我的好朋友小學(xué)生作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我的好朋友小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友小學(xué)生作文1
我是個(gè)愛(ài)哭的女孩,天生膽小,可是膽小愛(ài)哭的這個(gè)缺點(diǎn)卻導(dǎo)致許多人都不想和我做朋友。于是我開(kāi)始改正這個(gè)缺點(diǎn),慢慢彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn),可是其他人卻沒(méi)有看見(jiàn),每次見(jiàn)到我都不理睬,有人雖然跟我說(shuō)話(huà),卻總是時(shí)不時(shí)說(shuō)我的壞話(huà),給我起外號(hào),甚至有人還欺負(fù)我,這讓我失去了信心。
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位朋友——武夢(mèng)希,她是那么天真可愛(ài)。直到現(xiàn)在她還是我的好朋友,我高興她也高興,我傷心她也傷心,并且安慰我,我忘帶東西,她總是借給我。除此之外,她還幫助我很多,我和她就像親姐妹一樣那么親密。每次和她玩,就仿佛自己的快樂(lè)是掌握在她手上。
有一次,我上計(jì)算機(jī)課用的腳套忘拿了,著急地快哭起來(lái)了,武夢(mèng)希見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“高蘊(yùn)珂,你怎么了?”我把我忘帶腳套的事告訴了她,她二話(huà)不說(shuō),從懷里取出一副腳套塞進(jìn)我的手里!澳悄阍趺崔k?她笑著說(shuō)自己還有一副?删驮谀翘谜n上,她因沒(méi)有腳套被老師罰站了一節(jié)課,原來(lái)她是騙我的。”叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,我脫下腳套,在樓道里四處張望,找武夢(mèng)希,突然武夢(mèng)希站到我面前,我剛要還給她腳套,她卻調(diào)皮地眨了眨眼睛,對(duì)我說(shuō):“給你用吧,免得以后又忘帶了!”我正要對(duì)她說(shuō)一些歉疚的話(huà),她突然拉著我的手說(shuō):“站著上課其實(shí)很舒服的!蔽业难蹨I流了出來(lái),不知對(duì)她說(shuō)些什么,只是將她的手握的更緊了。
武夢(mèng)希,這么一個(gè)樂(lè)于助人的朋友,難道不值得我信賴(lài)嗎?
武夢(mèng)希,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友,一個(gè)讓我充滿(mǎn)感激的朋友。
我的好朋友小學(xué)生作文2
在我的生活中,擁有許許多多的朋友。如果你遇到了困難,他們就會(huì)毫無(wú)顧忌地幫助你;如果你有什么煩惱,他們就會(huì)和你一起談心。
有 一次,我和徐子像往常一樣在樓下寫(xiě)作業(yè),小劉說(shuō)她可以在樓下玩一會(huì)兒,于是我們就一起寫(xiě),有不會(huì)的還可以互相問(wèn) 。我寫(xiě)完了英語(yǔ)作業(yè),就開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)!斑?這道題怎么做呀?”徐子問(wèn)道。小劉笑了笑,便耐心地給他講解起來(lái)。這時(shí),我也遇到了問(wèn)題,十分之九減去小括 號(hào)十分之一加上五分之二,而且要用簡(jiǎn)算,我見(jiàn)小劉還在給徐子講題。也不好意思擾亂他們的思維,就自己開(kāi)始想辦法解題。解了半天沒(méi)解出來(lái),我急眼了,拿起鉛 筆盒就往下扔,“咣當(dāng)”一聲,小劉嚇了一跳,親切的問(wèn)道:“怎么了,有事嗎?”我像一個(gè)嬰兒似的向小劉撒嬌地說(shuō):“這道小題題不會(huì)寫(xiě)呀!”她說(shuō):“正好, 徐子的題答完了。他只剩下一張單元過(guò)關(guān)卷沒(méi)做。”說(shuō)著便問(wèn):“那道題不會(huì)呀?”“這一道!彼戳丝茨堑李},便拿出數(shù)學(xué)作業(yè)紙,給我寫(xiě)出了90- (10+5),然后讓我去掉括號(hào)就成了90-10-5!皩(duì)了,然后接著算!”她高興地說(shuō)。咦!括號(hào)一去掉,這道題就變簡(jiǎn)單了。于是,我很快解出了這道 題。現(xiàn)在,不只這一道,同一類(lèi)型的其他的題我都會(huì)做了。
瞧,小劉給我?guī)椭y道不是一舉兩得嗎?既幫助我解出了題,又教會(huì)了我解題的方法。她可真稱(chēng)得上是我的好朋友。
