《繁星·春水》讀后感(合集15篇)
品味完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編整理的《繁星·春水》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《繁星·春水》讀后感1
她一直都在信奉這愛(ài)。她認(rèn)為只要有了愛(ài)，也就有了這世間的一切。愛(ài)，它就如同是那絲絲綿綿的春雨，無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著她的心田，而雨滴落下的聲音，構(gòu)成了她心中永恒的、愛(ài)的主旋律；她是那般地喜愛(ài)孩子們的童真童趣，就如同她一直都喜愛(ài)著大自然的一切事物一般。在她的心中，孩子們的美好心靈，還有大自然中的新事物，都是純潔的、無(wú)瑕的，都是散發(fā)著質(zhì)樸而單純的光芒的。她，就是啟蒙了無(wú)數(shù)人心中最柔軟的那一片天地的人——冰心。她所信奉的愛(ài)的哲學(xué)，深深地扎根于她的心底。這，就構(gòu)成了永恒美好的愛(ài)——《繁星·春水》。
你是否感受到，心的最深處，有一種美麗的愛(ài)在悄然而快樂(lè)地跳躍著，在輕輕地?fù)軇?dòng)著你的心弦；你是否聽(tīng)到，在靜謐中的夜中，愛(ài)在滋潤(rùn)著你的心田，在洗滌著你渾濁的靈魂。靜靜的聆聽(tīng)吧，你會(huì)聽(tīng)到孩童銀鈴般清脆動(dòng)人的笑聲，你會(huì)聽(tīng)到父母嚴(yán)厲卻不失慈愛(ài)的諄諄教誨。
多少年來(lái)，冰心一直都被人們稱為“靜穆而憂傷的女神”。你是否欣賞過(guò)她那些充滿了優(yōu)美語(yǔ)句的詩(shī)？從她筆間流淌出的每一首詩(shī)，每一個(gè)詞，都是那樣優(yōu)雅那樣深刻，那動(dòng)人的字詞間不經(jīng)意流露出的絲縷淡淡的憂愁，足以讓人久久地沉醉，足以讓人用心去體會(huì)，用心去感受。
冰心書(shū)中的每一篇詩(shī)歌，都不禁讓人贊一聲“情至深，語(yǔ)至切。”以含蓄、溫婉、典雅、美麗而著稱的女神冰心，她的詩(shī)，清新而淡雅、晶瑩而明麗、每一個(gè)詞都富有哲理，就如那天空中的閃爍著奪人的光芒的星星，就如同那荷葉上滾動(dòng)的顆顆露珠，似乎有著相同的美感，卻擁有自己獨(dú)特的引人的藝術(shù)魅力。
我記得，在《繁星春水》一文中有這樣一段話讓我的心久久不能得以平靜：“母親呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心里的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里”。這是冰心在夏季，在一個(gè)傾盆大雨的日子中觸景生情，有感而發(fā)。在冰心看來(lái)，這世間只有母愛(ài)是最溫暖最偉大的，母親是她一生中，在痛苦絕望時(shí)唯一可以信賴的避難所。
如果說(shuō)在冰心的眼中，母愛(ài)是最偉大的，那么孩子的童真就是世界上最單純、美好的事物。
她說(shuō)：“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子：小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂�！敝挥泻⒆拥氖澜�，只有充滿了純真、童趣的世界，才是人世間最美的世界。
這本詩(shī)集讓我覺(jué)得很美，而更多的則是刻骨銘心的愛(ài)。不是因?yàn)樵~美，而是在那不經(jīng)意的文筆間流露出的憂傷之美，悲戚之美，是那么的讓人癡迷，讓人沉醉。在冰心的筆下，有一個(gè)美麗的世界，讓人的心在那一剎那間澎湃，或許，這，便是人們稱之為感動(dòng)的情緒吧……
冰心的思維，帶著愛(ài)與美，在整個(gè)世間自由馳騁，顯示出無(wú)限豐富的愛(ài)的哲學(xué)。熱愛(ài)新生的孩子，熱愛(ài)世間的一切。這就是《繁星·春水》帶給我的感受，它簡(jiǎn)單，卻飽含哲理……
《繁星·春水》讀后感2
第一次接觸到冰心奶奶的文章還是在小學(xué)了，還記得在那時(shí)，我就被冰心奶奶文字中所蘊(yùn)涵的，對(duì)母愛(ài)深深的頌揚(yáng)所感動(dòng)了，該如何說(shuō)好呢，冰心奶奶的文字就像是從高處往下流淌著的小溪，雖然平緩，但是卻生生不息，流經(jīng)之處給人以一種清涼和慰藉。再次見(jiàn)到冰心奶奶的文字已經(jīng)是在初中了，雖然時(shí)隔了相當(dāng)長(zhǎng)的歲月，但它一點(diǎn)兒也沒(méi)變，依舊一如往日那樣沁人心脾。對(duì)于這份對(duì)其文字的喜愛(ài)以及一股興奮的勁兒，我不禁拜讀了其代表作——《繁星春水》。
冰心奶奶像是不知疲倦的，也似乎是有著無(wú)限的靈感似的，創(chuàng)作著關(guān)于“母愛(ài)，童真，自然”的短詩(shī)。說(shuō)是詩(shī)，其實(shí)也不過(guò)是三言兩語(yǔ)罷了，但卻是著三言兩語(yǔ)，包含著冰心奶奶無(wú)限的回憶。與當(dāng)時(shí)許多杰出的文人一樣，冰心奶奶也十分關(guān)心青少年的思想狀況，在詩(shī)歌中，她就曾借助植物抒發(fā)了自己對(duì)青少年的想法——嫩綠的芽?jī)簩?duì)青年說(shuō)：“發(fā)展你自己！”淺白的花兒對(duì)青年說(shuō)：“貢獻(xiàn)你自己！”深紅的果兒對(duì)青年說(shuō)：“犧牲你自己！”從這首詩(shī)中，冰心對(duì)于青年人的嚴(yán)格要求也就可見(jiàn)一斑了吧。
冰心奶奶在序言中謙虛地稱自己的是詩(shī)歌為“零碎的思想”，是自己平時(shí)的雜感，但她卻能將這幾年的感受記錄，收集，雖然《繁星春水》的出版不外乎冰心奶奶當(dāng)時(shí)受到大文豪泰戈?duì)柕挠绊懸约吧磉吪笥训墓膭?lì)，但如果沒(méi)有她平時(shí)就有將感想記錄的習(xí)慣，想必要發(fā)表詩(shī)集還是件相當(dāng)困難的事吧。
在這本詩(shī)集中，我最喜歡的便是“小孩子，你可以進(jìn)我的園，你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒，刺傷了你的手”，雖然冰心奶奶并沒(méi)有直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)要大家保護(hù)大自然，但我們卻依舊可以從字里行間讀出冰心奶奶對(duì)自然的喜愛(ài)之情。其實(shí)冰心奶奶的大部分詩(shī)集都是如此，含蓄卻又包含深意,，處處體現(xiàn)了溫婉女子的特點(diǎn)。而讓我尊敬冰心奶奶的，是她那份愛(ài)國(guó)情感，這或許是和冰心奶奶生活在的海軍軍官家庭有關(guān)吧。幼時(shí)的耳聞目染造就了冰心奶奶打從心底對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)。
