珍惜小學(xué)生作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的珍惜小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
珍惜小學(xué)生作文1
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。今天,不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認(rèn)真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗(有些人是這樣想的,也是這樣做的)。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開(kāi)始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。 那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天”。
農(nóng)民種田,不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲,哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,哪有日復(fù)一日城市的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備,哪有千家萬(wàn)戶永久的安寧?
珍惜小學(xué)生作文2
“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了”隨著熟悉的旋律,周筆筆那優(yōu)美的歌聲贏得了大家的贊美,飄蕩在繁星滿天的夜空,讓人感到無(wú)比凄涼。
從小到大,時(shí)間與我們同在。一個(gè)人出生,就代表這時(shí)間中,又多了一個(gè)漂移的生命。一個(gè)人死去,也代表著一個(gè)生命完成了自己的使命。我小時(shí)候不聽(tīng)話,很讓爸爸媽
媽頭疼。他們?cè)趺匆材梦覜](méi)辦法,我也經(jīng)常吃“竹筍炒條肉,”假如我當(dāng)時(shí)珍惜時(shí)間的話,恐怕早就轉(zhuǎn)到名校了。
對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是成績(jī)。對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō),時(shí)間就是科學(xué)成果。假如一個(gè)人沒(méi)有時(shí)間,那他的生活就會(huì)亂七八糟。時(shí)間是上天的恩賜,要我們好好利用它。即使是過(guò)一輩子宅在家里玩電腦的生活,沒(méi)有了時(shí)間,游戲也會(huì)GameOver了。
照照鏡子,我再也不是從前的樣子了,我走過(guò)了小班、中班、大班、一、二年級(jí),來(lái)到了三年級(jí)的殿堂。爸爸媽媽陪我走過(guò)了十年,他們也慢慢有了白發(fā)。
我希望大家能夠珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,你將會(huì)獲得的更多。
珍惜小學(xué)生作文3
大海之所以浩瀚無(wú)邊,是因?yàn)樗湎恳粋(gè)侵占沙漠的機(jī)會(huì);樹(shù)苗之所以能成為蒼天大樹(shù),是因?yàn)樗环胚^(guò)任何有助于它成長(zhǎng)的必須養(yǎng)分;干涸的河流之所以能變成一條滔滔的江水,是因?yàn)樗湎Я舜笞匀毁n予給它的每一滴生命之水。
2008年5月12號(hào),在四川雅安汶川大地震發(fā)生之后,那些被埋在廢墟底下的人們他們并沒(méi)有放棄自己的生命,他們不斷的向外呼救,等待著救援。與他們相比,也許你也會(huì)常常在電視上聽(tīng)的這樣的報(bào)道:“在xx小區(qū)有一名叫xxx的初二學(xué)生,因xx事件跳樓自殺。”人的生命只有一次,失去了就無(wú)法往回。當(dāng)你放棄生命的同時(shí)你是否想過(guò)親人的感受,是否想過(guò)他們?nèi)杖找挂沟呐沃。所以,我們要珍惜生命?/p>
日復(fù)一日年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,童年就這樣過(guò)去了,迎接我們的是人生中最充滿活力的青春!我們要讓這一份活力埋藏在心底,讓我們?cè)谇啻哼沒(méi)有消失時(shí),好好的保留,好好的珍惜,讓珍惜在心底藏柱!
珍惜小學(xué)生作文4
人的生命是有限的,所以需要我們的東西很多,珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜機(jī)會(huì),珍惜現(xiàn)在的日子,珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們要珍惜生命,因?yàn)樯粚儆谖覀円淮危晕覀儾荒茌p生,想著自己一走了之了。因?yàn)檫@樣讓你有會(huì)有更多未了的心愿,無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和抱負(fù)。
我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。時(shí)間就像流水一樣,一不留神就從你身邊悄悄溜走了。如果自己總把時(shí)間浪費(fèi)在玩游戲、看電視上,那就會(huì)耽誤學(xué)習(xí),成績(jī)落后,到時(shí)后悔都來(lái)不及了。
我們要珍惜生活,因?yàn)樯钍嵌嘧硕嗖实。珍惜生活中的每一件小事,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜別人的.幫助,珍惜父母的愛(ài)。
我們要珍惜機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)不是人人都有的,如果你放棄了,下一次或許就不是你了。所以我們要珍惜機(jī)會(huì),讓成功的重點(diǎn)線,永遠(yuǎn)都鋪灑著你自己的傳奇。
我們要珍惜,珍惜身邊的每一件事,每一秒,珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜所有的時(shí)光,珍惜自己的人生,在人生的道路上譜寫出一道傳奇吧!
