小學(xué)記事作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)記事作文1
因?yàn)橄卤┯�，樓前邊積了30平方米、一尺來(lái)深的水。這下我們可有了極為滿(mǎn)意的游戲場(chǎng)所啦！
今天，我?guī)е妹媚弥绢^制成的模型帆船，興致勃勃地到樓下去玩。我走到“港口碼頭”井臺(tái)上，就有把握地把船放進(jìn)水里。只見(jiàn)那船搖搖擺擺，晃晃蕩蕩，這兒碰一下，那兒撞一下，還不時(shí)地打著轉(zhuǎn)兒，真是危如累卵了。妹妹皺著眉頭，身子隨著船左右移動(dòng)，我也沉不住氣，焦急地沖她喊：“注意！準(zhǔn)備打撈�！蓖蝗灰还蓻鲲L(fēng)撲面而來(lái)，迫使我們不得不閉上雙眼。就在閉眼的瞬間，我那艘帆船乘風(fēng)破浪快似離弦的箭，“刷——”的一聲直奔對(duì)岸駛?cè)ァＫU(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安，獲得了新生。妹妹樂(lè)得直蹦高，邊蹦邊喊：“你造的船真好！”我高興地逗趣說(shuō)：“這就是達(dá)爾文先生乘坐的‘貝格爾’號(hào)帆船。他將乘這船到火地島去考察，因此，我要對(duì)本船進(jìn)行嚴(yán)格檢查！”說(shuō)著我趟下“�！�，把船拿起來(lái)，撥弄了一通船帆之后，又自信地把它放入水中。
還是妹妹心細(xì)，她撿了幾塊長(zhǎng)石頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“哥哥，拿這個(gè)當(dāng)達(dá)爾文先生，玩起來(lái)不是更有意思了嗎？”我興奮地回答：“對(duì)！可真有你的�！蔽夷弥^邊往船上擺，邊逐一介紹著：“這是尊敬的船長(zhǎng)大人，這位是杰出的生物學(xué)家查理·達(dá)爾文先生，這位是忠實(shí)的海軍軍官……”帆船終于“起錨”了，它穩(wěn)穩(wěn)地向前駛?cè)�，可是又馬上向左傾斜。我的心一下子提到嗓子眼兒。“不好！”我絕望地驚叫著。妹妹也緊張得張大了嘴巴。只見(jiàn)“貝格爾”號(hào)船身猛一歪，翻了，連同那些“人”也落進(jìn)水里。我急忙挽著褲腿把它們打撈上來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)修理，“貝格爾”號(hào)又傲然屹立在“港口”上。此時(shí)，已被搭救的“達(dá)爾文先生”，連同那些“船員”又睦步登上了“貝格爾”號(hào)。船緩緩地前進(jìn)了，船頭像一把鋒利的尖刀劈開(kāi)平靜的水面，勇往直前！
我和妹妹快活極了，妹妹笑呵呵地說(shuō)：“今天玩得真高興！”說(shuō)著，她擦了一把額上的汗。我一看她成了黑臉包公了，便逗她說(shuō)：“你怎么把泥往臉上抹呀？”說(shuō)著，我“撲哧”一聲樂(lè)了。她皺了皺眉，也開(kāi)心地笑了。
小學(xué)記事作文2
掌聲是一種能量，它給予人們無(wú)窮的力量和勇氣，它能讓深陷在泥潭里的人奮起，能讓膽怯懦弱的人堅(jiān)強(qiáng)。尤其是經(jīng)歷了那次事情，我對(duì)此更加深信不疑了。
那個(gè)尋常的下午因?yàn)槲医拥揭粋�(gè)通知而變得緊張起來(lái)：我的寒假作品《壓歲錢(qián)去哪兒》入選年段優(yōu)秀作品，因此我需要在下周三的年段大會(huì)上展示它。這無(wú)疑給了我一個(gè)特大號(hào)的“驚喜”，讓我欲哭無(wú)淚，因?yàn)槲医?jīng)常在關(guān)鍵的時(shí)刻掉鏈子，實(shí)在不知該如何應(yīng)對(duì)。
日子一天天在逼近，起初我努力控制自己不去想這件事，想讓自己在喧鬧繁忙的生活中忘掉這件事，然而卻恰恰相反，每天我都在提心吊膽，日子的緊迫讓我焦慮不安。我終究抓不住時(shí)間的車(chē)輪，周三來(lái)了。夕陽(yáng)快要落下，窗外車(chē)水馬龍，似乎空氣都凝固了，我似一只螞蟻在喧囂中停止呼吸，在原地靜靜地呆著，不敢動(dòng)彈。看著身邊穿梭的人影，我開(kāi)始迷茫，直到有人拍打我的肩膀，我才醒悟過(guò)來(lái)。突然我似乎意識(shí)到什么將要來(lái)臨，猛地站起來(lái)，后來(lái)也不知怎么走到會(huì)場(chǎng)，怎么找到座位，怎么聽(tīng)從安排，我只知道緊張的氛圍讓我感到窒息。來(lái)不及讓我緩過(guò)神來(lái)，下一個(gè)就該我登臺(tái)了，我看不清前面的路，踉踉蹌蹌地走到等候處，隱約記得來(lái)了個(gè)人和我說(shuō)了什么，但我一概沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，我邁著沉重的步子走向主席臺(tái)，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話(huà)的我剛一念字就結(jié)巴，很吃力地念完第一行后，我停了下來(lái)，不敢再讀下去了。因?yàn)槲倚睦镆恢庇袀�(gè)聲音在喊叫“這給他們帶來(lái)的不是享受，而是負(fù)擔(dān)……”忽然，一片掌聲響徹了整個(gè)灰常，這讓我又驚訝又歡喜，這似乎給了我些勇氣，這股勇氣十分強(qiáng)烈，它轉(zhuǎn)化成一種力量……
于是我鼓起勇氣試著讀第二行，奇怪的是我讀得越久我發(fā)現(xiàn)自己讀得越有感情，咬字也很清晰是緊張的心情放松了嗎？我在超常發(fā)揮嗎？當(dāng)我讀完全部的內(nèi)容時(shí)，我停了下來(lái)，有些慌亂地看著臺(tái)下的同學(xué)們，我在想他們會(huì)不會(huì)不滿(mǎn)意呢。
