雨小學(xué)作文【熱門(mén)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的雨小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨小學(xué)作文1
我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在夜里傾聽(tīng)細(xì)雨的聲音，雨是自然的精靈，我想。打開(kāi)臺(tái)燈，黃色的燈光灑上一片溫暖，泡上一杯茶，細(xì)細(xì)的品，靜靜地聽(tīng)然光是隔著一層玻璃一堵墻的聆聽(tīng)總是不夠親近的，索性打開(kāi)窗戶，清新的空氣夾著一絲細(xì)雨飄然而入，啊，只可意會(huì)不可言傳，說(shuō)不出的愜意。春雨細(xì)小使人溫馨，她清新而不嫵媚，纖小而不失豪勁，她總是細(xì)細(xì)地訴說(shuō)，訴說(shuō)春的幽遠(yuǎn)和煦。我欲借三分易安的婉約，三分蘇軾的豪放，三分耆卿的淡泊，一段納蘭的心緒，湊成十分來(lái)享受大自然的禮物。
傾聽(tīng)著春天的雨聲不覺(jué)感慨鏡花水月，滄海桑田，它將全部的情感用聲音向人間傳遞著。雨是有靈性的，她好像順乎人意般“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的悄無(wú)聲息；雨亦是溫柔的，她也會(huì)有“沾衣欲溫杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”時(shí)的低喃訴說(shuō)；雨偶爾也是瀟灑的，時(shí)而會(huì)有如“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒”的暢所欲言。每當(dāng)寒暑易節(jié)，總感嘆世事短如春夢(mèng)，人情薄似秋云，紅塵滾滾。于是便向往那“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的淡泊。
風(fēng)屬烈性，雨為知性。風(fēng)如藝術(shù)，雨似哲學(xué)。喜歡一個(gè)人在夜里傾聽(tīng)雨的聲音，自然的旋律�！霸�(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云�！彼刮宜季w不斷，這思緒同雨聲一起落下又升騰而起，使之變得寧?kù)o而高遠(yuǎn)。我想讓自己高雅一點(diǎn)，醉心于自然而又美好的高雅。
回過(guò)神來(lái)，窗外雨聲依舊，我又沉浸其中。
雨小學(xué)作文2
“轟隆隆……”一陣炸雷把我從睡夢(mèng)中驚醒，我睜開(kāi)眼睛一看，黑漆漆的夜空，不時(shí)劃過(guò)一道道閃電，瓢潑大雨伴著陣陣狂風(fēng)鋪天蓋地地傾泄下來(lái)�！巴�！好大的雨呀！”
雨砸在玻璃窗上，“乒乒乓乓”，好像一首無(wú)字的歌謠，在我耳邊響起。
大雨伴著一陣陣狂風(fēng)向大地奔來(lái)。它吹拂著樹(shù)葉，讓樹(shù)葉顯得更加蒼翠，更加茂盛；它搖動(dòng)著池塘里的荷葉，讓荷花開(kāi)得更加美麗、更加迷人；它給小鳥(niǎo)兒帶來(lái)了甘泉，讓小鳥(niǎo)兒更加健康。
這些最美好的愿望，只有在黎明前才會(huì)實(shí)現(xiàn)。那個(gè)時(shí)候，樹(shù)葉、荷花和小鳥(niǎo)兒都會(huì)傾吐著沐浴后的歡悅，仿佛在為他們美夢(mèng)成真而興奮不已。
