【精華】樹(shù)的作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的樹(shù)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)的作文 篇1
[思路分析]
你可以寫(xiě)樹(shù)的回憶，談?wù)勅祟?lèi)對(duì)環(huán)境的破壞，呼吁環(huán)境保護(hù)；也可以寫(xiě)樹(shù)的美麗，用散文來(lái)表現(xiàn)樹(shù)的美，也很吸引人
[解題過(guò)程]
我們的生活離不開(kāi)樹(shù)，“樹(shù)木撐起了天空，如果森林消失，世界之頂?shù)奶炜站蜁?huì)塌落，自然和人類(lèi)就會(huì)一起死亡”。樹(shù)就像一個(gè)綠色衛(wèi)士，在地球的每一個(gè)角落默默無(wú)聞的保護(hù)著人類(lèi)。每一棵樹(shù)、每一類(lèi)樹(shù)都在演繹著自己的故事，也在演繹著和人類(lèi)的故事，這一切都是此話(huà)題的寫(xiě)作內(nèi)容。以樹(shù)自身為寫(xiě)作對(duì)象，可寫(xiě)成說(shuō)明文；借樹(shù)敘事寫(xiě)人，可寫(xiě)成記敘文；寫(xiě)樹(shù)寓理，可寫(xiě)成議論文；以“樹(shù)”為話(huà)題，還可以寫(xiě)成大量的抒情散文
生 命
初中學(xué)生 王欣
在一個(gè)很寒冷的冬天，百木凋零。我邊走邊思考一個(gè)很古老的問(wèn)題：什么是生命。
就在不經(jīng)意之間抬起頭，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分扎眼的東西。
它孤零零地立在那里，我站在遠(yuǎn)處，實(shí)在是辨不出那到底是什么。在許多高大、挺拔的樹(shù)木中間，它太丑了。當(dāng)我走到它面前時(shí)，才猛然地辨認(rèn)出它。然而我又委實(shí)不忍心看它，它實(shí)在是太慘了。
那是一棵被閃電削去了大部分的斷裂了的樹(shù)干，參差不齊的殘枝凌亂地伸向空中；煤炭般漆黑的樹(shù)干上有許多白點(diǎn)；萎縮的樹(shù)皮脫離了樹(shù)干，在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
我望著它，看到它那本已殘缺不全的身體上還留下了許多人為的傷痕：樹(shù)皮被人扒去了一些，樹(shù)干上刻著許許多多的字……，我心里涌上了憐憫。
“它被生命完全拋棄了�！蔽逸p聲地自言自語(yǔ)，隨后帶著憐惜的心情，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了它。
轉(zhuǎn)眼間，春天到了。一天，我在小路上漫步。一路上，陽(yáng)光明媚，放眼望去，全是嫩綠的一片，讓我深切地感受到了周?chē)鷻C(jī)勃勃的生命力。
在小路的盡頭，在一片綠色中，我又發(fā)現(xiàn)了它，那棵傷殘不堪的老樹(shù)。
它依舊立在那里，依舊很丑陋。那形象與周?chē)囊磺卸紭O不協(xié)調(diào)。
帶著一種憐憫的心情，我慢慢走近了它……但我也很快地發(fā)現(xiàn)，在那殘缺不全的樹(shù)干上，有一點(diǎn)卻融進(jìn)了這春的綠色之中。
待我走近后，才非常驚奇地看到，那殘斷的樹(shù)干中，抽出了一絲嫩綠的小芽。在并不溫暖的初春的風(fēng)中，在周?chē)囊黄G色中，它顯得那么柔弱，卻又那么堅(jiān)定地挺在那里。這也是與它周?chē)纳灰粯拥牡胤�，那完全是一種頑強(qiáng)，一種融入了生命之中的不屈不撓的頑強(qiáng)。
我愣在那里，注視著那棵嫩綠的小芽，心中陡然升起了無(wú)限的敬佩。
看，它活過(guò)來(lái)了！
那株長(zhǎng)著橢圓形葉子的小芽在風(fēng)中擺動(dòng)著，那棵半截的老樹(shù)抖動(dòng)著斷了的枝干，仿佛也在附和著，為它的新生而歡快地唱著歌。我相信：老樹(shù)憑著不屈的信念，憑著頑強(qiáng)的抗?fàn)�，一定�?huì)得到新生！隨著新綠一天天擴(kuò)展，象征著生命的墨綠會(huì)重新掛滿(mǎn)它的枝頭！
同時(shí)，我也解開(kāi)了一直在困擾著我的問(wèn)題：在逆境中永不放棄，努力去獲得希望的生命是最珍貴的。永不放棄，這就是我們需要做的。生命的偉大就體現(xiàn)在此。生命是什么？這本是一個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問(wèn)題。對(duì)懂得生命的人來(lái)說(shuō)這很簡(jiǎn)單，對(duì)不懂得生命的人來(lái)說(shuō)這就很艱難。
