幸福高中作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的幸福高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福高中作文1
父親是一個(gè)胖子，臉上總是掛著燦爛的笑容。
爺爺曾是個(gè)闊少爺，難免顯得嬌生慣養(yǎng)，不會(huì)照顧人。每次家里吃魚(yú)，魚(yú)肚子上的肉總是爺爺吃的，只有魚(yú)頭上零星的一點(diǎn)肉才能歸父親。父親九歲時(shí)因?yàn)榧依锔F，過(guò)繼給了親戚家。后來(lái)，父親偶爾也會(huì)埋怨，但他對(duì)爺爺還是很好。爺爺過(guò)世時(shí)，父親在葬禮上哭得很傷心。
父親的幸福是什么？只是那個(gè)魚(yú)頭嗎？不是的，怕是那份割舍不斷的親情吧。
父親與母親結(jié)婚時(shí)，只是兩間小瓦房。待姐姐出生后，父母就翻蓋了一幢樓房，父親也成了鎮(zhèn)里的干部。春風(fēng)得意的父親開(kāi)始喝點(diǎn)小酒，之后父親開(kāi)始發(fā)胖，直到現(xiàn)在。
四年后，我的出生又給家中帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)，但父親突然心臟病發(fā)，住進(jìn)了醫(yī)院，母親為此瘦了9公斤。
我五歲時(shí)，父親和母親蓋起了一幢別墅，又買(mǎi)了很多高檔家電，因此家里欠下了很多債。為此，父母開(kāi)始有了爭(zhēng)吵。
父親后來(lái)辭職下海，可他沒(méi)有做生意的才能，沒(méi)多久就賠了很多錢(qián)。這無(wú)疑讓家中雪上加霜。父母的吵架也變成了三天一小吵，五天一大吵。
但每次吃魚(yú)時(shí)，魚(yú)肚子總是留給母親和我們姐妹倆，魚(yú)頭歸父親。
父母的愛(ài)情已被20多年的風(fēng)雨坎坷消磨殆盡，現(xiàn)在怕已升華為一種親情了吧。這份“一日夫妻白日恩”的幸福大概早已像油鹽醬醋般在魚(yú)頭中入味了。
姐姐上了大學(xué)，我也在高中住宿，家里只有父親與母親。
一次回家發(fā)現(xiàn)家中多了個(gè)成員———一只小貓。
父親給我們講小貓名字的由來(lái)，小貓的淘氣，小貓的愛(ài)好……
父親總是把小貓抱在懷里，心疼地?fù)崮χ８赣H總是將魚(yú)頭留下給小貓吃，小貓總是表現(xiàn)得很高興，吃得咕嚕咕嚕的。父親愛(ài)抱著小貓，小貓也喜歡把頭往父親懷里蹭，這時(shí)候父親總說(shuō)，你們小時(shí)侯也總愛(ài)這樣撒嬌的。原來(lái)小貓是我們的縮影，是父愛(ài)的寄托。
父親的幸福藏在小小的魚(yú)頭中，父親的幸福是有一個(gè)家，家里洋溢著濃濃的愛(ài)。
幸福高中作文2
夏夜，我踩著輕快的步子，獨(dú)自走在濃密的樹(shù)蔭下，悠閑地沐浴著如水的月光。身邊的熱空氣仿佛列隊(duì)逃離，追趕著的，是一陣風(fēng)，帶著秋日氣息的風(fēng)。噢，快開(kāi)學(xué)了！
幸福的日子還來(lái)不及讓我好好回味，就這樣從風(fēng)中流逝了。轉(zhuǎn)眼即是初中末年，安靜地坐在教室里，看著從前熟悉的一切無(wú)情地抹逝，心中不禁又平添無(wú)限的惆悵。等不及我好好調(diào)節(jié)心情，忙碌這東西就像病毒一樣侵入我的每一寸肌骨，每一個(gè)細(xì)胞，消失的，好像是一切的美好幸福。
又是一個(gè)夜晚，我獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn)，那些數(shù)字，符號(hào)，一個(gè)又一個(gè)無(wú)情地啃噬我的心。為什么？這就是初三嗎？抬頭望著依然皎潔的月光，可我只是流淚，洶涌澎湃的悲傷一瞬間將我沖垮，算了，休息一下，看看書(shū)吧。我隨手拿起一本，可怎么也集中不了精神。直到，“我們都要學(xué)會(huì)珍惜幸福的每一天，因?yàn)�，這每一天的開(kāi)始，都將是我們余下幸福的第一天，幸福就是現(xiàn)在�！毖酃馑浪赖匾ё∵@段話(huà)，“幸福就是現(xiàn)在，幸福就是現(xiàn)在……”我默念著，一遍又一遍，現(xiàn)在？現(xiàn)在！是現(xiàn)在。是桌上母親新?lián)Q的綠蘿，是手邊父親剛倒的熱氣騰騰的水，是老師一個(gè)贊賞的眼神……是這些，這些無(wú)聲的幸福，離我這么近，我卻總覺(jué)得那么遠(yuǎn)，我總是向他們宣泄著自己的不滿(mǎn)，卻從未留心過(guò)，一向嚴(yán)厲的他們無(wú)聲地接受著我的任性與無(wú)知。他們用無(wú)私的愛(ài)經(jīng)營(yíng)著我的幸福，真的，我還有什么不滿(mǎn)足的呢？學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)苦，又算得了什么？
離開(kāi)座位，發(fā)現(xiàn)母親已站門(mén)前，我忘了自己紅腫的眼睛，就這么看著她，“明天要冷了，多穿件外套！”母親依然是那樣溫和，未曾變過(guò)，只是我迷失了自己。“好！”一瞬間，我看著微笑的母親，那么美，我忽然覺(jué)得我擁有了全世界的幸福。幸福像是迷途知返的孩子，又一次住進(jìn)了我的心田。
又一次走在樹(shù)蔭下，抬頭依舊是那不變的月光，一片澄澈，我慢慢踱著，任思緒漫天飛舞，情感所觸及的地方處處散發(fā)著陣陣幽香。我知道，要好好珍惜，因?yàn)椋腋＞褪乾F(xiàn)在。
幸福高中作文3
鄰居家有個(gè)很和藹的爺爺，我小的時(shí)候有事沒(méi)事便喜歡找他和他的鳥(niǎo)玩。印象中，他喜歡穿著寬松的像太極服般的衣服，一只手高舉著鳥(niǎo)籠，另一只輕輕背在后面，嘴里發(fā)出“啾啾”的逗弄聲，滿(mǎn)臉的自在幸福。
