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生活是一塊調(diào)色板作文（通用27篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的生活是一塊調(diào)色板作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活是一塊調(diào)色板作文 1
生活中有酸、甜、苦、辣，若把生活中的酸甜苦辣比作不同顏色的話，那么我認(rèn)為，生活就是一塊調(diào)色板，描繪著人生中不同的顏色。
火紅般的熱情
激情是什么？是熱量，是永遠(yuǎn)釋放不完的熱情。有了充滿熱量的激情，人生的路上就會(huì)充滿了信心，即使再大的打擊，再大的風(fēng)波，也打不垮這樣活力四射的一個(gè)人。
而火紅色不還是象征著這樣的熱量，這樣熾熱的激情嗎？火紅色的激情是人生永不會(huì)褪去的顏色，它是人生動(dòng)力的火車，是生活中最絢麗的色彩。
火紅的激情，火紅的生活，火紅的太陽(yáng)……
粉紅的溫馨
當(dāng)一天的`工作，一家人坐在桌旁，在柔和的燈光下講述著自己一天的經(jīng)歷，吃著家人準(zhǔn)備好的飯菜，看著家人臉上溫暖的笑容，那是多么幸福溫馨的一件事��！
簡(jiǎn)單的一句話，一個(gè)動(dòng)作，換來(lái)的是一家人快樂(lè)的笑臉，那么你的心里也將是桃花開(kāi)了般的幸福、甜蜜。
人們?cè)谛腋r(shí)最常想起的顏色便是粉紅色了。因?yàn)橹灰豢吹剿�，就�?huì)使人心情舒暢，使人想起幸�？鞓�(lè)的生活畫(huà)面。因此，粉色便成了幸福、溫馨的代言色。粉紅色也就成了家喻戶曉的幸福色，成了幸福的形容詞。
黑色的痛苦
人生中不是事事都是順利的，也有不如意傷心難過(guò)的時(shí)候。
親人的逝世帶給我們的便是錐心刺骨的痛，是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的痛，痛至心肺，痛徹心底。
當(dāng)這些事情發(fā)生時(shí)，我們總會(huì)抱怨老天為什么這么不公平？為什么天上的烏云還不散去，天空為什么還是這么黑暗。
痛苦就這樣被黑色替代。黑色的痛苦會(huì)使人們痛心。
生活本來(lái)就是這樣，有苦有樂(lè)，有喜有悲。而這些苦樂(lè)喜悲使生活有了不同的顏色，正是有了這些不同的顏色，人生才會(huì)精彩，人們才會(huì)懂得人生中的酸甜苦辣。
生活是一塊調(diào)色板，調(diào)繪著人生不同的顏色。
生活是一塊調(diào)色板作文 2
生活的顏色——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，都是最美的顏色，每個(gè)人都有一塊生活調(diào)色板，今天就讓我給大家說(shuō)說(shuō)自己生活的調(diào)色板吧。
黃色的快樂(lè)
黃色，代表著快樂(lè)。記得有一回，我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，獲得了一等獎(jiǎng)。看著那金燦燦的獎(jiǎng)狀，同學(xué)們向我投來(lái)了欽佩的目光，老師為我豎起了大拇指，媽媽高興得合不攏嘴，說(shuō)：“你想要什么禮物？我送給你�！蔽业�'心里美滋滋的。
紅色的憤怒
紅色，讓我想起了憤怒。有一天，我的小朋友把我心愛(ài)的陀螺弄壞了，那可是我纏了媽媽好幾天才得到的，自己還沒(méi)玩呢。我非常生氣，心里就好像有一座火山馬上就要爆發(fā)了！臉兒也漲得通紅！我怒氣沖沖地對(duì)著他大吼：“你看，怎么辦？你賠！”晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我還一肚子的火呢。
綠色的希望
綠色，是希望的顏色。有一次，快要期末考試了，爸爸媽媽都希望我這次期末考試考一百分。考試前，我把學(xué)過(guò)的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)了好幾遍，考試的時(shí)候，我聚精會(huì)神、仔仔細(xì)細(xì)。果然，夢(mèng)想成真，我真的考了滿分，開(kāi)心極了。我心里比吃了一萬(wàn)罐蜜還甜。
生活就是調(diào)色板，紅黃藍(lán)綠，編織成一幅五彩繽紛的畫(huà)，讓我們?nèi)ジ惺�，去體驗(yàn)……
生活是一塊調(diào)色板作文 3
生活，是一張空白的畫(huà)卷，本沒(méi)有顏色，但我們是自己的調(diào)色板，它正等我們揮毫灑墨，畫(huà)出自己手中的生活，調(diào)出自己人生的色彩。
屏幕
多云的下午，屋中透不進(jìn)一絲陽(yáng)光，隔著窗簾也仍能感受到呼呼的寒意，蒼白的墻上，壁畫(huà)早已黯然失色，孤寂的門(mén)旁，堆滿了雜亂的衣裝，一切都是那么冷清，伴隨我的只有寂寞。
被禁止看電視，躺在床上賭氣摟住枕頭，心中滿是電視的屏幕�；蛟S是屋中太冷，起身想關(guān)上窗戶，拉開(kāi)窗簾，手卻呆住了。眼前是青青的遠(yuǎn)山，陰冷的灰蒙蒙中飛翔著群群大雁，圍繞著湛藍(lán)的河流，低矮的房屋旁靜靜聳立著墨綠的松樹(shù)，我又猛地回過(guò)神，心情竟平復(fù)下來(lái)，這幅天地之境，不正是嵌在窗戶中的屏幕嗎？
我是生活的調(diào)色板，眼前不會(huì)缺乏美景，那在大自然的屏幕里，正是描繪著生活。
月光
無(wú)盡的黑夜籠罩著天空，黑壓壓中傳出午夜的鐘聲，屋外，對(duì)面的窗戶看到一絲燈光，只有我的臺(tái)燈透過(guò)臥室發(fā)亮，悶熱的風(fēng)包裹著隱隱的光，又轉(zhuǎn)眼，消失在了天邊。
雙眼早已疲憊的睜不開(kāi)，手邊卻仍有一摞高聳的題海。正打起瞌睡，胳膊又猛往前一怔，差點(diǎn)下巴摔在了書(shū)桌上。決心清醒清醒，走出了院子，在夏夜中勉強(qiáng)打起精神。抬起頭，眼前是無(wú)邊的夜，唯有圓月浮現(xiàn)金色的閃亮，把天空映成紫色，倒映在院里的池塘，俶爾游動(dòng)的魚(yú)把它打成玉盤(pán)的碎片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的廣寒宮正深情躺在手中的水洼里，捧在臉上，溫暖便迎面撲來(lái)，用手遠(yuǎn)遠(yuǎn)握住明月，天空的眼睛，褪去了我眼中的勞累。
我是生活的調(diào)色板，精神不會(huì)感到生命的疲憊，那浮動(dòng)在眼前的月瞳，正是自己調(diào)出的生活。
荒野
干枯的藤蔓無(wú)力依偎在樹(shù)枝的懷中，滿地的葉子，踩上去，盡是碎碎的聲音，小草死寂陷在泥潭里，目光所及之處，不及一物。
土地中透出荒野的冷清，毫無(wú)生氣的荒野正是該季的`“美”景，我穿過(guò)了一顆顆露出長(zhǎng)根的枯樹(shù)，滿地是生命脆裂的聲音，他們是多么易碎呀。終于，眼前出現(xiàn)了一抹淡淡的綠色，那緊緊貼在老樹(shù)后的，是那露出嫩芽的小樹(shù)，生命會(huì)死亡，生命會(huì)誕生，但生命永不會(huì)停止，新的希望是逝者賜給生者的鎧甲，春天，就要到了。
我是生活的調(diào)色板，希望不會(huì)被失意拋棄，那抗?fàn)幹囊暗男律�，便是自己描摹的生活�?/p>
我是生活的調(diào)色板，一切盡掌握在自己手中。
生活是一塊調(diào)色板作文 4
生活就像一塊調(diào)色板，等著我們來(lái)描繪景色。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，我們將它染上了嫩嫩的綠。漸漸地，小動(dòng)物都蘇醒了，樹(shù)上也都長(zhǎng)出了一片片的嫩葉，地上也長(zhǎng)出了一片片的嫩葉，地上也長(zhǎng)出了尖尖的上草和“笑得”燦爛無(wú)比的鮮花。頃時(shí)間的`世界因我們給予的綠色而變得生機(jī)勃勃！
夏天一來(lái)，我們就迫不及待地給他他涂上藍(lán)色；湛藍(lán)藍(lán)的天空上，片片活潑的云孩子在嬉戲，追逐；藍(lán)天下，湖面上呈現(xiàn)出一張淡藍(lán)色的水墨畫(huà)：一群群白鷗在湖面上飛舞；一片片蓮葉碧綠無(wú)比。湖上的那一朵朵亭亭玉立的荷花筆直挺立在湖中，水天一色，如仙境一般美。真像楊萬(wàn)里詩(shī)中提到的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”��！
一轉(zhuǎn)瞬之間，秋姑娘來(lái)了。我們則為她披上了一件橙毛衣。地里的農(nóng)民們看著那一顆顆碩大的果實(shí)，臉上洋溢著喜悅的笑容。我們把那一片片楓葉涂上深橙色后，它們都帶著無(wú)盡的思念跟著大風(fēng)“遠(yuǎn)走高飛”了。
冬姑娘也因?yàn)槲覀優(yōu)樗可碛喸斓囊患蔓惖难蛎蓝兊靡燮饋?lái)。她將我們這個(gè)污濁的世界變白了，變干凈了。她還讓我們有機(jī)會(huì)好好地玩一玩滑雪和堆雪人呢！
生活就像一塊調(diào)色板，等著我們?nèi)ッ枥L，去創(chuàng)新。
生活是一塊調(diào)色板作文 5
七月一日，揮著天使般的翅膀，乘著金色的夢(mèng)。賓至而來(lái)。那天，我們都伸開(kāi)了臂膀，幸福的擁抱著她。從那天以后，我們好像一張潔白的紙，有晴天般溫柔的粉紅色，有似火般熱情的火紅色，有深海般開(kāi)朗的蔚藍(lán)，有清水般純潔的透明......