能夠去解釋生命的人才能夠擁有生命。
那樹(shù)，代表的不是死亡，是生命，是生命的延續(xù)。
樹(shù)的作文 篇2
我家樓下有三棵高大的絨花樹(shù)，每棵樹(shù)的高度大概有十米左右，我看到它們的樹(shù)冠已經(jīng)超過(guò)三樓高了。絨花樹(shù)也叫合歡樹(shù)，樹(shù)冠伸展的范圍很大，像一株株巨大的綠傘；它的枝葉遠(yuǎn)看像一支支美麗的羽毛型，近看是對(duì)稱(chēng)生長(zhǎng)的長(zhǎng)橢圓形小葉片。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：每天早晨絨花樹(shù)的葉片舒展，像一片片綠色的羽毛；可是晚上時(shí)，它的葉片就向中間合攏，葉片的背面朝外，像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢！我告訴了媽媽這個(gè)奇特的發(fā)現(xiàn)，媽媽也覺(jué)得很有意思。我回家后專(zhuān)門(mén)查找了一下關(guān)于絨花樹(shù)的資料：原來(lái)絨花樹(shù)屬于豆科，是落葉喬木；因?yàn)槿~子晝開(kāi)夜合，故名為合歡樹(shù)，寓意“言歸于好，合家歡樂(lè)”。
絨花樹(shù)對(duì)氯化氫、二氧化氮等有毒氣體抗性強(qiáng)；樹(shù)皮及花可提取做藥用；而且絨花樹(shù)是敏感性植物，是觀(guān)測(cè)地震的首選樹(shù)種。絨花樹(shù)還有耐嚴(yán)寒、耐干旱的特性，非常適宜做綠化用樹(shù)呢！
絨花樹(shù)花期很長(zhǎng)，花香芬芳怡人，花朵呈絲縷狀、像扇形，花色艷麗半紅半白�；ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)，搖曳一樹(shù)如夢(mèng)如幻的浪漫......
自制絨花樹(shù)葉標(biāo)本，樹(shù)葉的葉片太小，粘貼非常費(fèi)時(shí)間哦！
樹(shù)的作文 篇3
校園有許多樹(shù)，白楊樹(shù)，丁香樹(shù)，榆數(shù)，槐樹(shù)等。我最喜歡榆樹(shù)，佩服它頑強(qiáng)的意志。
冰水流淌的四月初，榆樹(shù)便冒出褐色的芽，逐漸變深，變綠。細(xì)雨悄悄滋潤(rùn)，微風(fēng)輕輕吹拂，那褐色的芽，只那么一瞬間，便變成嫩黃泛綠的園園的榆錢(qián)兒。榆樹(shù)象很得意的樣子，細(xì)長(zhǎng)的柔枝低垂下來(lái)，上面滿(mǎn)是擠計(jì)擦擦的榆錢(qián)兒了。
五月間，榆樹(shù)的葉子逐漸變綠，榆錢(qián)兒也漸漸長(zhǎng)大。小朋友一下課，便爬上樹(shù)摘榆錢(qián)兒吃。婦女們摘榆錢(qián)兒活面做烙餅，榆錢(qián)兒變成了人們的美味佳肴。
九月份，榆錢(qián)變黃了，變枯了。一陣風(fēng)刮來(lái)，榆葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，好象榆葉寶寶乘飛機(jī)
飛走了一樣。
大雪紛飛了，榆樹(shù)象一位巨人，站在風(fēng)雪中，傲然挺立。鵝毛般的大雪，落在它的頭上，西北風(fēng)象兇猛獅子向它撲來(lái)，仿佛要吃掉榆樹(shù)，一次，兩次，三次~~~榆樹(shù)用她那頑強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝風(fēng)雨，它那么象戰(zhàn)斗在邊房的英雄。
我愛(ài)榆樹(shù)，更愛(ài)榆樹(shù)的性格，佩服它那頑強(qiáng)的意志。
樹(shù)的作文 篇4
沙漠中，人，樹(shù)，物，皆無(wú)，白茫茫一片，寂靜，無(wú)聲�！}記
樹(shù)，當(dāng)它從一粒小小的種子變成了一棵蒼天大樹(shù)的過(guò)程并不容易，但長(zhǎng)大了之后，也在默默的付出……
一顆種子在空中飄，悠悠的在風(fēng)中慢慢入土，就這樣開(kāi)始了他的生活。
一棵樹(shù)要先長(zhǎng)出一個(gè)苗，但首先它要有堅(jiān)韌不拔的`意志力，它會(huì)從種子里先出芽，像再像春筍一樣，頂開(kāi)一層層泥土。別以為很簡(jiǎn)單，它要不斷的吸取水分和營(yíng)養(yǎng)，挺直身軀，這才可以突破那一層層泥土，或巖石，才會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)健康的幼苗。