一個(gè)初春的下雨天，媽媽領(lǐng)著我從學(xué)�；貋�(lái)。在街角的拐彎處，我看見(jiàn)了雨中那個(gè)不怎么寬厚的背影。爺爺正拿著鐵鍬一樣的工具疏通下水道，一下，一下，雨水順著他微白的發(fā)絲流向大地。我望見(jiàn)了他的眼睛，和模糊的雨不同，是明亮的藍(lán)天，是溫柔的暖意。為什么，在寒冷的空氣中，他的周?chē)鷧s有著花開(kāi)的聲音？
之后聽(tīng)大人說(shuō)，他的生活并沒(méi)有他臉上表現(xiàn)的那般如意。年紀(jì)輕輕妻子就離開(kāi)了，剩下對(duì)家務(wù)毫無(wú)概念的他獨(dú)自把孩子養(yǎng)大，離別了朋友陪孩子到這邊上大學(xué)，而兒子工作后又是極少過(guò)來(lái)看他。我那時(shí)還小，不懂事，便將疑惑問(wèn)了出來(lái)，現(xiàn)在想來(lái)那些話(huà)確實(shí)不大禮貌。那個(gè)午后，我抬頭望向逆光中的他，他卻好似無(wú)所察覺(jué)，從茶幾上的碗里挑了塊冰糖喂給我。
“丫頭，甜嗎？”他還是一副溫和的樣子。我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳侨绻捅苛鼙饶�？你喜歡哪個(gè)？”他為小鳥(niǎo)換了籠子，問(wèn)道。我很詫異，每個(gè)人都會(huì)選冰淇淋吧，雖然冰糖也有甜味，但比起冰淇淋的香醇濃郁，卻少了很多滋味。但是，他為什么突然問(wèn)我這個(gè)？
時(shí)光如白駒過(guò)隙，無(wú)法追覓。我上了小學(xué)，初中，到現(xiàn)在的高中。生活中的酸甜苦辣無(wú)時(shí)不充斥著我們的內(nèi)心，因?yàn)楸瘋奁�，因�(yàn)橛淇於鴼g笑，因?yàn)闊o(wú)法完成而煩惱，因?yàn)樾闹杏欣⒍?/p>
后來(lái)，我終于明白，而他已經(jīng)不在。像吃過(guò)冰淇淋后不會(huì)再感受到冰糖的甜蜜，人的感覺(jué)是會(huì)欺騙自己的。于是，幸福是不會(huì)單獨(dú)存在，它是需要苦難作比比較。當(dāng)你所承受的越重，之后你獲得的幸福感便會(huì)越強(qiáng)。比如一塊糖果之于殘留著中藥味的口腔，又比如那段多事的年華之于老人后來(lái)安謐閑適的生活。
幸福高中作文4
幸福的斗爭(zhēng)不論它是如何的艱難，它并不是一種痛苦，而是快樂(lè)，不是悲劇的，而只是戲劇的。
什么是幸福？幸福是什么？幸福又來(lái)自哪里？他又有什么作用呢？
我感慨，生活對(duì)我如此慷慨，把所有的幸福都給予了我。雖然成長(zhǎng)的道路曲曲折折，萬(wàn)事萬(wàn)物有悲有喜，但是只要生命存在于這個(gè)世上，體味著一切幸與不幸，這本身就是一種難得的幸福了。有人認(rèn)為幸福美好的生活是萬(wàn)貫家產(chǎn)，是功成名就，是位尊權(quán)貴……而我卻認(rèn)為，平凡方知幸福。對(duì)留守兒童來(lái)說(shuō)，每年春節(jié)和父母的一次相聚就是難得的幸福；對(duì)在彌留之際的癌癥患者來(lái)說(shuō)，幸存的每一天便是一種幸福。幸福究竟是什么？是牽著父母的手散步在鄉(xiāng)間小路；是坐在陽(yáng)臺(tái)上靜聽(tīng)落雨的聲音；是朋友的贊揚(yáng)、老師的夸獎(jiǎng)；是安貧樂(lè)道；是永遠(yuǎn)保持一顆助人為樂(lè)，與人為善的心……有這么一個(gè)故事：感恩節(jié)那天，老師讓孩子畫(huà)出讓自己感恩的東西，她料想這里的孩子家里窮，多半會(huì)畫(huà)一桌豐盛的感恩節(jié)佳肴。但有一位同學(xué)畫(huà)了一只手，看到這只手，同學(xué)們開(kāi)始了猜測(cè)：“這一定是賜給我們食物的上帝的手；喂養(yǎng)火雞或各種肉類(lèi)動(dòng)物的農(nóng)夫的手……�！崩蠋熞裁曰蟛唤猓叩剿磉�，彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手�！澳鞘悄氖郑蠋�。”原來(lái)那個(gè)學(xué)生天生矮小，長(zhǎng)的也不好看，從小就有一種自卑的感覺(jué)，而有一次老師上完課經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)，用手摸了一下他的頭……看了這個(gè)故事，你很感動(dòng)吧。你一定想，當(dāng)老師用那只手撫摸他時(shí)，他感到有多么溫暖�。《�(dāng)他終于可以在感恩節(jié)畫(huà)出那只手時(shí)，他又是多么幸福�。⌒腋２⒉簧莩�，只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于珍惜，善于觀察，每天都是春暖花開(kāi)，每天給自己一個(gè)微笑，一個(gè)堅(jiān)持下去的動(dòng)力，哪怕再累也要無(wú)怨無(wú)悔，把挫折當(dāng)一次次的冒險(xiǎn)，帶著興趣和刺激，去勇往直前的挑戰(zhàn)。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是無(wú)比的美好，無(wú)比的絢爛。
幸福在哪里，幸福是什么？一首歌兒告訴我：“幸福在辛勤的汗水里，幸福在人們的勞動(dòng)中”。
黑夜賜予我一雙黑色的眼睛，我用它看清生活中的點(diǎn)滴幸福；上帝賜予我聰慧的耳朵，我用它聆聽(tīng)花開(kāi)的幸�！�
幸福高中作文5
十二年來(lái)，經(jīng)過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨太多太多，當(dāng)你細(xì)細(xì)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)。