粉紅色，承載著浪漫，包含著攸怡。七月的陽(yáng)光，給人想玩水的沖動(dòng)，漫步在水庫(kù)的大壩邊緣，擁抱著藍(lán)天，腳踏著金色的大地。輕輕的觸摸一滴清涼的水，給人以無(wú)限的遐想。一會(huì)像小女孩奮斗的汗水，一會(huì)像藍(lán)天新娘掉下的真淚，一會(huì)又像奮斗的人留下的激動(dòng)的淚水。漫步在這樣的情景里，不免是一種極大的享受。在那個(gè)粉紅色的世界里，又仿佛看見(jiàn)了牛郎織女的鵲橋，那種浪漫，那種喜悅，那種雅意。帶給人無(wú)盡想奮斗的動(dòng)力。那一時(shí)，那一刻，那一秒，我堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，回憶了過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，擦干記憶的淚水，重新出發(fā)，為夢(mèng)想打斗至生命的`最后一刻。
火紅色，擁抱著熱情，他攜手那顆炙熱的驕陽(yáng)。給人想爆發(fā)的沖動(dòng)，枝頭的那抹翠綠似乎不能抵擋他的熱情，終于投入了他的懷抱�？桑痪弥�，它失去了最后一滴生命之源，它用盡最后一口氣呼喊著“干渴”我懂了，我明白了，我們要善于分辨生命的天使與惡魔。在那道天使與惡魔分界處的閥門(mén)中間汲取一切的力量，戰(zhàn)斗一切生命的惡魔。有一刻，他照耀在我的身上，像是一頓毒打，喚醒了我，是的，在我們的生命之旅中有太多的難題需要破解，有太多的惡魔需要戰(zhàn)勝，有太多的追求需要實(shí)現(xiàn)。這就是他的力量，這就是他對(duì)我的鞭策。
蔚藍(lán)，支撐著喜悅，他使活潑依舊彌堅(jiān)，失敗的一次次失意，跌倒的一次次疼痛，使我想無(wú)語(yǔ)的對(duì)待這個(gè)世界。風(fēng)兒輕輕的撫摸著我受傷的臉頰，我視而不見(jiàn)。雨兒微微的敲打著我懵懂的表情，我置之不理。我真的失意了，我仿佛與世界無(wú)關(guān)了，心，好像飄渺到了那波瀾壯闊的大海，船兒的汽笛聲，海鷗的鳴叫，是他，是那一抹蔚藍(lán)拯救了我，將我?guī)Щ亓诉@個(gè)世界。那一秒我仿佛擁抱整個(gè)世界，因?yàn)椋莻�(gè)我又回來(lái)了。
透明，欲滴的淚水，那是心酸，那是失意，那是無(wú)助。和父母的難以相處，成績(jī)的一滑再落，終于我掉下了眼淚，那應(yīng)該是我2010年的第一場(chǎng)眼淚吧。伴隨著雨水的滴落，我更加的傷心，難過(guò)。那抹翠葉欲滴，對(duì)我毫無(wú)影響�？墒�，當(dāng)晴天雨后，我又被征服了。是那七月的霞光說(shuō)服了我，是他擦干我的眼淚，暑假的彩虹，仿佛有些與眾不同。微微一笑仿佛注入了很多力量，告訴你：就算是跌到了，也要豪邁的笑。
此刻的我，好想，好像把掉的眼淚都收回來(lái)。是的，我們沒(méi)有時(shí)間掉眼淚。我們有的只是前進(jìn)的腳步。蔚藍(lán)色的不羈，透明色的純潔。金色的暑假生活是對(duì)我們半年來(lái)整體生活的總結(jié)，它像一個(gè)調(diào)色板，揮灑著我們的喜怒哀樂(lè)，他將失意無(wú)助統(tǒng)統(tǒng)打倒。送給我們的是時(shí)間，讓我們思量人生，品味回憶。我們的暑假生活如此的美好，我們要把握人生的美好，把握人生的調(diào)色板。
生活是一塊調(diào)色板作文 6
我們家就像一個(gè)調(diào)色板，盤(pán)子里有各種各樣的顏色。爺爺是紅色，奶奶是綠色，爸爸是紫色，媽媽是黃色，弟弟是肉色，我是橙色，我們組成了一幅美麗的畫(huà)。
為什么說(shuō)爺爺是紅色呢？因?yàn)闋敔斊綍r(shí)樂(lè)觀開(kāi)朗，整天樂(lè)呵呵的。爺爺愛(ài)聽(tīng)?wèi)�，《紅燈記》《沙家浜》等是爺爺?shù)淖類?ài)。紅色代表著熱鬧，所以說(shuō)爺爺是紅色是最恰當(dāng)不過(guò)了。
奶奶是綠色。我一回到家，就會(huì)聞到飯菜的香味，給我一種溫馨祥和的感覺(jué)。每當(dāng)我遇到困難，只要想到奶奶對(duì)我的殷切期望，眼前就像出現(xiàn)一片遼闊的大草原，信心就會(huì)倍增。自己好像變成了一匹駿馬，奔馳在一望無(wú)垠的原野上。
爸爸經(jīng)常板著面孔，一臉嚴(yán)肅，所以我說(shuō)他是紫色。每當(dāng)我和弟弟鬧別扭時(shí)，他總是嚴(yán)厲地批評(píng)我，說(shuō)姐姐理應(yīng)讓著弟弟。紫色很難和其他顏色搭配，但紫色是藍(lán)色和紅色的調(diào)和色，我爸爸就是一個(gè)“外冷內(nèi)熱”的人。
媽媽的擁抱是那么溫暖、舒適。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵辖嫉摹队巫右鳌�，道出了媽媽對(duì)兒女的愛(ài)。母親雖然絮絮叨叨，但她那是為了兒女好呀！當(dāng)家的陽(yáng)光斜映在游子的身上，他們漂泊的心靈就有了依靠。媽媽就是黃色，默默無(wú)聞地幫助兒女，鼓勵(lì)兒女。
弟弟是肉色的。肉色是粉嘟嘟的，就像弟弟的`小臉蛋，細(xì)膩光滑的皮膚讓我愛(ài)不釋手。高興時(shí)他手舞足蹈，惹人喜愛(ài)。但他只要一犯錯(cuò)誤，馬上一聲不吭，眼淚在眼里不停地打轉(zhuǎn)，讓人不忍心再批評(píng)他，只得饒了他。
橙色象征著初升的太陽(yáng)，大家都說(shuō)我朝氣蓬勃，活潑可愛(ài)，所以都說(shuō)我是橙色的。
在我們家的這幅畫(huà)上，紅、橙、黃、綠、紫、肉都有，組成了一幅五顏六色的畫(huà)。如果沒(méi)有紅色，就少了喜慶；如果沒(méi)有橙色，就沒(méi)有活力；如果沒(méi)有黃色，就顯得暗淡；如果沒(méi)有綠色，就沒(méi)有安逸；如果沒(méi)有紫色，就太過(guò)明亮；如果沒(méi)有了肉色，就顯得不那么可愛(ài)……我們家的這幅畫(huà)就是“一個(gè)都不能少”。
我愛(ài)我家，我愛(ài)我家的調(diào)色板調(diào)出的顏色，畫(huà)出的畫(huà)。
生活是一塊調(diào)色板作文 7
我家的生活豐富多彩，比調(diào)色盤(pán)上的顏色還豐富，因?yàn)橛形壹矣形舀D―這個(gè)被稱為“‘不孝子’、傻小子”的快樂(lè)男孩兒。為什么這么稱呼我呢?因?yàn)檠健呛�，看了我下面介紹的幾件“家事”，你就會(huì)了解了。
我家最吵鬧的時(shí)候――星期五的晚上。我剛吃完飯，就往電腦房沖去，可沒(méi)想到爸爸又搶先了一步――已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地坐在電腦面前了�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”就這樣爆發(fā)：我一把沖上去，想把爸爸撞開(kāi)，可那“肥豬”式身軀一動(dòng)也不動(dòng);硬的不行來(lái)軟的：我立刻對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，讓我玩一下嘛!一星期也就這一次的啦!”爸爸卻板著臉，沖著我大叫：“不行!”。我氣急了，又撞了幾下，只有又去搶已經(jīng)被媽媽“占領(lǐng)”的.電視，“戰(zhàn)爭(zhēng)”又要爆發(fā)了，那爭(zhēng)吵聲幾乎整棟樓的人都聽(tīng)得見(jiàn)……(哎!失敗!)
