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其他心得體會(huì)

考試的心得體會(huì)

時(shí)間:2022-02-25 09:22:07 其他心得體會(huì) 我要投稿

關(guān)于考試的心得體會(huì)(精選36篇)

  心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是小編幫大家整理的關(guān)于考試的心得體會(huì)(精選36篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于考試的心得體會(huì)(精選36篇)

  考試的心得體會(huì) 篇1

  人生如一把離弦的箭,眨眼間,就一去不復(fù)返!}記

  時(shí)間過得很快很快,從來不停下腳步等待。命運(yùn)掌握在我們的手中,有我們自己刻畫一個(gè)人一生的姿態(tài)。

  花兒總有凋謝的時(shí)候,人也如此,要珍惜年少時(shí)的時(shí)光。我并沒有常常珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如珍惜寶藏一樣,每一秒都是寶藏,而我卻浪費(fèi)在娛樂上。許多人都沒有領(lǐng)略“寶藏”的真正含義。

  經(jīng)歷了這次期中考試,我才知道時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間。這次數(shù)學(xué),我沒有考好,心里有一種說不出的滋味,哎,我只考了72分。我開始自卑,好像天空沒有往常的湛藍(lán),而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅,我對數(shù)學(xué)失去了希望。

  我好像離開這個(gè)競爭的世界,希望沒有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這是大自然給我們的考驗(yàn)呀!對呀,失敗是成功之母,終于有一天,我會(huì)走向成功之路的!

  此時(shí),我懂了,我懂得要珍惜時(shí)間,把空余的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。六年級(jí)學(xué)習(xí)緊了,不能再像以前那樣。我又想起了我們學(xué)過的一篇課文—《做一個(gè)最好的你》:“……但是成功一向都不容易,許多時(shí)候,

  你得咬緊牙關(guān)再堅(jiān)持一下……”這篇課文,深深地銘記在我的心里。只要我們努力奮斗,就能獲得成功的。

  “人之初,性本善!边@句話告訴我們每個(gè)人生下來都是善良的,就跟我們的學(xué)習(xí)一樣,成績掌控在我們手中,命運(yùn)由我們改變。

  現(xiàn)在,烏云從我的心上飄過,雨過天晴,陽光普照大地,彩虹掛在天邊。自卑消失了,自信蕩漾在我的心頭。

  加油!下次努力!

  考試的心得體會(huì) 篇2

  考試,是每一個(gè)學(xué)生都必須經(jīng)歷的一個(gè)過程。這個(gè)過程的時(shí)間有長有短,結(jié)果也有好有壞。從我們一入學(xué)考試就已經(jīng)開始了,隨著升學(xué)考試的次數(shù)也慢慢地增多了,難度也增大了。

  于是,我們在求學(xué)的路上與考試的親密度越來越高。高中,是最忙碌、最多考試的一個(gè)階段,是我們一生中與考試最緊密相連的時(shí)期。我依然還記得那時(shí)候的我們面對著越來越多的考試,漸漸變得麻木,看著鮮紅的分?jǐn)?shù)好像也失去了許多的激情。于是,會(huì)在某一個(gè)心情煩躁的小考里,任性地胡亂完成考試。不去計(jì)較考試的結(jié)果,只為了發(fā)泄心中積蓄已久的煩悶。然而當(dāng)考試結(jié)束后,老師發(fā)下參考答案時(shí),發(fā)現(xiàn)自己答對了就心頭雀躍,對于不會(huì)寫的題目帶著一點(diǎn)小小的僥幸心理;答錯(cuò)了則懊惱萬分,氣惱自己的小小任性和不認(rèn)真。當(dāng)然,也許會(huì)有更多的是發(fā)泄郁悶情緒后的舒暢,讓自己的心情瞬間陽光燦爛。

  想起寒假時(shí),小侄子因?yàn)槠谀┛荚嚦煽儾焕硐攵鴲瀽灢粯返氖虑?荚嚦煽儾焕硐胄那椴缓檬呛苷5囊患拢切≈蹲拥那闆r好像更嚴(yán)重一點(diǎn)。因?yàn)樗棠探o他定下了一個(gè)目標(biāo),考試總成績必須要達(dá)到六百二十分以上。但是他的成績并沒有達(dá)到這個(gè)目標(biāo),所以他就不敢和奶奶說。甚至因?yàn)楹ε履棠痰呢?zé)罵對奶奶的一切詢問都不回應(yīng),拒絕與奶奶交流。這樣就引發(fā)了一場小小的冷戰(zhàn)。

  為了使他們祖孫之間的冷戰(zhàn)早點(diǎn)結(jié)束,小侄子的兩個(gè)哥哥就跟他說,這次沒有達(dá)到目標(biāo),下次努力一點(diǎn)就好了。小侄子因?yàn)槌煽儾焕硐敫棠汤鋺?zhàn),不理會(huì)奶奶的話這種行為顯然是不對的。因?yàn)閺募议L的角度來說,對孩子做出要求是為了讓孩子有壓力去自覺學(xué)習(xí)。

  小侄子害怕責(zé)罵的樣子,讓我想起了自己曾經(jīng)從小學(xué)升初中以及初中升高中的兩次經(jīng)歷。那時(shí)候,父親希望我可以考上縣城的重點(diǎn)中學(xué),可是我卻失敗了。那時(shí)候,父親對我很失望,也責(zé)罵了我很多次。就算是我現(xiàn)在考上了大學(xué),在父親的眼里還是不夠好的。說起來也很慚愧,我?guī)缀踉诿恳淮紊龑W(xué)考試中的成績都是不符合家人期望的,有時(shí)候我也覺得自己挺失敗的。后來,我把自己的失敗經(jīng)歷告訴了小侄子,希望他可以勇敢去面對一次考試的失敗。雖然我不確定我的經(jīng)歷會(huì)不會(huì)對他有一些影響,但是我始終覺得一次的失敗不代表永遠(yuǎn)。過去的事情不必太在意,重要的是珍惜好當(dāng)下的一切。

  我們的人生中充滿了各種各樣的考試,考試的形式更是多種多樣。考試是我們在生活中、工作中衡量一個(gè)人能力的方式之一?荚嚨慕Y(jié)果固然重要,但是我覺得正確面對考試的態(tài)度更重要。既然不能逃避考試,那就去享受考試吧。

  考試的心得體會(huì) 篇3

  今天,我看到了自己的語文測驗(yàn)分?jǐn)?shù):83.5分,這讓我大失所望。以前我可以考90多分的,這次怎么連85分也沒考上呢?仔細(xì)回想一下,可能是我太急于求成的原因吧。

  吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽也幫我一起分析原因。在這個(gè)過程中,我很擔(dān)心下一次又考不好。爸媽對我說:一次成績并不能代表什么,不要傷心不要?dú)怵H,只要分析原因找出努力方向,肯定沒問題的。聽到爸爸媽媽這么鼓勵(lì)我,我立馬恢復(fù)了自信。今后我一定要努力學(xué)習(xí),從認(rèn)真對待每一件小事做起。首先,要掌握好時(shí)間,把要做的事情分解好,再按時(shí)去完成。二是要以認(rèn)真的態(tài)度對待任何事情,比如上課聽講、練字、寫作業(yè)、彈吉他等等。三是遇到困難不能退縮,要勇敢面對,想辦法一步步去解決,去想怎么樣才能做得更好。

  由此我想到了自己吉他考級(jí)的時(shí)候,在音樂學(xué)校吵吵嚷嚷的環(huán)境下,我旁若無人的一遍遍彈奏,功夫不負(fù)有心人,我終于通過了吉他四級(jí)考試,當(dāng)時(shí)的心情真的是非常高興和激動(dòng)。我想,如果我對待學(xué)習(xí)也能像對待吉他考級(jí)那樣,有一顆積極的心態(tài),再加上勤奮的努力,我一定會(huì)取得好成績。

  考試的心得體會(huì) 篇4

  如何保證考試的公平與公正,真是傷透了腦筋。簽誠信承諾書,設(shè)誠信試室,開誠信考試主題班會(huì),以誠信考試誠信做人為主題進(jìn)行國旗下教育等等,辦法用盡,F(xiàn)在又使用上了金屬探測儀,對考生逐個(gè)逐個(gè)的進(jìn)行探測,挖地三尺,也要把作弊工具挖出來。

  其實(shí),我以為,上面做法都是治標(biāo)之術(shù),非不治本之策。

  考試從一定意義上來說,既是對學(xué)生知識(shí)與技能的考查,更是對學(xué)生德性的考查?荚囌\信不誠信是一個(gè)人品行是否端正的重要標(biāo)志。一個(gè)人不誠信,就算他學(xué)富五車,才高八斗,對社會(huì)又有什么用呢?

  一個(gè)人在別人的監(jiān)督下不犯錯(cuò),這樣的人也未必是個(gè)誠信的人。一旦沒有人監(jiān)督了,問題就來了。所以,解決問題的關(guān)鍵之道,還是在于平常的教育,誠信教育不能只尚空談,要落到實(shí)處。說白了,就是德育工作要加強(qiáng),真正落實(shí)德育為先的教育理念。我以為,學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)知識(shí)重要的多。一個(gè)誠實(shí)、善良、虛心、勤懇的人,他也會(huì)源源不斷地通過各種途徑吸取知識(shí)和營養(yǎng)。

  誠信不是只有考試的時(shí)候才重要,才彰顯,它是做人的根本和靈魂。

  學(xué)校的考試有人監(jiān)考,但人的行為更多的時(shí)候沒有人“監(jiān)考”,需要慎獨(dú)。大量的殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,當(dāng)今太多太多的人缺乏慎獨(dú)的自制力。

  不久前,報(bào)紙上披露,大連市的一些不銹鋼垃圾桶被人損毀,有的被市民拿回家腌酸菜,丑惡至極。這樣的事情,在當(dāng)今社會(huì)還少嗎?

  什么樣的教育才是最好的教育,是每一個(gè)教育與工作者應(yīng)該思考的問題,也是全社會(huì)應(yīng)該思考的大問題。

  考試的心得體會(huì) 篇5

  期中考試終于結(jié)束了。我反思自己,感覺從考前到考后我都做得很好?记,我做了充分的準(zhǔn)備,將知識(shí)牢牢地記在了心里?荚嚂r(shí),我認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,盡力做到最好?己,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己。對于這次考試,我可以問心無愧地說——我盡力了。

  通過以前和現(xiàn)在的考試,我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn):

  首先,要做好充分的準(zhǔn)備!捌綍r(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”。有些同學(xué)就像這句話里說的一樣,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),直到考試時(shí)才感到緊張。他們自以為學(xué)習(xí)是為家長或老師學(xué)的,學(xué)好、學(xué)不好都沒關(guān)系。他們想錯(cuò)了,學(xué)習(xí)其實(shí)是為了自己長大后能自食其力做準(zhǔn)備。

  知識(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的,只要任何一環(huán)出了問題,就會(huì)影響后面的所有環(huán)節(jié)。學(xué)知識(shí)就像蓋樓房一樣,你必須把地基打牢,才能建房子。沒有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只會(huì)是危房。小學(xué)階段的課程不難,但是,它都是基礎(chǔ)知識(shí),所以,我們必須掌握任一科目中的所有知識(shí)。

  有些同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)沒有章法,這兒復(fù)習(xí)一點(diǎn),那兒復(fù)習(xí)一點(diǎn),結(jié)果弄得連最重要的部分都沒有復(fù)習(xí)到,造成了考試的失敗。還是老師有經(jīng)驗(yàn),她早就料到會(huì)有這種情況,所以抽空給我們制作了一份語文知識(shí)要點(diǎn),上面詳細(xì)地總結(jié)出了書本中的精華。我們只要看一看它,就相當(dāng)于看遍了整本書。但是,總有一天,我們需要自己做這樣的總結(jié)。那時(shí),我們就要學(xué)會(huì)將書本中重復(fù)的部分去掉,保留精華,并將它作為資料來復(fù)習(xí),這是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的。

  其次,在考試時(shí),我們一定要保持一個(gè)好的心態(tài)。如果太緊張了,把復(fù)習(xí)過的知識(shí)忘了個(gè)一干二凈,豈不壞事?很多同學(xué)都反映,一進(jìn)入考場,就感覺十分緊張,直冒冷汗。遇到這種情況時(shí),你可以多做幾次深呼吸,讓自己的心情平靜下來,或者多去想一些愉快的事,這樣有助于你的正常發(fā)揮。

