以煩惱為話題的作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的以煩惱為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以煩惱為話題的作文1
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
每一位家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會(huì)給我買數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料，浪費(fèi)錢(qián)不說(shuō)，重要的是我根本沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)啊。
小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽以要考上一所好初中為由，給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，我拼命的學(xué)，只為達(dá)到爸媽的目標(biāo)。
現(xiàn)在呢，我終于達(dá)到爸媽的目標(biāo)，本以為可以不用整天埋在題海里了。卻沒(méi)先到是另外一個(gè)意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊，整天只記得玩，你看看你們班的班長(zhǎng)，每次都是第一名，你也考一個(gè)前五名給我們看看�！蔽抑缓迷谡n堂上拼命學(xué)。
爸爸媽媽，你們可曾想過(guò)我的感受。每當(dāng)星期天在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸媽媽，你們把自己未完成的“大學(xué)夢(mèng)”，全都寄托在我身上，卻不知道我的夢(mèng)想并不是這，而是擁有自由啊。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子，看看晴空萬(wàn)里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時(shí)的想象力與童心;讓我聽(tīng)一下音樂(lè)，感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂(lè)趣，感受微風(fēng)的撫摸。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，好嗎?給我一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì)長(zhǎng)大。
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
以煩惱為話題的作文2
我有許多煩惱，增加了工作的煩惱，但也有英國(guó)回來(lái)的煩惱�？傊瑧n郁，悲傷會(huì)在我的心臟籠罩，生命將失去不少光彩，我會(huì)寫(xiě)一個(gè)令人不安的事情讓我覺(jué)得它！
這讓我在一個(gè)星期天下午在家學(xué)習(xí)和做作業(yè)。突然，我媽媽接到一個(gè)阿姨的電話，她說(shuō)：“現(xiàn)在英語(yǔ)很重要！”英語(yǔ)不行，什么都不想做！”媽媽聽(tīng)了這話，馬上跑過(guò)來(lái)，讓我背誦英語(yǔ)單詞。我毫不猶豫地回答：“我還沒(méi)做完作業(yè)呢！寫(xiě)下來(lái)背誦！”當(dāng)我媽媽聽(tīng)到這個(gè)，她生氣地說(shuō)：“你需要知道現(xiàn)在英語(yǔ)有多重要！怎樣。。。（省略n個(gè)形容詞……）我還是寫(xiě)作業(yè)，不理媽媽，看著她真的很生氣，拿出本領(lǐng)：假裝哭！我平時(shí)最煩別人哭，我就喊媽媽：“好吧，好吧。我很無(wú)聊。我拿不動(dòng)嗎？”這時(shí)，母親的表情頓時(shí)由陰變清，帶著驕傲的微笑……
我立刻抓起英book，呱呱的讀起來(lái)，聲音也很大。我知道媽媽最討厭大聲了，我偏偏要逆著她平時(shí)的意思來(lái)，把聲音放的很大！媽媽惟獨(dú)我背單詞，她百聽(tīng)不厭，還叫我越大聲越好！我聽(tīng)到這話時(shí)，沒(méi)當(dāng)場(chǎng)暈倒！
通常當(dāng)我聽(tīng)歌的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)地唱幾句話，媽媽就懶得跟我吵架。我也想把我的聲音控制在最低限度，這只能由我自己聽(tīng)到。這和蚊子唱卡拉OK沒(méi)什么區(qū)別。
背著話，我睡著了…
我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)叫“沒(méi)有煩惱的城市”中，剛剛抬起一只腳，剛想邁進(jìn)去的時(shí)候。被媽媽叫醒了，大聲的說(shuō)：“背單詞！”我只能從命，又呱呱的的背起單詞來(lái)了，媽媽又來(lái)幫我背，作業(yè)還有好多沒(méi)有寫(xiě)完。背啊背，就是背不過(guò)，我媽又給我講！