我家最安靜的時(shí)候――星期六下午。這是我做作業(yè)的時(shí)間。爸爸玩電腦，媽媽看電視，我卻要做作業(yè)，我當(dāng)然覺(jué)得“不爽”啦!于是，我不停的問(wèn)我不會(huì)寫(xiě)的字(其實(shí)有許多字我會(huì)寫(xiě)，故意問(wèn)的)。爸媽煩了，我又“安靜”地回到寫(xiě)字桌前做作業(yè)，可他(她)們卻被我搞得沒(méi)心情了。(呵呵!勝利!)
我家最快樂(lè)的時(shí)候――星期天的下午。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)把我一周學(xué)到的知識(shí)統(tǒng)計(jì)起來(lái)，和爸爸媽媽一起“智力大比拼”。我說(shuō)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：有三條蟲(chóng)排成一排，可為什么中間一條蟲(chóng)說(shuō)：“我前后都沒(méi)蟲(chóng)�！�?爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“因?yàn)槟侵幌x(chóng)是瞎子�！蔽艺f(shuō)不對(duì)。就這個(gè)問(wèn)題就纏了爸爸媽媽一下午。你想知道答案嗎?自己想去吧兄弟!(打和)
……
這就是我家的生活。我就是這么“傻”，這么“不孝”，我跟我的“死黨”――爸、媽的“戰(zhàn)爭(zhēng)”也打不完。想了解我家更多的新聞，來(lái)我家看看吧!
生活是一塊調(diào)色板作文 8
童年，就像一個(gè)五彩繽紛的顏料盒，有歡樂(lè)的粉色、憂傷的藍(lán)色和喜悅的紅色。
粉色是歡樂(lè)的。有一次，妹妹的同學(xué)送了她一個(gè)小小的蜜蜂蛹。她愛(ài)不釋手，把它裝在一個(gè)水晶盒子里。過(guò)了幾天，我和妹妹到一個(gè)酒店吃飯，妹妹時(shí)不時(shí)地打開(kāi)盒子。有一次，她突然看見(jiàn)一只蜜蜂嗖地從盒子里飛了出來(lái)�！皨寢�，救命！蜜蜂飛出來(lái)了！”妹妹被嚇得大叫，從椅上跌落下來(lái)，一屁股重重地摔在地上。原來(lái)，那只蛹真的孵化出小蜜蜂了！看她嚇得屁滾尿流的樣子，我哈哈大笑！媽媽夸妹妹做了一件大好事，把小蜜蜂放回大自然得到了自由。聽(tīng)到這，妹妹也忘了傷痛，開(kāi)心地笑了。
藍(lán)色是憂傷的'。在一個(gè)炎炎夏日，我和妹妹躲在屋子里不敢出門(mén)。突然，一聲聲急促的鳥(niǎo)叫聲傳來(lái)。我們沖出大門(mén)，看到一只大公雞在啄一只小麻雀，妹妹飛奔過(guò)去，把大公雞趕跑了�？墒菫闀r(shí)已晚，小麻雀已經(jīng)over了。我們很傷心，只恨沒(méi)有妙手回春之力，只好決定給可憐的小麻雀舉行“皇家葬禮”。首先，我們找了一塊綠樹(shù)成蔭、花草茂盛的“墓地”，深挖一個(gè)坑，把小麻雀輕輕地放進(jìn)去，蓋上土，并在墳?zāi)骨傲⒁粔K碑，周圍插滿五顏六色的花朵。之后，我們唱著憂傷的歌，送別小麻雀。妹妹說(shuō)這只小麻雀是麻雀王國(guó)的公主，我也信以為真。于是，我們?cè)谠�、中、晚飯后都要去小麻雀的墓地拜�?jiàn)她并道安。到現(xiàn)在我還有點(diǎn)相信那只小麻雀就是公主，因?yàn)榻酉聛?lái)幾個(gè)中午時(shí)分，我和妹妹都睡不著，看見(jiàn)窗外麻雀公主墓地上方的電線上站滿了幾十只大大小小的麻雀，它們?cè)撌莵?lái)送別麻雀公主吧！
紅色是喜悅的。在幼兒園的時(shí)候，爸媽總夸我唱歌好聽(tīng)，這讓我鼓足了勇氣，決定參加少兒才藝大賽。那天，我穿著粉紅的公主裙和漂亮的小皮鞋，戴著閃閃發(fā)亮的皇冠，勇敢地站在舞臺(tái)中央，唱起了我最熟練的“橘子紅了”這首歌。結(jié)果，我得了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一個(gè)大大的金杯和去韓國(guó)表演的機(jī)會(huì)呢！成功的喜悅是紅色的童年回憶！
童年的顏料盒被我打開(kāi)了，憂傷、歡樂(lè)和成功的記憶一一浮現(xiàn)在我眼前，讓我回味無(wú)窮！
生活是一塊調(diào)色板作文 9
你知道嗎？我的家，可有意思了！胖的胖，靚的靚，萌的萌……我偷偷地為自己的家庭成員設(shè)計(jì)了一個(gè)調(diào)色板，里面赤橙黃綠青藍(lán)紫，五顏六色，就如我們一家的生活，紅火美麗，溫馨自然。
首先，是爸爸，他頭大而肥，挺著一個(gè)啤酒肚，脾氣那叫一個(gè)火爆，再加上，爸爸是我們家當(dāng)仁不讓的家長(zhǎng)，所以，它在調(diào)色板中是最顯眼的那抹紅色，威嚴(yán)不失氣概。我們只要哪一句話不合他的心意了，哪件事做得馬虎了，他可謂是一頭發(fā)怒的獅子，頭上的毛像針尖一樣根根豎立著，怒瞪著眼，嘴里嘰里呱啦的講大道理，那聲音，就如鍋里在爆炒豇豆似的！
媽媽在調(diào)色板中，地位也很重。那令人眼前一亮的黃色就是媽媽最好的形象特征。因?yàn)樵谖业挠洃浿校瑡寢尶偸悄敲醋匀�，溫順。夏天時(shí)，媽媽總愛(ài)穿一件黃色的連衣裙帶我去串珠子，在一個(gè)商鋪，媽媽拿來(lái)十幾串珠子，五顏六色，串珠時(shí)，我三心二意，媽媽呢，低著頭認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，幾分鐘后，媽媽的第一串手珠好了，我覺(jué)得很好看，媽媽思索一下，還添加了一些新穎的元素，那就是在珠子上系一些五彩絲線，猶如風(fēng)鈴一樣，別致又美觀，打破了傳統(tǒng)的珠串。所以呢，媽媽在我心中是個(gè)寶。
最后，不得不提哥哥這個(gè)家伙了，他應(yīng)該是那抹橙色吧！因?yàn)槌壬碇磉_(dá)樂(lè)觀。我的哥哥，天性開(kāi)朗，說(shuō)話帶點(diǎn)兒詼諧的味道。每次我傷心，難過(guò)，情緒低落時(shí)，只要哥哥出馬，保準(zhǔn)“藥到病除”。所以，我稱他為我的“開(kāi)心果”。
記得一次，我考試考砸了，哥哥一步跨過(guò)來(lái)，冷笑道：“哈哈！你也有今天！真是笨蛋！”這句話給我惹火了，我憤憤不平叫道：“你什么意思！我怎么跟你有一毛錢關(guān)系！”這時(shí)，哥哥嬉皮笑臉地：“那我考你一個(gè)問(wèn)題，看你答不答的'上來(lái)，金星，火星，水星，木星，土星，誰(shuí)的腿最長(zhǎng)呢？”“這……我”我想了想，胡亂答出一個(gè)水星，誰(shuí)知哥哥大笑起來(lái)：“真是笨！告訴你吧！是火星！因?yàn)榘。鹜饶c（長(zhǎng)）！”這話一出，我也哈哈大笑起來(lái)，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得傷心了。
最后，怎么能不提我這個(gè)小豆芽呢，我啊，分量不大，但卻是最令人賞心悅目的綠色。就像那一株破土而出的小草芽，我代表著旺盛的生命力和不屈的性格。在家里，當(dāng)屬我鬧得最兇，只要閑下來(lái)，我就能自?shī)首詷?lè)。唱歌，“我等的花兒也謝了……”一切的流行曲都被我承包了。走在大街上，我就像只活蹦亂跳的小兔，甩著手，晃著腦袋走。在學(xué)校也是那樣生機(jī)勃勃，什么扔沙包，跳皮筋，一玩就是一個(gè)小時(shí)。只要有玩的地方，總少不了我的影子。
我愛(ài)我的家，因?yàn)樗_紛美麗，綻放著屬于我們一家的光彩。
生活是一塊調(diào)色板作文 10
我的生活就像是一面白色的薄薄的紙，平淡無(wú)奇，直到它——書(shū)的出現(xiàn)，就像五彩繽紛的“調(diào)色板”，在我原本陰暗的生活中涂鴉了五顏六色的畫(huà)頁(yè)！
每天上學(xué)，我都會(huì)在自己的書(shū)包里備一本精巧的課外書(shū)，這早已成為我雷打不動(dòng)的習(xí)慣了！那珍貴的課間十分鐘，我就端坐在書(shū)桌前靜靜品味那本好書(shū)，書(shū)中那淡淡的墨芳香沁入我的鼻尖，我像一個(gè)幾十年沒(méi)有吃飯的旅人，貪婪地吮吸著書(shū)中的一切精神食糧；我像一只急切地尋找漂亮羽毛的鳥(niǎo)兒，在書(shū)中我得到了我想要的五彩繽紛的羽翼；我更像一只森林中饑不擇食的餓虎，一看到絕妙無(wú)比的文字，我就“走火入魔”地啃食著，仿佛永遠(yuǎn)也吃不飽，吸不完，取不盡……有那么一刻，感到自己的人生路如盛放的花海，那么美，那么麗，那么艷！
漸漸的，書(shū)，早就成了我的生命中不可缺少的一部分了。我清楚地感受到，書(shū)，在我的心底占據(jù)了一個(gè)地方，是任何東西都取代不了的一個(gè)極其神圣，高雅的地方！
