小學(xué)記事作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)記事作文1
和同學(xué)吵架的作文
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，媽媽上街了，我把作業(yè)寫(xiě)完后，便上同學(xué)家玩去了。玩了很長(zhǎng)時(shí)間，我一看表，下午4點(diǎn)了。我忙和同學(xué)告別，大步走回家。到家之后，媽媽問(wèn)起來(lái)：“你上哪玩去了，這么晚才回來(lái)？”“同學(xué)家�！比缓笪易叩搅俗约旱男√斓乩铮瑢�(xiě)課外的英語(yǔ)卷子。媽媽推開(kāi)門(mén)，進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“一猜你就是沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)還好意思出去玩，快考試了不知道復(fù)習(xí)！”她用女高音說(shuō)的話，差點(diǎn)沒(méi)把我震聾。我覺(jué)得委屈，便不甘示弱地辯解：“我作業(yè)寫(xiě)完了，我還在做課外的卷子，累了就得歇一會(huì)，現(xiàn)在我不是在復(fù)習(xí)呢！”便一手抓起書(shū)，讓她看。她愣了一下，然后聲音低了二分說(shuō)道：“那你也不應(yīng)該上外面玩那么長(zhǎng)時(shí)間，快考試了也應(yīng)該復(fù)習(xí)�！薄澳悄愫笆裁春埃瑧{什么無(wú)緣無(wú)故罵我！”說(shuō)著我便抓起外套，含著委屈的眼淚，一下沖出家門(mén)，走了。
這是冬天，天黑得早，不少人家已經(jīng)開(kāi)燈了，那暗淡的燈光，冷冷的，冷在我的心頭。我走著走著，走到小區(qū)的湖邊，坐下了。望著自己那模糊的倒影，我心里委屈極了。我使勁往湖里扔石頭，望著水中的波紋，我想，媽媽就會(huì)冤枉人，也不分青紅皂白，亂罵人。如果她不向我道歉，我就一直與她“冷戰(zhàn)”下去。月亮出來(lái)了，仿佛也同情我似的，慢悠悠地躲到云后了。天黑了，我不得不回家了。回到家中，飯菜已經(jīng)做好了。到了廚房，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，正欲坐下吃飯，母親一下從門(mén)后跳出來(lái)了。她把我抱在懷里，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，今天是我冤枉你了，趕緊吃飯吧！”這正和我所想的吻合。
于是，我還裝作不滿意，說(shuō)：“一個(gè)對(duì)不起就可以嗎？你得陪我精神損失費(fèi)�！闭f(shuō)完，她就一把把我抱在懷里，親了我一下。我說(shuō)：“看在你態(tài)度誠(chéng)懇的份上，我就原諒你一次，下不為例。”說(shuō)著，我倆都笑起來(lái)。這時(shí)月亮從云后出來(lái)了，圓圓的，大大的，亮亮的…… 我和母親吵架，最后還是化干戈為玉帛了，還是相親相愛(ài)，和和美美的一家人。
小學(xué)記事作文2
今天，是大年初一，也是新年的第一天，更是一個(gè)喜慶的日子。人們都非常高興，尤其是孩子。而我呢，只要一想起昨晚發(fā)生的事，就忍不住哈哈大笑。這其中有兩大因素，知道是那兩個(gè)因素嗎？不知道。哈哈，那就讓我來(lái)給你解答吧！
大家都知道，昨天是除夕夜，也就是一家人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的日子。既然是一家人吃年夜飯，那么理所應(yīng)當(dāng)，大人們會(huì)在吃飯時(shí)或臨走前拿出紅包，把壓歲錢(qián)分發(fā)給孩子們，讓他們把紅包藏在自己的枕頭底下，再在上面睡一覺(jué)，好壓壓“祟”�，F(xiàn)在，這第一大因素，不用我說(shuō)，你們也該知道了吧——因?yàn)樵诔阅暌癸埖臅r(shí)候，我收到了四個(gè)大紅包，而且有三個(gè)紅包里面，各放了一千元的大鈔！這是多么令人欣喜的事情呀！也許你還會(huì)問(wèn)：“這第一個(gè)因素我們都知道了，那第二個(gè)因素是什么呢？”別著急，我回慢慢告訴你的。
事情要從昨天晚上的年夜飯說(shuō)起。這次，林沁兒、付林欽和奶奶她們都到我家來(lái)吃年夜飯。到了吃飯的時(shí)間，大家都笑嘻嘻地坐了下來(lái)，拿起筷子，吃了起來(lái)。吃飯吃到一半的時(shí)候，原本安分的林沁兒實(shí)在是忍不住站了起來(lái)，走到她媽媽身邊，問(wèn)道：“媽媽，什么時(shí)候發(fā)紅包�。俊�
“對(duì)呀，什么時(shí)候發(fā)呀？”我也跟著起哄。
“現(xiàn)在就發(fā)�！彼贿呎f(shuō)著，一邊從包里拿出四個(gè)早已包好的紅包，發(fā)給了我們?nèi)齻�(gè)小孩和奶奶。就在我和林沁兒準(zhǔn)備向付林欽媽媽發(fā)出“進(jìn)攻” 的時(shí)候，奶奶把紅包塞給了我們。緊接著，我媽媽和付林欽媽媽的紅包也到了我們手中。林沁兒急忙拆開(kāi)來(lái)數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)除了奶奶給我們的紅包只有兩百元，另外三個(gè)都是一千元。接下來(lái)，令人意想不到的事情發(fā)生了——只見(jiàn)林沁兒因?yàn)槭盏搅撕枚鄩簹q錢(qián)，欣奮地抱住她媽媽的脖子，“媽媽，親一個(gè)！”，又抱住我媽媽的脖子“舅媽，親一個(gè)！”，再抱住她阿姨的脖子，“阿姨，親一個(gè)！”，最后抱住她外婆的脖子，“外婆，親一個(gè)！”。在座的所有人都被她的舉動(dòng)逗得笑翻了，我爸爸問(wèn)：“為什么只親她們，不親我們？”