“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”，冰心這個(gè)筆名就此由此而來(lái)，除了不想讓同學(xué)知道這是自己外，更是希望自己保持“光潔，透明”。而冰心奶奶的行為也沒(méi)有辜負(fù)自己當(dāng)初的美好意愿。她的作品更是被稱作“問(wèn)題作品”，那何為“問(wèn)題作品”呢？即五四啟蒙主義精神，和青年學(xué)生的社會(huì)熱情，人生思考碰撞的結(jié)晶。從這里，冰心奶奶的愛(ài)國(guó)激情也就可見(jiàn)一斑了吧。
“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！睅е哪棠痰墓膭�(lì)，也讓我們翱翔在文學(xué)的世界吧。
《繁星·春水》讀后感3
我在寒假中，不管去哪里，總是隨身帶著冰心的詩(shī)集——《繁星春水》這本書(shū)，有時(shí)間就拿出來(lái)讀讀。讀了這本詩(shī)集后，我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開(kāi)書(shū)本，才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的序言也是那么精彩。序言中，介紹了冰心的一生。原來(lái)，冰心很小的時(shí)候，就顯露出她在文學(xué)寫(xiě)作方面極高的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想�！靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔。
冰心對(duì)母親的贊美有很多：母親呵！我只要?dú)w依你，心外的湖山，容我拋棄罷！這幾句簡(jiǎn)短的話就說(shuō)明，在她眼里母愛(ài)偉大無(wú)窮，她可以為了母親拋棄一切的身外之物。冰心也非常熱愛(ài)孩子，因?yàn)楹⒆拥男撵`是純潔無(wú)瑕的：萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子；小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。作者的這幾句話就清晰的寫(xiě)出了小孩的特點(diǎn)，天真的話語(yǔ)，蓬勃的生機(jī)，散發(fā)著生命的光彩，連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動(dòng)。
“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是毫無(wú)縹緲的，反分卻你眼底的春光�！痹�(shī)歌集里，我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我從前就是個(gè)愛(ài)幻想的人，天天沉迷于對(duì)未來(lái)的幻想，而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時(shí)都會(huì)幻想自己的未來(lái)多么的成功，多么一帆風(fēng)順、無(wú)與倫比，但那僅僅就是幻想中的開(kāi)得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒，不是現(xiàn)實(shí)，我那時(shí)學(xué)習(xí)就是因?yàn)椤皭?ài)想而不愛(ài)做”變得一點(diǎn)也不用心，成績(jī)也是日益地跟不上。天天幻想，很多時(shí)候會(huì)與難得的大好機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)，記得有一次數(shù)學(xué)計(jì)算比賽，其他同學(xué)全都躍躍欲試，積極準(zhǔn)備著，而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī)，到了比賽時(shí)，一看試題，就傻眼了，大部分同學(xué)都上榜了，我卻一鼻子灰，那時(shí)是追悔莫及呀！喜愛(ài)幻想，而沒(méi)有一點(diǎn)意向想努力去爭(zhēng)取現(xiàn)時(shí)中真正香味撲鼻的花，那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)！我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花！
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)記敘著人世間所發(fā)生的事，我愛(ài)世間所有的一切，更愛(ài)讀書(shū)。
《繁星·春水》讀后感4
今天我看了一本冰心寫(xiě)的書(shū)，名字叫做《繁星·春水》。我打開(kāi)它，立刻被它深深地感動(dòng)了、吸引了。
這本書(shū)是一本詩(shī)集，它的作者是冰心奶奶，她是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家。冰心奶奶的這本書(shū)語(yǔ)言通俗易懂，給我們回味無(wú)窮，它主要是講了冰心對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌和對(duì)大自然的崇拜和贊頌以及對(duì)人生的思考與感悟，這本詩(shī)集把對(duì)母愛(ài)的歌頌，對(duì)童真的呼喚，對(duì)自然的詠嘆完美的融合在一起，營(yíng)造出一個(gè)至善至美的世界。在這本詩(shī)集中，運(yùn)用了很多的想象和比喻，開(kāi)頭的一段話是：繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里，他們深深地互相頌贊了。這里運(yùn)用了想象的手法把信息想像到他們?cè)诨ハ嗾勗挘研切菙M人化了，使詩(shī)歌的語(yǔ)言生動(dòng)活潑。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)為冰心奶奶寫(xiě)的詩(shī)太美了，我看了一遍又想再看一遍，我以后也要像冰心奶奶那樣，寫(xiě)這么美的詩(shī)。讓我們一起去體會(huì)這本書(shū)的美妙，一起去跟隨著這些詩(shī)句去感受其中人生的道理。
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這＂零碎的思想＂。繁星春水這本書(shū)是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦�！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。
《繁星·春水》讀后感5
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么？那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)！對(duì)此，我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。
