生活的浪花作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的生活的浪花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的浪花作文1
生活里小浪花今天早上，我興高采烈地上學(xué)去。忽然，我眼前一亮，咦，那是誰(shuí)家的姑娘呀，怎么那么美啊!白嫩的皮膚，瓜子臉，一對(duì)迷人的大眼睛，黑溜溜的眼珠子，柳葉眉的睫毛，一頭濃密的披肩長(zhǎng)發(fā)，穿著一套黑白相間的連衣裙，肩上還挎著一個(gè)精致的小紅皮包。嘿，真帥，簡(jiǎn)直就是仙女下凡啊!我不由得多看了幾眼，誰(shuí)知不看則已，多看卻--一剎那，那位姑娘被腳下的一個(gè)東西絆倒了。她羞得滿臉通紅，氣的咬著牙，憤怒地站起來(lái)，走到把她絆倒的東西前，用力的踢了一腳，把心重的惱恨踢除。
突然，“啪”的一聲，那個(gè)被踢得黑不溜秋的東西里，滾出了一連串的鈔票。啊!原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包。她驚愕得張開(kāi)了櫻桃小嘴，眼睛瞪得大大的。頓時(shí)，她好像從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。那對(duì)迷人的大眼睛猶如黑夜中老鼠狡猾的目光四下瞅轉(zhuǎn)。她見(jiàn)四周無(wú)人，連忙抓起那一疊疊滾出來(lái)的鈔票，連同那個(gè)黑色的錢(qián)包，連灰塵、泥土也來(lái)不及拍，便一起塞進(jìn)了她自己肩膀上挎著的那個(gè)精致的小紅皮包里。姑娘望望四周，一抬頭便看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的我。姑娘見(jiàn)了，連忙裝做若無(wú)其事的樣子，挪了挪她肩上的那個(gè)小紅皮包，甩了一下她那披肩長(zhǎng)發(fā)，慌忙地向前走去......我呆呆地望著姑娘遠(yuǎn)去的身影。微微的晨風(fēng)吹拂著她那婀娜多姿的身材，顯得更美了。然而，在她美麗的外表的掩蓋下，卻是那樣令人惡心......生活就是大海，它是不是都會(huì)濺起一朵朵小小的浪花，可有的是潔白的，而有的卻是渾濁的。那美貌的姑娘不就是生活的海洋中的一朵渾濁的浪花嗎?
生活的浪花作文2
困難并不可怕，因?yàn)橛袗?ài)的浪花伴隨你長(zhǎng)大，讓你有勇氣面對(duì)并戰(zhàn)勝它。
——題記
一瞬間，天，灰了;花謝了;茶涼了;心冷了!
我敗下來(lái)了!
當(dāng)61名落到我頭上時(shí)，我知道我確實(shí)敗下來(lái)了，要以這樣的成績(jī)，恐怕連高中也考不上了啊!
淚水模糊了我的雙眼，我在教室門(mén)口徘徊了許久，終于決定走往回家的路。到了家，只見(jiàn)媽媽悶悶不樂(lè)的、好像知道我的成績(jī)了，可媽媽什么也沒(méi)多說(shuō)，只關(guān)切地說(shuō)：歇一會(huì)兒，吃點(diǎn)水果再寫(xiě)作業(yè)吧。我哪還吃得下啊。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我忍不住哭著對(duì)爸爸說(shuō)爸爸，我考不好了。爸爸說(shuō)：這次考得不好，不要灰心，振作起來(lái)，繼續(xù)努力，千萬(wàn)不要灰心，孩子。還記得你小時(shí)候在小渠邊修大壩嗎?剛修完就垮了，你揮動(dòng)著小鏟把泥土再垛得高高的，好不容易修好了，又被水沖垮了，你再用小手一鏟一鏟直到把它修好。爸爸說(shuō)著，使我想起我小時(shí)候的樣子，我的小手和我的毅力。爸爸的話似乎使我的心頭濺起了一朵浪花，一朵充滿激情、要努力向前的浪花。
我聽(tīng)后大聲說(shuō)：我明白了，我知道該怎樣做了。
媽媽撫摸著我說(shuō)：女兒，別喪失向前的目標(biāo)，今天的失敗可能就是明天成功的基礎(chǔ)，靜下心，找找考不好的原因，我相信你一定會(huì)趕上去的，爸媽永遠(yuǎn)支持你，你一定會(huì)成功!
我哭了。霎時(shí)，天，晴了;花艷了;飯;香了;人樂(lè)了!