只見(jiàn)林沁兒答道：“男人都太臭了！”說(shuō)著，也親了付林欽一下“一新還不臭，因?yàn)樗�不是男人，他還只是一個(gè)男嬰哦！”……
哈哈，現(xiàn)在你知道這其中的第二大因素了吧？
小學(xué)記事作文3
在這個(gè)世界上，好風(fēng)景不勝枚舉。但在我眼里，自然風(fēng)光的美麗只能給人一時(shí)的賞心悅目，而人與人之間互間關(guān)心、互幫互助、其樂(lè)融融的溫馨場(chǎng)面卻可以常駐我的心田，溫暖我的一生。記得去年我去蘇州時(shí)公共巴士車(chē)上的一幕，讓我真正體會(huì)了人間的真情，小小車(chē)廂內(nèi)呈現(xiàn)給大家一道美麗獨(dú)特的風(fēng)景。
那是去年暑假里的一天，在姑姑的一再邀請(qǐng)和我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應(yīng)我一個(gè)人去蘇州姑姑家玩幾天，一早媽媽就將我送上去蘇州的公共巴士。我從小暈車(chē)，一上車(chē)就頭昏腦脹，忍不住想嘔吐。通常要嘔到胃部抽搐，精疲力竭為止。這一次，也不例外，盡管走之前，媽媽已幫我做了好多準(zhǔn)備工作，讓我肚子上貼了生姜片，早飯也只吃了七分飽。但一上車(chē)我就感到頭重腳輕，車(chē)子一啟動(dòng)，胃里便開(kāi)始翻江倒海起來(lái)。一會(huì)兒，售票員阿姨過(guò)來(lái)看到我這個(gè)樣子，連忙幫我跟坐前排靠窗的叔叔協(xié)商換個(gè)位子，那位叔叔二話沒(méi)說(shuō)，就把位子讓給了我。沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝，我的嘴象打開(kāi)的閘門(mén)，胃里的東西便噴泄而出，弄得坐位上，身上到處都是臟東西，一股難聞的味道霎那間充斥在狹小的車(chē)廂內(nèi)。這時(shí)的我是既難受又歉疚，但整個(gè)車(chē)廂內(nèi)沒(méi)有人抱怨的，大家都投來(lái)關(guān)切的目光，有一位姐姐還遞來(lái)了一瓶礦泉水。尤其是售票員阿姨，她看我難受的樣子， 一邊幫我清理臟東西，一邊安慰我，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，沒(méi)事的，有什么要幫忙的跟阿姨說(shuō)�！苯z毫沒(méi)有怪罪我的意思。
又過(guò)了一小時(shí)，售票員阿姨看我還是很難受，就和司機(jī)師傅打了聲招呼，車(chē)子靠路邊停了下來(lái)，阿姨帶我下車(chē)呼吸新鮮空氣，我一下感覺(jué)好多了。上車(chē)后不久我們就到達(dá)了蘇州汽車(chē)站。這一路上，有那么多人關(guān)心我，呵護(hù)我，我絲毫不感到孤寂。等姑姑來(lái)接我時(shí)，我已經(jīng)忘了這一路上的疲憊和痛苦，心里只留下濃濃暖意。
噢！天下的美景數(shù)不完，巴士車(chē)上的風(fēng)景獨(dú)好！
小學(xué)記事作文4
每當(dāng)我看到這幾張考卷時(shí)，我總會(huì)想起二年級(jí)的時(shí)候。期末考試考完后，老師在公布成績(jī)時(shí)，我信心滿滿的以為我會(huì)進(jìn)前六名。所以當(dāng)老師從第一名開(kāi)始宣布到第六名時(shí)，我心里想著應(yīng)該就是我了！沒(méi)想到老師說(shuō)：“第六名是某某某”。當(dāng)我聽(tīng)到我沒(méi)進(jìn)前六名的時(shí)候，我很難過(guò)。因?yàn)槲腋职旨s定說(shuō)：只要我考進(jìn)前六名，他就會(huì)帶我出去旅游；但是如果我沒(méi)有達(dá)成，就可能會(huì)被處罰！當(dāng)我一想到要被處罰，我的心里就好害怕。
在知道我沒(méi)能進(jìn)入前六名后，我整天都心神不寧的。放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)向我打招呼，我也都沒(méi)聽(tīng)到，是她輕輕拍了我的肩膀，我才回過(guò)神來(lái)。她問(wèn)我：“怎么了？”我若無(wú)其事的說(shuō)：“沒(méi)事��！”，但其實(shí)心里很難過(guò)，趕快拔腿就跑。
回到家以后，我慢慢的寫(xiě)作業(yè)；直到晚上我拿家校本給爸爸簽名，爸爸問(wèn)說(shuō)：“有考進(jìn)前六名嗎？”我低著頭說(shuō)：“沒(méi)有！”。心里擔(dān)心著接下來(lái)的處罰，沒(méi)想到爸爸竟用溫柔的眼神看著我，然后對(duì)我說(shuō)：“凡事盡力了就好！”爸爸認(rèn)為：小孩子的分?jǐn)?shù)，并不是很重要的！真正重要的是：不要只是會(huì)背答案！他希望我知道、了解的是：這題題目背后的意思是什么？不然，只是知道題目的答案要怎么寫(xiě)，卻不知道問(wèn)題真正的涵義為何？那么，就算答對(duì)了，也是沒(méi)有用��！因?yàn)闆](méi)有真的學(xué)習(xí)到“知識(shí)”！自從爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)那句話之后，讓我每次考試都覺(jué)得比較沒(méi)有那么大的壓力了！