面對(duì)每個(gè)月都要到來(lái)的月考，心里自然免不了幾分緊張，分?jǐn)?shù)、排榜，都意味著一個(gè)月的汗水將換來(lái)什么，這是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次月考，在月考之前，我下定決心一點(diǎn)要拿個(gè)好名次。在以前的月考中，我能夠保證每半學(xué)期都能得一次或兩次的全年級(jí)第一，希望這次能開(kāi)個(gè)好彩頭！
說(shuō)句實(shí)在的，我比較擅長(zhǎng)理科，所以語(yǔ)文政治和歷史這三科文科成績(jī)一直都不是很突出，準(zhǔn)備在文科上下功夫的我，在考試之前將老師講得很多知識(shí)都全面復(fù)習(xí)一遍，前幾天剛剛考完政治，成績(jī)不是很理想，卷子發(fā)下來(lái)夾在了文件夾里，但是，月考之前那張卷子竟然忘記了復(fù)習(xí)！天！月考試卷里剛好有這張卷子里的選擇題，真讓我意想不到，沒(méi)辦法，急得滿(mǎn)頭是汗想不起來(lái)答案，那幾道題我都答錯(cuò)了，無(wú)奈……
成績(jī)下來(lái)了，政治班級(jí)最高分是48分，我考了43分，這真是一個(gè)令人失望的成績(jī)，這政治的差距意味著什么？意味著我第一的夢(mèng)想又泡湯。那些選擇題無(wú)情的扣掉了我4分！4分�。∵@4分可以拉下我4名的排榜，我無(wú)助！我痛苦！我自責(zé)！
年級(jí)排榜出來(lái)了，我考年級(jí)第二！比第一只低3分！如果加上那4分我能排第一！為什么？為什么受傷的總是我？為什么老天這么不公平？為什么總是讓我留下遺憾？
安然是我的朋友，知道了我的想法后對(duì)我說(shuō)：受傷的不會(huì)總是你，老天對(duì)待每一個(gè)人都是公平的。我說(shuō)：可是你看看，第一又一次與我擦肩而過(guò)，這公平嗎？公平嗎？安然莞爾一笑，說(shuō)：那好，那你說(shuō)，班級(jí)有幾個(gè)人能夠超過(guò)你的成績(jī)？你是不是總是班級(jí)第一？
那些沒(méi)有超過(guò)你的人，永遠(yuǎn)只能仰著頭看你，第一的位置可望不可及，而你，穩(wěn)穩(wěn)得坐在第一的位子上，不但不感到幸福，反而只因被一位同學(xué)超過(guò)就說(shuō)老天對(duì)你不公平，想想后面的同學(xué)，你還會(huì)不會(huì)覺(jué)得受傷的總是你？安然說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我是上帝的寵兒，我沒(méi)有理由抱怨什么，因?yàn)橄啾人硕�，我的幸福高不可攀，其�?shí)只要細(xì)細(xì)體會(huì)我所擁有的一切，心情便會(huì)豁然開(kāi)朗。
安然，朋友，謝謝你告訴我幸福的含義，告訴我通往幸福的路，使我知道其實(shí)只要用心體會(huì)，幸福并不遙遠(yuǎn)！
幸福高中作文6
如果說(shuō)生活是一片海，歡歌與笑語(yǔ)裹在晶瑩的浪花里，那么幸福就是那一陣又一陣反射的炫亮的陽(yáng)光。
大海退潮時(shí)，有時(shí)會(huì)留下很多貝殼。那些貝殼大小不一，色彩各異，有的很小很黯淡，有的大而明亮。常常看到孩子們車(chē)交在海灘上奔跑，跳啊，笑啊，他們撿拾了貝殼就像見(jiàn)到了寶貝似的。也許，這就是幸福吧。那些貝殼，說(shuō)老實(shí)話(huà)，不怎么樣，平淡無(wú)奇，但就是這些小什物，裝點(diǎn)了孩子們童年的夢(mèng)。幸福就像海水撫過(guò)的珠貝，閃閃亮亮。
幸福在搖曳著楓葉的金秋翩翩而至。金風(fēng)拂面，吹來(lái)了果物成熟的芳香。大地在微笑，稻麥也樂(lè)彎了腰。摘下一片葉子，些微帶著點(diǎn)黃。這是一個(gè)收獲的時(shí)節(jié)，成功和挫折都是自己曾經(jīng)種下的水果，只不過(guò)有的口味甜甜的，有些略略酸澀。畢竟自己曾經(jīng)播撒過(guò)汗水，此時(shí)的心情也許除了幸福，別無(wú)他詞可形容。
一串風(fēng)鈴在窗邊唱著歌兒，春去秋來(lái)，我已是高二的學(xué)長(zhǎng)了。帶著欣喜的感覺(jué)，我繼續(xù)著校園廣播員的使命。那一疊疊整齊的廣播稿，浸灑著我們小組一年的心血。我們一同為人物振奮，聲情并茂地演播;一同為人物悲憤，哽咽的嗓音詮釋著人物的厄運(yùn)……我們一同走過(guò)，足矣，無(wú)需更多言語(yǔ)。青春的韻律永遠(yuǎn)縈繞在心田，永遠(yuǎn)。去年帶我們的學(xué)姐們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)將會(huì)“退役”，我也即將迎接高一的小弟弟小妹妹們，成為一名領(lǐng)頭的舵手，一股幸福的感情油然而生。長(zhǎng)大了呵……
漫漫長(zhǎng)空下，星星的眼睛眨啊眨，我端坐里室，奮筆疾書(shū)，哪顧得了時(shí)鐘敲了十下亦或十一下?把握自己，把握每一份24小時(shí)，當(dāng)35個(gè)周計(jì)劃完成之時(shí)，這一學(xué)年就可以驕傲地宣布：我是充實(shí)的。曾幾何時(shí)，清華只是一個(gè)冒著光鮮的肥皂泡的夢(mèng)，對(duì)當(dāng)時(shí)和當(dāng)年的我都是如此。蘇聯(lián)在隆隆的機(jī)器轟鳴中，僅僅完成了兩個(gè)五年計(jì)劃就屹立在強(qiáng)國(guó)之林。它不朽的豐碑也勉勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人，有計(jì)劃，敢拼才能傲然崛起。很好，我也順利地完成了兩個(gè)周計(jì)劃，基本達(dá)到或超過(guò)調(diào)控目標(biāo)。幸福在不知不覺(jué)中飄然而至。
楊柳岸，獨(dú)坐河畔，口含蘆管，任悠揚(yáng)的小調(diào)兒飛出，好幸福啊;當(dāng)流星劃過(guò)，浪漫而虔誠(chéng)的人們默默許愿，又是何等的幸福啊!