  作弊在學(xué)生中是極為常見的,有些學(xué)生的成績比較差,再加上父母對孩子的成績看得太重,使他們企圖用作弊來換取好成績。我曾經(jīng)看過一本書,上面詳細(xì)地描述了一個(gè)小學(xué)生考試作弊的經(jīng)過:“在考試時(shí),趁老師不注意,我悄悄從文具盒里拿出了一張小卡片,上面寫有詩句、作者等需要掌握的要點(diǎn),我把它塞到草稿紙里,抄下了幾行!边@一段是我讀了書后久久不能忘記的一部分。作弊可以算是獲取好成績的一種捷徑,但是,這部分知識(shí)你并沒有真正掌握。最關(guān)鍵的是,你給你的品德摸黑了?傆幸惶欤銜(huì)面對一種更嚴(yán)格的考試。當(dāng)看著考卷上密密麻麻的考題,腦子里一片空白之時(shí),你一定會(huì)為以前的作弊行為后悔。

  千萬不要太過于看重考試的成績了,考試其實(shí)就是對你的學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn),檢驗(yàn)?zāi)銓λ鶎W(xué)知識(shí)的掌握情況。有些人卻認(rèn)為,考試的成績很重要,如果考不好,就會(huì)降低自己在同學(xué)和老師心目中的地位,對自己的命運(yùn)會(huì)有很大的影響。這真是一個(gè)好笑的想法,求知的路還很長,我們要面臨的是成千上萬次的考試。面對所有的考試,這一次的成敗算得了什么?所以假如考得不理想,沒有必要那么喪氣。其實(shí),沒有考好對于自己來說未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒有掌握的知識(shí)點(diǎn),讓你能夠有機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些漏洞。假如考得很好,也不要驕傲。因?yàn)樵谇Х种换蛉f分之一的結(jié)果中,這一次成功也算不了什么。把考試當(dāng)成一次作業(yè)吧。只要做到準(zhǔn)備充分、心態(tài)良好,就一定能獲得一個(gè)滿意的收獲。至于考試成績是否理想,我認(rèn)為判定的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè),那就是,每次考試后,能不能問心無愧地說——我盡力了。

  考試后,同學(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的成績了。其實(shí)成績只不過是對你這一階段努力的一個(gè)評價(jià),考完后不是盯著它,關(guān)鍵是要弄清失分的原因,及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后,就是問題的暴露,我們必須立即總結(jié)反思,采取措施,加以補(bǔ)救,才能在未來的月考考試、中考、高考中創(chuàng)造輝煌。

  作為考試反思,首先反思的就是平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果在考試中,記憶性的題目失分過多,特別是記憶性偏重的學(xué)科失分多(如生物、地理和語文、英語的基礎(chǔ)題),那顯然就是投入不足,學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。如果許多簡單的知識(shí)應(yīng)用中,出錯(cuò)較多,運(yùn)算能力欠缺,即是反映平時(shí)訓(xùn)練不夠,這也是學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。反思自己平時(shí)是否自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí);是否心存僥幸心理,認(rèn)為平時(shí)拖拉點(diǎn)沒事,只要考試前幾天,認(rèn)真一點(diǎn)就可以應(yīng)付。反思自己是否盲目的學(xué)習(xí),有些同學(xué)是做一天和尚敲一天鐘,,混過去就算了;有些同學(xué)每天有很多的計(jì)劃與目標(biāo),而一天下來沒有一個(gè)目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)。反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實(shí),對于新知識(shí)是否只是停留在了解、識(shí)記的層次,有沒有進(jìn)行掌握和運(yùn)用。大多數(shù)同學(xué)對知識(shí)的理解處于一知半解狀態(tài),在解題時(shí)不知如何下筆。其實(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績好差的前提條件,要想取得好的成績,必須要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  其次同學(xué)們應(yīng)反思一下對考試技巧的把握。每次考試總能發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生缺乏一定的考試技巧,如:覺得考試時(shí)間不夠,字跡潦草,連自己都看不清;答案寫在密封線內(nèi),被裝訂看不到;甚至有學(xué)生獨(dú)辟蹊徑,先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識(shí):先易后難,規(guī)范書寫,合理分配時(shí)間這些習(xí)慣,都應(yīng)該在平時(shí)單元測試中要鍛煉出來的。

  第三,同學(xué)們還應(yīng)反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結(jié)束,總有同學(xué)說,自己太緊張了,沒有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問題。這中間有急于表現(xiàn),展示自己以致眼高手低的;有沒按老師要求做好充分復(fù)習(xí)害怕考試的。沒有一個(gè)良好的心態(tài),就無法發(fā)揮出正常的水平。考試時(shí),過分的看重成績、名次,無疑會(huì)增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為找出問題,便于今后學(xué)習(xí)的一種途徑,那你就不會(huì)緊張,反過來你會(huì)喜歡考試,喜歡把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的一種手段。其實(shí)過程是最重要的,只要過程當(dāng)中盡心盡力就不怕沒有結(jié)果。

  成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智?纪旰罂偨Y(jié)反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn),一定要堅(jiān)信沒有風(fēng)雨怎能見彩虹。用一個(gè)好心情,用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí),相信自己只要付出,就會(huì)有回報(bào)。有了新的起點(diǎn),就要向新的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。有的同學(xué)考完后很有動(dòng)力,列了一大堆復(fù)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,所以毅力在學(xué)習(xí)的過程中非常重要,如果一直像以前,不做出改變的話,下次考試怕又要名落孫山,正如0,你不在前面畫一個(gè)1時(shí),0還是0。

  記住一句話:無志之人常立志,有志之人立長志。

  考試的心得體會(huì) 篇6

  這個(gè)學(xué)期的第十周,我們進(jìn)行了期中考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績的到來。我在心里猜測:應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我得意洋洋的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔(dān)心起來``````

  終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著,開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),110分,我一下子蹦了起來,這是數(shù)學(xué)試卷,我又看了看英語試卷,真是雙喜臨門啊!

  竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分啊!對了!

  政治還沒看呢!也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是其中考啊!

  不是一般的小考。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語有進(jìn)步啊!但語文和政治呢?怎么辦``````我的大腦在做著激烈的斗爭,我不知道該高興還是該悲傷。

  回到家后,我臥在床頭,翻來覆去,思考語文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒認(rèn)真聽講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒認(rèn)真完成嗎?還是`經(jīng)過一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。

  語文是課外知識(shí)不豐富,而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過這次教訓(xùn),我決定每天堅(jiān)持看課外書,豐富自己的課外知識(shí),而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。

  經(jīng)過這次期中考,我認(rèn)識(shí)了自己的不足,但我知道,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。

  考試的心得體會(huì) 篇7

  今天我通過短信查詢到5月份同等學(xué)力經(jīng)濟(jì)綜合全國統(tǒng)考的成績:79分。個(gè)人感覺比較滿意,自己4個(gè)月的努力有了回報(bào),因此心里由衷的高興。其實(shí),如果我想考的更好,還可以得到更高的分?jǐn)?shù)。我清晰的記得,有幾道選擇、幾個(gè)名詞解釋,甚至簡答和論述題,我完全可以在考場寫的更完美,獲得更多的分?jǐn)?shù)。但是,考試現(xiàn)場我突然有一種很超然的感覺,不太愿意強(qiáng)迫自己去那樣做了,那種感覺即使現(xiàn)在也能夠體會(huì)到。我沒有那樣做,一方面是因?yàn)槲以俅鹜昃碜雍笠呀?jīng)肯定知道肯定能夠通過了,還有一方面就是我感覺其實(shí)這已經(jīng)不重要了,因?yàn)闇?zhǔn)備考試的努力過程的自我超越的體驗(yàn)經(jīng)歷更甚于考試成績本身。下面,我想和大家分享一下我的考試心得吧,希望能夠幫助還在奮戰(zhàn)的朋友們。

  1、首先我想對經(jīng)濟(jì)綜合考試本身以及如何對待進(jìn)行一下說明。經(jīng)過學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),5月份的經(jīng)濟(jì)綜合考試主要考察的是對經(jīng)濟(jì)知識(shí)的廣度的掌握,而非對經(jīng)濟(jì)知識(shí)深度的挖掘;主要考察的是對主流、通用的經(jīng)濟(jì)知識(shí)、原理、理念的理解,而非對旁枝、偏態(tài)的內(nèi)容的把握。這一點(diǎn)從常理分析以及以往的真題研究中就可以得知。因此,在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)一定要強(qiáng)化重點(diǎn),樹立全局觀念和整體觀念,避免糾結(jié)于細(xì)枝末節(jié),在策略上采取抓大放小,甚至有保有舍的態(tài)度,這樣才能保證復(fù)習(xí)的效率和效果。

  其次,我想說明的是,我通過對自己、老師、同學(xué)的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)感悟進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)大家基本都有一個(gè)共識(shí),那就是5月份的經(jīng)濟(jì)綜合的考試能否考好,和以前有沒有學(xué)習(xí)的基儲(chǔ)和自己的智商和水平的相關(guān)性非常低。也就是說,你以前學(xué)沒學(xué)過經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好不好、自己聰明不聰明,都和考試本身都沒有什么關(guān)系。那你一定想問,到底什么才是直接決定考試的因素呢?我可以毫不猶豫的告訴你-努力!當(dāng)然,努力的前提是態(tài)度、方法、資源等的綜合。我想說明的是,只要你充分重視,具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,結(jié)合系統(tǒng)、科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法,加之一定的資源投入(時(shí)間、成本),任何理想的結(jié)果都是可以實(shí)現(xiàn)的。

  2、關(guān)于報(bào)不報(bào)輔導(dǎo)班的問題我想提供一下建議。我想,這個(gè)問題是大家比較關(guān)注、也討論的比較多的焦點(diǎn)。對于報(bào)輔導(dǎo)班的問題,我是這樣認(rèn)為的:是否報(bào)輔導(dǎo)班,要因人而異,沒有固定的模式,應(yīng)該充分結(jié)合自己的情況制定方案。參加考試的同學(xué),大致可以分為兩種情況:一種是平時(shí)工作比較忙,沒有太多時(shí)間和精力自己進(jìn)行學(xué)習(xí)的。還有一種是工作相對輕松,可以自由支配自己的時(shí)間,具有充分自學(xué)條件的。

  對于前一種情況,我建議您還是去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,尤其是像串講班這樣突擊性質(zhì)的課程。這樣做的好處有兩個(gè):一個(gè)是花錢買時(shí)間、買效率,能夠保證您在學(xué)習(xí)資源投入不能得到確保的條件下實(shí)現(xiàn)效果的最大化;還有一個(gè)就是輔導(dǎo)班可以給您一種隨時(shí)處于備考狀態(tài)的感覺,以及通過輔導(dǎo)班的梳理能夠讓自己明確在每個(gè)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和主要內(nèi)容。在參加輔導(dǎo)班以后,您要做的就是按照輔導(dǎo)班給您梳理的知識(shí)點(diǎn),以及輔導(dǎo)班建議您采用的復(fù)習(xí)方式進(jìn)行突擊式、高效式的復(fù)習(xí),用最短的時(shí)間、最少的投入爭取獲得最佳效果。

  對于第二種情況的朋友,我建議您可以根據(jù)自己情況進(jìn)行決定是否參加輔導(dǎo)班。如果您覺得您有時(shí)間、有經(jīng)歷能夠自學(xué)通過考試的話,那當(dāng)然更好,可以不用報(bào)班了。但是如果您覺得還是需要借助外界力量的話,我建議您報(bào)一個(gè)精講班,或者報(bào)一個(gè)精講+串講的組合。這樣做的好處也有兩個(gè):一個(gè)是能夠幫您系統(tǒng)、全面的梳理知識(shí),做到融會(huì)貫通,讓您通過考試的把握更大。第二個(gè)好處是能夠幫你鍛煉思維的方法和進(jìn)行知識(shí)框架的搭建。知識(shí)點(diǎn)很重要,但思考的過程更重要。同時(shí),大家應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了,經(jīng)濟(jì)、金融的相關(guān)知識(shí)已經(jīng)成為我們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡墓ぞ,作為新世紀(jì)的人才,掌握一些這樣的知識(shí)無疑會(huì)增加自己的競爭力,而借這個(gè)機(jī)會(huì)通過輔導(dǎo)班進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)充、鞏固、梳理,又何樂而不為呢?對于第二種情況的朋友,我想只要您把資源利用合理,您考試通過的幾率會(huì)更大。