爸爸沒(méi)處罰我，但我自己想了想，我是不是太在意成績(jī)了？分?jǐn)?shù)與成績(jī)并不是那么的重要！品行與禮儀才是最重要的！因?yàn)榫退阏娴目嫉搅说谝幻瑓s在遇到認(rèn)識(shí)的人的時(shí)候，不會(huì)去主動(dòng)去打招呼；或者是一直在炫耀自己的表現(xiàn)與成績(jī)，而忽略了做人處事要謙虛！這些行為，看在別人的眼中，其實(shí)早都已經(jīng)將我其它所有美好表現(xiàn)的光環(huán)都掩蓋、消失掉了！
小學(xué)記事作文5
七天，白駒過(guò)隙一般已過(guò)去大半。電視里播著新聞聯(lián)播，窗外已是漆黑，枝上柳綿吹又少，儼然已是一副秋天的蕭瑟景色，可這才剛剛過(guò)了七日，幾天前我還是穿著短袖打扮，而今卻套上了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲。時(shí)間過(guò)得真是快。一眨眼，我也是成了初三的學(xué)生了。
早起，天還未透亮，有一層厚重的霧，對(duì)面的房子看不很清，洗漱完媽媽已做好早飯，喝過(guò)水吃了飯，一家人都坐在沙發(fā)上，也不開(kāi)電視，就那樣坐著，竟也不感到寂寞，或是這樣的時(shí)間太少了吧。弟弟在抽屜里翻出他的作業(yè)，儼然是我小時(shí)候的翻版，拿了小板凳，先寫(xiě)起了數(shù)學(xué)。我們的媽媽在我們小時(shí)候?qū)W習(xí)抓得很緊，雖然沒(méi)上小學(xué)，但光數(shù)學(xué)題弟弟就做了三本了。雖然我并不認(rèn)可這樣的教育方式，但也無(wú)法反駁，在我身上的效果媽媽還是很滿意的。
很快數(shù)學(xué)就做完了，弟弟又拿出描紅來(lái)，他描的很快，但我仔細(xì)一看卻發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有按照筆順去描，都是隨便的描上而已。我很惱火，因?yàn)槲易约壕鸵驗(yàn)樾r(shí)候的不注意，不聽(tīng)話而付出過(guò)代價(jià)。直到現(xiàn)在我的某些字的筆順還是不對(duì)，比如過(guò)，應(yīng)該是先寫(xiě)里面的寸，再寫(xiě)外面的走之底，但我寫(xiě)的一直都是錯(cuò)的，考試的時(shí)候也因?yàn)檫@個(gè)減過(guò)不少分。無(wú)論如何，我現(xiàn)在都知道它的害處，也不能任其繼續(xù)在我的弟弟身上重演。
我拿過(guò)鉛筆，在筆順那一欄上畫(huà)了個(gè)大圈。他很不解，我只好告訴他，你的筆順是錯(cuò)的，這樣是不對(duì)的，現(xiàn)在你覺(jué)不出來(lái)，等你要考試了，你就會(huì)后悔的。他不能理解，烏黑的眼睛閃著光。筆順是寫(xiě)字的順序，你看看，這個(gè)土字，應(yīng)該先寫(xiě)上面這一短橫，再寫(xiě)這一豎再寫(xiě)下面這一長(zhǎng)橫。每一筆都是有規(guī)矩的，都有自己的道理，不能隨便的改變。
他的臉上還是不解，但順從的按照筆順去寫(xiě)，有時(shí)候我真的很喜歡這個(gè)弟弟，他聰明，又很認(rèn)學(xué)。雖然這件事很是微不足道，以后也可能忘卻，但至少現(xiàn)在我還是很高興的。
窗外現(xiàn)在還是黑的，街燈發(fā)出些耀眼的白光，沒(méi)有人情味，也沒(méi)有家的味道，只有一片慘白在路上。
小學(xué)記事作文6
你如一陣清風(fēng)，拂過(guò)我的臉龐，帶給我清爽；你的笑臉如陽(yáng)光般燦爛，給我?guī)?lái)快樂(lè)；你也如同一只螢火蟲(chóng)，在黑夜里照亮我前行的道路。你匆匆的來(lái)，又匆匆的去，還沒(méi)來(lái)得及向你告別，你就已經(jīng)踏上回家之路。不知道我們什么時(shí)候才能相見(jiàn)！我們一起度過(guò)幾個(gè)月得快樂(lè)時(shí)光。你陽(yáng)光般的笑容已經(jīng)深深映在我的腦海中，不知你是否還記得我們初次見(jiàn)面的情景？
鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱，然而這一切并不能帶給我快樂(lè)。一次朗誦比賽的低級(jí)失誤招來(lái)同學(xué)們無(wú)情的指指點(diǎn)點(diǎn)和嘲笑，我只能躲在角落里孤獨(dú)地哭泣。突然，一位小女孩遞出一張紙巾，我從她手里接過(guò)紙巾，感激地說(shuō)聲“謝謝”。小女孩似乎要說(shuō)什么，但看見(jiàn)我淚眼朦朧的樣子，欲言又止。用信任的目光看了我?guī)籽�，然后用手拍拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身走了。望著小女孩的背影，一股暖流涌上了我的心頭。和我朝夕相處幾年的好朋友都不理解我，這個(gè)才轉(zhuǎn)來(lái)沒(méi)幾天的新同學(xué)居然這么信任我�？磥�(lái)我不能辜負(fù)小女孩的信任，我一定要刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取在下次的朗誦比賽中取得好成績(jī)……
一天，在操場(chǎng)巧遇了小女孩了，我鼓起勇氣把她拉到一旁。我拿出事先準(zhǔn)備好的小紙條便朗誦起來(lái)。小女孩聽(tīng)了我的朗誦哈哈大笑，說(shuō):“你可真可愛(ài)，感謝別人還不忘準(zhǔn)備小紙條，哈哈哈。”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“你……你那天要對(duì)我說(shuō)什么？”小女孩的臉?biāo)查g變成了紅彤彤的蘋(píng)果，她羞澀的說(shuō)：“我……我想和你成為朋友，可以嗎？”
“當(dāng)然可以！”我們都不由自主地笑了起來(lái)，一切感謝的話都融入笑聲之中！