《假如給我三天光明》我看得如醉如癡，放下書(shū)，對(duì)海倫·凱勒的敬佩油然而生；花三天時(shí)間廢寢忘食地看完了《魯濱孫漂流記》，掩卷沉思，我們這些“小太陽(yáng)”，“小皇帝”如何在一個(gè)荒無(wú)人煙的世界，僅靠自己的一雙手度過(guò)28個(gè)年頭！《城南舊事》我細(xì)細(xì)地品讀，咀嚼，里面的好幾段話始終縈繞在我的耳畔揮之不去，“你們是吃飯長(zhǎng)大的，更是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”我想這句話是對(duì)此時(shí)的我最好的人生剖析！《女孩故事》，《長(zhǎng)著耳朵的`書(shū)》，《智慧背囊》這些在我黑暗的日子里為我涂上了最靚麗的色彩的書(shū)籍無(wú)時(shí)無(wú)刻不撫慰著一個(gè)女孩枯涸的心靈！
我真的從心底里感到，一本本好書(shū)，為我灰暗的日子慢慢地，細(xì)細(xì)地，輕輕地描上了多么絢爛奪目的色彩�。�(shū)——我的人生“調(diào)色板”，我愛(ài)你！一路有你，我會(huì)驕傲地抬頭，迎接自己燦爛如花的人生！
生活是一塊調(diào)色板作文 11
我家是個(gè)調(diào)色板，每個(gè)人都有屬于自己的顏色。
媽媽的顏色是紅色。她熱情、大方、樂(lè)觀。記得有一次出門(mén)她忘記帶零錢，可我們需要坐公交車，我非常著急，她卻樂(lè)觀地笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，大不了就走著去吧，還能順便強(qiáng)身健體呢！”
爸爸的顏色是藍(lán)色。他溫和、鎮(zhèn)定，有一次外出游玩，我們不小心迷了路，我急得都快哭出來(lái)了，爸爸卻安慰我說(shuō)：“不要怕孩子，我們一定會(huì)走出去的'！”最后爸爸看著手機(jī)里的地圖真的帶著我們走了出去。
弟弟的顏色是黃色。他調(diào)皮、可愛(ài)、善良，還從不欺負(fù)女生，凡事都會(huì)想到我。今天上午他在抽屜里發(fā)現(xiàn)了兩塊橡皮，一塊新的一塊舊的，他開(kāi)心的說(shuō)：“正好有兩塊，姐姐給你一塊吧！”說(shuō)完，他就把新的那塊給了我。
我家是個(gè)調(diào)色板，每個(gè)人都有自己的顏色，我愛(ài)他們每個(gè)人！
生活是一塊調(diào)色板作文 12
我的學(xué)校是個(gè)調(diào)色板，為什么說(shuō)是調(diào)色板呢你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)，每次只要走進(jìn)我們學(xué)校到處可見(jiàn)的都是樹(shù)木和花，教學(xué)樓周圍也全都是樹(shù)木花草，春天的時(shí)候，只要走進(jìn)我們校園，就能聞到花的味道，可以叫做十里飄香了，校園里栽了很多種類的花，雖然我說(shuō)不出具體是什么花，但是開(kāi)的時(shí)候非常好看，紅的，黃的，五顏六色的.，不過(guò)我最熟悉的就是校園里的桃花樹(shù)，桃花落地的時(shí)候仿佛整個(gè)校園都被染成粉紅色。
夏天的時(shí)候非常熱我們都會(huì)去樹(shù)蔭下乘涼，看樹(shù)葉飄落在地下，把校園整個(gè)染成了綠色，看著這種綠色的校園何嘗不是一種享受呢，當(dāng)然我們最喜歡去的地方就是我們教學(xué)樓前面的大操場(chǎng)了，操場(chǎng)是我們經(jīng)常用來(lái)做早操和跑步運(yùn)動(dòng)的地方，操場(chǎng)旁邊就是運(yùn)動(dòng)器材，操場(chǎng)中心是個(gè)打籃球的地方，男生們很喜歡打籃球呢。
秋天的時(shí)候不冷不熱的桃數(shù)也結(jié)果了，純天然無(wú)添加的桃子，每次老師都會(huì)組織一個(gè)小隊(duì)一起摘桃子拿去賣，賣的錢給我們班做班費(fèi)，秋天的季節(jié)最適合坐在樹(shù)蔭下讀書(shū)了，每到自習(xí)課老師都會(huì)讓我們拿著書(shū)組織我們一起去數(shù)下面朗讀課文，秋天的樹(shù)葉都變成了金黃色，給校園染上了金黃色的顏色，真的是好漂亮啊!
到了冬天就非常冷了，我們都不一樣出教室但是可以透過(guò)窗戶看外面的景象，一片白的雪，仿佛是給學(xué)校染上了白色的顏料，美極了，雖然冷但是體育老師會(huì)讓我們堆雪人玩，把雪掃到一起三四個(gè)人一起堆雪人，看誰(shuí)堆的最好，每次都是我們小組第一，我們的校園一年四季都有一個(gè)顏色春天是粉色，夏天是綠色的，秋天是金色的，冬天是白色的，這樣的校園你喜不喜歡啊，非常我是非常喜歡我們的校園。
生活是一塊調(diào)色板作文 13
我們家像一個(gè)調(diào)色板，盤(pán)子里有著與眾不同的顏色，媽媽是紅色，爸爸是紫色，哥哥是橙色，而我則是女生都喜歡的粉色啦！
媽媽是紅色，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)榧t色是火焰的顏色，既有怒火沖沖的威嚴(yán)，又有火焰的'溫暖。我上次考試只考了八十多分，媽媽就怒發(fā)沖冠，把我嚇得瑟瑟發(fā)抖，以為家里火山爆發(fā)了！媽媽有兇狠的一面，當(dāng)然也會(huì)有溫柔的一面啦！有一次，我一不小心摔倒了，腿都變紅了，媽媽就馬上拿出創(chuàng)可貼，幫我貼上，還對(duì)我噓寒問(wèn)暖，讓我一會(huì)兒就不疼了。所以說(shuō)媽媽是紅色，當(dāng)然最合適了！
爸爸就是紫色了。因?yàn)樽仙扔谒{(lán)色加紅色，是“外冷內(nèi)熱”的象征。一旦我做錯(cuò)了什么，他就不停地像麻雀一樣嘰嘰喳喳，還會(huì)冷著臉訓(xùn)斥我，但他平常都很溫柔，像一只可愛(ài)的小熊，我一生氣或者傷心的哭了，他就會(huì)馬上出現(xiàn)，把我逗開(kāi)心，他就是一個(gè)像紫色一樣“外冷內(nèi)熱”的人，既嚴(yán)肅但是又很溫柔呢！
要是說(shuō)我哥是橙色，那肯定很合適，因?yàn)楦绺绾荜?yáng)光活潑，他很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我總是向他“宣戰(zhàn)”，要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)比拼，可是也總以失敗告終。而且他也像爸爸一樣寵著我，吃糖都要分我一半。
我的話，嗯，我就是粉色啦！我和別的女孩一樣有個(gè)粉粉的公主夢(mèng)，我喜歡粉色還有一個(gè)原因，因?yàn)槲姨貏e喜歡水蜜桃，甜甜的，可好吃了！我也想成為水蜜桃一樣的人，給別人帶來(lái)甜蜜；我還是我家的“無(wú)價(jià)之寶”，爸爸和哥哥不會(huì)像“母老虎”那樣兇我，反而像公主的守衛(wèi)，寵著我，愛(ài)著我。
我們家紅、紫、橙、粉四種顏色一種都不能少，少了就不能成為一幅美麗的畫(huà)呢！我愛(ài)我家，我愛(ài)我家五彩斑斕的顏色！
生活是一塊調(diào)色板作文 14
有的平平淡淡極其一般；有的色彩斑斕，五彩繽紛。我的調(diào)色板就屬于那第三種，光彩奪目，非常耀眼。
紅色，在我的生活中占著重要的位置，因?yàn)榧t色是學(xué)習(xí)，只有好好學(xué)習(xí)，才能使紅色更加艷麗。我的綠色并不耀眼，因?yàn)槲沂莻�(gè)好靜的人，不愛(ài)游山玩水。我的藍(lán)色很柔和，有時(shí)候我會(huì)彈彈琴，有時(shí)候去打打羽毛球，有時(shí)候也會(huì)去游游泳。我的橙色不怎么艷麗，也許是我不愛(ài)吃桔子的緣故吧！我不怎么喜歡幫助人，節(jié)日在我的生活中，也算得上美麗，因此那青色也比較漂亮，每逢佳節(jié)，我總能收到一些禮物。在我的調(diào)色板上，還有二小點(diǎn)兒黑色，因?yàn)槔蠋熆偸钦f(shuō)我這個(gè)大隊(duì)委員工作不主動(dòng)？哎，不說(shuō)了，怪難為情的。
還是說(shuō)說(shuō)我那豐富多彩的紫色吧！調(diào)色板上有淡紫、深紫，還有藍(lán)紫，這就是我的興趣與愛(ài)好。
我愛(ài)好書(shū)法繪畫(huà)，從小我就整天與毛筆、紙、墨、硯打交道。爸爸花很多錢給我買練習(xí)書(shū)法的紙。到現(xiàn)在我寫(xiě)過(guò)的紙可以毫不夸張地說(shuō)堆得像座小山。我的抽屜就是我的畫(huà)庫(kù)，我畫(huà)的畫(huà)堆得滿桌都是。媽媽剛給我整理好抽屜和桌子，沒(méi)過(guò)幾天，又堆得放不下了。