清晨，我推開(kāi)窗戶，從對(duì)面樹(shù)叢中傳來(lái)小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫聲。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，像洗過(guò)一般，我深深地吸了一口帶著泥土氣息的清新空氣，感覺(jué)舒服極了。
夏天的雨，帶走了炎熱和酷暑，給我們帶來(lái)了清新和涼爽；夏天的雨，給大地帶來(lái)了生機(jī)，給人們帶來(lái)了無(wú)限的希望；夏天的雨，是天空送給大自然的一件美好的禮物，它是所有生命實(shí)現(xiàn)自己愿望的珍寶。
雨小學(xué)作文3
這幾天連下了幾天雨，對(duì)那“沙沙”的聲音已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。
今天……不例外，#75還是下著雨，而且不是大雨，是牛毛小雨，牛毛小雨是最令人心煩的了，但是今天似乎沒(méi)那么煩人了。心情舒暢多了，打開(kāi)窗子，一滴兩滴雨珠滴落下來(lái)，落在人的手上和身上，冰冰涼涼的。
該上學(xué)了，撐著傘在路上走著，忽見(jiàn)路旁的樹(shù)很古怪，雖然樹(shù)身離得較近，可卻有一種模模糊糊，讓人看不清的感覺(jué)。使勁搖搖頭，看看天空，碧天如洗，除了雨，沒(méi)有其他事發(fā)生。難道是幻覺(jué)？路上的行人……#24有沒(méi)有搞錯(cuò)，竟像騰云駕霧一般！再看，原來(lái)是雨在表演“特技”呀！
走呀走，又發(fā)現(xiàn)一種奇特的景象，高樓大廈竟然騰空而起！#24難道是我觸動(dòng)了某個(gè)時(shí)光機(jī)器的開(kāi)關(guān)？到了22或23世紀(jì)？原來(lái)也是雨搞的鬼，為什么雨這么調(diào)皮呢？算了，這也算一個(gè)“奇特的風(fēng)景線吧”到了學(xué)校，呼吸一下新鮮的空氣，嗯，城市里好久沒(méi)這么好的空氣了，這時(shí)，雨落在我的肩膀上，好象在對(duì)我說(shuō)：“告訴你吧，一切都是我的杰作！”它似乎很得意的樣子。
這時(shí)雨停了，我擦擦眼鏡上的水，自己對(duì)自己說(shuō)：“什么時(shí)候會(huì)再有這樣美妙的景象呢？”雨，是最有智慧的自然現(xiàn)象，它巧妙地附在萬(wàn)物上，使它們有了生機(jī)，在人們眼前形成一幅唯美的工筆畫(huà)。
“滴嗒滴嗒……”這種大自然的聲音多么美妙，甚至連貝多芬都自嘆不如！
雨小學(xué)作文4
傍晚，雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)淅淅瀝瀝的雨聲，我的壞心情也被雨水沖走了，一臉的笑容，我趴在窗前，我的心情也跟著雨水歡快起來(lái)。
第二天，我早晨一起來(lái)雨還在淅淅瀝瀝的下著，我走到路上，行人很多，好像一個(gè)花的.海洋，行人們紛紛打著手中的各種各樣的花傘，我打著傘，穿著拖鞋看著行色匆匆的人們，我感覺(jué)早晨更輕爽了。
雖然是下雨天，但是我還是感覺(jué)街上很熱鬧，有小雨的相依相隨、也有行人們行色匆匆的腳步我依然感覺(jué)很溫暖，我沒(méi)有心思在繼續(xù)睡下去了，我立馬回到家里穿好衣服，趴在我的學(xué)習(xí)桌上，看著細(xì)雨如初的毛毛雨我感覺(jué)世界上好安靜��！仿佛只有我自己在這個(gè)世界上存活
只可憐的是在商場(chǎng)里賣(mài)東西的叔叔阿姨們了。這雨天還有哪個(gè)人會(huì)真的買(mǎi)東西，發(fā)大財(cái)?shù)氖琴u(mài)傘的人了，好像工作狂一樣的人急著上班的人一定會(huì)買(mǎi)一把花傘打在手中的。