以煩惱為話題的作文3
小時(shí)候，騎在爸爸的肩頭，那是我最威風(fēng)的時(shí)候。一雙小手把著大腦袋，得意忘形走街口。
我的小時(shí)候，就是騎在爸爸的肩頭、沐浴爸爸的愛(ài)度過(guò)的。
我的爸爸沒(méi)有滿腹經(jīng)綸，沒(méi)有魁梧身材，有的只是對(duì)我滿滿的愛(ài)。他的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)苛，比母愛(ài)更細(xì)膩。
小時(shí)候的我，不像現(xiàn)在一頭瀟灑短發(fā)，而是一頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常被別的女孩子稱道，而我也花盡心思在我這“三千煩惱絲”上。
遂不如意的是，媽媽非要把我這“絲兒”給剪了。她認(rèn)為女孩子要自強(qiáng)，不能愛(ài)美。我不肯，她就非拉著我去。這一幕正好被剛進(jìn)門(mén)的爸爸撞見(jiàn)了。以爸爸跟媽媽的恩愛(ài)程度來(lái)講，爸爸是絕對(duì)有理由、有立場(chǎng)幫著媽媽的，我便不再做無(wú)謂的掙扎，嘆了一口氣，松手了。
出乎我意料的是，爸爸竟愛(ài)憐地?fù)崦业念^發(fā)，說(shuō)：“孩子不愿意剪就別讓她剪了，留長(zhǎng)頭發(fā)也不一定搞不好學(xué)習(xí)，再說(shuō)了，我只想我的孩子高興。”說(shuō)完，他用寵溺的眼神看著我，我用崇拜的眼神望著他，但我注意到，爸爸的寵溺中還有另一絲意味。之后，媽媽也就不再作聲了。
可是事情并沒(méi)有到此結(jié)束。我最終還是把那“三千煩惱絲”剪了，不為我的學(xué)習(xí)，只為安他的心。爸爸雖然口上說(shuō)“只要我高興”，但我知道他眼神中的另一絲意味是什么。
當(dāng)爸爸詫異的看著我這一頭干凈利落的短發(fā)時(shí)，我淡然一笑：“我覺(jué)得短頭發(fā)也有短頭發(fā)的美，再說(shuō)了，我只想我的爸爸高興。”爸爸無(wú)語(yǔ)，但他臉上已寫(xiě)滿千言萬(wàn)語(yǔ)，是欣慰，是疼愛(ài)，是憐惜……我們相視一笑。
我感激爸爸對(duì)我的煩惱絲的呵護(hù)，讓我讀懂了父愛(ài)；我更感激爸爸那意味深長(zhǎng)的一眼，讓我學(xué)會(huì)了上進(jìn)。
小時(shí)候，騎在爸爸的肩頭，那是我最威風(fēng)的時(shí)候；小時(shí)候，睡在爸爸的肩頭，那是我最舒服的時(shí)候；小時(shí)候，翱翔在爸爸愛(ài)的天空，那是我最珍貴的時(shí)候。
以煩惱為話題的作文4
小區(qū)里來(lái)了一個(gè)新垃圾桶，嶄新嶄新的，綠色的表面閃爍著耀眼的光芒，它的名字叫做白尼。
白尼看到身邊的垃圾桶都是灰不溜秋的，身上滿是厚厚的污漬，里面堆滿了臟兮兮的垃圾，臭氣熏天，它雙手叉腰，驕傲地說(shuō)：“嗨！伙伴們，你們看看我，多干凈多帥氣呀！再看看你們，多臟多臭呀！”它那得意忘形的樣子，真是囂張極了。
白尼的話剛說(shuō)完，就聽(tīng)到“咚”的一聲，一袋垃圾重重地扔進(jìn)了它的身體里，它立馬也變得又臟又臭�！鞍盐�，不好啦！我也變臟了，怎么辦？怎么辦？”白尼傷心極了，可是，沒(méi)有人搭理白尼，只見(jiàn)一袋又一袋的垃圾陸陸續(xù)續(xù)扔進(jìn)了它的身體。
白尼非常苦惱，整天悶悶不樂(lè)，滿腹牢騷：“哼！為什么人人都要把垃圾往我身體里扔？為什么要把我弄得這么臟這么臭？我以后還怎么去交女朋友呀？”這時(shí)，旁邊的一個(gè)老垃圾桶拍了拍白尼的肩膀，安慰他：“孩子，你不要抱怨了，我有辦法讓你知道人類為什么這樣做，但是，你得等一等�！�
第二天，一個(gè)漂亮的阿姨又來(lái)扔垃圾，老垃圾桶嘴里立刻嘟嘟囔囔，說(shuō)出一串神奇的咒語(yǔ)之后，奇妙的事情發(fā)生了。漂亮阿姨對(duì)著白尼微微一笑，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“亂丟垃圾會(huì)污染環(huán)境，我們先把垃圾分類，再丟到你們的身體里面，便于環(huán)衛(wèi)工人來(lái)處理，可回收垃圾就可以回收再利用，而那些不可回收的垃圾，會(huì)被送到垃圾場(chǎng)處理掉。這樣，我們生活的地方才能保持干凈又美麗，環(huán)境便不會(huì)被污染�！�
“噢，原來(lái)是這樣��！我變臟變臭了，卻為人類造福了，”白尼聽(tīng)到阿姨的話，恍然大悟，馬上就變得開(kāi)心起來(lái)，“但是，你們?nèi)祟愐惨煤帽Ｗo(hù)我們哦！記得經(jīng)常給我們洗洗澡，不然的話，哼哼，我可就偷偷跑掉了。”
以煩惱為話題的作文5