在冰心的筆下，母愛(ài)是值得贊頌的博大無(wú)私，至高無(wú)上的情感，它是生命的源泉、美的極致。世界上沒(méi)有任何兩件事物是完全相同的，只有母愛(ài)是永恒一致的。在歌頌?zāi)笎?ài)之外，對(duì)童真的追憶和贊美，同樣是他寄托理想的主題。在她善良的心目中，童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)。
冰心就是這樣的一位詩(shī)人，她是多么渴望有著母愛(ài)和天真的童年世界，可在這現(xiàn)實(shí)中也往往只能成為一種夢(mèng)想。這時(shí)處于矛盾和失落中的冰心，只好把援助的手伸向母愛(ài)的童心，或著伸向美麗神奇的自然世界。記得在冰心寫(xiě)的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī)：
母親呵,天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字，但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊！不是嗎？當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢？
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái)，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù)；媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們。冰心不僅是母愛(ài)的童心的續(xù)寫(xiě)者，更是偉大自然的歌者�！斗毙恰愤@本書(shū)是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！笨上攵�，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想�！靶〉艿芎�，……靈魂深處的孩子呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之呢作文吧？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦�！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我
內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔。冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。
《繁星·春水》讀后感6
第一次在書(shū)柜里找到這本書(shū)，立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水，這是一幅多么美好的畫(huà)面，浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新，還有什么比這個(gè)更愜意的呢？伴隨著這種愜意寫(xiě)下了繁星春水讀后感。
輕輕掀開(kāi)扉頁(yè)，讀著一段段輕巧的文字，似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩(shī)歌的天堂。把本不十分喜歡詩(shī)歌的我，靜靜地也愛(ài)上了這種文字，喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了�！钡谝欢瘟闼榈乃枷�，冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)的如此可愛(ài)，在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的、自然和諧的圖畫(huà)。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨，它們互相頌贊，互相交談，給大自然添了許多清幽、明麗，富有了更多的魅力，也十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。
讀著另一段話，我發(fā)覺(jué)作者又流露出了一種感受�！帮L(fēng)雨后——花兒的芬芳過(guò)去了，花兒的顏色過(guò)去了，果兒沉默的在枝上懸著�；ǖ膬r(jià)值，就因著果兒而定了！”也許這是世間最好明白的一個(gè)道理。人們就如花兒一般，有風(fēng)光，年輕的時(shí)候，但是我們卻會(huì)經(jīng)受著生命的磨練，當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去后，我們就不再年輕，現(xiàn)在我們的價(jià)值就將得到體現(xiàn)，到底我們醞釀的果子是如何的呢？短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來(lái)，我也仿佛明白了作者的追求，我們也都要證明自己的價(jià)值。
了解作者的，都知道冰心是思念母親，贊揚(yáng)媽媽的。她又一篇著名詩(shī)作《紙船寄母親》，詩(shī)人憑借疊紙船嬉水這種孩提時(shí)常玩的游戲，遙寄自己對(duì)母親的懷戀，不禁令人凄然淚下。然而在《繁星春水》中母愛(ài)又是作品的主旋律：
母親�。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；
心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。
真的只是簡(jiǎn)短的幾句，也充分寫(xiě)出了作者對(duì)母親的思念，對(duì)母親無(wú)私的愛(ài)的贊頌，對(duì)母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆，把這份感情描寫(xiě)的淋漓盡致，讓讀者們由衷地感覺(jué)母愛(ài)是偉大的！
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷�！按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō)：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！’”詩(shī)人描寫(xiě)了這段話，我似乎也看見(jiàn)了未來(lái)美好的生活，我將要去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心奶奶她借春光也告訴人們命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨。由此我們也看出了詩(shī)人對(duì)革命樂(lè)觀，熱情的精神。
讀《繁星春木》是一種享受。讀它不必太拘謹(jǐn)，更不必刻意去追求什么。這本詩(shī)集中有許多富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子，內(nèi)容有著作者對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌，對(duì)大自然的崇拜和贊頌，對(duì)人生的思考和感悟等等。帶給我很多道理，也給了我人生很多啟示。