但迎接我的是——掌聲，掌聲又響起來(lái)了，比上次的更加熱烈，更加持久。我那緊張的心終于松了一口氣，感到前所未有的開(kāi)心。正是因?yàn)檎坡曌屛覐哪懬又袌?jiān)強(qiáng)起來(lái)，收獲了成功與喜悅。在以后的日子里我會(huì)更加努力，讓掌聲再次響起來(lái)。
小學(xué)記事作文3
天剛剛亮之時(shí)，便聽(tīng)到“砰”的一聲——關(guān)門(mén)的聲音，十幾年來(lái)這種聲音一直陪伴著我，我知道，爺爺又要出去了。他戴上那頂用秸稈密織的草帽，遮住了滿(mǎn)頭銀發(fā)，再扛上一把鋤頭或是背一竹籃，沉穩(wěn)地走在山坡的小路上。
爺爺已近八旬，可身子骨依舊硬朗得很，上山砍柴，一百來(lái)斤扛在肩上是難不倒他的，也有人笑著問(wèn)過(guò)他身體好的秘訣，他回答說(shuō)：這不每天都在鍛煉的麼？是��！爺爺何時(shí)何地都不忘感謝土地對(duì)他的饋贈(zèng)，再說(shuō)鄉(xiāng)下?tīng)敔斶@輩分的人，哪里知道太極拳、廣場(chǎng)舞、健身什么的。老人家也沒(méi)去過(guò)什么大城市，就算是到外地的親戚家住上一晚也不安心，老是擔(dān)心著家里的幾只雞或是地里的幾根玉米，有的時(shí)候連夜便要趕回來(lái)。也許在爺爺?shù)囊庾R(shí)里，什么都比不得這方土地來(lái)得親切。
爺爺對(duì)待土地很是虔誠(chéng)，幾乎是到了忘我的境界，有時(shí)候一大清早出去，會(huì)到日頭居中時(shí)才回來(lái)。他干活很細(xì)致，比如翻土?xí)r總會(huì)把土搗騰得很小塊，放種時(shí)，他總會(huì)拿著一節(jié)幾寸的小木棍來(lái)衡量寬度，因此，爺爺家的莊稼總會(huì)比任何一家的都要整齊美觀(guān)。爺爺?shù)牡乩锼募敬绮莶簧�，因�(yàn)樗刻於紩?huì)去地里一趟，就算是一根雜草也會(huì)被拔掉，甚至是別人家地邊上的草也會(huì)被盡數(shù)除盡，說(shuō)是怕它長(zhǎng)到自家的地里來(lái)，所以爺爺?shù)氖粘梢话愣急葎e人家的要好。
爺爺最見(jiàn)不得人懶惰，尤其是他的兒孫們，至今姑姑和叔叔都很敬畏他。聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前他們可沒(méi)少挨罰。我想，爺爺年輕時(shí)一定是一個(gè)嚴(yán)厲的大家長(zhǎng)或是現(xiàn)在所說(shuō)的“完美主義者”。可對(duì)于我們這些頑劣的后輩來(lái)說(shuō)，對(duì)爺爺都會(huì)有一定的不理解，爺爺也拿我們沒(méi)法子。
爺爺這一生與土地結(jié)下了不解之緣，屬于爺爺?shù)臅r(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，可時(shí)代的思想?yún)s在他的腦海中根深蒂固，這是深入到骨子里去的東西。日復(fù)一日，年復(fù)一年，爺爺一直在守護(hù)著這幾塊土地，守護(hù)著他的微幸福。
今年又是一個(gè)大豐收，老人把玉米攤在樓頂上，上面一片金燦燦的顏色，不時(shí)還能引來(lái)一些“小客人”來(lái)光顧，可老人并沒(méi)有在意，他頭上的帽子未來(lái)得及摘下，腳上還沾著些許泥土。用手拭著額前的汗水，臉上露出了似滿(mǎn)足又似欣慰的笑容，皺紋在上面陷得很深很深。
小學(xué)記事作文4
走過(guò)稚嫩的孩童時(shí)期，進(jìn)入了對(duì)一切抱有認(rèn)知的青少年時(shí)期，無(wú)疑成長(zhǎng)了許多，經(jīng)歷了許多……這段路上我會(huì)遇到許多過(guò)客，他們不能停留，唯你像我的指路標(biāo)，提醒我下一站的風(fēng)景。
聽(tīng)說(shuō)小時(shí)候我很不安分，在你家里睡得好好的，半夜卻突然哭著喊著找媽媽?zhuān)阒缓脽o(wú)奈地給我媽打電話(huà)，讓她來(lái)接我。那時(shí)，我很令你頭疼吧？
聽(tīng)說(shuō)小時(shí)候我過(guò)滿(mǎn)月，你因?yàn)闆](méi)有給我收齊一萬(wàn)的份子錢(qián)而至今難受。那時(shí)，你因?yàn)橛X(jué)得我沒(méi)有被受到重視而傷心吧？
在我叫出第一聲“姥姥”時(shí)，你是驚訝的吧？在我拿著第一張獎(jiǎng)狀興沖沖去找你時(shí)，你心里也和我一樣激動(dòng)吧？當(dāng)我長(zhǎng)到可以摘下你家高大石榴樹(shù)上的石榴時(shí)，你是驕傲的吧？當(dāng)我和你玩紙牌時(shí)，將“大王”放到最上面然后我先抽，你恐怕早已知道我作弊了吧？
記得那一次午后，我因要買(mǎi)資料書(shū)便讓你帶著我去，愛(ài)玩的妹妹也跟著。但在回來(lái)的時(shí)候，你卻突然停下了車(chē)，走下去，將路旁一個(gè)廢舊車(chē)筐放到了車(chē)上。妹妹當(dāng)即問(wèn)：“姥姥，你為什么撿垃圾？很丟人！”我趕緊示意她不要繼續(xù)說(shuō)下去。盡管她年齡小，說(shuō)話(huà)不當(dāng)，但這個(gè)話(huà)題仍然像尖刀一樣傷人。你卻笑著說(shuō)：“撿垃圾也是靠勞動(dòng)，沒(méi)有什么丟臉的�！蔽覅s深知這掙來(lái)的錢(qián)無(wú)一例外的都花在了我們身上，這錢(qián)掙得不丟臉！