  3、關(guān)于輔導(dǎo)班的使用問題。我想說的是,輔導(dǎo)班只是一種輔助手段,最重要的還是自己的學(xué)習(xí)。其中,有一點(diǎn)我認(rèn)為十分重要的就是:在報(bào)輔導(dǎo)班之前,一定要自己首先要自學(xué),這樣能夠使得輔導(dǎo)班更好的起到作用。有時(shí)間、有精力的同學(xué),在上輔導(dǎo)班之前可以很全面、深入的學(xué)習(xí),也就是在上輔導(dǎo)班之前,做到把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)透、弄懂,讓自己不存在知識(shí)的盲點(diǎn)和死角。您需要明確的是,串講班的課程都是高強(qiáng)度、高壓縮性質(zhì)的,精講班的課程也不可能面面俱到。我想說的是,不要指望輔導(dǎo)班幫你把你不明白的知識(shí)點(diǎn)逐一講明白,精講班也許還存在這種可能性,但串講班真的就是很快的“過”知識(shí)點(diǎn)。輔導(dǎo)班是以你全部掌握知識(shí)點(diǎn)為前提的,而其作用更多的是幫你強(qiáng)化、梳理、串聯(lián)。如果時(shí)間不允許,不能夠很深入的自學(xué)的話,哪怕在上輔導(dǎo)班之前先通讀一遍大綱,也是很有必要的,至少老師在講解某個(gè)內(nèi)容的時(shí)候,您大概知道這是哪門課的或者哪一章的知識(shí),然后進(jìn)行記錄,下來再強(qiáng)化記憶,否則效果就會(huì)受影響。

  4、關(guān)于報(bào)什么樣的輔導(dǎo)班的問題。我個(gè)人認(rèn)為,報(bào)輔導(dǎo)班時(shí),首先是看重的是輔導(dǎo)班的總體實(shí)力,這包括品牌、服務(wù)、背景等等。輔導(dǎo)班的總體實(shí)力在考試的最后階段特別重要,尤其是在涉及到考試的重點(diǎn)、傾向性、甚至押題的情況下。其次是輔導(dǎo)班的師資力量。這個(gè)因素主要是在知識(shí)的梳理和講解階段體現(xiàn)的更為重要。比如,我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)綜合中最難學(xué)的兩門課程是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)學(xué),我參加的是學(xué)苑中心的輔導(dǎo)班,這兩門課的講解都讓我很滿意,事實(shí)證明效果也很不錯(cuò)。

  考試的心得體會(huì) 篇8

  我拿到了6.5分的成績單,太開心了,三個(gè)月的努力沒白費(fèi),給自己和關(guān)心自己的人都有了很好的交代。所以我迫不及待得爬上來告訴大家我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),因?yàn)槲覀儾荒芤淮未伪焕贤怛_去白花花的銀子!

  關(guān)于基礎(chǔ)

  四級(jí)的同胞負(fù)擔(dān)會(huì)比較重,詞匯量不夠,閱讀理解就會(huì)做得很慢,不過別擔(dān)心,有高三的一半認(rèn)真就可以了。六級(jí)過了也不能太自信,弄得不好就0.5分之差,心痛又可惜。

  關(guān)于輔導(dǎo)班

  不管是哪里的,反正都是師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。老師至多教一些方法,形式和技巧,總不可能告訴大家題目答案吧,這次改題更不能猜了,因此好好的使自己修成正果才是上上之策。

  關(guān)于詞匯

  都說6000,我雖過六級(jí),其實(shí)詞匯量頂多5000。怎么辦呢?背關(guān)鍵詞匯,有些只要認(rèn)識(shí)就好,有些可以用,在文章里的則要背出,還要知道怎么用(這點(diǎn)我試過,很有效)。

  關(guān)于閱讀

  有很多人說來不及做,我曾經(jīng)也是。堅(jiān)持讀21世紀(jì)報(bào)兩個(gè)月,當(dāng)然不能作為消遣,要集中精力,安靜的讀,也不需要精讀,但是可以留意一下好的語言,口語中運(yùn)用電影報(bào)紙的題目,這里都有最新的消息,大家可以看看怎么表達(dá)。也許開始讀幾篇就不想讀了,沒辦法,為了出國,為了省錢,為了自己,為了所有對你有期待的人,一定要堅(jiān)持下去。除此之外,還要保持每星期做二到三份的閱讀,看著時(shí)間,平時(shí)就要有1小時(shí)的意識(shí),否則考試一緊張更會(huì)來不及的。。ㄇ杏洠

  關(guān)于作文

  最近考的十幾篇都要準(zhǔn)備,至少論據(jù)要想好,考得時(shí)候才不會(huì)來不及。討論的怎么寫,偏愛一方的又要怎么寫,腦子里要有個(gè)框架,胸有成竹好辦事,嘻嘻。新東方作文不能抄,可是里面經(jīng)典的詞句可以用!

  關(guān)于聽力

  聽力的提高我個(gè)人認(rèn)為很難,但是機(jī)經(jīng)的作用不可忽視,我要感謝無憂雅思,最起碼可以在原來的基礎(chǔ)上提高0.5分,當(dāng)然自己還是需要每天聽半小時(shí)。

  關(guān)于口語

  拿著那些TOPIC對著墻壁瘋狂的練習(xí),考時(shí)還要讓考官覺的你是第一次看到這個(gè)題目,現(xiàn)看現(xiàn)想,哈哈,上有政策下有對策!

  最后,大家要有決心,一定可以戰(zhàn)勝雅思。不過,最近要烤的請先放下你們的CS,傳奇,SHOPPING,想要熊掌就要舍魚了!

  至于考試經(jīng)驗(yàn),WTT說得不少,我在這里做一點(diǎn)補(bǔ)充吧:

  LISTENING

  一定一定要看機(jī)經(jīng)。你可以不用全部背下來,但是至少必須看懂大概要考什么內(nèi)容,看的時(shí)候可以發(fā)揮一下自己的想象力,猜猜題目內(nèi)容。

  READING

  這里最想說的就是“放棄也是一種選擇”這句話。做題時(shí)時(shí)間的確比較緊,所以碰到找不到答案的題目,放棄吧!這時(shí)可以憑常識(shí)或者隨便選一個(gè)答案,留點(diǎn)時(shí)間給后邊的題目。比如我,12月7日考的,前兩個(gè)PASSAGES都有很多T/F題目,但是做到第三個(gè)PASSAGE時(shí)反而覺得比較容易對付(INMYOPINION)。所以,如果我在前面費(fèi)了很多時(shí)間的話,后面的即使再容易也沒時(shí)間做題了,對嗎?

  WRITTING

  我覺得這個(gè)沒什么好講的,如果幸運(yùn)的話,可以預(yù)先摸到題目。問題是,有那么幸運(yùn)嗎?所以,考試前還是多做練習(xí)吧,把結(jié)構(gòu),句式,單詞……這些都練熟了,考試時(shí)不管碰到什么題目,都能應(yīng)付啦!這叫以不變應(yīng)十千變!

  SPEAKING

  考試前最好找一個(gè)固定的外國朋友說說話,聊聊天,交流交流吧。但是,有多少戰(zhàn)友能有這個(gè)條件呢?答案是:很少啦!考試前我也想找外國朋友聊聊,可是終因時(shí)間,地點(diǎn),人物等復(fù)雜原因而沒能實(shí)現(xiàn)。那么,沒有外國朋友,就找中國朋友吧。其實(shí)效果差不了多少。我們的主要目的是要培養(yǎng)說話的能力,在說英語時(shí)要瞎吹,對,瞎吹!說得文雅一點(diǎn)就是JUSTTALKWHATYOUWANNATALK(無所不談)考試時(shí)一定要抱著主動(dòng),積極的態(tài)度說,盡量說,說一些跟TOPIC無關(guān)的也好(但是也不可以太多噢。┻有就是一定要RELAX,第一次考的時(shí)候就是因?yàn)槲姨玁ERVOUS了,這是教訓(xùn)啊!

  最后祝各位GGJJDDMM早日過關(guān)!謝謝!

  考試的心得體會(huì) 篇9

  在學(xué)習(xí)的過程中,難免會(huì)碰到一些難以解決的困難,但有時(shí)只要你換個(gè)角度去思考問題,也許就會(huì)豁然開朗。問題也將迎刃而解。

  給點(diǎn)誘惑還是挺有用的,如果家長想讓孩子的學(xué)習(xí)成績上升,就給他點(diǎn)誘惑讓他完成,我想孩子們一定會(huì)努力完成的就像我一樣!

  珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,投入到這快樂且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心,趁著這光明天地,向太陽許愿,祝愿成功!

  我看著爸爸冷漠的表情,心想:下學(xué)期,我一定要更加好好學(xué)習(xí),我要把失去的東西奪回來,大家就看我的行動(dòng)吧。

  對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!

  考試的心得體會(huì) 篇10

  聽力:我用的是新東方的內(nèi)部聽力教材,注意是內(nèi)部教材,市面上能買到的新東方聽力純粹胡編亂造之作,和正式考試相去甚遠(yuǎn),千萬不要上當(dāng)。內(nèi)部教材雖然也是東拼西湊,但至少選的材料還不錯(cuò),和正式考試頗為相似。這些題目做下來,應(yīng)該對考試有個(gè)不錯(cuò)的了解。同時(shí)我覺得日常積累是很重要的。不要指望光靠聽這本書就可以過關(guān),平常訓(xùn)練可以用北外的中級(jí)聽力,一課一課認(rèn)真的去做,不要貪快。(要知道這本書英語專業(yè)二年級(jí)要用一年呢)。同時(shí)空的時(shí)候可以聽聽CrazyEnglish,注意先聽磁帶/CD,再看那本書。我的建議是每天聽一個(gè)小時(shí)的中級(jí)聽力,一定要聽懂弄懂。每周做新東方一套(如果你還有2個(gè)月考試)或者兩套(如果你只剩1個(gè)月)。

  閱讀:我認(rèn)為比較好的是劍橋的兩本書,這套書的唯一缺點(diǎn)就是題目的難易差別比較大。新東方的內(nèi)部閱讀教材也是抄襲之作,翻了一下,好象還行。不過我的很多雅友在閱讀方面的問題是時(shí)間不夠。要提高閱讀速度,說實(shí)話不可能立桿見影的,唯一的辦法就是多讀。可以讀的材料很多,比如原版的雜志,還有新概念第四冊?梢栽囍谂龅缴~時(shí)不查詞典,只做標(biāo)記,硬著頭皮往下讀,試圖抓住文章的核心意思,基本能懂就行。必要時(shí)把那些生詞查一下?赡苓^一兩個(gè)月,感覺會(huì)好一點(diǎn)。建議每天花一個(gè)小時(shí)讀書看報(bào),每周做1~2套閱讀題目。

  考試的心得體會(huì) 篇11

  我是一個(gè)兵,來自知識(shí)題,打敗了學(xué)習(xí)競爭者消滅了蔣匪軍;我是一個(gè)兵,愛學(xué)愛思考,今天沙場戰(zhàn),明天成功回,槍桿握地緊,敵人消滅盡。

  今天我們又要上戰(zhàn)場了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張,雖然是一次模擬測試,但它卻給了大家一個(gè)很大的壓力。在考試的前幾天同學(xué)們已經(jīng)在瘋狂地復(fù)習(xí),就準(zhǔn)備參加這一次模擬考試。

  哪些是我會(huì)的?哪些又是我不會(huì)的?我在心里悄悄地問自己。拿到試卷開始答題老師說,接著就是傳來了‘沙沙’的寫字聲。我仔細(xì)地閱讀著題目,一題一題地指著讀,生怕寫漏了那兒。突然一顆絆腳石拌倒了我這題目怎么這么難?此時(shí)我真想翻開書來瞧瞧,但是班級(jí)的講臺(tái)上站著一只母老虎,后面又坐著一只大老虎,讓我膽戰(zhàn)心驚,在看看其他人,他們都在奮筆疾書呢。而我?難道就這樣讓它不會(huì)?不行!雖然這道題才兩分,但兩分足以把我和別人拉開很大的差距啊。于是我又從新寫了起來。終于我解開了這個(gè)謎,心里好不得意,其實(shí)這道題也不難嘛。我又繼續(xù)寫了下去,下面的題目還好我都順利地寫過去了,過了一個(gè)小時(shí)收卷的時(shí)間到了,我從容地將試卷交給了老師我考得怎么樣?會(huì)不會(huì)很差?還是很好?我不停地問自己。

  這一次考試蘊(yùn)藏著開心蘊(yùn)藏著從容蘊(yùn)藏著,真是多姿多彩!