記得最深的'就是小時(shí)候那次。快大考了，爸爸要我多調(diào)點(diǎn)“紅色”。我調(diào)得頭昏腦脹，對(duì)，這時(shí)應(yīng)調(diào)點(diǎn)紫色，輕松輕松。我拿出紙來(lái)畫(huà)畫(huà)，一開(kāi)始偷偷摸摸，一聽(tīng)見(jiàn)腳步聲就趕快藏好，生怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。后來(lái)我越畫(huà)越起勁兒，足足畫(huà)了一個(gè)小時(shí)，連爸爸進(jìn)來(lái)了都不知道。等我發(fā)覺(jué)爸爸站在我旁邊時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。爸爸拉長(zhǎng)了臉，瞪圓了眼，一把奪過(guò)我的畫(huà)，把它撕了個(gè)粉碎，還罵了我一通。
我真想哭，但又不敢，眼淚還是模糊了我的視線，“滴嗒、滴嗒”掉在本子上。現(xiàn)在想想，也許是我不對(duì)，不過(guò)我還是很委屈的。因?yàn)楹髞?lái)我考得很好嘛！我想，在紅色中加一點(diǎn)紫色，興許能紅得更鮮艷呢！不是有紅得發(fā)紫的說(shuō)法嗎？
我的調(diào)色板，赤橙黃綠青藍(lán)紫俱全，紫色特別耀眼。但愿以后，我能使這七色都發(fā)出美麗的光彩來(lái)，使我的生活更加絢麗多彩。
生活是一塊調(diào)色板作文 15
已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)那些在一起玩的朋友了。現(xiàn)在想想在學(xué)校的日子真叫人懷念��！站在過(guò)去、現(xiàn)在、和未來(lái)的交錯(cuò)口遲遲不肯挪步，但是忍不住想回頭望望，還是想回到滿目春光的時(shí)候·······
都還不想忘呢。我的姐妹——小青小青是我的后座。是個(gè)頎長(zhǎng)秀氣的女生。她代表的顏色是青色。正如她的名字一樣，小青一直都不愛(ài)笑，也很文靜。我們有時(shí)在一起玩的時(shí)候她就突然一句話把我們大家的.心情都被她給弄沒(méi)了。回想起來(lái)，小青仿佛以前也是個(gè)愛(ài)笑的女孩，而且笑起來(lái)很好看，卻不知為什么最近怎么就不笑了。也許面對(duì)性格安靜的人最好的辦法就是真心且無(wú)心的關(guān)懷。
小青曉得月發(fā)恬靜悠然，帶著這個(gè)年齡該有的稚氣與懵懂。后來(lái)在分別的時(shí)候，看著她孑然的背影，我們都知道她會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！饶饶饶仁且粋�(gè)不偏科成績(jī)優(yōu)秀的女生。她代表的顏色是紅色。紅色的意義是熱情恰恰符合娜娜的性格。娜娜性格開(kāi)朗、活潑、熱情，有點(diǎn)男孩子氣。平時(shí)別看她大大咧咧的，每次考試就完全變了一個(gè)人。每次說(shuō)她玩的太多，她卻說(shuō)這是勞逸結(jié)合。真拿她沒(méi)辦法。還記得去年元旦節(jié)，我們班舉辦了元旦會(huì)，娜娜當(dāng)了主持人，雖說(shuō)沒(méi)電視臺(tái)的主持人好，但終，我們對(duì)她的了解又多了。娜娜喜歡聽(tīng)歌，每次都看見(jiàn)他的耳朵上帶著倆耳機(jī)，還時(shí)不時(shí)的打拍子呢！偶而她也會(huì)跟著我們班的“唱歌天王”一起在班上表演呢。娜娜她就是紅色的代表，一個(gè)如似火的女生——靜子靜子是班長(zhǎng)，也是前任語(yǔ)文課代表。
因?yàn)槔习嘤X(jué)得同時(shí)兼任倆個(gè)職位好累，所以，她的代表色是黑色。黑色給人一種害怕，讓人覺(jué)得這個(gè)人有點(diǎn)冷。沒(méi)錯(cuò)，在她擔(dān)任班長(zhǎng)時(shí)，她就一直練習(xí)自己給人一種害怕的感覺(jué)，這樣班長(zhǎng)才管得住那些“危險(xiǎn)分子”。當(dāng)然，課后靜子就不會(huì)那么“冷”，給人那種害怕的感覺(jué)啦。而是關(guān)心同學(xué)的班長(zhǎng)。每次大考之前，全校要大掃除，班長(zhǎng)每次都留的很晚才回家。大考完了的后一天，也就是回教室上課的時(shí)候，班長(zhǎng)總是很早來(lái)，等我們來(lái)的時(shí)候，班長(zhǎng)已經(jīng)把我們的課桌擺好了。我們都從心底里感謝班長(zhǎng)。事實(shí)上，我們每個(gè)人都有相應(yīng)的顏色。
每個(gè)人都有自己的性格。因此，我們要做我們自己，不要刻意的去模仿別人，只有做自己才最真實(shí)！
生活是一塊調(diào)色板作文 16
當(dāng)水滴與陽(yáng)光在樹(shù)葉上旋舞，當(dāng)黎明和黑夜在天空中纏綿，當(dāng)我從童年的追憶中蘇醒，急切地呼吸著青春的氣息，我拿起畫(huà)筆，依偎在天空里，深深地呼吸，一切盡在HAPPY里。
陽(yáng)光一縷縷地從窗戶外面偷偷探進(jìn)了頭，黎明的曙光，純潔的天空，好象正在歡迎新的一個(gè)”我”誕生了，因?yàn)槊恳惶於际切碌�，都是青春的秒度。每一個(gè)人都有一張自己的青春藍(lán)圖，同樣在品味青春的佳釀，醇厚甜美，那種感覺(jué)，像是細(xì)膩的橘黃色――丁香花化作的琴音，美麗，醉人。青春的經(jīng)歷總是懷著好奇與天真，又像是無(wú)邪的天籃色，藍(lán)的沒(méi)有雜質(zhì)，只有純凈。心靈中是無(wú)知與成熟的撞擊，又像是火熱的鮮紅色，燃燒在心中，豪邁，奔放。新的每一天，充滿著新的希望，又像是希望的草綠色，生機(jī)勃勃，欣欣向榮。但是在這中間，不單單只有快樂(lè)的一面，也有讓人郁郁寡歡的灰色，令人膽戰(zhàn)心驚的黑色，卻也彌漫著快樂(lè)的金黃色，純潔的銀白色，在我們的青春地帶，一切都是無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè)自由的`象征。
青春是一幅畫(huà)，用快樂(lè)作為畫(huà)筆，描繪五顏六色的心情天空；用調(diào)色板，調(diào)出夾雜著虛幻顏色的藍(lán)天白云；用靈感，點(diǎn)綴五彩繽紛的大千世界。
青春是一篇樂(lè)章，它只是生命的一個(gè)章節(jié)，我們可以憑著自己的資本，去無(wú)所畏懼的狂想，奏出美妙的奔放的“青春狂想曲”。
青春不會(huì)太長(zhǎng)，它就像是曇花一現(xiàn)，是短暫的，可是誰(shuí)又能說(shuō)它的美不是獨(dú)一無(wú)二的呢？正是因?yàn)樗亩虝海圆胖档梦覀內(nèi)チ魬�，珍惜�?/p>
青春的滋味，需要自己去體會(huì)，那是酸的、甜的、苦的……？只有經(jīng)歷過(guò)的才會(huì)品嘗到。所以，我們應(yīng)該珍惜自己的青春，不要讓自己的視線總定格在一個(gè)空間里，放開(kāi)自己的心靈，讓它自由地飛翔吧！只有這樣，我們才能發(fā)覺(jué)生活的美好感覺(jué)，青春的奇妙滋味！
生活是一塊調(diào)色板作文 17
我站在鏡前，鏡中的我是臉色茫然，一臉的稚，脫不去的新鮮、好奇……
人的一生大概由酸甜苦辣組成的吧，五彩繽紛，卻又推動(dòng)我攀上又一層向上的階梯。
酸，哎，我經(jīng)歷的失敗又何止一次兩次�。∪缈荚嚥焕硐肜怖�；不如別人本事高啦。我又不止一次地面對(duì)面人生長(zhǎng)河，大嘆“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山�！�，吟唱“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”。好似秋葉枯黃，希望不在，困難束縛著我，讓我受著種種考驗(yàn)，想起來(lái)，還真是酸溜溜的。
甜，不過(guò)人生也會(huì)有歡笑，不是到處生長(zhǎng)著刺叢的。我的努力也不會(huì)白費(fèi)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！保矏傊械臍g笑，是用甜滋潤(rùn)著的，讓人倍感甜味沁人心脾，回味在心間，用心守護(hù)著這來(lái)之不易的成果！玖瑰花盛開(kāi)，是刺叢后的勝利。太陽(yáng)光撒滿大地，是黑夜后的希望。哪怕是螢火蟲(chóng)那樣的微光，也是預(yù)示前景的探照燈！生命會(huì)給我收獲，會(huì)給我多彩的鮮花和響亮的掌聲。當(dāng)然也反把甜滋滋的.勝利給了我！
化學(xué)上有酸堿中和反應(yīng)，生活中當(dāng)然也有酸甜調(diào)和反應(yīng)，這樣才讓鮮花開(kāi)滿人生之路。
苦是磨難中的催化劑，辣是教訓(xùn)中的脫水劑。幫助我摒棄塵滓，沐浴很多陽(yáng)光。