還記得包餃子時(shí)我總是包獨(dú)特的長(zhǎng)方體形，但你依然給我保留下來(lái)去煮；記得我總因嫌你家狗吃不飽而多喂它，你總和我“理論”一番；記得半夜因?yàn)楹ε拢铱偫憧垂砥�；記得你家的藥差不多都被我吃了…�?/p>
記得你因?yàn)槲也怀Ｈツ慵�，后而每周都帶吃的�?lái)看我；記得你總會(huì)問(wèn)我什么時(shí)候再去你家，我總會(huì)說(shuō)下周下周；記得你現(xiàn)在總會(huì)丟三落四，而且身體似乎也不如從前那般硬朗了……
我們是從什么時(shí)候改變了？
當(dāng)我攙著你的手走在晚飯后的街道時(shí)，自己的腳步迎合著你的腳步，任憑路燈拉長(zhǎng)你我背影……
其實(shí)這樣很好，我攙著你，挺好。
讓我回到小時(shí)候的純真，你回到從前時(shí)硬朗的身體。感謝你渲染了我的回憶，陪伴我經(jīng)過(guò)了這么多年。多想，這條路沒(méi)有盡頭……
小學(xué)記事作文5
前些日子，老師為鍛煉我們的思維能力，要求每個(gè)小隊(duì)辦一份報(bào)紙。這可把我們樂(lè)開(kāi)懷了。
有天一放學(xué)，我這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，也是當(dāng)然的主編召集大家商量辦報(bào)。大伙兒嚷著：應(yīng)該先給我們的報(bào)紙取個(gè)響亮醒目的名字�？扇∈裁春媚兀看蠹移咦彀松嗟刈h論開(kāi)了：
“叫一休報(bào)，因?yàn)橐恍葑盥斆鳌！毙C(jī)靈明明說(shuō)。
“叫稍公英報(bào)，因?yàn)槠压⒂薪德鋫�，�?huì)飛得遠(yuǎn)選的�！被顫娍蓯�(ài)的玲玲說(shuō)。
“叫春筍報(bào)好，因?yàn)榇汗S象征著春天，象征著我們的明天……”小畫(huà)家嘩嘩這么一說(shuō)，我們好象真的見(jiàn)到了那淡綠而可愛(ài)的春筍破土而出，新的生命正在大地的懷抱里成長(zhǎng)。
大家一致同意這報(bào)名，商定了欄目，各自認(rèn)領(lǐng)了任務(wù)。唯獨(dú)明明一言不發(fā)，真不知道他又在想什么點(diǎn)子。我耐不住了，催他說(shuō)：“你是負(fù)責(zé)排版還是插圖？”王康神秘地一笑說(shuō)：“明天他一定帶來(lái)叫你們吃驚的作品。”
星期六那天，天還沒(méi)亮，我就來(lái)到學(xué)校，腳前別著自己做的《春筍》報(bào)記者證，可真叫別人羨慕。我邊看燈會(huì)上各班同學(xué)做的燈，邊在本子上記。燈會(huì)開(kāi)始后，我又訪(fǎng)問(wèn)了一些同學(xué)，請(qǐng)他們遴良己的感受�；氐郊依�，我連夜寫(xiě)好了一篇稿件，題目是《多美啊！燈會(huì)》。
第二天是星期天，大家一早就帶著作品米到我家里。嘩嘩畫(huà)好了報(bào)題。瞧，幾株春筍正使勁地向上長(zhǎng)呢生維維畫(huà)好了一幅想象畫(huà)。建建是班上的語(yǔ)文尖子，他特地設(shè)計(jì)了兩種語(yǔ)文游戲。玲玲準(zhǔn)備了科學(xué)童話(huà)。我根據(jù)大家的作品先簡(jiǎn)單地排了~下版面，總覺(jué)得誰(shuí)的作品都不適合放在頭版頭條位置。大家正在為難時(shí)，明明滿(mǎn)頭大汗地?fù)P著手上的紙沖進(jìn)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)，“給，”大家一看，嘿I(mǎi)真有他的——原來(lái)他去采訪(fǎng)了副市長(zhǎng)，請(qǐng)他談了新學(xué)期對(duì)少年兒童的希望。市長(zhǎng)要求我們積極參加各種創(chuàng)造性的活動(dòng)。明明抹著汗說(shuō)：“嘿嘿，這叫出奇制勝�！蔽覀円恢峦獍阉母寮旁陬^版頭條。明天，準(zhǔn)叫其他小隊(duì)認(rèn)輸。
在我們這幾個(gè)人里，字寫(xiě)得最好的要算玲玲，她毫不推辭地接受了謄寫(xiě)任務(wù)。謄寫(xiě)完了，可還有一塊空白。我說(shuō)：“人家報(bào)上都寫(xiě)了編者的話(huà)，咱們不妨也寫(xiě)上幾句，正巧補(bǔ)上空白�！弊詈�，小畫(huà)家嘩嘩給報(bào)紙?zhí)砩狭嗣利惖幕ㄟ吅筒鍒D。
下午兩點(diǎn)鐘，《春筍》終于破土而出了。我們圍著這份比所有報(bào)紙更美的小報(bào)，跳啊，唱啊，高興極了，因?yàn)檫@份報(bào)紙凝結(jié)了我們的心血。
在辦報(bào)中，我們初次嘗到了創(chuàng)造性勞動(dòng)的甜頭。啊，愿春筍天天向上，永遠(yuǎn)向上。
小學(xué)記事作文6
“啪”電腦黑屏了，哥哥被弄得不知所措，嘿嘿，平時(shí)不用功，現(xiàn)在犯難了吧！我在旁邊看哥哥的笑話(huà)。
越修不好越急，我繼續(xù)不動(dòng)聲色地看著，哥哥終于忍無(wú)可忍了，他喊到：“拜托，別在那里看冷笑話(huà)，來(lái)幫幫我!”“哎呀！你的水平不是挺好的嗎?”我故意諷刺塔，讓他無(wú)可奈何！
他撥通了姐姐的電話(huà)，讓她來(lái)幫忙修，不一會(huì)兒，他們就趕來(lái)了，手里拿著幾張系統(tǒng)盤(pán)。
姐夫在電腦前忙活著,一會(huì)兒裝這盤(pán),一會(huì)兒裝那盤(pán),一會(huì)兒弄主機(jī),一會(huì)兒弄鍵盤(pán)，搞得在電腦前的我暈頭轉(zhuǎn)向的。
“咦？怎么找不到ghost?”姐夫疑惑不解,”難道你這里沒(méi)有嗎?”
