優(yōu)秀范文作文（精選22篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的優(yōu)秀范文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 1
每個(gè)人都存有好奇的心。尤其當(dāng)我們年幼時(shí)，更是對(duì)身邊發(fā)生的一些新鮮事感到疑惑不解，于是我們就學(xué)會(huì)了最原始的探索。
記得我上小學(xué)時(shí)，那時(shí)我們還未般家，住在頂樓。頂樓的視野很好，很開闊，而且也不必忍受樓上鄰居小孩的跺腳聲，很安靜。經(jīng)常的，閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我便喜歡向遠(yuǎn)處眺望。
有一天，我正透過窗戶抬頭望天時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)窗檐下掛了一個(gè)碩大的馬蜂窩，有一個(gè)小孩玩的皮球那般大小。上面還密密麻麻地趴著許多蜂�？赡芤�?yàn)殚L(zhǎng)期窗簾未拉到拐角處的原因，這么大了，竟未發(fā)現(xiàn)！
我起了好奇心，于是便爬到桌子上去看。不看不知道，一看真奇妙。像許多科普書上所看過的，蜂的窩都是由一個(gè)個(gè)六邊形狀的`“小房間”組成的，每個(gè)“小房間”里都住著一只蜂。我想，應(yīng)該是工蜂吧。它們每一只都趴在窩上，不停地把觸角來(lái)回“擦”著，又放到嘴邊“舔”著，反復(fù)地不停地重復(fù)著每一個(gè)動(dòng)作。似乎不厭其煩，過了好一陣，有一只蜂突然離開窩巢，往直向地面飛去了。應(yīng)該是去采蜜吧！我又靠近了，仔細(xì)地端詳著那只蜂離開后留下的窩巢，真的很有趣。不知該如何形容的那種黃，六邊形竟是那么規(guī)則。原來(lái)動(dòng)物中也有這等深藏不露的數(shù)學(xué)高手，不用手丈，不用尺量，也能把六邊形做得如此完美。那小塊窩巢里還盈著成珠狀汪汪的東西，那就該是蜂蜜了。很想嘗嘗看呢，仿佛伸手就能弄到了。我是生平第一次如此近距離地觀察蜂，竟不感到惡心。自從我在某年的一天，無(wú)端地被一只蜂蜇到，飽受其苦后，我就開始“憎恨”蜂這種小東西了。今日所見，神奇完全消除了痛苦。我發(fā)覺，我開始喜愛它了。那一只蜂又回來(lái)了，我相信它帶來(lái)了豐富的蜜源，又準(zhǔn)備要開始辛勤地工作了。
后來(lái)我感到可惜的是，因?yàn)榉鋽_，我們無(wú)法打開窗戶，爸爸就請(qǐng)人把窩搗掉了。
再后來(lái)，我上了初中，學(xué)了生物。知道了蜂是社群行為的動(dòng)物，它們分幾類蜂。蜂后是專門負(fù)責(zé)生產(chǎn)工作的蜂，它負(fù)責(zé)繁殖蜂群的后代，它奇大無(wú)比，所以需要大量充足的食物來(lái)源供給。所以工蜂就必須每天不停地辛勤地采蜜給蜂后吃。它們不停地工作，就像愚忠的衛(wèi)士，一生只是工作，最后便會(huì)精疲力竭地死去。讀到這些，我會(huì)非常地傷感。但是蜂也是團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，如果一只離開了群體，便不能獨(dú)立生存下來(lái)。
當(dāng)時(shí)的觀察，再加上生物課上的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)蜂有了更深刻的了解。讓我也為蜂這種小動(dòng)物這種頑強(qiáng)的生存精神而感動(dòng)不已。
并不是所有的知識(shí)都必須從書本中得到，通過我們自己學(xué)習(xí)，這也是課堂！
優(yōu)秀作文 2
假如我是一位媽媽，我會(huì)有一個(gè)可愛的孩子。我會(huì)好好地教育他（她），怎樣教育呢？請(qǐng)聽我說(shuō)。
假如我是媽媽，我不會(huì)要求十分嚴(yán)格，功課不需要他（她）次次滿分，能有90分或90以上就行了。考試也不需要他（她)每次考滿分，只要有90分以上就好了，如果考不到，也沒關(guān)系，只要是孩子盡了力就好。我也不會(huì)逼著孩子做任何事，只要是對(duì)孩子有好處的，他（她）愿意做就行了，但是就不要半途而廢，不然我會(huì)傷心，會(huì)對(duì)他（她）失望的。
我也不是什么事都遷就著他（她），像疊被子，戴紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾臟了自己洗，要吃水果自己削。不過，孩子累了可以休息，我也會(huì)倒一杯水給孩子喝，放松放松，讓他（她）健康成長(zhǎng)。
假如我是媽媽，我一定不會(huì)讓孩子感到孤獨(dú)。孩子上學(xué)時(shí)可以帶上家庭照，在向父母的時(shí)候可以拿出來(lái)看一看，就會(huì)有一種父母在身旁的感覺。我也不會(huì)讓孩子受到同學(xué)的欺負(fù)，如果他（她）受到欺負(fù)，經(jīng)調(diào)查確實(shí)是對(duì)方的錯(cuò)，我一定會(huì)跟那位同學(xué)講一講道理，要是實(shí)在不行，就跟老師反映，一定要讓錯(cuò)的一方知道錯(cuò)誤才行。
假如我是媽媽，我絕不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫活櫯c孩子的約定，答應(yīng)了孩子的事要盡自己的能力做好，不失約；假如我是媽媽，我絕對(duì)不會(huì)在陪孩子玩的時(shí)候做出一副很累，很疲倦，很沒心情的樣子；假如我是媽媽，我絕對(duì)不會(huì)忽略孩子內(nèi)心的感受，從孩子內(nèi)心的角度出發(fā)，做個(gè)體諒孩子的好媽媽。
假如我是媽媽，我會(huì)注重培養(yǎng)孩子的興趣科，不會(huì)逼著他（她）去學(xué)自己不愿意學(xué)的東西，培養(yǎng)他（她）的長(zhǎng)處，因?yàn)榕d趣是最好的老師。
假如我是媽媽，學(xué)校布置的假期作業(yè)少的話，我會(huì)給孩子出一道或者是兩道他(她）經(jīng)常做錯(cuò)的題目。要是昨夜的數(shù)量中等，我不會(huì)布置作業(yè)給孩子做，不會(huì)讓孩子有一種負(fù)擔(dān)感，不會(huì)讓孩子覺得像是“坐牢”一樣，因?yàn)榭鞓凡攀情_啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
假如我是媽媽，我不會(huì)將工作的.煩惱帶回家，我會(huì)把家里的煩惱留在工作崗位上。我不會(huì)將自己的脾氣撒在孩子身上，把孩子當(dāng)出氣筒，讓他（她）覺得自己沒有了別人有的母愛。我要讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)，盡情地繪畫自己美妙的人生，用五彩的顏料給自己美妙的人生之畫涂抹上鮮艷的色彩。
也許，我還太小，太天真，但我知道，小女孩終究會(huì)長(zhǎng)大。我希望我會(huì)做的比這還好。
優(yōu)秀作文 3
春節(jié)是一年中最重要的一個(gè)節(jié)日，也是一年中最隆重最熱鬧一個(gè)節(jié)日。而這一年中的春節(jié)中國(guó)的人民們都在歡歡喜喜的度過！雖然每個(gè)家鄉(xiāng)過得方式不同，但歡樂卻在他們心中蕩漾！
按照我們這個(gè)家鄉(xiāng)的話，家家戶戶都會(huì)買來(lái)許多吃的、喝的、用的。學(xué)校還會(huì)讓小朋友們放假，讓小朋友在一起歡樂的玩耍，大人們也忙來(lái)忙去的，真是一個(gè)繁榮的節(jié)日！
一轉(zhuǎn)眼，我們家鄉(xiāng)春節(jié)除夕夜也到了。