幸福的感覺(jué)，也許只是心靈的震顫，它就是那個(gè)“不能說(shuō)的秘密”吧!
幸福高中作文7
人們都說(shuō)，人通常都是在逆境中感受到的幸福，但我覺(jué)得那只是很小的一部分意志堅(jiān)強(qiáng)的人，而我覺(jué)得在寂寞中能感受到幸福。
上了初中，老爸老媽很少在我的旁邊，但因?yàn)樾W(xué)6年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)習(xí)慣了，所以就不覺(jué)有過(guò)多的難受，畢竟過(guò)去的都是過(guò)去，我們永遠(yuǎn)也抓不住，只能回首凝視著它，并且在過(guò)去所經(jīng)歷的事情中，讓自己真正的強(qiáng)大起來(lái)，“流水時(shí)間，在抓不住”人門(mén)面所面對(duì)的是這一秒和下一秒，并不是過(guò)去的一秒，回家的時(shí)候，還是有很多的朋友陪著的，我并沒(méi)有覺(jué)得有種冷的感覺(jué)，放學(xué)回家的路上我在歡笑中度過(guò)了我人生少有的快樂(lè)時(shí)光，回到家中，冰冷的防盜門(mén)狠狠的凝望著我，我打開(kāi)了它，直接去洗手間，洗手，然后吃舅媽做好的飯，只是埋頭吃飯，什么話(huà)也不說(shuō)，吃完了，直接去我的屋，拿上衣服，直奔洗手間，洗完澡后，直接又回我的房間，幾乎不講一句話(huà)，寫(xiě)完作業(yè)后，拉燈后，躺下了，看著窗外的一片彩色，想起了小時(shí)候，回到家中，姥姥抱起我的情景，雖然這是一瞬間的感覺(jué)，但這感覺(jué)卻是永久的，不會(huì)褪色的，我感到有一份的失落，小時(shí)候的快樂(lè)，我沒(méi)有好好的珍惜，等到長(zhǎng)大時(shí)，才懂得了這些愛(ài)，這些幸福。漸漸地，我睡著了。
第二天早上，舅媽只是叫了我一聲，我就起來(lái)了，起來(lái)后，我還是去洗手間，接上水，準(zhǔn)備刷牙，在牙刷進(jìn)入口中的那一瞬間，我又想起了小時(shí)候姥姥打我的p股叫我起床的情景，我不起，姥姥就把被子掀掉了，我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，然后就起來(lái)了，農(nóng)村的水是那么的涼，含一口在嘴里，就想要被瞬間冰凍了，我微微一笑，把牙刷放進(jìn)了嘴中，刷牙！幸福和快樂(lè)，就像空氣和水，你可以看得到，可以感覺(jué)得到，但是你去無(wú)法全部的據(jù)為己有，因?yàn)槟銜r(shí)刻都在享受著這些，有人能想到你，我覺(jué)得這就是一種幸福，無(wú)論想你的是什么人。
幸福高中作文8
很多時(shí)候，人生或際遇，都非自己能安排，在上帝面前人無(wú)助地像一架木偶，兩臂的繩線(xiàn)并不在自己手頭。
某一天你驀然回首，總仿似以前走過(guò)的那段路并不是原本要走的路，犯的那些錯(cuò)亦是根本很無(wú)心的錯(cuò)。有些人宿命地會(huì)很曲折，曲折地實(shí)在不明白為什么會(huì)那么曲折�？傊�，等到你有機(jī)會(huì)歇足喘氣，你總是多么地悵然，你多希望，這些過(guò)往，并不是發(fā)生在自己身上。如果那時(shí)不是這樣的自己，沒(méi)有這一切的一切，我的人生是不是可以令我更心足意滿(mǎn)？
這樣的自欺欺人的假設(shè)，是你一廂情愿幸福觀的折射。你依然為歷史而耿耿于懷，證明實(shí)在對(duì)自己抱有太大期望。設(shè)想一下沒(méi)有媽媽?zhuān)热裟闵袩o(wú)法出世為人，是否依然懷有如此多的要求？要喋喋不休地不斷抱怨？你于現(xiàn)世中健康地活著，奢侈地，每天可以用自己的眼睛觀望這個(gè)明亮世界，無(wú)論擔(dān)任什么樣的角色，不管本身亦處于何種文化、社會(huì)階層，不在乎你貧窮還是富裕，高尚抑或低俗，才識(shí)過(guò)人又或目不識(shí)丁，傾國(guó)傾城或根本就其貌不揚(yáng)，你享有著你為人的榮耀。歷史，已然把你確定為這星球的統(tǒng)領(lǐng)，你擁有其他生物無(wú)法替代的資本，與生俱來(lái)的光環(huán)甚至都擺脫不掉。這是我們的人類(lèi)，千萬(wàn)年，翩翩走來(lái)、走遠(yuǎn)、走去，為人的你，依循自己思路也小小劃出屬于自己的一二段軌跡，偶爾回頭，你踩過(guò)的那些路面，那里深深淺淺的腳印，絆倒你的一路泥濘，何需后悔，何需惆悵，何需羨慕人家就能穩(wěn)當(dāng)行走。動(dòng)物們一直都在犯錯(cuò)誤卻連為錯(cuò)誤后悔的資格都沒(méi)有，更不知這世上還有惆悵二字，至于羨慕，人類(lèi)莫若說(shuō)一直都在上演一個(gè)巨大笑話(huà)，你總是羨慕同時(shí)也正羨慕著你的人，殊不知，幸福已在身邊和眼前，珍惜和享受已是你每天只該做好的事情。
于是幸福啊，我想它是一道美艷彩虹，你在不同的角度，身處不一般的境遇，看見(jiàn)它不一樣的顏色。青綠紅藍(lán)都是它的姿容，有時(shí)候它在地球的這端，有時(shí)候在天空那側(cè)，照耀著，只等你去仰頭張望。屬于你的藍(lán)和屬于他的綠，一樣的美麗，你這一生，你自己，不同的姿態(tài)，詮釋出不同的顏色。別輕言，你頭頂就沒(méi)有晴天，你的幸福色系只不過(guò)是一眼望不到的白，每天坐看日升日落，已非常美妙，泥土那頭的人，尚沒(méi)有機(jī)會(huì)去指望……