在我的三年小學(xué)生活中，寫(xiě)作業(yè)，是每天都要做的事�！白鳂I(yè)”這兩個(gè)字，也是同學(xué)們最熟悉不過(guò)，最憎恨的了。說(shuō)起我和作業(yè)的故事，我的腦子里立刻回蕩起以前做作業(yè)的情景。
那天下午，剛上完半節(jié)課，語(yǔ)文老師便回辦公室拿著一疊試卷，走到教室。一剎那間，班上的同學(xué)鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都驚呆了，揉了揉眼睛，好像不相信這一切所發(fā)生的事。接著，教室像炸了油一樣，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。這時(shí)，語(yǔ)文老師說(shuō)：“為了能讓你們?cè)谶@次期末考試能考得更好，我決定給你們做三張?jiān)嚲�、三版自主、一份�?bào)紙……�！痹捯魟偮�，同學(xué)們吵開(kāi)了，有的仰天嘆氣：“不要啊，我可能要做到十一點(diǎn)鐘啦!抗議!”有的小聲地說(shuō)：“語(yǔ)文老師實(shí)在太壞了，一點(diǎn)都沒(méi)人情味�！鄙踔吝�有的同學(xué)用懇求的目光看著語(yǔ)文老師，心里好像火冒三丈，但又想讓語(yǔ)文老師感動(dòng)一下，好讓他回心轉(zhuǎn)意。只見(jiàn)老師眼前一亮，我們大家都以為可以“解放”了，可語(yǔ)文老師卻說(shuō)了一句讓人心灰意冷的話：“恩，你們今天就把剛才抗議的情景寫(xiě)成一篇作文，并且不少于600字�！本让�!老師為什么就這樣狠心呢?硬要把我們壓下作業(yè)“五行山”才罷休嗎?英語(yǔ)、數(shù)學(xué)老師也一樣，不僅沒(méi)有減少我們的作業(yè)，還要加多一點(diǎn)，像是幸災(zāi)樂(lè)禍的樣了，難道上帝就對(duì)我們小學(xué)生不公平嗎?就這樣“好煩啊!”便成了我的口頭禪。
讓人煩惱的作業(yè)啊!就像一望無(wú)際的沙漠，我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，永遠(yuǎn)也不可能找到盡頭。但是我還是要大聲喊出來(lái)：“我要減負(fù)!!!!”那是我最大的夢(mèng)想。但愿我們小學(xué)生能脫離做作業(yè)的苦海，擁有快樂(lè)、自由!
以煩惱為話題的作文6
煩惱是什么?煩惱是別人不知道，你自己卻深惡痛覺(jué)的東西；煩惱是什么?煩惱是不想看，卻總不經(jīng)意間看到的東西；煩惱是什么?煩惱是你本來(lái)心情挺好，一想到它，心情瞬間低落。
要問(wèn)我，我的煩惱是什么，哎，當(dāng)然是那堆積如山的作業(yè)。
我的煩惱每天像惡魔一樣纏繞著我，甩也甩不掉，打也打不跑，不做也不行，我?guī)缀趺刻於荚诟吒叩膽已逻吘壣媳罎�，哎，這讓人不能不煩的煩惱作業(yè)。
我的作業(yè)有很多種，比如：家庭作業(yè)、學(xué)校作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班作業(yè)、戶外作業(yè)......我的腦子馬上就要炸了，我每天都生活在疲倦中。睡覺(jué)很晚，起床卻很早，因?yàn)槟嵌逊e如山的作業(yè)還等著我“加工處理”呢！
我每天埋頭苦做，可媽媽卻毫不領(lǐng)情，把我當(dāng)成一個(gè)沒(méi)有感情器官只會(huì)工作的機(jī)器人，每天照樣給我多買多做，就比如那一天。
那一天，我本來(lái)高高興興的，因?yàn)槲以缭绲赝瓿闪俗鳂I(yè)，可以去跟表哥玩了，可“心狠手辣”的媽媽卻這樣，媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)要給我買了我最喜歡的東西，我高興極了，可天真稚嫩地我當(dāng)時(shí)渾然不知，那最喜歡的東西......竟然是作業(yè)!我當(dāng)時(shí)突然感覺(jué)鳥(niǎo)兒不叫了，草兒不綠了，太陽(yáng)不亮了，天也變得陰沉沉的，我的世界似乎進(jìn)入了陰沉狀態(tài)。媽媽還興沖沖地對(duì)我說(shuō)：“回家做會(huì)兒題去吧，明天再去你表哥家�！�
回到家后，我想：“別人都說(shuō)喝酒能解愁”，我便把水當(dāng)酒喝，喝著喝著就迷迷糊糊地睡著了。醒來(lái)后，我忽然想通了：“雖然作業(yè)多，但不寫(xiě)更多，我還是乖乖寫(xiě)吧，可也要想辦法提醒媽媽，這樣下去我的身體肯定會(huì)吃不消的”。越寫(xiě)越來(lái)勁兒，我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作業(yè)竟是如此美好的一件事兒 ，情不自禁間小歌兒哼起來(lái)了。
我發(fā)現(xiàn)：我的世界又充滿活力了，太陽(yáng)公公又朝我笑了，鳥(niǎo)兒們又嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，小草們又向我招手了。
以煩惱為話題的作文7