珍惜小學(xué)生作文5
我珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗芙o我溫暖;我珍惜清風(fēng),因?yàn)樗芙o我涼爽;我珍惜星空,因?yàn)樗芙o我無(wú)限的遐想。
但是,珍惜陽(yáng)光、珍惜清風(fēng)、珍惜星空都比不上珍惜時(shí)間重要;當(dāng)時(shí)鐘一分一秒從我的日子里流失時(shí),剛春去秋來(lái),花開(kāi)花落時(shí),我才能深深地體會(huì)到一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的含義;也能體會(huì)到朱自清說(shuō)的:洗手時(shí),日子從水盆里過(guò)去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。
時(shí)間是摸不著,抓不住的,它無(wú)聲地來(lái),又悄無(wú)聲息地走了;時(shí)間老人的腳步不是你想讓它停它就停的,它是不受任何物質(zhì)控制的。所以,我們應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)做一些有意義的事情,讓我們的人生過(guò)得幸福而美好。不要讓社會(huì)上的小混混那樣虛度年華,這一生不容易,如果你只是為了混口飯的話那你的人生可就太枯燥、太乏味了。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi),做一些對(duì)社會(huì)對(duì)自己有意義的事情,讓我們的生活變得更加充實(shí)。
珍惜小學(xué)生作文6
讓一滴水不干涸的方法是什么呢?將它放入大海。簡(jiǎn)短的兩句話,揭示了一個(gè)深刻的道理:人離不開(kāi)集體。只有投入到集體之中,我們才會(huì)有無(wú)窮的力量。一旦離開(kāi)集體,即使有再多得能量,也終會(huì)枯竭。
集體榮譽(yù)不僅僅是體現(xiàn)在激烈的比賽與集體的評(píng)比中,更重要的是體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)生活的小事、小節(jié)中。愛(ài)護(hù)公物,維護(hù)學(xué)校、教室衛(wèi)生,學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)積極參加,熱忱地幫助有困難的同學(xué),對(duì)教師、同學(xué)有禮貌,與破壞集體榮譽(yù)的行為作斗爭(zhēng)等等,都是我們珍惜學(xué)校和班集體榮譽(yù)的具體體現(xiàn)。
我們每一個(gè)人都在集體中生活,學(xué)校和班級(jí)是我們成長(zhǎng)的園地,對(duì)我們每個(gè)人的全面發(fā)展起著潛移默化的影響。因此,我們應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)自己所在的集體,把集體的利益放在第一位,珍惜集體的榮譽(yù),就是熱愛(ài)、關(guān)心集體的做好體現(xiàn)。珍惜的榮譽(yù),也是每一個(gè)集體成員應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)盡自己最大的努力,發(fā)揮自己的潛能和特長(zhǎng),為學(xué)校,為班集體增光。
同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心合力把我們的學(xué)校和班集體建設(shè)成為團(tuán)結(jié)友愛(ài),新風(fēng)蕩漾的集體,使我們?cè)谶@園地中茁壯成長(zhǎng)。
珍惜小學(xué)生作文7
學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》,我突發(fā)奇想,自己也來(lái)一次和時(shí)間賽跑。
放學(xué)了,我匆匆趕回家,整理好書包后,急忙拿出作業(yè)做起來(lái)。我給自己制定一個(gè)時(shí)間——在媽媽來(lái)之前把作業(yè)全做完。光飛快地寫作業(yè)是不行的,作業(yè)還應(yīng)該準(zhǔn)確率高。有不會(huì)寫的,就先放著。先做其它的作業(yè),最后再處理難吃的“菜”。
