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夢(mèng)想高中作文(精選34篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膲(mèng)想高中作文,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想高中作文 1
七月,本是個(gè)炎熱的季節(jié),可是他卻感到心冷的勝過(guò)寒冬。
高考通知書(shū)下來(lái)了,他落榜了。在接過(guò)通知書(shū)看到成績(jī)那一刻,他有一種癱倒的感覺(jué)。像是一個(gè)充滿氣的氣球,不小心被誰(shuí)劃了一刀,里面的氣體拼命外逸,最后干癟下來(lái)摔落在地上。他捂著心窩,那里像是被揉進(jìn)了一把碎冰,凍得發(fā)疼。突然咬了一大口冰棒在嘴里,最后被冰得只能吐出來(lái)?墒,揉進(jìn)心里的冰怎么吐出來(lái)?
他把自己關(guān)在房里,誰(shuí)叫也不開(kāi)。母親只能從窗戶那里看到憔悴的他,給他端去一些飯,起初兩天,飯一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng),后來(lái)他才吃了一些,可是很少很少。夜晚,他坐窗前,風(fēng)好大,一場(chǎng)暴風(fēng)雨要來(lái)臨,不一會(huì),雷電交加終于下雨了,下得很大。他走出房間到站在雨地上任暴雨澆淋,雨水打在臉上和著眼淚一起滑落,他把壓抑和心酸都哭出來(lái)了。風(fēng)雨卷走了所有的溫度,他感到冰川世紀(jì)般的寒冷。
父母十分的心痛,看到兒子現(xiàn)在的萎靡與消沉,心里跟刀絞一樣。有一天父親敲他的門(mén),起先他不搭理,后來(lái)終于耐不住父親的好言要求開(kāi)了門(mén)。父親問(wèn)他是否可以陪他出去走走,他想拒絕,可抬起頭看著父親的臉時(shí),便不忍了拒絕了。父親帶他來(lái)到一個(gè)梔子花前,這時(shí)梔子花已開(kāi),滿園的馨香。父親對(duì)他說(shuō):“孩子你看它開(kāi)的多好!雖然它沒(méi)像別的花把握好春天開(kāi)花的好時(shí)機(jī),可它沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)一番努力終于在夏天盛開(kāi),與春天開(kāi)得花相比一點(diǎn)也不差。我想你也可以像梔子花一樣!”聽(tīng)著父親的話,看著父親眼神中的肯定與信任,他好像又找回了支柱。他問(wèn)父親:“我真的'可以嗎?”父親說(shuō):“可以!只要你給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì),下一個(gè)繁茂與盛開(kāi)的季節(jié)必將屬于你!彼莺莸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是他選擇了復(fù)習(xí),這一年中他十分努力,他始終記住父親的話:“給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)!焙髞(lái)他成功了,考了一個(gè)很理想的大學(xué)。他明白了一個(gè)道理:是花就有盛開(kāi)的理由,只要堅(jiān)持開(kāi)花的信念,給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì),它就一定能綻放繽紛。
夢(mèng)想高中作文 2
夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯,它具有一種神奇的力量。當(dāng)我們有了夢(mèng)想的時(shí)候,我們就要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,追求這個(gè)夢(mèng)想。那么在未來(lái),就一定會(huì)夢(mèng)想成真。 當(dāng)王亞平老師站在天空一號(hào)為我們太空授課時(shí),你是否了解過(guò)她為夢(mèng)想付出的努力? 當(dāng)?shù)卣饖Z去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢(mèng)之后,你是否對(duì)她舞蹈的堅(jiān)持讓你熱淚盈眶? 當(dāng)她用音樂(lè)敲開(kāi)通過(guò)孩子內(nèi)心的大門(mén)時(shí),你知道那一句等待了多年的'“媽媽”嗎? 當(dāng)他時(shí)刻做好準(zhǔn)備當(dāng)名替補(bǔ)結(jié)果成就了鋼琴夢(mèng)后,你能明白為夢(mèng)想堅(jiān)持的意義嗎?
他們是名人,他們也只是一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷奮斗的普通人,是堅(jiān)持讓他們的生命變得與眾不同。就正如13歲就實(shí)現(xiàn)她自己的從軍夢(mèng)和飛天夢(mèng)的付麗娟一樣,夢(mèng)想雖美麗,但如果沒(méi)有堅(jiān)持的勇氣和行動(dòng),那么那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中,而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí)。 他們的事跡全部告訴了我們一個(gè)道理——有夢(mèng)就要堅(jiān)持,唯有堅(jiān)持夢(mèng)想才能通向成功。 夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們,只有我們自己才能拋棄自己,沒(méi)有誰(shuí)能隨便成功,所以,盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中會(huì)出現(xiàn)各種磨難,必須經(jīng)受多重考驗(yàn),甚至?xí)屛覀冸y受得哭泣,會(huì)給我們帶來(lái)許多疼痛,但是,如果放棄那就什么都沒(méi)有了。所以,就算再苦再痛再累,我們一定要堅(jiān)持,因?yàn)椋瑘?jiān)持是通向夢(mèng)想的最好途徑。
我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情閱讀那些美好的文字,去了解過(guò)去歷史中發(fā)生過(guò)的事情,去傾聽(tīng)古人的心聲,去追尋他們所走過(guò)的痕跡。這盡管有許多困難要克服,但我會(huì)一如既往的堅(jiān)持,就像他們一樣。 夢(mèng)想是一把鑰匙,它不能打開(kāi)所有的鎖,但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖。但是有個(gè)問(wèn)題,這把鑰匙需要我們自己去打磨,打磨得更合適打開(kāi)夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的。所以,我的朋友們,就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生,就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧! 如果想要放棄,請(qǐng)握緊手中的鑰匙,堅(jiān)定自己的信念——我一定要打開(kāi)那把鎖!2013年讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀去遠(yuǎn)方尋找自己的夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想高中作文 3
夢(mèng)想,顧名思義,敢夢(mèng)敢想。
任何人都有擁有夢(mèng)想的權(quán)利,有夢(mèng)就去追,不要擔(dān)心最后的結(jié)果,就算會(huì)遍體鱗傷,也不要放棄。
夢(mèng)想是指路航燈,有了他才會(huì)到達(dá)遙遠(yuǎn)的彼岸。有時(shí)候生活中的阻礙會(huì)讓我們迷失方向,心懷夢(mèng)想,才能堅(jiān)定不移的抵達(dá)彼岸。羅杰羅爾斯小時(shí)候是個(gè)淘氣的孩子,直到有一天,校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō):我從你身上看到了州長(zhǎng)的影子。羅杰從此便用州長(zhǎng)的言行約束自己,告別了當(dāng)初那個(gè)搗蛋鬼,最終成為了紐約州第一位黑人州長(zhǎng)。羅杰擁有夢(mèng)想,有著追求的方向,才有了如今華爾街街長(zhǎng)的'稱謂。如果他當(dāng)初并沒(méi)有當(dāng)州長(zhǎng)的夢(mèng)想,是不是最后會(huì)在現(xiàn)實(shí)中迷失自己,成為一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的痞子。
如果你不去采取行動(dòng),不給自己夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),你永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)。可以做夢(mèng),但不要白日做夢(mèng),給夢(mèng)想一個(gè)機(jī)會(huì),萬(wàn)一見(jiàn)鬼了呢。夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯從小酷愛(ài)籃球,幾乎天天都和同伴在籃球場(chǎng)上斗牛。當(dāng)時(shí)他的夢(mèng)想是有一天可以 打nba。博格斯身高只有1.60,在東方人眼里算一個(gè)矮子他現(xiàn)在是nba里最矮的球員,但也是nba里表現(xiàn)最杰出,失誤最少的后衛(wèi)之一,不僅控球一流,遠(yuǎn)投神準(zhǔn),在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無(wú)畏懼。如果他沒(méi)有給自己的夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是不是世界上將會(huì)少了這么一個(gè)像一只小黃蜂滿場(chǎng)飛奔的籃球員了。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,就像揚(yáng)帆大海不能沒(méi)有燈塔。
李春燕面對(duì)貧困坦然一笑,用夢(mèng)想支撐起希望,用柔弱的肩頭擔(dān)負(fù)起十里鄉(xiāng)人的健康,成為照亮苗鄉(xiāng)的月亮。徐本禹守著心中的夢(mèng)想,支教山區(qū),讓那份恬淡的心境在孩子們身上迸出絢麗的火花。林秀貞為了心中夢(mèng)想,在他人的哀嘆抱怨中義務(wù)贍養(yǎng)孤寡老人,為世人如何面對(duì)生活提供了新的注解。如果他們沒(méi)有夢(mèng)想,是不是世上也會(huì)因此少了許多溫暖。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,就像路不能迷失方向。
唱自己的歌,做自己的夢(mèng),希望自己的希望,祈禱自己的祈禱。
夢(mèng)想高中作文 4
夜空中閃爍的明星,是我們美好的夢(mèng)想,它指引著我們向成功走去。
——題記
我從呱呱墜地那一刻開(kāi)始,就有了自己的夢(mèng)想。徐悲鴻夢(mèng)想自己像野馬一樣在草原上奔馳,結(jié)果他創(chuàng)作了《奔馬圖》;袁隆平夢(mèng)想自己的祖國(guó)擺脫貧窮,結(jié)果他揭示了雜交水稻的奧秘;司馬遷夢(mèng)想撰寫(xiě)“藏之名山,傳之后人“的名書(shū),結(jié)果給世人留下“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。
擁有夢(mèng)想,可以擁有執(zhí)著,它可以幫助我們走出困境;擁有夢(mèng)想,可以擁有自信,它可以讓我們擺脫困擾;擁有夢(mèng)想,可以擁有拼博,它可以助我們擁抱成功。生活中,如果有人玷污了你的夢(mèng)想,不要悲傷,更不要失望,或許這是在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞;在前進(jìn)中,如果有人奉勸你放棄夢(mèng)想,不要悲傷,更不要放棄,堅(jiān)持自己的初衷,相信自己的'夢(mèng)想。因?yàn)橛⑿凼?mèng)想會(huì)變作一位庸人,庸人失去夢(mèng)想會(huì)變?yōu)橐粋(gè)廢人。
當(dāng)美麗的流星劃過(guò)夜空,許下你的夢(mèng)想吧!它會(huì)帶你摘下最美的成功之花。帶著夢(mèng)想出發(fā),他會(huì)成為你忠實(shí)的伴侶;帶著夢(mèng)想出發(fā),它會(huì)成為你受益的良師。在你可能誤入歧途之際,它會(huì)及時(shí)將你喚醒;在你悲傷失望之時(shí),它會(huì)送上溫馨的鼓勵(lì)。夢(mèng)想是人生路上的導(dǎo)向明燈,它終將帶你走向成功的頂峰。
不管是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,都不要丟棄你的夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想勝過(guò)一切財(cái)富。我們的一生可以沒(méi)有金錢(qián),但是不能沒(méi)有知識(shí);我們可以沒(méi)有房屋,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。
珍惜你的未來(lái),帶著你的夢(mèng)想出發(fā)吧!哪怕你現(xiàn)在只是站在人生的起跑線上,你的夢(mèng)想也會(huì)引領(lǐng)人,一步步走向成功。
懷揣你的夢(mèng)想出發(fā),讓成功之花在人生路上綻放。
我為我的夢(mèng)想而執(zhí)著!
夢(mèng)想高中作文 5
追逐夢(mèng)想夢(mèng)想是什么?
是縹緲的想象,還是可望而不可及的泛泛之論?
都不是!
夢(mèng)想,是真實(shí)的!只要你努力地去追逐夢(mèng)想,它就一定能實(shí)現(xiàn)。
小時(shí)候,夢(mèng)想是自由自在、無(wú)拘無(wú)束。
擁有自由的天地,是一件多么愜意的`事情呀!
在草地上自由地嬉鬧玩耍時(shí),看著這一小片綠色,追逐著五顏六色的蝴蝶,心中不由得憧憬:我如果能一直在這里捉蝴蝶、玩游戲,那該多好呀!