《繁星·春水》讀后感7
《繁星》《春水》是冰心女士最早的兩部詩(shī)集，是她一次較為成功的創(chuàng)作。因此，在詩(shī)集里，詩(shī)人還不時(shí)會(huì)提到關(guān)于創(chuàng)作的話題。
《繁星》《春水》是冰心女士在印度詩(shī)人泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》的影響下，把自己的零碎思想收集起來(lái)而成的小詩(shī)集，所以在詩(shī)中，也多次提到這種零碎思想：
零碎的詩(shī)句，
是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花罷；
然而他們是光明閃爍的，
繁星般嵌在心靈的天空里。
《繁星》《春水》里的小詩(shī)是作者在生活中深切的體會(huì)與感受，盡管很短小，卻有豐富的內(nèi)涵，富有哲理，啟迪人們的心智，凈化人們的思想。這是詩(shī)人平時(shí)注意收集素材的結(jié)果，正如唐代李賀的錦囊，宋代梅堯臣的詩(shī)袋，元末明初陶宗儀的瓦罐，托爾斯泰、契訶夫和老舍的百寶囊一般。這些古今中外的詩(shī)人作家，正因有了這種把零碎思想集合起來(lái)的習(xí)慣，才能寫(xiě)出一篇篇?jiǎng)?chuàng)世佳作，才能成為如此偉大的作家。
在冰心的《繁星》《春水》中，對(duì)于創(chuàng)作，還有另一種詮釋：
思想
只容在心中蕩漾。
剛拿起筆來(lái)，
神趣便飛去了。
在這首詩(shī)中，詩(shī)人又一次談到創(chuàng)作，有時(shí)語(yǔ)言是很難把思想表達(dá)出來(lái)的，正所謂言不盡意正是這個(gè)道理，
這也是詩(shī)人感到最無(wú)奈的。我平時(shí)寫(xiě)作時(shí)，乍看題目，總覺(jué)得有許多東西可寫(xiě)，但當(dāng)拿起筆來(lái)，卻不知如何下筆，
這便是方法的問(wèn)題，要想寫(xiě)好作文，掌握這種方法是至關(guān)重要的。
除此之外，詩(shī)人還在詩(shī)集中多次提到創(chuàng)作的靈感：
最沉默的一剎那頃，
是提筆之后，
下筆之前。
靈感是稍縱即逝的，在提筆之后，下筆之前才會(huì)出現(xiàn)，對(duì)于一個(gè)詩(shī)人或作家來(lái)說(shuō)，靈感是尤為重要的。同時(shí)，靈感也是寶貴的，必須好好把握。有時(shí)我有了一個(gè)靈感，沒(méi)有及時(shí)記下來(lái)，它便消失了，再也找不回來(lái)了。
提筆之后，
自然也是作者在《繁星》《春水》中常談到的話題，即使是在寫(xiě)創(chuàng)作的過(guò)程中，她也會(huì)與自然聯(lián)系起來(lái)：
只是這一枝筆兒：
拿得起，
放得下，
便是無(wú)限的自然！
這與道家的順應(yīng)自然有相當(dāng)?shù)穆?lián)系，我們創(chuàng)作是不可太過(guò)于強(qiáng)求，能寫(xiě)就寫(xiě)，不能寫(xiě)就算，這樣寫(xiě)出的文章才是最美麗的。有時(shí)我們太過(guò)強(qiáng)求的去寫(xiě)文章，刻意地想把自己所沒(méi)有的東西寫(xiě)出來(lái)，反而事倍功半。比如老師叫我們寫(xiě)作文，我總覺(jué)得不好寫(xiě)，不知怎么寫(xiě)；但不需寫(xiě)作文時(shí)，卻有一大堆一大堆的想法涌上心頭，覺(jué)得下筆如有神，想揮筆創(chuàng)作�？磥�(lái)創(chuàng)作還需順應(yīng)自然。
《繁星》《春水》存在許多哲理，同時(shí)也有創(chuàng)作的過(guò)程與方法。讀這兩本詩(shī)集，除了悟出人生的道理，對(duì)寫(xiě)作也有極大的幫助。對(duì)于里面的寫(xiě)作方法，有極大的借鑒意義，值得一生去品讀。
《繁星·春水》讀后感8
世界上最偉大，無(wú)私奉獻(xiàn)的是母愛(ài)；最潔白善良，天真無(wú)暇的是童真；最優(yōu)雅，如詩(shī)如畫(huà)的是大自然。
——題記
一次偶然的邂逅，我?guī)е鴿M懷的向往邁入冰心老人詩(shī)的世界，她用清新典雅、簡(jiǎn)單而又飽含詩(shī)意的語(yǔ)言，輕微憂愁、溫柔的筆調(diào)，記錄下自己感情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《繁星春水》這部作品是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)栕髌贰讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的，她將母愛(ài)、童真、自然與一些人生感悟用詩(shī)歌的形式記錄下，樸素自然的語(yǔ)言，闡述著人生哲理。
頌“殘花在繁枝上；鳥(niǎo)兒飛去了，撒得落花滿地——人生個(gè)是這般的一瞥么？”生命來(lái)去匆匆，幾十年的歲月轉(zhuǎn)眼間已成過(guò)往，人生只有一次，我們應(yīng)珍惜生命，充實(shí)過(guò)好每一天每一小時(shí)每一分每一秒，不讓自己的生命狼狽，只剩最后一聲嘆息。
“人生呵！相愛(ài)罷，我們都是長(zhǎng)行的旅客，向著同一的歸宿�！彪m然每個(gè)人的人生獨(dú)一無(wú)二，但我們終究走在同一條漫漫人生路上，終有同樣的歸宿，以同樣的方式為自己的人生“謝幕”。在這漫長(zhǎng)而又短暫的一生中，我們與其相恨，痛苦一生，不如相愛(ài)，幸福美滿和睦，共創(chuàng)愛(ài)的世界。
讀“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里�！痹诖笞匀幻媲�，我們?nèi)缟衬械囊涣Ｉ�，似宇宙里的一顆星，像河湖下的一滴水，是多么的渺小，大自然是博大的，是偉大的！
“高峻的山巔，深闊的海上——是冰冷的心，是熱烈的淚；可憐微小的人呵！”與大自然相比，人是多么微不足道啊！現(xiàn)在的我，如果不認(rèn)真完成自己的義務(wù)——學(xué)習(xí)，在大自然中會(huì)有一席之地嗎？
吟“嬰兒是偉大的詩(shī)人，在不完全的言語(yǔ)中，突出最完全的詩(shī)句�！眿雰簩�(duì)人世間的無(wú)知，是他們最寶貴的財(cái)富，懵懵懂懂的言語(yǔ)中，是人的純潔無(wú)瑕，他們有一顆素心，有一份童真！
“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶中含淚的笑�！蓖�，像一顆小苗，不怕風(fēng)雨，不怕飛雪，只知向著夢(mèng)努力前進(jìn)，它是稚嫩的，是純真的，是真善美！
聽(tīng)“母親啊！天上的.風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)來(lái)了，我至多到你的懷里。”母愛(ài)，是世界上最偉大的情感。它如水般細(xì)膩，將自己愛(ài)的全部給予我們，它無(wú)私奉獻(xiàn)，只為獻(xiàn)出自己的一份情，它如鐵板堅(jiān)強(qiáng)，是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾！世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是母親的叫喚，世界上最美味的食物是母親做的家常便飯，世界上最溫暖的地方是母親的懷抱，世界上最暖心的一句話是母親說(shuō)的“寶貝”。