的確，我們很累，正在面對(duì)著不可避免的題海戰(zhàn)役。我在努力爭(zhēng)取著打勝仗。但我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲抑郎徯碾m苦，但卻有益健康。生活雖苦，但卻是蘊(yùn)涵成功的前提。當(dāng)然，生活中也不可避免的會(huì)有摩擦、教訓(xùn)，使人終生難忘，記憶猶新，深深地絡(luò)在心上，當(dāng)困難再一次面臨時(shí)，不會(huì)再向它低頭。
何時(shí)，我又站在鏡前，鏡中的我已不再是稚氣未脫的小孩子，只是多了點(diǎn)少年的沉重穩(wěn)健，才發(fā)現(xiàn)自己的確已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我打開(kāi)生命之窗，發(fā)現(xiàn)寫(xiě)滿著人生旅途的經(jīng)歷，有酸有甜，也有苦有辣，但它們都會(huì)在調(diào)色板上抹著各種色彩，匯入生命的長(zhǎng)河中去，高奏生命之歌！
生活是一塊調(diào)色板作文 18
“七彩生活需要自己去調(diào)色”，一句簡(jiǎn)單而又明了的話，卻很少有人能真正地懂得。我不知道自己是否是那“很少的人”中的一個(gè)稚氣未脫的黃毛丫頭，但我覺(jué)得我對(duì)這句話已經(jīng)有了很深的感悟。
人生就像個(gè)調(diào)色板。人們不斷地為自己的生活調(diào)色，可調(diào)好后自己卻仍不滿意，埋怨上天對(duì)他的不公�？傄詾樽屪约号c色彩和諧，就能畫(huà)出七彩的人生�？伤帜睦镏廊说纳视肋h(yuǎn)也不會(huì)改變，要改變就得改變自己生活的色彩；而生活的色彩只有你自己知道，只有自己才能調(diào)出自己滿意的七彩生活。
這個(gè)星期天，我的色彩很單調(diào)。我自己也說(shuō)不出究竟是哪種顏色在主宰著我的周末。是白，還是黑，我不敢妄下斷言。不過(guò)，我相信我能調(diào)出我的七彩。這不，看到那青翠的竹林，我知道我的顏料來(lái)了。我背起筍撬，來(lái)到竹林。一場(chǎng)雨過(guò)后，筍兒破土而出了。走路都得小心一點(diǎn)，一不小心，就一腳踩壞好幾棵筍。半小時(shí)過(guò)去了，籃子已經(jīng)變得沉甸甸的.。我的汗水也如雨下。但令感到開(kāi)心的是，我的七彩星期天又回來(lái)了。似乎，我已經(jīng)找到了調(diào)節(jié)七彩生活的秘訣：就是時(shí)刻為自己找尋放松的機(jī)會(huì)，不錯(cuò)過(guò)一分一秒。在學(xué)習(xí)時(shí)好好學(xué)習(xí)，在放松時(shí)要好好放松，把心中的不快和憂愁隨著汗水一起蒸發(fā)。
“七彩生活需要自己調(diào)色”，有人知道，但很少有人明白其中蘊(yùn)含的道理。希望我能活出自我，調(diào)出更加燦爛的七彩生活。
生活是一塊調(diào)色板作文 19
校園時(shí)光是我們生命中的花季。在這個(gè)花季中，我的時(shí)光正如一個(gè)調(diào)色盤(pán)，而朋友則像那五顏六色。我想起了一句話：“人生就像是一張白紙，每個(gè)人就是一個(gè)畫(huà)家，把自己的人生描繪。”我覺(jué)得，自己的生活是淡白的，因?yàn)橛辛四菐团笥眩抛屛业娜松准埳侠_紛多姿。
紅
紅色是火熱的，奔放的。太陽(yáng)是紅的，所以它代表了熱情。我的同桌，她就像紅色一樣，隨時(shí)可以帶給人充沛的精力。她的數(shù)學(xué)很好，每當(dāng)我有什么難題，找她詢問(wèn)一下，她三下五除二就做出來(lái)了。給你講解時(shí)，她會(huì)拿出一張紙和一支筆，細(xì)心講解。拿那道判斷題來(lái)說(shuō)吧。明明是對(duì)的'，我給打錯(cuò)了，她一邊瞪著眼睛，一邊大聲問(wèn)我：“為什么是打錯(cuò)了？”我支支吾吾，說(shuō)不出話來(lái)。她拿著筆畫(huà)了一下重點(diǎn)字，對(duì)我說(shuō)：“你看看吧！這……”她便開(kāi)始了她的“游說(shuō)”。我很快就弄懂了。別的同學(xué)有問(wèn)題，她都不會(huì)拒之門(mén)外，而是熱情地講解。有時(shí)，我不高興了，她總會(huì)絞盡一切腦汁哄我開(kāi)心。她講笑話時(shí)給我聽(tīng)，做鬼臉斗我笑，看到她那副滑稽相，我原本繃得緊緊的心也一下子放開(kāi)了。這就是蔣格格。
藍(lán)
藍(lán)色，在我心中，是寬廣的。我喜歡藍(lán)色風(fēng)信子，喜歡那種飛翔的感覺(jué)。在她的陪伴下，我有了一種超越自我的動(dòng)力。我和她已有9年的友誼了，9年中，我和她上同一所學(xué)校，在同一間教室里讀書(shū)。我們從小就是好朋友。有困難，大家在一起出謀劃策；有快樂(lè)，大家在一起分享；有難忘，大家一起回憶。記得在一次考后，我成績(jī)不大理想，望著手中那份卷子，真覺(jué)得有千百斤重。她仿佛知曉我的心思，走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“還在為考試煩惱�。科鋵�(shí)，分?jǐn)?shù)再重要，也沒(méi)有你的信心重要。如果你失去了信心，那么，所有的困難，你都不能迎刃而解。人有失手，馬有失踢。不要再為這次考試而不樂(lè)。失敗乃成功之母，我相信你下次一定還能成功的。放心，我會(huì)做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！蔽倚睦砟菈K大石頭也落了，我很謝謝她的這一番話。她使我明白了一個(gè)道理：“人可以被擊敗，但不可以被打倒�！蔽乙f(shuō)聲：“謝謝你，王梓丁。”
金黃
我喜歡金黃，它能使我快樂(lè)，是我的“開(kāi)心果”。我們班，就有一位。她帶著一副眼鏡，熱愛(ài)作文，她最大的優(yōu)點(diǎn)是風(fēng)趣幽默。每次，講笑話，總能讓人哈哈大笑。記得有一次，她看完了Flash《鳳儀亭》第二天來(lái)學(xué)校跟我說(shuō)。哎，真是太像了，沒(méi)想到，她的口技會(huì)這么好！學(xué)董桌說(shuō)話時(shí)，她裝成了那種威嚴(yán)的人；說(shuō)貂禪時(shí)，她又裝成了溫柔的。一時(shí)間，我真的難以分辨，簡(jiǎn)直可以以假亂真！她邊說(shuō)還能邊做動(dòng)作，令人能身臨其境。周圍的同學(xué)個(gè)個(gè)捧腹大笑，無(wú)不為她高深的演技感到佩服。正因?yàn)樗@種臨摹能力強(qiáng)，所以，她的朗讀非常棒！“劉喆妍，改天讓全班同學(xué)都見(jiàn)識(shí)你這種超能力吧！”
青
有人問(wèn)我：“你喜歡綠色還是喜歡青色？”我會(huì)毫不猶豫地選擇青色。因?yàn)榍嗌砼读伺畈瘹�，代表了青春，所以，我喜歡青色。又一個(gè)認(rèn)識(shí)9年的好友了，她有著“珠穆朗瑪峰”的身材，一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)。大家或許都猜到她是誰(shuí)了吧！記得有一次，我們演晏子到楚國(guó)那一篇課文。她演大王，那時(shí)，演晏子的人比較矮小，所以，她邊說(shuō)邊做動(dòng)作：“你的海拔夠矮的拉，齊國(guó)怎么會(huì)派你這樣一個(gè)人？”這說(shuō)的全班哄堂大笑，我們組也因?yàn)樗倪@句玩笑，拿了一等獎(jiǎng)。你們說(shuō)她是誰(shuí)呢？對(duì)了，她就是李暉，那個(gè)愛(ài)笑的女生。
我的調(diào)色盤(pán)還有很多色彩，粉紅的，淡紫的，黑色的，白色的！只可惜時(shí)間太短了，不能一一說(shuō)清。
生活是一塊調(diào)色板作文 20
每次上美術(shù)課，都會(huì)覺(jué)得十分神奇，這盡盡幾種顏色，卻能變成一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，你說(shuō)，神不神奇？其實(shí)在生活中，每一天，每一時(shí)，每一分，每一秒的顏色也是不同的！
比如說(shuō)：
在看書(shū)時(shí)，黃色表示一種舒心；綠色表示一種環(huán)保；紅色表示一種憤怒；粉色表是一種可愛(ài)；藍(lán)色表示是一種賞心悅目。
在水果王國(guó)中，每一種水果都有他們特定的'標(biāo)簽，草莓的標(biāo)簽是紅色的；橙子的標(biāo)簽是黃色的；西瓜的標(biāo)簽是綠色的。
而在藏戲中，面具的顏色也是豐富多彩！
白色代表純潔；紅色代表威嚴(yán)；綠色代表柔順；黃色代表吉祥；半黑半白代表其兩面三刀的性格；青黑色代表壓抑和恐怖！
我們每天的生活是豐富多彩的，但也是枯燥乏味，生活就好比個(gè)調(diào)色盤(pán)，將不同的顏色的顏料在枯燥乏味的生活上畫(huà)幾筆，也許生活就變得豐富多彩了呢！