“應(yīng)該有的啊!”哥哥思索著。
“找到了!”姐夫喊著,驚奇的說(shuō)。
不多一會(huì)兒，電腦就“聽(tīng)話(huà)”了，任我們處置了，姐夫說(shuō)：“人要學(xué)真本領(lǐng)，這樣才能吃飯！”
是啊，現(xiàn)在哪個(gè)好單位不要真本領(lǐng)，你有真本領(lǐng)，就能找到好工作，賺錢(qián)養(yǎng)家糊口，這樣才能生活下去，我想學(xué)習(xí)不也是一樣嗎？
只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，老師肯定會(huì)把你看成一個(gè)好學(xué)生，努力，為以后的工作好或壞、成或敗打下堅(jiān)硬的基礎(chǔ)，好嗎？
學(xué)真本領(lǐng)，找好工作！
“啪”電腦黑屏了，哥哥被弄得不知所措，嘿嘿，平時(shí)不用功，現(xiàn)在犯難了吧！我在旁邊看哥哥的笑話(huà)。
越修不好越急，我繼續(xù)不動(dòng)聲色地看著，哥哥終于忍無(wú)可忍了，他喊到：“拜托，別在那里看冷笑話(huà)，來(lái)幫幫我!”“哎呀！你的水平不是挺好的嗎?”我故意諷刺塔，讓他無(wú)可奈何！
他撥通了姐姐的電話(huà)，讓她來(lái)幫忙修，不一會(huì)兒，他們就趕來(lái)了，手里拿著幾張系統(tǒng)盤(pán)。
姐夫在電腦前忙活著,一會(huì)兒裝這盤(pán),一會(huì)兒裝那盤(pán),一會(huì)兒弄主機(jī),一會(huì)兒弄鍵盤(pán)，搞得在電腦前的我暈頭轉(zhuǎn)向的。
“咦？怎么找不到ghost?”姐夫疑惑不解,”難道你這里沒(méi)有嗎?”
“應(yīng)該有的啊!”哥哥思索著。
“找到了!”姐夫喊著,驚奇的說(shuō)。
不多一會(huì)兒，電腦就“聽(tīng)話(huà)”了，任我們處置了，姐夫說(shuō)：“人要學(xué)真本領(lǐng)，這樣才能吃飯！”
是啊，現(xiàn)在哪個(gè)好單位不要真本領(lǐng)，你有真本領(lǐng)，就能找到好工作，賺錢(qián)養(yǎng)家糊口，這樣才能生活下去，我想學(xué)習(xí)不也是一樣嗎？
只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，老師肯定會(huì)把你看成一個(gè)好學(xué)生，努力，為以后的工作好或壞、成或敗打下堅(jiān)硬的基礎(chǔ)，好嗎？
學(xué)真本領(lǐng)，找好工作！
小學(xué)記事作文7
親愛(ài)的法國(guó)小朋友：
你們好！
我是一名中國(guó)小學(xué)生，現(xiàn)在在上五年級(jí)，我生活在一個(gè)文明大國(guó)里，我在一所很好的學(xué)校上學(xué)，我有一個(gè)和睦的家庭。我知道你們國(guó)家位于歐洲西部，有聞名世界的埃菲爾鐵塔，巴黎圣母院，豪華的凡爾賽宮……你們那兒有豐富的鋁土礦和鈾礦，儲(chǔ)量在歐西各國(guó)中名列第一位，森林覆蓋面積達(dá)26%。說(shuō)完了你們的國(guó)家，該介紹介紹我們中國(guó)了。
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，中國(guó)有世界聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，圓明園，故宮，天安門(mén)。每一個(gè)景點(diǎn)都可稱(chēng)得上是名勝古跡。如果你去爬長(zhǎng)城，你將會(huì)在一個(gè)又一個(gè)的烽火臺(tái)上看到我們祖國(guó)的大好河山。頤和園很大，如果你一整天不停的轉(zhuǎn)，不休息，你也走不完這個(gè)巨大的公園。在離頤和園不遠(yuǎn)的地方，有一座香山，你可不要小瞧它，在秋天，它可是一個(gè)旅游勝地。深秋時(shí)，香山整座山都是火紅火紅的，一片片楓葉落下，就像一只只蝴蝶在半空中翩翩起舞，一會(huì)兒的功夫，它就給大地蓋上了一層金色的被子。
中國(guó)有一句古話(huà)：“不到長(zhǎng)城非好漢，不吃烤鴨真遺憾！”說(shuō)到吃的，你可一定要吃烤鴨。北京烤鴨，那可是遠(yuǎn)近聞名，你需要拿一張面餅，上面放上蔥絲，黃瓜，加上沾了醬的烤鴨肉，吃了第一張，不想吃第二張才怪呢！說(shuō)起北京的小吃，我喜歡吃的有一大堆。
我們從早點(diǎn)說(shuō)起，我喜歡吃豆腐腦，再白花花的豆腐上澆上一層醬，有些人喜歡倒上一點(diǎn)醋，更是美味！午飯，我向你推薦涮羊肉。你可以涮牛羊肉，蔬菜，豆制品，大蝦之類(lèi)的食物。把涮熟的食品沾上一點(diǎn)味道純正的芝麻醬，那可是稱(chēng)得上是佳肴了！晚飯，你可一定要去老北京面館吃炸醬面。這可是正宗的老北京風(fēng)味。把五花肉醬澆到細(xì)長(zhǎng)的面條上，再加上一點(diǎn)蘿卜絲，黃瓜絲，豆芽等蔬菜，那可真是最好吃的了。
現(xiàn)在，第24屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在哈爾濱召開(kāi)，全世界的人都在為哈爾濱為自己的祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。我真誠(chéng)的歡迎你到中國(guó)來(lái)，到保定來(lái)，到我們家來(lái)！
你能給我回一封信嗎？
敬祝：身體健康，學(xué)習(xí)順利。
2009年2月24日
小學(xué)記事作文8
大家好，歡迎來(lái)到“外婆家蝦斗場(chǎng)”，我是主持人鈕閱，今天我將要為大家主持的是一年一度的龍蝦大戰(zhàn)，為此我們還有幸請(qǐng)來(lái)了上一屆的冠軍——“戰(zhàn)神”，它將為大家?guī)?lái)即時(shí)的點(diǎn)評(píng)，掌聲歡迎。