我的好朋友小學(xué)生作文3
她,一臉真誠(chéng)的微笑,一把干凈利落的馬尾,一副胖瘦適中的身材,常常把“好胖哦,我該減肥了!”掛在嘴邊?墒敲棵坑鲆(jiàn)美食便是一場(chǎng)大塊朵頤,哪里看得出一絲想要減肥的樣子?她,就是我的同學(xué),我的伙伴,我的摯友——李佳儀。
俗語(yǔ)說(shuō):物以類(lèi)聚,人以群分。先說(shuō)說(shuō)我們這對(duì)好朋友的共同點(diǎn)吧:風(fēng)趣幽默、待人熱情、喜歡看書(shū)、喜歡小動(dòng)物。自從今年初媽媽把小狗薇薇帶回家后,她也見(jiàn)證了小狗薇薇快樂(lè)的成長(zhǎng)史。每天咱倆一見(jiàn)面她準(zhǔn)會(huì)問(wèn)一句:“小薇喃?怎么樣了?“它好得很哦!肥肥壯壯的!蔽乙彩且槐楸椴粎捚錈┑幕卮。
說(shuō)到看書(shū),我們都喜歡百科知識(shí)。我倆不僅互相交換書(shū)看,也互相交流心得,有時(shí)也會(huì)為某個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤。待到問(wèn)題弄清楚了,正確的一方故意一副得意洋洋的樣子,錯(cuò)誤的一方就一臉羨慕地夸獎(jiǎng)對(duì)方:“哇!你好棒哦!”
記得最有趣的是一次數(shù)學(xué)應(yīng)用題。隨著一陣“沙沙”的筆跡聲,我們都先后宣布:作業(yè)完成了!可是一交流,有道題的答案竟然相差十萬(wàn)八千里!我倆不由得吸了口涼氣,趕緊復(fù)查。最后,我確定自己的解法是對(duì)的,她也不甘示弱地堅(jiān)持自己是正確的。我倆誰(shuí)也說(shuō)服不了對(duì)方。這時(shí)徐嘉樂(lè)也做完了,和我的答案一樣!鞍。≌娴氖俏义e(cuò)了嗎?”此刻的她像一只泄了氣的皮球——蔫兒了。“李珍妮,這道題我究竟錯(cuò)在哪里啦?你快幫我分析分析吧!我一定虛心接受你的指導(dǎo)啦!”她搖晃著我的胳膊故意可憐兮兮地央求!昂冒!好吧!本‘老師’今天就教教你吧!”說(shuō)完我們相互大笑。
這就是我的好朋友李佳儀,一個(gè)風(fēng)趣、幽默、坦誠(chéng)的同學(xué)。
我的好朋友小學(xué)生作文4
我有一個(gè)躲避風(fēng)雨的港灣,那就是媽媽的懷抱!的確,每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽總會(huì)耐心的引導(dǎo)我,教育我讓我順利的走出困境。
記得有一次,我在做作業(yè),碰到了難題,想了好久也沒(méi)結(jié)果,氣的我把筆一扔,說(shuō):“這是什么鬼題目!這么難,不做了。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)親切的說(shuō):“慧慧,做數(shù)學(xué)題不要著急,要有耐心 、細(xì)心,找到這道題中的已知條件和問(wèn)題之間的關(guān)系,相信你會(huì)攻破難關(guān)的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又去解這個(gè)“亂繩結(jié)”。功夫不負(fù)有心人,終于,我做出來(lái)了,我迅速跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尠盐遗e了起來(lái),也和我分享獨(dú)自破了一道難題的快樂(lè),笑聲飄出了窗外……
還有一次,是放學(xué)的時(shí)候,天空布滿(mǎn)了烏云,突然下起了大雨,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了。我因?yàn)闆](méi)帶傘,走不了。天越來(lái)越黑,雨下得越來(lái)越大,在來(lái)來(lái)往往的人群里,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的身影,正匆匆地趕來(lái):“慧慧,對(duì)不起,因?yàn)楣ぷ,所以?lái)遲了,走吧!”我挽著媽媽的手,高高興興地回家了;氐郊,當(dāng)媽媽去開(kāi)門(mén)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子都被雨淋濕了。她為了遮住我,自己淋濕了也不怕。這時(shí)候,我的眼眶濕潤(rùn)了。媽媽?zhuān)褚豢脜⑻齑髽?shù)一樣,夏天給遮陽(yáng),冬天給我擋風(fēng),不顧一切地保護(hù)我。
我為能有您這樣的媽媽而感到高興,感到自豪。我希望您每天都快快樂(lè)樂(lè)的!我愛(ài)您!