這場(chǎng)雨下的真妙，像我們走到了童話般的幻想世界里，我們就好比童話世界的花花草草，這場(chǎng)及時(shí)雨滋潤(rùn)了我們的心靈，讓我們變得更加婀娜多姿、金枝玉葉。
我喜歡這場(chǎng)初夏的雨，它仿佛給了我們一切的一切。
雨小學(xué)作文5
“滴答、滴答”，看來(lái)今天又是一個(gè)陰雨天。
我早早地起了床，穿戴整齊，望著窗外的雨靜靜地出神，而那似乎到了初秋的天氣又使睡眼朦朧的我不由得打了個(gè)寒顫。天漸漸地亮了，我順手拿起一本書(shū)翻了起來(lái)�？蠢哿�，放下書(shū)，打了個(gè)哈欠，聽(tīng)著窗外“淅淅瀝瀝”的聲音，我不由自主地走了出去。外面真冷��！冷風(fēng)吹著雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地落到了地上，幻化成了一朵朵美麗的水花。還未來(lái)得及落下來(lái)的雨則在空中形成了一張縱橫交錯(cuò)的蜘蛛網(wǎng)，而風(fēng)則是坐在網(wǎng)中守株待兔的蜘蛛。漸漸地，網(wǎng)越織越密了，地上形成了一個(gè)個(gè)的小水坑，雨點(diǎn)落下去便會(huì)變成一個(gè)個(gè)的小泡泡，使我不禁想起以前看書(shū)時(shí)，書(shū)中描寫(xiě)五十多年前的老北京，每當(dāng)下雨，兒童便會(huì)唱一首童謠：“下雨啦，冒泡兒啦，王八戴上草帽兒啦！”慢慢地，我看呆了。望著外面晶瑩剔透的“水簾”，以往學(xué)過(guò)的描寫(xiě)雨的詩(shī)句在我的腦海中面包似的膨脹�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�；“細(xì)雨茸茸濕楝花，南風(fēng)樹(shù)樹(shù)熟枇杷�！币痪渚涞靥顺鰜�(lái)。
雨輕輕地流進(jìn)了我的心田，像醇酒一樣濃烈；像甘露一樣清涼。又像銀灰色沾濡的蛛絲，織成了一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住我的心靈世界……
雨小學(xué)作文6
“30？”一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，四十雙銳利的眼睛，齊刷刷地刺痛著我的心，好像掉進(jìn)了黑洞，行尸走肉般走出教室，怎么向父母交待，怎么向姥姥交待？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)現(xiàn)入腦海，仍清楚記得當(dāng)初是怎樣接過(guò)那張皺巴巴的20元學(xué)費(fèi)，不敢再往下想了，一個(gè)刺耳的聲音打斷了思緒：“喂！我得了100，你多少？”臉突然通紅通紅，不平的心掀起層層巨浪，下意識(shí)將卷子背到后面，汗水急了下來(lái)，“哈哈，30？你已沒(méi)有希望了，你注定是弱者！”，抑制不住了自己激動(dòng)的情緒，我猛地抬起頭來(lái)：“不！不是的，姥姥說(shuō)過(guò)，小草不是必定的弱者，只要他有戰(zhàn)勝風(fēng)雨的信念，我也一樣，不會(huì)服輸，永遠(yuǎn)都不會(huì)！”我的眼神中沒(méi)有了空洞“只要不放棄，一切還沒(méi)有結(jié)束！”眾人愕然無(wú)語(yǔ)，他恐慌地望著我。天下起了小雨，我含著淚水沖出了人群，心也如同這悲傷的天氣。
我漫無(wú)目的地跑，獨(dú)自來(lái)到小溪邊，用充滿血絲的雙眼俯視大地猛然發(fā)現(xiàn)，腳下的巖石上，長(zhǎng)出了一株嫩綠的草，思緒不由展開(kāi)，這小草憑什么力量沖破這貧瘠的巖石?我想,這是信念的力量吧,雨水滴落在嫩草上,用生命奏響了一曲信念贊歌,忽然間,心中有了股奇妙的力量,再次仰望天空,任雨水敲打臉龐,將心胸交負(fù)給了自然,欣賞著這首升華著信念的交響樂(lè)……