出土后，還會(huì)有酷暑和嚴(yán)寒在等著它，它必須堅(jiān)持，因?yàn)槌藞?jiān)持，它似乎沒(méi)有別的辦法。夏日要經(jīng)歷暴雨時(shí)落下的大雨點(diǎn)，我想它應(yīng)該會(huì)痛，因?yàn)槲乙欢〞?huì)。還要度過(guò)一日又一日的干旱，每天缺水，嚴(yán)重可能會(huì)死。冬日，它要抵抗風(fēng)雪，那刺骨的北風(fēng)在呼呼作響，那漫天飛舞的雪花會(huì)集體愚弄它，集體壓在他身上，每天都要和冬進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)。
長(zhǎng)大后，又為人們遮陰擋雨，從未喊過(guò)苦，仍無(wú)私奉獻(xiàn)著。
可我們呢！待他老去后，我們卻無(wú)情地砍下它，僅僅只為了個(gè)人的利益。
樹(shù)成長(zhǎng)，我們也成長(zhǎng)。樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)，我們也將無(wú)私奉獻(xiàn)。海倫凱勒，阿炳……這些人不都和樹(shù)一樣嗎？唯一不同的是記住了他們。
同時(shí)，砍伐樹(shù)木，雖然帶來(lái)了利益，但會(huì)危害到全球人們的生命，環(huán)境變差，身體也變差。
樹(shù)迎著風(fēng)雪，依然挺立，絲毫不畏懼冰冷的雪花，打在它的樹(shù)干上，這是多么頑強(qiáng)。樹(shù)如此人亦然，人也應(yīng)該像樹(shù)一樣不畏困難，一直勇往直前。
樹(shù)的作文 篇5
4月14號(hào)一場(chǎng)突如其來(lái)的地震毀了美麗的玉樹(shù)，但是人間有情，情比金堅(jiān)。讓我們大家一起喊一聲玉樹(shù)加油，格桑花不哭，你們是最堅(jiān)強(qiáng)的。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一張照片，兩個(gè)災(zāi)區(qū)兒童竟分食一盒方便面，要知道方便面的營(yíng)養(yǎng)很低，幾乎是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，而且又是一盒方便面，他們能吃飽嗎？這是大家共同想問(wèn)他們的問(wèn)題。
由于吊念日那天上不了網(wǎng)，我從學(xué)�；貋�(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)許多學(xué)生，甚至一些大人都在說(shuō)真是的，他們那里為什么地震，這幾年捐出去的錢(qián)還少嗎？聽(tīng)到這有的人心頭不禁一酸，會(huì)想如果他們就在像災(zāi)區(qū)人們一樣，又聽(tīng)到剛才的那番話(huà)，災(zāi)區(qū)人們會(huì)怎樣想，他們又會(huì)怎樣想。
玉樹(shù)加油！美麗的格�；銈兪亲畎舻�！
樹(shù)的作文 篇6
小樹(shù)林的上空是一片湛藍(lán)透亮的天空，不是飄來(lái)幾朵白云，有的像碩大的大象，有的像靈活的小兔子，還有的像慢吞吞的烏龜……一群小鳥(niǎo)掠過(guò)藍(lán)天。
林間的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的不知名的野花，散發(fā)著誘人的花香，連林中的空氣也變得芳香迷人。這些小花在小草的映襯下，像一顆顆閃亮的小星星，又像一顆顆五彩斑斕的寶石。一群群美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有的時(shí)而停在花上，好像和花兒融為一體了。
河邊的景色更美。一棵棵美麗的白楊樹(shù)倒映在河面上，像一個(gè)個(gè)愛(ài)美的姑娘在照著鏡子梳妝打扮，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)發(fā)出嘩啦啦的笑聲，像在歡樂(lè)的歌唱。
小河清澈見(jiàn)底，像一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚(yú)在小河里快活地游來(lái)游去，不時(shí)地吐出幾串透明的小泡泡。一只憨厚可愛(ài)的小烏龜慢吞吞的下了河，一到水里它就像一只離弦之箭，轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了蹤影。
小樹(shù)林真美呀！
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