以后我們倆仿佛一對(duì)“連體嬰兒”，整天膩在一起！她給我講她的童年趣事，我給她朗誦我喜歡的文章，就這樣，快樂(lè)的時(shí)光就在我們的歡聲笑語(yǔ)中流逝。
可是我們的友誼卻終止在了一個(gè)無(wú)情的電話，她老家的奶奶生病了，她的爸爸媽媽要帶她回老家照顧奶奶。為什么幸福的時(shí)光都這么短暫呢？
此后我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)面，但是非常感謝你曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命里，時(shí)你的鼓勵(lì)使我走出失敗的泥潭，走上成功的道路。我親愛(ài)的朋友，你何時(shí)能回來(lái)看我？我用千種萬(wàn)種方式來(lái)表達(dá)對(duì)你的思念。如果有朝一日相見(jiàn)了，我只想對(duì)你說(shuō):“我想你了，小女孩！”
小學(xué)記事作文7
我有一個(gè)粗心的爸爸，他一天丟三落四的，好像對(duì)什么事都不在意，經(jīng)常被媽媽批評(píng)�？墒怯幸患∈聟s讓我非常感動(dòng)，從此我改變了對(duì)爸爸的看法。
一天早晨，爸爸讓媽媽找?guī)准淮┑囊路�。媽媽�?wèn)：“有什么用？”爸爸說(shuō)：“你別管了�！卑岩路饋�(lái)神神秘秘的出門(mén)了。晚上回來(lái)媽媽問(wèn)他：“你把衣服送哪去了？”他笑而不答，我和媽媽的心里畫(huà)了一個(gè)問(wèn)號(hào)：爸爸拿衣服到底干什么了呢？
過(guò)了幾天，我們一家三口去飯店吃飯，爸爸要了好多菜，根本吃不了。媽媽說(shuō)：“為啥要那么多菜，也吃不了，不浪費(fèi)嗎？”爸爸說(shuō)：“吃吧，今天我請(qǐng)客�！� 吃完了飯，爸爸叫服務(wù)員把剩的飯菜打包。愛(ài)嘮叨的媽媽一路上都在埋怨爸爸。突然爸爸的車(chē)不開(kāi)了，在工商局的門(mén)口停了下來(lái)，只見(jiàn)爸爸拎著打包的飯菜走上了臺(tái) 階，只見(jiàn)在臺(tái)階的角落里坐了一個(gè)人，這個(gè)人渾身臟兮兮的，頭發(fā)又長(zhǎng)又亂，滿臉胳腮胡子，眼里充滿了無(wú)助和膽怯，屁股底下鋪著一床破被，再仔細(xì)一看，身上穿 的衣服怎么這么眼熟啊。頓時(shí)我恍然大悟，原來(lái)爸爸前幾天讓媽媽找的舊衣服都給這個(gè)人了。我捏著鼻子走了上去，爸爸在流浪漢的身邊坐了下來(lái)，他居然一點(diǎn)也不 嫌臟，反而和他聊了起來(lái)，那人頭腦不清醒說(shuō)話顛三倒四的，在他倆的談話中我聽(tīng)出了一點(diǎn)線索，這人名叫趙四，來(lái)自遼中縣，具體哪個(gè)村子他自己也說(shuō)不清楚，他 家的電話號(hào)碼也不知道，這個(gè)人有些精神不正常�？砂职指f(shuō)一定想辦法讓他和家人團(tuán)聚的。他接過(guò)爸爸手中的飯菜狼吞虎咽的吃了起來(lái)，我看了他的樣子也不嫌 他臟了，鼻子一酸眼淚奪眶而出。爸爸從車(chē)?yán)锬贸鱿鄼C(jī)，給他拍了幾張照片，我不解的問(wèn)：“爸，他也不好看，你給他拍相片干啥？”爸爸說(shuō)：“我把它發(fā)到網(wǎng)上， 幫助他盡快找到家人。他的父母孩子在家里一定惦念著他，盼他早點(diǎn)回來(lái)。我這樣做既幫助了他的家人，又對(duì)社會(huì)的安靜和諧做點(diǎn)貢獻(xiàn)�！迸R走時(shí)爸爸還給他扔了一 些零錢(qián)，我看看爸爸又驚奇又感動(dòng)，我那粗心的老爸怎么這么細(xì)心又有愛(ài)心呢？
爸爸做的事情讓我深受感動(dòng)，我以后也要像爸爸一樣，做一個(gè)有愛(ài)心樂(lè)于助人的善良的人。
小學(xué)記事作文8
樹(shù)上的巢那是小鳥(niǎo)的家；天上的云彩，那是雨滴的家；有愛(ài)我的人的地方，那是我的家。
家，是我的歡樂(lè)谷，它給予我快樂(lè)；家，是我的避風(fēng)港，它為我遮風(fēng)擋雨；家，是一個(gè)美麗的海島，讓我幸福地在那里居住。
家是我遇到風(fēng)雨時(shí)遮風(fēng)擋雨的一把傘。
那是一個(gè)黃昏，天空灰暗一片，就像我的心情一樣，心里像壓了塊石頭沉甸甸的，又像有只無(wú)形的手掐住我的'喉嚨，連氣都喘不過(guò)來(lái)。我懊惱萬(wàn)分，淚水不爭(zhēng)氣地往外流。回到家，媽媽看到我我這個(gè)樣子，將我摟進(jìn)懷里，輕聲地安慰我：“沒(méi)關(guān)系的，這次考試考砸了并不代表你永遠(yuǎn)失敗，正所謂‘失敗乃成功之母’”。一聲聲話語(yǔ)，若三月的春風(fēng)溫暖著我，我的心里有再大的委屈，也早拋到九霄云外了。溫柔的月亮灑滿大地，一切都像披上了一層薄紗，可愛(ài)的星星，在天空中閃呀閃呀，讓我感到家的好在于你可以盡情地發(fā)泄而不受別人的指責(zé)；融進(jìn)去的是悲傷，化解出來(lái)的是快樂(lè)；家的好在于接納進(jìn)去的是難過(guò)，釋放出來(lái)的是開(kāi)心。
家是我晚歸時(shí)永遠(yuǎn)亮著的一盞燈。記得一次考試過(guò)后，我和媽媽說(shuō)好去同學(xué)家玩，我沒(méi)有告訴媽媽什么時(shí)候回來(lái)，便高高興興地出去了。時(shí)間很快就過(guò)去了，墻上的指針已經(jīng)指到了十點(diǎn)了，我們還沒(méi)玩盡興，我突然想起沒(méi)跟媽媽說(shuō)，趕緊往家跑，心想大家都睡覺(jué)了。到了家門(mén)口，我看見(jiàn)燈還亮著，屋里還有電視的聲音。奇怪，誰(shuí)這么晚還在看電視？一推開(kāi)門(mén)，我嚇了一跳，是媽媽，她半倚在沙發(fā)上，已經(jīng)睡著了。我輕手輕腳地往里走，輕輕叫醒了媽媽，我本以為她會(huì)臭罵我一頓，可是媽媽只是說(shuō)了一句：“趕緊睡覺(jué)吧！”我一溜煙跑回屋里。哦，原來(lái)家是一盞為我不熄的燈。