潔白的云朵咧開(kāi)了嘴,笑吟吟地看著我們這些頑皮的孩子們。
進(jìn)入一、二年級(jí)了,大了幾歲,成熟了幾歲,知道了什么是夢(mèng)想。
這時(shí),心中便有了自己的小算盤(pán)----像宇航員一樣在天上飛來(lái)飛去;像工程師一樣畫(huà)出各種精密圖紙;像老師一樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄
這些夢(mèng)想就像氣球一樣慢慢膨脹起來(lái),我們也更努力地去觸及它們,追逐它們,讓夢(mèng)想成真!
到了四、五年級(jí),夢(mèng)想是能永遠(yuǎn)和同學(xué)在一起?晌覀儺吘故且值罁P(yáng)鑣的。但夢(mèng)想,終究是不會(huì)改變的,它就像一盞明燈,照亮前方的道路,也鼓舞我們前進(jìn)。
而如今,升入了中學(xué),擁有了一個(gè)嶄新的環(huán)境,夢(mèng)想是和同學(xué)們做朋友,友好相處,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)3年,平平安安過(guò)3年,順順利利過(guò)3年,與同學(xué)們攜手并進(jìn),快樂(lè)成長(zhǎng)。
以后,夢(mèng)想又會(huì)是什么呢?我不知道。但我知道,夢(mèng)想是真切的,不是虛幻的;是近在咫尺的,不是遙不可及的。
只要我們努力地去追逐它,它就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想,就像一陣風(fēng),吹向未來(lái);
夢(mèng)想,就像一艘船,飄向遠(yuǎn)方;
夢(mèng)想,就像一盞燈,點(diǎn)亮明天。
春暖花會(huì)開(kāi)!
如果你光有美麗的花朵,而沒(méi)有溫暖的春天,那即使你有再美麗的花種,也是徒勞,如果你有夢(mèng)想,那就追吧!
讓我們一起追逐心中的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成真,讓夢(mèng)想起航!
夢(mèng)想高中作文 6
感覺(jué)才剛上初中,轉(zhuǎn)眼間流逝的“最短學(xué)期”讓我一呆,這么快,我就要步上初三……曾經(jīng)在電腦上一直崇拜的中考狀元如今最新的,又跟我的年齡如此接近,中考、狀元,曾經(jīng)那么遙遠(yuǎn)的字眼隨著初三的即將到來(lái),感覺(jué)也就完全不一樣了。
光陰似箭,日月如梭。曾經(jīng)嘲笑他們?cè)趺磿?huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快的我也只能自嘲了。
我小小的玩伴,從初中開(kāi)始分開(kāi),彼此約定,同在諸暨高中,同在一個(gè)班。我怕,我不行,我怕我會(huì)失約。內(nèi)心跌宕起伏,有激動(dòng),有期待,有興奮,也有畏懼與退縮。
我渴望考上夢(mèng)想高中,渴望在高中馳騁,渴望與她互打互鬧邊玩邊學(xué)習(xí),在濃郁的學(xué)習(xí)氣氛中悄悄地打著哈切,在熱烈的校慶中悄悄學(xué)習(xí)……
在微風(fēng)細(xì)雨的交響曲中傳出朗朗的讀書(shū)聲,在陽(yáng)光明媚的樂(lè)章中譜寫(xiě)艱苦卻難忘的經(jīng)歷。
我渴望考上夢(mèng)想高中,帶著滿滿的自豪感和一點(diǎn)點(diǎn)的小驕傲站在學(xué)校的'門(mén)口,看著那幾個(gè)彌久而不衰的字眼,在心中悄悄呼喊我來(lái)了,讓你久等了。
我明白要考上好高中,就要付出同等的代價(jià)。我知道我的成績(jī)離這高中還有一定距離。但我堅(jiān)信,沒(méi)有失敗,只是沒(méi)有成功。
自然,人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,只有坎坷與之后的自己。就在不久前,我因期末考的不好陷入極度的痛苦之中,因?yàn)椴幌爰胰瞬傩模驗(yàn)椴幌氡粍e人笑懦弱,我便在一個(gè)人的房間里哭泣,迷茫,痛苦……
自認(rèn)為承受能力增強(qiáng)了,在這次的洗禮之后我更加穩(wěn)重,離海納百川的境界又近了一步,誠(chéng)然,中考是一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn),正因如此,我必須不留下遺憾,渴望得到錄取單,渴望在周邊的人羨慕的神色中心里帶著的小驕傲。揮手,你好,我夢(mèng)想的高中!
夢(mèng)想高中作文 7
我的夢(mèng),就仿佛是明亮的窗外在天空中尋找獵物的鷹。
我曾經(jīng)有過(guò)許多的夢(mèng)想。我夢(mèng)想著成為一名畫(huà)家,畫(huà)下祖國(guó)的錦繡山河;我夢(mèng)想著成為一名教師,為祖國(guó)培養(yǎng)出棟梁之才;我夢(mèng)想著成為一名作家,寫(xiě)出許多優(yōu)秀的作品,為祖國(guó)爭(zhēng)光……現(xiàn)在,我終于明確了我的夢(mèng)想,那就是成為一名警察,保衛(wèi)祖國(guó)的安全,為人民服務(wù),為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
我的夢(mèng),或許在別人眼里很平凡。但,它在我的眼里,卻是如花朵般美麗和芬芳,是無(wú)比偉大、無(wú)比神圣的!
你一定很好奇我為什么想當(dāng)一名警察吧!那還得從以前說(shuō)起,那回,媽媽帶我去商場(chǎng)購(gòu)物,我們正在那津津有味地挑選著商品。突然,我看見(jiàn)了一只手伸進(jìn)了一位女士的包里,快速地摸索著,原來(lái)是一個(gè)小偷正在偷東西!我正準(zhǔn)備告訴媽媽,忽然,從茫茫人海中行動(dòng)敏捷地跑出了一位阿姨,她迅速將那個(gè)小偷制服,并讓他給那位女士還了錢(qián)包還道了歉,然后把他帶走了。這位阿姨是誰(shuí)呢?哦,原來(lái)她是一名警察!從那時(shí)開(kāi)始,我便對(duì)警察產(chǎn)生了敬仰之情。還有一次,我看了一部電影,雖然我早已忘了這部電影的名字,但劇情我依然記憶猶新:一個(gè)叫林亮的人想殺了一個(gè)叫汪強(qiáng)的人,他去超市買(mǎi)了一把水果刀,準(zhǔn)備馬上行動(dòng)。可誰(shuí)知正當(dāng)他下手時(shí)一位警察恰巧路過(guò),這位警察奮不顧身的擋道了汪強(qiáng)身前。結(jié)果,那位警察犧牲了,汪強(qiáng)還活著,林亮被警方逮捕了。從此,我心底不僅對(duì)警察產(chǎn)生了敬仰之情,還覺(jué)得警察這個(gè)職業(yè)很神圣,很偉大。
自從經(jīng)歷過(guò)這些事后,我就一直努力學(xué)習(xí),為的是有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我相信,只要努力以后一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的!
少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)少不了我們每一個(gè)人的夢(mèng)想,讓我們每個(gè)人把自己小小的.夢(mèng)想?yún)R聚成大大的中國(guó)夢(mèng)吧!
在天空中翱翔的鷹,總會(huì)捕到它的獵物。而我也一樣,只要我不斷努力,我相信,我也可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想高中作文 8
有這樣一個(gè)男孩,生來(lái)就比同齡人高許多,穿的鞋號(hào)也比別人大好多。于是男孩的父母滿大街去找一雙44號(hào)的鞋。當(dāng)時(shí)男孩就下定決心,打好球,只要打入一線去就不用愁鞋了。
他叫姚明。NBA的奇跡,中國(guó)人的驕傲?墒钦l(shuí)又想到這位超級(jí)球星,最初的夢(mèng)想是為了不愁鞋穿呢?
最初的夢(mèng)想緊握在手上。
小時(shí)候,你為了一塊糖就可以高興上半天,為了看螞蟻搬家,硬是蹲在大樹(shù)下專注的觀察。長(zhǎng)大了,你開(kāi)始去追求更多的事物,不斷努力,卻開(kāi)始遺忘了最初的夢(mèng)想,不!最初的夢(mèng)想緊握在手上,單純地去做當(dāng)初想的那件事,它一直是你信心的源泉,成長(zhǎng)的動(dòng)力,它告訴你,實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算真的到達(dá)了天堂。
最初的夢(mèng)想與困難。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中我們?cè)庥龅搅撕惋L(fēng)細(xì)雨,當(dāng)然也有狂風(fēng)暴雨,怎么?打退堂鼓?最想去的地方,怎么能在半路就返航,將晶瑩的眼淚裝在心上,化做成為行動(dòng)的力量。最初的夢(mèng)想帶來(lái)的困難是想告訴你;執(zhí)著的人,擁有隱形的翅膀。
最初的夢(mèng)想有甜蜜。
一路上,總有人在支持你,在你難過(guò)時(shí),沮喪時(shí),心傷時(shí),會(huì)借個(gè)溫暖的肩膀給你。無(wú)須華麗的包裝,精美的語(yǔ)言,給你心靈的最深處帶去暖流。他一路上與你并肩作戰(zhàn),互相鼓勵(lì),跌到了絕不會(huì)棄你而去,伸出寬實(shí)的手掌一起前進(jìn)。最初的夢(mèng)想里有甜蜜,雖然要多努力才能到達(dá)遠(yuǎn)方。它告訴你:真正愛(ài)你的'人一直與你并肩同行,一直在你的周?chē)o靜守護(hù)你。
最初的夢(mèng)想和成功
從定下最初的夢(mèng)想開(kāi)始,你就開(kāi)始努力為此奮斗,它牽引著你一步步邁向成功,不斷地給予你希望。自信。在探索成功的道路上,為你鋪墊著前進(jìn)的階梯。它告訴你:只有從細(xì)小的基礎(chǔ)做起,才能取得輝煌的成功。
深呼吸,靜下心。想起了你最初的夢(mèng)想了嗎?不論結(jié)果如何,我們都應(yīng)放手一搏,它是天使翅膀上最純潔最美麗的羽毛,不可也不能遺棄。是希望的曙光,照亮未知的方向。
最初的夢(mèng)想,
在你的身旁。
夢(mèng)想高中作文 9
開(kāi)學(xué)了,我們迎來(lái)了新學(xué)年。9月1日7點(diǎn)30分,我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。在這個(gè)特殊的課堂里,我明白了夢(mèng)想的力量有多大!堕_(kāi)學(xué)第一課》的主題是《夢(mèng)想》。
這一課里講述的是:我們的夢(mèng)是中國(guó)的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。這是為什么呢?帶著疑問(wèn),我和許許多多的同學(xué)們一起走進(jìn)了“課堂”。第一節(jié)班會(huì)中的5位同學(xué)和幾位明星一起做了一個(gè)活動(dòng),怎樣的`活動(dòng)呢?5位同學(xué)坐在5把椅子,看他們是否能支撐住,抽調(diào)椅子后,奇跡出現(xiàn)了,他們用自己的力量支撐自己,同時(shí)也支撐著別人,這就是信任,是彼此的信任,是同學(xué)之間的信任。原來(lái),夢(mèng)想不是一個(gè)人能獨(dú)立完成的;原來(lái),大家的幫助、相互的信任是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的支撐。
第二節(jié)班會(huì)之中,除了馬云老師,還有一位特殊的人物,他就是楊孟衡。雖然災(zāi)難在楊孟衡哥哥很小的時(shí)候就奪去了他的雙臂,但沒(méi)有奪取他的夢(mèng)想!他的最初的夢(mèng)想是在2008年殘奧會(huì)上的冠軍,他喜歡體育,喜歡游泳。雖然他做成了很大的付出,但比賽中只取得了第九名的成績(jī),不能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,夢(mèng)想是不是就實(shí)現(xiàn)不了呢?原本,灰心的楊孟衡哥哥被父親的一句話驚醒,離校兩年的他重返課堂,開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén)。楊孟衡哥哥用腳代替雙手,奮發(fā)圖強(qiáng)。最后,他的付出贏得了回報(bào)。他以優(yōu)異的成績(jī)考入了中山大學(xué),做了文科第一名。多么堅(jiān)強(qiáng)的殘疾哥哥,雖然他的身體有缺陷,可他有夢(mèng)想,意志無(wú)缺陷!李連杰老師說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),夢(mèng)想的確是由眼淚和汗水連成的,有了堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)有收獲。盡情放飛我們的每一個(gè)人的夢(mèng)想,讓他照亮你、照亮你的一生。梁?jiǎn)⒊f(shuō),少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng);毛□說(shuō),你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我想:只有我們每一個(gè)人通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,才能共同實(shí)現(xiàn)祖國(guó)更加強(qiáng)大、富強(qiáng)、文明的夢(mèng)想!沒(méi)錯(cuò),我們的夢(mèng)、中國(guó)的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)、我們的夢(mèng)!