  考試的心得體會(huì) 篇12

  為了加強(qiáng)我校的考風(fēng)考紀(jì),在學(xué)年期末來臨之際,我校開展了“誠信考試”的活動(dòng)。

  誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,更是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。對于當(dāng)代的我們來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”。“人無信而不立”,這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬,已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人?荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。我們應(yīng)當(dāng)以誠信的態(tài)度面對考試,通過自己的努力付出來獲得相應(yīng)的回報(bào)。在期末考試中,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,同時(shí)也是一場道德與誠信的考驗(yàn)。

  考試并不是學(xué)校對學(xué)生的刁難,而是學(xué)校提供了一個(gè)讓學(xué)生檢驗(yàn)自己在這段時(shí)間收獲多少的機(jī)會(huì)!爸疄橹,不知為不知,是知也!庇米约赫嬲哪芰θタ荚,就算不及格,也不應(yīng)覺得怨恨;通過各種手段在考試中作弊,就算成績喜人也不應(yīng)感到坦然。這樣的話,又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢?

  作為學(xué)生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望,不屈從自己內(nèi)心的恐懼,不掩飾自己的錯(cuò)誤。所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它,無比珍視它,更要去努力維護(hù)它。

  大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人?荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立!睒淞⒌赖滦嘛L(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。而且考試并不是學(xué)校對學(xué)生的刁難,而是學(xué)校提供了一個(gè)讓學(xué)生檢驗(yàn)自己在這段時(shí)間收獲多少的機(jī)會(huì)!爸疄橹恢獮椴恢,是知也!庇米约赫嬲哪芰θタ荚嚕退悴患案,也不應(yīng)覺得怨恨;通過各種手段在考試中作弊,就算成績喜人也不應(yīng)感到坦然。這樣的話,又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢?

  所以在此次活動(dòng)中,我們應(yīng)當(dāng)做到:

  一、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對評價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。

  二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信學(xué)生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實(shí)水平。

  三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。

  四、弘揚(yáng)誠信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

  五、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠信校園。

  因此,誠信考試、文明考風(fēng)應(yīng)當(dāng)從我做起,堅(jiān)決杜絕考試作弊、違紀(jì)等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。

  考試的心得體會(huì) 篇13

  孔子說:“人而無信,不知其可”,可見“有信”是做人的根本。我們需要讓誠信的種子,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長。幾千年來,關(guān)于誠信的佳話不絕于耳,廣為流傳。商鞅立木取信,獲得百姓的信任,從而推行新法,F(xiàn)在,誠實(shí)守信,已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中,“一諾千金”、“一言九鼎”,正是人們講究誠信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量。對于學(xué)生而言,重視誠信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn);誠信應(yīng)考,則是道德品格的體現(xiàn)。當(dāng)你手捧著充滿“誠信”的答卷,面對老師,面對父母時(shí),他們一定會(huì)因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲,同時(shí),你也會(huì)為自己感到自豪?荚,不僅僅是對所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)手段,也是考驗(yàn)我們做人品格、心理素質(zhì)的基本途徑。作為一名青年學(xué)生,誠信是我們必須的基本品質(zhì),而誠信考試更是培養(yǎng)誠信的重要途徑。

  考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,不要讓寶貴的誠信遺失在考場上。那一紙成績只是對我們學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn),我們更需要一個(gè)健康的人格,一個(gè)端正的人生態(tài)度。

  不合格的成績并不可怕,可怕的是考試作弊將會(huì)讓我們套上精神的枷鎖,成為我們長遠(yuǎn)而又美好的人生畫卷上的一處敗筆。作弊者不僅丟掉了自己的誠信,更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)!

  作為21世紀(jì)青年學(xué)生,更要繼承和中華民族誠信這一傳統(tǒng)美德,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。有的同學(xué)平時(shí)不努力,考試的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳甚至違紀(jì)作弊。這做法就是不誠信的表現(xiàn),一時(shí)蒙混過關(guān),卻永遠(yuǎn)丟失了自己誠實(shí)的人格。惟有誠實(shí)才能無愧于自己的靈魂,惟有誠信才能無愧于這個(gè)時(shí)代。

  考試的心得體會(huì) 篇14

  我叫雷森皓,是一名在讀本科生。由于準(zhǔn)備出國讀研究生,我在20xx年的7月來到武廣VIP定制學(xué)習(xí)中心報(bào)名參加了一期45天的5人班培訓(xùn)。在參加這一期培訓(xùn)之前,我從未接觸過雅思考試,對考試的形式和內(nèi)容沒有絲毫的了解,可以說是一張白紙。我的英語基礎(chǔ)不是非常出眾,CET4586分,CET6512分。經(jīng)過1個(gè)半月的培訓(xùn),我在11月的雅思考試中考出了7分的成績,除了自己的努力,離不開老師的幫助。

  雅思考試分為4個(gè)部分,也就是大家熟知的聽力、閱讀、寫作和口語。我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為,雅思能否拿到高分,關(guān)鍵在于聽力和閱讀要拿到高分(也就是兩項(xiàng)要在7分左右),寫作和口語要保證一個(gè)穩(wěn)定的成績(兩項(xiàng)最好不要低于6分)。根據(jù)中國學(xué)生的一般情況,也是聽力閱讀這兩項(xiàng)輸入性的單項(xiàng)分?jǐn)?shù)較高,寫作口語兩個(gè)輸出性的項(xiàng)目分?jǐn)?shù)較低。同樣地,我覺得在雅思學(xué)習(xí)的過程中聽力和閱讀的取得大的進(jìn)步要比寫作和口語容易的多。我的聽力閱讀都考到了.7.5分,寫作6.5分這個(gè)成績我個(gè)人還是很滿意的,但是口語沒有發(fā)揮出最好的水平,只有5.5分。

  聽力沒有別的訣竅,主要就是要多多練習(xí)。最好的練習(xí)方法就是聽寫,也就是聽錄音,寫下錄音稿。做這些不難,但是要堅(jiān)持下來就不是那么容易了。實(shí)力是決定成敗的基本因素,但是聽力考試也有它的技巧。雅思聽力考試不同于托福考試,是可以提前瀏覽考試題目的,所以一定要學(xué)會(huì)把握題目的關(guān)鍵詞,帶著問題去聽段子。聽聽力的時(shí)候心態(tài)一定要淡定,如果有一個(gè)題沒聽清也不能慌亂,果斷放棄去聽后面的題,把損失控制到最小。

  考試的心得體會(huì) 篇15

  2月3日,我?guī)еd奮、激動(dòng)、自信和少許緊張的心情來到南方醫(yī)科大學(xué)參加全省赴港進(jìn)修?谱o(hù)士考試。

  發(fā)展?谱o(hù)理,培養(yǎng)專業(yè)人才是xx省“十一五”期間護(hù)理事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作。培養(yǎng)?谱o(hù)士,為緊跟我省護(hù)理發(fā)展步伐,近年來我院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部非常重視專科護(hù)士的培養(yǎng)工作,為使全院護(hù)士領(lǐng)略香港醫(yī)院先進(jìn)的文化和管理理念,加強(qiáng)我院護(hù)理隊(duì)伍思想文化素質(zhì)建設(shè)及?谱o(hù)理人才培訓(xùn),提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,連年來鼓勵(lì)支持全院護(hù)士參加赴港?谱o(hù)士的選拔工作。在此期間醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部為我們的護(hù)士大力爭取指標(biāo)還聘請英語老師來給我們授課,并加強(qiáng)口語培訓(xùn),使我感觸至深!

  俗話說“一年之計(jì)在于春!贝禾焓遣シN的季節(jié),是充滿希望的季節(jié)。迷人的春天是令人歡欣鼓舞的,雖然春風(fēng)還是冷颼颼的,心里卻感到美滋滋的,也在茁長地出希望幼芽。在這美好的春天里,我們迎來2010年赴港?谱o(hù)士的考試,雖然天空還是飄著蒙蒙的細(xì)雨,但在考場里面擠滿了人,這次考試有700多人參加,熱鬧得很。我們既開心又緊張,開心的是能夠代表醫(yī)院來參加這次考試,緊張的是面對很強(qiáng)的對手!還好我院六名選手都順利地進(jìn)入了面試,成功之路我們走了一半,后面的一半還不知道結(jié)果是怎樣?很期盼!筆試、面試都考完了,是一種放松的感覺。在新的一年里面,新的希望是期盼這件事情能有個(gè)唯美的開始!

  非常感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給我們這么好的機(jī)會(huì),讓我們清楚知道自己的定位和更好的為我們精神科事業(yè)而奮斗!我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為更多的病人服務(wù)!

  考試的心得體會(huì) 篇16

  要考語文了。語文是我的弱項(xiàng),我很害怕。為了能使考試及格,我忽然想到“抄襲”,但隨之而來的卻是一種說不出的滋味。

  平時(shí),我最反對抄襲,現(xiàn)在竟然也想嘗試一次抄襲的感覺,我忽然產(chǎn)生了一種做賊的感覺?赊D(zhuǎn)念一想,有的同學(xué)不是偶爾也作過弊嗎?我挖空心思找出種種理由來使“作弊”合法化,減輕自己為此而產(chǎn)生的心理負(fù)擔(dān)。

  考試開始了,拿到試卷一看,上面有好幾道題看起來非常難,我有點(diǎn)慌神了。我盡力把會(huì)做的題做了,大概只能得65分。我急了。

  必須得想辦法。我觀察了考場一番,那些平時(shí)基礎(chǔ)好的同學(xué),都在認(rèn)真地答題,做好后,便微微一笑,繼續(xù)做下一題。我明顯地看到,他們做得臉都有點(diǎn)紅了,可能是攻克了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)而興奮吧。

  那幾個(gè)平時(shí)上課愛講話,學(xué)習(xí)不努力的同學(xué),瞅了瞅老師,便悄悄把書拿出來放在腿上,用衣服兩邊遮著。又瞅了瞅老師,見老師還沒注意,便趕緊抄了起來。也有的在試卷下面壓著一張預(yù)先準(zhǔn)備的小紙條,趁著老師不注意時(shí),就翻過來看……

  我學(xué)習(xí)不好,膽兒又小,坐在那兒不知所措,剛想到要抄襲,心就猛地狂跳起來,臉上火辣辣的,滲出了冷汗,好像有無數(shù)雙眼睛盯著我。我一動(dòng)不敢動(dòng),竭力放松自己?纯幢,時(shí)間還有20分鐘。我暗暗發(fā)誓,不作弊了。我重新拿起筆。盡管有些同學(xué)因作弊而名次排在我前面,我也不在乎——我問心無愧了。我想,即使考差了,只要以后加把勁,也一定能趕上的。于是,憑著記憶和理解,我開始思索答題。

  這次語文成績得了70分,雖然比我預(yù)定的要差得多,但我獲得的是真實(shí)的成績,對得起自己的良心。面對父母的責(zé)怪,我雖無語,但心里很充實(shí),因?yàn)槲也]有欺騙任何人。

  考試的心得體會(huì) 篇17

  12月11日下午,我們在興文學(xué)校聽了馬月紅老師執(zhí)教的一節(jié)作文指導(dǎo)課——《一次特殊的考試》。

  馬老師在教學(xué)設(shè)計(jì)上非常用心,備課上下足了功夫,環(huán)環(huán)相扣,交給學(xué)生不少的寫作方法,在寫作中逐段逐段地教學(xué)學(xué)寫作,并在寫作過程中教會(huì)學(xué)生運(yùn)用“內(nèi)心獨(dú)白法”、“推前向后法”,讓學(xué)生做到有內(nèi)容可寫,邏輯清晰。

  在課堂開始,馬老師在屏幕上投影出這次課題及馬老師的個(gè)人資料,并讓學(xué)生用這些材料組織成一段話,這便是作文的開頭了。然后讓學(xué)生回憶平時(shí)考試是怎么樣的,再出示她自己的考試要求,形成鮮明對比,學(xué)生都覺得特別奇怪,怎么考試只要五分鐘呢,吸引了學(xué)生的興趣,同樣的,學(xué)生又把馬老師的老師要求寫成了一段話,這便是作文的第二自然段。第三步便是真的要考試了,馬老師發(fā)給每一位學(xué)生試卷,讓學(xué)生在五分鐘內(nèi)作答,學(xué)生們揮起筆嘩嘩地就開始寫,看來題目很難啊,學(xué)生都皺著眉頭,一籌莫展?荚嚂r(shí)間結(jié)束了,馬老師請學(xué)生說說考試時(shí)的心情,學(xué)生都叫苦連天。學(xué)生的真實(shí)體驗(yàn),真實(shí)想法都通過訴說傾訴出來,隨后又轉(zhuǎn)化成又隨即成文字,這便是作文的第三自然段,馬老師可謂是別出心裁。