在你失意時(shí)，家會(huì)承載你的眼淚，收起你的憂傷，為你驅(qū)散孤寂；
在你快樂(lè)時(shí)，家會(huì)和你一起揚(yáng)起嘴角，和你一起跳躍。痛苦的時(shí)候，你會(huì)回家，用眼淚盡情發(fā)泄；心煩的時(shí)候，你會(huì)回家，讓家的溫馨驅(qū)散你心中的愁云；開(kāi)心的時(shí)候，你會(huì)回家，讓家和你共同享受快樂(lè)……
有家真好！
小學(xué)記事作文9
今天是星期三，也是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目眾多，有趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、街舞比賽、還有足球游戲……數(shù)都數(shù)不清。每項(xiàng)比賽一定都十分精彩，我們都激動(dòng)極了，尤其是，我們?nèi)喽紝⒁獏⒓尤の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)，能夠和同學(xué)們一起在同一個(gè)項(xiàng)目里比賽，一起努力爭(zhēng)得優(yōu)秀的成績(jī)，真是太開(kāi)心了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí)，操場(chǎng)上奏起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，每個(gè)班的同學(xué)們都有序地走向主席臺(tái)，并齊聲高喊著屬于自己班級(jí)的口號(hào)。當(dāng)輪到我們205班出場(chǎng)時(shí)，我們也整齊地邁著步伐并高聲喊著我們的口號(hào)：“1、2、3~4！我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！我鍛煉，我精彩！1、2、3~4！”開(kāi)幕時(shí)結(jié)束后，是其它的比賽和表演項(xiàng)目，由于這些項(xiàng)目沒(méi)有我們低年級(jí)的同學(xué)參加，于是我們?cè)谛芾蠋煹膸ьI(lǐng)下回到了教室，積極地準(zhǔn)備著即將開(kāi)始的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，激動(dòng)極了。
很快，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，我們馬上就要比賽了。今年，我們的對(duì)手是我們的鄰居班級(jí)——204班，這可是我們的“仇”班��！為什么說(shuō)204班是我們的“仇”班呢？因?yàn)椋?04班曾經(jīng)和我們班發(fā)生過(guò)矛盾，差點(diǎn)就打起來(lái)了，不過(guò)，這些都過(guò)去了，今天的比賽，我們一定要好好努力，爭(zhēng)取在賽場(chǎng)上贏過(guò)他們。
比賽開(kāi)始了，我們排成縱隊(duì)，每個(gè)同學(xué)都需要完成繞桿跑、跳繩、足球的項(xiàng)目，最終把足球踢進(jìn)球門(mén)就可以得到一分。在我們班前面的同學(xué)比賽時(shí)，204班大聲喊：“二5班，漏油！二5班，漏油！”我最不喜歡“漏油”這個(gè)詞了。當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí)，我使出了渾身的力氣，靈活地繞過(guò)了大桿子，連續(xù)地跳了幾下跳繩，很快地跑向踢球點(diǎn)。我等都沒(méi)等就使勁地踢向足球，足球向著球門(mén)滾去，哇！進(jìn)球啦！大家都為我歡呼，我為我們205班得到了一分。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣，雖然最后到底是我們班獲勝還是204班獲勝我居然不知道，可能是因?yàn)槲覀兌继?dòng)，居然忘了記下各自的得分了吧！但這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們一起努力了，一起合作真開(kāi)心！就像老師說(shuō)得“友誼第一，比賽第二”吧！
小學(xué)記事作文10
從小我就知道3月8日是全世界婦女的節(jié)日，但是卻從來(lái)不知道這個(gè)節(jié)日的意義，直到今年……
平日里老師經(jīng)常告訴我們，要學(xué)會(huì)感恩，而且還提醒大家，婦女節(jié)這一天，可以為媽媽做一件有意義的事，例如：洗腳、做家務(wù)……我想了想，我選擇為媽媽洗腳。這是我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事，我想也一定是一件非常有意義的事。
晚上回到家，大家吃完飯后，爸爸搶先走進(jìn)廚房，說(shuō)“今天是婦女節(jié)，我們要好好表現(xiàn)，今天我來(lái)洗碗�！蔽铱窗职诌@么主動(dòng)，也不甘示弱，心里暗暗地說(shuō)：“我今天要做得比你好，我要幫媽媽洗腳！”說(shuō)著我就走到媽媽身邊，對(duì)正在幫著收拾桌子的媽媽說(shuō)：“媽媽，今天晚上我來(lái)幫你洗腳”。媽媽一愣，繼而嗔笑著說(shuō)：“好了，好了，媽媽自己會(huì)洗，你還是趕快去寫(xiě)作業(yè)吧，你有這份心意，媽媽就很開(kāi)心了”。我不依了：“媽媽，我一定要幫你洗腳，讓你過(guò)個(gè)有意義的節(jié)日。”