成長(zhǎng)的煩惱有很多很多，如日記被別人偷看，成績(jī)沒(méi)有考好，被家長(zhǎng)或老師批評(píng)，和同學(xué)之間發(fā)生了矛盾而無(wú)法化解等等，都是成長(zhǎng)的煩惱。而我的煩惱就是教別的同學(xué)改錯(cuò)，他們卻不聽(tīng)我的，這往往會(huì)讓我非常的煩惱。
事情是這樣的：那天是星期三的中午，忙了一個(gè)中午的學(xué)習(xí)，本想著中午吃完飯后休息一會(huì)兒。可是，我剛一吃完飯，楊老師就走進(jìn)了教室，讓我教李國(guó)瑞改數(shù)學(xué)大本和同步，我只好找楊老師說(shuō)的去辦。首先教的是數(shù)學(xué)同步，他一翻開(kāi)同步，我就感覺(jué)有一點(diǎn)無(wú)語(yǔ)和郁悶。因?yàn)樗似叩李}對(duì)了，剩下的沒(méi)有一道題作對(duì)。我只好教他改錯(cuò)，我望著那一道一道題，都要崩潰了。因?yàn)�，�?duì)于我來(lái)說(shuō)，這不只是改錯(cuò)，簡(jiǎn)直就是我重做一遍。改到第八題的時(shí)候，我見(jiàn)他想了半天，也沒(méi)有想明白怎么做，我就開(kāi)始給他講：“這道題要把比的前項(xiàng)跟另一個(gè)比的前項(xiàng)互換，就等于8x，然后，再把等號(hào)后面的得數(shù)除以8，就得出答案了�！闭l(shuí)知他卻對(duì)我說(shuō)：“煩什么煩，我又不是不會(huì)！”我說(shuō)：“我是看你沒(méi)想出來(lái)，所以才告訴你的�！蔽覄傄徽f(shuō)完，他就不理我了。唉！完全不聽(tīng)我的，真是好心當(dāng)成驢肝肺，狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心��！
經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的奮斗，終于把同步改完了。可是，我心里還是輕松不下來(lái)，因?yàn)�，面臨我的還有一本大本改錯(cuò)。他的大本上，已經(jīng)兩三天沒(méi)改錯(cuò)了，大約要有四五十道的應(yīng)用題吧。我感覺(jué)心中的那塊巨石比原來(lái)更加沉重了，我仿佛就快被那石頭壓得喘不過(guò)氣了。我和李國(guó)瑞開(kāi)始了一場(chǎng)與錯(cuò)誤之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。最終，我們戰(zhàn)勝了它，成功的改完了所有的錯(cuò)題，我心中的那塊石頭落了下來(lái)，心里感覺(jué)一下子輕松了很多。當(dāng)我看到發(fā)下來(lái)的改錯(cuò)只有那一道題錯(cuò)時(shí)，我心里十分的高興，也十分的自豪，因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi)。
唉！這就是我的煩惱。每天都讓我感到十分的累，這樣要到什么時(shí)候�。∥也恢�，但又有誰(shuí)能告訴我呢……
以煩惱為話題的作文8
回想小時(shí)候，是多么的逍遙自在，與一大群同伴在樓下自由自在的嬉戲，快樂(lè)無(wú)比，每次都是到了天黑了好久，連狗都快睡著了的時(shí)候，我們才被父母拉回家，還依依不舍的相約明天再玩，天天如此，手都變成了“烏雞爪”。 現(xiàn)在長(zhǎng)大了，過(guò)去的美好回憶只能永遠(yuǎn)停在大腦里繼續(xù)去玩耍，而我們初中生，在桌前奮筆疾書(shū)的對(duì)付那作業(yè)山，聽(tīng)著樓下小弟弟的嬉戲聲，卻只能嘆氣，有時(shí)我們?nèi)滩蛔∨吭诓ＡТ吧贤度チw慕的眼光，可望而不可及，只好追趕我那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，天天如此，手從原來(lái)的“烏雞爪”變成了“汗青手”。 小時(shí)候的我，就喜歡捧著漫畫(huà)書(shū)看個(gè)不停，上廁所也看，睡覺(jué)前也看，家人都說(shuō)：“這孩子文靜，從小就喜歡捧著書(shū)看個(gè)不停，長(zhǎng)大肯定是一塊讀書(shū)的料�！卑职謰寢屄�(tīng)了，也就任由我看了，所以，我迷上了看漫畫(huà)書(shū)，光漫畫(huà)就收集了三大紙箱，而里面更是“珍奇”，只可惜，在我上五年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)槲乙暳Σ粩嘞陆�，就迫使我有選擇讀書(shū)，把我的三大紙箱漫畫(huà)給關(guān)了“禁閉”（鎖了），從此我與漫畫(huà)書(shū)無(wú)緣了。
小時(shí)候，交個(gè)朋友真是不費(fèi)吹灰之力，玩一玩就成了朋友，而現(xiàn)在，父母卻說(shuō)什么交一個(gè)什么樣的朋友，會(huì)決定你的一生，什么朋友會(huì)影響學(xué)習(xí)啊，品德啊之類的話，所以，現(xiàn)在交友就和去菜市場(chǎng)買菜一樣，挑來(lái)挑去的，剩下的就是所謂的“三無(wú)產(chǎn)品”。