讀這些小詩(shī)，我的心如被繁星照耀，被春水洗凈，一陣陣風(fēng)從心頭掠過(guò)，多么的美好，令人向往！
朦朧的詩(shī)意，給人留下遐想的空間，它的清潔淡雅，沒(méi)有修飾，沒(méi)有華麗，平白樸實(shí)卻又意味久遠(yuǎn)，有著深厚的底蘊(yùn)。這正是冰心老人冰清玉潔知心的體現(xiàn)！
讀《繁星春水》，我懂得了美與愛(ài)……
《繁星·春水》讀后感9
不知什么時(shí)候，我的心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往，在偶爾清閑的時(shí)刻，我捧起了這本“零碎的思想”——《繁星·春水》�？磻T了白話文的我，頭一次讀這詩(shī)集，還覺(jué)得有些不適應(yīng)，不過(guò)讀下來(lái)，真別有一番滋味。
《繁星·春水》是冰心受印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響寫(xiě)成的。起初，她只是把一些隨便記下的感想和回憶寫(xiě)在一本小冊(cè)子里，后來(lái)讀了泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》之后，覺(jué)得那些“隨時(shí)隨地的感想和回憶”也可以組成一篇篇小詩(shī)，于是寫(xiě)成了《繁星》和《春水》。這兩部作品，大致是三方面的內(nèi)容：一是對(duì)母親與童真的歌頌。二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。三是對(duì)人生的思考和感悟。
這一首首美麗的詩(shī)歌，聆聽(tīng)出對(duì)母愛(ài)的贊頌，感受到親情、童心，領(lǐng)略大自然的美好，領(lǐng)悟生活的哲理，那微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，娓娓訴說(shuō)，訴說(shuō)內(nèi)心的感受，期盼美好世界的愿望。
“小小的花，
也想抬起頭來(lái)，
感謝春光的愛(ài)——
然而深厚的恩慈，
反使她于沉默。
母親呵！
你是那春光么？”
真的只是簡(jiǎn)短的幾句，但充分寫(xiě)出了作者對(duì)母親的思念，對(duì)母親無(wú)私的愛(ài)的贊頌，對(duì)母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆，把這份感情描寫(xiě)的淋漓盡致，讓我由衷地感覺(jué)母愛(ài)是偉大的，如春光般溫暖美好。
“夢(mèng)初醒處，
山下幾迭的云衾里，
瞥見(jiàn)了光明的她。
朝陽(yáng)�。�
臨別的你，
已是堪憐，
怎似如今重見(jiàn)！”
小詩(shī)似宋詞的味道，散文的句法，自然流暢，像一首抒情的小夜曲，委婉清明。在冰心的眼中，所有的事物都是美好的，星星、月亮、高山、流水、小草、鳥(niǎo)兒……傾注了作者深深的情、濃濃的愛(ài)，那是對(duì)自然的情，對(duì)生命的愛(ài)。
“言論的花兒
開(kāi)的愈大，
行為的果子
結(jié)的愈小�！�
言論像花，行為似果。冰心的這句話鮮明的表達(dá)了“話說(shuō)的再漂亮，不去落實(shí)終究還是一無(wú)所獲”的道理。成就不是靠漂亮的語(yǔ)言來(lái)獲取，而是靠實(shí)際的行動(dòng)與付出，如果一味地夸夸其談、紙上談兵，就像不會(huì)下蛋只會(huì)叫喚的母雞一樣，聲音再大也博取不了人們的信任，他們終將一事無(wú)成。但行動(dòng)的道路上也有苦難和艱辛，就如這首小詩(shī)：
“成功的花，
人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。”
在通向成功的道路上，攻堅(jiān)克難，發(fā)奮圖強(qiáng)，有努力有付出，就一定會(huì)成功。正所謂“天行健，君子自強(qiáng)不息”，“訥于言而敏于行”，不能做“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子”，要思想指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)升華思想。
讀《繁星·春水》是一種享受，不拘謹(jǐn)，不刻意，那些富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子，值得我們?nèi)ニ伎�，去感悟，它表明的道理�?huì)給我們很多人生的啟示。
《繁星·春水》讀后感10
我喜歡看書(shū)，但是卻只愛(ài)讀小說(shuō)，對(duì)于詩(shī)歌，我是感冒的。可是，有兩本詩(shī)集例外了。那是冰心奶奶的《繁星》和《春水》。
初時(shí)喜歡，是因?yàn)樵?shī)集中的詩(shī)簡(jiǎn)短易懂，語(yǔ)言又清新華美。
“夏之夜 涼風(fēng)起了！ 襟上蘭花氣息 繞到夢(mèng)魂深處�！�
“怎能忘卻？夏之夜，明月下，幽欄獨(dú)倚。勒紅的蓮花，深綠的荷蓋，縞白的衣裳！”
“成功的花， 人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
……
我驚嘆，冰心奶奶的獨(dú)具慧眼，能夠看到大自然中最純最本色又十分普通的東西；我驚嘆，冰心奶奶的神奇之筆，輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美。而我最喜愛(ài)的卻是冰心奶奶筆下的母愛(ài)，冰心奶奶怎么能將母愛(ài)寫(xiě)得那么唯美，那么神圣，又那么細(xì)膩呢？
“月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。母親呵！ 撇開(kāi)你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。”
我堅(jiān)信：那是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。
而我，比當(dāng)年遠(yuǎn)在他國(guó)的冰心奶奶幸運(yùn)得多，當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不包圍著我，讓我雖敗而不餒。
進(jìn)了五年級(jí)后，我的英語(yǔ)成績(jī)一再下滑，一次小測(cè)驗(yàn)中，我只考了61分，比及格多了一分。拿到練習(xí)卷，我的心降到了冰點(diǎn)，我想我大概是和英語(yǔ)無(wú)緣了。我當(dāng)然也做好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。可是，沒(méi)有！
媽媽久久地望著我的練習(xí)，好半晌才說(shuō)了一句：“沒(méi)事，貝貝，我們一起努力。”