不一會(huì)兒,我就把作業(yè)全做完了。接下來(lái)干什么?打電腦?看電視?下樓玩兒?NO,都不是——看書。俗話說(shuō):一個(gè)人一分鐘可以看三百或三百以上的字,我比別人多看幾分鐘,就可以比別人多擁有幾倍的知識(shí)。
我看了一個(gè)小時(shí),媽媽還沒(méi)來(lái),我就在托管家中練琴!肮怅幩萍⑷赵氯缢蟆,時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。當(dāng)媽媽來(lái)接我時(shí),我已經(jīng)練完琴了。我想:如果剛才我出去玩,就得不到那么多的知識(shí)了。
以后,我一定要讓“和時(shí)間賽跑”成為一個(gè)習(xí)慣,一個(gè)永遠(yuǎn)也不改的好習(xí)慣。
珍惜小學(xué)生作文8
每個(gè)人都有自己的朋友,自己的同學(xué),朋友和同學(xué)之間都存在著重要的情感--友誼。友誼就像一朵花,需要人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),只要不好好地珍惜,就會(huì)很快的失去。所以,友誼,需要我們好好的去珍惜。
比如有一次,我和以前的一個(gè)同學(xué)本來(lái)是很好的朋友,我們?cè)趯W(xué)校里一起聊天,一起玩耍,無(wú)話不談。有開(kāi)心的事一起分享,有傷心的事可以互相訴苦?墒且?yàn)橛幸淮蔚恼`會(huì),我們斷絕了友誼之情,誰(shuí)也互不理踩,這是因?yàn)槲覀儧](méi)有好好的去珍惜,從一個(gè)好朋友的關(guān)系變成了陌生人。
所以,我要告訴大家:我們要珍惜友誼,不要失去了才懂得珍惜,友誼需要雙方的互相體諒,互相理解,你我握手言和了,我們就可以共沐友情的和煦陽(yáng)光!
在日常生活上,我的朋友不多,但是我體會(huì)到一個(gè)道理:友情是需要培養(yǎng)的,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,否則失去了就再也找不回來(lái)了。
珍惜小學(xué)生作文9
光陰似箭,日月如梭,許多事都在我的腦海中消失了。但有幾件刻骨銘心的事讓我深深地感受到生命的珍貴。
一顆頭骨在最先進(jìn)的儀器的幫助下也沒(méi)有被打開(kāi),但在頭骨里種上一棵小草,澆上水,這株小草竟然沖破了頭骨,從中間裂開(kāi)了。連機(jī)器都無(wú)法打開(kāi)的東西,一株渺小的草竟沖破了堅(jiān)硬的頭骨,真是個(gè)奇跡!
在我國(guó)王家?guī)X,發(fā)生了一起煤礦透水事故。一百多名工人叔叔被困在井下,生命危在旦夕。國(guó)家組織了人力物力,想方設(shè)法進(jìn)行營(yíng)救。經(jīng)過(guò)七八天的艱苦搶救,終于救出了一百三十多名工人。在這七、八天中,他們不吃不喝,頑強(qiáng)地和死神做斗爭(zhēng)。一個(gè)人如果不吃不喝,很難存活。但他們卻奇跡般地活了下來(lái),真是不可思議[注: 原有神秘奧妙的意思,F(xiàn)多指無(wú)法想象,難以理解。]!
一天,一個(gè)小伙伴捉住一只螞蟻,將它的一只腿揪掉。雖然失去了一條腿,可它還繼續(xù)努力向前爬。螞蟻應(yīng)該知道是不可能逃脫朋友這個(gè)“巨人”的手心的。但它卻極力向前爬,只要有一絲的希望,它就不會(huì)放棄。只要朋友稍一伸手,它就一命嗚呼了,但它那種求生的欲望使我和同伴忍不住放了它。
生命只有一次,不可能再次重復(fù)。所以,我們一定要珍惜生命,熱愛(ài)生命。
珍惜小學(xué)生作文10
你珍惜,花努力的開(kāi);你不珍惜,花依舊努力的開(kāi);今夜過(guò)后的明晨,太陽(yáng)依舊升起……
多少輪太陽(yáng)落下,多少輪明月又升起,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,惟有不變的是那份海枯石爛的友誼。
轉(zhuǎn)眼間,似乎被童年拋棄,被花季收容,一切是新生喜悅與朦朧,在過(guò)去的路上,在生命中,走過(guò)了許多陌生的路,打開(kāi)往日的日記,一片楓葉映日,想起了往日的好友,似乎貼近,又好似遙遠(yuǎn)!