我不會(huì)再難過(guò);也不會(huì)再放棄，因?yàn)橛袗?ài)伴隨我在大風(fēng)大浪中搏擊，風(fēng)浪會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);風(fēng)浪，讓我敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí);我會(huì)更加努力。
風(fēng)浪，我再也不懼怕你，我，一定會(huì)戰(zhàn)勝你。
生活的浪花作文3
生命，宛若一條長(zhǎng)河，緩緩地從我們身邊流過(guò)。憂傷、快樂(lè)、煩惱、喜悅……都從中流過(guò)。往事如浪花，記錄下生命中每個(gè)精彩的瞬間，也告訴我們每個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)�；厥淄�，那朵浪花仍然記憶猶新。
那是一個(gè)炎熱的夏天。五月份的燥熱和考試的緊張使我手足無(wú)措。一張小小的考卷，一個(gè)小小的題目卻成為了眼前一道無(wú)法逾越的障礙，一座挺拔的高山。汗如雨下，鈴聲驟響。正在焦慮思考中的我猛地一驚——考試結(jié)束。手中緊握的黑色圓珠筆也滾落到桌下。我知道自己的成績(jī)和分?jǐn)?shù)也在這場(chǎng)考試中隨著這支筆一落千丈。
我漫步在海邊，正值烈日當(dāng)空，海灘上的沙子刺痛了我的腳，無(wú)情的烈日折磨著我。我拿著試卷，上面紅色的分?jǐn)?shù)好像在批判著我的錯(cuò)誤。我無(wú)力面對(duì)，蹲在角落，任耀眼的太陽(yáng)和炎炎的沙灘處置。海鳥(niǎo)在海面上飛翔，盡顯英姿。幾聲?shū)B(niǎo)叫傳來(lái)，似乎在嘲笑我，奚落我。我跑回學(xué)校，卻又被老師叫入了辦公室。我知道，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，只得走入班主任的辦公室。
“坐下吧！”老師伸出手，示意讓我先坐下。我坐下來(lái)，心里起伏不平，波濤翻滾，像海浪擊打著我，迸濺出許多浪花。“這次你好像沒(méi)有考好，是失誤了吧？”又是老師主動(dòng)，溫和的話語(yǔ)和老師慈祥的面孔讓我平靜了一點(diǎn)，但我還是一言不發(fā)。想到分?jǐn)?shù)，我眼中淚水開(kāi)始打轉(zhuǎn)�！拔蚁胍彩牵荚囍谐Ｓ幸馔�，勝敗不重要。你努力了，堅(jiān)持了就行�！蔽业难蹨I再也無(wú)力停留，悄然從眼前滑落，心中的浪花不停綻放�！叭松Ｓ胁蝗缫猓拖翊蠛�。如果你總是悲傷，那就會(huì)風(fēng)平浪靜，失去精彩；如果你能堅(jiān)持，看到希望與光明，那大海也會(huì)為綻放出最美麗的浪花�！崩蠋熣f(shuō)完，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
我又回到沙灘，此時(shí)已經(jīng)是黃昏。細(xì)軟的沙子和柔和的落日使我平靜。眺望遠(yuǎn)方，海鳥(niǎo)已經(jīng)飛回，不遠(yuǎn)處，海水迸濺著浪花。那一瞬間，我在那里面看到了一朵最美麗的浪花。
生活的浪花作文4
困難并不可怕，因?yàn)橛袗?ài)的浪花伴隨你長(zhǎng)大，讓你有勇氣面對(duì)并戰(zhàn)勝它。 ——題記
一瞬間，天，灰了；花謝了；茶涼了；心冷了！我敗下來(lái)了！當(dāng)61名落到我頭上時(shí)，我知道我確實(shí)敗下來(lái)了，要以這樣的成績(jī)，恐怕連高中也考不上了�。I水模糊了我的雙眼，我在教室門(mén)口徘徊了許久，終于決定走往回家的路。
到了家，只見(jiàn)媽媽悶悶不樂(lè)的、好像知道我的成績(jī)了，可媽媽什么也沒(méi)多說(shuō)，只關(guān)切地說(shuō)：“歇一會(huì)兒，吃點(diǎn)水果再寫(xiě)作業(yè)吧�！蔽夷倪�吃得下啊。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我忍不住哭著對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，我考不好了�！卑职终f(shuō)：“這次考得不好，不要灰心，振作起來(lái)，繼續(xù)努力，千萬(wàn)不要灰心，孩子。
還記得你小時(shí)候在小渠邊“修大壩”嗎？剛修完就垮了，你揮動(dòng)著小鏟把泥土再垛得高高的，好不容易修好了，又被水沖垮了，你再用小手一鏟一鏟直到把它修好�！卑职终f(shuō)著，使我想起我小時(shí)候的樣子，我的小手和我的毅力。爸爸的話似乎使我的心頭濺起了一朵浪花，一朵充滿激情、要努力向前的浪花。