于是，我不僅每天被媽媽督促著逼迫讀半小時(shí)的英語(yǔ)。而且，只要我在家里，無(wú)論走在哪里，都能聽(tīng)見(jiàn)錄音機(jī)在那兒高聲歌唱。我上廁所時(shí)，洗手池邊上有錄音機(jī)；我看電腦時(shí)，電腦邊上有錄音機(jī)；我睡覺(jué)吧，枕頭邊有錄音機(jī)。我快崩潰了。
錄音機(jī)在那兒咿呀咿呀地唱呀唱，攪得我心煩意亂。我曾多次煩得把錄音機(jī)摔在地上。因此，媽媽放錄音機(jī)時(shí)總背著我，讓我不知不覺(jué)地感受其中。
漸漸地我居然有些習(xí)慣了。聽(tīng)著聽(tīng)著，一些句式的運(yùn)用我已基本上迷迷糊糊、云里霧里地有些搞懂。有些重點(diǎn)句式我也能背出。無(wú)聊的時(shí)候我也能唱幾句英文歌。甚至有時(shí)候媽媽忘了放錄音機(jī)，我會(huì)主動(dòng)去放。并反問(wèn)媽媽一句：“今天怎么不開(kāi)？”
錄音機(jī)已成了我生活中不可少的一部份，而我的英語(yǔ)成績(jī)也跟著蒸蒸日上。期末英語(yǔ)考試，我得了全優(yōu)。
看到成績(jī)時(shí)，我沒(méi)有笑�？墒钱�(dāng)我看到媽媽的笑臉時(shí)，我的眼淚忽然刷地一下滑落臉龐。我哽咽著向媽媽朗誦我早已背得滾瓜爛熟的詩(shī)：母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。
是的，我的每一點(diǎn)每一滴努力，都只為了一個(gè)小小的夢(mèng)——媽媽，我想看到你明媚的笑臉！
《繁星·春水》讀后感11
繁星，春水，多么富有詩(shī)意的詞，一聽(tīng)這名字，就給人一種美的感覺(jué)。浮現(xiàn)眼在前的就是一幅淡雅，清新，柔美，自然的畫(huà)面。 輕輕掀開(kāi)扉頁(yè)，讀著一段段輕巧的文字，不禁被那清麗的語(yǔ)言深深吸引住了。很久以前聽(tīng)得這么一句小時(shí)，至今難以忘懷——“童年呵！是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”，短短數(shù)語(yǔ)，作者對(duì)童真的向往,希望我們能夠保持擁有一顆純潔的童心.的心情就躍然紙上。
創(chuàng)作這部偉大詩(shī)集的作者是冰心。冰心，取“一片冰心在玉壺”為意，人如其名 般典雅清麗，超凡脫俗。冰心原名是謝婉瑩，現(xiàn)代著名女作家，被稱為“世紀(jì)老人，現(xiàn)代著名詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。
冰心的童年時(shí)在山東煙臺(tái)海邊度過(guò)的。大海以他奇幻多彩的晨昏朝夕，孕育了它豐富的想象，陶冶了她詩(shī)人的氣質(zhì)。跟魯迅一樣，年輕時(shí)志愿學(xué)醫(yī)，而狂風(fēng)暴雨般的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，使她受到一次全新意識(shí)的“政治”洗禮。所以她也說(shuō)，是五四這道電光，這聲驚雷“把我震上了寫(xiě)作的道路”。她的小說(shuō)和散文的文采及融入了古典文學(xué)的神韻，又融合了歐美文學(xué)的乳汁，贏得了許多青年的共鳴，隱隱產(chǎn)生了一種“冰心體”的文字。
冰心的小詩(shī)具有豐富而深刻的哲理，幾乎是隨便一首，都具有一般人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，或很少思考的既樸素又深刻的哲理。在藝術(shù)上，冰心的詩(shī)具有“滿載著溫柔，微帶著憂愁”的特點(diǎn)。趙景深稱她的詩(shī)“一是用字的清新，而是回憶的甜蜜”，而蘇雪華則用冰心評(píng)價(jià)泰戈?duì)栕髌返乃膫�(gè)字——“澄澈”與“凄美”來(lái)評(píng)價(jià)她詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格。歌頌自然，歌頌童心，歌頌?zāi)笎?ài)，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。 它的主題是：母愛(ài)，自然，童真。
由于受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響，她寫(xiě)出了為文壇矚目的短詩(shī)集《繁星》和《春水》。 《繁星》和《春水》是冰心創(chuàng)作的兩部詩(shī)集，二者系姊妹篇，均創(chuàng)作于19xx年。冰心以其特有的女性纖柔，用清新秀麗的語(yǔ)言寫(xiě)成了《繁星》、《春水》兩本詩(shī)集，并形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。 第一，哲理性強(qiáng)是《繁星》、《春水》的一大藝術(shù)特點(diǎn)。第二，纖柔是冰心詩(shī)歌的另一個(gè)顯著特色。第三，文字輕柔雅麗，韻律渾然天成，意境優(yōu)美清麗。 讀《繁星 春水》是一種享受。這本詩(shī)集中有許多富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子，一邊讀著《繁星 春水》，一邊品茶，句子就像那清香的茶葉，詩(shī)的韻味就像那濃濃的茶香，整個(gè)兒一篇詩(shī)，就像一口茶水，淡淡的苦，絲絲的甜，既是質(zhì)樸的，也是華麗的。清清的如葉，重重的如水，清爽宜人。
冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著她的獨(dú)具匠心。不知為什么,看 了《繁星 春水》,我的心靈微微觸動(dòng)了一下,也許,這便是感動(dòng)......
《繁星·春水》讀后感12
在文學(xué)的長(zhǎng)河中，有過(guò)許多著名作品，其中不缺乏篇幅短小而意味深長(zhǎng)的短詩(shī)，它往往給人以深厚的啟示。而在這類(lèi)作品中，冰心的《繁星·春水》無(wú)疑是最引人注目的。
在老師的推薦下，我?guī)е闷娴男睦砩暇W(wǎng)搜索這兩部作品，并仔細(xì)閱讀了一番。其詩(shī)中所蘊(yùn)含的哲理，足以給人以新的認(rèn)識(shí)。
《繁星·春水》是由一篇篇短詩(shī)所收集成的，這是冰心受印度詩(shī)人泰戈?duì)柕挠绊懀岩恍┝闼榈乃枷胧占饋?lái)，從而形成了這兩部作品。
冰心的這兩部作品，可以說(shuō)是作者內(nèi)心思想的真實(shí)寫(xiě)照，其中有甜蜜的哲學(xué)，又有著作者對(duì)親人的無(wú)邊的思念；有著對(duì)青年熱情的激勵(lì)，又有著深情地勸誡；但同時(shí)又還有著冷靜的頭腦和清高的人格。其詩(shī)中筆意清雅，有著古典意蘊(yùn)，讓人讀后被清雅的筆意所渲陶，被意蘊(yùn)所提升思想。一篇篇小詩(shī)，給人一次次內(nèi)心的重塑和震撼。
讀完這兩部作品，我的內(nèi)心深有感觸。其中不乏對(duì)詩(shī)中內(nèi)容的理解，也有著自己的思考。