當(dāng)天晚上，爺爺、奶奶、姥爺、姥姥、叔叔、阿姨、舅公、舅婆、舅舅、舅媽都來(lái)到了我家，還有許多鄰居家小孩也來(lái)我家玩，我家都快成了一個(gè)繁華的市場(chǎng)了！首先來(lái)我家的親戚，以及鄰居家的小孩都在我家等著吃老爸老媽燒的一桌好菜。大人呢在閑談；小孩們?cè)诖螂娔X。
不一會(huì)兒，菜燒好了。我們來(lái)到餐桌前，開始吃了。呀，菜太豐富了。而有紅燒牛肉、番茄壽司、蟹柳面、炒年糕、麻辣豆腐湯，和炒魷魚……我嘗了一口紅燒牛肉，真好吃，太棒了！這時(shí)我覺得有點(diǎn)口渴，就用勺子舀了一口湯，不好了，我的喉嚨要遭殃了，太辣了！我眼睛瞇成了一條縫，全桌的`人都哈哈大笑，說(shuō)：“這是麻辣味的湯�！倍一腥淮笪�。接著老爸就對(duì)我說(shuō)：“年糕年糕，年年高。兒子你吃一口年糕吧�！痹捯粑绰洌灰娎习謯A了一塊年糕給我吃。這時(shí)，奶奶就對(duì)老爸說(shuō)：“兒子，你家一口魚吃吧！祝你年年有余！”我又只見老爸夾了一口魚吃。
吃完團(tuán)圓飯我們看了一下鬧鐘，已經(jīng)8：00了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)要開始了。全家人都圍在一起看電視，邊談?wù)劶页�，邊觀看精彩的節(jié)目，不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲，好一派其樂融融的家族。孩子們都在為爺爺奶奶、老爸老媽祈禱，希望祈禱的人能長(zhǎng)命百歲！
親戚們?cè)谖壹掖艘粫?huì)兒，我就得到了許多壓歲錢，我得到的錢卻越來(lái)越多，一下子就得到了1000元。老媽叫我不要收壓歲錢，但親戚們卻硬要給我，我也裝了一副不要的模樣，但我心里卻想要。等老媽阻止不了親戚給我壓歲錢時(shí)，我卻拿著錢笑瞇瞇的走到了臥室。
大年初一天剛亮，連續(xù)不斷的鞭炮聲一響發(fā)出“噼里啪啦，噼里啪啦”吵死了，把我從睡夢(mèng)中喚醒。男女老少都換上新裝！大家都在享受新年的沐浴！新年里，紅包是紅的，鞭炮是紅的，燈籠是紅的，對(duì)聯(lián)也是紅的。這真的是一個(gè)紅色的兔年，希望大家的生活也能過的紅紅火火。
優(yōu)秀作文 4
不在沉默中發(fā)，就在沉默中死去。的確，作為壹個(gè)身在異地在外求學(xué)學(xué)子來(lái)講，平時(shí)的一言不發(fā)。默默無(wú)聞，并不代表著甚麼都不懂，也不是沒有夢(mèng)想，更不是一介懦夫，無(wú)所作為。一時(shí)的風(fēng)平浪靜，平淡度日，無(wú)非就是為了以逸待勞。為了以后更大的成功在做準(zhǔn)備，那不是沒用，而是在積蓄能量，為下一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)在默默的沉淀力量。也許有人會(huì)說(shuō)，這樣的說(shuō)法無(wú)非就是在為自己的無(wú)用找借口。但是，該是什么就是什么，我是決不會(huì)去在乎別人的看法，更不會(huì)在乎別人怎么說(shuō)，小刀在理發(fā)師手上，理什么樣的頭無(wú)須你多說(shuō)，嘴張?jiān)谒麄兩砩�，他們愛說(shuō)就去說(shuō)。因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的活法，且每一個(gè)人在世的每一分每一秒都是不盡相同的，何必去在意他人呢？在世我們每一個(gè)人都是唯一的，每一個(gè)人都是都有其自己的特性，任何一個(gè)人都不可能代替任何一個(gè)人。也就是說(shuō)，沒有一個(gè)人是十全十美，也沒有一個(gè)人是百無(wú)一用的！的確，拿姚明來(lái)說(shuō)吧，打籃球他牛，讓他說(shuō)相聲他會(huì)嗎？更何況有誰(shuí)見過姚明唱歌？，再說(shuō)讓蔡依琳擠牛奶？騎馬放羊？還有更多更多…知道我想表達(dá)什么嗎？你會(huì)的，他未必會(huì)，他會(huì)的你未必比他快。他比你快的也未必比你做的好。正所謂世界之大，無(wú)奇不有，在這個(gè)到處充滿錢的社會(huì)中，各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越烈，要求越來(lái)越精，分工也越來(lái)越細(xì)，各種新生的行行業(yè)業(yè)也隨之洶涌而出，粉墨登場(chǎng)。所以沒有哪一個(gè)人會(huì)是全能的，更沒有一個(gè)人是傻二愣，的確，只要你愿意去做，愿意去試，總有你感興趣的那種行業(yè)，你總能找到屬于你的那種工作。
沒有工作身在他鄉(xiāng)，在外奔波的所有的我認(rèn)識(shí)的以及我不認(rèn)識(shí)的所有的.所以的人都不要灰心，不要悲傷，真的，那沒有必要，難過，絕望的時(shí)候誰(shuí)都有，開心快樂的時(shí)候更是。所以，不論遇到什么樣的煩事，難事，都要保持一顆平常心，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就表現(xiàn)出過激的言行以及行為。也就是說(shuō)心態(tài)問題，一個(gè)心態(tài)好的人去做一件事，那他已經(jīng)成功一半了，因?yàn)槿艘簧畲蟮臄橙司褪亲约�，只要你�?zhàn)勝了自己，一切就都不是事了，一切就按部就搬，迎刃而解的問題了。但前提是你也要有準(zhǔn)備就緒，否則一切瞎扯，即使是你戰(zhàn)勝了自己，但做一件事情沒有絲毫準(zhǔn)備的話，就算是天才也徒勞，有句話說(shuō)得好：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人！的確，平庸者往往等待機(jī)會(huì)，聰明者往往利用機(jī)會(huì)，天才往往抓住機(jī)會(huì)，大智者往往創(chuàng)造機(jī)會(huì)！其實(shí)，漫漫人生路，我們每個(gè)人，不論你從事何種職業(yè)，也不論你身處異國(guó)他鄉(xiāng)，只要你肯用心留意，肯細(xì)小觀察，善于發(fā)現(xiàn)，機(jī)會(huì)，往往無(wú)處不在。它在人們瞎扯中溜走，它在你沉思中溜。
優(yōu)秀作文 5
驕陽(yáng)似火的八月，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期初一，也迎來(lái)了初一年級(jí)的軍訓(xùn)。
在操場(chǎng)上看著教官們的到來(lái)。我們分配的教官是一個(gè)圓臉，肚子有點(diǎn)大，看起來(lái)很和藹的人，卻總是板著一張臉兇巴巴的樣貌。他只嚴(yán)格要求我們完成一天的任務(wù)，不會(huì)說(shuō)笑。我們常常聽見旁邊方陣的同學(xué)因?yàn)樗麄兘坦俚挠哪捳Z(yǔ)而哄堂大笑。我們有時(shí)都十分羨慕他們有這么一個(gè)好教官，都想跑去他們方陣去軍訓(xùn)。一上午都在樹陰底下練習(xí)，枯躁無(wú)味。
下午換成站在火辣辣的陽(yáng)光下，軍姿站一會(huì)兒感覺腳掌底下像火燒一樣的熱。別的`方陣站30分鐘，我們卻站40分鐘，因?yàn)樘鄹硬幌矚g這個(gè)教官。
第二天站軍姿時(shí)，旁邊方陣的同學(xué)不知他們教官說(shuō)了什么，大笑起來(lái)。我們方陣的同學(xué)紛紛望去，教官不高興的說(shuō)：“看什么看，再看都過去吧”有一位女生小聲嘀咕：“為什么我沒分到他們班去呢？他們的教官多好，還會(huì)講笑話�！币膊恢@句話有沒有被教官聽去。