我聽(tīng)后大聲說(shuō)：“我明白了，我知道該怎樣做了�！眿寢寭崦艺f(shuō)：女兒，別喪失向前的目標(biāo)，今天的失敗可能就是明天成功的基礎(chǔ)，靜下心，找找考不好的原因，我相信你一定會(huì)趕上去的，爸媽永遠(yuǎn)支持你，你一定會(huì)成功！我哭了。霎時(shí)，天，晴了；花艷了；飯；香了；人樂(lè)了！我不會(huì)再難過(guò)；也不會(huì)再放棄，因?yàn)橛袗?ài)伴隨我在大風(fēng)大浪中搏擊，風(fēng)浪會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；風(fēng)浪，讓我敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)；我會(huì)更加努力。
風(fēng)浪，我再也不懼怕你，我，一定會(huì)戰(zhàn)勝你。
生活的浪花作文5
生活是一條長(zhǎng)河，生活中的每件事都是這條河中的朵朵浪花。這些浪花有的很甜蜜，有的很苦澀，有的很鮮艷，有的很黯淡……其中有一朵浪花最令我難忘。
那是一個(gè)星期六下午，我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，連忙跑去開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我的好朋友玲瓏站在門(mén)外。她支支吾吾對(duì)我說(shuō)：“貝貝，能不能把那本你最喜歡的作文書(shū)借我看一看？”我爽快地答應(yīng)了，笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以，我們是好朋友嘛！”她的臉上露出了一絲笑容。我連忙找到作文書(shū)，遞給她：“你下個(gè)星期六還給我就行了�！彼φf(shuō)：“謝謝！謝謝！”說(shuō)完她就開(kāi)心地回家了。
又是一個(gè)是星期六下午，窗外狂風(fēng)呼嘯，還下著大雨。我認(rèn)為玲瓏應(yīng)該不會(huì)來(lái)了，就看起了電視。不知看了多久，聽(tīng)見(jiàn)幾聲敲門(mén)聲，以為是媽媽回來(lái)了，連忙去開(kāi)門(mén)。結(jié)果是玲瓏來(lái)還書(shū)了，她渾身濕漉漉的，把書(shū)從衣服里拿出來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)書(shū)，隨便翻了一下，發(fā)現(xiàn)有一頁(yè)居然有一道折痕。因?yàn)槭俏易钕矚g的書(shū)，我的怒氣瞬間就上來(lái)了，生氣地對(duì)她說(shuō)：“你把我的書(shū)弄壞了，我再也不想見(jiàn)到你了！”使勁地關(guān)上了門(mén)。
悶悶不樂(lè)地坐到了沙發(fā)上，過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢冷靜下來(lái)，十分后悔。慚愧地想：這只是一道小小的折痕而已，我怎么能這樣對(duì)玲瓏呢？更何況她還冒著大風(fēng)大雨為我送書(shū)呢……正想著，突然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。我看見(jiàn)居然還是玲瓏，她對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不該把你的書(shū)弄壞了，請(qǐng)你原諒我吧�！蔽艺f(shuō)：“難道你不生我的氣嗎？”她連忙搖搖頭：“當(dāng)然不會(huì)了，我們是好朋友嘛！”一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭，我的心里酸酸的，一時(shí)不知該說(shuō)些什么。從此，我們的友誼更加深厚了。
這朵生活的浪花，讓我明白了友誼的可貴。
生活的浪花作文6
在我們的生活中，有許許多多高尚品德的人，他們都猶如那茫茫的大海中的一朵美麗浪花。有一個(gè)人他的所作所為是我終身難忘。
記得，那是一個(gè)炎熱的夏天，我和爸爸去買(mǎi)一位老人的西瓜，一看到那位老人，他的臉上帶著，慈祥又嚴(yán)肅的面容，看到他就有一種說(shuō)不出的親切感，我突然猛一清醒，他和我的爺爺有幾分相似，怪不得有一種說(shuō)不出的親切感呢。