雨小學(xué)作文7
雨，是一種常見(jiàn)的貨色每個(gè)節(jié)令都有它來(lái)功的痕跡。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇了。雨就像一位平和的姑娘，潤(rùn)澤津潤(rùn)著萬(wàn)物。小樹(shù)、小草、小花??????皆“咕嚕咕�！钡匚糁鹛鸬娜橹@得更添茁壯，給春地增加了勃勃活力。
夏天，雨可能就是缺水地區(qū)的人們最企盼的東東了。它就像個(gè)頑皮的兒童，摔倒后“哇哇”直泣。下著滂沱大雨時(shí)，人們都不想讓它“擊”到，便歸房子了，還晃沒(méi)了臉盆接“他”掉的“眼淚”�？赡苁恰八辈煊X(jué)人們交本人的“眼淚”，就結(jié)束了嗚咽，無(wú)邪地含出了殘暴的笑容。
秋天，雨便成了動(dòng)物們的須要。雨就像一位仁慈的老伯伯，望到莊稼干涸了，便“拿伏”“水壺”嘩嘩地灑降下來(lái)。植物、野禽、人們都?xì)g呼地“跳舞著”，熱鬧“歡送”雨的 到來(lái)，“老伯伯”愉快得折不攏嘴。
冬天，雨就像一位愛(ài)裝扮的姑娘，靜靜地轉(zhuǎn)變制型不像春雨那樣細(xì)細(xì)輕柔，不像夏雨那樣七竅生煙，也不像秋雨這樣嘩嘩息響，而是悄無(wú)聲息，一片又一片的“六角花”撒了下去。它們能夠被輕松地捉到，但捉得手中就“不睹”了，似乎在跟我們玩“捉迷躲”。己們興許只瞅捉它們，乏了即低下了頭，哇！未是一片銀紅的世界，反而更替街講增添了樂(lè)趣。
雨，是津潤(rùn)萬(wàn)物的乳汁；雨，是缺水地域的救星；雨，是陽(yáng)光亮媚的出發(fā)點(diǎn)；雨，是萬(wàn)物復(fù)蘇的源泉??????
雨，竟會(huì)如斯主要！世上無(wú)物不需它！
雨小學(xué)作文8
午夜，我坐在床頭，眺望著璀璨的星空，幻想著那個(gè)美麗的傳說(shuō)故事：
傳說(shuō)在很久很久以前，在一個(gè)偏僻的小國(guó)中有一個(gè)美麗無(wú)比的公主，名字叫做紫湘。她生性雖然美麗可是卻從來(lái)也沒(méi)有笑過(guò)。在紫湘18歲時(shí)。國(guó)王召告天下：如果誰(shuí)能博的公主的一笑，那就將公主許配給他。所以，全國(guó)許多的英俊男人紛紛前來(lái)求婚。可是誰(shuí)也沒(méi)有得到公主的撫楣一笑。正當(dāng)國(guó)王一籌莫展時(shí)，一頭名叫羅深的野獸來(lái)到了這里向紫湘求婚，當(dāng)紫湘看到羅深的第一眼后，便驚呆了，她不相信世界上會(huì)有這樣一頭英俊瀟灑的野獸。
隨之便淡淡的笑了。國(guó)王驚呆了，他不相信自己18年來(lái)未笑過(guò)的女兒會(huì)對(duì)著一頭野獸笑了。他不想將自己如花似玉的女兒嫁給羅深。于是便給羅深安了一個(gè)莫需有的罪名想將他處死。那里知道紫湘早已愛(ài)上了羅深。在羅深即將要被處死之前哭著對(duì)羅深說(shuō)道："Iloveyou！"話音剛落，羅深就被一群蝴蝶圍繞，接著便變成了一位英俊瀟灑的王子．蝴蝶們將王子和紫湘圍繞在一起帶著他們飛向了一片美麗的天空。
雨小學(xué)作文9
這個(gè)星期五，我們上課前，在教室里我聽(tīng)見(jiàn)了響徹云霄的雷聲，好像雷公又在打鼓了。我透過(guò)窗戶仔細(xì)端詳著天空，發(fā)現(xiàn)天空烏云密布，一片黑漆漆的，是不是哪個(gè)頑皮的小朋友打翻墨水瓶把整個(gè)天空都染黑了？
不一會(huì)兒如絲的細(xì)雨從天空中洋洋灑灑地飄落下來(lái)，整個(gè)學(xué)校仿佛籠罩上了一層細(xì)紗，一片朦朧。就連花花草草也陶醉在這夢(mèng)幻般的盛典中，伴著沙沙的輕音樂(lè)，在微風(fēng)中跳起輕快的舞蹈。