生活是一塊調(diào)色板作文 21
小溪，匯成了奔騰不息的大海，它在海中歡快地唱著；小花，制造了清香撲鼻的花園，它在園中自在地笑著；人兒，創(chuàng)造了生氣勃勃的社會(huì)，他在世上幸福地樂(lè)著……只有更多的和諧，才有更多的美！
你和我
你是那正在揮動(dòng)手臂的`交警，我是那正在騎著自行車上學(xué)的學(xué)生。車剛騎到路口，"刷！"紅燈亮了，盡管我正在趕路以防遲到，盡管我正在期盼著將要亮起的綠燈，盡管我很想闖過(guò)紅燈去，盡管……我還是停下了車。交警在指揮，你沖我點(diǎn)了頭。也許是因?yàn)槟憧匆?jiàn)了我緊皺的眉毛，也許是因?yàn)槟憧匆?jiàn)了我背上的書(shū)包，也許是因?yàn)槟憧匆?jiàn)了我正在不停地看著手表。我輕快地踏著車離開(kāi)了……
紅綠燈下，你我多一份配合，就多一份和諧，多一份快慰的心！
我和他
他是我的親弟弟，由于父母的重男輕女，他來(lái)到了這個(gè)世界。今年他六歲。朦朧中他知道父母對(duì)他比對(duì)我好。爸爸給他買了許多玩具，一旁的我沒(méi)有生氣，因?yàn)槲抑�，他�?huì)和我一同分享。飯桌上，媽媽燉了一只雞，他要和我一塊啃雞腿。許多人認(rèn)為，我和弟弟一定處不來(lái)�？墒聦�(shí)恰恰相反，我們從未吵過(guò)架，從未爭(zhēng)奪過(guò)。因?yàn)閺奈业慕嵌瓤矗鞘遣缓椭C的。
溫馨的家中，我和他和諧地相處，快樂(lè)地成長(zhǎng)著！
你我他
你是我班的班主任，我是一班之長(zhǎng)，他是一個(gè)過(guò)去常常犯錯(cuò)的學(xué)生。一次，學(xué)校里要來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，你讓我去教育一下他，讓他明天不要犯錯(cuò)。我走進(jìn)教室，對(duì)全班兄弟姐妹說(shuō)了一句："兄弟姐妹們，明天將有大領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視察呀！"他沖我微笑地做了一個(gè)"V"字手勢(shì)，我懂了。果然，第二天，他積極地打掃衛(wèi)生，認(rèn)真地收發(fā)作業(yè)，你會(huì)心地將嘴角輕輕上揚(yáng)。
你是社會(huì)一員，他是生活一角，我是五彩中的一點(diǎn)，你我他是構(gòu)成和諧社會(huì)的重要因素。因?yàn)槲覀兣ε浜�，所以才有了小溪匯入大海的歡快，所以才有了花兒盛開(kāi)的自在……
生活像是一塊五彩的調(diào)色盤(pán)，給了你我他用心去勾勒的不同的線條，于是，才有了和諧社會(huì)的欣欣向榮！
生活是一塊調(diào)色板作文 22
有人說(shuō)，生活是紅色的。它給予人似火的灼熱，使人感到生活是美好的；有人說(shuō)，生活是藍(lán)色的，它給予人沉靜與理智，使人像大海那樣有寬廣的胸懷、宏遠(yuǎn)的氣魄；有人說(shuō)，生活是綠色的，它給予人青春的夢(mèng)幻，使人期盼在有限的生命中尋覓綠色的美麗；有人說(shuō)，生活是灰色的，它布滿了陷阱和失敗，讓你遍體鱗傷，愁容滿面；有人說(shuō)，生活是黑色的，山窮水盡，看不到希望，看不到未來(lái)。
“一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特”。每個(gè)人都有自己的答案，那么你的生活是什么顏色的呢？我想這是一個(gè)要用人的一生來(lái)回答的問(wèn)題。
你只看到黑暗，你就永遠(yuǎn)在黑暗里；你看到光明，光明就會(huì)在你的生命中。
坐在輪椅上的巨人———霍金，用痛苦去把生活畫(huà)上燦爛的色彩；又聾又盲的海倫·凱勒，在苦澀的黑暗中描繪五彩繽紛的光明世界。董存瑞用自己的忠誠(chéng)爆出轟天巨響，濃黑的硝煙散去，蔚藍(lán)的天空飄揚(yáng)著鮮艷的紅旗；楊利偉用中國(guó)人的志氣和智慧在太空中劃出一道道光輝的軌跡……
生活并不是上帝用來(lái)檢測(cè)我們有多蠢而布下的'陷阱，而是一個(gè)讓我們演繹精彩的舞臺(tái)，是一堂讓我們?nèi)ジ形颉⑷ンw驗(yàn)人生的必修課，是一個(gè)巨大的調(diào)色盤(pán)。
所以，我們應(yīng)該用自己的雙手去調(diào)出自己生活的色彩！
如果你面臨困境，請(qǐng)把“山窮水復(fù)疑無(wú)路”的灰暗，調(diào)成“柳暗花明又一村”的明快。把“黑云壓城城欲摧”的絕望調(diào)成“甲光向日金鱗開(kāi)”的希冀。
如果你嫌秋太蕭條，抹一筆春的綠色帶給它生氣；如果你嫌冬太肅殺，勾一筆夏的粉紅，帶給它熱情和歡快。
如果你不甘于生活中平淡的底色，那就放飛自己的理想。奮勇一搏。讓平淡消失在成功的金色之下。
如果你在金色的光環(huán)和銅臭的誘惑之下喪失理智，那就用金銅鑄成警示的大鐘。
用自己的雙手去調(diào)出生活的色彩，用青春的彩筆去描繪我們生命的華章。
用億萬(wàn)雙手去創(chuàng)造和諧的社會(huì)，中華之樹(shù)必定根深葉茂，萬(wàn)古長(zhǎng)青。
生活是一塊調(diào)色板作文 23
生活是一個(gè)調(diào)色盤(pán)，可以調(diào)出藍(lán)色，紅色，綠色……我們則是一位調(diào)色師，有時(shí)調(diào)出紅色，生活充滿激情；有時(shí)調(diào)出綠色，生活充滿安寧；有時(shí)調(diào)出藍(lán)色，生活多一些浪漫。
正如《魯賓遜漂流記》里，魯賓遜乘著船飄到了荒島，克服了重重困難，在島上生活28年，終于獲得求返回鄉(xiāng)的故事。細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)琢磨，我們從中體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)能使生活充滿希望這個(gè)真諦。而魯賓遜在棉鈴這些困難時(shí)，則是把堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)做調(diào)色盤(pán)，用自己智慧的頭腦勾畫(huà)出了一幅美麗的圖畫(huà)……
仔細(xì)想一想，魯賓遜之所以能樂(lè)觀的面對(duì)一切，一定有兩個(gè)原因：堅(jiān)強(qiáng)與理想。記得曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章：堅(jiān)強(qiáng)是石頭，敲出星星之水/堅(jiān)強(qiáng)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈/堅(jiān)強(qiáng)是路，引走到黎明。一首短短的詩(shī)，吐出了堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)涵，道出了堅(jiān)強(qiáng)的真諦。
堅(jiān)強(qiáng)是魯賓遜的綠色，而理想，則是魯賓遜的紅色，書(shū)中的`魯賓遜正是懷著走出去的理想，終于，他成功了。
生活中，每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，有些人讓理想變成了現(xiàn)實(shí)，有些人只能把理想當(dāng)成幻想。特別是在遇到困難時(shí)，有些人被困難嚇倒因此半途而廢；但有些人卻堅(jiān)持不懈，憑著頑強(qiáng)的毅力，克服重重困難，沖上勝利的頂峰。
魯賓遜的成功并不屬于偶然，而是因?yàn)樗臉?lè)觀救了他。
其實(shí)，在生活中，我們都可以學(xué)習(xí)魯賓遜，努力做堅(jiān)強(qiáng)，有理想的人，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，這也是時(shí)代賦予我們的責(zé)任。
生活就是一個(gè)調(diào)色盤(pán)，可以調(diào)出許多種顏色，可以讓坦誠(chéng)做一潭純水，讓寂寞做一處驛站，讓知識(shí)帶你一方純潔的凈土，讓堅(jiān)強(qiáng)與理想為你擋去困惑和慰藉。
讓我們做一位調(diào)色師，調(diào)出自己不同的人生。
生活是一塊調(diào)色板作文 24
生活是五彩繽紛的；生活是多姿多彩的；生活是五光十色的……生活就是個(gè)調(diào)色盤(pán)！
這個(gè)調(diào)色盤(pán)中有數(shù)不清的顏色，每種顏色就是一種心情。有快樂(lè)、有悲傷、有憤怒、有興奮……
紅色，讓人仿佛看到媽媽生氣時(shí)那張臉。雙眉緊鎖，雙頰漲紅。同樣，我們自己也一肚子氣，不知誰(shuí)的怒氣更勝一籌。這是憤怒。