這兩部作品，大致是三方面的內(nèi)容：一是對(duì)母親與童真的歌頌。在詩(shī)人的眼里，充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。冰心用很多的筆墨來(lái)著重寫(xiě)這一部分。為的就是宣揚(yáng)一種思想，以喚醒人們沉睡的心靈。
冰心對(duì)大自然的崇拜與贊頌也讓我感受到了自然的美好、人與自然是密不可分的。冰心還把母愛(ài)、童真、自然融為一體，營(yíng)造出一個(gè)至善至美的世界，其感情誠(chéng)摯深沉，語(yǔ)言也清新典雅，給人以無(wú)窮的回味和啟迪。我想，冰心筆下的世界，恐怕是當(dāng)時(shí)社會(huì)最需要的世界。
冰心的哲理詩(shī)更令人回味無(wú)窮，引發(fā)我們對(duì)人生的思考。雖然可能對(duì)我來(lái)說(shuō)為時(shí)尚早，但所蘊(yùn)含的哲理的確值得人們細(xì)細(xì)品味一番。
冰心的詩(shī)在文學(xué)史上算是留下了痕跡，盡管對(duì)《繁星·春水》的褒貶不一，但語(yǔ)言清新典雅，意蘊(yùn)深長(zhǎng)，意境上也給人無(wú)盡的思考。這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
讀完文章，我感覺(jué)自己內(nèi)心得到了提高，不像別的書(shū)，只關(guān)注情節(jié)，而少了份思考。讀書(shū)，注重的便是思考。而現(xiàn)在，想找本這樣的書(shū)，卻頗有些難度。
在街頭，攤販們往往把一些漫畫(huà)書(shū)、武俠、言情小說(shuō)，擺在最顯眼的位置�？梢哉f(shuō)，這幾類(lèi)書(shū)無(wú)疑是一些人的最?lèi)?ài)。而想找?guī)妆菊齼喊私?jīng)的書(shū)，則是難上加難。
再說(shuō)書(shū)店吧，不能說(shuō)是不注意這種教育，而更多的是利。一些教輔書(shū)、練習(xí)冊(cè)，比比皆是。可以說(shuō)，這是順應(yīng)了當(dāng)今人們思想潮流，但同時(shí)，不是也說(shuō)明，我們的思想中，少了點(diǎn)什么嗎？
其次是那些名家寫(xiě)的書(shū)，只是在表面上挑挑毛病，抓住人們感興趣的話題，來(lái)添油加醋一番。僅此而已，這樣的作品是不是卻少了點(diǎn)深度呢？
讀完《繁星·春水》，不僅讀出了作者的思想，也引發(fā)了我的深思：當(dāng)今的文學(xué)史壇，能否多一些像冰心的這類(lèi)作品，讓我們的思想文化得到一個(gè)提升，讓我們的素質(zhì)得到提升的書(shū)呢？
《繁星·春水》讀后感13
涓涓春水，點(diǎn)點(diǎn)繁星，誰(shuí)不曾珍藏過(guò)冰心那點(diǎn)點(diǎn)“繁星”的光芒？誰(shuí)又不曾接受過(guò)冰心那涓涓“春水”的潤(rùn)澤？
《 繁星·春水》是我第一次接觸的詩(shī)集類(lèi)文章，里面每一首小詩(shī)都充滿了濃郁的詩(shī)意和深刻的哲理。在這里，我聆聽(tīng)了冰心對(duì)母愛(ài)的歌頌，感受到了那滿滿的童心和對(duì)孩子那盈盈的喜愛(ài)，領(lǐng)略了她對(duì)大自然的熱愛(ài)與贊美，筆間充滿了雋永的理趣與哲思，更讓我感受到了生命的律動(dòng)與美好。
在她的作品里，我感受到了更多“母愛(ài)”的溫暖，她這樣歌唱：“母親呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！蹦赣H的愛(ài)總是讓人感到溫暖，天下哪一位母親又何曾不是這樣，用自己的愛(ài)，給予最溫暖的給孩子。在孩子眼中，母親或許是他們的避風(fēng)港，讓他們能不畏懼風(fēng)風(fēng)雨雨，勇敢向前。
母愛(ài)是溫暖的，孩子是可愛(ài)的，這些生命是那樣美好。
在冰心的眼里，孩子們細(xì)小的身軀里，卻含著偉大的靈魂，她喜愛(ài)孩子，她說(shuō)：“嬰兒，在他顫動(dòng)的啼哭中，有無(wú)限的言語(yǔ)，從最初的靈魂里帶來(lái)，要告訴全世界。”在她看來(lái)，每一個(gè)嬰兒在不完全的言語(yǔ)中，吐出最完全的詩(shī)句，甚至孩子純凈的呢喃之音，她都認(rèn)為他們是那樣惹人喜愛(ài)。
冰心是大自然的女兒，“大海��！哪一顆星沒(méi)有光？哪一朵花沒(méi)有香？哪一次我的思潮里，沒(méi)有你波濤的清響？”她熱愛(ài)大海，大海是那樣美麗，大海也是她心目中的大自然，她離不開(kāi)大海，因?yàn)榇蠛Ｓ兴嗝篮玫幕貞洸⑶掖蠛＠镉兴耐辍?/p>
在她的作品中，我最?lèi)?ài)的莫過(guò)于那句：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！痹谕ㄏ虺晒Φ穆飞�，少不了為了拼搏而不斷奮斗流下的汗水淚水，通向成功，需要很大的努力和自強(qiáng)不息的精神，正所謂：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！碑�(dāng)你真正成功的那天，你會(huì)感謝曾經(jīng)流過(guò)的血水和當(dāng)初那個(gè)拼命奮斗的自己。
或許你很努力了，卻仍然未取得成功，但是只要你相信那些曾經(jīng)灑下的淚水與那些曾經(jīng)流過(guò)的汗水，也終有一天因你的努力而成功。
冰心的言語(yǔ)似涓涓細(xì)流，滋養(yǎng)了一顆顆飽經(jīng)滄桑的心。她的情感使干涸的土地開(kāi)出了嬌艷的花，她的精神又如蒲公英，不斷的繁衍生息！在這里，我看到了自然的生命，嬰兒的生命，人生的生命活力，每一次生命的律動(dòng)都如此美好。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，讓那些“春水”奔騰過(guò)的地方，到處開(kāi)滿鮮花，讓那些“繁星”照耀的地方，處處和諧美好，讓生命盡情律動(dòng)！
《繁星·春水》讀后感14
母親，天上的轟雷來(lái)了，我只想躲到你的懷里；母親，心中的喜悅來(lái)了，我只想與你共享；母親，心中的酸水泛濫了，我也只想向你訴說(shuō)……
——題記
我從小就很喜歡冰心的作品，也很崇拜她，我也不知道這到底是為什么�；蛟S喜歡讀冰心的作品是因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候，印象最深的事情就是大人常常抱著我跟我說(shuō)冰心故事的緣故吧。所以在小時(shí)候，我心里，就認(rèn)為冰心是個(gè)很了不起的人物。
冰心，那個(gè)我從小就聽(tīng)說(shuō)的人物；那個(gè)我從小聽(tīng)她故事長(zhǎng)大的人物；更是我從小就打心眼里佩服的人物！