  最后是知道學(xué)生為作文寫好結(jié)尾并補(bǔ)上題目,馬老師也為孩子們提供了參考的題目,如:老師的陷阱、圈套。可謂有畫龍點(diǎn)睛之效。

  本節(jié)作文課在設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)中是非常新穎獨(dú)特的,可惜缺少了音效的渲染,馬老師自身也還不能很好地通過語言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因此課堂氣氛稍感沉悶,學(xué)生的積極性和熱情也沒能很好地調(diào)動(dòng),這是本節(jié)課的遺憾之處。

  考試的心得體會(huì) 篇18

  星期六的早晨,秋高氣爽,我懷著緊張的心情來到高博教育,在這兒,我將參加一年一度的全能大比拼。

  一路上,我心里忐忑極了,如同十五只吊桶打水——上八下。同時(shí),又自我安慰:希望自己臨場發(fā)揮正常。到了高博教育的飯店時(shí),人漸漸多了起來,有很多年齡和我相仿的學(xué)生。有的三五成群,竊竊私語,好像在討論題目,有的在聽家長的叮囑,不斷點(diǎn)頭。到了高博教育,只見門口被圍了個(gè)水泄不通,我那顆心一下子跳到了嗓子眼。天。∵@么多人,我肯定沒希望了。過了一會(huì),我又想:怎么說這種喪氣話?還是鼓起勇氣去應(yīng)戰(zhàn)吧!在大廳里,我遇見了我們班以前的同學(xué),他們似乎也和我一樣忐忑不安。

  “可以進(jìn)考場準(zhǔn)備了!”不知是誰大聲叫了起來。我的心一下子就像忽然停止跳動(dòng)似的!霸趺戳耍俊敝钡叫⊙型瑢W(xué)提醒,我才和大家一起進(jìn)了考場!斑诉诉!”清脆的鈴聲響了起來,有一位短發(fā)的女教師走進(jìn)來,拿著一沓試卷,她轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了:加油!相信自己!

  試卷了,我緊張地接過又往后傳遞,我大概看了一下試卷,不是很難,我拿起筆,開始了“闖關(guān)”。教室里安靜得連針掉下去的聲音都能聽見,我正在思考,這個(gè)“義無反顧”是什么意思呢?我冥思苦想時(shí),一張小紙條“降落”在我的桌上,紙條上清楚地寫著:義無反顧的意思是什么?第十一題怎么做?我不顧一切后果將它塞進(jìn)筆盒里,懷著一絲愧疚開始解答難題。我思來想去,鎖定了“不顧什么!

  作文題更難了。題目:《一次最開心的比賽》,要求運(yùn)用多種描寫手法。怎么辦?我沒看作文書,我心里暗自叫苦!巴瑢W(xué)們,請抓緊時(shí)間,只剩下20分鐘了。”“不如,寫這次比賽吧!”小研好像知道了我的困境,小聲地對我說。好主意!我來不及想,“刷刷”地寫上去了。寫完后,我檢查了一次,當(dāng)我再次檢查時(shí),老師已經(jīng)叫交卷了。

  那次考試,我因?yàn)樽魑目哿?分,只拿了95。不過,我還是要謝謝小研。同時(shí),對不起!我不能給你答案的那一位同學(xué)。

  考試的心得體會(huì) 篇19

  考試一個(gè)非常熟悉的字眼,從小學(xué)一直到初中我們都經(jīng)歷過無數(shù)次考試。每個(gè)學(xué)生都很害怕考試,我在考試時(shí)卻有多種多樣的感受。

  考試的心情。就像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,那我現(xiàn)在就來說說,我考試時(shí)的酸、甜、苦、辣、咸。

  酸。昨天老師一進(jìn)教室,大聲宣布:“明天進(jìn)行期中考試,這次考試是要排名的,大家一定要考好,考不好的,該算帳的時(shí)侯一定要算的,注意!薄皨屟剑@可怎么辦,看來免不了‘吃面條’了!边@時(shí),我的心酸酸的,為什么考試會(huì)令我們那么害怕。

  苦。老師為了讓我們這次考好一點(diǎn),都在布置作業(yè)。英語老師突然從外面走進(jìn)來,大聲說:“為了大家可以考個(gè)好成績,今天把學(xué)過的單詞抄十遍!闭f完便揚(yáng)長而去。英語老師剛下,數(shù)學(xué)老師便大步跨上講臺(tái):“今天把我們所學(xué)過的全優(yōu)上的作業(yè)做完。”“天吶,今天又要開夜車了!蓖瑢W(xué)們怨聲四起。我們那幼小的心靈又被傷害了。

  晚上累得精疲力盡。唉,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。

  辣。我懷著七上八下的心情走進(jìn)了考場,迅速找到了自己的座位,等待老師發(fā)下卷子。天助我也,這次的試題太簡單了。我龍飛鳳舞地做了起來。這是,只見從千里之外飛來了一張小紙條!斑@道題怎么做”。我看了看老師,沒什么動(dòng)靜,便大膽地寫了起來。老師的雙眼如雷達(dá)一般,掃到了我?攘藘陕暎f:“有些同學(xué)注意,不要做小動(dòng)作!边@是我的臉紅了,有一種辣辣的感覺。

  咸?荚囃炅耍愫臀业乃傈h對答案。一對就錯(cuò)了十幾分,這時(shí)我再也止不住眼淚,眼淚流在嘴里,咸咸的。

  甜。一個(gè)陽光明媚的早上,我知道了自己的成績,考得還可以,這時(shí),心里又美滋滋的。

  考試的滋味,別樣的感受,我在考試中進(jìn)步,在考試中成長,品味考試的滋味,體驗(yàn)成長歷程的艱難。面對人生這個(gè)大考場,我將一如既往,用優(yōu)異的成績填滿人生路的空白。

  考試的心得體會(huì) 篇20

  考試,雖然是對一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測試我;但我又害怕考試,因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓谩?/p>

  考試時(shí),我并不是很緊張,而最令我緊張的時(shí)刻,就是——發(fā)試卷。星期四,老師要公布成績。在這一刻,我的心直跳。語文:89、數(shù)學(xué):100分、英語:93分。出乎意料的成績。數(shù)學(xué)我估計(jì)了滿分,還算沒有讓我失望,語文,我認(rèn)為我滿有把握得高分,可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠,丟了完全不該丟的分,尤其是用“瑜”字組詞,雖然我想到了瑜伽,可是對自己不信任,卻寫成了周瑜,白白丟了分。我看著分?jǐn)?shù)單,心里既高興又慚愧!闭麄(gè)下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多么希望這只是“夢”,讓我重新再考一次語文,我一定不會(huì)再犯這樣不該犯的錯(cuò)誤。但是這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。

  回到家,我忍不住趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心:我一定要努力,絕不能氣餒。在六年級(jí)的考試中一定要考個(gè)好成績,證明我的實(shí)力,我是能行的,我一定要證明自己。就這樣,我的心理負(fù)擔(dān)也漸漸跑到了九霄云外。

  這一次,我數(shù)學(xué)成功了,是因?yàn)槲铱朔似綍r(shí)粗心大意、做題不認(rèn)真檢查的壞毛病。我語文失敗了,是因?yàn)槲覍ψ约簺]有信心,沒有認(rèn)真理解題意。還需要下功夫迎頭趕上。

  居里夫人曾說過“失敗乃成功之母!蔽覀兿胍晒,就一定有失敗。我們只有有過失敗,才能為成功打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可。

  今后,我一定要繼續(xù)努力,改掉粗心大意的壞習(xí)慣,去迎接新的學(xué)期,在新學(xué)期,有一個(gè)新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),爭取拿出更好的成績來報(bào)答老師和家長。

  同學(xué)們,讓我們一塊為自己加油吧!好好學(xué)習(xí),對自己一定要有信心。正如古人所說“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!敝灰憧细冻,就一定會(huì)有收獲!

  考試的心得體會(huì) 篇21

  這次的考試,我的成績并不是那么好,也沒有考出自己所期待的水平,最重要的一個(gè)原因是因?yàn)槲业闹R(shí)都不夠充實(shí),所以我在考試的時(shí)候,也因?yàn)闆]有做好準(zhǔn)備,也會(huì)有點(diǎn)緊張,自己的心態(tài)也是造成我考試成績差強(qiáng)人意的最為重要的因素,其次就是我的知識(shí)的扎實(shí),自己一直都沒有意識(shí)到時(shí)間上的問題,總覺得時(shí)間很多,所以在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中也相對于沒有那么的刻苦和努力,反之更加的松懈了,所以才會(huì)導(dǎo)致在考試的時(shí)候,自己很多的題目都不會(huì)做,感覺有點(diǎn)力不從心,所以我也會(huì)出現(xiàn)自己在做題的過程中,總覺得這個(gè)題目似曾相識(shí)都是自己就是解答不出來的感覺,還有就是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度也需要去著重的改變,不管是做什么,態(tài)度都是非常重要的東西,所以很多的時(shí)候,態(tài)度決定了一切,只有當(dāng)我們有一個(gè)好的態(tài)度,端正自己的態(tài)度去完成自己的學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更好的未來,才能更加事半功倍的完成自己的學(xué)習(xí),所以我也需要在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,盡力的去改正自己所存在的問題,只有自己足夠的優(yōu)秀,足夠的努力,自己的成績才會(huì)變得更好。

  考試過后,在以后的日子里我也會(huì)努力的做好自己,盡力的去完成自己的學(xué)習(xí),珍惜自己的時(shí)間,在所剩不多的時(shí)間里,提高自己的緊迫感,端正自己的態(tài)度,調(diào)整好自己的心態(tài),將自己所有的精力和心思都放在學(xué)習(xí)上,不要去考慮其他的問題,現(xiàn)在自己最重要的就是學(xué)習(xí),在完成學(xué)習(xí)的同時(shí)也要注重自己的學(xué)習(xí)方式,找到一個(gè)好的適合自己的學(xué)習(xí)方式也是自己學(xué)習(xí)當(dāng)中重要的步驟。

  在往后的日子里,時(shí)刻的把握自己的時(shí)間,好好的學(xué)習(xí),我也相信自己的成績會(huì)有所提升,自己也會(huì)收獲到自己所期待的東西,也要相信自己,足夠的自信和足夠的努力也是我們成功的關(guān)鍵因素。我會(huì)更加的努力加油的為自己的未來去奮斗的。

  考試的心得體會(huì) 篇22

  世人都說“一分耕耘一分收獲”。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了,是時(shí)候驗(yàn)收我們的成果了。

  這次考試我收獲頗豐,三科主科總XX分,全班甚至有可能是全年級(jí)第一,知道成績的那一刻,我欣喜若狂,可是,當(dāng)拿到語文試卷后,又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到可惜。閱讀題中并沒有有關(guān)獵人的神態(tài)描寫,我卻堂而皇之地將“神態(tài)”二字填入了題目中的橫線上,除開作文唯一被扣掉的一分就這樣棄我而去。粗心?可惜?懊惱?這些都有,媽媽常對我說:“你如果具備考XXx分的實(shí)力而只考了XX分,那么還是證明基本功不扎實(shí)”。是啊!細(xì)節(jié)往往決定成敗。

  按照慣例,我們班的作文分基本都不會(huì)很低,可是,這次考試,一位同學(xué)的作文居然只有XX分!老師告訴我們,他的作文水平其實(shí)遠(yuǎn)比實(shí)際分?jǐn)?shù)要高,但是他的字太爛了,所以扣掉了XX分,這真是“大意失荊州”啊!看樣子,寫的一手好字也是很重要的。

  實(shí)際上,這次考試我根本沒想過自己的語文能考到XX分,四年級(jí)的時(shí)候我給自己定的總分目標(biāo)是XX,到了五年級(jí),我發(fā)現(xiàn)自己能考到XX以上,于是,我將總分目標(biāo)提到了XX,五年級(jí)一期期末考試我總分為XX,人往往需要給自己制定一個(gè)目標(biāo)后才能走的更遠(yuǎn),我再次將目標(biāo)擴(kuò)展到了XX,這就意味著我的數(shù)學(xué)和英語不能丟分,語文必須要上XX,這次考試過后,大大地刷新了我的認(rèn)知,因?yàn)槟莻(gè)神話般存在,似乎不可戰(zhàn)贏、固若金湯的隔壁班這次也稍遜一籌。有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力!繼續(xù)加油!自己!