“首先我們進(jìn)行的是初賽一區(qū)‘敏捷者’與‘獨(dú)臂力王’的對(duì)決，作戰(zhàn)之前，先請(qǐng)兩位選手自我介紹一下�！蔽乙再Y深主持人的口氣鄭重宣布道。“敏捷者”說(shuō)：“你們別看我小，但是我的速度讓你無(wú)法抵擋�！豹�(dú)臂力王接著說(shuō)：“我雖然只有一只手，但也能打敗天下無(wú)敵手”。隨著我說(shuō)3、2、1，開(kāi)始！敏捷者馬上就使出了“佛山無(wú)影鉗”，它的攻擊速度好快，果然是“敏捷者”。但在“獨(dú)臂力王”堅(jiān)硬的外殼下似乎沒(méi)有作用，“獨(dú)臂力王”揮動(dòng)著它堅(jiān)強(qiáng)有力的獨(dú)臂，“敏捷者”不僅沒(méi)有鉗住它，反而被獨(dú)臂力王給打中了頭部，“敏捷者”頓時(shí)頭昏眼花，使不出力了。這時(shí)點(diǎn)評(píng)師“戰(zhàn)神”說(shuō)：“‘獨(dú)臂力王’靠得一副蠻力身子骨擊敗了‘敏捷者’，希望接下去的比賽中能繼續(xù)保持實(shí)力并運(yùn)用智慧去戰(zhàn)勝�！�
接下來(lái)，我們把目光投向初賽二區(qū)，那是“暴龍”對(duì)戰(zhàn)“葉蝦”。暴龍是沒(méi)有鉗子的，但它靠強(qiáng)大的身體以“撞”聞名于龍蝦界，“暴龍”一直在撞“葉蝦”，而葉蝦就拼命躲閃，大家肯定會(huì)覺(jué)得暴龍占了上風(fēng)，這樣你們就錯(cuò)了！“暴龍”也許是連續(xù)撞擊，血壓突然上升，竟然暈倒在地，這樣，“葉蝦”就不用吹灰之力贏了初賽�！皯�(zhàn)神”點(diǎn)評(píng)說(shuō)：“作戰(zhàn)時(shí)一味耗體力也不是上策，要做到靈活自如。”
下面是決賽了，那是“獨(dú)臂力王”與“葉蝦”的戰(zhàn)斗，兩位佼佼者經(jīng)過(guò)初賽雄赳赳氣昂昂地走上擂臺(tái)了�！蔼�(dú)臂力王”一直朝“葉蝦”進(jìn)攻，哎呀！“葉蝦“快被逼到死角了，“獨(dú)臂力王”露出了陰森的笑容，但看到“葉蝦”平靜的眼神，它為之一震：“這家伙怎么這么冷靜，該不會(huì)我中了圈套吧？”這時(shí)，只見(jiàn)“葉蝦”伸出兩把大鉗子，鉗子上青筋暴起，肌肉緊繃，趁“獨(dú)臂力王”發(fā)呆的那一剎，把它打飛了出去�！蔼�(dú)臂力王”緩過(guò)神來(lái)，抄起鉗子就打�！叭~蝦”這次卻柔柔地伸出“拳頭”，打出了“武當(dāng)鉗”�！昂靡徽幸匀峥藙偟恼惺�。”“戰(zhàn)神”忍不住點(diǎn)評(píng)道。小小的“葉蝦”竟然戰(zhàn)勝了自認(rèn)為“天下無(wú)敵”的“獨(dú)臂力王”�！皯�(zhàn)神”對(duì)這次決賽的最終點(diǎn)評(píng)是暫時(shí)的柔弱那是給對(duì)方一種假象，“詠蝦”中的寸勁，“葉蝦”用的很是時(shí)候，請(qǐng)大家為“葉蝦”的以柔勝剛點(diǎn)贊吧！下面掌聲一片。
主持人我正式宣布：“龍蝦大戰(zhàn)結(jié)束，恭喜‘葉蝦’獲得本次比賽冠軍，希望下一屆能更精彩！”
小學(xué)記事作文9
在生活中，有許多事都足以讓我回味一陣子，可就在開(kāi)學(xué)后不久，發(fā)生了一件讓我后悔一輩子的事。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可在我的心中卻猶如發(fā)生在昨天。那天，我和爸爸一起去超市，一到文具柜臺(tái)前，我就吵著讓爸爸給我買(mǎi)“學(xué)習(xí)機(jī)”，那是一種像平板電腦一樣的學(xué)習(xí)工具，我們班有很多同學(xué)都買(mǎi)了。其實(shí)我的目的是為了提高英語(yǔ)的口語(yǔ)水平，并沒(méi)有想到什么別的原因，可爸爸一口認(rèn)定那是所謂的攀比，不但不答應(yīng)，還把我訓(xùn)斥了一番。當(dāng)時(shí)，我委屈極了，淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣往外流。我想大聲告訴爸爸：“這不是攀比！”可又沒(méi)有勇氣，所以只好忍氣吞聲回家。
回家的路上，我感覺(jué)身子輕飄飄的，好像整個(gè)人都被爸爸那態(tài)度惡劣的話(huà)語(yǔ)擊碎了，失去了知覺(jué)一樣。風(fēng)呼呼地吹著，我的心里突然冒出了一個(gè)大膽的想法：“離家出走！”對(duì)，就這么做！傷心過(guò)度的我竟然認(rèn)可了這個(gè)離奇的想法�；氐郊抑�，我趁媽媽洗澡的時(shí)候，逃了出去。
我走了，一聲不響地走了，我并沒(méi)意識(shí)到這一走很有可能在我精彩的人生中添上一道不光彩的印記。當(dāng)我踏出門(mén)檻，關(guān)上門(mén)的那一刻，心里沒(méi)有一絲后悔，反而還有一種報(bào)復(fù)的快意。帶著兩個(gè)面包，身無(wú)分文的我走在街道上，才感到小小的我是多么寂寞，多么無(wú)助，但我仍然沒(méi)有想回去的念頭。我漫無(wú)目的地走著，心里空蕩蕩的。寒風(fēng)卷著落葉向遠(yuǎn)方飄去，而我卻不知往哪兒走……
天色暗下來(lái)了，路邊的街燈漸漸亮了，把我小小的身影一會(huì)兒變短，一會(huì)兒拉長(zhǎng)。有時(shí)候一只小狗從腳邊跑過(guò)，有時(shí)候是一群人從身旁走過(guò)，奇怪的'是，竟沒(méi)有碰上一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，一位大人，或是一位我的同學(xué)……就這樣，我不知道走了多遠(yuǎn)，也不知道走了多久，只感到心里越來(lái)越難受，卻又不知道怎么辦。不知什么時(shí)候，一道刺眼的手電光出現(xiàn)在我眼前，我看清楚了，是爸爸找我來(lái)了。我想跑，可已經(jīng)沒(méi)有氣力，再說(shuō)，我怎么逃得過(guò)爸爸的“掌心”呢。
路上，爸爸說(shuō)了些什么，我已經(jīng)記不清了，但是我清楚地記得他看到我時(shí)那種令人心痛的眼神。那眼神里，有生氣，有責(zé)備，但是我知道，更多的是爸爸對(duì)女兒深深的疼愛(ài)�；氐郊�，坐到書(shū)桌前，看著家中熟悉的一切，仿佛一種從未有過(guò)的溫暖涌上心頭。這一股暖流把我心中殘存的最后一絲抗拒也徹底沖走，我突然覺(jué)得非常不安：不就是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)嗎？沒(méi)有學(xué)習(xí)機(jī)我就不能學(xué)英語(yǔ)了嗎？父母辛辛苦苦為我日夜操勞，我怎么能這樣傷他們的心呢？
現(xiàn)在，每當(dāng)想到這件事，我的心就再也難以平靜。
小學(xué)記事作文10
難忘的一件事