我很喜歡冰心的作品，每一回讀，都會(huì)有不一樣的感受，讀《繁星春水》的時(shí)候更是如此�；蛟S你會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)喜歡這本書(shū)，我的回答是：“因?yàn)椤斗毙谴核肥悄遣扛嬖V了我偉大而又無(wú)私的母愛(ài)的書(shū)，是那部告訴了我冰心坎坷一生的書(shū)，是那部告訴了我孩童天真無(wú)邪的書(shū)……”每當(dāng)我讀到“正在大家仿惶無(wú)主，不知往哪里走，不知說(shuō)什么好的時(shí)候，她忽然大哭說(shuō)：‘找奶奶，找奶奶。奶奶哪里去了？怎么不回來(lái)了！’抱著她的張媽，忍不住先哭了，我們都不由自主的號(hào)啕大哭起來(lái)。”的地方，我都會(huì)忍不住鼻頭一酸，忍不住潸然淚下�；蛟S你單看這一句，不會(huì)有什么太大的感覺(jué)，但當(dāng)你讀完前面的時(shí)候，相信你也會(huì)像我這樣，忍不住抽噎。
或許當(dāng)母親去世時(shí)，冰心的感受正如《母親的去世》中所寫(xiě)的一樣：
“我總說(shuō)，你是一面旗幟
死亡在一個(gè)早晨將你撕碎
你匆匆離去。我們兄弟姐妹
像碎片四散飄零
而我們能照見(jiàn)臉上保持著
你旗幟上永不凋零的神色
我們說(shuō)話的語(yǔ)氣里，回蕩著
大風(fēng)吹拂你呼啦啦的回聲
當(dāng)歲月的刀鏟將墳?zāi)鼓ㄆ?/p>
……
靜下心，就能聽(tīng)到你在呼喚
當(dāng)我匍匐在地哭泣
你的手突然拿走眼淚
哦，母親，你不可能死去
我們一直在你的胸脯上
依舊那么任性，那么淘氣”
正如文中所說(shuō)，母親不可能死去，她依然存在我們的心中。
在我的了解中，冰心的一生是坎坷的：在她的母親臥病在床，痛苦不堪的時(shí)候，她是緊張而惶恐的；在她的母親與世長(zhǎng)辭的時(shí)候，她是悲傷的；在她的兩個(gè)弟弟問(wèn)她為何不早些告訴他們母親已經(jīng)走了的時(shí)候，她更是無(wú)助的。但她的一生也是幸福的：在她和吳文藻先生結(jié)婚的時(shí)候，她擁有了一個(gè)體貼的丈夫；在和弟弟們促膝長(zhǎng)談的時(shí)候，她擁有一個(gè)美好的大家庭；在和父親海邊長(zhǎng)談的時(shí)候，她擁有一個(gè)愛(ài)國(guó)的父親。
冰心的童年是多姿多彩的，她四、五歲時(shí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)文字；七歲時(shí)，開(kāi)啟了書(shū)庫(kù)的大門(mén)；她擁有另一個(gè)名字“珠瑛”；更是父親的“野”孩子，在十歲前以男裝示人……
直到現(xiàn)在我也認(rèn)為冰心是個(gè)非常了不起的人物，也更加崇拜她了。
《繁星·春水》讀后感15
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這"瑣屑的頭腦"。繁星春水這本書(shū)是我頭一次打仗，看慣了白話文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番味道。 翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分表現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的淺笑�！笨上攵牡耐隄M盈著夢(mèng)，滿盈著幼稚的幻想。“小弟弟呵，……魂魄深處的孩子呵。”更解釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的蜜意厚誼。這些是冰心滿盈幼稚的盼望與幸福。
她厥后出洋留學(xué)，一去即是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，急迫盼望可以或許早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很高興。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的掉與失望。衣錦還鄉(xiāng)，又脫離了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤(pán)石，如今也怎樣一滴滴的敲我的心弦�！蹦遣ɡ瞬煌５呐拇虬叮覠o(wú)動(dòng)于衷，但是一旦脫離了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無(wú)不在震動(dòng)我心田的一根將近繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。簡(jiǎn)直，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最巨大，母親的愛(ài)是最純潔。
這篇文章的妙處，便是能使讀者迷戀此中，此中：母親�。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了。
我們也得到了，每個(gè)人的母親都不一樣，大概得到的方法也不一樣吧，大概開(kāi)始有些痛恨的說(shuō)，但是母親對(duì)我們的愛(ài)是永遠(yuǎn)也不會(huì)變的。然而我們也久而久之的對(duì)母親養(yǎng)成了依靠的習(xí)慣，偶然撒撒嬌，這又何嘗欠好呢？這也是一種表現(xiàn)愛(ài)的方法，除此之外，這篇文章還有催眠功效，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們，加倍工作，早日回的母親的身邊。
她厥后出洋留學(xué)，一去即是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，急迫盼望可以或許早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很高興。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的掉與失望。衣錦還鄉(xiāng)，又脫離了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤(pán)石，如今也怎樣一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不停的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，但是一旦脫離了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無(wú)不在震動(dòng)我心田的一根將近繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。簡(jiǎn)直，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最巨大，母親的愛(ài)是最純潔。
這一段更能讓人領(lǐng)會(huì)那種說(shuō)不清的愛(ài)，由此想到自己，想到自己小時(shí)候的事。其實(shí)我們大家都一樣，在洗浴著暖和的愛(ài)的母親的度量里長(zhǎng)大，我們毫無(wú)保留的離開(kāi)了這天下，我們應(yīng)該知足了，由于我們得到了母愛(ài)，對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比自己的孩子更重要的了。
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