說(shuō)做就做,我拉著媽媽就到衛(wèi)生間，讓媽媽坐下。接著端來(lái)洗腳盆，倒入經(jīng)我手試過(guò)的熱水。我?guī)蛬寢屆撓滦m，將媽媽的雙腳放進(jìn)水里，輕輕地幫媽媽洗著。做了這么多年的兒子，一直享受著媽媽的撫摸，尤其是大冬天的夜晚，媽媽用自己雙手的溫度溫暖著我的腳，更溫暖著我的心，而我卻還是第一次這樣仔細(xì)地看媽媽的雙腳，這雙腳看上去很干燥，腳底還有許多老繭，我想媽媽一定很辛苦，是走了許多的路才會(huì)這樣的吧！我輕輕地?fù)崦䦆寢尩碾p腳，不停地洗著，多么希望能讓媽媽消除一天的勞累，得到徹底的放松。我還像足療那樣一個(gè)一個(gè)地把腳趾頭往上拔，媽媽笑著說(shuō)：“我兒子的技術(shù)還真不錯(cuò)嘛�！蔽也缓靡馑嫉匦α恕Ｏ赐昴_我?guī)蛬寢尠涯_擦干，拉著媽媽便上床按摩腳了。我還拿來(lái)了潤(rùn)膚霜，均勻地抹在媽媽的腳上。這時(shí)爸爸走過(guò)，他也給了我一個(gè)建議，如果想讓媽媽更舒服，可以按住腳底中間的‘涌泉穴’，按照順時(shí)針和逆時(shí)針?lè)较蛉唷Ｎ艺罩职终f(shuō)的去做，媽媽舒服地閉上眼睛�？粗绱速u(mài)力的我，媽媽說(shuō)：“我的兒子可真能干！”
這個(gè)婦女節(jié)，我終于做了一件有意義的事了。
小學(xué)記事作文11
上面的這張照片是我和我三年級(jí)時(shí)的班主任姜杰老師的合影。看到這張照片，就使我想起難忘的往事......
記得那天是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，這是屬于老師們的節(jié)日，看到姜老師每天給我們上課，課后還要給我們批改作業(yè)，督促著我們學(xué)習(xí)，特別辛苦，所以就想給老師送個(gè)禮物。
中午放學(xué)吃了飯，我沒(méi)有休息，在媽媽的陪同下到銀行取了100元，那是我沒(méi)有用完的壓歲錢(qián)哦！“買(mǎi)什么好呢？”我心里正想著，媽媽說(shuō)：“給老師買(mǎi)束鮮花吧！”我接受了媽媽的建議。于是，我和媽媽來(lái)到鮮花批發(fā)市場(chǎng)，訂購(gòu)了一束鮮花。為什么送給老師鮮花呢？我送老師鮮花是希望：老師天天開(kāi)心，像鮮花一樣美麗！
下午放學(xué)后，我就捧著鮮花來(lái)到老師辦公室的門(mén)口，門(mén)是開(kāi)著的，我看見(jiàn)姜老師拿著筆正在寫(xiě)東西。就喊“報(bào)告”，聽(tīng)到我喊“報(bào)告”，老師停下手中的筆說(shuō)：“進(jìn)來(lái)”，便問(wèn)我有什么事。我走近老師身邊。把鮮花捧在她面前，對(duì)老師說(shuō)：“老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”老師欣喜不已，急忙對(duì)我說(shuō)：“謝謝！謝謝！”老師收下花，又用鼻子聞了聞：“真香�。 蔽倚ζ饋�(lái)。之后，姜老師拿出照相機(jī)請(qǐng)她同一個(gè)辦公室的老師給我們照了上面的這張合影。
過(guò)一會(huì)兒，又有幾個(gè)大哥哥大姐姐帶著禮物進(jìn)來(lái)，原來(lái)，他們是姜老師以前教過(guò)的學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)上初中！這次教師節(jié)，他們相約來(lái)這里看姜老師。老師詢問(wèn)他們最近的學(xué)習(xí)情況，并鼓勵(lì)他們好好讀書(shū)。他們也對(duì)姜老師說(shuō)：“老師放心吧，我們會(huì)努力的！”接著，老師和他們又聊起來(lái)：誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)上課還調(diào)皮搗蛋，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)到底咋樣，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)現(xiàn)在還沒(méi)有變。誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)現(xiàn)在成了學(xué)霸。。。我在一旁聽(tīng)得津津有味，遇上好笑的事，跟著他們一起大笑起來(lái)，好開(kāi)心，原來(lái)我的師哥師姐有這多的趣事��！我看見(jiàn)，老師眼里有絲絲淚水，我想這是老師開(kāi)心的淚水。就這樣我們和老師一起度過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)，雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí)，但我們都覺(jué)得很幸福！臨走時(shí)，為了紀(jì)念，姜老師讓我們和她合影，來(lái)了一張“全家福”�。ň褪窍旅娴倪@張喲�。�
每當(dāng)看到這兩張照片，就使我想起那年的教師節(jié)，想起老師眼中的絲絲淚水！幸福的時(shí)刻，美好的回憶！
小學(xué)記事作文12
朋友們，想必你們都玩過(guò)捉迷藏的游戲吧！是不是很好玩呀，那我再向你介紹一個(gè)更好玩的“游戲”――藏蛋。嘿嘿，聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？玩過(guò)嗎？我就玩過(guò)，而且還把我們?nèi)叶级簶?lè)了。知道是怎麼玩的嗎，我來(lái)教教你吧！