……
我的好朋友小學(xué)生作文5
我的好朋友叫張薇,她有漂亮的外表,豐富的感情,但脾氣卻有些躁。
張薇雖然有點(diǎn)黑,但皮膚細(xì)膩油亮,我覺(jué)得順眼,她圓臉、小嘴,鼻子有點(diǎn)塌,但一點(diǎn)也不難看。最特別的要數(shù)她的眼睛了,左眼角有點(diǎn)向上,右眼角似乎有點(diǎn)向下,看起來(lái)很有意思,濃濃的眉毛跟眼睛很協(xié)調(diào),呈現(xiàn)出一種參差美。別說(shuō)我,很多人都喜歡她的樣子,這可不是情有獨(dú)鐘。
還記得我們相識(shí)時(shí)的情景。那是二年級(jí)升三年級(jí)時(shí),我們分班后都到了三一班。開(kāi)學(xué)那天我和她坐一起,我們通過(guò)簡(jiǎn)短的交流,很快就熟識(shí)了。后來(lái)我們一起玩,一起討論作業(yè);感情越來(lái)越深,不過(guò),我也發(fā)現(xiàn)她的脾氣有些與眾不同。
有一次下課,我喊她去玩,不知怎么的,她既不理也不動(dòng),眨巴眨巴眼望著我。我小聲對(duì)劉羽菲說(shuō):“你看張薇怎么了?不是有什么病吧?”劉羽菲說(shuō):“你看她那樣,像釘訂上似的。”張薇好像聽(tīng)見(jiàn)了我們的談話(huà),立刻來(lái)了脾氣,大聲嚷嚷說(shuō):“你們別老在背后說(shuō)我壞話(huà),否則我對(duì)你們不客氣。”我們怕她發(fā)脾氣,急忙裝也一副若無(wú)其事的樣子說(shuō):“沒(méi)有啊,我們?cè)趺锤艺f(shuō)你的壞話(huà)呢?”她沒(méi)有再追問(wèn)下去,我們才放心。
唉,張薇,怎么說(shuō)好呢!我們倆能互相理解容易溝通,我能容忍好的躁,她能容忍我的斯斯文文。我喜歡她的躁,喜歡她的大大列列,喜歡她生悶氣的樣子?傊,我喜歡她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
我的好朋友小學(xué)生作文6
要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的宗天浩了,從幼兒園開(kāi)始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說(shuō),我上學(xué)以后,幾乎和他是同班同學(xué),所以我對(duì)很了解,他瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會(huì)道,但嘴唇不是很紅潤(rùn),而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天,我和宗天浩走在一起,突然走開(kāi)了,我以為有什么事就也跟著去了,只見(jiàn)他跑到小賣(mài)部前,問(wèn):“這個(gè)橡皮多少錢(qián)?”“五角。”店主回答說(shuō)。于是她掏出錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮,我莫名其妙問(wèn):“你不是還有橡皮嗎?怎么還買(mǎi)呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說(shuō):“我家附近有個(gè)小女孩,特別可憐,他的爸爸媽媽都出去打工了,他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線(xiàn)做的,他現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的,他爸爸媽媽開(kāi)了一家公司,沒(méi)想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng),“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒(méi)有圓珠筆,鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫(xiě)完,今天我給她買(mǎi)了橡皮,明天我給她買(mǎi)支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么,可我沒(méi)說(shuō)。第二天,宗天浩果真買(mǎi)了一只圓珠筆的自動(dòng)筆,我說(shuō):“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家,宗天浩又把筆給了她。