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)難忘的事，他們猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清；又如沙灘上的貝殼不計(jì)其數(shù)。但隨著時(shí)間的流逝，大部分都淡忘了，只有一件發(fā)生在暑假的事我還記憶猶新。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)。。。”掛鐘敲了七下，哎都七點(diǎn)了。我的肚子早就開(kāi)始打“內(nèi)戰(zhàn)”了，“咕咕”直響，可媽媽還沒(méi)有回來(lái)！嗯，媽媽不是老說(shuō)我小，不讓我干活嗎，今天就讓我替媽媽做頓飯上了，來(lái)說(shuō)服媽媽。
雖說(shuō)立下了“雄心壯志”，可畢竟是頭次自己動(dòng)手，我連做什么飯菜都想不出來(lái)。我不緊地回了頭，看見(jiàn)了菜籃里剩下三根又紫又亮的小茄子，。眼前頓時(shí)一亮，不禁叫出聲“燒茄子！”
所以，我先買(mǎi)了一斤茄子，洗好茄子，準(zhǔn)備動(dòng)手切。因?yàn)槲覐那霸蛋档赜^(guān)察過(guò)媽媽切菜，所以這次不怎么緊張，我系上圍裙，放好菜板，右手緊緊握住刀，左手按住茄子。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：“切得很小，炒熟后吃著更香�！倍鳎乙策@么辦，我把茄子也切成小小的丁。下面就要進(jìn)行最關(guān)鍵的一項(xiàng)----燒茄子。我好象是要去完成什么神圣的任務(wù)似的，深深地吸了口氣，然后打開(kāi)電磁爐，放上鍋，倒好油，誰(shuí)知就在我轉(zhuǎn)身拿茄子時(shí)，油忽然冒出煙來(lái)，而且越升越高。我慌忙地把茄子倒進(jìn)鍋里，又抓了把蔥花，扔進(jìn)鍋里。隨后便把茄子翻來(lái)翻去�？赡乔炎雍孟窆室飧易鲗�(duì)，我想往左翻，可它卻往右“溜”；我想往右翻，可它偏偏不給我面子-----向左“跑”。俗話(huà)說(shuō)：“急中生智�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，心想：“也許是自己的鏟子放高了，有可能放低些，茄子就會(huì)乖乖聽(tīng)話(huà)了。我把鏟子放低些，果然茄子不再亂“跑”了。大概過(guò)了幾分鐘，我放了些水，蓋上蓋子，就開(kāi)始燉了起來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)“咕嚕咕嚕”的聲音，還以為是鍋發(fā)出的聲音，原來(lái)是自己的肚子發(fā)出的聲音！過(guò)了一會(huì)兒，就上菜了。在我喘氣的時(shí)候，心想：“做個(gè)小菜都這么難，媽媽還要做很多我們喜愛(ài)的菜，媽媽多辛苦```````”
終于，媽媽回來(lái)了。媽媽看見(jiàn)了桌上的菜，對(duì)我好好的表?yè)P(yáng)了一次！我心里就像打碎了蜂蜜罐-----甜極了！
小學(xué)記事作文11
爺爺?shù)纳振R上就要到了。我想每年都在街上買(mǎi)蛋糕，又花錢(qián)，又沒(méi)有新意，于是，就決定自己制作生日蛋糕。
我在網(wǎng)上查到了一種不用烤箱制作蛋糕的方法，所需材料家里也都有：3個(gè)雞蛋、半杯牛奶、一杯面粉、少量的鹽或者醋。材料準(zhǔn)備齊全后，我就開(kāi)始制作了。
首先，將3個(gè)雞蛋的蛋清與蛋黃分開(kāi)，將蛋黃攪拌均勻，加入面粉，再次攪勻，加入牛奶。由于我太過(guò)激動(dòng)，把牛奶和面粉的添加順序搞反了，結(jié)果，面粉很難攪勻，形成了一個(gè)又一個(gè)大大小小的面粉疙瘩，怎么攪都攪不開(kāi)。我急得都想要放棄了，還好有爸爸媽媽的鼓勵(lì)與幫助，才最終“制服”了這些頑皮的面疙瘩�？墒�，又一個(gè)更大的困難來(lái)臨了。
按照網(wǎng)上的說(shuō)法，應(yīng)該把蛋黃、面粉、牛奶的混合物攪得在容器里倒不出來(lái)，可我怎么攪，都達(dá)不到那種程度。“這是為什么呀”，我很納悶，于是就上網(wǎng)查了查。原來(lái)，這一步是個(gè)大工程，得攪好長(zhǎng)時(shí)間，是我太心急了。于是，我就耐著性子，不緊不慢地?cái)嚒?分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了……終于，在我的不懈努力下，“面糊糊”總算達(dá)到了倒不出來(lái)的程度。
接著，我開(kāi)始攪蛋清，里面加入了少量的鹽。網(wǎng)上說(shuō)還得攪到倒不出來(lái)為止。我知道，又一項(xiàng)巨大工程開(kāi)始了。
但是，我沒(méi)有想到，這次竟然比攪蛋黃更不容易。我攪呀攪，30分鐘、60分種、90分鐘……我的手累得好像斷掉了，抬都抬不起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，終于蛋清也不可思議地變成了由無(wú)數(shù)的細(xì)小泡泡組成的、乳白色的、粘稠的糊！
然后，我把蛋清加入之前攪好的蛋黃、面粉、牛奶混合物中，慢慢地翻攪，不讓它起大泡泡。最后，把它放入電飯鍋中，按下煮飯鍵。為了防止做好之后粘在鍋上，事先還在鍋里涂了一層食用油。
電飯鍋煮飯鍵跳上來(lái)后，又等了大約20來(lái)分鐘，香噴噴的蛋糕終于可以出鍋了！我迫不及待地想把它取出來(lái)，可是因?yàn)闆](méi)有把鍋里的油涂均勻，蛋糕粘到鍋上了。我只好用刀子把它挖下來(lái)，精心制作的蛋糕也因此毀容了。
但是，蛋糕味道并未受到影響，爺爺說(shuō)比蛋糕房里賣(mài)的還要細(xì)膩香甜呢！
小學(xué)記事作文12