還記得在炎炎夏日我們一起約定暢游;還記得在酷寒冬朝我們一起在雪地里堆雪人;還記得在楓爽秋暮我們一起放飛風(fēng)箏,揀起過(guò)往瑣事總感覺(jué)心中有著默明的感動(dòng)、興慰與自豪,總排坼“想見(jiàn)時(shí)難別亦難‘能夠擁有回憶與相思,這是幸福的,但,就怕你不懂得珍惜。
時(shí)光,歲月看似無(wú)情又有情,因?yàn)樗拇嬖谑刮腋杏X(jué)到失不再來(lái),使我懂得珍惜,使我不因歡樂(lè)的事流逝而惆悵,因?yàn)槲以缫詫⑺≌聛?lái),儲(chǔ)存在生命的日記里,流逝的只不過(guò)是它的影子而已!
因?yàn)槲叶谜湎,所以我不為白花凋謝,百草枯萎而失落,我只會(huì)去欣賞它盛開(kāi)與它化作春泥更護(hù)花時(shí)奉獻(xiàn)的偉姿,因?yàn)槲叶谜湎杂讶藷o(wú)處不在。
珍惜吧!歲月不會(huì)委屈含苞待放的花兒!
珍惜小學(xué)生作文11
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句名言告訴了我要珍惜時(shí)間。因?yàn)橐簧挥袔资,一年只?65天,一天只有24小時(shí),一節(jié)課只有40分鐘。我要把有限的時(shí)間用在有意義的事情上。
第二個(gè)是我在執(zhí)行計(jì)劃的時(shí)候,做得非常有效率。就比如我在做一件事的時(shí)候,每次都專心致志地做一件事,一件別人要兩個(gè)小時(shí)才做完的事,我一個(gè)小時(shí)就做完了,這就是我的效率。
通過(guò)珍惜時(shí)間,我知道了今天的事情要今天做完,不能拖到明天。就像明日復(fù)明日,明日何其多?在專心的同時(shí)要嚴(yán)格要求自己,把每件事都做得很細(xì)致。通過(guò)珍惜時(shí)間,我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),有聲樂(lè),畫畫,演講等……讓我多了許多展示自我的機(jī)會(huì),多次代表班級(jí)參加校級(jí)比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光,也為我添加了許多自信。還讓我的人生更加豐富多彩。
我現(xiàn)在每天都做計(jì)劃,有效利用時(shí)間。首先,我要做計(jì)劃,把要做的事情列到計(jì)劃表里。然后我要執(zhí)行計(jì)劃,先做什么,后做什么。最后是檢查計(jì)劃,看一看有沒(méi)有什么沒(méi)做的計(jì)劃。
第三個(gè)是我會(huì)把碎片時(shí)間利用起來(lái)。比如我在晚上要的時(shí)候會(huì)看一會(huì)書,早上起來(lái)我會(huì)聽(tīng)一會(huì)天貓精靈講的故事,并且我上學(xué)下學(xué)時(shí)可以背單詞,上廁所時(shí)可以看一會(huì)書……
珍惜小學(xué)生作文12
在世界上有些事情我們不能預(yù)料,但是可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜一切,這樣我們才不會(huì)因什么東西失去了而悲傷,而去后悔自己沒(méi)有去珍惜。
當(dāng)我想起自己做錯(cuò)的事,我后悔,但是有什么用呢?只能怪自己當(dāng)初沒(méi)有珍惜。
那天,我與同學(xué)出去玩。但我沒(méi)有叫上我的好朋友,他也不知道我會(huì)出去。當(dāng)他來(lái)找我時(shí),我正在玩。而他相信我在家就在我家門口等著我。而他在苦苦等我時(shí),我卻在外面玩的開(kāi)心。他在那等啊等,直到我回家才看見(jiàn)他,看到他那憔悴的背影,我也不知道該說(shuō)什么好,他也呆呆的看著我,好像在責(zé)備我,在罵我。而我也有點(diǎn)愧疚。但在這短暫瞬間,兩人都無(wú)語(yǔ),都不說(shuō)話,這真是對(duì)應(yīng)了無(wú)聲勝有聲,我似乎就被這瞬間凝固了。而我終于受不了了,就大聲說(shuō)了一聲,你到底要干什么。他冷漠的說(shuō)我只是想找你玩,沒(méi)想到你出去玩了。既然你知道了,那就請(qǐng)你回家吧。他說(shuō)你夠恨得。我和他之間的友誼結(jié)束了。我不該這樣說(shuō),就我以前不會(huì)珍惜他人,現(xiàn)在太后悔了。
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切。好好珍惜吧,他將是你最大的財(cái)富。