就這樣持續(xù)了好一會(huì)兒，雨越下越大，豆點(diǎn)般大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上，一首交響樂(lè)就這樣奏響了。雨點(diǎn)奏著打擊樂(lè)，風(fēng)兒搖著樹(shù)葉沙錘，花草兒伴著舞，隨著朗書(shū)聲，傳遍了學(xué)校傳遍了每一棟樓，傳遍了湘江。雨水滋潤(rùn)了一草一木，滋潤(rùn)了土壤……
下課了，同學(xué)們跑出教室，上一秒小嘴才抱怨著不能出去玩，可下一秒早就沉浸在大自然演奏的交響樂(lè)中。是啊，大自然帶給我們多少的生機(jī)與快樂(lè)，它是萬(wàn)物的生命之源，是永恒世界動(dòng)植物的美好歸宿。
不知不覺(jué)，這場(chǎng)音樂(lè)劇就要落幕了，落日的余暉灑在學(xué)校的墻壁上，金光閃閃。在大自然的陪同下，我們又度過(guò)了多彩的一天。
雨小學(xué)作文10
六月的天像娃娃的臉，說(shuō)變就變。天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。轉(zhuǎn)眼之間，天空烏云密布，好似染上了墨汁的棉花。突然，閃電從云縫中蹦了出來(lái)。像炸開(kāi)的閃光彈。“轟隆隆，轟隆隆”雷公公敲著他的大鼓走出來(lái)了。雷聲真是震耳欲聾。
開(kāi)始下雨了，“沙沙沙，沙沙沙”雨點(diǎn)落在屋檐上，像斷了線的珍珠�！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩”這下雨下的可大了。它落在屋頂上，流到屋檐上，像一道雨簾，雨點(diǎn)落在窗戶上，“啪啦啪啦”“滴答滴答”“叮咚叮咚”奏出了一段悅耳的交響曲。雨水落在地上，匯成一條小河，雨滴落下來(lái)，濺起了水花。水花四處飛濺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如煙如霧。水滴滴在小河上，出現(xiàn)了許許多多。大大小小的水泡。這些水泡像一個(gè)個(gè)大大小小的小鈴鐺，又像小魚(yú)吹出的泡泡，雨水流進(jìn)了大田里，那些渴了很久很久的莊稼都迫不及待地張開(kāi)大嘴“咕嘟咕嘟”的喝著雨露甘霖�？吹竭@種情景，雨滴們下的更歡了。他們快速的下著。
他們下累了，停下來(lái)休息。天邊架起了一座彩虹。赤。橙。黃。綠。青。藍(lán)。紫，一共七種顏色。是誰(shuí)飛上天空架起這座美麗的彩虹橋呢？人們走出家門(mén)，呼吸清新空氣，馬路被雨水沖刷的更干凈了。更因?yàn)橛辛擞甑臎_刷，樹(shù)木更翠，小草更青，花兒更艷。
我喜歡雨，更喜歡雨后的生機(jī)勃勃。
雨小學(xué)作文11
冬天的傍晚，太陽(yáng)已經(jīng)靠近地平線，紅橙橙的看起來(lái)挺刺眼。不知何時(shí)，屋頂上空布滿了烏云，黑壓壓的一大片，還好，沒(méi)有擋住我看夕陽(yáng)的視線。這時(shí)候的夕陽(yáng)，圓圓的，不算耀眼的陽(yáng)光足以讓我看清它的面貌，那么圓，讓人怎么也看不夠……
突然，感覺(jué)眼前模糊了，玻璃也“咚咚”地響，緊接著就是窗外那清脆而輕微的“沙沙”聲。細(xì)小的雨點(diǎn)爬滿了窗子，一根根掛下來(lái)像是整齊的線條，“滋滋，沙沙”的雨點(diǎn)聲，像一首歌徘徊在我與夕陽(yáng)之間。
樓下的街道上，有人在奔跑，車(chē)流也慢了下來(lái)，一切變得那么朦朧。夕陽(yáng)依舊停在地平線上，仿佛在留戀著這場(chǎng)難得的太陽(yáng)雨。對(duì)，這就是太陽(yáng)雨，正如齊秦唱過(guò)的那首歌。東邊的天空中，隔著一層細(xì)雨，隱約看見(jiàn)了彩色的圓弧，非常美麗。