花了十元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)大西瓜，騎上摩托車(chē)，我和爸爸趕往了回家的路上，到了家里就迫不及待的切開(kāi)了西瓜吃上一口是那么的甜。吃著吃著，我爸好像突然想起來(lái)了一件事趕緊放下大西瓜掏出錢(qián)包一看，大吃一驚，少了三百元錢(qián)，之后仔細(xì)想來(lái)應(yīng)該是給那位老爺爺錢(qián)的時(shí)候一不小心把那三百元帶了出來(lái)，掉到他的地?cái)偳懊媪恕?/p>
我心想：這下完了，花了三百元買(mǎi)了個(gè)大西瓜，雖然剛才看那位老人是那樣的慈祥，可是人心隔肚皮呀。誰(shuí)知道他是不是個(gè)好人呀這時(shí)候看到那三百元錢(qián)的老人一定收攤走了，那三百元算是白瞎了。
我爸爸趕緊出去，準(zhǔn)備下樓出去的時(shí)候，看到樓下有一位老人非常像那位賣(mài)西瓜的老人，我爸爸像他招了招手，他認(rèn)出了我們，上來(lái)了我爸爸讓他進(jìn)屋他卻不進(jìn)，是因?yàn)榕屡K了我家的客廳，他穿的衣服實(shí)在是太樸素了，我和爸爸勸了勸他，他進(jìn)來(lái)了，看著他氣喘吁吁的樣子，我爸給他倒了一杯水，給他拿了塊西瓜，他趕緊掏出了那三百元錢(qián)給了我爸，之后那位老人把具體的情況，告訴了我們，我和爸爸都非常佩服那位老人。
這世界上竟有如此品德高尚，淡泊名利的人，他就像茫茫的海里的一朵美麗，的浪花，這位老爺爺高大的身影會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
生活的浪花作文7
浪花，是晶瑩的，它們躍動(dòng)在水面上方，顯得那么有朝氣，有活力，可愛(ài)又頑皮。
那天晚上，寢室里的“小戰(zhàn)隊(duì)”依然挑燈，我們都把需要苦思冥想一番才得解的數(shù)學(xué)卷子壓在了最后。幸而我們寢室的高材生比較多，在她們一來(lái)二去的討論聲中，我這個(gè)數(shù)學(xué)差到一定高深境界的“圣人”也摸清了大半。
就只有最后兩大題了，倒數(shù)第二題似乎有些棘手，大家都把它跳過(guò)，先寫(xiě)最后一題，環(huán)環(huán)相扣的四個(gè)小問(wèn)，繞得我頭暈眼花，好不容易從那些密密麻麻的小字中抬起混沌的腦袋，卻又不忍打斷大家想倒數(shù)第二題的思維，只好斂了斂想對(duì)答案的心思，跟著一起盯著那圖片。
看了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)圖似乎缺了那么一角，把它補(bǔ)上，好像就完整了。而且，又填補(bǔ)了沒(méi)有一對(duì)全等的空白呢！不過(guò)，接下來(lái)的事兒，我可就沒(méi)準(zhǔn)兒了，一條條線段好像一根根鋼筋，死死勒住了我的腦子，可以目測(cè)卻無(wú)法證明，就像蹚了趟渾水，渾身不舒服！
下意識(shí)地我把圖拿給同床寫(xiě)作業(yè)的萌萌看，請(qǐng)她教我，萌萌看了我的圖，把它畫(huà)到草稿本上開(kāi)始了思索，看來(lái)還是有些頭緒的，看到萌萌沒(méi)有反對(duì)，我也跟著想了起來(lái)。
這次看圖，我感覺(jué)我已沒(méi)有了最初學(xué)全等三角形時(shí)的懼怕和抗拒，也沒(méi)有了先前的無(wú)所適從。但這道題我最終沒(méi)能想出，我抬了抬頭，恰好對(duì)上了萌萌嫣然的笑容�！斑@道題算是想出來(lái)了嘍！”我笑問(wèn)萌萌。她朝我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后她對(duì)我講解了起來(lái)，接著，萌萌躥上躥下，靈活穿梭于各個(gè)床鋪，不久，所有室友都弄懂了，皆大歡喜！
我趴在床上，沒(méi)有去管那脆弱的床上書(shū)桌被壓成了什么形態(tài)，我想我的表情一定像一個(gè)熱戀的少女一般甜蜜，我的眼中一定溢滿了眩目的流光，那是信心還有憧憬！
感謝你們，我的室友！感謝你們，推我上岸又幫助我灌溉的浪花！
生活的浪花作文8
班級(jí)是天，我們是裝點(diǎn)的云；班級(jí)是夜，我們是閃爍的星；班級(jí)更是一片海，我們是那泛滕其中的晶瑩的`浪花朵朵。一零一班這片海洋中，六十二朵浪花相互碰撞，發(fā)出陣陣聲響。
今天，我就捧出一朵可愛(ài)的浪花和你分享她的獨(dú)特魅力。
她，這就是個(gè)十足的假小子。留著一頭灑脫的短發(fā)，短胖的身軀。不仔細(xì)看就一定被誤認(rèn)為小男孩。她的皮膚不算白，卻有一雙靈動(dòng)的眸子，鼻子高而挺有時(shí)會(huì)架起一副近視鏡。
她是“心寬體胖，淡定無(wú)比”，她就是“豪邁大方，獨(dú)特個(gè)性”。