藍(lán)色，讓人好似看到那早晨的天空。萬(wàn)里無(wú)云，一片蔚藍(lán)。同樣，我們自己也輕松愉快，步伐輕盈，好不舒暢。這是輕松。
黃色，讓人恍若看見(jiàn)在路口的黃色信號(hào)燈。就差一點(diǎn)，無(wú)法通過(guò)。同樣，我們自己也急燥不安，為何不開(kāi)快一點(diǎn)，又要再等一遍。這是急燥。
綠色，讓人好像看見(jiàn)那綠綠的葉子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。綠得發(fā)光，翠色欲流。同樣，我們自己也在內(nèi)心的.小丘上快樂(lè)歌唱，內(nèi)心歡樂(lè)，愉悅無(wú)比。這是快樂(lè)。
生活是五彩繽紛的；生活是多姿多彩的；生活是五光十色的……無(wú)數(shù)種心情，構(gòu)成了生活這個(gè)調(diào)色盤(pán)！
生活是一塊調(diào)色板作文 25
光陰似箭，日月如梭，期末考試離我們而去，五顏六色的暑假也已經(jīng)來(lái)到我們面前。打開(kāi)暑假的大門(mén)，讓我們看到了五彩繽紛的世界。
我已醒來(lái)，首先看到了金色的太陽(yáng)穿過(guò)窗戶，映到了我的臉上。我看到了：金色的書(shū)，金色的書(shū)桌，金色的草地這些讓我迫不及待地起床，去欣賞下一個(gè)顏色了。
出門(mén)后，滿眼都是綠色和棕色�？吹搅舜渚G的小草，棕色的土地。我來(lái)到大山下，看到的是綠色的葉子，綠色的小草，綠色的大山，綠色的湖水，百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱，小魚(yú)也在水里跳舞，這一切讓我像一個(gè)剛放學(xué)的孩子一樣興奮不已。
夕陽(yáng)夕下，紅色的動(dòng)物，紅色的蝴蝶，紅色的云，紅色的天幕，讓我不禁感嘆到：“這樣美好的森林，絕不允許別人破壞它！”帶著昔別的'心情依依不舍地離開(kāi)了。
最后的黑色讓我趕快上了床，帶著一天的心情同黑夜一起閉上了雙眼，期待著明天的顏色�？捎直犻_(kāi)了眼，想著明天又會(huì)是什么顏色？帶著想法，去看天空：白色的月光，照在我的眼中，就好像看到自己在月亮上無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，沒(méi)有任何后顧之憂，就像小時(shí)的自己，想著便睡著了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我就是調(diào)色盤(pán)，那些顏色飽滿，充實(shí)著我，讓我有了許多顏色的童年，也讓我成為了一個(gè)最飽滿的一幅畫(huà)，這就是我的暑假生活。
生活是一塊調(diào)色板作文 26
生活，宛如一塊絢麗多彩的調(diào)色板，每一種色彩都代表著一種獨(dú)特的經(jīng)歷與情感，它們相互交織、融合，勾勒出人生百態(tài)。
紅色，是激情與熱血的象征。它燃燒在運(yùn)動(dòng)健兒們奮力沖刺的跑道上，閃耀在舞臺(tái)上舞者盡情綻放的身姿間。當(dāng)我第一次站在演講臺(tái)上，望著臺(tái)下密密麻麻的目光，心在胸腔里劇烈跳動(dòng)，仿佛要蹦出來(lái)。我深吸一口氣，鼓起勇氣開(kāi)口，聲音起初帶著一絲顫抖，可隨著演講的推進(jìn)，內(nèi)心的激情被點(diǎn)燃，話語(yǔ)如滔滔江水奔涌而出。那一刻，整個(gè)世界仿佛都被這熾熱的紅色填滿，我感受到了拼搏帶來(lái)的力量，紅色賦予生活勇往直前的沖勁。
藍(lán)色，是寧?kù)o與深沉的.代言。它藏在靜謐的夜空里，灑在波光粼粼的湖面中。夏日夜晚，我常躺在院子里的涼椅上，仰望浩瀚星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)如同鑲嵌在深藍(lán)色綢緞上的寶石。思緒隨之飄遠(yuǎn)，回憶起童年與小伙伴在溪邊捉魚(yú)、在田野奔跑的無(wú)憂時(shí)光，那些純真的過(guò)往在藍(lán)色的籠罩下沉淀心底，讓我懂得生活需要停下匆忙腳步，在靜謐中找尋自我，沉淀心靈，用平和心態(tài)面對(duì)喧囂塵世。
綠色，是生機(jī)與希望的使者。漫步春日郊外，嫩綠的新芽破土而出，努力伸向天空，像是在宣告生命的不屈。曾經(jīng)，我在學(xué)習(xí)上遭遇瓶頸，成績(jī)停滯不前，滿心沮喪。偶然一次踏青，看到漫山遍野的綠意，那蓬勃的生命力如同一束光照進(jìn)陰霾心田。我意識(shí)到，一次挫折算不了什么，只要像這春日草木般懷揣希望，扎根努力，終能迎來(lái)成長(zhǎng)與突破。此后，我重拾信心，成績(jī)也漸漸回升，綠色讓生活永遠(yuǎn)留存希望曙光。
然而，生活的調(diào)色板并非僅有這些明快色彩。灰色，代表著迷茫與失落，會(huì)在挫折、困境降臨時(shí)悄然籠罩；黑色，寓意著悲痛與絕望，親人離去、摯友分別的時(shí)刻，世界仿佛被黑暗吞噬。但即便如此，正是這些深沉色彩的存在，才讓明亮愈發(fā)珍貴，教會(huì)我們珍惜幸福，在黑暗中砥礪前行。
生活這塊調(diào)色板，在歲月長(zhǎng)河里不斷調(diào)和，用斑斕色彩繪就屬于每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)卷。我們手持畫(huà)筆，蘸取各色顏料，或濃墨重彩，或輕描淡寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)著各自的故事，品味著其中的酸甜苦辣，一路且歌且行，向著遠(yuǎn)方的絢麗繼續(xù)調(diào)色添彩。
生活是一塊調(diào)色板作文 27
生活，就像一塊五彩斑斕的調(diào)色板，每一種色彩都代表著生活中的一種情感、一種經(jīng)歷或一種狀態(tài)。在這塊調(diào)色板上，我們用自己的心靈去調(diào)配，去描繪，創(chuàng)造出屬于自己的獨(dú)特畫(huà)卷。
紅色，是熱情與活力的象征。它如同初升的太陽(yáng)，照亮了我們的每一天，給予我們無(wú)盡的希望和動(dòng)力。在生活的調(diào)色板上，紅色代表著我們對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)夢(mèng)想的追求。無(wú)論是工作中的拼搏進(jìn)取，還是學(xué)習(xí)中的不懈努力，紅色都是推動(dòng)我們不斷前行的力量源泉。
藍(lán)色，是寧?kù)o與深遠(yuǎn)的代表。它如同廣闊的天空和深邃的大海，讓我們感受到生活的寬廣與深邃。在忙碌與喧囂之中，藍(lán)色教會(huì)我們學(xué)會(huì)靜下心來(lái)，思考生活的真諦。它讓我們懂得，生活不僅有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。在藍(lán)色的陪伴下，我們學(xué)會(huì)了沉淀自己，更加珍惜內(nèi)心的平靜與安寧。
綠色，是生命與希望的象征。它如同春天的嫩葉和盛夏的濃蔭，讓我們感受到生命的勃勃生機(jī)。在生活的調(diào)色板上，綠色代表著我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬。無(wú)論遇到多少困難和挫折，綠色總能激發(fā)我們內(nèi)心的力量，讓我們勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，迎接新的機(jī)遇。
黃色，是溫暖與光明的代表。它如同秋日的陽(yáng)光和冬日的爐火，給予我們無(wú)盡的溫暖和安慰。在生活的調(diào)色板上，黃色代表著我們之間的關(guān)愛(ài)與支持。無(wú)論是家人的呵護(hù)，還是朋友的陪伴，黃色都是我們生活中不可或缺的溫暖源泉。它讓我們懂得，無(wú)論身處何境，都有人愿意伸出援手，與我們共度難關(guān)。
當(dāng)然，生活的.調(diào)色板上還有許多其他色彩，如紫色的神秘、橙色的熱情、粉色的浪漫……每一種色彩都有其獨(dú)特的魅力和意義。它們共同構(gòu)成了我們豐富多彩的生活畫(huà)卷。
在這塊調(diào)色板上，我們每個(gè)人都是畫(huà)家。我們用自己的心靈去感受生活的色彩，用自己的雙手去描繪生活的畫(huà)卷。或許我們的畫(huà)作并不完美，但正是這些不完美，才構(gòu)成了我們獨(dú)一無(wú)二的生活經(jīng)歷。讓我們珍惜這塊調(diào)色板，用心去感受、去描繪、去創(chuàng)造屬于自己的美好生活吧！
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