  納西族有句話說得好:“駿馬面前沒有跳不過的壕溝,利矛面前沒有戳不穿的頑石”。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn):真的是得語文者得天下,學(xué)霸們比的實(shí)際就是語文單科,因?yàn)橛⒄Z和數(shù)學(xué)大家都不允許自己有些微失誤,基本都是滿分!

  世界上并沒有什么天才,偉人范仲淹也是雞鳴即起、和衣而眠。勤奮和堅(jiān)持才是成功最容易的渠道,雖然這次我僥幸稍微領(lǐng)先了一點(diǎn),但我也絕不會(huì)驕傲。老師,后續(xù)我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)語文,只為明天會(huì)更好!

  考試的心得體會(huì) 篇23

  1、多選題要十拿九穩(wěn),譬如講應(yīng)該有4個(gè)正確的選項(xiàng),你已確實(shí)認(rèn)準(zhǔn)了3個(gè),第4個(gè)沒把握,你就應(yīng)該放棄,

  2、案例體要盡量多寫,書寫要工整,案例是由人工閱卷的,老師一看卷面整潔,書寫工整,形式上條理清晰,幾題都不錯(cuò),即使某一題你答的不著邊際,閱讀老師一高興也會(huì)給你些個(gè)印象分,

  3、不要亂涂亂畫,在標(biāo)清題號(hào),每題的演算過程集中在一個(gè)地方,方便檢查核對。最后強(qiáng)調(diào)一下,多選題一定要堅(jiān)持含糊就不選的原則,

  4、計(jì)算題一定要寫計(jì)算公式(原理公式),寫出公式,哪怕你計(jì)算錯(cuò)誤,也會(huì)得一些分。而不寫公式,上來就一串?dāng)?shù)字加減乘除計(jì)算一通,最后給了一個(gè)答案的,往往要被扣一些分,很殘酷。

  5、分析題,例如索賠,應(yīng)該對有任何疑點(diǎn)的地方都指出來,指錯(cuò)了地方不扣分,而少指了就扣分

  6、一定要寫結(jié)論,例如三個(gè)方案比選,結(jié)果你都計(jì)算出來了,a方案最優(yōu)。但在最后一行這個(gè)“所以,依據(jù)……a方案最優(yōu)”這句話必須寫,不寫就扣分。

  7、對于各種題型,你已經(jīng)作了一些有針對性的訓(xùn)練;對參加考試,你已經(jīng)在心理上作好準(zhǔn)備?荚嚨那耙惶,你又大致地翻了翻考試教材,復(fù)習(xí)了一下你自己寫的學(xué)習(xí)筆記和重要內(nèi)容摘要。

  8、參加考試時(shí),你已經(jīng)帶好了各種考試證件和必要的考試用具(如筆、尺、計(jì)算器、涂改液等)。

  9、迅速測覽一下試卷,計(jì)劃考試時(shí)間。依次回答各題,一時(shí)確實(shí)難以作答的'題就跳過,繼續(xù)答下面的題,不要在某些難題上花過多的時(shí)間。對于確實(shí)不能解答的問題,如試題注明不倒扣分,應(yīng)果斷而合理地進(jìn)行猜測。

  10、答完全卷以后,不要忘憶回過頭來重新考慮你最初沒有確定答案的那些題。盡量不要提前交卷。要是你交卷后突然又想起某個(gè)問題或發(fā)覺某個(gè)問題有錯(cuò)誤,你會(huì)非常遺憾的。一次考試機(jī)會(huì)很難得,應(yīng)該珍惜。

  考試的心得體會(huì) 篇24

  在近期,我們剛剛考完期中考試,沒發(fā)試卷都覺得考得不錯(cuò),有的還是一陣竊喜,可是期中考試九門學(xué)科發(fā)下來的時(shí)候,有的同學(xué)就傻了眼,其中也包括我,考試就是檢測你所學(xué)的對知識(shí)的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò),到時(shí)步步錯(cuò),因此老師叫我們寫期中考試總結(jié),自己分析分析自己的優(yōu)點(diǎn)與更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同樣的低級(jí)錯(cuò)誤。

  語文學(xué)科我的第三道題,下列四組分別有1個(gè)錯(cuò)別字,那題寫錯(cuò)了,明明是送分題,老師布置了不知道有多少遍了,誰知我們還是錯(cuò),真是不應(yīng)該,就該對我們應(yīng)該有些懲罰措施,這樣第一長長記性,第二就是要悔過自新,平時(shí)的種種表現(xiàn),考試的時(shí)候呢,就全部展現(xiàn)出來了,另外,第四題,古代詩文名句填空,天呢,要不就是字寫錯(cuò)了,要不就是子混了,唉,平時(shí)沒有記得扎實(shí),結(jié)果就是這樣子了第七題,例句是看明白了,關(guān)鍵就是誠信兩字我竟然沒看見,真是相當(dāng)?shù)挠魫灠。作文和閱讀題十分非常嚴(yán)重,作文時(shí)因?yàn)樽舟E的問題,寫的馬上飛。下次考試一定不犯這種超級(jí)低級(jí)錯(cuò)誤。

  數(shù)學(xué)學(xué)科填空題有幾道是不應(yīng)該錯(cuò)的,老師都講過了,說應(yīng)該看右邊的,我結(jié)果看成左邊的了,結(jié)果導(dǎo)致錯(cuò)誤,然后就是解題,就是有一道題是根號(hào)8,應(yīng)該滑到最簡的,應(yīng)該是二倍根二的,結(jié)果5分沒了,還有就是第七題啊貌似是,應(yīng)該是大于等于我寫成大于了,結(jié)果也導(dǎo)致了粗心也寫錯(cuò)。

  英語學(xué)科最郁悶了,其中有一題老師只要是一上課,就講,結(jié)果我不知道竟然糊里糊涂的寫錯(cuò)了,真是不應(yīng)該,試卷發(fā)下來之后,老師也叫這道題錯(cuò)的站起來,結(jié)果吧我們給訓(xùn),下次絕對不敢了。

  考試的心得體會(huì) 篇25

  只要是考試,我不會(huì)特別緊張的(在考試前一個(gè)月),我只有在快考試那幾天加緊復(fù)習(xí)。因?yàn)槲铱戳艘彩前卓矗吹倪^程中,一會(huì)看看別的課外書,要么就玩玩手機(jī)。所以根本學(xué)不進(jìn)去。我在初中上學(xué)期的時(shí)候,像生物,地理都不聽,歷史和政治還聽聽。因?yàn)槲覍ι锖偷乩矶疾桓信d趣,所以考試的時(shí)候生物和地理總不及格,F(xiàn)在是進(jìn)行初中一年級(jí)下學(xué)期了,我上生物和地理課特別認(rèn)真地聽。筆記做得相當(dāng)好,但是不知道為什么,我的生物分?jǐn)?shù)一直不理想,地理成績上來了,別的同學(xué)跟我一樣,為什么我的成績就這樣呢?

  還有,我的數(shù)學(xué)成績不太理想,雖然我也補(bǔ)數(shù)學(xué),但還是不有效,在補(bǔ)習(xí)班題我大約都會(huì)。但是不知道為什么,一考試就掉鏈子。本來在小學(xué)時(shí),我的英語成績挺好的。但是上了初中就不這樣了。我剛開始還以為初一英語挺簡單呢!想不到第一次月考英語只考了85分(滿分100)我們沒過90的都讓英語老師說了一頓。在下學(xué)期的時(shí)候,第一次月考我考的更慘只考了69分(滿分100)那次的題一大堆都是我們還沒學(xué)的,但是也出來了,還有我除了在快升初中的時(shí)候不了一個(gè)假期的英語外,我3、4年沒有補(bǔ)英語了,可能是因?yàn)檫@個(gè)原因吧!但是前些日子的期中考試英語成績上來了,所以沒有被老師說。

  我們學(xué)校馬上要進(jìn)行知識(shí)競賽了,還有快期末考試了,馬上就要是初二的學(xué)生了。我得在這次考個(gè)好成績。我要為了我的新手機(jī)而奮斗,因?yàn)槲抑灰己昧,我就有新手機(jī)了,雖然答應(yīng)我有一年多了,但是我還是沒有實(shí)現(xiàn),但是沒關(guān)系,我的成績還是上來了。給點(diǎn)誘惑還是挺有用的,如果家長想讓孩子的學(xué)習(xí)成績上升,就給他點(diǎn)誘惑讓他完成,我想孩子們一定會(huì)努力完成的就像我一樣!

  考試的心得體會(huì) 篇26

  等待的日子是漫長的,當(dāng)我走出考場后的二十多天里,每天期盼著會(huì)計(jì)從業(yè)資格成績快點(diǎn)公布出來,每天我在網(wǎng)上查找考試答案,想核對一下自己到底考了多少分,心里既緊張又迫切,終于在4月28日可以查看成績了,我懷著忐忑的心情輸入身份證號(hào),看到了我期望的成績,我非常的高興,終于相信了“努力不一定成功,但不努力一定不會(huì)成功”。畢竟長達(dá)5個(gè)月的幸苦學(xué)習(xí)沒有白費(fèi),努力終于得到了回報(bào)。

  因?yàn)槲覠釔蹠?huì)計(jì)職業(yè),所以選擇報(bào)考會(huì)計(jì),因?yàn)閳?bào)考會(huì)計(jì),所以選擇了春華,當(dāng)然,我取得了成功不光是我自己的努力,還有陪伴我們走過日日夜夜的春華老師的幸苦,有了這么好的學(xué)校,當(dāng)然要努力!

  會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試并不難,只要我們有堅(jiān)定的信心,永恒的信心,時(shí)刻激勵(lì)著自己,回想這半年的學(xué)習(xí)歷程,真是感慨萬千,每天三、四個(gè)小時(shí)的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)的方法因人而異,以下是我學(xué)習(xí)的方法,因?yàn)槲覜]有報(bào)考會(huì)計(jì)全能班,所以我更要努力學(xué)習(xí),每天課前我會(huì)預(yù)習(xí)書本的內(nèi)容,上課帶著問題聽課,這樣效果很好,不僅全部能夠聽懂,而且還能記住60%以上的知識(shí)點(diǎn),而課后老師布置的作業(yè),我都是認(rèn)認(rèn)真真的做好,當(dāng)遇到不會(huì)做的難題,我會(huì)到學(xué)校請教老師,老師給指點(diǎn)了,也就明白了,但要此類問題重點(diǎn)標(biāo)記,每次模擬考試后,我都會(huì)把做錯(cuò)的題認(rèn)真糾正過來,查漏補(bǔ)缺,確保下一次遇到此類問題不在出錯(cuò)。老師引導(dǎo)復(fù)習(xí)時(shí),一定要牢記書本上的知識(shí)在做題,順便把平時(shí)做的題再好好看看,有時(shí)間一定要看看書本上的知識(shí)點(diǎn),做到溫故知新。我平時(shí)還看了鄭少艷老師的博客上的講解,并且上面的題全部做了一遍,還真學(xué)了不少的東西。

  在老師的引導(dǎo)下,我完成了所有課程的學(xué)習(xí)并順利通過了考試。在這里我感謝的老師們,特別是錢微微老師和鄭曉老師,還有我的班主任鐘亭老師,鄭少艷老師,在這里說一聲,“老師,您們幸苦了。”是你們幫助我圓了夢,祝愿您們身體健康,也祝愿春華學(xué)校越辦越好。

  考試的心得體會(huì) 篇27

  由于職稱計(jì)算機(jī)考試是人事部統(tǒng)一題庫,而且位模擬界面(圖片),所以有些時(shí)候,解法比較單一,如果你不知道通過考試要求的途徑解決的話,就只有放棄,因此可以先適應(yīng)下考試界面。專業(yè)軟件的模塊則比較少,我們工程類為例,autcadxx只下載到一份模擬題,但考試確實(shí)出現(xiàn)了現(xiàn)存題型,應(yīng)該說比較可靠,在某論壇下載的,需要點(diǎn)耐心。另外,部分職稱計(jì)算機(jī)考試開發(fā)商也有試用的部分,如成都博大的版本,不注冊也可以試用部分內(nèi)容,可以用來見識(shí)下界面。

  至于考試,信心大家應(yīng)該都有,60分而已,同一天考試7場,100人每場,總共出現(xiàn)了進(jìn)

  10個(gè)滿分。熟練使用考試選題控制面板比較有用,一般來說時(shí)間是充足的,但當(dāng)考到自己不熟悉的模塊時(shí),就有必要利用好選題控制面板,先把會(huì)做的完成,標(biāo)記沒把握的,回頭再一個(gè)一個(gè)擊破標(biāo)記的題目。很多題目都是通過菜單或工具欄完成的,即使你不知道解法,也可以通過點(diǎn)擊所有菜單和工具欄來完成,因?yàn)槿绻弦徊讲粚,是不?huì)出現(xiàn)下一步操作的界面的。當(dāng)然,最好你還是要知道該操作應(yīng)該在哪幾個(gè)菜單或者工具欄之間操作,要不浪費(fèi)的時(shí)間會(huì)很多。部分科目可能要求從鍵盤輸入命令,所以對于excel的簡單函數(shù)和autcad的簡單命令還是需要記住的,要不,對于可以從菜單、工具欄操作的題目你可以亂點(diǎn),然后一步一步完成,但如果命令記不住而需要你輸入的話,那就只有放棄了。

  順便提醒下,現(xiàn)在autocad2011的界面已經(jīng)和officexx的界面相近,而與此前的xx或者xx變化很大,office本身也是的,甚至操作系統(tǒng)vista與xp也有一定變化,所以考試

  趕早不趕晚,快去考試吧?荚囍,部分年齡大的考生就感覺比較困難!