小時(shí)候盡情玩，盡情唱，盡情跳，不用吹灰之力，成績(jī)一直名列前茅，長(zhǎng)大后，競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)，學(xué)習(xí)壓力加大，只有快馬加鞭，堅(jiān)持不懈的學(xué)，才能跑在同學(xué)們的前面，只要你稍放松，你就會(huì)倒退幾步。小時(shí)候的.生活，無(wú)憂無(wú)慮，像陽(yáng)光一樣燦爛，長(zhǎng)大后的生活，就像被打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，既有成功的喜悅，也有失敗的嘆息，我深知成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，人生中不可能一帆風(fēng)順，一定會(huì)有不可避免的風(fēng)吹浪打，但是，只要有信心，有決心，再大的浪頭也能度過(guò)，再大的困難也能克服，我堅(jiān)信，彩虹總在風(fēng)雨后。
以煩惱為話題的作文9
每一個(gè)中國(guó)人在企業(yè)成長(zhǎng)中都會(huì)“邂逅”煩惱，我也不例外。
那天，雨很大，天空很黑。放學(xué)后，我在雨中跑回家。當(dāng)我走進(jìn)房子時(shí)，我拿出一份興趣班申請(qǐng)表，交給了我的母親，不管我全身下雨。媽媽，我要去上書(shū)法課了！”媽媽接過(guò)申請(qǐng)表，仔細(xì)地看了看，慢慢地說(shuō)：“還是去奧數(shù)班！書(shū)法對(duì)學(xué)習(xí)的影響很小，所以沒(méi)有報(bào)道。當(dāng)我聽(tīng)到它的時(shí)候，我覺(jué)得自己像一個(gè)泄氣的球，問(wèn)：“你為什么要去奧數(shù)課？”書(shū)法對(duì)學(xué)習(xí)的影響如何很��？媽媽沒(méi)有回答我，穿上圍裙，急忙做晚飯，把我一個(gè)人留在客廳里。
不久，我的父親下班回家。我迫不及待跑了過(guò)來(lái)，遞上報(bào)名表上父親輕輕地說(shuō)：”爸爸，跟你商量的事情，我想報(bào)書(shū)法班，你不想舉報(bào)奧數(shù)班……“如果不就說(shuō)完了，爸爸好像跟媽媽商量好了，回答說(shuō)：‘所有的，據(jù)報(bào)道，奧數(shù)班后，你現(xiàn)在是一個(gè)高檔次，功課不落下，’在那里我也聽(tīng)說(shuō)了我的父親到說(shuō)話一氣之下登記表“啪”的倒在了地上，頓時(shí)滿臉通紅，大聲喊道：“為什么我要報(bào)奧數(shù)班還是有自由的一點(diǎn)點(diǎn)”在聽(tīng)到廚房里忙碌的母親，和她趕緊跑出來(lái)，沖著我們很緊張，我們擔(dān)心“打”起來(lái)。我很委屈，眼淚流下流，臉色漲紅，握緊拳頭，仿佛即將上陣“的戰(zhàn)士�！笨吹竭@樣的態(tài)度，父親厲聲道：“你這是什么態(tài)度？”媽媽立馬“萊卡”在身邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)：但他們似乎打我氣憤的是“獅子”“我們不是如打招呼”，“你總是說(shuō)對(duì)我好，對(duì)我好，可有想過(guò)我的感受？”于是，我沖進(jìn)跑進(jìn)書(shū)房。
窗外，雨依舊下得到了很大，用滂沱大雨形容自己一點(diǎn)不為過(guò)。望著這下個(gè)不停的雨水，我的心情也像被淋濕了我們一樣沉重，我喃喃地問(wèn)：“這雨什么問(wèn)題時(shí)候?qū)W生才能停？這種影響天氣沒(méi)有什么工作時(shí)候企業(yè)才能雨過(guò)天晴？”
以煩惱為話題的作文10
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到麻煩，我也不例外。
那天下著大雨，天空一片漆黑。放學(xué)后，我冒著雨跑回家。當(dāng)我進(jìn)入房子，我忽略了雨在我的全身，熱情地拿出了一個(gè)列表的興趣類并把它交給我的母親。"媽媽，我要向書(shū)法班報(bào)到！母親接過(guò)登記表，仔細(xì)地看了看。她慢吞吞地說(shuō)：“還是去奧運(yùn)會(huì)吧！”書(shū)法對(duì)學(xué)習(xí)的影響不大，所以不被報(bào)道。"當(dāng)我聽(tīng)到它，我突然感覺(jué)就像一個(gè)球是上氣不接下氣。我很不高興，就問(wèn)：“為什么一定要參加奧運(yùn)會(huì)？”書(shū)法在學(xué)習(xí)上怎么不是很有效？我母親沒(méi)有回答我，而是穿上圍裙，匆匆地做了晚飯，把我一個(gè)人留在客廳里。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸下班回來(lái)了。我迫不及待地跑上前去，交了報(bào)名表，低聲對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，跟你商量一下，我想申請(qǐng)書(shū)法課，不想申請(qǐng)奧林匹克數(shù)學(xué)課！”