知足著，有生之年，好好幸福著，予人幸�！�
幸福高中作文9
我有一個(gè)家，一個(gè)暖暖的家，雖然我現(xiàn)在已遠(yuǎn)離它，但同在一片藍(lán)天的我，還能感受到家的溫暖。
——懷念家的幸福。
家，有一種特殊的味道，說(shuō)不出那是一種怎樣的味道，似乎快樂(lè)時(shí)，是甜的；悲傷時(shí)，是苦的；誤會(huì)時(shí)，是酸的；憂(yōu)郁時(shí)，是澀的；吵架時(shí)，是辣的……一切的一切的味道是如此美妙，回味起來(lái)，卻是像白開(kāi)水一樣無(wú)味的，歲月如風(fēng)，味道也漸漸散去，不散去的是那像白開(kāi)水一樣無(wú)味-的味道，現(xiàn)在的我不在家中，是否味道也會(huì)隨著我的記憶散去，變成那淡淡的白開(kāi)水……
——懷念家的顏色。
家，有一種特殊的顏色，說(shuō)不出那是一種怎樣的顏色，似乎快樂(lè)時(shí)，是紅色；悲傷時(shí)，是黑色；憂(yōu)郁時(shí)，是藍(lán)色；誤會(huì)時(shí)，是灰色；平靜時(shí)，是白色……更多的是白色，白色是我最?lèi)?ài)的顏色，因?yàn)榧业钠届o，所以喜歡；因?yàn)樗闹芏加�，所以喜歡；最喜歡的卻是藍(lán)色和紫色，似乎有一點(diǎn)神秘，總感覺(jué)家里會(huì)藏著點(diǎn)什么，于是好動(dòng)的我總是在太陽(yáng)懶散的照著大地時(shí)的周末在家里使勁翻來(lái)覆去，總感覺(jué)要知道點(diǎn)什么，那是我必須要知道的，一種指引我心中的燈總是亮著，在尋找著，在尋找著我一定要知道的那個(gè)東西，現(xiàn)在，望著周?chē)囊磺�，我突然意識(shí)到，我要找的不就在我身旁嗎？不就是家那濃濃的愛(ài)嗎？就在周?chē)�！因�(yàn)樾闹械臒艄馍涞锰h(yuǎn)了，而忽視就在我周?chē)膼?ài)，愛(ài)，是透明的，正是因?yàn)槭峭该鞯模圆抛屛乙恢闭也坏剿�，但�?ài)，是有味的，正因?yàn)橛形兜�，才讓我在離開(kāi)家后，聞到了這不同的味道，所以，我要懷念家的愛(ài)，懷念家的顏色，感謝它讓我找到愛(ài)。
這個(gè)家，是我避風(fēng)的港灣。如今，我已不在這港灣了，但是在同一片藍(lán)天下，我依然能感覺(jué)到它的存在，它就像一雙眼睛，在背后默默的注視著我，味道，顏色，讓我找到愛(ài)和溫暖，無(wú)形無(wú)色的愛(ài)——這是我家，我愛(ài)我家！
永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，決不停止……
上面的我愛(ài)我家，讓我們想起了自己的家，哪里有我們最親的親人，有我們熟悉的顏色，有我們熟悉的味道，到處都是家的幸福。
幸福高中作文10
大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯麗；人生如果失去苦難的歷程，也就失去了幸福。
這讓我想起了“壁虎斷尾”的故事。一只小壁虎被蛇咬住了尾巴，小壁虎拼命掙扎，尾巴斷了，壁虎得以逃命，但小壁虎不會(huì)因?yàn)檫@疼痛而去包扎傷口，而是很感謝這疼痛，因?yàn)槭峭醋屗浪�活著，是痛讓它得以逃生。小壁虎斷尾不是主動(dòng)的舍棄行為，而是一種求生的本能，這是一種由苦難化了裝的幸福。
蝴蝶在繭里奮力掙扎，最終化繭成蝶。破繭而出的蝴蝶，顫顫地張開(kāi)翅膀，帶著攝人心魄的美好，飛向夢(mèng)寐以求的花叢。鳳凰在熊熊烈火中忍受著極度的痛苦，驕傲地?fù)P起羽翎，浴火重生，成為傳說(shuō)中的鳳凰涅槃。人生亦是如此，人生多半失意，痛苦在所難免。但是痛苦并不面目可憎，因?yàn)橥纯啵松吹沟靡陨A，有了別樣的況味。
黃沙漫漫，路途遙遠(yuǎn)，往往還會(huì)有風(fēng)沙來(lái)襲，這不正是人生的寫(xiě)照嗎？從呱呱墜地那刻起，我們就不得不在路上奔跑，路上有鮮花和掌聲，也有淚水和失敗。人生如同顛簸于窮山惡水之境的一段非凡旅程。我們有時(shí)要經(jīng)歷深淵，有時(shí)要涉過(guò)險(xiǎn)灘，但終須歸寂于一顆敢于同逆境博斗的心。沒(méi)有誰(shuí)可以一帆風(fēng)順，當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，我們需要堅(jiān)持，以堅(jiān)持為盾，以堅(jiān)持為劍，為自己開(kāi)辟一片蔚藍(lán)的天空。
人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總得苦一陣子。其實(shí)想想，我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此？宋濂“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸”，仍堅(jiān)持讀書(shū)，才有了豐富的知識(shí)，終成大學(xué)士。在學(xué)習(xí)中，如果我們遇到挫折就放棄，注定一事無(wú)成，注定無(wú)法享受成功的喜悅。我們只有在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持前進(jìn)，不斷努力，才能成功。