軍訓(xùn)了兩天同學(xué)們都曬黑了好多，第三天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象—教官居然也會(huì)開玩笑，那是站軍姿時(shí)有一位男同學(xué)老是晃悠不站好，教官走過去說(shuō)了一句經(jīng)典的話“再晃，暈死你，信不信？”，全方陣同學(xué)大笑起來(lái)，教官臉上不知不覺浮上一抹微笑。以后每一天的軍訓(xùn)，教官不再板著臉，會(huì)說(shuō)話幽默，會(huì)在休息時(shí)和我們一起聊天，會(huì)在我們犯錯(cuò)誤時(shí)開著玩笑教育我們。
教官有一個(gè)習(xí)慣是他不打女生，有一次，一名女生沒喊報(bào)告就伸手往臉上撓，教官拿腰帶就往她手打去，結(jié)果打到一半就停了下來(lái)，對(duì)著全體同學(xué)說(shuō)：“打不下去，我也不舍得打你們，你們別讓我著急行不行？好好練”。
最后一天，是在軍訓(xùn)演習(xí)。在演習(xí)第一遍前教官叮囑不要太緊張，自然發(fā)揮就行了。結(jié)果很糟，不僅僅腳步?jīng)]踏齊，連口也沒喊哄亮，當(dāng)我們演習(xí)結(jié)束時(shí)，有些人很緊張害怕教官生氣，教官卻沒罵我們依舊笑著說(shuō)：“緊張什么，我又不是老虎。走過去休息一下”，而旁邊方陣的教官，很生氣的樣貌和我們的教官一比，只感覺我們的更加和藹。我們演習(xí)了多少遍，教官就用他那已經(jīng)沙啞的嗓子喊了多少遍口令。
軍訓(xùn)結(jié)束了，教官們踏著整齊的腳步走出了我們的視線，只給我們留下了一段深刻、完美的記憶和堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦遇到困難永不退縮的精神。
早晨當(dāng)我還是這身軍訓(xùn)服來(lái)到學(xué)校時(shí)，我遇到了開向校外的軍車，我看了車窗里教官們的身影……由生一種依依不舍情懷！
優(yōu)秀作文 6
父愛如山，溫柔細(xì)膩。
每逢星期六學(xué)校放假，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)放松、休息的好機(jī)會(huì)，但對(duì)父親來(lái)說(shuō)是最忙碌的！
下課鈴響后，我拎起書包，還未邁出教室，第一眼看見的便是父親。他見我快要走出教室，臉上立刻帶著慈祥的笑容，飛快地向我走來(lái)，一手搭在我的肩上，一手接過我手中的書�；丶衣飞�，父親會(huì)問我一周的情況，錢夠不夠，有沒有覺得不舒服，回家路上要不要買水果……我是一個(gè)喜歡把什么事都寫在臉上的人，見我心情還不錯(cuò)，父親偶爾會(huì)問問我有沒有考試。因?yàn)樗ε陆o我太大壓力，不高興時(shí)，父親便會(huì)見機(jī)行事，給我講笑話。回到家后，又叮囑媽媽做飯，自己在旁邊幫忙、指導(dǎo)。而我卻一如既往地打開電視，這時(shí)父親會(huì)面帶笑意地說(shuō)說(shuō)我不應(yīng)該看太長(zhǎng)時(shí)間。吃飯時(shí)，他又一個(gè)勁地往我的碗里夾菜，似乎想把我一個(gè)星期在學(xué)校缺失的能量都補(bǔ)回。
次日上午，窗外啪啪的雨聲，驚醒了夢(mèng)中的'我，我習(xí)慣地拿起時(shí)鐘，想起上午還要考試，且距考試時(shí)間不多了。我胡亂地穿好衣服，匆忙下樓，只見父親正在大廳掃地，我苦惱地對(duì)他叫了起來(lái)：“你為什么不叫我，我快遲到了，都是你！”父親似乎因?yàn)槲业暮敖谐粤艘惑@。他嘴角微微顫動(dòng)，把要說(shuō)的話堵在了嘴邊，手里的掃帚，不知所措地停在半空，似乎也因剛才的嘶喊不由一顫，失意地掉在地上。外面暴雨沒有要停的意思，我急忙刷牙洗臉，前腳剛到衛(wèi)生間，父親后腳便跟上，見我在刷牙，他死死地盯住自己的手表秒針。這時(shí)的父親嚴(yán)肅深沉，像是一位檢測(cè)員，不允許出現(xiàn)任何差錯(cuò)似的。待我一切準(zhǔn)備好后，父親不知何時(shí)已在門外開好了車等我。上車后，我與父親眼神交匯在一起，似乎剛才的事從未發(fā)生，猛地消失了，留下的只有父親那淡淡的笑容。
不知不覺中，我們到了校門口，雨也小了很多，太陽(yáng)露出了半邊臉，“我到了，你早點(diǎn)回去吧�！蔽也焕洳粺岬卣f(shuō)著。父親撐開傘，手緊緊握著傘柄。我默默低下頭，這時(shí)，才發(fā)現(xiàn)父親的褲腳早已在途中被路上的污水所沾濕。“不用了，就兩步，你回去吧！”我搶過父親手中的背包，原本堅(jiān)持的父親“軟弱”下來(lái)。此時(shí)雨也停了，太陽(yáng)出來(lái)了。父親收起傘，甩干上面的雨水，塞給了我�！斑@幾天有雨，注意點(diǎn)，多穿點(diǎn)衣服，別感冒了……”我轉(zhuǎn)身離去，淚水打濕了我的眼眶，雨后的陽(yáng)光是如此溫暖。快到教室了，我不經(jīng)意間回頭，卻發(fā)現(xiàn)父親仍在原地站著，雨后的陽(yáng)光把他照射得格外高大。我多想回頭說(shuō)聲對(duì)不起。
回到教室，外面的陽(yáng)光普照。陽(yáng)光的味道，像極了父親給我的關(guān)愛，甜甜的，暖暖的，我愛極了這父親似的陽(yáng)光。
優(yōu)秀作文 7
高山不語(yǔ)，自是一種巍峨;大海不語(yǔ)，自是一種遼闊;太陽(yáng)不語(yǔ)，自是一種光輝;父親不語(yǔ)，自是一種慈愛。
他總是沉默，但卻用笑容溫暖了我整顆心臟，因?yàn)�，以沉默�?lái)表示愛時(shí)，其所表達(dá)的愛最多。
懵懵懂懂的初二歲月，正處于年少輕狂的自己，那么淘氣，又那么固執(zhí)，心中充滿了傲氣，期中考試前幾天，我沒有像別的同學(xué)一樣認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)功課，以為自己什么都會(huì)，等到“上戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí)，我信心百倍地答完了那張“soeasy”的試卷，覺得成績(jī)應(yīng)該“very good”�？墒朗戮蛺圩脚耍炜偸遣浑S人愿，現(xiàn)實(shí)狠狠地給了我一巴掌，猶如晴天霹靂般，那個(gè)時(shí)侯，我真的好失望。本以為家長(zhǎng)會(huì)后，爸爸會(huì)狠狠整我一頓，可是不然，他并沒有那樣做，而是把所有的不滿與憤怒都放在了心底，繼而留給了我一個(gè)太陽(yáng)般溫暖的笑容，并告訴我：你已經(jīng)長(zhǎng)大了，我相信有許多事你已經(jīng)有了自己的想法，爸不便插手，以后的路要走成什么樣，該走成什么樣，由你自己選擇，自己決定，爸只能在你旁邊默默地看著你，鼓勵(lì)你，凡事盡力了就好，即使做的'不完美，無(wú)論怎樣，這輩子，你永遠(yuǎn)是爸心中獨(dú)一無(wú)二的冠軍。就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的笑容，就是這么一句平凡的鼓勵(lì)，把我從失望的深淵里又拉了回來(lái)。
當(dāng)別人望子成龍，望女成鳳的時(shí)候，謝謝爸爸，讓我選擇做我自己。有人說(shuō)：女兒是父親前世的情人，今生再相聚是為了續(xù)前世未了的緣分，我常想：即使是情侶，也一定是恩恩愛愛的一對(duì)吧!我們從天光乍破到暮雪白頭時(shí)，相約無(wú)牽無(wú)掛地走上了奈何橋，才有了今生這般美滿。是啊!正因?yàn)榍笆雷⒍�，我們才有了這個(gè)家，有了最疼愛我的爸爸媽媽，如今，我是您最疼愛的女兒，而您變成了我最敬愛的父親。
都說(shuō)，孩子眼中的父母是生命的源頭，而我認(rèn)為父母的心中的兒女卻是他們夢(mèng)想的開始，爸爸，再次謝謝您，是您的寬容讓我擁有了那片屬于自己的天空，也請(qǐng)您相信，女兒一定會(huì)把這片天勾勒出一道最絢麗的彩虹，這輩子做您的女兒，我倍感幸運(yùn)，可有時(shí)候總覺得一輩子真的好短啊，如果還有來(lái)生。您還是我的父親，我還是您的女兒，我們依然是相親相愛的一家人好嗎?