夢(mèng)想高中作文 10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想支持著一個(gè)人歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒;每個(gè)民族也有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是一個(gè)民族的靈魂,它使一個(gè)民族久經(jīng)風(fēng)霜而不衰。
——題記
我的夢(mèng)想是樸實(shí)而平凡的。我希望在我長(zhǎng)大后,能有一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè),可以用我微不足道的力量來(lái)回報(bào)我的祖國(guó),可以為我們的社會(huì)主義建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
如果我是軍人,我一定不會(huì)抱怨工作的勞累,因?yàn)槲伊飨碌拿恳坏魏顾恳唤z血液,都埋進(jìn)了萬(wàn)里長(zhǎng)城,那兒立著我的夢(mèng)想,和平的夢(mèng)想。
如果我是保安,我一定不會(huì)抱怨工作的無(wú)聊,因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的每一片泥土,每一塊草地,都變?yōu)榱嗣利惖募覉@,那兒種著我的夢(mèng)想,安寧的夢(mèng)想。
如果我是工人,我一定不會(huì)抱怨工作的辛苦,因?yàn)槲疫\(yùn)來(lái)的每一塊磚頭,每一擔(dān)水泥,都砌進(jìn)了一棟棟房屋,那兒住著我的夢(mèng)想,繁榮的夢(mèng)想。
但我更愿意做一名教師,因?yàn)槲蚁M幸惶欤夷苷驹谥v臺(tái)上,傳授我所學(xué)的知識(shí)。我要教育我的學(xué)生們:要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才可以回報(bào)我們的祖國(guó),要用知識(shí)使祖國(guó)走向富強(qiáng),變得更加繁榮昌盛。
學(xué)校真是一個(gè)美好的地方,這兒有我們最初最單純的夢(mèng)想,報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的路途是遙遠(yuǎn)的。我加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的時(shí)候,還是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,舉起右手,在鮮艷的國(guó)旗下宣誓。從那一刻起,我們堅(jiān)決支持黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的決定,跟隨黨的步伐,用我們的汗水和淚水,去完成我們的夢(mèng)想。
詹天佑是我國(guó)偉大的.鐵路建設(shè)者,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上。他的夢(mèng)想是能把自己的知識(shí)、智慧、才能都貢獻(xiàn)出來(lái),使祖國(guó)屹立于世界民族之林。因?yàn)閴?mèng)想,他用盡了全部的力量,主持修建了京張鐵路,他的精神,是中國(guó)人民永遠(yuǎn)的驕傲。
轉(zhuǎn)眼間,我已帶著我的夢(mèng)想走過(guò)了八個(gè)年頭,夢(mèng)想在遠(yuǎn)處閃爍著愈加燦爛的光芒。我堅(jiān)信通過(guò)我不屑的努力,總有一天我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,希望所有人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,共同建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。
夢(mèng)想高中作文 11
天空劃出了一條美麗的孤線,閃閃發(fā)光,它露出兩個(gè)甜甜的酒窩。初醒的鳥(niǎo)兒使勁地往天空翱翔,它的夢(mèng)想是能飛得更高,望得更遠(yuǎn)!
這時(shí),風(fēng)和樹(shù)玩了起來(lái),呼呼的風(fēng)吹在人身上,那是多么涼爽!風(fēng)
的夢(mèng)想是帶去涼爽為人類造福!那我的夢(mèng)想呢?是一個(gè)看似微不足
卻用凌云之志的理想,讓我一五一十向您訴說(shuō)來(lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名和藹可親的老師,有人會(huì)對(duì)我說(shuō):“老師?是一個(gè)非常艱苦的工作,要時(shí)刻與粉筆灰共舞,與時(shí)間作斗爭(zhēng),我微笑地告說(shuō)他:“每一個(gè)工作都是神圣的,老師的工作更是神圣,不然又哪來(lái)的蠟炬成灰淚始干的贊嘆呢?”他們就像春蠶一樣哺育著我們成長(zhǎng),循循善誘地告訴我們做人的真諦,他們整天都坐在辦公室?jiàn)^斗,課桌上早已留下他們的汗珠,卻又忘我的工作著,時(shí)光無(wú)情地帶走了青春的灑脫,帶來(lái)了中年的虛弱。我曾問(wèn)過(guò)他們,為什么當(dāng)一名老師?你后悔過(guò)嗎?
他們?nèi)杂抿湴恋哪抗馔艺f(shuō):“我從沒(méi)想過(guò)后悔二字,我能為國(guó)家,為人民做貢獻(xiàn),是我的榮耀,我能親眼看見(jiàn)你們茁壯成長(zhǎng),那我又何樂(lè)而不為呢!
這時(shí),似乎所有的萬(wàn)物都被感動(dòng)了。太陽(yáng)打了一個(gè)哈欠,豆大的雨滾落下來(lái),樹(shù)不停的`擺動(dòng)著,好像想給這位老師一個(gè)深情的擁抱!
我的夢(mèng)想是去當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,寧愿犧牲我那寶貴的青春,也永不浪學(xué)生的一分一秒。寧愿與體力斗爭(zhēng),也不少改學(xué)生們的作業(yè)。寧愿放棄自己的休假時(shí)間,也不讓一個(gè)學(xué)生落下。
老師們!您們的那種無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)!
!我的夢(mèng)想是去當(dāng)一名的老師,中華上下五千年,每一位老師都是精心地工作,他們付出的心血是不可以累計(jì)的,他們的那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神一直支撐著他們前進(jìn)的步伐。對(duì)別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我便案首挺胸地告訴他:“我的夢(mèng)想是第一名老師!
夢(mèng)想高中作文 12
學(xué)習(xí)就像一條永無(wú)止盡的江河,永遠(yuǎn)擋住勇往直前的腳步,但總有一種力量,讓我們淌過(guò)江河,奔向遠(yuǎn)方,那就是催人奮起的精神,那種精神,我們可以近似地看成夢(mèng)想,以及理想。
最近看的一部熱播電視劇《精忠岳飛》,世人都知道大英雄岳飛的夢(mèng)想就是精忠報(bào)國(guó),為此,他不怕敵人的刀劍,誓死抗敵,自己的生命在他眼中似乎微不足道,而國(guó)家的危亡至關(guān)重要,所以,人們佩服他的英勇無(wú)畏,更佩服他的愛(ài)國(guó)犧牲精神。這就是我們現(xiàn)在常說(shuō)的個(gè)人利益要服從國(guó)家的.利益,不僅他做到了,成千上萬(wàn)的戰(zhàn)士也做到了,他們雖然無(wú)法青史留名,但他們每個(gè)人的名字都留在我們的心中,那就是愛(ài)國(guó)烈士。他們想要保衛(wèi)國(guó)家的夢(mèng)想,也時(shí)時(shí)催他們奮起,一個(gè)戰(zhàn)士倒下了,又怎樣,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)戰(zhàn)士會(huì)站起來(lái)來(lái)守護(hù)國(guó)家,守護(hù)他們的以及每個(gè)犧牲戰(zhàn)士的夢(mèng)想。我為他們驕傲!
在現(xiàn)實(shí)生活中,夢(mèng)想處處著有痕跡。每個(gè)擁有夢(mèng)想的人,他們的每一句話,做的每一件事都是那么振奮人心。我開(kāi)始感動(dòng)于任何為夢(mèng)想而努力的言行。看到我以前的同學(xué)這樣說(shuō):“剛開(kāi)始我怕補(bǔ)課大太陽(yáng)會(huì)曬黑,會(huì)累,但是我既然要和你一起,考同一個(gè)大學(xué),就注定我要加油,我知道你成績(jī)不知道要比我好多少,但是我真的會(huì)加油的,你去北京我就去北京,難兄難妹嘛,我們一起北漂,向夢(mèng)想飛翔,我相信我可以。”不管她為夢(mèng)想進(jìn)軍的目的有多么的渺小,但每個(gè)小小的努力都是夢(mèng)想的升華,我將祝福她,可以在通往夢(mèng)想的道路上一帆風(fēng)順!
每個(gè)人都該有個(gè)夢(mèng)想,為音樂(lè)的夢(mèng)想,為舞蹈的夢(mèng)想,為國(guó)家的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想或大或小,都將為我們這個(gè)美麗的世界增添一份色彩。
夢(mèng)想是什么?這是小時(shí)候我們常問(wèn)的一個(gè)難題,我告訴你一個(gè)答案:夢(mèng)想是什么只有我們自己知道,自己體會(huì)得到,你的未來(lái),你將自己編排,因?yàn)槿松穆飞,給我們很多感悟。
夢(mèng)想高中作文 13
我常常癡癡地想,要是到太空去遨游那該多好。
每當(dāng)清晨一輪紅日從東方緩緩地升起,發(fā)出萬(wàn)道金光,把光和熱帶給人間,它發(fā)出的光和熱給人們帶來(lái)多少甜美和幸福!人們說(shuō)它像個(gè)大火球,我不禁疑惑起來(lái)——這個(gè)大火球能永遠(yuǎn)地燃燒下去嗎?每當(dāng)夜晚皓月當(dāng)空,星斗閃爍之時(shí),經(jīng)常引起我的無(wú)限遐想。媽媽從給我講過(guò)《嫦娥奔月》的故事,每天我望著那玉盤(pán)般的月亮:那月亮上的黑點(diǎn)點(diǎn)兒一定是嫦娥在翩翩起舞,玉兔在樹(shù)下?lián)v藥吧!這個(gè)美麗而又充滿神奇色彩的傳說(shuō);讓我非常希望能夠去月球上親自看一看。 最吸引我的是聽(tīng)人說(shuō),宇宙中有外星人,他們駕駛著超光速飛碟——UFO,說(shuō)不定哪天他們會(huì)來(lái)地球上做客呢!——真令人期待呀!記得那是在風(fēng)和日麗,春風(fēng)襲人的日子,那天,我來(lái)到諸城科技館天文部參觀,在那里,可真是大飽眼福,我走進(jìn)天文部拱形的大廳里,仿佛真來(lái)到了神秘莫測(cè)的宇宙之中,在那里,我知道了九大行星的情況,在這些星球中,有的套有美麗的花環(huán),有的星球上有冰山和山谷,有的上面常常飛沙走石,有的表面高溫像火山的巖漿,有的星球表明溫度太低,都不適合人類生活,我還知道了宇宙中的魔王——黑洞!