沒(méi)有人喜歡苦難，但不經(jīng)過(guò)苦難的錘煉，就不會(huì)取得事業(yè)的成功，也不會(huì)體會(huì)到奮斗的快樂(lè)。苦難是化了裝的幸福，幸福會(huì)在你戰(zhàn)勝苦難后悄然而至，讓你飽嘗苦盡甘來(lái)的愜意，讓我們“于逆境處撿拾一地馨香”。
幸福高中作文11
英雄需要人鼓掌，花兒需要小草的襯托才顯得更加艷麗。生活中，那一個(gè)個(gè)配角也是尤為重要的�？v使主角更加受人關(guān)注，但我認(rèn)為，當(dāng)配角，也是一種幸福。
前段時(shí)間年級(jí)舉行了班詩(shī)歌展示活動(dòng)，排練節(jié)目的時(shí)候，我被選為了演員之一。我的“戲份”就是和主角打招呼，交朋友，十分簡(jiǎn)單。雖然不是主角，雖然在宣讀演員名單的時(shí)候我的反應(yīng)是“什么！為什么？”但這仍然給了我“天降大任”的感覺(jué)。同學(xué)們是信任我的.，被信任的感覺(jué)是幸福的。
之后我們就開(kāi)始了緊張的排練。排練的過(guò)程是很辛苦的。一次又一次，我們放學(xué)被留下來(lái)。排練時(shí)不時(shí)出一些小差錯(cuò)，比如演員沒(méi)到位，動(dòng)作不對(duì)，就得一次又一次地重新來(lái)。每次排練都會(huì)忙到很晚。記得那次排到將近五點(diǎn)，我嘴上一直嘮叨著：“天哪都五點(diǎn)了，回家要堵車(chē)了，得七點(diǎn)才能到家啊，作業(yè)還那么多啊……”
然而，心中充滿(mǎn)著擔(dān)當(dāng)?shù)男腋！?/p>
一次次的排練，一次次的無(wú)奈，一次次的重來(lái)，一次次的抱怨……
展示的日子來(lái)到了。
輪到我們班表演，大家都在臺(tái)下準(zhǔn)備著。我一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動(dòng)作，一遍又一遍地提醒自己不要忘記剛改的步驟，一遍又一遍地叮囑自己不要再犯排練時(shí)經(jīng)常犯的錯(cuò)誤……
我在臺(tái)下等待著，等待著旁白說(shuō)完那句詞——那便是我上臺(tái)的時(shí)間。
“……深低著頭，手絞在胸前，”我知道，該我上場(chǎng)了。我便深吸了一口氣，慢步走上臺(tái)。
“……忽然，他的肩，被誰(shuí)碰了一下�！贝藭r(shí)我已恰到好處地走到主角面前，拍了一下他的肩，在他身邊坐下。
一切緊張而有序地進(jìn)行著。我知道我是不能出差錯(cuò)的。那一刻我突然感到，主角和配角，又有什么區(qū)別呢？他們同樣決定著節(jié)目的成功與否，配角一樣是不可缺少的角色，一樣可以出彩。
臉上有些冒汗，寫(xiě)滿(mǎn)了緊張。但心中，又有著責(zé)任感的幸福。
只是一分鐘，我就下臺(tái)了。我全部的表演結(jié)束了。
我愿做那那為英雄鼓掌的人，襯托鮮花的小草，成為那一切生活中平凡而又不平凡的配角，默默無(wú)聞而又不可或缺。這樣輕松，卻又被人需要的生活，又何嘗不是幸福的呢？
幸福高中作文12
我們現(xiàn)在的幸福生活就意味這有一個(gè)幸福的家、有媽媽的愛(ài)、有爸爸疼的，沒(méi)有家、沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)蔷筒皇切腋Ｉ盍恕?/p>
那我就談?wù)勎业募�，也就是我現(xiàn)在的幸福生活了！
我爸爸很搞笑，特別是他說(shuō)的普通話(huà)總是逗得我們捧腹大笑。有一次，我拿爸爸開(kāi)心，用普通話(huà)問(wèn)：“老爸，聽(tīng)說(shuō)你昨天看好一雙新鞋子想買(mǎi)給我，是什么顏色的？”老爸就說(shuō)：“是男(藍(lán))色的。”我和媽媽聽(tīng)了，忍不住笑了起來(lái)，爸爸看了我們這模樣，撓撓后腦勺說(shuō)“我說(shuō)差音了�！闭f(shuō)完連他自己都笑了。雖然他看起來(lái)很幽默，但他教起我數(shù)學(xué)就嚴(yán)厲了，每次我問(wèn)爸爸很難的數(shù)學(xué)題，他都先說(shuō)“不會(huì)的自己思考思考，別老問(wèn)家長(zhǎng)，要考試怎么辦呀！還有，如果我真不會(huì)的話(huà)，他就細(xì)心的給我講解，講解完了，他就換另外一種方式考我。
我的媽媽呢！很愛(ài)生悶氣。瞧，她正在煮飯�！皝�(lái)吃飯了！別涼了！”媽媽喊。我和爸爸聽(tīng)了，爭(zhēng)先恐后地跑到餐桌前，嘗這嘗那的。我們像美食家一樣開(kāi)始了對(duì)飯菜的評(píng)價(jià)。我搖搖頭說(shuō)：“不行，這菜太咸了！”爸爸皺著眉頭說(shuō)：“這飯?zhí)浟�！”我和爸爸一�?huì)兒挑這魚(yú)的毛病，一會(huì)兒挑那菜地毛病。與其說(shuō)我們?cè)谔麸埐说拿�，不如說(shuō)我們?cè)谧寢寢屔鷼狻＿@不，媽媽坐在椅子上話(huà)也不說(shuō)，飯也不吃。我和爸爸看了媽媽臉上那副模樣，忙說(shuō)：“這菜很好吃！那魚(yú)也很好！好吃！”媽媽聽(tīng)了，臉上才露出了笑容，我和爸爸這才深深地嘆一口氣。不過(guò)有時(shí)這招不管用了，我們就另想其招。