他這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的好朋友小學(xué)生作文7
我最知心的朋友,我有什么心里話(huà)、小秘密,第一個(gè)就是找她談。有什么問(wèn)題,我也是和她商量。
她酷愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考。一次數(shù)學(xué)課上,王老師給我們出了一道就用題,讓全班同學(xué)認(rèn)真思考,我們想了很久,都是丈二和尚摸不著頭腦。老師看了看,也沒(méi)有說(shuō)什么,因?yàn)檫@道題實(shí)在太難為我們了。過(guò)后也就沒(méi)有人再提起這事,可是這道題卻在它的腦海里留下了深刻地印象。事后,她還在演草紙上反復(fù)做,反復(fù)計(jì)算,還是不能理解題意;丶液,她又拿出幾本奧數(shù)書(shū),想從上面得到一些啟示,可是仍然沒(méi)有任何收獲。正在這焦急的時(shí)刻,她想到了王老師,便向王老師請(qǐng)教,王老師見(jiàn)她這么好學(xué),就給她指點(diǎn)迷津。就這樣,她知道了解題方法后,連夜把這道題做出來(lái)了。第二天上午,她在班里宣布自己的答案,我們既吃驚又佩服。它就是這樣愛(ài)學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種精神。
她性格有些暴躁,有時(shí)也會(huì)耍小脾氣。這不,剛一下課,我們班的小搗蛋使偉棟就跑到張濯的位置上,用怪聲怪氣地語(yǔ)調(diào)說(shuō):“你好,小白臉!”她聽(tīng)了,頓時(shí)火冒三丈,站起來(lái)握著拳頭。使偉棟見(jiàn)了故意說(shuō):“哎呀!我好怕怕喲!”話(huà)音剛落,逗得全班同學(xué)哈哈大笑。只有她怒氣沖天,瞪著雙眼。這時(shí),使偉棟見(jiàn)形勢(shì)不妙,一溜煙逃了。這就是另一面的她。
她就是我的朋友,一個(gè)既讓我們佩服又讓我們懼怕的小班長(zhǎng)。
我的好朋友小學(xué)生作文8
我的好朋友是我的鄰居----曾比一,他身材不高不矮,眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一張永遠(yuǎn)帶著微笑的嘴?蓜e小看他,他還是一位“體育小健將呢!”他不僅會(huì)踢足球、打籃球、打羽毛球,還會(huì)打乒乓球。
今天,我和小伙伴們來(lái)到激隆山乒乓球室,準(zhǔn)備和他殺上幾個(gè)回合,以決高下。首先上場(chǎng)的是張亮,他是“扣球大王”,技術(shù)可精湛了,比賽開(kāi)始了,他左手拿球,右手拿著球拍,把球往球臺(tái)上一拋,將球向?qū)Ψ脚_(tái)面一擊,這時(shí),曾比一不慌不忙地用球拍一搓,球打著旋兒像著了魔法一樣打了過(guò)去,張亮連忙退了幾步,才把球接了過(guò)來(lái),曾比一緊接著又抽了一個(gè)長(zhǎng)球,把張亮搞了個(gè)措手不及,只好連忙退了幾步,才把球擋了回去,誰(shuí)知,曾比一又來(lái)了一個(gè)短扣球,張亮此時(shí)已回天無(wú)力只好看著球落了地。怎么回事?張亮可是我們?nèi)齻(gè)人中最厲害的,怎么打到第二回合就輸了,不得以,我們只好叫黃剛上場(chǎng)了。曾比一看我們換了人,哈哈大笑著說(shuō):“你們這些雕蟲(chóng)小技還想對(duì)付我,做夢(mèng)吧!”聽(tīng)了他這句話(huà),把我們氣得七竅生煙。黃剛沖上去就來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)扣球,接著又來(lái)了一個(gè)矮球可都被曾比一不慌不忙地接了過(guò)去,反過(guò)來(lái)狠狠的把球擊向黃剛,眼看著黃剛就要敗下陣來(lái)。突然,聽(tīng)到媽媽的呼喚聲,嘿嘿,我心一想這時(shí)正好找臺(tái)階下,此時(shí)不跑,難道還等到輸?shù)靡粩⊥康貢r(shí)聽(tīng)他的叫囂聲?我們互相打個(gè)眼色,放下球拍向家里跑去,等跑出一段距離后,我們齊聲對(duì)曾比一喊:“這次的比賽不算數(shù)哦!”曾比一傻了眼,只好眼望著我們揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我的朋友厲害吧!我為我有一個(gè)這樣能干的朋友而感到自豪。