“啊，彩虹！”我喃喃自語(yǔ)，然后看著它慢慢消失，因?yàn)橄﹃?yáng)已經(jīng)落下，一片紅光灑在遠(yuǎn)處的云端，越來(lái)越暗，越來(lái)越暗……天完全黑了下來(lái)，路燈亮起來(lái)了，但很模糊，若隱若現(xiàn)。
雨更大了，我猜，烏云已經(jīng)彌漫到西邊，剛才夕陽(yáng)落下的地方。窗外的雨聲越來(lái)越響，路燈也看不見(jiàn)了，只�！吧成场甭暸腔苍诖巴饬恕�
雨小學(xué)作文12
雨點(diǎn)落在地上發(fā)出“嗒嗒”的聲音，落在傘上，發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，真是好聽(tīng)。
春天，雨是溫柔溫和的。聽(tīng)，是，誰(shuí)在唱歌？哦，春雨妹妹呀！她輕輕溫柔撫摸著我的臉，說(shuō)：“你好呀！”她滋潤(rùn)大地萬(wàn)物，春雨妹妹摸著彎腰的小草，小草挺直了腰，春雨妹妹親了一下柳樹(shù)姐姐，柳樹(shù)姐姐醒了，春雨妹妹在小河上跳著舞，小河哥哥流得更歡了！
夏天，雨是暴躁的�！皣W啦嘩啦！“暴雨哥哥來(lái)了，人們趕忙把窗戶、門(mén)……關(guān)嚴(yán)實(shí)了。小動(dòng)物們也急匆匆的躲回了家，但植物們卻對(duì)暴雨哥哥說(shuō)：“謝謝你，暴雨哥哥，你幫我們解了這嚴(yán)暑�！北┯甏蛟谖夷樕希路鹨粔K小石子扔在頭上，疼死了。
秋天，雨是涼的。農(nóng)民伯伯盼望著下點(diǎn)雨，如果下雨了，莊稼就可以收割了，秋雨落在楓葉上，楓葉變紅了，秋雨落在稻谷是，稻谷變成了金色了，經(jīng)過(guò)秋雨的淋灑，漂亮極了。
冬天，雨夾雜著寒風(fēng)，格外刺骨。但它不經(jīng)常出門(mén)，好像害羞的小姑娘在跟你捉著迷藏呢？其實(shí)雨就是雪，一瞬間降下下來(lái)厚厚的一層，孩子們又可以痛快地玩上一把了。
四季的雨真美呀！我愛(ài)四季的雨！
雨小學(xué)作文13
我是雨，有著無(wú)數(shù)的伙伴。當(dāng)烏云婆婆來(lái)到我的面前，雷公公在我的頭上大吼時(shí)，我與我的伙伴們撥開(kāi)云層跳下去，去擁抱大地。
我常在四月以后去拜訪大地，在那時(shí)我會(huì)邀我的伙伴出去，在云間盡情地玩耍，然后再一起從云間跳下去擁抱大地。
我們的到來(lái)，使地上的植物們高興得跳起來(lái)，我們擁抱他們，他們笑了，笑得那么開(kāi)心。
我們到來(lái)時(shí)，全世界都熱情的在幾分鐘內(nèi)就煥然一新。我們也常和風(fēng)哥哥結(jié)伴玩耍，當(dāng)我們一同來(lái)到大地，地上的主人都會(huì)揚(yáng)起他們的手和我們打招呼：當(dāng)我們落到河里時(shí)，河水便張開(kāi)了熱情的大嘴接納我們，水面上便泛起陣陣漣漪；當(dāng)我們站在大樹(shù)上的時(shí)候，大樹(shù)換上了新裝，變得更綠、更美、更有生機(jī)了；我們到來(lái)的時(shí)候是孩子們最歡快的時(shí)候，他們從不拒絕我們，總是和我們?cè)诘仡^、田間、河邊玩耍，快樂(lè)極了。與孩子們不同的是當(dāng)我們?nèi)匀辉谔炜张c地面蹦跳著的時(shí)候，卻奇怪的發(fā)現(xiàn)，大人手里那五顏六色的東西擋住了我門(mén)的去路，奧，那原來(lái)是傘，我想，我是來(lái)親近你們的，怎能用傘將我們抗拒呢？還是和孩子們?nèi)ネ姘桑?/p>
玩兒夠了，鬧夠了，烏云婆婆悄悄的走了，雷公公也回家了，我們也在大地安息，這就是我快樂(lè)的一生��！