夜晚,我做了一個(gè)金色的夢(mèng),我來(lái)到了未來(lái)世界,那時(shí)的`我已是一名出色的宇宙探險(xiǎn)者,我駕駛著那屬于我的宇宙飛行船,飛出了大氣層,在宇宙中任意遨游,我啟動(dòng)自控系統(tǒng)把油門(mén)加到極限,就去了宇宙空間站查看,突然,我感到一股強(qiáng)大的吸引力,不知不覺(jué)我和飛船朝那里駛?cè),一個(gè)可怕的名詞在我的腦海里浮現(xiàn)——黑洞,此時(shí),我覺(jué)得身體就要爆炸了,“叮叮!濒[鐘從我把夢(mèng)中拖了出來(lái),我回憶著剛才的夢(mèng)境,不經(jīng)意間,我發(fā)覺(jué)額頭上已布滿了汗珠,被剛才的夢(mèng)驚呆了。
太空是一個(gè)神奇而又美麗的世界,又是一個(gè)未知的海洋,我一定努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,掌握更多的宇宙知識(shí),去實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后爭(zhēng)取當(dāng)一名宇宙探險(xiǎn)者戰(zhàn)勝黑洞,揭開(kāi)宇宙的神秘面。
夢(mèng)想高中作文 14
媽媽是一名教師,白天在學(xué)校里上班已經(jīng)很累了。回到家,還要洗衣,做飯,整理房間。不到四十歲的媽媽,臉上已經(jīng)爬上了許多皺紋,頭上也長(zhǎng)出了不少白發(fā)。看著日漸衰老的媽媽,我心中有了一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大后,我要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明一種萬(wàn)能機(jī)器人,幫天下的媽媽們干家務(wù),讓偉大的媽媽們盡情地享受生活。
這種機(jī)器人遠(yuǎn)看像真人一樣。它的腦袋是圓形的,臉上總是帶著一種甜甜的微笑,它的脖子是圓柱形的,身體是個(gè)長(zhǎng)方體,兩條腿是圓柱形的,兩只腳是長(zhǎng)方形的.。
在萬(wàn)能機(jī)器人的腦袋里裝著一種特殊芯片,這種芯片能讓它跟人一樣思維,所以機(jī)器人可以跟人自由對(duì)話。
勞累了一天的人們回到家,只要把手往鎖孔上一放,機(jī)器人就會(huì)面帶笑容為你開(kāi)門(mén),然后對(duì)你全身進(jìn)行掃描,檢查你的身體狀況。如果你渴了,機(jī)器人就會(huì)為你沏上一輩香噴噴的茶;如果你餓了,機(jī)器人就會(huì)馬上端來(lái)可口的飯菜;如果你感到很勞累,機(jī)器人就會(huì)馬上為你按摩,并且根據(jù)不同的部位變換按摩的手形。如果客廳臟了,你只要對(duì)他說(shuō)一聲:“把客廳打掃干凈!辈坏5分鐘,它就可以把客廳打掃得干干凈凈。機(jī)器人的脖子里有好幾根特殊材料的管子,機(jī)器人把各種各樣的垃圾吸進(jìn)嘴里,包括污水、灰塵,再通過(guò)管子把垃圾壓縮,排除體外。
萬(wàn)能機(jī)器人還可以改變形狀,變成小型汽車(chē)、輪船、飛機(jī)、潛水艇等。
你要外出時(shí),只要對(duì)機(jī)器人說(shuō)一聲:“變成汽車(chē)!睓C(jī)器人就會(huì)立刻變成汽車(chē),在門(mén)口等著你。告訴機(jī)器人要去的地方,它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)車(chē)前往此地。如果途中有大海,它就會(huì)自動(dòng)變成一艘小船;如果海面上船太多,走不開(kāi),他就會(huì)變成潛水艇,繼續(xù)行駛;如果遇到沼澤,它就會(huì)變成小型飛機(jī),繼續(xù)飛行。
需要說(shuō)明的是,這種萬(wàn)能機(jī)器人可以根據(jù)你的需要,增加功能或刪去功能,只要你到指定的維修店更換一下芯片就可以了。
為了這個(gè)美好的夢(mèng)想,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一位名符其實(shí)的科學(xué)家。
夢(mèng)想高中作文 15
一人有一個(gè)夢(mèng)想,有人想做科學(xué)家、有人想做企業(yè)家,有人想家財(cái)萬(wàn)貫,有人想……而我的夢(mèng)想就是做一名普普通通的醫(yī)生,讓對(duì)我恩重如山的父親不再流淚。
男兒有淚不輕彈,父親的眼淚卻是我心中揮不去的痛。從小我就是一個(gè)體弱多病的人。剛出生不久,疾病就跟我結(jié)上了“不解之緣”,大病小病從來(lái)就沒(méi)有間斷過(guò),媽媽說(shuō)過(guò):好在我命硬,好幾次我都是從死亡線上掙扎過(guò)來(lái)的。母親體弱,醫(yī)治我的重?fù)?dān)就壓在父親一個(gè)人身上。父親抱著我四處求醫(yī),也不知為我耗盡了多少的心神。記得有一次我?guī)滋旄邿煌,神志不清,生命隨危,面對(duì)痛不欲生的母親,父親急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。倔強(qiáng)的父親,竟多次哭著乞求醫(yī)生救救我那幼小的生命。可能是父親的眼淚感動(dòng)了上蒼,當(dāng)我從死亡的邊緣又微微睜開(kāi)眼時(shí),映入我眼簾的就是父親那一行行涌出的眼淚。就在那個(gè)時(shí)候,我記住了一個(gè)倔強(qiáng)男人的眼淚。
在父親的呵護(hù)下,我雖然戰(zhàn)勝了死神,但疾病還是讓我從三歲起就留下了走路不便的`后遺癥走路一拐一拐的。為了我能象平常人那樣走路。父親四處為我求醫(yī),晚上就算最忙,也不忘為我的腳按摩,因?yàn)樗?tīng)醫(yī)生說(shuō):只有長(zhǎng)期為我的腳做按摩,我腳上的肌肉才不會(huì)萎縮,才有百分之一的復(fù)原機(jī)會(huì)。就為了這句話,直到我現(xiàn)在讀五年級(jí),父親就算工作到再苦再累也從來(lái)沒(méi)間斷過(guò)為我的腳做按摩。每每看著父親因?yàn)椴賱诙缟臐M頭白發(fā),日漸消瘦的背影,我就夢(mèng)想長(zhǎng)大以后能成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,能醫(yī)好自己的病,讓父親不再流淚。
可憐天下父母心!我知道,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,處處蕩漾著父親深沉的愛(ài)。我也知道,這些愛(ài)是我一輩子也還不清的。是的,“世上只有媽媽好”但如果沒(méi)了父親的愛(ài)我也會(huì)是一根無(wú)助的小草。在今年的父親節(jié)來(lái)臨之際,我心中涌起一個(gè)夢(mèng):我要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后成為一名能醫(yī)百病的神醫(yī),不但早日治好自己的腳,還要讓疾病遠(yuǎn)離人間,讓天底下所有的父親在每一個(gè)父親節(jié)都展露歡顏。
夢(mèng)想高中作文 16
我們每年人都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想,有的時(shí)候這個(gè)夢(mèng)想容易實(shí)現(xiàn),而有的時(shí)候夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的很困難,但不論如何,為自己制定一個(gè)目標(biāo),也許有一天,那個(gè)夢(mèng)想就在眼前。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名老師,想將自己所學(xué)的知識(shí)傳播給無(wú)數(shù)的小朋友,讓他們快樂(lè)的.成長(zhǎng),而現(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為一名導(dǎo)游。這是為什么呢,我給大家講一講吧。
這個(gè)暑假,由于我的期末成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò),媽媽給了我獎(jiǎng)勵(lì)就是到北京游玩。由于我們沒(méi)有報(bào)團(tuán),所以是自己計(jì)劃的路線。當(dāng)我們來(lái)到頤明園時(shí),對(duì)怎么逛園子,我和媽媽產(chǎn)生了分歧。我說(shuō)咱們先逛昆明湖邊,因?yàn)槲蚁矚g水,不喜歡看古建筑,而媽媽說(shuō)要先看佛香閣,在為水在我的老家很多,可以少看。就在這時(shí),一個(gè)年輕的女生告訴我們,可以沿著昆明湖旁的長(zhǎng)廊走,一邊看昆明湖水,一邊看長(zhǎng)廊,到了排云殿后,去看佛香閣,出來(lái)后,可以接著沿昆明湖逛。因?yàn)樗彩菐е罴賮?lái)北京游玩的朋友們逛頤明園的,她提示我們可以一起走。我和媽媽當(dāng)然同意,就和他們一路了。一路上,她將頤明園從建園的過(guò)程,造園藝術(shù),清代的歷史、人物等等一一講解,聽(tīng)得我如癡如醉。逛完園子后,她又告訴我們,北京哪里值得逛,逛的時(shí)候可以看什么東西等等。
接下來(lái)的幾天,我們把自己的計(jì)劃做了修改,去了故宮、長(zhǎng)城等地,而且去之前,我們將這些景點(diǎn)的歷史知識(shí)看了一些。如果去逛的時(shí)候,我去古建筑有了興趣,有一些不懂的地方,還打電話問(wèn)這位大姐姐,她給我做了解答,有很多問(wèn)題,她還是查了資料后告訴我的。謝謝你。大姐姐。
這次游玩,讓我知道了,一個(gè)景點(diǎn),不只是看表面的東西,一間房子,一張紙,都是有故事的,當(dāng)你了解了這些故事后,你會(huì)覺(jué)得這次旅行與眾不同。所以我也想成為一名導(dǎo)游,為人家講解這些美麗故事,讓你的旅程留下美好的回憶。
夢(mèng)想高中作文 17
夜深了,我還在拼搭著最喜愛(ài)的樂(lè)高玩具,它是一輛紅色的賽車(chē),經(jīng)過(guò)我?guī)状闻Ω难b后,它看起來(lái)更牢固了。我正玩的高興,媽媽說(shuō):“很晚了,快去睡吧!蔽覒賾俨簧岬卣砗米郎系母鞣N積木,趁媽媽不注意,抱著我的小車(chē)躺上了床,悄悄地在被窩里繼續(xù)擺弄著,漸漸的眼前模糊了。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)五彩繽紛的樂(lè)園,抬頭一看,有一扇用各種顏色積木搭成的大門(mén),這時(shí)一位外國(guó)哥哥走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“歡迎你,來(lái)自中國(guó)的小朋友,這里是全世界樂(lè)高迷最向往的地方,樂(lè)高的故鄉(xiāng)丹麥,這里小到人物動(dòng)物,汽車(chē)船舶,大到高樓大廈、宮殿、教堂都是用積木搭成的,請(qǐng)進(jìn)來(lái)參觀吧!”
我興奮地坐上了一列小火車(chē),當(dāng)火車(chē)轟隆隆前進(jìn)時(shí),仿佛進(jìn)入了一個(gè)“小人國(guó)”,全世界最著名的景點(diǎn)都在我面前一一呈現(xiàn):法國(guó)埃菲爾鐵塔、悉尼歌劇院、美國(guó)白宮、意大利比薩斜塔、埃及的金字塔等等,還有中國(guó)的故宮和長(zhǎng)城呢!我仔細(xì)地參觀著,生怕錯(cuò)過(guò)最精彩的`部分,看得眼花繚亂,不禁連連驚呼:真是太神奇了!
下了火車(chē),我走進(jìn)了一家商店,里面擠滿了世界各地的大朋友小朋友。原來(lái)有那么多人都跟我一樣,對(duì)這種簡(jiǎn)單而奇妙的玩具那么著迷!商店里有各式各樣的積木,有好多我只在雜志上才見(jiàn)過(guò),我挑了這件又舍不得那件,每一樣都讓我愛(ài)不釋手,到底該怎么選擇呢?正在我猶豫不定的時(shí)候,有人輕輕地拍我:“醒醒寶貝,天亮了!”
原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)。∥野脨赖乜粗鴭寢屨f(shuō):“我正在丹麥樂(lè)高積木城呢,你為什么不晚一點(diǎn)叫醒我。”媽媽笑著說(shuō):“想去丹麥嗎?那得先把英語(yǔ)學(xué)好,這樣才能走遍世界都不怕!”