我的好朋友小學(xué)生作文9
我的好朋友是佳強(qiáng)。他是男生,他有10歲,長(zhǎng)著一個(gè)比較大的`頭,有兩個(gè)剛勁有力的腿,長(zhǎng)著一副瓜子臉,一雙大耳朵。
他喜歡的顏色是藍(lán)色,他也很喜歡吃香腸,他平時(shí)只喜歡穿一件衣服。他很倔強(qiáng),只愛(ài)別人阻擋他說(shuō)話(huà),他就用手來(lái)?yè)u來(lái)?yè)u去的,讓人頭暈。他平時(shí)只要犯錯(cuò)就主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
我們兩個(gè)有一段美好的經(jīng)歷。有一次,他要我去他家過(guò)生日,我答應(yīng)了他,我一去看,有一個(gè)雙層蛋糕,我們邊吃邊把蛋糕模在對(duì)方的臉上,玩得很開(kāi)心。然后,他們要去公園玩,也叫上了我,我也答應(yīng)了,我們一起玩,玩得很開(kāi)心,還有一次,我們約好了,在大樓房旁邊玩,可是他卻沒(méi)有來(lái),我在原地等了幾分鐘,他就來(lái)了,說(shuō)“對(duì)不起,我來(lái)晚了!蔽艺f(shuō)“沒(méi)關(guān)系,一定有什么事情吧?”他說(shuō):“我媽媽要我去帶動(dòng)別人拿東西!蔽疫@才明白,他是有事情,但也以最快速度過(guò)來(lái)的,我們的2又更上一樓了。這時(shí)我才知道,我們一定不要恨對(duì)方,一定要有福同享有難同當(dāng)。
我們可是不打不相識(shí)。有一次,我們班又進(jìn)了一個(gè)新同學(xué),就是佳強(qiáng),當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)可不認(rèn)識(shí),上語(yǔ)文課時(shí),我們?cè)趯?xiě)字時(shí),佳強(qiáng)在往我的紙上亂寫(xiě),我也就在他的紙上瞎寫(xiě),老師一看,我們的作業(yè)怎么是這樣的?后來(lái),老師就讓我們?cè)賹?xiě)一遍。
有一次,他迷上了電腦,開(kāi)始玩上了網(wǎng)絡(luò)游戲,不小心,有一次去他家時(shí),他正玩得津津有味呢!我不小心被迷上了,我也開(kāi)始玩這種網(wǎng)絡(luò)游戲。但我現(xiàn)在就不玩了。
我很想讓佳強(qiáng)永遠(yuǎn)的留在我們的學(xué)校里,真是知我者,佳強(qiáng)也。他真是心有靈犀一點(diǎn)通的哥們,他真是我最好的朋友呀!
我的好朋友小學(xué)生作文10
我有一個(gè)非常要好的朋友。她長(zhǎng)著一雙葡萄般大小的眼睛,雙眼皮,一張白嫩嫩的小臉蛋,笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩。最奇特的是她嘴巴里有顆牙齒,像黑白相間的鋼琴鍵,還能彈出美妙的歌聲。你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友——鄭喻升。
記得有一次,我和同學(xué)們一起玩排球,突然,一個(gè)紅色的飛盤(pán)飛了過(guò)來(lái),重重地打在了我的手臂上。這時(shí)候,好朋友鄭喻升看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?哪里疼?”我委屈地說(shuō):“剛剛有個(gè)飛盤(pán)打到我了,好疼啊!”鄭喻升輕輕地卷起我的衣袖,發(fā)現(xiàn)我的手臂很紅,她立馬拉上我的手說(shuō):“是誰(shuí)弄到你的?我們一起去找他!”“好像是一個(gè)大哥哥,算了吧,我們還是別去了吧!”“別怕,我一定幫你找到這個(gè)大哥哥!编嵱魃軋(jiān)決。于是,我們就一起去了。鄭喻升一邊走一邊問(wèn)我:“你還記得那個(gè)哥哥長(zhǎng)什么樣嗎?”我想了想說(shuō):“就頭頂上有一塊烏黑的頭發(fā),兩邊是光的,它的飛盤(pán)是紅色的!”鄭喻升帶著我繼續(xù)尋找這個(gè)大哥哥。找了很久,我們都沒(méi)有找到。我打退堂鼓了:“算了,不用找了!笨墒青嵱魃耘f很堅(jiān)定:“不行,我一定要找到他,讓他向你道歉!