她沒(méi)有絕美的容貌，卻有良好的人緣。在班里不論男生、女生她都會(huì)伸出援手，不管大事小事都會(huì)慷慨幫助。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，桌椅上總有突兀的鐵皮，劃破衣物或皮膚。她便貢獻(xiàn)出自己的白膠帶，粘住鐵皮。漸漸的，鐵皮少了，她的膠帶也少了……
她沒(méi)有特優(yōu)的成績(jī)，卻有善良的心靈。春暖花開(kāi)，花叢中飛舞著許多白色的身影，那就是忙碌的蝴蝶。幾個(gè)頑皮的男生，將它們捉進(jìn)教室，看著那些纖瘦弱小的生靈在玻璃窗上不停的飛動(dòng)，她小心地打開(kāi)窗，將迷路的蝴蝶送出教室，看著一只只蝴蝶又飛翔在花叢中，她的神情比考了一百二十分還開(kāi)心。
她是個(gè)性的，班里的流行語(yǔ)“人生充滿杯具，淡定才是真理”出自她口中；她是大度的，叫她小胖子、肉丸子，她不會(huì)生氣，總一笑了之；她是多才的，從她口中飛出的歌聲總是最動(dòng)聽(tīng)的；她是快樂(lè)的，她朋友成群，天天笑哈哈。
……
沒(méi)錯(cuò)，她就是晁詩(shī)淼，她是慷慨的、善良的、個(gè)性的、大度的女孩，她就是這片海域最美的浪花，這就是生活海洋中一朵晶瑩的浪花。
你了解這多浪花了嗎？這朵最美的浪花。
生活的浪花作文9
生活就像一條湍急的河流，生活就像一條不可預(yù)測(cè)的河流，每一次都會(huì)激起波瀾。然而，有些波浪就像過(guò)眼云煙，煩惱的波浪會(huì)在我的腦海里。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我只知道怎么玩，因?yàn)槲业募彝プ鳂I(yè)少了，但是一個(gè)人玩是不夠的，所以我們這些“壞男孩”會(huì)聚在一起混日子。除了吃飯和睡覺(jué)，我們很少在家里呆太長(zhǎng)時(shí)間，可能是因?yàn)槲覀冃r(shí)候淘氣。我們?cè)?jīng)去過(guò)山，去過(guò)水，挖過(guò)鳥(niǎo)蛋，彼此爭(zhēng)吵過(guò)，還和鄰村的孩子們打過(guò)仗。這些都是經(jīng)典的“成就”，這也是我個(gè)人美好的回憶。
我不知道其他人什么時(shí)候迷上了籃球，但是我對(duì)打籃球一竅不通，所以我通常不參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但是我不能處理他們的弱點(diǎn)，所以我只提供籃球。因?yàn)轶w育場(chǎng)離家很遠(yuǎn)，你必須騎自行車(chē)穿過(guò)一條崎嶇的道路。
雨后的一個(gè)晚上，他們又來(lái)找我，然后我們騎著一輛破小汽車(chē)去了籃球場(chǎng)，勇敢的過(guò)了一夜。他們搶過(guò)球，傳球，投籃，而我所做的只是喝水和去廁所。在我意識(shí)到之前，天已經(jīng)很黑了。以前亮著的燈也熄滅了。周?chē)黄澎o。我能聽(tīng)到的只有籃球的“濫用”和我一遍又一遍喝水的聲音。最后，我受不了了。我問(wèn)，“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”然后是“誰(shuí)戴手表？”的聲音。天哪，我出去玩的時(shí)候沒(méi)戴手表。之后，每個(gè)人都騎著一輛破自行車(chē)，一路飛回家。不幸的是，沒(méi)有燈和所有的水。每個(gè)人只能憑自己的經(jīng)驗(yàn)走路。如果他不小心陷在泥里，他不會(huì)不感到濕就停下來(lái)。
我終于到家了，已經(jīng)是9: 30了，我的鞋子沾滿了泥，我的車(chē)被刺穿了。我后來(lái)決定晚上不出去玩了。
我們這些“壞”青少年一直在激起一些小波浪，而一些波浪和快樂(lè)的回憶已經(jīng)被收集在我們的內(nèi)心深處。
生活的浪花作文10
生活像是陽(yáng)光般燦爛，生活像是天空般明媚，生活就是美好的，生活就是精彩的。生活如一個(gè)萬(wàn)花筒，這里面是五彩的回憶，在這些回憶里有一件我至今難忘。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我吃完飯便早早的來(lái)到了學(xué)校，我在外面和伙伴玩了一會(huì)兒就上課了，我猛然記起第二節(jié)課是美術(shù)課而我卻忘記帶水彩筆了。
第一節(jié)匆匆的過(guò)去了，我正陷在沒(méi)有帶彩筆的痛苦中，忽然一聲起立把我從沉思中喚醒，今天可是批改課，如果我沒(méi)有彩筆，會(huì)被老師罵的。
忽然，同桌李浩拍了我一下，對(duì)我說(shuō)，你沒(méi)帶彩筆呀！我“嗯”了一聲。