今天是星期三，也是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目眾多，有趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、街舞比賽、還有足球游戲……數(shù)都數(shù)不清。每項(xiàng)比賽一定都十分精彩，我們都激動(dòng)極了，尤其是，我們?nèi)喽紝⒁獏⒓尤の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)，能夠和同學(xué)們一起在同一個(gè)項(xiàng)目里比賽，一起努力爭(zhēng)得優(yōu)秀的成績(jī)，真是太開(kāi)心了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí)，操場(chǎng)上奏起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，每個(gè)班的同學(xué)們都有序地走向主席臺(tái)，并齊聲高喊著屬于自己班級(jí)的口號(hào)。當(dāng)輪到我們205班出場(chǎng)時(shí)，我們也整齊地邁著步伐并高聲喊著我們的口號(hào)：“1、2、3~4！我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！我鍛煉，我精彩！1、2、3~4！”開(kāi)幕時(shí)結(jié)束后，是其它的比賽和表演項(xiàng)目，由于這些項(xiàng)目沒(méi)有我們低年級(jí)的同學(xué)參加，于是我們?cè)谛芾蠋煹膸ьI(lǐng)下回到了教室，積極地準(zhǔn)備著即將開(kāi)始的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，激動(dòng)極了。
很快，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，我們馬上就要比賽了。今年，我們的對(duì)手是我們的鄰居班級(jí)——204班，這可是我們的“仇”班��！為什么說(shuō)204班是我們的“仇”班呢？因?yàn)椋?04班曾經(jīng)和我們班發(fā)生過(guò)矛盾，差點(diǎn)就打起來(lái)了，不過(guò)，這些都過(guò)去了，今天的比賽，我們一定要好好努力，爭(zhēng)取在賽場(chǎng)上贏過(guò)他們。
比賽開(kāi)始了，我們排成縱隊(duì)，每個(gè)同學(xué)都需要完成繞桿跑、跳繩、足球的項(xiàng)目，最終把足球踢進(jìn)球門(mén)就可以得到一分。在我們班前面的同學(xué)比賽時(shí)，204班大聲喊：“二5班，漏油！二5班，漏油！”我最不喜歡“漏油”這個(gè)詞了。當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí)，我使出了渾身的力氣，靈活地繞過(guò)了大桿子，連續(xù)地跳了幾下跳繩，很快地跑向踢球點(diǎn)。我等都沒(méi)等就使勁地踢向足球，足球向著球門(mén)滾去，哇！進(jìn)球啦！大家都為我歡呼，我為我們205班得到了一分。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣，雖然最后到底是我們班獲勝還是204班獲勝我居然不知道，可能是因?yàn)槲覀兌继?dòng)，居然忘了記下各自的得分了吧！但這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們一起努力了，一起合作真開(kāi)心！就像老師說(shuō)得“友誼第一，比賽第二”吧！
小學(xué)記事作文13
今天，我們六年級(jí)要去看我們學(xué)校的疾風(fēng)小子比賽，可高興了!
我們帶著愉快的心情來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，不過(guò)一會(huì)，第一場(chǎng)比賽就開(kāi)始了.
第一場(chǎng)比賽對(duì)手連摔了兩個(gè)跟頭，我們以10秒比下他們的45秒，第一場(chǎng)我們贏了!休息了一會(huì)，就到第二場(chǎng)了.第二場(chǎng)我們比他們慢0.30秒，第二場(chǎng)我們輸了.緊接著，第三場(chǎng)開(kāi)始了，我們的心揪在了一起，身怕輸了，在那承重的心情中，裁判宣布了最后結(jié)果，我們輸了，當(dāng)我們聽(tīng)到著句話(huà)時(shí)都很失望，我們都快哭出來(lái)了，可老師說(shuō)讓我們不要哭，我的心里也在告訴自己不要哭，成功是失敗之母嘛，可是我突然覺(jué)得有一個(gè)東西從我臉上落了下來(lái)，我摸了摸，啊!是那晶瑩的淚珠，我怎么哭了呢？不一會(huì)那嘩啦啦的淚水一個(gè)勁的往下流，同學(xué)們也都哭了，我看見(jiàn)比賽的隊(duì)員們也在一起哭，我再也忍不住，和同學(xué)抱在一起哭了起來(lái)，我們都很難過(guò)，很失望.
比賽之前，在這一個(gè)月的訓(xùn)練中，我們有快樂(lè)過(guò)，有悲傷過(guò)，但結(jié)果并不重要，重要的是我們的經(jīng)歷，我們要經(jīng)受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，這樣才能真正的超越極限!
讓我們一起去勇敢的迎接另一個(gè)挑戰(zhàn)吧!
今天，我們六年級(jí)要去看我們學(xué)校的疾風(fēng)小子比賽，可高興了!
我們帶著愉快的心情來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，不過(guò)一會(huì)，第一場(chǎng)比賽就開(kāi)始了.
第一場(chǎng)比賽對(duì)手連摔了兩個(gè)跟頭，我們以10秒比下他們的45秒，第一場(chǎng)我們贏了!休息了一會(huì)，就到第二場(chǎng)了.第二場(chǎng)我們比他們慢0.30秒，第二場(chǎng)我們輸了.緊接著，第三場(chǎng)開(kāi)始了，我們的心揪在了一起，身怕輸了，在那承重的心情中，裁判宣布了最后結(jié)果，我們輸了，當(dāng)我們聽(tīng)到著句話(huà)時(shí)都很失望，我們都快哭出來(lái)了，可老師說(shuō)讓我們不要哭，我的心里也在告訴自己不要哭，成功是失敗之母嘛，可是我突然覺(jué)得有一個(gè)東西從我臉上落了下來(lái)，我摸了摸，啊!是那晶瑩的淚珠，我怎么哭了呢？不一會(huì)那嘩啦啦的淚水一個(gè)勁的往下流，同學(xué)們也都哭了，我看見(jiàn)比賽的隊(duì)員們也在一起哭，我再也忍不住，和同學(xué)抱在一起哭了起來(lái)，我們都很難過(guò)，很失望.
比賽之前，在這一個(gè)月的訓(xùn)練中，我們有快樂(lè)過(guò)，有悲傷過(guò)，但結(jié)果并不重要，重要的是我們的經(jīng)歷，我們要經(jīng)受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，這樣才能真正的超越極限!