對(duì)!我趕緊起床,準(zhǔn)備去上學(xué)了,我要好好學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大了,通過(guò)自己的努力,一定會(huì)去丹麥旅游,把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
夢(mèng)想高中作文 18
在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想?我們每個(gè)人都心懷著自己的夢(mèng)想。但每個(gè)人的夢(mèng)想都有所不同。周恩來(lái)的夢(mèng)想是要“中華之崛起”,所以他勤奮學(xué)習(xí);萊特兄弟的夢(mèng)想是“飛翔”,為此他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的實(shí)踐;司馬遷的夢(mèng)想是“編寫(xiě)史書(shū)”,于是他將恥辱深埋在心底。我也有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是:汽車(chē)設(shè)計(jì)師。
有人可能就會(huì)問(wèn)我:“世界上有那么多優(yōu)秀的好的職業(yè),你為什么偏偏夢(mèng)想當(dāng)一位汽車(chē)設(shè)計(jì)師呢?”對(duì)!這個(gè)職業(yè)并不是那么出眾、惹人注目,但我選擇它當(dāng)我的夢(mèng)想,是因?yàn)槲覠釔?ài)它,誠(chéng)如一句話“熱愛(ài)我的熱愛(ài)”。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的汽車(chē)設(shè)計(jì)師。
小的時(shí)候,媽媽常常牽著我的`小手到商場(chǎng)里去買(mǎi)一些東西,每當(dāng)我走到玩具柜臺(tái)前,我都會(huì)禁不住駐足觀賞“!痹诓AЧ裰械男≤(chē),有時(shí)還會(huì)叫媽媽給我買(mǎi)一輛。我總是喜歡將這些小車(chē)拿在手上把玩,在地上一推讓它“飛馳”起來(lái),漸漸的我便對(duì)汽車(chē)越來(lái)越有興趣,所以在我很小的時(shí)候就樹(shù)立了這個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)一位優(yōu)秀的汽車(chē)設(shè)計(jì)師。
我一直在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想努力著。在學(xué)習(xí)之外的空余時(shí)間里,我會(huì)上網(wǎng)搜集一些汽車(chē)的圖片和一些有關(guān)汽車(chē)研發(fā)的小資料,從中學(xué)習(xí)到一些汽車(chē)的外形設(shè)計(jì)和制造一輛汽車(chē)的完整過(guò)程。我還會(huì)購(gòu)買(mǎi)一些有關(guān)汽車(chē)的雜志,在其中了解一些汽車(chē)的定價(jià)、改裝技巧等內(nèi)容。我正在一點(diǎn)點(diǎn)向我的夢(mèng)想前進(jìn):當(dāng)一位優(yōu)秀的汽車(chē)設(shè)計(jì)師。
我明白:如果要想使自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),光靠讀課外資料、看圖片是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要當(dāng)一名優(yōu)秀的汽車(chē)設(shè)計(jì)師必須掌握良好的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等知識(shí),還要有很好的美術(shù)功底。這些都要求我還必須努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),還必須要學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行合作。我相信如果學(xué)好了這些,我的夢(mèng)想將不會(huì)遙遠(yuǎn)。
夢(mèng)想就像一粒種子,一旦讓它種在我們“心”的土壤里,它就可以生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,讓我們的夢(mèng)想如種子一般成長(zhǎng)為一棵棵參天大樹(shù)吧!
夢(mèng)想高中作文 19
這個(gè)社會(huì),充滿許多不同且偉大的夢(mèng)想,可是那些充滿夢(mèng)想的人,往往只有少數(shù)讓自己的夢(mèng)想成真。那些可能成為明日之星的人,一個(gè)個(gè)殞落。而讓他們的夢(mèng)想落下星云的,往往是因?yàn)橐恍┬∈,或是壓力。我很怕我的?mèng)想也落下那美妙的星云,所以我想成為意志堅(jiān)定的人。
我,一個(gè)平凡無(wú)奇的學(xué)生;可是,卻常做著比海還寬、比天空還高、比宇宙還廣的夢(mèng)。這情況持續(xù)著,后來(lái)發(fā)現(xiàn)我做夢(mèng)的能力,正一點(diǎn)一滴消失,我想挽回卻無(wú)法挽回。我思考,為什么夢(mèng)像會(huì)像時(shí)間一樣流失掉?我同時(shí)也聯(lián)想到,許多大人,整天上班下班,周而復(fù)始,遑論夢(mèng)想。是什么原因造成的?我觀察的結(jié)果認(rèn)為:令人感到不安的壓力、生活中雞毛蒜皮的小事,都有這等摧毀夢(mèng)想的力量。年少的我突然變得害怕一切,害怕接觸社會(huì),我害怕我的夢(mèng)項(xiàng)將隨之消失無(wú)蹤……
隨著年紀(jì)漸長(zhǎng),我回頭反省我過(guò)去的夢(mèng)想。它們就像幻象,許多都過(guò)于自我,完全脫離了這社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。我記得當(dāng)我一些不切實(shí)際的夢(mèng)想逐漸淡出腦際后,我又開(kāi)始憂懼,一個(gè)沒(méi)了夢(mèng)想的`人,是不是就好似成了一架沒(méi)心肝的機(jī)器。在那段沉潛苦思的時(shí)期,我進(jìn)入了自我封閉的狀況,那時(shí)所看到的世界一片灰白,了無(wú)生趣。直到一次因緣際會(huì),認(rèn)識(shí)了一位好友。
有知心好友真是一件人生幸事。好友生性陽(yáng)光開(kāi)朗,每當(dāng)我的黯黑性格突然又來(lái)嚙咬我,好友往往能及時(shí)以充滿溫度的安慰及鼓勵(lì),將我從狂瀾中挽救回來(lái)。我感謝我的好友!同時(shí),我也再次思考?jí)粝脒@件事,我開(kāi)始明白,做夢(mèng)并不恐怖,但要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志加以落實(shí)。落實(shí)的過(guò)程必須深思熟慮,細(xì)心安排。生而為人,難免生活瑣事的牽絆;但換個(gè)角度,人生的意義正是建立在平凡的生活當(dāng)中。我眼中平凡忙碌的眾人,也許也正在為他們自己的人生夢(mèng)想努力著。
我想成為一個(gè)意志堅(jiān)定的人。好友的鼓勵(lì),我發(fā)現(xiàn)人生事實(shí)上充滿希望。我答應(yīng)好友,不管發(fā)生什么事,都不要輕易放棄。因?yàn)槲覀兿嘈,人是個(gè)充滿潛力的物種。
夢(mèng)想高中作文 20
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想五彩繽紛,多得像天上的繁星:有時(shí)我想當(dāng)記者;有時(shí)我想當(dāng)上科學(xué)家;有時(shí)我想成為一名宇航員,坐上飛船,遨游太空……隨著時(shí)間的流逝,許多的夢(mèng)想已經(jīng)模糊了,但有一個(gè)夢(mèng)想,我還記得清清楚楚,那就是做個(gè)醫(yī)生,做一個(gè)像白求恩先生那樣治病救人的醫(yī)生。
其實(shí)我做醫(yī)生的'夢(mèng)想,主要來(lái)源于我小時(shí)候一次生病的經(jīng)歷。那是在我六七歲時(shí),一天夜里,我突然發(fā)了高燒。媽媽發(fā)現(xiàn)后急忙帶我上醫(yī)院,迷糊間我只聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生關(guān)切的話語(yǔ)。醫(yī)生為我做了一番檢查之后,馬上開(kāi)了處方,讓我到輸液室輸液。當(dāng)時(shí)具體的情形我已忘記,隱約間我只看見(jiàn)幾個(gè)白衣天使忙碌的身影。一覺(jué)醒來(lái),天快亮了,我的燒也退了。我躺在媽媽溫暖的懷中,看見(jiàn)護(hù)士阿姨正趴在工作臺(tái)上睡覺(jué)……為了病人,護(hù)士阿姨整整一夜沒(méi)休息,我的心中,油然生起一股敬佩之情。
還有一次,我隨父母看望一位生重病的親戚,醫(yī)生們正在為他治療。他的臉色蒼白,一雙凹陷的眼睛失去了昔日的光彩,透露出無(wú)助的眼神。他一遍又一遍地問(wèn)醫(yī)生:“我是不是快要不行了,我還有救嗎?”醫(yī)生握著他的手,親切地對(duì)他說(shuō):“你放心,現(xiàn)在醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá),你一定會(huì)好起來(lái)的,相信我們!彼路鸬玫搅吮WC,嘴角露出一絲微笑。后來(lái)爸爸悄悄地問(wèn)醫(yī)生:“他還能好嗎?”醫(yī)生表情嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說(shuō):“他的病情不容樂(lè)觀。但是對(duì)于病人,哪怕只有百分之一的希望,我們也要盡百分之百的努力。作為一名醫(yī)生,每當(dāng)治好一名病患,看到他們臉上洋溢著的笑容,就感覺(jué)自己是最快樂(lè)的!”聽(tīng)了醫(yī)生的一番話,醫(yī)生的形象在我的腦海中更加高大了,我也暗下決心:將來(lái)長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名醫(yī)生,做一名無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)生。
做醫(yī)生——我的夢(mèng)想,已經(jīng)在我的心底生根發(fā)芽,將來(lái)也一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果;做醫(yī)生——我的夢(mèng)想,我正在向你前進(jìn)。從現(xiàn)在起,我將加倍努力,從小積累豐富的文化知識(shí),努力為自己的夢(mèng)想拼搏。我相信,總有一天,做一名醫(yī)生,不再只是一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)想高中作文 21
人們常說(shuō):一個(gè)人擁有了夢(mèng)想,就有了翅膀,它就可以展翅飛翔。有的人想當(dāng)畫(huà)家,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想到教師。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名職業(yè)賽車(chē)手。
小時(shí)候我就對(duì)車(chē)非常感興趣,特別是賽車(chē),他有著與普通車(chē)不一樣的尾翼、馬達(dá)、噴漆車(chē)輪、懸掛裝置……在電視中看到賽車(chē)手們駕駛著那些炫酷的賽車(chē),在賽道上風(fēng)馳電掣。我覺(jué)得真是酷斃了!我也要當(dāng)一名職業(yè)賽車(chē)手!
二年級(jí)的時(shí)候我還央求媽媽給我買(mǎi)了一輛小型卡丁車(chē)。我每天都開(kāi),雖然只是個(gè)玩具車(chē),只有油門(mén)和方向盤(pán),不過(guò)讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了車(chē),現(xiàn)在爸爸媽媽每天都用車(chē)接我上學(xué)放學(xué),車(chē)?yán)锏膭x車(chē)、離合、掛擋、油門(mén),甚至連什么時(shí)候什么時(shí)速踩離合,掛什么擋,我都知道。我在想我不用學(xué)車(chē),我都會(huì)開(kāi)車(chē)了。真想現(xiàn)在立刻長(zhǎng)大,就可以開(kāi)車(chē)呀。
但是光是紙上談兵可不行,還得會(huì)操作。我從網(wǎng)上下載了許多賽車(chē)游戲:狂野飆車(chē)8,真實(shí)賽車(chē)等。在游戲里,我不但感受到操作的快樂(lè),也更加了解到了賽車(chē)生涯:經(jīng)典賽、淘汰賽、追逐賽、24人經(jīng)典賽等賽事。而且我一有時(shí)間就上電視看賽車(chē)頻道的節(jié)目,這些信息讓我走上賽車(chē)生涯的第一步。
我知道,當(dāng)一名賽車(chē)手,可不是一件容易的'事呢?首先,我必須有強(qiáng)健的身體否則的話,車(chē)子風(fēng)馳電掣,我怎么抗暈呀。而且還要學(xué)好數(shù)學(xué),否則復(fù)雜的儀表盤(pán)看不懂。還要學(xué)好化學(xué),這樣的話,賽車(chē)高速運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)熱對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟了。當(dāng)然,做一個(gè)賽車(chē)手,有很大的風(fēng)險(xiǎn),所以,我要有超強(qiáng)的反應(yīng)力,否則萬(wàn)一方向盤(pán)一滑,沒(méi)控制好,轟的一下就撞到墻上,后果就不堪設(shè)想。
有時(shí)我會(huì)夢(mèng)想著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的情景,國(guó)際賽車(chē)比賽開(kāi)始了,我駕駛著“中國(guó)龍”,我把油門(mén)踩到底,掛五檔。N2O(氮?dú)?!我的賽車(chē)的排氣孔,轟的一聲,爆出了一串火花,隨后。賽車(chē)風(fēng)馳電掣地沖向終點(diǎn)。耶!我以每圈一分25秒。取得第一名,打破世界紀(jì)錄!全世界人們都為我歡呼喝彩……
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),向夢(mèng)想出發(fā)吧!