那天中午，剛吃過(guò)午飯，媽媽照例拿起我的枕頭，躺在沙發(fā)上看電視，她在看她最喜歡看的《武林外傳》，當(dāng)她看到燕小六拔刀大喊：“照顧好我七舅老爺他三外甥女……”時(shí)，笑得前俯后仰，突然，在枕頭里發(fā)出“啪”的一聲響，聲音到是挺清脆的，蠻好聽(tīng)的，但是把媽媽嚇地魂不守舍，趕緊把枕頭扔到了地板上。
我是不害怕呀，出于好奇心，我以一秒鐘50米的速度駕著當(dāng)年“白馬王子騎過(guò)的大白馬”――我的滑板車(chē)車(chē)，飛奔到了媽媽身邊，拿起枕頭，扒開(kāi)枕套，掏出枕心，一看，把我嚇得往后連退三步，我知道了，也想起起來(lái)了，那是個(gè)雞蛋，至于是誰(shuí)塞到那里去的，我都不好意思說(shuō)（除了我還能有誰(shuí)呀！）�，F(xiàn)在，由于媽媽用力過(guò)大，把雞蛋壓破了，這事的來(lái)龍去脈也不太好說(shuō)，不過(guò)我還是要教教你們?cè)鯓硬氐埃?/p>
這是那天早上的事，媽媽煮了六個(gè)雞蛋，對(duì)我嘮嘮叨叨地說(shuō)：“敬鈺呀！你看你們現(xiàn)在的生活多優(yōu)越呀，你是不知道呀，我們小時(shí)侯有一個(gè)蛋，抱著向個(gè)寶貝似的，好幾天舍不得吃呀，你姥姥家……”我第25次把媽媽說(shuō)的這同一句話打住，因?yàn)檫@是媽媽說(shuō)的第40遍，我能把同一句話完完
整整地聽(tīng)上15遍，這已經(jīng)是我最大的極限了，為此，我很有成就感。媽媽要我把兩個(gè)雞蛋吃完，可我最討厭吃雞蛋了，但是我知道，如果我不吃，媽媽媽也會(huì)逼我吃，于是我靈機(jī)一動(dòng)，趁媽媽不注意，把雞蛋塞到了我的枕套里，我知道這樣很委屈可憐的小雞蛋，但為了我的肚子，我只能對(duì)雞媽媽說(shuō)聲對(duì)不起，對(duì)未來(lái)的小雞說(shuō)一聲委屈你了！沒(méi)想到竟然……竟然被媽媽壓破了，唉，未來(lái)的小雞呀，你不能怨天，不能怨地，也不能怨我媽媽，只能怨你的命不好，雞媽媽，節(jié)哀順便吧！
我把事情的經(jīng)過(guò)都給媽媽講了一遍，我本以為爸爸媽媽會(huì)一同嚷我，但我也沒(méi)放在心上，因?yàn)椋疫@樣做不是第一次了，我小時(shí)侯還藏過(guò)饅頭、包子、餅干，是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老手了，沒(méi)想到，爸爸媽媽竟然都笑倒在沙發(fā)上了，笑地肚子都疼了。怎麼樣，藏蛋還挺好玩的吧！嘿嘿！
小學(xué)記事作文13
今天，老師給我們布置了給媽媽洗腳的任務(wù)，這是我第一次給媽媽洗腳 。當(dāng)媽媽在下班回家時(shí)，看見(jiàn)我端出來(lái)一盆熱氣騰騰的洗腳水時(shí)，笑著說(shuō)：“我們王睿博怎么一下子這么愛(ài)干凈了？這么快就洗腳了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“這水不是給我洗腳的，而是我為你洗腳用的�！眿寢尶粗�，驚呆了。片刻之后，媽媽臉上露出了笑意，像綻開(kāi)了一朵漂亮的花朵，脫掉了她的襪子，把腳放到了盆里， 。我拿起了已經(jīng)泡得溫暖的毛巾在她左腳上輕輕地擦拭著，當(dāng)我擦到腳后跟時(shí)，明顯感覺(jué)到了腳上的粗糙，我用手摸了一摸。
��！這是一個(gè)厚厚的繭！“媽媽，這是怎么回事？你的腳上怎么會(huì)有一個(gè)這么厚的繭呀？”媽媽笑了笑。對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)我以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)，王睿博還是挺會(huì)關(guān)心人的嘛！”媽媽告訴我，我小的時(shí)候吃雞蛋常會(huì)滯食，看了鎮(zhèn)海所有的醫(yī)院都不見(jiàn)效，媽媽就帶我去了寧波，在這四處奔波中，媽媽每天都十分勞累，腳上也磨起了這個(gè)繭。我在這里擦拭得十分小心，媽媽閉著眼睛享受著，還說(shuō)了一聲：“真舒服！”當(dāng)我洗到第二只腳時(shí)突然發(fā)現(xiàn)了上面有一道比較明顯的，深深的疤痕，我腦子里浮現(xiàn)出了這一情景：在我第三天蹣跚學(xué)步時(shí)，沒(méi)看清就在眼前的一快磚頭，我一步一步地想那快磚頭靠近。我眼看就要拌上去了，在這一千鈞一發(fā)的時(shí)刻，媽媽大聲叫了一聲：“王睿博，小心！”邊說(shuō)邊沖了過(guò)來(lái),可是她卻因?yàn)椴恍⌒哪_被鋒利的石頭劃了一道深深的口子，雖然我被媽媽扶住了，但是媽媽的腳上卻永遠(yuǎn)地留下了這道疤痕。
不久，我便洗完了媽媽那雙給我?guī)?lái)過(guò)愛(ài)的腳，我覺(jué)得我洗得比媽媽臟多了，可媽媽卻說(shuō)：“真干凈，比我洗得干凈多了�！蔽业膵寢尩目滟�。我想到了媽媽每天早上都給我拿來(lái)一杯冒著熱氣或者冰鎮(zhèn)的牛奶，每天中午都會(huì)給我?guī)淄霟釟怛v騰的飯菜，每天晚上都會(huì)給我倒好刷牙、洗臉的水，我卻把這當(dāng)成了理所當(dāng)然�？晌抑唤o媽媽洗了一次腳，媽媽卻如此夸贊我，我不禁害羞了起來(lái)，我心想：我一定要以成績(jī)來(lái)報(bào)答母親對(duì)我的恩情！老師這次布置的作業(yè)讓我受益匪淺，我知道了母親為我付出了許許多多，我知道了要去報(bào)答母親，關(guān)心母親。
小學(xué)記事作文14