雨小學(xué)作文14
暑假的一天，我聽(tīng)姐姐說(shuō)今晚會(huì)下流星雨。我想，這一定是個(gè)奇特的自然景象，我千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)。
早早吃過(guò)晚飯，我就坐在陽(yáng)臺(tái)上盼著天快點(diǎn)暗下來(lái)�？粗�(yáng)落下了山坡，看著晚霞漸漸消失在山頭，我的心開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。天終于暗下來(lái)了，忽然一個(gè)亮閃閃的小東西從我眼前劃過(guò)�！鞍。橇餍怯�，好漂亮呀！”我情不自禁地叫道。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕看到了這顆，又錯(cuò)過(guò)了那顆，看清楚了那顆，另一顆又從眼前飛過(guò)了。你看，一顆金色的流星在空中劃了一道好看的弧線后就悄然地落了下去。姐姐說(shuō)，看到流星雨時(shí)許愿最靈驗(yàn)，我想等會(huì)再看到時(shí)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)了。后來(lái)我又看到了好幾顆，那么多的流星，一顆比一顆大，一顆比一顆亮。那檸檬一樣的黃色，明亮地照耀著我。我雙手合一默默地許著心中的愿望。那時(shí)，我多么想坐在一顆流星上，讓它載著我在天空飛翔，讓它陪我去月亮婆婆家，聽(tīng)她講好聽(tīng)的故事。
慢慢的，流星少了，到最后流星不見(jiàn)了，我望著天空，感到十分留戀。流星雨雖然把美麗的景象帶走了，但它給我留下了美好的幻想，感謝你，流星雨！
雨小學(xué)作文15
終于到遙遠(yuǎn)的山村了，我們喝了幾杯茶，休息了一會(huì)，就開(kāi)始去路邊的橄欖樹(shù)下，準(zhǔn)備采摘橄欖了。
我原來(lái)以為橄欖樹(shù)是和龍眼樹(shù)一樣，樹(shù)大枝多。摘橄欖是要爬到橄欖樹(shù)上一個(gè)個(gè)地摘果子的。到了樹(shù)下才發(fā)現(xiàn)，這是不可能實(shí)現(xiàn)的。于是在旁邊觀望。橄欖樹(shù)長(zhǎng)得很高而且筆直的，只有少部分的分枝。最頂端最細(xì)的部分，才長(zhǎng)了茂盛的橄欖葉和又大又黃的橄欖，不時(shí)吹來(lái)幾陣風(fēng)搖搖擺擺，像是在叫我們千萬(wàn)不要上去呢。而樹(shù)的周?chē)珠L(zhǎng)了很多又高又大的竹子。面對(duì)這種情況，我愣住了，以為得空手而歸了。這時(shí)，有好幾個(gè)人拿來(lái)了好大一塊的彩條布，灘在了凹凸不平的地面上，四個(gè)角由四個(gè)人拉著，而另一個(gè)人像猴子似的，很快爬到了樹(shù)的中間，腳一踢，橄欖啪嗒啪嗒地掉下來(lái)，好多呀，哇，下橄欖雨啦！又好像是從天而降的冰雹落下來(lái)了。突然，一個(gè)橄欖掉在頭上，“咚”的一聲，手馬上捂著，好疼哦。但很快就被這黃黃的果子沖淡了，忘記了疼痛。忍不住嘗了一個(gè)，有點(diǎn)甜甜的，又有點(diǎn)甘甘的，很是止渴。好過(guò)隱啊，很快就一袋裝滿了。我們高興地往回走。
這看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是沒(méi)有幾個(gè)人的合作，沒(méi)有力氣大的人，估計(jì)我們也會(huì)一無(wú)所獲的。學(xué)校：大埔小學(xué)
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