我嘛！成績(jī)還算不錯(cuò)，我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)和語(yǔ)文，所以我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)一向很好。我還挺喜歡玩電腦，但并不是電腦高手哦！
我的家——一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家，如果沒(méi)有父母陪伴這我，我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣快樂(lè)，我特別想說(shuō)：“我愛(ài)我的家，愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我現(xiàn)在的幸福生活！”
幸福高中作文13
取一張白紙，用心地折上每一條痕跡，造一架紙飛機(jī)，放在嘴邊輕哈一口氣，甩甩胳膊，向著天空的方向一抹白色飛去，順風(fēng)打幾個(gè)旋子，紙飛機(jī)落地。在一張白紙的世界里，幸福就簡(jiǎn)單地像一架紙飛機(jī)。
現(xiàn)在想想還是覺(jué)得在幼兒園的日子最好混，下面要說(shuō)的一幕，好像每天都會(huì)在我家出現(xiàn)。每天老媽都會(huì)起個(gè)大早，邊在廚房里忙著，邊沖著我的房間喊：“丫頭，快起來(lái)了，吃完飯送你去幼兒園�！彪S后房門(mén)便輕輕的裂開(kāi)一條縫，探出半個(gè)裹著被子的腦袋，眨巴著眼睛試探性的問(wèn)：“媽?zhuān)裉炜刹豢梢圆蝗ァ薄安恍小睕](méi)等我說(shuō)完，老媽便原形畢露，顯現(xiàn)出“猙獰”的面容。“我還沒(méi)醒呢，去不了了”說(shuō)著我便跳上床去，縮進(jìn)被子里。于是幾乎每天都會(huì)在大街上出現(xiàn)一個(gè)女人拎著一個(gè)還在嗚咽著的孩子走在上學(xué)路上的情景。當(dāng)然那孩子每次都會(huì)在書(shū)包里塞滿(mǎn)糖果以安慰他受傷的心，當(dāng)然這是要背著那女人暗地里進(jìn)行的。
幸福也許就是哪一天可以賴(lài)床成功，不用被拎去學(xué)校吧。老媽當(dāng)時(shí)肯定不知道，她用一塊橡皮糖就可以把我誘拐到幼兒園的。幸福就是可以肆無(wú)忌憚的躺在床上吃糖那么簡(jiǎn)單。
從小學(xué)起，我有了一個(gè)新“愛(ài)好”——遛街。放學(xué)后，先不回家，背著書(shū)包走大街串小巷，去東街看看誰(shuí)誰(shuí)家門(mén)前種的月季百合，去西街聽(tīng)老奶奶們嘮一會(huì)嗑，村里人好像都認(rèn)得我，那誰(shuí)誰(shuí)家愛(ài)閑逛的小姑娘。再后來(lái)上了初中，放學(xué)時(shí)天已經(jīng)黑得很徹底，沒(méi)有了時(shí)間閑逛，心情郁悶了好一陣子。后來(lái)我就把回家的步子放得很慢，路走的很長(zhǎng)，細(xì)細(xì)地看每一棵行道樹(shù)的成長(zhǎng)，看云輕輕地挽過(guò)月亮。一路走下來(lái)，什么不愉快的都忘卻在了腦后。
幸福也許就是可以一個(gè)人靜靜看風(fēng)景那么簡(jiǎn)單。看長(zhǎng)風(fēng)吹過(guò)整條街，看月亮變圓變?nèi)卑朐谖疑磉叀?/p>
每一架紙飛機(jī)都能飛上藍(lán)天，每一朵花都能開(kāi)出笑臉，住在一個(gè)娃娃的世界，有棉花的云，糖果的墻，巧克力的街，這，便是作為一個(gè)孩子所做的最幸福的夢(mèng)了吧。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都有自己的幸福。每一件事都會(huì)是幸福的理由，比如，做一個(gè)孩子的幸福的夢(mèng)。
幸福高中作文14
家門(mén)口的大樹(shù)上有一窩鳥(niǎo)，它們每天清晨都唧唧咋咋的叫個(gè)不停，而我每日清晨都伴隨著悅耳的鳥(niǎo)聲讀著我喜歡的書(shū)。