到了最后,我們始終沒(méi)有找著大哥哥,但是有這樣一個(gè)關(guān)心我,肯為我出頭,做事堅(jiān)持不懈的朋友,我真的很高興,我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
我的好朋友小學(xué)生作文11
我有一個(gè)好朋友,她瀟灑、帥氣,我對(duì)她可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到了崇拜的地步,那她到底是怎樣的帥呢?看看我捕捉到幾個(gè)鏡頭你就知道了。愛(ài)穿“帥”衣服
她,王語(yǔ)嫣,天生一副領(lǐng)導(dǎo)模樣高個(gè)子、大嗓門(mén),不僅學(xué)習(xí)好,對(duì)待朋友從來(lái)都是說(shuō)一不二,運(yùn)動(dòng)會(huì)上也是永遠(yuǎn)的焦點(diǎn)。她把頭發(fā)剪成小男生式,穿男式的大休閑鞋,在所有服飾里,她最?lèi)?ài)穿寬松的黑運(yùn)動(dòng)裝,經(jīng)常把自己打扮成“帥哥”模樣。五(3)班里的“大帥哥”非她莫屬!具有“帥”的風(fēng)度
她,性格也像極了男孩子。說(shuō)話(huà)飛快,做事利落,脾氣暴躁,有時(shí)還“宰相肚里能撐船”。一天,一個(gè)男生不小心踩了一下她新買(mǎi)的耐克白運(yùn)動(dòng)鞋,還把她的文具撒了一地。要是別的女生早就一哭二鬧三告狀了,她卻憤怒地盯著那個(gè)男生。可只一眨眼的功夫她的眼神又溫柔了下來(lái),看到小男生一邊道歉一邊手忙腳亂地伏在地上撿文具,她甩了甩額前短短的劉海,輕聲說(shuō)道:“本小姐不跟你計(jì)較!薄皫洝钡貌豢衫碛
她,在學(xué)習(xí)上也很“帥”,每次都是全班第一,當(dāng)別人夸獎(jiǎng)她的時(shí)候,她總是甩甩劉海揚(yáng)長(zhǎng)而去,毫不領(lǐng)情。
那天,老師告訴我們要在月考前來(lái)一次小考。每個(gè)人都擔(dān)心不已,忙著背數(shù)學(xué)概念和公式,可她卻茫然四顧像在那兒思考什么。全班同學(xué)都以為她這次考不好。這么驕傲,肯定不會(huì)有好結(jié)果的。結(jié)果,考完試,發(fā)下卷子,她仍是全班第一,我疑惑不解,忙跑去問(wèn)她,她說(shuō)她每天晚上都要背概念、公式,所以她不用在那一塊兒下功夫,她是在思考幾道不常見(jiàn)的應(yīng)用題。我當(dāng)時(shí)驚訝無(wú)比。原來(lái),她背后下了那么多功夫!“帥”,她穿著“帥”,脾氣“帥”,學(xué)習(xí)上更“帥”,她雖然有時(shí)不可理喻,但更多的時(shí)候是讓人既羨慕又欽佩!