世上最浩瀚的莫過于海，世上最浩瀚的海莫過于愛，海的岸邊凝結(jié)的是他們這輩子所有的愛與關(guān)懷，時(shí)間真是個(gè)無(wú)情的敵人，無(wú)情的把他們的青絲悄悄換成了白發(fā)，同時(shí)也帶走了太多太多東西，但依舊不變的是他們對(duì)兒女的愛，愛不但不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡化，它只會(huì)愈來(lái)愈深，直到我們?cè)僖搽x不開，再也放不下……
所以，今生我們一定要好好愛自己的父母，珍惜這世世代代的緣分，感謝這無(wú)悔付出的親情，因?yàn)�，這世間在沒有比愛更珍貴的財(cái)富。
優(yōu)秀作文 8
“寶貝，咱不哭，天大的事都不哭，寧可流血不能流淚�！闭J(rèn)識(shí)利是在半年前，由于一個(gè)意外，我們認(rèn)識(shí)了。后來(lái)由相識(shí)到相知，成為了好朋友。其實(shí)剛開始時(shí)，我們并不好。
他在職高學(xué)物業(yè)管理，那時(shí)候我老損他，說(shuō)他是學(xué)“污業(yè)管理”的，以后就排污去吧。他嘴笨，說(shuō)不過我，氣得臉紅脖子粗，扭過頭去不理我。只有在看到我笑的喘不過起來(lái)，就差在地上打滾時(shí)，才哭喪著臉說(shuō)：“喂！你笑夠沒有，老欺負(fù)我，瞅你那傻樣，笑死你！”“嘿，小子，你說(shuō)誰(shuí)哪！就笑你怎地吧，不服阿？”吵著吵著，我倆誰(shuí)都不說(shuō)話了，賭氣似的背對(duì)背，但誰(shuí)都不回家。
十分鐘以后，利實(shí)在忍不住了似的捅捅我，“你還生氣哪，小心眼？”我當(dāng)時(shí)特想笑，因?yàn)槲腋緵]生氣，本來(lái)就是我欺負(fù)他嘛！這個(gè)笨蛋。我強(qiáng)忍住笑說(shuō)：“少理我，死回你家去！”我以為他會(huì)氣的罵人，沒想到，他居然嬉皮笑臉地說(shuō)：“寶貝阿，我死不死回家去無(wú)所謂，你要是讓狼叼走了怎么辦啊！到時(shí)候我不心疼，我媽該心疼了，還不追著我滿屋跑阿！”“天阿，你是什么人阿！連你媽都搬出來(lái)了！”我仰頭疾呼。
就這么打著鬧著，過了近半年，我們兩個(gè)雖然拌嘴，但從來(lái)不臉紅，每次都是他哄我，就像哥哥一樣，用他朋友的話說(shuō)就是，我倆好的就差穿一條褲子了。也有人懷疑過我倆的關(guān)系，說(shuō)我倆不正常。其實(shí)他說(shuō)過，他就沒把我當(dāng)女孩看過，我挺受打擊的，于是決定給他點(diǎn)“顏色”看看。
有一天，我給他打電話叫他出來(lái)玩，我故意用特溫柔又特委屈的聲音說(shuō)：“出來(lái)陪我呆會(huì)兒吧，我想你了�！彪m然隔著電話線，但我依然能感覺到他愣了一下然后說(shuō)：“你，算了，我現(xiàn)在就從家出去，你１個(gè)小時(shí)候在樓下等我！”掛上電話，我賊賊的笑了。
一個(gè)小時(shí)以后，老遠(yuǎn)我就看見了他，他急匆匆的`往我這邊跑，我依舊用剛才的聲音說(shuō)道：“你掛了電話就出家了阿？”他似乎沒注意到我話里有話，答了句：“阿，你怎么了？”“我沒事阿！倒是你，為什么出家了不剃光頭阿？”“阿？你。你這死丫頭，成心玩我阿？我以為你讓誰(shuí)欺負(fù)了呢！以后沒事少用那種聲音說(shuō)話，嚇?biāo)勒l(shuí)！”我呆呆的看著他，本來(lái)是想跟他鬧著玩的，沒想到他居然以為我有事了，還那么著急，好感動(dòng)阿！眼淚不自覺地流下來(lái)了，他從沒見過我哭，這下他也慌了，笑聲安慰道：“寶貝，咱不哭，是不是我剛才太兇嚇到你了！堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，寧可流血不能流淚，乖�！蹦且豢蹋揖椭懒�，我們的友情可以持續(xù)很久很久。
優(yōu)秀作文 9
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。冬眠的動(dòng)物們，伸伸懶腰，慢悠悠地從洞里爬出來(lái)尋找食物。
道路上的積雪也融化了，世界正在慢慢地恢復(fù)生機(jī)。“滴答，滴答”，窗外響起雨的聲音，我看向窗外，只見春雨淅淅瀝瀝地下著，我不禁想起朱自清的著名散文《春》中的一句話：像牛毛，像花針，像細(xì)絲……窗外，朦朦朧朧的世界披上了輕紗。
不一會(huì)，雨停了，我迫不及待地下樓，去看看被春雨沖刷過的世界。昨天剛長(zhǎng)出來(lái)的'新筍，今天已經(jīng)長(zhǎng)得比我還高出一個(gè)腦袋，那棵竹子有著碧綠的盔甲，修長(zhǎng)的身子被分成了一段一段的，就連頂尖也生出了一些綠色的“頭發(fā)”，春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物啊！
看到天氣那么好，于是，我約上同學(xué)，一起去春游，一起去尋找春天。
我們一行四人在大街上走著，朝最近的原野走去。
走在馬路上，沒走多遠(yuǎn)，我們碰到了紅燈，我們只好站在馬路的一側(cè)。這時(shí)，走來(lái)了一位老奶奶，我看著她慢慢地走著，準(zhǔn)備朝馬路對(duì)面走去，可是，她剛向?qū)γ孢~出一步，就被一位小女孩拉住了。小女孩說(shuō)：“老奶奶，現(xiàn)在還是紅燈，不能走，不然會(huì)有危險(xiǎn)�！�
老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我眼睛不好，看不清。”
小女孩說(shuō)：“不用謝，綠色亮了，我扶您過馬路吧�！�
只見小女孩扶著老奶奶，小心翼翼地朝馬路對(duì)面走去，老奶奶慢慢地朝前面走一步，小女孩就跟著走一步，可是她們剛走到馬路中間，紅燈又亮了，－－老奶奶的行走速度實(shí)在是太慢了。我心想，這下完了，小女孩和老奶奶過馬路更難了�？墒�，他們兩邊的汽車卻像沒有看到綠燈亮了一樣，定在原地，一動(dòng)不動(dòng)，直到一老一小完全過了馬路，那些車才開始慢慢啟動(dòng)，緩緩向前。路旁，所有路人都發(fā)出了贊嘆。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)找到了春天，這春天不但是最美的春天，也是最溫暖的春天。
優(yōu)秀作文 10
一天夜晚，老鼠媽媽帶著小老鼠麗麗出來(lái)偷食物，媽媽小心翼翼地，生怕驚動(dòng)了行人。
因?yàn)檫@是麗麗第一次偷東西，所以她剛出洞門，麗麗就問：“媽媽，什么是偷？”媽媽說(shuō)：“就是悄悄地拿別人的東西�！薄盀槭裁匆�？”“為什么……”麗麗又提出了一大串問題，老鼠媽媽說(shuō)：“到時(shí)候你就知道了！”
她們倆輕手輕腳地走進(jìn)了一家人的房屋，這家人睡得正香，老鼠媽媽悄悄地來(lái)到米袋子前，心想：今天能飽餐一頓啦！前幾天來(lái)這兒都沒有米，可能是送米工還沒送來(lái)，今天終于有米了，真是天助我也。哈哈！正在這時(shí)，老鼠媽媽不小心把主人家的一個(gè)杯子打壞了！”椅子弟弟安慰哥哥說(shuō)：“別哭了，別哭了！我比你還慘呢，這個(gè)小主人整天坐在我的身上，還搖搖晃晃的，差點(diǎn)兒就把我晃成瘸子了！
最可氣的是，他淘氣的時(shí)候還把我的螺絲拆了，我都快要?dú)垙U了！”桌子哥哥接著說(shuō)：“那你用不用去醫(yī)院看看呀？”“不用了，”椅子弟弟說(shuō)：“你看我們旁邊的小雪，她不但很愛護(hù)桌椅，經(jīng)常擦的干干凈凈的，還給他們穿上漂亮的外套呢！”桌子哥哥無(wú)奈地說(shuō)：“真的好羨慕小雪的桌椅呀！唉！誰(shuí)讓我們這么倒霉呀！碰到小勇這樣的主人，要是我們的.小主人也像小雪一樣那該多好��！”椅子弟弟悄悄地對(duì)哥哥說(shuō)：“我有個(gè)辦法！
要不咱倆明天好好懲罰一下這個(gè)調(diào)皮的小主人吧！”于是他們商量起來(lái)。 第二天上課的時(shí)候，正當(dāng)同學(xué)們都專心致志地聽老師講課，小勇的桌子和椅子開始不斷搖晃起來(lái)，小勇坐不住了。突然，桌子一用勁，小勇的書本文具嘩嘩地扔了一地，椅子也開始用勁，把小勇摔到了地上。