看。“他還沒(méi)說(shuō)完，他的父親似乎已經(jīng)和他的母親商量好了，回答說(shuō)：”讓我們參加奧數(shù)班吧！“畢竟，你現(xiàn)在是大四了，你不能丟下作業(yè)�！蔽疫�能在哪里聽(tīng)到我父親說(shuō)的話，憤怒地把登記表摔在地上，立刻臉紅，大聲喊道：“我為什么要報(bào)名參加奧數(shù)競(jìng)賽呢？”我還有點(diǎn)自由嗎？“廚房里忙碌的母親聽(tīng)到聲音就跑了出去，緊張地看著我們，怕我們打架。我委屈得流下了眼淚，臉紅了，拳頭緊握著，仿佛有一位戰(zhàn)士要去打仗了。爸爸一看到情況就急忙喊道：“你的態(tài)度是什么？”我母親立刻“拉起架子”，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“我們這樣做不是為了你自己?jiǎn)�？”但我就像一只憤怒的“獅子”：“你總是說(shuō)為了我的好，為了我的好，你有沒(méi)有想過(guò)我的感受？”說(shuō)完，我遮住了臉，跑進(jìn)書(shū)房。
窗外，雨仍在與暴雨來(lái)形容擁擠一點(diǎn)也不為過(guò)。展望下一站雨，我也仿佛置身濕重，我喃喃地問(wèn)：“？？什么時(shí)候會(huì)下雨停止時(shí)，他們可以渡過(guò)這個(gè)難關(guān)�！�
以煩惱為話題的作文11
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都不是一帆風(fēng)順的，人生的道路中，不可能每天都是晴天，在這個(gè)時(shí)候，我總能感覺(jué)到成長(zhǎng)的煩惱。小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必去聽(tīng)媽媽的叨嘮和爸爸的責(zé)備。
人們常說(shuō)少年兒童是沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮的，就連古人都曾作詩(shī)來(lái)贊頌童真，但現(xiàn)代的小孩煩惱一代比一代多，壓力也是一代比一代重。
在我小的時(shí)候，沒(méi)到星期六星期天，爸爸媽媽總會(huì)帶我去公園去放風(fēng)箏，偶爾到鄉(xiāng)間去，也是玩耍得不亦樂(lè)乎：看著爸爸釣魚(yú)、爬樹(shù)、在田野的小路上盡情的跑、跳，晚上偶爾還會(huì)在外面生一個(gè)火堆燒烤……
最讓我感到有趣的還是“挖水渠”了，帶著自家的小鐵鍬到塘邊和其他小伙伴共同挖一條水渠，然后一條又分成兩條，兩條又分成四條……在每一條“支流”的末端挖一個(gè)小坑用來(lái)蓄水，等到所有“工程”完工以后，就把入口處的淤泥清干凈，親眼看著水流過(guò)自己挖的每一條渠內(nèi)，然后在坑中匯集……
可是這樣快樂(lè)的日子一去不復(fù)返了。自從上了五年級(jí)以后，我就開(kāi)始天天泡在題海中，無(wú)休止的讀書(shū)做題。經(jīng)常在寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)到樓下小孩嬉戲的聲音，看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心，那樣無(wú)憂無(wú)慮地玩。讓我想起了幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。有些時(shí)候我真的不想長(zhǎng)大。每升一個(gè)年級(jí)，肩上的書(shū)包就會(huì)重一些，壓力也會(huì)比以前大一些……
我的成長(zhǎng)———快樂(lè)并煩惱著。
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話；我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我不禁會(huì)想：這也許才是一個(gè)青少年真正的心聲吧！
以煩惱為話題的作文12
我們每個(gè)人都有煩惱，它伴隨著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？赡芪羧盏臒⿶�，成了現(xiàn)在的長(zhǎng)處;也可能昔日的長(zhǎng)處，卻成了如今的煩惱。而如今的語(yǔ)文成績(jī)卻時(shí)時(shí)困擾著我。
小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文成績(jī)可以是我最引以為傲的學(xué)科。當(dāng)課外閱讀使大家都讀不懂時(shí)，我便可以和老師講的答案幾乎吻合。當(dāng)?shù)谝淮螌?xiě)作文大家還不會(huì)寫(xiě)時(shí)，我便可以得到29分。我本以為這樣的成績(jī)到初中照樣可以保持下去。