我的好朋友小學(xué)生作文12
肖俊哲是我的好朋友。他的頭圓圓的、眼睛亮亮的、大大的嘴巴、瘦瘦的臉、個(gè)子不高不矮。他長(zhǎng)的雖然不算出眾,但是他的特長(zhǎng)可多了,有:羽毛球、乒乓球、溜冰、打籃球……我許多的特長(zhǎng)都是跟他學(xué)的呢。你瞧,今天晚上我們又在進(jìn)行羽毛球練習(xí)。
只見(jiàn)他一手拿著羽毛球,一手拿著羽毛球拍,然后,把拍子放在羽毛球下面,猛地一揮,羽毛球就“飛”向了我這邊。我看著羽毛球在空中飛舞著,覺(jué)得它像在空中展翅高飛的一只小鳥(niǎo)。這時(shí)候肖俊哲突然喊了一聲:“別走神!边@句話(huà)讓我立刻從幻想中清醒了過(guò)來(lái),我用拍子立刻對(duì)準(zhǔn)了即將要落地的球,然后猛地一揮手,球立刻向?qū)Ψ斤w去。肖俊哲看到了,對(duì)準(zhǔn)我的左側(cè),一揮拍子,然后羽毛球就拖著潔白的“尾巴”向我飛來(lái)。他打的這球是“高度球“,有點(diǎn)難接。于是,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,等它快要落地的時(shí)候,我猛地一揮拍子?墒牵淖雍孟癫宦(tīng)我的使喚似的,居然沒(méi)有接到球。哈哈哈,太遺憾了。我們繼續(xù)練習(xí)。
以上這只是我們經(jīng)常在一起練習(xí)各種技能的一個(gè)鏡頭。在肖俊哲的帶動(dòng)下,我的各種球技、其它特長(zhǎng)都進(jìn)步很快。
肖俊哲不但球打的好,特長(zhǎng)多,學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),在班上還是班長(zhǎng)呢。怎么樣,我的好朋友還不錯(cuò)吧?他是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的好朋友小學(xué)生作文13
我有一個(gè)好朋友名叫心怡。心怡很漂亮,她那雙櫻桃版的小嘴,總是笑得那樣甜。而且心怡是一個(gè)很有愛(ài)心的女孩兒。
記得有一次我和心怡在樓下院子里玩著,一個(gè)黑影飛快的閃了過(guò)去,我和心怡好奇得追上前去,只見(jiàn)一只白貓黃花紋的小貓坐在那里,可那只貓的一只眼睛竟然成了一個(gè)差號(hào),鮮紅的血跡還殘留在它的眼上。我們慢慢走進(jìn),它并沒(méi)有躲閃“看來(lái)這是一只被遺棄的小貓,而且還弄傷了一只眼睛,多可憐!毙拟f(shuō)!拔覀兾刮顾桑隙I了,你看它的小肚子像一只泄了氣的皮球!蔽艺f(shuō)。心怡似乎想起什么,飛快地跑向家中,不到十分鐘,只見(jiàn)心怡手提一個(gè)紅色塑料袋跑了回來(lái)。心怡停下來(lái),氣喘吁吁地?cái)傞_(kāi)手中的塑料袋。哇!那么多小黃花魚(yú)。“給你一半!蔽液托拟黄鸢阳~(yú)撕成碎片,總算是弄完了三分之二,心怡捧起小貓,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂著,小貓喵喵叫了一聲,舔舔嘴巴,心怡把小貓放了下來(lái)。繼續(xù)喂剩下的那些黃花魚(yú)。小貓終于吃飽了,心怡抱起小貓向家走去,我跟在后面。我們一起把小貓洗得干干凈凈,并讓心怡的爸爸把小貓的眼睛治療了一下。我放心的回家了。
直到今天,心怡還照顧著那只小貓,多少次把它放回大自然中,它都會(huì)自己跑回來(lái),最后心怡決定一直撫養(yǎng)它,并給它取名為雪兒。
我真敬佩心怡的那份愛(ài)心!我也要向心怡學(xué)習(xí)。
我的好朋友小學(xué)生作文14
每個(gè)人都有自己的朋友,我也不例外,只不過(guò),這個(gè)朋友是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的。
她叫周旭君,我叫她君兒。她已經(jīng)上高二了,可是還常常上網(wǎng)跟我聊天,每次一聊就是兩個(gè)小時(shí)。不要看到她經(jīng)常上網(wǎng)就以為她是壞學(xué)生,她的長(zhǎng)相一看就是乖乖女。潔白的皮膚,柳葉彎眉,稍微有點(diǎn)短的睫毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁很挺,經(jīng)常抿嘴。她不僅長(zhǎng)得好,也很有才藝。
她很會(huì)折紙,小傘、翅膀、應(yīng)援筆筒她都會(huì)折,連玫瑰也會(huì)。有一次,她問(wèn)我喜歡什么顏色,我說(shuō)紫色,本以為她隨便問(wèn)問(wèn),誰(shuí)知過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間她突然上傳了一張圖片給我看,那張圖片就是她折得紫色的玫瑰,別提有多漂亮了,我都不知道她是怎么折得。
我過(guò)生日那天,她也在網(wǎng)上給我慶祝了。一連發(fā)表了三個(gè)祝福我生日快樂(lè)的說(shuō)說(shuō),還艾特了我,去我空間留了言。好多人都羨慕我有這么個(gè)好朋友。更令人感動(dòng)的是她給我發(fā)的那張圖片。上面是好多小顆粒弄成的字:柯柯生日快樂(lè)。然后就是一個(gè)愛(ài)心,最下面是她的名字。那些顆粒其實(shí)是感冒藥,為什么不拿其他的顆粒來(lái)做呢?因?yàn)樗遣幌胱屛腋忻。你們絕對(duì)猜不到他是怎么把顆粒固定在一個(gè)位置的,她其實(shí)是先用膠水來(lái)寫(xiě)字,把感冒藥全部都倒在那張紙上面,隨便一抖就弄好了。怎么樣,她一點(diǎn)都不笨吧?