  考試的心得體會(huì) 篇28

  2月3日,我們帶著興奮的心情,懷著醫(yī)院的支持與希望來到了南方醫(yī)科大學(xué)參加全省赴港進(jìn)修?谱o(hù)士考試。此次開考的專科有精神科、社區(qū)、高級(jí)外科、腫瘤科四個(gè)專業(yè),這也是我省衛(wèi)生廳與香港醫(yī)管局合作培訓(xùn)?谱o(hù)士的最后一年。我院根據(jù)醫(yī)院專業(yè)特點(diǎn),選派6名符合條件的護(hù)理骨干參加了精神科和社區(qū)護(hù)理?谱o(hù)士的考試。

  2月4日8:30—9:30進(jìn)行筆試考試,下午兩點(diǎn)三十分公布面試入圍名單。等待結(jié)果總是難熬的,最后得知大家都有機(jī)會(huì)面試,先興奮后緊張,或者等待一段時(shí)間了,自己開始緊張的心情也慢慢地平伏了,期間聽到旁邊有人練習(xí)英語與xx話,相比之下,我是有信心的,曾經(jīng)的自學(xué)考試不是這樣的一個(gè)情景嗎?這算是“第2次”,我還擔(dān)心什么?自己不是最好,但也不是最差,要好好發(fā)揮,進(jìn)門見面試官了,他們親切的態(tài)度,鼓勵(lì)的笑容和眼神,頓時(shí)讓我更加地安心,感覺就像平常談話一樣,只是有些問題需要思考的空間,時(shí)間與速度有限,答得不是很完善,但自我感覺還是可以的。原來大家面試的內(nèi)容差不多,看到她們的表情,也可知道表現(xiàn)也是不錯(cuò)的,我們?nèi)玑屩刎?fù),心情舒服多了。

  近年來我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視護(hù)理專業(yè)化發(fā)展,狠抓護(hù)士專業(yè)基礎(chǔ)和技能的訓(xùn)練。為了今次參加省赴港?谱o(hù)士的考試,護(hù)理部專門舉辦英語培訓(xùn)班,邀請專業(yè)英語老師來院為護(hù)士們授課,提高了我院護(hù)士的英語水。護(hù)理部還邀請市中心醫(yī)院和婦幼保健院赴港回來的?谱o(hù)士來院介紹他們的應(yīng)試技巧、在香港醫(yī)院工作,使我們在考前做到心中有數(shù),在考試中做到胸有成竹。感謝護(hù)理部主任王莉?yàn)槲覀兲峁┝四敲炊嗟膶W(xué)習(xí)、鍛煉、施展才能的平臺(tái)。因有王莉主任一路的關(guān)心、支持和鼓勵(lì),各科護(hù)長與同事們,你們的一句:“你行的!”給我們增加不少信心!在今次考試中我們也能盡力發(fā)揮。專科護(hù)士培訓(xùn),是為了培養(yǎng)更多的護(hù)理專業(yè)人才,把護(hù)理工作做得更深入細(xì)致,雖然最終入選名單未知道,但我們有這個(gè)信心,祝我們好運(yùn)吧!謝謝!

  考試的心得體會(huì) 篇29

  首先,我在面對即將來臨的期末考試的時(shí)候,我也是花了時(shí)間花了精力去復(fù)習(xí)的,但是我只會(huì)針對那么還不能融會(huì)貫通的知識(shí)點(diǎn),那些已經(jīng)爛熟于心的內(nèi)容,我不會(huì)花費(fèi)多余的時(shí)間去看。我相信很多同學(xué)都是這樣去復(fù)習(xí)的吧,一門課一門課的去復(fù)習(xí),把書從頭到尾的看一遍,每一個(gè)章節(jié)老師所讓我們記的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)仔細(xì)的理解一遍,可是你們就沒發(fā)現(xiàn),這樣十分的浪費(fèi)時(shí)間嗎?其實(shí)有很多的東西你已經(jīng)會(huì)了,但是你還是會(huì)不放心的去看第二遍。這樣一下子九門課下來,就不知不覺的到了期末考試那天了。我除了摘要性的去復(fù)習(xí)之外,我還會(huì)去做題,只我這,做題的思維方式跟背書學(xué)習(xí)的思維方式是完全不一樣的,我會(huì)在考試前夕,讓自己提前進(jìn)入考試狀態(tài)。

  其次,面對期末考試的心境,我從來不會(huì)把期末考試看的有多么的重要,就跟平常的測試作業(yè)一樣去完成,經(jīng)過我的觀察發(fā)現(xiàn)很多人都有怯考的心理,一到考試就緊張,要知道緊張可是考試的頭號(hào)大敵,它會(huì)讓你腦子不夠清新,就算有的時(shí)候那道題你會(huì)做,在復(fù)習(xí)的時(shí)候還學(xué)到過,但就是由于緊張導(dǎo)致答案在心里不夠清晰,就是寫不出來,這種情況常有,放平心態(tài)去面對期末考試才是最重要的。我們班就沒有跟我旗鼓相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)嗎?怎么可能會(huì)沒有,只不過是他們沒有正確答題方式去考而已,就像語文、歷史、政治這樣的學(xué)科,遇到那種問答題是一定要分點(diǎn)去回答的,一點(diǎn)答對給你一分,所以我才能總是滿分,如果您寫了一大推,卻沒有分點(diǎn),就算極為接近答案,五分的題也只能給你四分,這都是我總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。

  最后我想說的是,在考試中的一些做題方法,一定要做到仔細(xì)審題,把題目中的每一個(gè)字都看的一清二楚,這樣才能保證正確率。要是遇到難題了,就直接跳過,千萬不要硬著頭皮跟它死磕,先把會(huì)做的做完,然后再回過頭來處理這些難題,這樣就沒有后顧之憂了,可以全身心投入的去思考解題,養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣十分的重要。

  考試的心得體會(huì) 篇30

  這一次的期末考試,我個(gè)人覺得題目還是比較簡單的,或許是因?yàn)槌鲱}老師知道大家都要放假回家了吧,所以也沒有太為難我們,大部分題目還是比較中規(guī)中矩的,只要平日里學(xué)的不是太差基本上都會(huì)寫。我為這一次的期末考試是準(zhǔn)備了許久時(shí)間的,因?yàn)樵谄谥锌荚嚨臅r(shí)候,我的成績不是很好,所以家長和老師都找我談了話,希望我能在期末的時(shí)候加一把勁,爭取讓自己的排名沖上去。既然大家都這么看好我,那我自然也不能辜負(fù)了大家的一番心意了,這一個(gè)多月的時(shí)間里,我在聽課時(shí)變得認(rèn)真了不少,也加強(qiáng)了作業(yè)的強(qiáng)度,我希望通過短時(shí)間內(nèi)的練習(xí)來讓自己的學(xué)習(xí)能到得到提升,雖然學(xué)習(xí)是需要一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的,但是我覺得自己的底子并不差,就是缺少了一種恒心,要是我做題目做得多的話,那我的成績想必也不會(huì)差到哪里去。

  在考試來臨的這幾天,我都有點(diǎn)失眠了,我的確是很想證明一下自己,也向看看自己這一段時(shí)間的努力到底有什么效果,等到了正式開考的這一天時(shí),我的心情是格外激動(dòng)的且對自己抱有了很大信心,畢竟我可是刷了不少的練習(xí)題的,這要還是考不好那就真的只能說我天賦不好了?荚囬_始后,我先是把試卷上的題目都看了一遍,試卷給我的整體感覺還行,沒有太難的題目,這加大了我的自信心,于是我奮筆疾書的完成了一科又一科的試卷。不得不說,認(rèn)真聽課,多做一些練習(xí)題是十分有用的,這讓我在考試?yán)飵缀醵紱]有遇到什么阻礙,在結(jié)束考試后我還有心情去和一些成績好的同學(xué)對答案,這在以前可是沒出現(xiàn)過的。最后的結(jié)果也算讓人滿意,我覺得這一次的考試算是穩(wěn)了,不說能進(jìn)班級(jí)前多少名,至少要比上一次提升十幾名吧。有些同學(xué)在考試完結(jié)束后一直愁眉苦臉的,可我就不一樣了,我一直都是笑嘻嘻的,甚至希望學(xué),F(xiàn)在就把試卷檢閱完畢,然后把成績公布出來,這樣我就能提前向家里報(bào)喜訊了。

  考試的心得體會(huì) 篇31

  1、熟讀教材、多做筆記、經(jīng)?偨Y(jié)。進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)之后,一定要每天抽出一定的時(shí)間學(xué)習(xí),根據(jù)每位學(xué)習(xí)者的能力不同,有計(jì)劃地閱讀教材,但教材至少要通讀三遍以上,在通讀教材的基礎(chǔ)上做好標(biāo)記以及記筆記,每周對自己的學(xué)習(xí)做一個(gè)簡單的回顧總結(jié)。另外,每個(gè)模塊至少要掌握兩個(gè)相關(guān)的案例分析,案例分析題不要局限于教材上的,學(xué)校老師發(fā)的案例分析更具有代表性與及時(shí)性,進(jìn)行案例分析時(shí)一定要聯(lián)系教材,把要點(diǎn)理清楚后牢記,在考試時(shí)先寫出要點(diǎn),再聯(lián)系平時(shí)的掌握情況進(jìn)行發(fā)揮的話,比較容易得高分。

  2、良好的學(xué)習(xí)方法起到事半功倍的作用。除了通讀教材之外,為了掌握考試出現(xiàn)頻率比較高的內(nèi)容,可以把每一篇的重要程度按照點(diǎn)、線、面的形式,對每一篇進(jìn)行了層次性的分解。所謂的點(diǎn)就是一點(diǎn),所謂的線是由兩點(diǎn)構(gòu)成,所謂的面是由三點(diǎn)構(gòu)成。這樣就可以地把每一篇清晰地層次性分解了,每一篇找出一個(gè)重重點(diǎn)、兩個(gè)次重點(diǎn)、三個(gè)重點(diǎn)。關(guān)于這些內(nèi)容的層次性分解可以在上課時(shí)仔細(xì)聽老師的建議,小編認(rèn)為每一篇的【流程部分】往往都是重中之重,這個(gè)務(wù)必要掌握。

  3、上課效果>自學(xué)。很多人由于種種原因限制不能參加學(xué)習(xí),認(rèn)為自學(xué)能力強(qiáng)不去上學(xué)也能參加考試,單就大多數(shù)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)來說,這種想法不成熟。在上課時(shí),老師的指導(dǎo)往往都很具有針對性,對每一篇的思路也理得比較清晰,很多關(guān)于考試的信息又有及時(shí)性,這些單靠自學(xué)是無法達(dá)到的。除此之外,在上課時(shí)入如果能夠認(rèn)識(shí)很多同行業(yè)的同學(xué),這對每個(gè)人來說是不可多得的“財(cái)富”。在信息交流如此發(fā)達(dá)的時(shí)代,建立同學(xué)群相互溝通有無,會(huì)避免自己在工作中走很多彎路。每次上課之前的預(yù)習(xí)以及課后的回顧復(fù)習(xí)也不要遺漏,預(yù)習(xí)后再去上課的話,上課效果會(huì)意想不到的大,上課后趁熱打鐵及時(shí)復(fù)習(xí),會(huì)進(jìn)一步使掌握的內(nèi)容印在腦海里。

  以上的學(xué)習(xí)方法,考生可以根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,最終找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方式!

