kāi)始,我覺(jué)得飛機(jī)飛上飛下還挺好玩,我就感覺(jué)像一只小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔。我坐在上面唱著歌,邊學(xué)小鳥(niǎo)的樣子飛呀飛。正在我開(kāi)心的時(shí)候,忽然,飛機(jī)向下方飛去。我害怕,忙抓住媽媽的衣角,緊閉上眼睛,直到飛機(jī)停下來(lái),我才敢睜開(kāi)眼睛。下了飛機(jī),爸爸問(wèn)我:“雯雯,飛機(jī)好玩嗎?”我搖搖頭,說(shuō):“太嚇人了,我再也不去了!”可爸爸卻說(shuō):“這一點(diǎn)就讓你害怕了,那讓你開(kāi)飛機(jī),你還不掉下來(lái)呀!走 ,今天我非要把你膽子練大不可!蔽覔u搖頭,不想去,可爸爸卻擺出一副一家之主的'樣子說(shuō):“去,必須去!”我無(wú)奈,只好跟著爸爸一起去。坐上飛機(jī),爸爸對(duì)我說(shuō):“不要害怕,有爸爸在呢!”聽(tīng)爸爸這么一遍又一遍的說(shuō),我真的不害怕了。

  一會(huì)兒爸爸從飛機(jī)上下來(lái),臉色蒼白,我問(wèn):“爸爸你怎么臉色那么白呀!”爸爸說(shuō):“是你看錯(cuò)了!”爸爸和媽媽在一旁擠眉弄眼。我問(wèn)媽媽,她說(shuō):“其實(shí)你爸爸有恐高癥,可他為了你,又陪你坐了一遍!”當(dāng)時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚情不自禁地流了下來(lái),抱住爸爸,說(shuō):“爸爸,你真好!”

  雖然,我爸爸有恐高癥,但是我相信他是世界上最好的爸爸!”

感人作文600字 篇5

  媽媽我想對(duì)你說(shuō)——你為我操心太多太多,您不僅要辛苦地工作,還要告訴我各種難題的答案。一天天用心、努力的教導(dǎo)使我快樂(lè)的成長(zhǎng)。但是流梭的時(shí)光如同一把無(wú)情的利刃,一次又一次的把您傷害,讓您精神不起來(lái)。這樣的操勞不求回報(bào),只求我能過(guò)上美好的生活,媽媽,我真心的感謝你。

  雖然您只是成百上千人中的一位平凡而又普通的母親,但是你在我心中卻從不平凡。媽媽,還記得嗎?在那座老校園,放學(xué)時(shí),外面狂風(fēng)暴雨,當(dāng)時(shí)我還以為還回不去了,是您讓我在風(fēng)雨中重新看到了希望。

  還有那次難倒你的奧數(shù)題,您為了我翻了所有的試卷,看了一遍又一遍。然后又把我一到四年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)也翻了翻,可就是沒(méi)有答案,F(xiàn)在回想起來(lái),我們還是用手機(jī)上網(wǎng)上查到答案的呢?墒乾F(xiàn)在您已經(jīng)完全無(wú)法教我啦,因?yàn)槟隳緛?lái)就對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通,現(xiàn)在我也讀到和您差不多的年級(jí)了?上У氖俏覀円呀(jīng)不能一起做題解答了,不過(guò)我會(huì)努力的,請(qǐng)放心吧!

  對(duì)了,我們還有一次去騎單車,我們玩得可開(kāi)心了呢。你騎著單車走,而我則在后面奮力追趕,追得我氣喘吁吁的。雖然那時(shí)候我不會(huì)騎單車,可是您卻不離不棄地教我,一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)著騎車,直到現(xiàn)在我已經(jīng)完全會(huì)騎了?墒乾F(xiàn)在,單車壞了、您也老了,我們?cè)僖膊荒芤黄痖_(kāi)心地騎車了。

  媽媽我想對(duì)你說(shuō)雖然時(shí)間的流失讓我們的關(guān)系沒(méi)有以前那么好了,但是無(wú)論你變成什么樣子,我都永遠(yuǎn)愛(ài)你。等我長(zhǎng)大了,我也要像你一樣用心的陪伴你,和你一起度過(guò)一段美好的回憶時(shí)光。

感人作文600字 篇6

  一天的大課間活動(dòng)時(shí)間,各班同學(xué)伴著音樂(lè)來(lái)到了操場(chǎng),準(zhǔn)備做操,這時(shí)只間校長(zhǎng)報(bào)著一個(gè)紅紅的大紙箱來(lái)到了主席臺(tái)上。大家都感到很驚訝,于是就開(kāi)始議論起來(lái):有人猜是做游戲,有的人認(rèn)為是舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng),整個(gè)操場(chǎng)就像是開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們都在議論紛紛。