最近,天氣也越來(lái)越冷,她說(shuō)她正在做一件偉大的事:織圍巾。她還想給我寄來(lái),還問(wèn)了我郵箱編碼。就是不想讓我在冬天凍到。
君兒就是這么一個(gè)暖心的人,她時(shí)時(shí)刻刻為別人著想,我有不會(huì)的題她會(huì)給我講,一有困難她第一個(gè)問(wèn)我怎么回事,在微博上被人炸也是她挺身而出。
我為自己有這么一個(gè)朋友而慶幸。
我的好朋友小學(xué)生作文15
他的眼,有著陽(yáng)光的溫暖,也有著月光的清澈;他的手,握著春燕的靈巧,也握著秋雁的勤奮;他的心,藏著熱愛(ài)學(xué)習(xí)的光芒,也藏著樂(lè)于助人的焰火!你們知道他是誰(shuí)嗎?對(duì),他就是我最好的朋友——彭旭陽(yáng)!
他是我學(xué)習(xí)上的榜樣。他,才思敏捷,心靈手巧,寫(xiě)字特快。記得有一次,老師讓我們?cè)谡n堂上謄一篇作文,我才寫(xiě)了三分之一,直了直腰,無(wú)意間回頭瞅到他的作文本,一下子,我的下巴都差點(diǎn)驚得掉了下來(lái),他已經(jīng)全部謄完了,我一看電話(huà)手表,不看不知道,一看更嚇一跳——我的天呢!才十分鐘時(shí)間,這寫(xiě)字速度也太夸張了吧!過(guò)了許久,我才緩過(guò)神來(lái),向他投去了贊許的目光!在寫(xiě)字方面,他絕對(duì)是我的榜樣,我要好好向他學(xué)習(xí)!
他也是我困難時(shí)的幫手。他,助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、心裝他人。記得有一次課堂上,我只顧了聽(tīng)講,忘了把詞語(yǔ)抄下來(lái),老師一下子就把黑板上的內(nèi)容擦掉了,“我還沒(méi)有來(lái)得及抄呢,這可怎么辦?”我焦急地都快哭了出來(lái)!這時(shí),坐在一旁的彭旭陽(yáng)好像有了“心靈感應(yīng)”,看到我焦急地樣子,毫不猶豫地把寫(xiě)好詞語(yǔ)的語(yǔ)文書(shū)遞給了我,一股暖流瞬間涌上我的心頭,這真是雪中送暖呀,我在心底默默地說(shuō)了一聲“謝謝”,他就是這樣,每當(dāng)別人有困難時(shí),總能伸出溫暖的雙手,幫助別人排憂(yōu)解難!
有人說(shuō):友誼,是一盞燈,他能驅(qū)走夜的黑暗;友誼,是一件衣,他能帶來(lái)冬的溫暖;友誼,更是一杯水,他能送來(lái)夏的清涼。相遇、相知、相識(shí)這如燈、如衣、如水的好朋友——彭旭陽(yáng),也許是我一生的幸運(yùn)!
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