今天可是批改課呀！你沒(méi)有老師會(huì)說(shuō)你的，再不你用我的吧！反正我從來(lái)沒(méi)給老師留過(guò)好印象，也不差這一次了�？墒悄悴灰粯�，你是老師眼中的好學(xué)生，這關(guān)系到學(xué)期末評(píng)選三好學(xué)生的名單。
聽(tīng)了他的話，我感動(dòng)極了，想起了原先我對(duì)他的種種無(wú)情，他不帶東西我從來(lái)不借給他，更有用說(shuō)這么大的課了，他在學(xué)習(xí)上有什么困難，我也從來(lái)不指導(dǎo)他。
雖然這事過(guò)去了很久，但我仍記憶猶新，懂得了朋友的關(guān)懷是多么的偉大，有困難時(shí)朋友會(huì)為你撐起一片藍(lán)天。
朋友的愛(ài)比天還高，比海還深，如果這世界有一首善于朋友的歌，那就讓我們?yōu)檫@世上不朽的友誼輕輕的唱。盡管是在冬季，我們的友誼也不會(huì)結(jié)冰，因?yàn)樘旎膼?ài)未老。朋友的關(guān)懷是人間的春風(fēng)、這就是生命的源泉，一個(gè)理解的眼神也是我們指路的明燈。
這就是我生活中的一朵浪花，一朵盡管經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打也依然不可磨滅的液，這朵浪花使我深刻的感受到了友誼的存在，使我真正理解了友誼的意義。
生活的浪花作文11
浪花翻涌疊起一層層的波濤，拍打到沙灘上又迅速退回?zé)o垠的大海，只殘留些許白色泡沫被沙礫挽留。遠(yuǎn)處緩慢行駛的游輪長(zhǎng)鳴著汽笛，白色的海鷗如舞蹈家般在藍(lán)色天空中自由飛翔至遠(yuǎn)方，只留下一個(gè)如“一”一樣的黑色背影漸行漸遠(yuǎn)。
微涼的海風(fēng)吹皺湛藍(lán)的海面，形成一圈圈波紋蕩漾開(kāi)來(lái)。獨(dú)自一人坐在沙灘上看著一層層猛然掀起的海浪激起白色浪花，迸起，躍高，停留，沖下，入水，淹沒(méi)，就這樣又與它的起點(diǎn)相遇相融，回歸最初的懷抱。即使有接連不斷的浪花繼續(xù)這個(gè)過(guò)程，但卻不再是原先的那朵了。
這就像我們一生中遇到過(guò)的人一樣：我們偶然間相遇，久而久之相識(shí)，在感情達(dá)到頂峰時(shí)一起歡笑，卻因某件事感情發(fā)生破裂，慢慢地在沉默中離別，最后在時(shí)間的流逝中逐漸遺忘。
即使后來(lái)有緣重遇，也難以回到當(dāng)初的時(shí)光了。
你會(huì)記得初見(jiàn)時(shí)的美好，會(huì)記得交往過(guò)程中的驚喜與溫馨，會(huì)記得你們?cè)谙﹃?yáng)落幕時(shí)一起談?wù)撨^(guò)夢(mèng)想和遠(yuǎn)方，會(huì)記得你們因一個(gè)問(wèn)題而發(fā)生分歧但卻不傷感情，這些你都會(huì)記得�？赡悴粫�(huì)記得你們之間有過(guò)的矛盾與隔閡，不會(huì)記得分別時(shí)的復(fù)雜情感，不會(huì)記得對(duì)方有多糟糕，這些你選擇性忘記的，是時(shí)間蒙上的一層紗，過(guò)濾掉種種不好，只留下一個(gè)個(gè)永恒的瞬間。如同你看見(jiàn)海浪波動(dòng)，在它泯滅于海面下后，只記得它在艷陽(yáng)照耀下反射出的光芒與其清澈明亮的水波。
浪花的一生，始于海，也終于海。在它那短暫又永恒的現(xiàn)身中，它不需要我們?nèi)绾侮P(guān)注它怎樣被風(fēng)掀起的，也不需要我們銘記它變成泡沫消失在茫茫大海的模樣，它只需我們記住它最耀眼的那刻便好。
生活中的一朵朵浪花就像相遇相散的眾生。
感謝相遇，不忘美好；耀眼片刻，照亮一生。
生活的浪花作文12
如果這個(gè)世界可以看成茫茫的人海的話，那么他就可以看成這茫茫人海之中的一朵美麗的浪花，他就是我爸爸。
記的有一天放學(xué)回家，由于媽媽有事，所以爸爸來(lái)接我，我非常高興。因?yàn)榘职忠恢焙苊�，很少是他�?lái)接我。在回家的路上，四周很安靜，我感覺(jué)這個(gè)世界上似乎就剩下我和爸爸兩個(gè)人一樣。我和爸爸都默默地，沒(méi)有說(shuō)話，大概是因?yàn)槲覀儌z很少在一起的原因吧。
我們兩個(gè)走著走著，這時(shí)，我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)東西，仔細(xì)一看，原來(lái)地上有二十元錢(qián)，我蹲下身子把他撿起來(lái)了。心里暗暗地作喜，過(guò)了一會(huì)兒又想起來(lái)老師說(shuō)過(guò)要拾金不昧，的我又有點(diǎn)兒舍不得。當(dāng)我猶豫不決地時(shí)候，爸爸看到了我問(wèn)我怎么了，我把這件事的來(lái)龍去脈講給了爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“彬彬，這既然不是我們的東西，我們就不應(yīng)該要�！甭�(tīng)了爸爸的話，我覺(jué)得很有道理，就把交給了路邊的警察叔叔。從那一刻起，我才發(fā)現(xiàn)爸爸的心是多么美麗，猶如一朵美麗的浪花在海面上蕩漾。