大家都哈哈大笑起來(lái)，老師和同學(xué)都批評(píng)小勇平時(shí)對(duì)桌椅的不好行為，小勇也意識(shí)到了自己不愛護(hù)公物的下場(chǎng)，慚愧地低下了頭。 從那以后，小勇變成了一個(gè)愛護(hù)公物的好學(xué)生，還和他的桌椅交上了好朋友呢！
優(yōu)秀作文 11
初升的陽(yáng)光永遠(yuǎn)是那么明媚。沒有中午那么熾熱，沒有傍晚那么轉(zhuǎn)瞬即逝。廚房里飄來(lái)香味，我知道那一定是早飯好了。
早晨的菜食必定免不了一碗湯，中間是紫紅色的菜葉把濃稠的的湯染的微微泛紅，還有碾碎的花生，在湯里被熱的析出了一層清亮亮的油，在湯面上聚在一起，被燈光照的反射著亮光。
廚房里有大碗和小碗，我向母親詢問哪個(gè)碗盛的湯多時(shí)，她回答我差不多，我看著這碗口的差別，覺得不可思議。這兩種碗，大碗泛著白嫩的瓷色，底小，像小朋友的拳頭那樣大小，碗口卻大，從下向上，逐漸增大，最終有一個(gè)小朋友臉那樣大。小碗底有一個(gè)礦泉水瓶底那么大，向上漸漸碗口的大小不變了，最終是一個(gè)巴掌的大小。小碗同大碗相比，還要略高一些。
我把水倒進(jìn)小碗里，沒有那么滿，剛接觸了碗口我就停止了裝水，看著面積這么大的大碗，我不禁暗笑起來(lái)，一定是大碗裝的水多，我把水緩緩的從小碗倒入大碗，水流傾瀉而下，同碗里先落下的水濺起了水花，發(fā)出“啪啪”的聲音。水流結(jié)束，而此時(shí)，水面離大碗口的水面所差無(wú)幾。真的差不多，但是他們的'碗口大小卻差的太多了。
結(jié)果不太令人信服，但卻又毋庸置疑。
大碗底小，在一開始自然同底大的小碗相比沒有優(yōu)勢(shì)，但是大碗不能夠改變開始，卻能夠改變過程，他不斷的擴(kuò)大自己，最終贏得了所差無(wú)幾的結(jié)果。小碗碗口小，同碗口大的大碗，優(yōu)勢(shì)也沒有了，但是小碗懂得在努力一些，雖然自己有碗底大的優(yōu)勢(shì)，但是不滿足，他改變盛水的高度，又比大碗高了一些，擴(kuò)大了容量，即使碗口小，但是高，就導(dǎo)致了如此的結(jié)果。
我們亦是如此，同他人相處，不愿意落后，即使一開始有不足也不用擔(dān)心，只要能夠去努力，只要肯付出，不斷的擴(kuò)大自己，充實(shí)自己，就能夠彌補(bǔ)不足。即使自己有優(yōu)勢(shì)也不能放松，還要不斷的付出自己的努力，只有不斷的努力，才能夠收獲精彩的人生。
這就是我遇到的兩個(gè)碗，或許也收獲了兩種品格。
優(yōu)秀作文 12
漢語(yǔ)中有五味之說(shuō)，分別是酸甜苦辣咸。其中，從小伴隨我長(zhǎng)大，而又讓我懼怕的味道，就是苦�？嗟奈兜雷屛覐男【托纳謶�，卻又無(wú)法回避。比如藥的味道，每次感冒發(fā)燒，總是離不開一杯又黑又苦的沖劑。食物中也有很多是苦的：苦瓜、芥菜、蓮子心每次喝蓮子粥的時(shí)候，一不小心咬到一個(gè)沒有去心的蓮子，滿嘴都是苦澀。若這時(shí)嘴里再混著一口粥，吐也吐不出，只好硬吞下去。
然而，苦卻是生活中必不可少的東西。例如苦瓜，據(jù)《本草綱目》記載，它能除邪熱、解勞乏，清心明目。苦味的食材大多都具有這樣的特性，所以它們往往都在盛夏之際上市。這是大自然給予人類的饋贈(zèng)，來(lái)平衡氣候帶來(lái)的影響。所以苦是生活中對(duì)于健康極其重要的一種味道。
苦不單是一種味道，還是一種磨練。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的艱苦也是伴隨成長(zhǎng)的深刻記憶。古語(yǔ)有云寒窗苦讀，由此可見，自古以來(lái)讀書學(xué)習(xí)就是一件很辛苦的事情。歷史上有很多關(guān)于刻苦讀書的故事：匡衡鑿壁偷光、蘇秦懸梁刺股、孫康映雪、車胤囊螢都是古人在艱苦環(huán)境下發(fā)奮讀書，終成大器的例子。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)沒有止境，要活到老學(xué)到老。今天，我們不需要鑿壁偷光、映雪囊螢，但是吃苦耐勞的精神反而更重要了。每一項(xiàng)成績(jī)和榮譽(yù)都是由無(wú)數(shù)個(gè)艱苦的.日日夜夜、汗水和辛勞累積而成的。
比艱苦更苦的，是苦難。我們這個(gè)有五千年歷史文明的偉大民族，有過無(wú)數(shù)輝煌的過去，也曾經(jīng)歷過深重的苦難。今年剛好是新中國(guó)誕生70周年，正是因?yàn)橛锌嚯y的磨礪，中華民族才能更加堅(jiān)忍不拔，團(tuán)結(jié)一致，不能再讓苦難的歷史重演。鳳凰涅槃，浴火重生，經(jīng)過苦難洗禮的中華民族必將走向下一個(gè)輝煌。
苦是一種寶貴的體驗(yàn)，無(wú)論是味道的苦、艱苦的苦，還是苦難的苦，都是成長(zhǎng)過程中不可或缺的一種歷練，使我們鼓起勇氣，戰(zhàn)勝一切困難，成為更好的自己。
優(yōu)秀作文 13
當(dāng)樹葉不再繁茂，當(dāng)小草變得枯黃，當(dāng)風(fēng)不再溫暖，我知道春夏悄悄地離開了，而秋天來(lái)臨了。
當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，小草們好像約定好似的，褪去了青綠的外套，換上了枯黃的秋裝。而草叢旁挺拔的樹木的葉子也在秋風(fēng)的裹挾下，悠然飄落到地面，給地上的小草蓋上了一件風(fēng)衣。
昔日里嬌羞綻放的姹紫嫣紅們，到了秋天也都失去了顏色，取而代之的是競(jìng)相開放的菊花�！安皇腔ㄖ衅珢劬�，此花開盡更無(wú)花�！本栈ǖ钠G麗給失去蓬勃的秋季增添了生機(jī)。瞧啊，園子里的菊花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的`似碎金。這樣的五彩斑斕可不輸春天。
但是菊花的底色，終究是淡雅、深沉的，就如同秋天的果園，到處彌漫著果味的清香。樹上不再是鮮艷的花朵，而是長(zhǎng)滿的沉甸甸的碩果，果農(nóng)們看見果實(shí)這樣的豐碩，臉上滿是欣慰的笑容。
起風(fēng)了，颯颯的枝葉間旋起陣陣清涼。雖說(shuō)早晚的風(fēng)有些涼意，但人們享受的也正是秋風(fēng)的爽朗。當(dāng)太陽(yáng)曬得你發(fā)汗時(shí)，有秋風(fēng)送爽；當(dāng)睡眼朦朧時(shí)有秋風(fēng)醒神；當(dāng)秋風(fēng)刮落下些許枯葉，讓你欣賞到隨風(fēng)起舞的繽紛時(shí)，總會(huì)使人感到，秋天真美！
秋天不僅有美景，也有佳節(jié)——中秋節(jié)。這天的月亮?xí)裢獾膱A，“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！比藗儠�(huì)團(tuán)聚在一起，共同吃著月餅，來(lái)欣賞這玉盤一般的明月。也有頑皮的孩子，穿上了各自的外衣長(zhǎng)褲，跑到外面，或隱在草叢里，或竄上墻頭樹枝上，窺望著月亮，或許他們能看到廣寒宮里的嫦娥吧！
秋天來(lái)了，仔細(xì)地品味一番吧，也許能在枯黃的葉堆里發(fā)現(xiàn)幾片火紅的楓葉，也許能在壓彎了的果樹下覓得一處陰涼，也許能在風(fēng)中欣賞到落葉旋起落寞舞姿……看吧，自上而下地看吧，將所有景物映入眼簾，猶如一幅美輪美奐的秋景圖。帶著滿懷的好心情，走在安靜的林間小路上，邊走邊留意著如詩(shī)如畫的景色，伴著菊花的清香不禁感嘆一句“秋天真美”。
優(yōu)秀作文 14
那時(shí)的我們，有將鴨子比成天鵝的天真；那時(shí)的我們，有非要抬著棒棒糖才肯回家的幼稚；那時(shí)的我們，有要抱著大熊才肯睡去的可愛。但，后來(lái)的我們……
我聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)大學(xué)教授，在幼兒園教室的黑板上用粉筆花了一個(gè)點(diǎn)，問：你們知道這是什么嗎？教室里的孩子嘰嘰喳喳的吵著，有的說(shuō)是一只老虎，有的說(shuō)這是一只刺猬……這位大學(xué)教授欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，這位大學(xué)教授又來(lái)到了初中的教室里，同樣的，他在黑板上畫了一個(gè)點(diǎn)，又問了同樣一個(gè)問題：你們知道這是什么嗎？教室里的學(xué)生沒有嘰嘰喳喳的討論，一起大聲的說(shuō)：這是一個(gè)點(diǎn)。這位大學(xué)教授搖了搖頭。最后，這位教授來(lái)到了一所大學(xué)，在大學(xué)教室里的黑板上，又是用粉筆畫了一個(gè)點(diǎn)，又是問了同樣的問題：你們知道這是什么嗎？教室里很安靜，他們異口同聲的說(shuō)：這是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。這位大學(xué)教授嘆了口氣，失望的搖了搖頭。
事后，有人問到他：“你為什么這樣呢？他們說(shuō)的難道不對(duì)嗎？”“不是，他們說(shuō)的很對(duì)。只是他們獲得了更多的知識(shí)，反而將原有的童真，和想象力全都拋之腦后�！�
池邊草色里
“呀，總濺水到我身上。哼，我可發(fā)威了，你站�。 备吒叩牟輩怖�，兩個(gè)小小的身影忽閃忽閃，你追我趕。對(duì)，那就是7歲的我和我最好的伙伴。我們總喜歡到這片河邊來(lái)玩，雖然可能回到家會(huì)被媽媽責(zé)罵，但那時(shí)就是那么天不怕地不怕。可，后來(lái)的'我們卻變得事事顧慮。
燈火闌珊處
暗黃的燈光打下，照在你我的臉上。我們看著彼此，笑得開心。那時(shí)的我們天真爛漫�？桑嗜艘琅f，后來(lái)的我們卻漸行漸遠(yuǎn)，見面僅一聲問候，再不會(huì)一起開心的瘋玩。
后來(lái)的我們?cè)俨粫?huì)毫無(wú)顧忌的放聲大笑，再不會(huì)相約去河邊玩，再不會(huì)敢想敢做的去完成自己的夢(mèng)。
這一路走來(lái)，我們丟了什么？我們丟了那份最珍貴，最不該丟失的童真。
優(yōu)秀作文 15
人生漫漫，每分每秒，我們都在臺(tái)階上攀登。每登上一層，我們就站得更高；每登上一層，我們就看得更遠(yuǎn)——臺(tái)階總是在我們的腳下延伸。
我站在山腳，抬頭仰望著那幾乎無(wú)邊無(wú)盡的臺(tái)階，心中萌生退意：這么高的山，一時(shí)半會(huì)兒怎么爬的到呢？但周圍的人卻在一個(gè)個(gè)蜂擁向前，我頭腦一熱，跟了上去，不過是一座山而已，我安慰著自己。
這是一條毫無(wú)風(fēng)景可言的山道，落葉，枝椏，亂石，荊棘……肆無(wú)忌憚地充斥其中，滿目盡是荒涼。
心中再次浮起了退意，但心中有一個(gè)聲音告訴自己：“哪一個(gè)偉大的事業(yè)不是從微不足道的第一階一步步爬起的呢？哪一個(gè)人是生來(lái)站在一個(gè)高的臺(tái)階上呢？一步一臺(tái)階，最重要的，不正是勇敢地向上邁出每一階嗎？我的腳步于是變得堅(jiān)定，目光變得執(zhí)著，勇敢的穩(wěn)重的堅(jiān)決地向前。只要一步一臺(tái)階，頂峰與我，不再遙遠(yuǎn)。
最終，我登上了山的頂峰，我坐在一塊大石頭上貪婪的`呼吸著山頂?shù)男迈r空氣，并欣賞周圍美麗的景色，煞是好看。我想如果我在半山腰是半途而廢，我便會(huì)與這美麗的景色失之交臂。就會(huì)成為我人生中的一大憾事。站在高山之巔，俯視腳下，我感受到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的興奮。
失敗是一杯好酒，初嘗苦澀難忍，再品清香甘芳，回味則韻味悠長(zhǎng)。黎明敢于挑戰(zhàn)黑夜，才迎來(lái)了美麗的朝霞;早春敢于挑戰(zhàn)寒冬，才贏得了萬(wàn)物勃勃生機(jī)的美景;人生也只有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，才能換取成功的喜悅。強(qiáng)壯自己，錘煉自己，讓那顆稚嫩的心在充滿考驗(yàn)的人生中里，能不斷的迎接挑戰(zhàn)，并且把其中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)作為自己不斷成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。
人生亦有無(wú)限風(fēng)光，應(yīng)在險(xiǎn)峰，勇于攀登者才能體會(huì)到登山之趣，甘于奮斗者才能感受到生命之美。高山高，但沒有我的目標(biāo)高;登山難，但沒有克服自己難。只要一步一臺(tái)階，便沒有達(dá)不到的高峰。
優(yōu)秀作文 16
一望無(wú)際的大漠上，蒸騰這煙氣，紛飛這金沙，陣陣暴風(fēng)，波波熱浪，侵襲著撒哈拉沙漠上的萬(wàn)物，一場(chǎng)意外突如其來(lái)，我被暴風(fēng)刮飛了，獨(dú)自前行著，我堅(jiān)信勝利就再去前方。
我抓了抓干燥而雜亂的頭發(fā)，眼神滯留在前方，干裂的臉頰中盡是蕭條的皺紋，汗水枯竭在了我的發(fā)梢，我彎著腰，艱難緩慢地拖著左腿前進(jìn)著，我堅(jiān)信，勝利就再去前方。
炎炎熱浪壓迫著大漠中的萬(wàn)物，雖燃不斷的意志，但我的身體也是機(jī)盡焚盡了。
面對(duì)前方始終不變的黃色，我的精神愈發(fā)消極了，絕望漸漸的擋住了我的雙眼，終于我累倒在地，漸漸地閉上了眼……
時(shí)光向前方奔跑著，將圓潤(rùn)，明亮的月，拋在了后面，幾度煙?痹誑罩戌午浚?如輕紗般籠罩著夜空，月光透過在輕沙潑灑在金色的沙漠上，一切都顯得和諧而又安詳。
忽然我掙開眼，迅速跳了起來(lái)，摸了摸自己的臉，臉頓時(shí)綻放了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我還活著。
一縷干燥而又清涼的風(fēng)拂過我的面龐，忽然我約望見有幾個(gè)紛飛的白點(diǎn)在前方招搖，我疾步飛奔過去，只見蒲公英的種子正在風(fēng)中舞踏著，白色的點(diǎn)如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的火花，絢麗，生動(dòng)，個(gè)個(gè)發(fā)散著生命的自由與活力，一個(gè)個(gè)生命象征的火花蹦跳著舞踏著飛向前方，飛向生命的希望，飛向彼岸的勝利！
死寂的.大漠中唯有翩然在風(fēng)中的蒲公英，一滴水的奇跡，一滴水創(chuàng)造的生命，飄在風(fēng)中綻放出自己的活力，我意外地望向它們，望著潔白的天使，那群天使飛向天邊的紅霞，燦爛中夾著醉人的光芒，那光芒照進(jìn)我的眼里照進(jìn)我的心里，照進(jìn)希望的火爐中，漸漸升溫，越燃越熱，生命的火苗促成沖天的火焰，暖流涌進(jìn)心里，我被一場(chǎng)意外打入了黑暗的深淵，而我又被一群天使?fàn)康较Ｍ睦顺薄?/p>
我堅(jiān)信勝利就在前方，我重燃希望的火種，邁向前方，走進(jìn)勝利的黎明，我堅(jiān)信勝利必在前方！
優(yōu)秀作文 17
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，而中國(guó)的剪紙更是聞名中外，令人贊不絕口。而今天，我們即將去參觀一場(chǎng)“剪紙藝術(shù)展”。你是不是也跟我一樣已經(jīng)迫不及待了呢?那就讓我們一起出發(fā)吧。
一來(lái)到教室，這里就極其安靜，安靜得就連針落下來(lái)也聽得見，同學(xué)們靜靜地坐在位置上，緊接著，大屏幕緩慢地降落下來(lái)，在老師的操控下，出現(xiàn)一張張栩栩如生的剪紙，有活潑可愛的兔子;有調(diào)皮可愛的猴子;有活靈活現(xiàn)的魚兒，你瞧!那只“老虎”正朝我們張開血盆大口，好似即將馬上撲過來(lái)一樣。喲，這張《龍鳳呈祥》可謂是鬼斧神工呀!這時(shí)，同學(xué)們也七嘴八舌地討論起來(lái)，一名同學(xué)說(shuō)：“這只兔子剪得可真好呀!”另一名同學(xué)反駁道：“切，老虎這張剪紙才是最好的呢!虎虎生威嘛。”“你們兩個(gè)的算啥，這張《龍鳳呈祥》才叫真正地精湛呢!”