夢(mèng)想高中作文 22
小時(shí)候我有許多的夢(mèng)想,可是都被我塵封在我的百寶箱里,因?yàn)槲艺J(rèn)為我的這些夢(mèng)想都太幼稚了。可是,今日可不一樣我悄悄地告訴你,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名語(yǔ)文教師。當(dāng)然我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?這也是一次偶然間在看一個(gè)節(jié)目,那個(gè)節(jié)目中講述了一位女教師教了12年的語(yǔ)文,許多的差生變成優(yōu)等生,還考上了自我夢(mèng)想的學(xué)校。
這位教師教書(shū)12年還從未有一個(gè)人沒(méi)考上夢(mèng)想的學(xué)校。從那一刻起,我便萌生了一個(gè)念頭:當(dāng)語(yǔ)文教師,因?yàn)榻處熾m然是一個(gè)十分平凡的職業(yè),但它在我的心中是那樣的偉大。雖然很辛苦,勞累,但我就認(rèn)定它是我夢(mèng)想。當(dāng)教師一方面需要有淵博的知識(shí),另一方面需要有善良的心,最終一方面需要有師德。這些都是當(dāng)一名教師必不可少的。先從一方面說(shuō)起需要有淵博的知識(shí)。此刻我每一天晚上都會(huì)在睡前看書(shū),周末看得最多。因?yàn)槿绻也欢嗫凑n外書(shū),不在課上認(rèn)真聽(tīng)教師講知識(shí)點(diǎn),那么淵博的`知識(shí)從何而來(lái),每個(gè)人不是生來(lái)就是天才,你不學(xué)就沒(méi)有文化,僅有你學(xué)了才會(huì)有知識(shí)。之后便是另一方面需要有善良的心。或許你的一顆善良的心能夠使一個(gè)人收獲,還能夠改變一個(gè)人的本性,所以有一顆善良的心才是一位好教師。最終一方面就是需要有師德。一個(gè)合格的教師,要有良好的師德。教師的師德直接關(guān)系的學(xué)生的方向和質(zhì)量。要想真正做到教書(shū)育人,就要提高自身的師德修養(yǎng)。要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友,學(xué)習(xí)的知己,成為學(xué)生生命和成長(zhǎng)的同行者,領(lǐng)導(dǎo)者和鼓勵(lì)者。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老!
要給學(xué)生一杯水,自我必須先有一桶水。我認(rèn)為做一名教師必須具有獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),教學(xué)藝術(shù)直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和效率。正如蘇格拉底說(shuō)的一樣:“世界上最歡樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗!八晕視(huì)為了我那偉大的夢(mèng)想,努力去奮斗去實(shí)現(xiàn),不讓它成為幻想。
夢(mèng)想高中作文 23
在人生的長(zhǎng)河中,每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想,他們朝著夢(mèng)想為之奮斗,從而獲得了輝煌的成就。我也不例外,我也有著極其普通的夢(mèng)想。
小時(shí)候的我,身體脆弱,發(fā)高燒是時(shí)有發(fā)生的,有時(shí)在夜晚,常常出動(dòng)幾個(gè)人把我送進(jìn)醫(yī)院。當(dāng)我躺在病床上時(shí),穿白大褂的人便會(huì)細(xì)心給我治療,溫柔的話語(yǔ)像春風(fēng)一樣拂過(guò)我的心,我用崇敬的目光仰視著他們。他們是我心中的“白衣天使”,從此,我便有了長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生的這個(gè)夢(mèng)想。
當(dāng)東邊的天空出現(xiàn)太陽(yáng),帶來(lái)新的一天光明之際,你是否想過(guò),在一天中有多少人們因?yàn)樯≈委煙o(wú)效而死忘,當(dāng)你在這美好的藍(lán)天下生活時(shí),你想到了那些病人了嗎?醫(yī)生以救死扶傷為天職,他們?nèi)找岳^夜地治療病人,使病人得以康復(fù)。我長(zhǎng)大后,一定會(huì)用盡全力來(lái)挽救一個(gè)個(gè)脆弱的'生命。是的,這些說(shuō)起來(lái)容易,可做起來(lái)卻很難,這需要投入無(wú)限的心血才會(huì)成功。當(dāng)醫(yī)生是件不容易的事,醫(yī)生來(lái)得早回去得遲,這么辛苦為了什么,當(dāng)然是為了救助那些有疾病的人呀!每天,醫(yī)院里總是會(huì)看見(jiàn)醫(yī)生默默奉獻(xiàn)的身影,總是會(huì)聽(tīng)到他們對(duì)病人的囑咐,卻從未曾聽(tīng)見(jiàn)過(guò)他們的怨言,他們始終堅(jiān)守著自己的工作崗位,把自己寶貴的時(shí)間投入到無(wú)限的為病人治療中去。
時(shí)常有報(bào)道說(shuō)醫(yī)生為了救助病人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,這是多么地偉大與無(wú)私呀!人的生命是脆弱的,并且不能重來(lái),而醫(yī)生正是為了拯救這些生命,才付出了無(wú)限的汗水。
大家可不要忘了,剛出生時(shí)是誰(shuí)幫助你來(lái)到這個(gè)世界,生病時(shí)是誰(shuí)給我們帶來(lái)了健康,生活中又是誰(shuí)讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣……是這些“白衣天使”,是他們帶給了我們強(qiáng)健的體魄,更是他們讓我們臉上洋溢著幸福的微笑!
成為一名“白衣天使”是我一直以來(lái)孜孜追求的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)更加努力,我會(huì)為之而奮斗!
夢(mèng)想高中作文 24
人人都有夢(mèng)想,只可是各異不一樣,只要有夢(mèng)想,就必須會(huì)實(shí)現(xiàn),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。我認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很崇高、高尚,能夠救死扶傷,幫忙病人早日康復(fù),另一方面,因?yàn)槲覡敔斁褪且幻t(yī)生,每當(dāng)我看見(jiàn)爺爺救治了一個(gè)又一個(gè)的病人我心里就無(wú)比羨慕、佩服
。其實(shí)這個(gè)夢(mèng)想也來(lái)源于我的一次患病經(jīng)歷,記得我七歲那年,患了一次感冒,媽媽把我送到醫(yī)院,出于孩子的本能吧!我對(duì)醫(yī)院有了恐懼感,醫(yī)生看出我害怕的心理,便主動(dòng)安慰我,還親切的摸了摸我的頭,我害怕的心理慢慢放松下來(lái),醫(yī)生幫我量了體溫39.5℃屬高燒,需要住院治療。就這樣我住進(jìn)了病房,做完各項(xiàng)檢查后不一會(huì)兒,醫(yī)生過(guò)來(lái)給我吊針,一看那長(zhǎng)長(zhǎng)的藥管我害怕得要命,醫(yī)生和藹可親的對(duì)我說(shuō):“孩子別緊張,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),為其他小朋友做個(gè)好榜樣,聽(tīng)了醫(yī)生的話,我頓時(shí)鼓足了勇氣,主動(dòng)把手伸了出去扎針,醫(yī)生一邊跟我談心,一邊給我扎針,其實(shí)她這樣做是在分散我的注意力,疼痛在不知不覺(jué)中過(guò)去,此刻想想,其實(shí)扎針也并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣應(yīng)對(duì)。
在他們精心的照料下,我的病痊愈了,同時(shí),當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想深深地埋在我的心里。我想,要我是一名醫(yī)生那該多好呀,我長(zhǎng)大必須要當(dāng)一名醫(yī)生。隨著時(shí)間的推移,漸漸地我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深的了解,我明白要想成為一名受人尊敬的醫(yī)生,首先就得有一顆愛(ài)心,關(guān)愛(ài)每一位患者,緩解患者心中的煩惱和痛苦,其次還要有嫻熟的`技術(shù)和文化知識(shí),這是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè),我深知要想實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,就要從身邊的小事做起,從自身做起要腳踏實(shí)地地為自我的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要擁有一顆博愛(ài)的胸懷,關(guān)心身邊每一個(gè)人,我堅(jiān)信只要有決心和毅力,我的白衣天使之夢(mèng)最終能夠?qū)崿F(xiàn)它!
為了這個(gè)目標(biāo),我必須好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大為人民服務(wù),相信我吧!
夢(mèng)想高中作文 25
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,夢(mèng)想就像是帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開(kāi)拓。每一個(gè)人的`夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是空姐,有的人的夢(mèng)想是老師,有的人的夢(mèng)想是演員,有的人的夢(mèng)想是富翁?……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌唱家。
夢(mèng)想從來(lái)不會(huì)選擇人,它是上天賦予每個(gè)人構(gòu)建未來(lái)藍(lán)圖的神奇畫(huà)筆。夢(mèng)想不分高低貴賤,只要你心中有夢(mèng),樂(lè)觀充實(shí)地過(guò)好每一天。當(dāng)我一次次聽(tīng)到電視上歌唱家的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲的時(shí)候,我會(huì)情不自禁的隨他們一起放聲歌唱,盡管我唱的音調(diào)不是很準(zhǔn)確,但我還是很高興,很感興趣。這時(shí),我多么羨慕他們,多么想也成為一個(gè)歌唱家,盡管成為一個(gè)歌唱家,可能不是那么容易,可能要經(jīng)過(guò)很多的困難、挫折、艱辛。但我還是有很強(qiáng)烈的愿望,以至于她他成為了我的夢(mèng)想。我有了我的夢(mèng)想,不管走到哪里,我就感覺(jué)自己就是一個(gè)歌唱家。
有時(shí)候,我會(huì)想象成為一位歌唱家會(huì)有多么的榮耀,自己站在舞臺(tái)上,做整個(gè)舞臺(tái)的主宰,而臺(tái)下則有萬(wàn)千個(gè)觀眾在聆聽(tīng)自己優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲;有時(shí)又會(huì)想起做個(gè)歌唱家有那么得遙遠(yuǎn),幾乎是不可能的事,但是我大多數(shù)時(shí)候是想當(dāng)歌唱家的。有一天我躺在床上,想到入迷,竟然睡著了。我還做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里,我是一位人們夢(mèng)寐以求的歌星。我每天都會(huì)在某個(gè)電視節(jié)目中出現(xiàn)并唱幾首歌。在我表演的時(shí)候,一上臺(tái)觀眾們就熱烈地鼓掌,為了感謝他們我惟一的表達(dá)方式就是唱好每一首歌,唱完時(shí)在深深的鞠一躬,接著觀眾們?cè)俑鼰崃业墓恼,頓時(shí)周?chē)鷼夥毡阌衷黾恿瞬簧佟_^(guò)了一會(huì),我就回家了。然后我睡醒了。
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),但我們只要努力了,就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我們也滿足了。至少我們努力過(guò),所以我們并不后悔,我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想去努力吧!我們一定會(huì)成功的。加油吧!
夢(mèng)想高中作文 26
夢(mèng)想是指路燈。生活中如果沒(méi)夢(mèng)想,就不會(huì)像斷了線的風(fēng)箏一般,只不會(huì)隨風(fēng)飄蕩,最后必定失去前程。
我的夢(mèng)想是淪為一個(gè)教師。
在我邁入幼稚園的第一天,看到的第一個(gè)人,是老師;叫我了解一個(gè)“人”字的,是老師;教教我做到第一套運(yùn)動(dòng)習(xí)的,依然是老師。老師是第一個(gè)為我施肥,第一個(gè)為我照耀黑暗,送到光明的人。
我的老師給我談過(guò)這樣一個(gè)故事:生在金壇市的殷雪梅老師在隨行學(xué)生過(guò)馬路時(shí),為救學(xué)生而被高速行駛的汽車(chē)撞倒,在醫(yī)院搶救無(wú)效而離開(kāi)了人世。殷雪梅老師頗受學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)戴,卻就這樣離開(kāi)了人世。我聽(tīng)得了這個(gè)結(jié)尾卻有感人的故事,不禁對(duì)老師有了新的解讀。
老師,一個(gè)辛勤的園丁,大家都說(shuō)道你培育祖國(guó)的`棟梁。
小學(xué)里,我們的班主任因?yàn)橐粋(gè)不愿認(rèn)錯(cuò)而騙子的學(xué)生嚎啕大哭。那是我第一次看到老師大哭,那聲音中不僅因?yàn)閷W(xué)生的不懂事,也充滿著著老師對(duì)沒(méi)有教育好這個(gè)學(xué)生的愧疚。那時(shí)我想要淪為一個(gè)老師的性欲也愈來(lái)愈反感。我要用我的希望和堅(jiān)決,來(lái)培育每一棵樹(shù)苗,讓他們茁壯成長(zhǎng),淪為寄居過(guò)的棟梁!