一次清晨，我像往常一樣讀著書(shū)因?yàn)樽蛱煜铝它c(diǎn)兒小雨，心情有些煩悶，我讀著讀著正著迷時(shí)忽然看見(jiàn)一只年幼的小鳥(niǎo)停在我的窗前，又飛來(lái)一只成年的鳥(niǎo)，我想那一定是他的母親，那只鳥(niǎo)站在小鳥(niǎo)邊上，嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，如同一位母親在訓(xùn)斥自己的兒女一樣。我在書(shū)桌前默默的看著生怕嚇著它們，忽然小鳥(niǎo)一不小心摔下了窗臺(tái)，我擔(dān)心的沖到窗臺(tái)邊上，我看到鳥(niǎo)媽媽用翅膀撫摸著小鳥(niǎo)，嘴里還吱吱的發(fā)出聲音，拖著小鳥(niǎo)飛回到了樹(shù)上，我煩悶的心情散盡了，一股熱淚涌上心頭。母親啊！您就像那只慈祥的鳥(niǎo)媽媽一樣，而我就像那只小鳥(niǎo)，您關(guān)心著我，呵護(hù)著我，有時(shí)也受到您的呵責(zé)，嘮叨，可我卻不知道這是一件多么幸福的事埃小時(shí)候我的調(diào)皮不聽(tīng)您的勸告，從車(chē)上跳了下來(lái)，您含著淚水，訓(xùn)斥著我，我知道這是愛(ài)。過(guò)年時(shí)我拿了哥哥的風(fēng)鈴，您第一次打了我，我知道這也是愛(ài)。小時(shí)候生病您擔(dān)心的吃不下飯，日日夜夜為我操勞，我好了，您病倒了。我在充滿(mǎn)著您的嘮叨下成長(zhǎng)，在您溫暖的懷抱下成長(zhǎng)，在您擔(dān)憂(yōu)的眼神下成長(zhǎng)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受著您的愛(ài)。我想此刻您一定在家默默的等待。時(shí)間在您的臉龐上畫(huà)下了幾條皺紋，我的調(diào)皮給你增加了幾條白發(fā)。
您細(xì)膩的愛(ài)澆灌著我的心，溫柔的話(huà)暖著我的心。您從生活中的一點(diǎn)小時(shí)養(yǎng)成了我細(xì)心的好習(xí)慣。您從來(lái)不反對(duì)我養(yǎng)小動(dòng)物，但您也從來(lái)不幫我照顧它們，我知道您這是為了養(yǎng)成我有的責(zé)任心的品質(zhì)。
我迷茫時(shí)您為我照亮前進(jìn)的路；傷心時(shí)您為我擦去傷心的淚。
窗外的鳥(niǎo)聲不斷，那日清晨我感受著您給我的愛(ài)在清脆的鳥(niǎo)聲中。回憶著往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，春夏秋冬不斷變換，窗外的大樹(shù)還在，鳥(niǎo)聲也還在，我愛(ài)您的心永遠(yuǎn)都在。
幸福高中作文15
我狠狠地推開(kāi)母親，背后是“砰”的關(guān)門(mén)聲，母親怎么能這樣!
眼含熱淚的我走在大街上，母親怎么能不懂得朋友送的禮物是多么珍貴，她怎么能輕易送人。
再街上閑轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，我還是回家了。而這并非是我原諒了她，是因?yàn)槲沂且粋�(gè)沒(méi)有零花錢(qián)的孩子。
走進(jìn)家門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)她站在門(mén)口，手里擺弄著什么，像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子。我把頭昂得很高，裝著沒(méi)看見(jiàn)。在我進(jìn)門(mén)時(shí)，她一把抓住了我，輕聲說(shuō)道：“人家送了我很多東西，我不知該送什么，就把那個(gè)熊娃娃給了她，她家小孩也很喜歡。再說(shuō)你都這么大了，還玩熊娃娃嗎?”
對(duì)于媽媽的道歉，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，于是我氣哼哼地徑直走進(jìn)了我的臥室，趴在了床上。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“不就是一個(gè)熊娃娃嗎，你不要太小氣了，你媽媽已經(jīng)很自責(zé)了�！�
哦，我是不是真的太小氣了，那只是一只熊娃娃啊！我怕在床上翻來(lái)覆去，怎么也靜不下心來(lái)。
第二天清晨，我睜開(kāi)眼，看到書(shū)桌上多了一個(gè)什么東西。我精神一振，睜大眼睛仔細(xì)地瞧了瞧。啊，那是什么？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
那是一個(gè)和以前擺在那里一模一樣的熊娃娃，手中舉著一封信。我迫不及待地打開(kāi)，只見(jiàn)信中寫(xiě)道：
孩子，怎么樣，是不是和那個(gè)熊娃娃一樣？這是我昨天跑遍所有的商店給你買(mǎi)的，還喜歡吧？我知道我不了解你，不了解孩子，實(shí)在是因?yàn)槲液湍阒g缺少溝通和交流，讓我們現(xiàn)在做朋友，好嗎？
愛(ài)你的媽媽
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，鏡子里映出我的臉，原來(lái)我早已淚流滿(mǎn)面，泣不成聲了。
霎時(shí)，我感到一束陽(yáng)光透過(guò)白云，透過(guò)墻壁，直射我的心田，我感到我是世界上最幸福的人。
坎坷的人生路，望不到盡頭，而那一次，我真的很幸福，很幸�！�
評(píng)：是不是似曾相識(shí)？就是那篇課文《羚羊木雕》。作者仿寫(xiě)了它的形式，卻寫(xiě)出了新的內(nèi)容，也可以看作是那篇文章的續(xù)寫(xiě)。是不是很感動(dòng)？仿寫(xiě)，也是作文的一種不錯(cuò)的形式。
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