可一次次慘不忍睹的成績(jī)打破了我的幻想。本以為其他人說(shuō)初中語(yǔ)文成績(jī)直接一落千丈，只會(huì)發(fā)生在普通同學(xué)身上，沒(méi)想到也發(fā)生在了我的身上。第一次88分，我以為是剛開(kāi)始不會(huì)答題，漸漸地就應(yīng)該會(huì)了吧;而第二次還是80多分，雖然全區(qū)最高才是90分，我總是不甘心，總是認(rèn)為我可以達(dá)到90分。而當(dāng)我面對(duì)閱讀題時(shí)，我都可以很好的理解，卻不能把詞提煉的那么準(zhǔn)確;面對(duì)新穎的作文題目時(shí)，我卻不能想出新穎的素材。
此時(shí)，我才明白，小學(xué)作文的28、29分到初中只能變成成32、33分。因?yàn)樗夭奶咸�，語(yǔ)言又太套路。但小學(xué)作文的思維定勢(shì)和老師說(shuō)的千篇一律的“美妙”開(kāi)頭，讓我認(rèn)為那是最好的句子。其實(shí)，我也想寫(xiě)一些新穎的好文章，而大腦中貧乏的生活經(jīng)歷，讓我不知道寫(xiě)什么好。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)寒假，每當(dāng)我做閱讀題時(shí)，我總會(huì)先斟酌一下，之后再下筆寫(xiě)。這樣，每一次我會(huì)用的時(shí)間比較長(zhǎng)，但是正確率已經(jīng)大大提高。日后，我更應(yīng)該加以練習(xí)，提高做題效率，并且我相信我也一定會(huì)有所提高的。同時(shí)，媽媽也為我訂購(gòu)了《意林》、《讀者》等雜志，讓我學(xué)會(huì)觀察生活，像那些作家一樣積累人間趣味，去不斷使我的作文一點(diǎn)點(diǎn)地提高。
我也相信，只要我努力再努力，多讀書(shū)、多觀察生活，我的煩惱就會(huì)越來(lái)越少，我的成績(jī)也會(huì)有所提高。我也會(huì)把握好現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，砥礪前行，去解決我的煩惱，讓我擁有更美好的未來(lái)。
以煩惱為話題的作文13
夜空因?yàn)榉毙堑狞c(diǎn)綴，所以明亮璀璨；花兒因?yàn)殛?yáng)光的照耀，而美麗動(dòng)人；大地因?yàn)樾〔莸囊r托，所以充滿綠色；流水因?yàn)轸~(yú)兒的暢游，所以生機(jī)盎然，我因?yàn)楣聠蔚臒⿶溃詿⿶罒o(wú)比！
夜深了，我躺在床上，抬頭看著那孤獨(dú)的月亮靜靜地站在天空中，用自己的光芒灑向大地，我對(duì)月亮說(shuō)：”你知道我有多么煩！惱！煩！惱······嗎？你愿意聽(tīng)我說(shuō)吧！“
”�。∥疫@個(gè)煩惱永記于心呀！“
”哎！真孤獨(dú)��！要是我的三個(gè)弟弟在廈門(mén)，有空時(shí)可以陪我玩，那該多好啊！“
”至少鄰居也要有個(gè)好朋友吧！“我緊緊地握著拳頭，像一塊大石頭，打著墻壁。
我的舅舅和阿姨都住在漳州。他們都在那里做生意，雖然，他們偶爾會(huì)帶著弟弟來(lái)廈門(mén)和我玩，但是，呆的時(shí)間卻比較。每次放長(zhǎng)假，我都迫不及待地想去漳州玩，和弟弟們一起玩。
雖然，我的鄰居有一個(gè)小伙伴，他可以陪我玩��！可是，他的成績(jī)非！常！的不好；整天在外面補(bǔ)習(xí)；補(bǔ)習(xí)后又要回家寫(xiě)作業(yè)，正在這時(shí)，他的媽媽大呼小叫，連我們家?guī)资淄舛寄苈?tīng)得到，阿姨真是一個(gè)”大喇叭“。就因?yàn)檫@樣，我都不好意思去找他玩了，雖然我和他玩得很開(kāi)心，但是影響了他復(fù)習(xí)功課。慢慢地，我和他的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，少了許許多多的歡聲笑語(yǔ)。
曾經(jīng)，我在上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就找到房子了，正準(zhǔn)備搬家，我面不改色，搖搖頭：”我不想失去一個(gè)好朋友！為了這個(gè)好朋友，無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn)，我都一定可以堅(jiān)持下去�！爱�(dāng)時(shí)，他的成績(jī)還挺好的，但是，到了現(xiàn)在，他已經(jīng)上四年級(jí)了，他的成績(jī)開(kāi)始下降。越來(lái)越差。我希望他好好讀書(shū)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
這樣，我才可以找他玩，回到那從前快樂(lè)的歡笑中。
我最近比較煩，比較煩，我的煩惱就是太孤單······人生的路線不一定是直的，因?yàn)槲矣幸欢螘r(shí)間是很快樂(lè)，有一段時(shí)間很煩惱。
以煩惱為話題的作文14
噢！北京，我來(lái)了！盼望已久的北京之旅終于拉開(kāi)了帷幕。這是旅游的第一天，我要乘汽車去杭州火車站，踏上愉快的旅途。