  考試的心得體會(huì) 篇32

  進(jìn)入五月,高考備考所剩時(shí)間已經(jīng)不足一個(gè)月了,對于高考英語,許多同學(xué)認(rèn)為自己的英語水平已經(jīng)“定型”,短時(shí)間內(nèi)是無法提高的。實(shí)際上,如果復(fù)習(xí)安排科學(xué)有效,臨考前的沖刺也能提高成績。因此,為了在高考中取得理想成績,上海學(xué)大教育老師特地制訂了高考英語沖刺提分方案。

  首先,是要注意整理和歸納,通過回歸真題,梳理知識(shí)點(diǎn),明確各題的難易程度。對此,上海學(xué)大教育老師認(rèn)為,學(xué)生可以通過整理錯(cuò)題,歸納?嫉恼Z法結(jié)構(gòu)、句型以及題型,加以熟記并掌握。通過分析真題,明確題型的難易度,拋棄難題怪題以及一些重復(fù)性的練習(xí),提高做題以及復(fù)習(xí)的效率。

  其次,是要回歸基礎(chǔ),重視單詞,特別是常用詞的運(yùn)用。上海學(xué)大教育老師認(rèn)為,學(xué)生在最后的沖刺備考階段要重點(diǎn)記憶新增詞匯或詞義,重視每個(gè)詞后幾個(gè)詞義項(xiàng),對較難的單詞再次強(qiáng)化。對于那些詞義靈活多變的詞語,同學(xué)們要注意其常用搭配及用法,也要注意一些介詞的搭配和短語的運(yùn)用。

  最后,是進(jìn)行專項(xiàng)強(qiáng)化。上海學(xué)大教育老師表示,學(xué)生可以通過對自己模擬練習(xí)時(shí)的結(jié)果進(jìn)行分析,檢查失分的原因,了解自己的薄弱項(xiàng),并進(jìn)行針對性的專題訓(xùn)練,最好采用真題或者模擬題來訓(xùn)練。特別是作文,在最后階段的強(qiáng)化練習(xí)可以起到很好的作用。建議大家在沖刺階段多讀多背范文,積累亮點(diǎn)詞匯和句型,并進(jìn)行模仿。

  通過對自己前幾次模擬試卷的分析,上海學(xué)大教育老師認(rèn)為,學(xué)生可以了解自己每種題型答題所需要的大致時(shí)間,掌握答題的節(jié)奏。在高考時(shí),可以科學(xué)合理分配答題時(shí)間和順序,避免因時(shí)間不夠或者倉促,造成不必要的失分。

  另外,在最后沖刺的不到一個(gè)月時(shí)間里,上海學(xué)大教育老師建議學(xué)生要注意臨考心態(tài)的調(diào)整。不良的心態(tài)會(huì)造成學(xué)生焦躁不安,影響學(xué)生的有效復(fù)習(xí)以及高考考場的發(fā)揮。在最后階段,學(xué)生可以適當(dāng)放松,注意身體健康、勞逸結(jié)合,不要生病或者緊張。

  考試的心得體會(huì) 篇33

  我是個(gè)名副其實(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)霸,可以想象第一次數(shù)學(xué)考試不及格,對我這樣一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸來說,該是個(gè)多么痛苦的打擊。

  “下周就要考試了,我數(shù)學(xué)那么好就懶的復(fù)習(xí)了!蔽疫@么想,于是打開電腦,調(diào)出游戲,開始進(jìn)入游戲的世界,什么數(shù)學(xué)考試都丟在一旁,回到學(xué)校后,滿腦子也都是想著玩游戲。

  考試開始了,我自信滿滿準(zhǔn)備奪冠。試卷一發(fā)下來,我提起筆就開始做題。一開始,選擇題完全沒問題,填空題還可以對付,到計(jì)算題感覺有些吃力,到了應(yīng)用題時(shí)就有些不會(huì)做,到了思考題時(shí),完全不會(huì)做。這是以前從來沒有過的事情。

  我握緊筆,左思右想,絞盡腦汁,心想:“這次考試題目怎么一下子變得這么難!照我的數(shù)學(xué)功底,應(yīng)該很容易才對。≡趺崔k……”

  最后,考試結(jié)束的鐘聲響了,我還有很多題沒有做,只好把試卷交上去,心里在暗暗祈禱:老師能給一個(gè)看得入眼的分?jǐn)?shù)吧!同時(shí)在祈禱,千萬不要給爸媽罵吧!

  幾天之后,試卷發(fā)了下來,一個(gè)個(gè)慘不忍睹的紅叉,伴隨著一個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)——58分,這對于一個(gè)數(shù)學(xué)總是在95分以上的學(xué)霸來說,該是多么的不堪入目,難以忍受呢!

  第一次數(shù)學(xué)考試不及格,讓我丟人丟到了家,我在心里暗暗發(fā)誓:“自己不能再這樣了,不能再沉迷于游戲了我一定要奪回我的王座,我是數(shù)學(xué)學(xué)霸!吼!吼!”

  后來的日子里,我不斷把錯(cuò)題進(jìn)行糾正,上課時(shí)老師說的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我都用心用筆記了下來,對自己玩電腦的時(shí)間也嚴(yán)格控制,把手機(jī)里的游戲全部刪除。

  果然功夫不負(fù)有心人,在下次的數(shù)學(xué)考試中,我考了108分,又一次成為全班第一名!

  第一次數(shù)學(xué)考試不及格,不禁讓我很丟人,更讓我明白一個(gè)道理:在學(xué)習(xí)上,不能夠偷懶,所以從此以后,我在學(xué)習(xí)上再也不偷懶了!

  考試的心得體會(huì) 篇34

  考試,考出好成績了,就異常的高興,考不好就哭喪著臉,回家等著吃皮帶炒肉絲吧!考試,也是讓人興奮的時(shí)刻,因?yàn)榭荚嚳梢詼y驗(yàn)出近來成績是個(gè)怎樣,如果不好,下次再加油,爭取考個(gè)好的成績出來。

  今天下午,老師給我們說好要考試的時(shí)間了,啊!好激動(dòng)啊!萬一考不好怎么辦呀?真的好苦惱啊,"天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈啊!"上天保佑我考個(gè)好成績啊!努力不一定能成功,但仔細(xì)想想,或許會(huì)有很多收獲,每一次努力得結(jié)果總是失敗多于成功,我深知作為一個(gè)失敗者得滋味,從未有過把人踩在足低油然而生得勝利感,失敗那是一種悲傷、痛苦或是絕望得感覺,但有時(shí)我也會(huì)安慰自己,逆境反而更有利于自己得成長。失敗了我又能怎么樣!考不好已成定局,失敗歸失敗,過后還要繼續(xù)往前走,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。我也不會(huì)再生!只有腳踏實(shí)地地往前走,才會(huì)記得在哪受過傷,坦然接受失敗,正真得認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中、生活中的失敗。才會(huì)從內(nèi)心激起學(xué)習(xí)得動(dòng)力和對成功的渴望,對成功的渴望當(dāng)然是取得理想成績最好得方法。不受外界得干擾,從內(nèi)心感悟成功、失敗,總結(jié)學(xué)習(xí)得方法、經(jīng)驗(yàn),適當(dāng)?shù)馗淖冏约,努力去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)的環(huán)境哦!

  經(jīng)過這次后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)好每已課,決不放棄。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)得進(jìn)步,也是我用汗水換取來的,在今后的兩個(gè)月里,我將重新制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要和別人拼時(shí)間,比效率。穿別人得鞋走自己得路,讓他們找去吧!但愿這次考試能考叔個(gè)好成績來,也祝大家能考出個(gè)好成績來!

  在這次考試中,語文、數(shù)學(xué)滿分,只是英語又錯(cuò)了一個(gè)小題?赡苁谴中陌,可是我們班怎么有得滿分的同學(xué)。這說明我的學(xué)習(xí)還不夠扎實(shí),我今后一定要注意。

  大科學(xué)家愛因斯坦把成功的秘訣概括為:w=x+y+z,也就是說,成功等于艱苦勞動(dòng),正確方法,再加上少說空話。我一定要努力學(xué)習(xí),總結(jié)出好的學(xué)習(xí)方法,爭取下一次考好。

  考試的心得體會(huì) 篇35

  考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)?硷L(fēng)考紀(jì),不僅是提高學(xué)校的教育質(zhì)量,更是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證,而且也是推動(dòng)教育發(fā)展的重要保證?硷L(fēng)好,事業(yè)興;考風(fēng)不好,不光有損教育的形象,有損學(xué)校形象,甚至還會(huì)影響事業(yè)發(fā)展。因此,抓考風(fēng)考紀(jì),是一個(gè)十分嚴(yán)肅的問題?硷L(fēng)考紀(jì)的好壞是學(xué)生考試的生命線。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是維護(hù)同學(xué)自己的信譽(yù)、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),是一項(xiàng)關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭,形成良好的考試紀(jì)律,才能樹立良好的學(xué)風(fēng),確?荚囐|(zhì)量,才能提高考試的社會(huì)信譽(yù)。

  社會(huì)上都在關(guān)注大學(xué)生問題,進(jìn)來有關(guān)于很多的關(guān)于大學(xué)生的評論,說大學(xué)生的素質(zhì)降低,在社會(huì)上形成了對大學(xué)生進(jìn)行批評的一股潮流。他們的有些過激的片面的觀點(diǎn),當(dāng)然應(yīng)該理性對待,但是不可否認(rèn),問題是存在的。大學(xué)生的素質(zhì)有所降低,很多大學(xué)生的能力不過關(guān),我想與考試的時(shí)候用的方式混過去,也是不無關(guān)系的。

  基于掛科會(huì)影響到畢業(yè),所以很多大學(xué)生平時(shí)不注重學(xué)習(xí),在考試的時(shí)候就鋌而走險(xiǎn),選擇作弊。那么用作弊來換取一時(shí)成績的過關(guān)是不是值得的呢?我認(rèn)為是不值得的,如果作弊沒有被抓到,蒙混過關(guān)了,也會(huì)影響到以后的學(xué)習(xí)和工作,不利于長遠(yuǎn)的發(fā)展。如果被抓到了,則更是要收到學(xué)校的處分,而且又很丟面子,可謂得不償失。

  所以作弊是我們都應(yīng)該摒棄的,更不應(yīng)該是我們大學(xué)生的“必修課”,我們是國家的棟梁,我們需要學(xué)習(xí)的是真的能力和本領(lǐng),而不是造假與投機(jī)。杜絕作弊,從我,從現(xiàn)在做起,從這次期末考試做起,努力復(fù)習(xí),不需作弊,我們也會(huì)得到我們想要的成績。

  作為大學(xué)生,我們要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的要求,充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),經(jīng)得起黨組織對我們的考驗(yàn),努力構(gòu)建和諧校園。要清楚的認(rèn)識(shí)到成績是考努力學(xué)習(xí)爭取的。

  考試的心得體會(huì) 篇36

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間孩子的小班幼兒園生活已過去2個(gè)半月。期間幼兒園老師給我們小班家長召開了數(shù)次家長會(huì)。給本人的一個(gè)感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細(xì)心準(zhǔn)備、家長們獲益良多——營造了一個(gè)又一個(gè)成功的家長會(huì)。

  與很多家長一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自面對陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái),是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識(shí)的儲(chǔ)備能力。幼兒園的每次家長會(huì),無疑是家長們了解孩子在園情況以及向老師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個(gè)絕好機(jī)會(huì),我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機(jī)會(huì),更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動(dòng)。孩子通過2個(gè)多月的幼兒園生活,生活自理能力大大提升,大人每天都有驚喜的發(fā)現(xiàn),深感欣慰。

  園長和xx等老師是幼兒教育的專家,她們字字珠璣,用生動(dòng)的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,家長是幼兒的第一位老師,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。我們學(xué)習(xí)到要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長的情緒,給孩子一個(gè)寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時(shí)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),達(dá)到家園共建的目標(biāo)。聽取了這些講座,本人彌補(bǔ)了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強(qiáng)了教育好孩子的信心,獲益良多。

  孩子是每一個(gè)家庭的未來,他就象一張無字無畫的白紙,交在父母老師手中,為父為母為師的責(zé)任就是要在這張白紙上添色加彩,使之鮮活,充滿生命。今后我們也會(huì)配合老師一起,給孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、摒棄壞習(xí)慣,多多參與校園親子活動(dòng),給孩子良好的引導(dǎo)環(huán)境和愉快的身心,以更好的面貌與老師一起迎接各種挑戰(zhàn)。

  最后感謝老師們對孩子耐心辛勤的付出和教育,沒有你們就沒有孩子的未來。

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