讓我們一起去勇敢的迎接另一個(gè)挑戰(zhàn)吧!
小學(xué)記事作文14
【第一場(chǎng)雪】
今天，我們這下了XXXX年的第一場(chǎng)大雪。
早上，媽媽很早就叫我起床看雪景。我往外面一看，所有的東西都被雪覆蓋了，像披上了一層白紗。我急忙穿好衣服，下樓玩雪去了。我滾了幾個(gè)小雪球，砸了媽媽幾下，就上樓吃早餐了。
到了學(xué)校，只見(jiàn)教室里空空如也——都去打雪仗了，我也戴起手套，下樓加入了打雪仗的隊(duì)伍。
我剛到樓下，張哲就拿一個(gè)雪球砸我，我跟雪球玩起了“躲貓貓”的游戲，終于躲了過(guò)去。緊接著，我準(zhǔn)備用雪球反擊張哲，就這樣，我和張哲僵持了一會(huì)兒。玩著玩著，我們突然覺(jué)得不夠刺激，就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到王浩身上了。
于是，我們倆各做了一個(gè)大雪球，準(zhǔn)備攻擊王浩。
可我們找了半天也找不到他，只好灰心地拿著雪球上樓了，在樓梯上我們遇見(jiàn)了王浩，可是樓梯上不能扔，我們只好放過(guò)他了。
此時(shí)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著，在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，然后悄悄地落到地上。
緊接著，我們又去了桃李芬芳。
“我們一起堆雪球打女生�！蓖啃绿貧鈶嵉卣f(shuō)。
看著他身上的雪，一定是被女生的雪球打得很慘。于是，我們紛紛收集雪做的雪球，李啟碩撿到了一個(gè)大雪球，他把大雪球給了我，可我不敢用超大雪球砸女生。李啟碩一把把大雪球奪了回去，放在地上用拳頭一砸，便成了好幾個(gè)小雪球，我們就用小雪球狂砸女生。
上課鈴聲響了，我們急忙跑回了教室。本來(lái)我以為“探雪之旅”就這樣結(jié)束了，可第二節(jié)課，老師讓我們?nèi)ブ参飯@和童話(huà)樂(lè)園去觀(guān)察雪。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我們飛快地排好隊(duì)，向植物園進(jìn)軍。
剛到操場(chǎng)，幾個(gè)大冰球撲入眼簾，我們踢了幾下，大冰球根本不碎，到了植物園，植物園完全被雪覆蓋了，白茫茫一片。金格宇讓我們幫他收集雪做雪人，我答應(yīng)了，便快速收集雪�？梢庀氩坏降氖俏覀兌训难┤怂�。此時(shí)，也要排隊(duì)了，我快速地跑了過(guò)去。下一站是童話(huà)樂(lè)園，剛到那里，我們就奔入了死亡森林。任躍歐踢了一腳松柏，樹(shù)上的積雪便落下來(lái)，全落在了我身上。
下面有很多人都走了進(jìn)去，也被積雪淋了一身！有些人還要多來(lái)幾遍呢！
最后，我們的笑聲在合影中定格了。
潔白的雪，我愛(ài)你！我愛(ài)你的純潔。
小學(xué)記事作文15
人生中要經(jīng)歷許多嘗試：嘗試著燒飯，嘗試著寫(xiě)作文等。我第一次寫(xiě)日記，也算是一次嘗試了。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地上的土冒煙。媽媽、我和大姑一家一起去南京玩。那天我們一起去了南京紅山森林動(dòng)物園，在里面我看到了許多沒(méi)有看過(guò)的動(dòng)物。晚上回來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)姐姐在一個(gè)本子寫(xiě)著什么東西。我便問(wèn)姐姐在干什么，姐姐告訴我她是在寫(xiě)日記。寫(xiě)日記就是把今天的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，沒(méi)有指定的要求。我聽(tīng)了姐姐的話(huà)覺(jué)得很有意思，便也找來(lái)一個(gè)小本子寫(xiě)了起來(lái)。我在日記里主要寫(xiě)了我們今天去南京紅山森林動(dòng)物園時(shí)看到的動(dòng)物的樣子和我在喂小猴吃東西時(shí)的情景。寫(xiě)完后，我仔細(xì)地閱讀了一遍，覺(jué)得寫(xiě)得還不錯(cuò)。從此，我覺(jué)得寫(xiě)日記也挺有趣的，只要有什么高興的事，我就寫(xiě)在日記本上，從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
雖然那本日記已經(jīng)用完了，但我現(xiàn)在還保留著，沒(méi)事的時(shí)候我就翻開(kāi)看看。盡管里面沒(méi)有什么好詞好句，但我依然覺(jué)得寫(xiě)的很好，因?yàn)樗涗浵铝宋业耐�。老�?shí)說(shuō)，如果不是那次嘗試著寫(xiě)日記，也許我童年里的許多事都會(huì)被遺忘。
人生中要經(jīng)歷許多嘗試：嘗試著燒飯，嘗試著寫(xiě)作文等。我第一次寫(xiě)日記，也算是一次嘗試了。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地上的土冒煙。媽媽、我和大姑一家一起去南京玩。那天我們一起去了南京紅山森林動(dòng)物園，在里面我看到了許多沒(méi)有看過(guò)的動(dòng)物。晚上回來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)姐姐在一個(gè)本子寫(xiě)著什么東西。我便問(wèn)姐姐在干什么，姐姐告訴我她是在寫(xiě)日記。寫(xiě)日記就是把今天的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，沒(méi)有指定的要求。我聽(tīng)了姐姐的話(huà)覺(jué)得很有意思，便也找來(lái)一個(gè)小本子寫(xiě)了起來(lái)。我在日記里主要寫(xiě)了我們今天去南京紅山森林動(dòng)物園時(shí)看到的動(dòng)物的樣子和我在喂小猴吃東西時(shí)的情景。寫(xiě)完后，我仔細(xì)地閱讀了一遍，覺(jué)得寫(xiě)得還不錯(cuò)。從此，我覺(jué)得寫(xiě)日記也挺有趣的，只要有什么高興的事，我就寫(xiě)在日記本上，從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
雖然那本日記已經(jīng)用完了，但我現(xiàn)在還保留著，沒(méi)事的時(shí)候我就翻開(kāi)看看。盡管里面沒(méi)有什么好詞好句，但我依然覺(jué)得寫(xiě)的很好，因?yàn)樗涗浵铝宋业耐�。老�?shí)說(shuō)，如果不是那次嘗試著寫(xiě)日記，也許我童年里的許多事都會(huì)被遺忘。
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