班級(jí)“三十六計(jì)”作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的班級(jí)“三十六計(jì)”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)“三十六計(jì)”作文1
我們班現(xiàn)在的局面簡(jiǎn)直可以和當(dāng)年的“三國(guó)”相提并論，有“三足鼎立”。第一足：“郭家軍”――主帥：郭志誠(chéng)，大將：張正陽(yáng)；第二足：“王家軍”――主帥：王承智，大將：孫鼎哲；第三足更是大名鼎鼎的“女子軍”――主帥：趙露，大將：邵佳瑞。他們經(jīng)常在一起爭(zhēng)斗，害的我們這些“老百姓”無(wú)一日寧?kù)o，為此，我歸納了他們慣用的一些招數(shù)，編寫(xiě)出一部《班級(jí)兵法三十六計(jì)》，（不可外傳哦）現(xiàn)略舉幾計(jì)，大家可見(jiàn)一斑：
走為上計(jì)
使用者：郭志誠(chéng)
戰(zhàn)例：話說(shuō)“郭家軍”和“王家軍”大戰(zhàn)時(shí)（其實(shí)就是互相打鬧），“王家軍”人多勢(shì)眾，在王承智率領(lǐng)下狂沖猛打，而“郭家軍”當(dāng)時(shí)人數(shù)太少，郭志誠(chéng)意識(shí)到必須保存實(shí)力，應(yīng)先后撤（明明是逃跑，還非說(shuō)后撤�。�，就用了一招“走為上計(jì)”――“要上課了！要上課了！”逃之夭夭……
調(diào)虎離山
使用者：王承智
戰(zhàn)例：這一次“王家軍”目標(biāo)轉(zhuǎn)向“女子軍”。但王承智知道“女子軍”大將邵佳瑞的厲害（正在學(xué)跆拳道），便派手下“小機(jī)靈鬼”郭國(guó)去偷走她的“寶貝”鉛筆盒（的確很漂亮哦）交到傳達(dá)室的失物招領(lǐng)處，然后在邵佳瑞急的'要哭時(shí)假惺惺來(lái)告訴她在失物招領(lǐng)處看見(jiàn)她鉛筆盒了（偷笑~），邵佳瑞慌慌張張跑去了。好！“調(diào)虎離山”計(jì)成功！“王家軍”開(kāi)始發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，把“女子軍”打的屁滾尿流。
美人計(jì)
使用者：趙露
戰(zhàn)例：“女子軍”被打敗后
軍心大亂，為了能成功逃跑，趙露不得不使出絕招“美人計(jì)”：“哎呦呦~~~！不來(lái)了！不來(lái)了！人家肚子好好痛的啦！”（狂吐~~~！這……這也太肉麻了吧�。巴跫臆姟敝鲙浲醭兄钱�(dāng)場(chǎng)暈倒！“女子軍”成功脫逃……
怎么樣？我的《班級(jí)兵法三十六計(jì)》夠酷吧！預(yù)知更多詳情，請(qǐng)來(lái)我們班參觀吧。地址是……噢！怎么回事？差點(diǎn)忘了不可外傳了！嘿嘿……
班級(jí)“三十六計(jì)”作文2
話說(shuō)三十六計(jì)，是中國(guó)古代最有代表性的謀略，是中國(guó)人智慧的結(jié)晶。
三十六計(jì)依序?yàn)椋航鹣s脫殼、拋磚引玉、借刀殺人、以逸待勞、擒賊擒王、趁火打劫、關(guān)門(mén)捉賊、渾水摸魚(yú)、打草驚蛇、瞞天過(guò)海、反間計(jì)、笑里藏刀、順手牽羊、調(diào)虎離山、李代桃僵、指桑罵槐、隔岸觀火、樹(shù)上開(kāi)花、暗渡陳倉(cāng)、走為上、假癡不癲、欲擒故縱、釜底抽薪、空城計(jì)、苦肉計(jì)、遠(yuǎn)交近攻、反客為主、上屋抽梯、偷梁換柱、無(wú)中生有、美人計(jì)、借尸還魂、聲東擊西、圍魏救趙、連環(huán)計(jì)、假道伐虢。
今天，三十六計(jì)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)軍事的范圍。
有人說(shuō)，三十六計(jì)要會(huì)運(yùn)用，不會(huì)運(yùn)用，就會(huì)被整死。這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。古代的精明將士用它戰(zhàn)勝敵人，現(xiàn)代的xx中學(xué)xx班學(xué)生用它整老師，老師用它整學(xué)生。
請(qǐng)聽(tīng)我介紹幾種常見(jiàn)的：
借刀殺人――某某同學(xué)和xx同學(xué)有矛盾，某某同學(xué)故意惡整xx同學(xué)，就屁顛屁顛地跑去告訴身體肥壯，頭腦簡(jiǎn)單的yy同學(xué)：“xx同學(xué)說(shuō)你有老年肥胖癥，還說(shuō)他鄙視你�！苯Y(jié)果，成功讓yy同學(xué)惡揍了xx同學(xué)一頓，事后，某某同學(xué)再次采用“打死不承認(rèn)”的方法完美地結(jié)束了“借刀殺人”。(真陰!)
調(diào)虎離山――某班正在進(jìn)行考試，某某同學(xué)(上面某某同學(xué)的二代)抓耳撓腮，苦思冥想，終于露出久違的笑容，他跑去告訴老師：“老師，剛才下課時(shí)校長(zhǎng)說(shuō)讓你去他辦公室一趟，有文件給你�！鳖^腦同樣簡(jiǎn)單的老師也屁顛屁顛地去了校長(zhǎng)室。某某同學(xué)獲得了“百年難得一見(jiàn)”的大抄機(jī)會(huì)。大炒特抄后，老師黑著臉回來(lái)，該同學(xué)成功獲得“一天三見(jiàn)”的訓(xùn)罵機(jī)會(huì)。(真損!)
苦肉計(jì)――試卷發(fā)下來(lái)后，小a同學(xué)的試卷上寫(xiě)著兩個(gè)鮮紅的大字，一個(gè)“5”，一個(gè)“9”，合起來(lái)59(不是95)。小a同學(xué)不由得悲從心來(lái)，思考著該怎樣蒙混過(guò)關(guān)，突然，他拿出尺子，使出吃奶的勁往胳膊上抽，時(shí)間不多，也就20分鐘吧!
額，生活中的你經(jīng)常使用哪一計(jì)策呢？歡迎來(lái)搞！
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