記的上五年級(jí)的時(shí)候，那是在一個(gè)周末發(fā)生的一件事。上午我在家里把作業(yè)寫(xiě)完了，就閑著沒(méi)事，想讓媽媽陪我出去玩兒，可是一看媽媽不在家，我只好讓爸爸陪我去了。我們到公園玩，公園里很安靜，安靜的可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。我和爸爸站在拱形橋上呼吸著新鮮的空氣，聽(tīng)著大自然美妙的音樂(lè)。就在這時(shí)，我和爸爸聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲，我們就過(guò)去看了看，原來(lái)是一個(gè)小女孩和她的父母走散了，并且腳還受了傷，拜拜看到了，立即把她背了起來(lái)送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院里，警察幫她找到父母，他的父母非常感謝我們。
在這兩件事中讓我更加肯定爸爸就是那茫茫人海中最美麗的一朵浪花，我長(zhǎng)大了一定要捉一個(gè)跟爸爸一樣的人。
生活的浪花作文13
生活之大，悲歡離合，酸甜苦辣樣樣俱全。如果將生活比作大海，那么，困難便是第一朵扣擊生活之岸的浪花。
記得那一個(gè)冬日，當(dāng)晚，月亮躲藏了起來(lái)，周?chē)谄崞岬�。北風(fēng)凜冽地刮著，呼呼的風(fēng)聲讓人聽(tīng)來(lái)毛骨悚然。
我在燈下寫(xiě)著作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，忽然想起：槽糕！明天考試，忘記買(mǎi)筆了。趕快叫爸爸去買(mǎi)！我立刻跑到爸爸面前。爸爸正在專(zhuān)心致志地看報(bào)紙，我便對(duì)他說(shuō)：“爸，我明天要考試，沒(méi)圓珠筆了，您幫我買(mǎi)兩支，好嗎？”爸爸卻說(shuō)：“買(mǎi)筆這么簡(jiǎn)單的事情，自己去不就行了嘛！去，不要打擾我看報(bào)！”唉——真沒(méi)辦法！我只好自己去了。
“呼——”“呼——”風(fēng)像小刀一般刮著我的臉，我穿上厚厚的衣服直往文具店走去。
“沙——沙——”樹(shù)葉被風(fēng)吹得發(fā)出了恐怖的響聲，有些還被卷得漫天飛舞。我不由的停下腳步，不敢再上前去了。為什么這么黑呀？我還是回家好了！我不買(mǎi)筆了。
我拔腿就往回跑，像一支離弦的箭一般，眨眼間便沖到了家門(mén)口。當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，我的手停了下來(lái)。我想：如果我沒(méi)買(mǎi)到筆，又慌慌張張地跑回家來(lái)，那不被爸爸笑死才怪呢。不行，筆還是要買(mǎi)的。我鼓足勇氣，又向文具店沖去。我邊跑邊告訴自己：不用怕，不用怕，很快就到了。
終于，我看到了一盞路燈，我懸著的心放松了下來(lái)�？墒�，就在這時(shí)，我覺(jué)得身后似乎有個(gè)人在跟著我，這不禁讓我倒吸一口冷氣，剛剛放松了的心又怦怦直跳。我害怕極了。怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。豆大的汗珠從額頭上直滾下來(lái)。
離路燈漸漸遠(yuǎn)了，我又突然發(fā)現(xiàn)那跟蹤著我的那個(gè)人不知啥時(shí)消失了。這時(shí)我才恍然大悟，那個(gè)不就是我的影子嗎？真是長(zhǎng)人不長(zhǎng)膽，自己嚇自己。
終于來(lái)到文具店了，我很快就買(mǎi)好了筆。這時(shí)，我不再提心吊膽了，而是歡天喜地地走回家，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小。
生活就像大海，當(dāng)生活中的第一朵浪花——困難滾來(lái)時(shí)，我們要勇敢地迎接，要乘風(fēng)破浪，這樣才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，我們的生命之花才會(huì)美麗綻放。
生活的浪花作文14
“浪是海的嬌子，海是那浪的依托……”這句歌詞真的對(duì)極了，“浪花”就是我生活中不可或缺的部分，它讓我感動(dòng)、成長(zhǎng)……我愿采擷那最溫暖的一朵來(lái)表達(dá)我最深切的感激。