而在這眾多的剪紙中，我卻唯獨(dú)欣賞這張《四季農(nóng)家樂》。整幅剪紙分為四大部分：春、夏、秋、冬。分別將農(nóng)民一年四季從播種到耕田再到豐收最后到獲利的全部過程給仔細(xì)地剪了出來(lái)，讓人贊嘆不已。第一幅春季圖，兩名農(nóng)民在田地里播種，柳樹在微風(fēng)中搖擺著身姿，燕子在天空中竊竊細(xì)語(yǔ)，讓人感受到春天的氣息就在自己的`身旁。第二幅夏季圖，一頭老牛正在拉犁，后面的人不停地趕著牛，在陽(yáng)光劇烈的照射下，汗水一直在流淌。仿佛夏天熱烈的氣氛就在你的眼前，第三幅秋季圖，農(nóng)民們?cè)谪S收自己的果實(shí)，臉上發(fā)出從未有過的笑容。看著這幅豐收?qǐng)D，我的心中感覺到了那份喜悅，第四幅冬季圖。農(nóng)民在自己一年辛苦和勞累，用汗水換來(lái)了許多糧食。準(zhǔn)備在初春進(jìn)開始下一輪的播種，好像也讓人感受到了那無(wú)比的快樂。四個(gè)部分組成起來(lái)，便就是現(xiàn)在的《四季農(nóng)家樂》。
剪紙藝術(shù)不僅是中華民族的愧寶，也是我們中國(guó)的象征。
優(yōu)秀作文 18
這兩天，學(xué)校圖書館外有一個(gè)賣書的小攤子。
大量熱愛文學(xué)或加入活潑的學(xué)生形成了一片小小的海洋。昨天，我和一個(gè)歷史愛好者感受到了那里涌動(dòng)的氣氛。
我好奇地問他，你想讀什么？老主人。什么？聽到他這么高興的回答，我的眼鏡就要掉下來(lái)了。小男人的書這個(gè)男孩已經(jīng)幾歲了。他讓我太失望了。我以為他會(huì)讀一些歷史悠久的書，但我們找不到這位老師。
但是有意想不到的收獲。我看到一本叫城南的書。我對(duì)這本書有一點(diǎn)了解。里面的故事真讓人鼓掌，他在哪里？他沒有感到迷茫。他拿了一本關(guān)于中央電視臺(tái)的100個(gè)論壇的書。他的眼睛改變了360度，表現(xiàn)出無(wú)限的期望。
然后他笑了。可以發(fā)現(xiàn)他喜歡這本書。如果他不看價(jià)格，他很容易說(shuō)，買它一百年。然后他從口袋里掏出錢，大膽地?fù)]了揮手。我在哪兒？看看城市南部的舊故事。背面的價(jià)格是22美元和5美分。太貴了。
另外，我一文不值。我立刻給自己提供了很多理由。我學(xué)習(xí)太忙了。我不是書的材料。當(dāng)老板告訴他這本書有一個(gè)上下的集合時(shí)，他飛到書架上，繼續(xù)尋找另一集的下落。
我找到了�？纯�。沒關(guān)系的。他把書包翻遍了。錢在哪兒？他又找了兩三天了。沒有足夠的錢。令人失望的是，他默不作聲，突然沖到他的心里。你有錢嗎？他抓住我的胳膊，焦急地問我。
我搖了搖頭。他再次沉淀在麻煩的氣氛中。我安慰他說(shuō)，伙計(jì)。他不情愿地放下了那本書。在他離開之前，他回頭看了看躺在那里的`孤獨(dú)的愛。
第二天我對(duì)他說(shuō)，我會(huì)借錢給你買一本書。好吧，他被感動(dòng)得流淚，幾乎沒有摔倒。我們匆匆忙忙地走到書攤前。啊，我找不到。他那張悶悶不樂的臉又出現(xiàn)了。我說(shuō)，再找一次。直到他被安定下來(lái)，他才恢復(fù)理智，繼續(xù)寫海撈針。
過了一會(huì)兒，他在喧鬧聲中聽到了好消息，笑得很開心。
當(dāng)他回到教室的綠色小徑時(shí)，他驚訝地發(fā)現(xiàn)這本書里還有CD，笑了起來(lái)。
這時(shí)，橙色的夕陽(yáng)漂浮在燃燒的云層中。在我們看來(lái)，這是多么美麗的風(fēng)景。夕陽(yáng)是無(wú)限的。
優(yōu)秀作文 19
愛和友情，那個(gè)孤獨(dú)的小女孩，孤獨(dú)的只有動(dòng)物作伴……但她卻感受到了一次愛。
——題記
森林中，有一個(gè)小女孩，衣裳襤褸，破舊不堪，頭發(fā)凌亂。早晨，小鳥在枝頭歌唱，一只藍(lán)蝴蝶停在了她的鼻子上，她打了個(gè)噴嚏后醒了，她沒有家，也不知道自己是怎么來(lái)的，自己是怎么長(zhǎng)大的。她很孤獨(dú)，只有動(dòng)物陪她作伴。
“喵喵喵�！币惠v小汽車來(lái)到了公園中，一家人從車上下來(lái)，拿出一個(gè)大帳篷，一個(gè)大籃子，他們是來(lái)野營(yíng)的。小女孩見一個(gè)陌生的東西進(jìn)來(lái)后，很是害怕，便躲了起來(lái)。
那一家人放好東西之后，就隨處走走，拍拍照。
“哎呀，媽，我跟你說(shuō)了多少遍了，帶打火機(jī)來(lái)，不然怎么燒東西嘛？”一個(gè)男孩無(wú)奈的說(shuō)道。他媽媽不好意思的笑了，“別這么說(shuō)你媽了，我們可以用最古老的方式鉆木起火�！蹦泻⒌陌职峙e了舉手中的.木頭。男孩無(wú)奈的搖搖頭，突然小女孩不小心被獵人放在森林中的捕獸夾夾住了�！鞍�！”因?yàn)樘郏∨⒔辛艘宦�。“誰(shuí)在那里！”男孩大聲說(shuō)道，向發(fā)出聲音的叢中走去，掀開一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩腳上被捕獸夾夾著，他眨著眼睛，詢問道：“你是誰(shuí)？”小女孩因?yàn)椴粫?huì)說(shuō)話所以不語(yǔ)。男孩見了先扶她出來(lái)，女孩出來(lái)后先是害怕，后是發(fā)現(xiàn)他們是要幫自己就安穩(wěn)了下來(lái)，“哎，還好傷口不深，血止住了。”男孩媽媽說(shuō)道。小女孩跑向森林，帶來(lái)了一些水果表示道謝，男孩媽媽問她怎么來(lái)的，家人在哪兒？小女孩聽不懂就不說(shuō)話，男孩媽媽看她這樣就沒再問。她們給了小女孩許多吃的，小女孩似乎很感激他們，第一次感受到愛，一邊吃，一邊流淚。
男孩的媽媽示意要帶女孩走，女孩拒絕了，她身旁還有動(dòng)物伙伴，留下了水果便跑走了，她第一次感受到了愛，一次真正的愛。
黃昏之前，小女孩坐在樹上，小鳥依偎在她身旁，她在注視著那一家人，眼中滿是感激……
優(yōu)秀作文 20
振翅高飛，目標(biāo)是那蔚藍(lán)的，蔚藍(lán)色的天空。
你說(shuō)過，分離是短暫的，總有一天會(huì)在再度重逢。就這樣，你走了，頭也不回……
曾記得你問我，天空為什么是藍(lán)色的？我說(shuō)，它為我們的友情而藍(lán)。你沉默了許久，說(shuō)：“我好想變成一只青鳥，飛到天空中，看那最美麗的藍(lán)�！�
“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味再心頭�！泵\(yùn)早已注定，你是一只青鳥，天空才是你最終的歸宿，我終究無(wú)法將你留住。你突然對(duì)我說(shuō)你要離開，我心中的平靜被擊得粉碎。