從新安江到杭州，少說(shuō)也要兩個(gè)多小時(shí)，空空的面包車?yán)镏挥兴膫�(gè)人，每人占三個(gè)位置都還有富余，我橫躺在車座上，隨著汽車的顛簸，如同搖籃一般，輕輕把我推入夢(mèng)鄉(xiāng)。也不知過(guò)了多久，猛然間醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)才過(guò)了半個(gè)小時(shí)，汽車還在高速公路上平穩(wěn)地前進(jìn)，前方是一望無(wú)際的公路。煩躁慢慢爬上心頭，無(wú)聊的滋味真不好受。扭頭看看坐在一旁的伙伴，她也是一臉的焦躁不安。
默然無(wú)語(yǔ)了好久，我們終于耐不住這令人窒息的無(wú)聊了，由于手中沒(méi)有任何玩具，活動(dòng)范圍又有限，我倆只好玩起了最原始的游戲——石頭剪子布，輸者讓贏著刮一下鼻子。游戲開(kāi)始了，第一局我勝了，我漫不經(jīng)心地刮了一下她的鼻尖；第二局我輸了，她毫無(wú)表情地碰了一下我的鼻頭；第三局……我們?nèi)鐧C(jī)械般重復(fù)著剪刀、石頭、布、刮鼻子這幾個(gè)動(dòng)作，仿佛兩臺(tái)不知疲倦的機(jī)器人，不厭其煩地把這些單調(diào)的動(dòng)作做了整整二十分鐘。終于，我們?cè)僖餐娌幌氯チ�，干脆目光呆滯地盯著窗外“流�?dòng)”的風(fēng)景。蒼天大地啊！什么時(shí)候才能到！
窗外的景物飛快地往后倒退，讓我看的暈頭轉(zhuǎn)向，又迷迷糊糊地睡過(guò)去了。汽車一晃一晃的，再次把我從睡夢(mèng)中晃醒了。哦，老天，竟然還沒(méi)到杭州！看了看手表，竟然還需要半小時(shí)！別看平時(shí)在家，半小時(shí)的時(shí)間一溜煙地就從眼皮底下溜走了，可坐在汽車上等待，三十分鐘簡(jiǎn)直比一個(gè)世紀(jì)還長(zhǎng)。該如何打發(fā)這漫長(zhǎng)的半小時(shí)呢？吃些零食吧。我拎起食品袋，把里面的所有內(nèi)容都翻來(lái)覆去地研究了一遍，最后“揪”出一大袋奧利奧餅干，狼吞虎咽起來(lái)。嘴里嚼著美食，心情果然好多了！可是無(wú)聊的煩惱似乎還沒(méi)有解決，這真是一件令人頭疼不已的事。
我絞盡腦汁地想了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)能得出一個(gè)好辦法。而就在這時(shí)，傳來(lái)了司機(jī)渾厚的聲音：“杭州火車站到了，大家下車吧！”噢耶，坐火車去嘍！
以煩惱為話題的作文15
從小，我就不擅長(zhǎng)跑步。只要一聽(tīng)到跑步這兩個(gè)字，就令我很苦惱。
昨天，在上體育課前的課間里，我看到老師在操場(chǎng)一側(cè)拿著尺在量米數(shù)。
“難道要測(cè)短跑?糟了，我肯定會(huì)被別人嘲笑的�！贝藭r(shí)我心里波濤洶涌，心臟撲通撲通的跳，走路時(shí)腿都軟了，仿佛隨時(shí)都要摔倒似的。
“測(cè)短跑，這個(gè)我最在行了，我肯定是第一，哈哈!”我身旁的一個(gè)同學(xué)仰頭大笑，非常自信、得意地說(shuō)。聽(tīng)到這個(gè)后，我更加沒(méi)有自信了，已經(jīng)接近崩潰的邊緣了。
“叮鈴鈴”，上課了，我們都在樹(shù)底下集合，老師板著臉，嚴(yán)肅的說(shuō)：“今天測(cè)短跑，你們可要嚴(yán)肅點(diǎn)�！崩蠋熌霉P指著每一個(gè)同學(xué)，并且目光犀利的說(shuō)：“要使勁跑，聽(tīng)到了嗎?”“聽(tīng)到了�！逼渌瑢W(xué)的喊聲都非常有自信，而我就像鍋沒(méi)了鍋底似的，沒(méi)底氣。
要正式測(cè)短跑了，我急忙鉆到了人群后邊，“希望不要叫我，不要叫我!”可是，噩耗總是會(huì)降臨的，而且降臨的非常快。“張雨。”我非常清楚的聽(tīng)到了我的名字�！鞍�，怎么第一個(gè)就是我呀!算了，既然叫到了我，就使勁跑吧!”就這樣，死馬當(dāng)活馬醫(yī)的跑了起來(lái)，跑到對(duì)面老師那邊時(shí)你聽(tīng)到：“11。48，這個(gè)可不行。”而我此時(shí)似乎也聽(tīng)到了同學(xué)們的嘲笑聲。老師越加板著臉了，說(shuō)話的語(yǔ)氣也變得更深沉了。我搖了搖頭，嘆了口氣，心想：“區(qū)區(qū)一個(gè)跑步，怎么對(duì)我來(lái)說(shuō)煩惱這么大啊!“
“回去，重新測(cè)�！蔽遗诺阶詈竺妫荒艿人麄兌寂苓^(guò)去我再跑。此時(shí)，我就像個(gè)打了敗仗的士兵，我全身都很熱，心臟仿佛都要跳出來(lái)了。
第二次我拼盡了全力，可結(jié)果卻是10秒多，距離達(dá)標(biāo)成績(jī)還有差距的，別的同學(xué)基本都跑過(guò)了，只剩下我孤零零的一個(gè)人，或許這種孤獨(dú)比不達(dá)標(biāo)還要苦惱!
跑步似乎是我的夢(mèng)魘!我極力的想掙脫，可拼盡了全力似乎也無(wú)濟(jì)于事!
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