一個(gè)星期一的早晨，媽媽叫醒我：“快起來(lái)，今天要去學(xué)校了！我眼睛慢慢瞇開(kāi)一條縫，看了看窗外：天還是黑的呢。我無(wú)力的拖著身子起來(lái)，洗漱完畢走到客廳，早飯已經(jīng)擺好了一桌：稀飯，蛋餅，花生米……好豐盛！粥都盛好了涼在那里。媽媽已經(jīng)在晾衣服了。她起來(lái)好早哦。我坐下，媽媽走過(guò)來(lái)端著一碗東西說(shuō)：“吃吧”我定睛一看，竟然是剝好的蝦仁，而且它們都乖乖的躺在湯汁里呢！我又驚喜又感動(dòng)夾起一只蝦往嘴里一塞，蝦仁的味道如媽媽的心意：感覺(jué)棒極了！我狼吞虎咽的吃著，抬頭一看媽媽正托著下巴滿臉滿足地看著我呢。她的眼神仿佛在告訴我：你的滿足就是我的幸福！媽媽的樣子是那樣的讓人窩心。此時(shí)正值農(nóng)村里農(nóng)忙媽媽一大早起來(lái)干那么多活已經(jīng)夠累的了，她還細(xì)心的剝了這么一大晚蝦仁給我吃。今天她該多早起來(lái)啊。我正想著，媽媽又說(shuō)：“多吃點(diǎn)啊，我怕沒(méi)味兒還在上面澆了些湯�！蓖蝗婚g我眼前仿佛浮現(xiàn)出媽媽專(zhuān)注的烹飪蝦仁的樣子，她把濃濃的湯汁澆在上面，似乎想把她對(duì)我所有的愛(ài)都融進(jìn)去……想到這兒，我突然覺(jué)得喉嚨好像被什么堵住似的，眼淚忍不住快要留了出來(lái)，我怕被媽媽看到而極力去抑制但仍然心潮澎湃。
真的，母愛(ài)是世界上最細(xì)膩的感情。我們的歡樂(lè)是母親臉上的微笑，我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷，我們可以走出家門(mén)卻永遠(yuǎn)走不出母親心靈的廣場(chǎng)。媽媽可能會(huì)有一些缺點(diǎn)，但在我心中她永遠(yuǎn)是最完美的。因?yàn)樗o了我全部的愛(ài)和最細(xì)致的關(guān)懷。
在我內(nèi)心深處早已留下兩行淚，我任它滴入我心底的海洋濺起一朵浪花——最溫暖，最細(xì)膩的浪花！她將時(shí)刻提醒我：媽媽永遠(yuǎn)是那片海，我永遠(yuǎn)是那一朵浪花……
生活的浪花作文15
一陣陣?yán)嘶ㄌ啦煌Ｏ⒌奈�，在�?yáng)光的照耀下顯得純白無(wú)暇，她也是這樣純白無(wú)暇……她學(xué)習(xí)不錯(cuò)，家里爸爸媽媽管的很?chē)?yán)，或許正是這樣，才讓她還如同小孩一般，從來(lái)都不會(huì)不聽(tīng)媽媽的話，我們很羨慕他那么聽(tīng)媽媽的話，和媽媽沒(méi)有矛盾。
她長(zhǎng)的也不錯(cuò)，可惜帶了副眼鏡，把她那雙靈動(dòng)的眼鏡給遮住了，瘦高瘦高的，他已經(jīng)夠瘦了，可她還要減肥，這讓我感到了很大的壓力，她還要減肥，那我該怎么辦？
最讓我印象深刻的，還是她的性格，她在我面前很外向，在其它人面前卻很沉默寡言，很內(nèi)向，她好像是一個(gè)雙面人，性格變來(lái)變?nèi)�，很多時(shí)候弄的我摸不著頭腦，很是讓人郁悶，就像那一次……那是一天中午，我到學(xué)校時(shí)，還沒(méi)有幾個(gè)人到，把手里的卷子放到了桌子上，便出去站在走廊欄桿那等她，沒(méi)一會(huì)便看到她向?qū)W校走來(lái)的身影，我在樓上沖她招手，她加快腳步走進(jìn)了班里，我拽著她進(jìn)班坐在我的位子上，拿起我剛買(mǎi)的一本書(shū)給她看，她卻看到桌子上的卷子，拿起來(lái)看，問(wèn)我：“著是什么卷子呀？”“生物卷子呀，今天下午生物課要用的”我看著他瞪大眼鏡，就知道她沒(méi)帶，果真，他她由剛才那個(gè)安靜的樣子一下子變成了很?chē)樔说臉幼�，她拽著我的袖子：“怎么辦，怎么辦，我沒(méi)有帶，老師會(huì)不會(huì)扣分？”我有些無(wú)語(yǔ)，反應(yīng)有點(diǎn)太激烈了吧，但我還是好心提醒她；“看看到七班能不能借一份�！薄皩�(duì)對(duì)對(duì)”她有些激動(dòng)了，這時(shí)，生物課代表到講臺(tái)上說(shuō)；“生物老師有事，生物課和明天的地理課換一下。”李仕璇向外跑的腳步停了下來(lái)，抱著我就跳了起來(lái)，最后還親了我一口，我有些尷尬推開(kāi)了她，這時(shí)她才平靜了下來(lái)。
她外向的性格讓我也受到了感染，我也開(kāi)始“瘋”，快樂(lè)越來(lái)越多了！
她就是我心中一朵美麗的浪花。
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