珍惜小學(xué)生作文13
如果說(shuō)一個(gè)人是平凡的,那真是個(gè)天大的玩笑,因?yàn)檫@個(gè)世界上是沒(méi)有一個(gè)人是平凡的,每個(gè)人都有屬于自己的故事,不管是喜,是悲,還是苦,那都是自己經(jīng)歷過(guò)的人生。書中有一句,是這樣的:“……如果一切都像想象中的幸福,那世界上就不會(huì)有悲劇了。”
我相信大家可能會(huì)認(rèn)為這一句很平凡,但我卻認(rèn)為這一句最能令我有所領(lǐng)悟,令我明白到做任何事時(shí)不能只是想,而是要付諸實(shí)行,同時(shí)亦要做一些會(huì)為旁人增添幸福的事,嘗試做一些自己認(rèn)為不會(huì)成功的事……雖然我知道這并不簡(jiǎn)單,但我相信若果大家都能做得到的話,這個(gè)世界必定會(huì)更美好。在故事的結(jié)尾,盡管紛飛去了另一個(gè)世界,不過(guò)她的故事卻永遠(yuǎn)留在大家的心中,使我立即反思到自己有否真正珍惜過(guò)身邊的人?到底有沒(méi)有讓我的人生過(guò)得精采、不留遺憾?
珍惜小學(xué)生作文14
水,是人類生命的源泉。沒(méi)有水,人類將無(wú)法生存,萬(wàn)物將不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此,珍惜我們?nèi)祟惖纳脑慈捅仨毠?jié)約用水,這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
以前的地球是那么美好,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,每一條小溪都清澈見(jiàn)底,山上滿是郁郁蔥蔥的樹(shù)木。那時(shí),沒(méi)有人往水里扔垃圾,沒(méi)有人砍伐樹(shù)木,鳥兒在藍(lán)天中自由翱翔,魚兒在水中歡快地嬉戲?墒乾F(xiàn)在,再也沒(méi)有藍(lán)天,天空陰沉沉的,不時(shí)還有著霧霾,也沒(méi)有了清新的空氣,只有渾濁的污水,貧瘠的土地,稀稀松松的樹(shù)木。
在學(xué)校里,每天中午水龍頭都嘩嘩的開(kāi)著,可同學(xué)們都如同看不見(jiàn)似的,沒(méi)有一個(gè)人上前去關(guān)水龍頭,甚至有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué),把水龍頭開(kāi)到最大,不停地浪費(fèi)水資源
其實(shí),我們應(yīng)該從身邊的小事做起,在日常生活中,我們可以用洗衣服的水來(lái)拖地和沖洗廁所,洗完青菜和洗手后的水,也可以用來(lái)澆花。
我們要珍惜每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境,千萬(wàn)不能讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水!還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥語(yǔ)花香的美好生活環(huán)境吧!
節(jié)約用水,人人有責(zé)!
珍惜小學(xué)生作文15
我們同住一個(gè)地球,卻有的人過(guò)著幸福的生活,而有的人卻生活在貧困之中。
德恒隆的小朋友,我在電視里、報(bào)紙上看到你們的生活與我們比起來(lái),真是有天壤之別。你們的教室低矮而昏暗,有的是危房,你們上課用的課桌竟然是用幾塊磚頭加一塊板塊,你們沒(méi)有漂亮的書包,你們沒(méi)有健全的圖書室、體育器材室等,但是在這樣艱苦的條件下,你們沒(méi)有屈服,沒(méi)有放松學(xué)習(xí),而且考出了優(yōu)異的成績(jī),真是令人敬佩。想想我們,有漂亮的教學(xué)樓和教室,有新課桌椅,有新書包,每天,家長(zhǎng)還給零用錢買零食……可是,我們并不珍惜,在新課桌椅上亂畫,追追打打,放松學(xué)習(xí),成績(jī)平平……
我知道,在你們那里還有重男輕女的現(xiàn)象存在,女孩經(jīng)常被家長(zhǎng)以各種借口而放棄學(xué)業(yè),小小年紀(jì)就背井離鄉(xiāng)去外面打工賺錢。但在我們這里,男孩與女孩都是平等的。
德恒隆的小朋友,我祝福你們?cè)缛者^(guò)上幸福的生活!
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