  一天的大課間活動(dòng)時(shí)間,各班同學(xué)伴著音樂(lè)來(lái)到了操場(chǎng),準(zhǔn)備做操,這時(shí)只間校長(zhǎng)報(bào)著一個(gè)紅紅的大紙箱來(lái)到了主席臺(tái)上。大家都感到很驚訝,于是就開(kāi)始議論起來(lái):有人猜是做游戲,有的人認(rèn)為是舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng),整個(gè)操場(chǎng)就像是開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們都在議論紛紛。

  正在這時(shí),校長(zhǎng)開(kāi)口了:“大家不要亂猜了,今天我們利用大課間的時(shí)間搞一個(gè)捐款活動(dòng)。大家都看了新聞,知道今年冬天我國(guó)南方的許多地區(qū)都遭遇了罕見(jiàn)的暴雪襲擊,造成了嚴(yán)重的雪災(zāi)。現(xiàn)在我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,但是災(zāi)區(qū)的許多小朋友還都的學(xué)習(xí)還無(wú)著落。我向?yàn)?zāi)區(qū)的災(zāi)情牽動(dòng)著我們每一個(gè)的心,希望通過(guò)今天的活動(dòng),大家都把自己的零花錢拿出來(lái),為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出一份愛(ài)心。你們說(shuō)好不好?”聽(tīng)了校長(zhǎng)的一番話,大家都非常激動(dòng),一口同聲的說(shuō):“好!”

  捐款活動(dòng)開(kāi)始了。大家以班級(jí)為單位,個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,排著隊(duì)走到捐款箱的面前,把自己的零花錢鄭重其事的塞到里面。我想:災(zāi)區(qū)的災(zāi)情牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。當(dāng)我們看到一位一年級(jí)的小朋友捐了幾十元時(shí),操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。最讓我感動(dòng)的是我班的鄭元志同學(xué),他平時(shí)特別節(jié)儉,我們基本上沒(méi)看他花過(guò)零花錢,可這次他卻捐了30元……

  不一會(huì)兒,紅箱子就被塞的滿滿的,好象裝滿了我們赤誠(chéng)的愛(ài)心。

感人作文600字 篇7

  生活中平凡的事情就像天空中的繁星,熠熠生輝,今天我就摘一顆最美麗、最明亮的星星,講給你聽(tīng)吧。

  記得暑假里的一天,我要去補(bǔ)習(xí),因?yàn)槠鹜砹耍夷弥雮(gè)饅頭,飛奔出家門(mén)。我趕到公交車站站牌前,等了好久車也沒(méi)來(lái),我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  終于,車來(lái)了,但車上擠滿了人,黑壓壓的一片,我好容易擠上了車,車上人實(shí)在是太多了,水泄不通,走也走不了,擠也擠不通,司機(jī)不斷地喊“往后走,往后走。”車內(nèi)依然人滿為患,動(dòng)彈不得。

  突然,司機(jī)氣憤地大聲要求道:“請(qǐng)下去一位乘客,下去一位乘客我能關(guān)上車門(mén)就開(kāi)車!背丝偷哪抗饧娂娡断蜍囬T(mén),我也望向車門(mén),我卻立即明白了:站在車門(mén)邊的就是我,原來(lái)最應(yīng)該下去的人就是我!我的臉?biāo)⒌匾幌录t了,我想下去,但不敢,心想:錯(cuò)過(guò)這班車我鐵定要遲到,老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的指責(zé)就會(huì)排山倒海似的掃來(lái)。我心一橫,哼,我今天就賴一賴吧。這時(shí),我感受到了眾人的目光像利劍一樣刺向了我,我只能心里暗暗期盼誰(shuí)能主動(dòng)下車,解除我的尷尬。

  果然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺顫巍巍地說(shuō):“我一個(gè)老頭子,反正早上也沒(méi)什么事,還是我下去吧!贝蠹蚁蚶先送度ゾ磁宓哪抗猓杂X(jué)地讓路,原本擁擠不堪的車廂里神奇地分離出一條小道來(lái)了,我的淚水終于像斷了線的珠子一樣,落了下來(lái)。

  老人下車后,公交車開(kāi)動(dòng)了,我的目光追逐向車外,早晨的陽(yáng)光映照著剛才那老人的背影,成了一道美麗的風(fēng)景。這幅圖畫(huà)就深深印在了我的記憶里,像陽(yáng)光一樣照亮著我成長(zhǎng)的道路,教育我學(xué)會(huì)感恩、為他人著想……

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