“無(wú)憂河畔飛紙鳶，青鳥未至忘川邊。若得九十七歲死，奈何橋上等三年。”難道我們之間看似鋼韌的友情真的如此不堪一擊？
“落花有意隨流水，流水無(wú)心戀落花�！蹦愕男哪苋菹潞棋n穹，卻為何不肯再給我留下一席之地呢！你說(shuō)，你要為理想去奮斗，這分離是值得的。是��！天空再藍(lán)也有烏云的羈絆，那么就放手吧！讓紙鳶學(xué)會(huì)自己飛翔，讓他變成真正的青鳥，飛向那蔚藍(lán)的天空。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！碑�(dāng)我認(rèn)為我們的友情幾乎被時(shí)間完全風(fēng)化掉的時(shí)候，你給我打來(lái)了電話。你告訴我，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，我們所看的都是同一片藍(lán)天，它依舊為我們的友情而藍(lán)。此時(shí)，我的心那么明亮，那是藍(lán)色的明亮，再明亮的藍(lán)色里，我看到了正在翱翔的青鳥。
“明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚�！鼻彘e午后，一個(gè)人來(lái)到空曠的操場(chǎng)，躺在柔軟的'草坪上，習(xí)慣性地望著蔚藍(lán)的天空。不經(jīng)意見，一只青鳥闖入了我的視線，一種莫名的傷感油然而生，彌漫了整個(gè)操場(chǎng)�！鞍�！我的青鳥什么時(shí)候才能回來(lái)啊……”我慢慢合上了眼，陷入了沉思。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！蓖蝗婚g，我感覺我身邊有個(gè)人躺了下來(lái)，“還是和你在一起時(shí)，看天空才會(huì)更藍(lán)一些。”這聲音將我腦海的思緒全部打亂，我急忙睜開眼，轉(zhuǎn)過身看去�！叭炅�，你的青鳥迷路，險(xiǎn)些回不來(lái)了�！蔽业难蹨I開始肆無(wú)忌憚地往外涌，在天空的映襯下，顯得那樣藍(lán)。
優(yōu)秀作文 21
嘩啦嘩啦，外面下雨了，成千上萬(wàn)的雨滴從天而降。
我高興極了，舉著我的小紅傘，興高采烈地來(lái)到樓下。
我突然聽見有聲尖叫，趕緊過去看一看，原來(lái)下雨時(shí)泥巴都濕了。有一個(gè)小女孩走路不小心摔倒了，痛痛快快地洗了一次“泥巴澡”。我趕緊過去扶她：“你沒事吧？走路可要小心一點(diǎn)，不然很容易摔跤的，你叫什么名字呀？我先帶你去我家把衣服吹干吧�！彼÷暤卣f(shuō)：“謝謝姐姐，我叫周可�！蔽野阉龓ノ壹�，幫她洗了頭發(fā)，洗了臉，又拿出一件衣服給她穿上，然后把衣服烘干裝進(jìn)一個(gè)袋子里。
這時(shí)，她的家長(zhǎng)在樓下大喊：“周可，周可，你在哪兒？”我趕緊把周可送下去，說(shuō)道：“叔叔，你好，周可剛剛在樓下玩耍的`時(shí)候摔倒了，身上沾滿了泥巴，于是我就帶她回家，幫她洗了個(gè)澡，換了件衣服，來(lái)，這是她烘干的衣服�！薄罢媸侵x謝你了，麻煩了，你們繼續(xù)玩吧，小心點(diǎn)，別讓她淋雨了！”周可爸爸說(shuō)完就回家了，我又上樓給她拿了一把小粉傘遞給她，她說(shuō)：“姐姐，我們?cè)谛^(qū)里散散步好不好�！薄昂冒��！蔽掖饝�(yīng)了。
我們一塊兒在小區(qū)里散步，發(fā)現(xiàn)春天的雨真的很美，玉蘭花的花瓣上有許許多多的雨滴，她扯下兩根柳條，又摘下幾朵桃花，硬要我給她編花環(huán)，我怕她生氣，只好答應(yīng)了。我在每一個(gè)柳環(huán)上都卡上了四朵桃花，她又摘來(lái)四朵潔白的梨花，也讓我放上去�；ōh(huán)編好了，她要我給他戴上，然后又?jǐn)[了一個(gè)姿勢(shì)問我好不好看，我說(shuō)：“美，真美，美得像一個(gè)仙氣環(huán)繞的仙女……”
我們從小區(qū)的東邊玩到西邊，玩得可高興了。我要感謝雨，是你讓我交了一個(gè)新朋友，我還要感謝你，是你讓我們欣賞到了春季的雨天。
優(yōu)秀作文 22
徽州，農(nóng)耕社會(huì)的美麗天堂；徽州，傳統(tǒng)文明的經(jīng)典縮影。
——題記
一步入這個(gè)寂靜的城鎮(zhèn)，你的眼球就會(huì)嫣然被美妙的大自然所吸引。春之潤(rùn)，夏之熱，秋之爽，冬之寒，瞬間得之于心。
這里青山環(huán)峙，秀峰疊翠。曾有古詩(shī)云“山繞清溪水繞城，白云碧嶂畫難成”，生動(dòng)地勾勒出了這一片水土的清幽。
徽州還懷抱著清澈的徽州人的母親河――新安江，她以中國(guó)獨(dú)特的徽文化和自然風(fēng)光等美妙結(jié)合，宛如一位神秘而又風(fēng)韻楚楚的佳人。淺灘水清，深潭水綠，盤山繞嶺，穿峽出谷的新安江吸引了無(wú)數(shù)的文人墨客。
唐代著名詩(shī)人李白曾贊嘆其清澈――“清溪清我心，水色異諸水。借問新安江，見底何如此？人行明鏡中，鳥度屏風(fēng)里”；南宋沈約也曾以詩(shī)賦勝――“洞徹隨深淺，較勁無(wú)冬春。千仞寫喬樹，百丈見游鱗”；宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里更是把她刻畫的活靈活現(xiàn)，秀/媚動(dòng)人“皺底玻璃還解凍，瑩然透綠卻消醒。泉從山谷無(wú)泥氣，玉漱花汀作珮聲”……可見古時(shí)的新安江，無(wú)論深淺都清澈見底；無(wú)論春夏都皎潔如鏡�，F(xiàn)如今，那江，那水，仍是四季澄碧，生機(jī)盎然。
徽州不僅有如畫的風(fēng)景，更有那獨(dú)特的徽派建筑！粉墻黛瓦，飛檐天井，馬頭高墻，錯(cuò)落有致，這就是徽派建筑的經(jīng)典與特色。每一棟徽派建筑，都是一幅立體的生活畫卷；都是一段社會(huì)文明經(jīng)典縮影；都是一幅生動(dòng)的歷史畫卷！
站立在漁梁壩上；駐足于新安江的`碼頭；徉徜于布滿滄桑的斗山街上，我們十分不解：徽州先民是如何建成這巧奪天工的建筑的？
徽州，就是那陶淵明筆下的世外桃源，讓我們一起走進(jìn)徽州，在這里，感悟那青山，那綠水；在這里，尋找那文人墨客的蹤跡，那古街古巷的韻味；在這里，呼吸那空氣中的裊裊余香和古老氣息！
徽州圓夢(mèng)，夢(mèng)圓徽州！
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