老師,一只紅燭,為后輩奉獻(xiàn)給出有所有光和熱!
一次,我因?yàn)榍鍜呓淌叶貋?lái)的晚,在樓梯口,找到老師的辦公室的燈還亮著。只看到老師右手拿著筆,左手末端著作業(yè)本,還時(shí)不時(shí)的敲敲自己的腰?粗矍暗囊荒,我下定決心要淪為一位老師,協(xié)助其他老師批改作業(yè),讓世界上所有的老師臉上遮住再一的笑臉。
在家里,我在自學(xué)當(dāng)老師,教教爸爸說(shuō)道普通話;在外面,我在自學(xué)當(dāng)老師,拾起地上的垃圾;在學(xué)校里,我在自學(xué)當(dāng)老師,要掌控自己的情緒。
我要淪為園丁,讓我的學(xué)生茁壯成長(zhǎng);我要淪為紅燭,奉獻(xiàn)給出有自己的光和熱,為他們的前途送來(lái)去光明和溫暖;我要淪為青藤,提示他們爬上高峰,摘取采行順利的果實(shí)。
現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!
我的夢(mèng)想是成為一名老師。
夢(mèng)想高中作文 27
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名出色的醫(yī)生。不為別的,只為能治好病人,看到病人康復(fù)后的笑容。
有一天,老師說(shuō)六(一)班有一名同學(xué)因得了一種怪病,離開(kāi)了人世。我心頭不禁一怔:在短短的3天時(shí)間里,就有一個(gè)生命消失了,她的家人會(huì)是多么痛苦呢?想著想著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面:
在20年后的'一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我躺在花園里的吊床上,享受著陽(yáng)光的沐浴。漸漸20分鐘過(guò)去了,屋里突然響起了一陣急促的敲門(mén)聲。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是我的助手--一位實(shí)習(xí)醫(yī)生小周來(lái)了:“快,陳醫(yī)生,有一位病人心臟病突發(fā),需要立刻動(dòng)手術(shù),無(wú)論什么藥都不起作用,車(chē)就停在外面,快走吧!“上車(chē)后,聽(tīng)了小周說(shuō)明病人的情況時(shí),我也心急如焚。
一進(jìn)入病房就聽(tīng)見(jiàn)病人的痛苦呻吟聲,看著淚流滿面的家屬,我胸有成竹地對(duì)他們說(shuō):“放心吧,有我在,我絕對(duì)不會(huì)讓他出事的。“我和其他幾位醫(yī)生給病人戴上氧氣罩,打開(kāi)心電圖,發(fā)現(xiàn)他的心跳得很慢。后來(lái)進(jìn)行全身檢查,又抽取他的血液化驗(yàn),但不管怎樣,都查不出病因,使我們很著急。晚上回家,我把家里所有的醫(yī)書(shū)都翻了出來(lái),還上網(wǎng)查閱了一些中外的資料,始終沒(méi)有找到類似的病狀,我心想:放棄吧,看來(lái)無(wú)藥可救了......不行,這關(guān)系到一個(gè)生命的存亡,不能輕言放棄。直到凌晨2點(diǎn),我才漸漸疲倦,就在我即將合眼之際,我發(fā)現(xiàn)一行特別醒目的“大”字“治療我病因的‘怪’心臟病”。我馬上點(diǎn)擊瀏覽,像一個(gè)嬰兒一般貪婪地吮吸著乳汁,等我了解了病因的所在,便馬上興奮地打電話通知同事,讓他們與我共同分享快樂(lè)。我有點(diǎn)迫不急待了,所以在夜里我就開(kāi)車(chē)到醫(yī)院,給病人做了手術(shù),直到清晨,手術(shù)才大功告成,家屬們又再一次淚流滿面......
2026年的4月18日,我榮獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我心情無(wú)比激動(dòng),大聲對(duì)觀眾們說(shuō):“我理解了‘沒(méi)有人能隨隨便便成功’這句話......"
夢(mèng)想高中作文 28
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名文學(xué)家,因?yàn)槲铱催^(guò)許多文學(xué)名著。例如老舍先生,巴金先生,冰心奶奶,徐志摩先生等人的佳作。我的心靈被這些文學(xué)家精彩的文筆深深的震撼了。這就是我想成為一名文學(xué)家的動(dòng)力。因?yàn)橐粋(gè)文學(xué)的種子已在我心中發(fā)芽了,因?yàn)槲乙严露Q心不能再將它摧毀了,所以我要認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū),不能囫圇吞棗,因?yàn)橹R(shí)就是力量,正如高爾基所說(shuō)“只有知識(shí)才是力量,只有只是才能使我們誠(chéng)實(shí)地愛(ài)人,尊重人的勞動(dòng),由衷地贊賞無(wú)間斷的偉大勞動(dòng)的美好成果;只有知識(shí)才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的,城池的,有理性的人”所以我才立志當(dāng)一名文學(xué)家。我假若成為一位文學(xué)家,我要到二零一三年的北京,用手中的筆,寫(xiě)出奧運(yùn)健兒的體育精神,寫(xiě)出中國(guó)的強(qiáng)大。我要去看神奇的九寨溝,大慶的油田,寫(xiě)出祖國(guó)的美麗與富饒。我要與貧困孩子交朋友,寫(xiě)出他們對(duì)知識(shí)的渴望。我假若成為了一位文學(xué)家,我會(huì)四處游歷。我要到法國(guó),寫(xiě)埃非爾鐵塔的威武。我要到羅馬,寫(xiě)斗獸場(chǎng)的可怕。我要到埃及,寫(xiě)金字塔的神秘。我要到希臘,寫(xiě)愛(ài)琴海的`風(fēng)光。我要到日本,寫(xiě)富士山的神奇。我要將世界各地的風(fēng)俗人情全記錄到我的腦海中。用手中的筆描寫(xiě)世界各地的燦爛文化,用手中地筆描繪世界人民友好,和平的藍(lán)圖。語(yǔ)文,讓我喜愛(ài)閱讀,閱讀讓我寫(xiě)出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個(gè)當(dāng)文學(xué)家的理想之種!
夢(mèng)想就像一只小鳥(niǎo),你決不能將它束縛在籠子中,一定要讓它展開(kāi)雙翅,在藍(lán)天中自由自在的翱翔,讓夢(mèng)想在藍(lán)天起飛吧!我為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想,一定要用好我手中的筆,寫(xiě)世界文化,寫(xiě)奧運(yùn)精神,寫(xiě)民族英雄,寫(xiě)出輝煌的明天。讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想奮斗起來(lái)吧!
夢(mèng)想高中作文 29
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是我的語(yǔ)文老師一樣,將來(lái)當(dāng)一名人民教師,把自己所學(xué)的知識(shí)無(wú)私地傳遞給那些貧困山區(qū)的孩子們。
我之所以將來(lái)要當(dāng)一名人民教師,要從最近發(fā)生的一件小事說(shuō)起。據(jù)新聞媒體報(bào)道:在我國(guó)的西部,還有一些偏僻的貧困山區(qū),那里的孩子上學(xué)要走十幾里的山路,走到學(xué)校,孩子們都累得氣喘吁吁,有的.孩子腳上還磨出了血泡,非常的疼。上學(xué)的路途中,有的山特別陡,又沒(méi)有路,還要攀爬“藤梯”,非常危險(xiǎn)。
有的地方的孩子還要走過(guò)懸崖上的小路,路非常窄,四周又沒(méi)有護(hù)欄,特別是到了下雨天,路非;圆恍⌒木蜁(huì)從懸崖上跌落。有的孩子還要穿過(guò)小河,小河上沒(méi)有橋,特別是遇到連續(xù)的陰雨天,河水猛漲,需要老師把孩子們一個(gè)個(gè)背過(guò)來(lái),放學(xué)之后再一個(gè)個(gè)背回去。這些山區(qū)的自然條件十分惡劣,上學(xué)非常辛苦,有的家長(zhǎng)擔(dān)心孩子的安全,再加上自己的思想愚昧落后,很早就不讓孩子上學(xué)了,或者在家種地,或者外出打工。這些地方的山區(qū)學(xué)校就只有一個(gè)老師,既是老師又是校長(zhǎng),既是廚師還是后勤維修員,有的年輕老師來(lái)到這里之后,嫌條件太艱苦,紛紛選擇了離開(kāi),導(dǎo)致孩子們沒(méi)有老師教。
所以:我要做一名人民教師,到這些貧困的西部山區(qū)義務(wù)支教,課堂上認(rèn)真教他們知識(shí),耐心地輔導(dǎo)他們寫(xiě)作業(yè),即使他們寫(xiě)錯(cuò)了或者不會(huì)寫(xiě),也不會(huì)吵他們,而是耐心地給他們講解。課下和他們一起玩耍,做游戲,做知心的好朋友,餓了給他們做香噴噴的的食物,把自己購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍讓他們閱讀。努力用自己的知識(shí)哺育這些淳樸的山區(qū)孩子,用自己的愛(ài)心讓這些孩子健康成長(zhǎng),使他們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁之才,帶領(lǐng)家鄉(xiāng)的人們走出愚昧和貧困,走向美好的未來(lái)。
我知道,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)成為人民教師的目標(biāo),我還有很長(zhǎng)的路需要走,需要我從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好各科文化知識(shí),用豐富的知識(shí)武裝自己。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)成為老師的夢(mèng)想,我暗暗告訴自己:從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己加油!
夢(mèng)想高中作文 30
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),我也有小小的夢(mèng)。
記得上學(xué)期的數(shù)學(xué)課上,我的頭有點(diǎn)暈,我摸了一下,還很燙。我很難受。妹妹看見(jiàn)了,立刻告訴王。我打了個(gè)電話,趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì)兒,趕了過(guò)來(lái),用手摸了一下我的頭,再放在自己的頭上,我的溫度比他高多了。他急得火燒眉毛,馬上送我去醫(yī)院。剛出了校門(mén),一陣涼風(fēng)吹來(lái),我難受不堪,頭里好像有什么東西在爬,痛得不得了。一路上,我眼睛半睜開(kāi),雙手死死地捂住額頭,靠在的后背上,上下排的牙齒貼在一起,我一句話都不吭。終于來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生先給我量了體溫,結(jié)果證實(shí)我發(fā)燒了。那只是初步診斷,醫(yī)生給我開(kāi)了感冒藥。
又過(guò)了幾天,我的病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn),反而越來(lái)越難受,還出現(xiàn)了嘔吐的現(xiàn)象。我又去了一次醫(yī)院,做了CT,發(fā)現(xiàn)我得了鼻竇炎。可中午不能不吃飯吧,買(mǎi)了我最愛(ài)吃的壽司。可壽司也奈何不了我的痛,吃下去后也很惡心,讓我睡會(huì)兒,醒來(lái)就沒(méi)事了。果然,我一睡著,就沒(méi)有吐。醒來(lái)后,我去掛針,醫(yī)生的針可真尖啊,在燈光下閃了幾下。輪到我了,媽媽說(shuō):“打針一點(diǎn)兒都不痛,就像被小咬一下。”我伸出手臂,針扎在我的肉上,我咬咬牙,忍住疼痛。一眨眼,就不疼了,我靜靜地坐了下來(lái)。打針可真管用,剛坐下來(lái),一股清涼的感覺(jué)滋潤(rùn)了我的整個(gè)手臂,舒服極了!,剛剛打針嚇出來(lái)的冷汗,沒(méi)一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。打了幾天針,我的病情好轉(zhuǎn)了,我心想:醫(yī)生這個(gè)職業(yè)可真光榮,能幫助病人脫離疼痛,無(wú)私奉獻(xiàn)。我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名醫(yī)生,讓病人得到我的.幫助,解除病痛,恢復(fù)健康。
我的媽媽是一位醫(yī)生,她全身心投入醫(yī)學(xué)事業(yè)。每天起早摸黑,一會(huì)兒去辦公室里制作藥品報(bào)告,一會(huì)兒又去教新來(lái)的醫(yī)生,忙得不可開(kāi)交。我也要和媽媽一樣,為人民服務(wù),讓盲人重見(jiàn)光明,讓失聰?shù)娜四茉俾?tīng)聽(tīng)的音符,我立志要成為一名出色的醫(yī)生。
我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),做一位杏林醫(yī)生。
夢(mèng)想高中作文 31
夢(mèng)想就像風(fēng)箏,帶著追夢(mèng)人的期待,帶著對(duì)藍(lán)天的向往,起飛、翱翔!我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名出色的科學(xué)家,用自己的聰明才智造福于人類。
我最想發(fā)明的機(jī)械就是“心靈凈化器”,這種機(jī)器可以將人的邪惡之念消除,讓人們都變得友好和善良。我要讓這種機(jī)械將人們心中的貪婪、自私、冷酷等惡念消除,變成善良、寬容、博愛(ài)等美德。
這個(gè)世界目前已經(jīng)有太多的災(zāi)難。為了一己私利,人們弄虛作假、泯滅良知;為了眼前利益,人們?yōu)E砍濫伐,破壞生態(tài);為了賺取金錢(qián),人們開(kāi)工廠,排放廢水廢氣,污染環(huán)境……本來(lái)可以幸福安詳?shù)氖澜,現(xiàn)在已經(jīng)雞犬不寧。我相信,我的心靈凈化器一定能幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,凡是心有邪念的人們,就來(lái)到我的這個(gè)機(jī)器身邊吧,經(jīng)過(guò)機(jī)器自動(dòng)程序的處理,每個(gè)人的心底必將蕩漾起善良的光輝。
我還想發(fā)明一種‘快樂(lè)泉水’它是和‘心靈進(jìn)化器’配套使用的,人們不高興時(shí)只要喝一口這樣的泉水,就會(huì)快樂(lè)起來(lái)——但這并不是單純的快樂(lè),而是在別人需要幫助的時(shí)候伸出你那雙援助之手。只要去幫助他人,就會(huì)從幫助別人的過(guò)程中得到快樂(lè)。這種快樂(lè)不是掛在臉上那種簡(jiǎn)單的`快樂(lè),而是那種發(fā)自心靈深處的那種快樂(lè)。
此外我還要發(fā)明一種“地球改造機(jī)”,它是能將我們這個(gè)可愛(ài)又太容易破碎的地球,改造成可愛(ài)又剛強(qiáng)的地球。因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都已經(jīng)意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題不容忽視。人類也知道自己的錯(cuò)過(guò),都在盡力地拯救地球,讓地球變得更加美麗動(dòng)人。我發(fā)明這個(gè)“地球改造機(jī)”,它能更好地幫助人們改造地球的生態(tài)環(huán)境,處理一些資源危機(jī),能更快的將地球上出現(xiàn)的一些問(wèn)題及時(shí)修補(bǔ),幫助這些已經(jīng)覺(jué)悟的人們,更好的愛(ài)護(hù)地球,讓地球更好地造福于我們?nèi)祟。讓人類與動(dòng)物之間和諧相處,直到永遠(yuǎn)!
不過(guò),我知道,我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,還要學(xué)習(xí)很多很多的知識(shí)。但是,只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求,我的偉大夢(mèng)想就終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們一起為美好的明天而奮斗吧!
夢(mèng)想高中作文 32
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名軍人。
當(dāng)我從電視上見(jiàn)到解放軍叔叔在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血的時(shí)候,當(dāng)我看見(jiàn)解放軍叔叔在洪水里用自己的身軀搭起人墻的時(shí)候,當(dāng)我看到解放軍叔叔在地震現(xiàn)場(chǎng)冒著危險(xiǎn)救人的時(shí)候,我被深深地震撼了。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),七七事變,讓中華民族飽受磨難與摧殘,讓泱泱大國(guó)寫(xiě)滿恥辱的戰(zhàn)爭(zhēng)讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族如果沒(méi)有一支堅(jiān)不可摧的軍隊(duì),那我們將永遠(yuǎn)只能活在他人的鐵蹄之下。抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng),抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利讓我確信了中國(guó)人民解放軍正是一支過(guò)得硬、打得贏的正義之師。
他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)年代,馳騁疆場(chǎng),冒著敵人的炮火,奮勇殺敵,生命不息,戰(zhàn)斗不止,寧可流血犧牲,也不讓祖國(guó)的寸土丟掉,誓死捍衛(wèi)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)!和平時(shí)期,訓(xùn)練場(chǎng)上,流血流汗,絕不退縮;抗洪搶險(xiǎn),抗震救災(zāi),架橋修路,他們舍生忘死、迎難而上,奮勇向前,哪里有困難,哪里就有軍旗飄揚(yáng),哪里有危險(xiǎn),哪里就有軍徽閃爍。正是有了這群被我們稱之為“最可愛(ài)的人”,才有了我們今天的安寧、和平、幸福和美滿。
身著橄欖色軍裝,頭戴威武的軍帽,手握鋼槍,身披萬(wàn)道霞光,你們是最美麗的人,最勇敢的人,最值得我們敬佩的人!
我的'太爺爺就是一名軍人,他參加過(guò)抗美援朝,家里至今還保存著他的十多枚軍功章,每每看到,一種自豪感油然而生,太爺爺就是我的偶像!我也曾想過(guò)當(dāng)工程師、運(yùn)動(dòng)員、科學(xué)家……但是我更想成為一名像太爺爺一樣的軍人。
我的夢(mèng)想早已根植心中,那就是手握鋼槍,保衛(wèi)祖國(guó)。穿上了軍裝,就肩負(fù)一種光榮的使命,我要好好鍛煉身體,刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),全面發(fā)展,這樣才能贏得未來(lái),才能實(shí)現(xiàn)我的理想,相信在不久的將來(lái),軍營(yíng)里、戰(zhàn)場(chǎng)上,邊防線上,一定會(huì)有我英姿颯爽的身影!
夢(mèng)想高中作文 33
作為一個(gè)心智還未成熟的孩子,我的行為思想與說(shuō)話方式是幼稚的,也是在一步步成長(zhǎng)中的。
孩子的思維天馬行空,跳躍性強(qiáng),經(jīng)常會(huì)上一刻想著自己作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,下一刻就想著今天中午要去吃日式自助;上一刻想著小明有女朋友了,我還沒(méi)有,下一刻就想著我考了個(gè)不及格,我一定要把卷子藏好。而我剛剛好就是這樣的人,而且我可能想當(dāng)?shù)倪比較多,真是沒(méi)辦法。
我想當(dāng)音樂(lè)家、藝術(shù)家、廚師、醫(yī)生、明星助手、打雜小妹、服務(wù)生、老師、文秘、酒店經(jīng)理、作者、開(kāi)店者……老一點(diǎn)的時(shí)候,可以在家享受天倫之樂(lè)。當(dāng)當(dāng)宿管、協(xié)管、食堂大媽……我還要想一想這些職業(yè)哪個(gè)值得我花費(fèi)二十歲到三十歲最有活力的青春呢!!幼稚的我!
職業(yè)的夢(mèng)想差不多就是這樣。可能比職業(yè)更重要的是對(duì)生活的`追求,與抓住這些時(shí)刻,享受快樂(lè)。順便一提,我是完美主義,還比較自我。
追求一,享受美食。吃飯,是人生必不可少的一大盛事。真的,是人生最重要的事情之一,我是真的喜歡,要是你們知道我的斤數(shù)就懂了。我知道大家都知道,我就不說(shuō)了。尤其是垃圾食品、家常菜、特色菜,我都很喜歡的。稍稍有一點(diǎn)來(lái)者不拒呀。
追求二,這個(gè)就要說(shuō)得比較復(fù)雜了,享受做我感興趣的事,養(yǎng)花花草草,敲敲鼓,騎騎自行車(chē),做手工,畫(huà)畫(huà),看書(shū),有時(shí)玩玩換裝小游戲……做完很有成就感的。希望時(shí)忙時(shí)不忙。
追求三,這是最后一個(gè),也是最重要的一個(gè),追求精神快樂(lè),心理平和。說(shuō)真的,那是真不好做,不過(guò)做到了,那是真快樂(lè),我還在努力中。
雖說(shuō)人生要懂得享受苦與樂(lè),但我只愿有樂(lè)不愿有苦,但是……
說(shuō)真的,養(yǎng)東西真的超有成就感,我覺(jué)得我可以長(zhǎng)大試試。排序是這樣的:第一,養(yǎng)花草;第二,養(yǎng)動(dòng)物;第三,養(yǎng)高等動(dòng)物(養(yǎng)人)。前兩個(gè)我應(yīng)該還可以,最后一個(gè)盡量啦。
不求青史留名,但求此生平安愉快。
夢(mèng)想高中作文 34
總有那樣一種聲音,來(lái)自心底最純真的吶喊。勇敢的心從這里起航。
——題記
兩年的初中生活,如輕柔的晨風(fēng),似溢彩的畫(huà)卷,在歲月交織中匯成我的記憶。
仍記得剛踏入五中校園,懷著仰慕的心情環(huán)顧四周,午后的陽(yáng)光恣意游蕩,透過(guò)層層樹(shù)隙,在涼爽的綠蔭小道上投下點(diǎn)點(diǎn)光暈。抬頭仰望,是高大而雅致的教學(xué)樓,摩挲著褐色磚墻,心里暗想,這里不知承載著多少莘莘學(xué)子的青春、汗水、與歡笑!回蕩在校園里的`陣陣鈴聲讓我的內(nèi)心如經(jīng)受洗禮般澄澈寧?kù)o……似乎從那時(shí)起,便有一個(gè)夢(mèng)想在心底扎根——去拼博!愿未來(lái)的高中生活也能在這里留下足跡!
然而,初中生活并非想象中那么順利,考試中的種種失誤,將我昔日的優(yōu)越感一掃而空。還記得入學(xué)不久的一次測(cè)驗(yàn),離考試結(jié)束還有半小時(shí),我不耐煩地敲著筆尖,等著收卷。四下張望,同學(xué)們都埋著頭奮筆疾書(shū),筆尖劃過(guò)草稿紙的“唰唰”聲不絕于耳。我不屑地想,這么簡(jiǎn)單的試卷還用爭(zhēng)分奪秒地檢查嗎?隨便做做也能拿個(gè)高分吧。出成績(jī)那天,我信心滿滿地查看排名表,心想不出意外的話,至少在前五名吧!咦,前幾行怎么沒(méi)我的名字?我瞪大眼睛,屏住呼吸,細(xì)細(xì)往下尋,還沒(méi)有!終于看到了那個(gè)糟糕的名次和不堪的分?jǐn)?shù)……瞬間整個(gè)人僵住了,額頭沁出細(xì)細(xì)的薄汗,眼淚無(wú)聲地涌出眼眶。初中兩年來(lái),不僅為意想不到的成績(jī)落淚過(guò),為堆積如山的作業(yè)苦惱過(guò),因?qū)W習(xí)與父母爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤,在沒(méi)有硝煙的班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)中苦苦掙扎……也曾迷茫,也曾喪氣,也曾彷徨,而那夢(mèng)想?yún)s始終如浩瀚海洋中的燈塔般警醒著我,不忘初心,方得始終!每個(gè)清晨,紅白相間的跑道上總有我揮灑不盡的汗水;每個(gè)深夜,輕輕浮動(dòng)的窗簾后總有我挑燈夜戰(zhàn)的身影。
我愿與鏗鏘并肩,在黑暗中尋找希望,即使風(fēng)雨兼程,也要心如磐石,態(tài)若風(fēng)云。我愿在淚水中堅(jiān)強(qiáng),留下那片清澈,折射出彩虹般幸福的笑容!
夢(mèng),牽住時(shí)光;想,留下歲月。我愿與夢(mèng)想同行,不負(fù)青春!
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