媽媽，看著您眼角日益增多的魚(yú)尾紋，您那日漸消瘦的臉龐，以及不知什么時(shí)候時(shí)候悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā)，女兒又失眠了�！敖z絲白發(fā)兒女情，歷歷深紋歲月痕。”自從我降臨到這個(gè)世上，您把全部的愛(ài)都傾注在我的身上。您教我說(shuō)了第1句話，扶著我走了第1步路。在我成長(zhǎng)的道路上，您為我撐起了1把遮擋風(fēng)霜雨雪的傘，這10幾年來(lái)，您為我傾注了多少心血��！
已記不清多少個(gè)隆冬的夜晚，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，您還在那微弱的燈光下1針1線地為我縫制棉衣鞋襪。橘紅色的燈光映著您慈祥的臉，您專心致志地縫著，臉上帶著笑容。您忘記了疲勞，忘記了深夜，忘記了隆冬嚴(yán)寒時(shí)節(jié)�！按饶甘种芯�，游子身上衣”。媽媽，您知道嗎？每當(dāng)這時(shí)，我真想奪下您手中的活兒，讓您早早歇息。我怕驚擾了您的思緒，只好噙著淚水，望著您的身影在心里說(shuō)：“媽媽，謝謝您了�！�
在家的時(shí)候，看著您日夜操勞，我擔(dān)心您的身體累垮了，找1些家務(wù)活兒干時(shí)，您卻說(shuō)：“你還小做不好，讓媽媽來(lái)。”我拿起換下的衣服要洗時(shí)，您又說(shuō)：“你洗不干凈，讓媽媽來(lái)�！碑�(dāng)您不在家回來(lái)的時(shí)候，總還是嘮叨著：“孩子，你吃飽沒(méi)有，穿曖沒(méi)有……”啊，媽媽！您可知道，女兒已不是當(dāng)年那個(gè)頑皮的小貝貝了，您的小貝貝已在您的細(xì)心呵護(hù)下長(zhǎng)大了，可以照顧自己了，您就讓女兒為您分擔(dān)1點(diǎn)吧，您為我操了那么多心，現(xiàn)在，您好該歇歇了。
隨著時(shí)間的流逝，歲月磨去了您的青春，繁重的勞動(dòng)增添了您的白發(fā)，可您好還是1如既往地奉獻(xiàn)著……是啊，女兒長(zhǎng)大了，媽媽卻慢慢地衰老了，想起您那憔悴的臉，我多想讓時(shí)光老人停下他匆匆的腳步，還您1個(gè)永不改變的青春，可是時(shí)光老人依然腳步匆匆，您的白發(fā)，您的魚(yú)尾紋依舊1天比1天增多……
媽媽，為了您的身體，您歇歇吧！
小學(xué)記事作文15
在每個(gè)人的心靈深處都埋著一粒小小的種子，這顆種子慢慢地發(fā)芽，沒(méi)有人知道它什么時(shí)候能結(jié)出我們想要的果實(shí)但我們得為它付諸努力，為它補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
上幼兒園時(shí)，老師在我心中就如一位天使，美麗而又溫柔，她帶著我們?cè)谒{(lán)天下玩耍，在大樹(shù)下給我們講著美麗的童話，在小小的草地上領(lǐng)著我們舞蹈……遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她，淡淡的陽(yáng)關(guān)照射著她，她的周邊仿佛鍍上了一層金光使人感到無(wú)限溫暖。在幼兒園的四年里每當(dāng)看著父母離去的身影，我的眼淚總會(huì)不自覺(jué)的在眼眶里打轉(zhuǎn)，這時(shí)，老師的聲音如縷溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，將我的眼淚化作了一絲絲煙霧，消散于空氣中，當(dāng)我摔倒時(shí)，總有一雙手將我扶起來(lái)，為我拍掉身上的塵土宛如一位溫婉慈祥的母親……這時(shí)，就有一顆種子從天邊飛來(lái)種在我的心上。
上小學(xué)時(shí)，老師還是溫柔的，但是比之之前的老師，有多了一絲嚴(yán)厲與睿智，給了我們一個(gè)與之前不一樣的世界，帶我們一步步走向成熟，脫掉稚一嫩的外衣。當(dāng)我摔倒時(shí)，她不在會(huì)將我扶起來(lái)，只是用那鼓勵(lì)的眼神看著哦，讓我自己站起來(lái)，當(dāng)我和同學(xué)起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，她總是告訴我，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。她無(wú)私的將知識(shí)傳遞給我們教我們書(shū)本上的知識(shí)，教我們生活上的態(tài)度與經(jīng)驗(yàn)。都說(shuō)學(xué)生若是花朵，那么老師就是培育花朵的園丁，這話真沒(méi)錯(cuò)。這時(shí)那顆小種子開(kāi)始發(fā)芽，我知道，我想當(dāng)一個(gè)照顧“花朵”的“園丁”。
去年，我踏進(jìn)了初中的大門(mén)，一切都是不一樣的，不一樣的老師，教師，教材……初中的老師是威嚴(yán)的，也是嚴(yán)格的，她們用最快，最有效的方法發(fā)現(xiàn)你的壞習(xí)慣，并且?guī)椭愀牡羲鼈�。在這同時(shí)，她們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)挖掘?qū)毷墓と耍_(kāi)始發(fā)掘我的興趣和潛能。我在這時(shí)發(fā)現(xiàn)了對(duì)語(yǔ)文和歷史的偏愛(ài)，一位語(yǔ)文老師是我的夢(mèng)。我明確了夢(mèng)的種子。
我知道，有夢(mèng)就應(yīng)該去追逐，埋下一顆夢(mèng)的種子，這僅僅是第一步，接下來(lái)，我們要有足夠的毅力與勇氣，我們要用汗水澆灌它，要用心血去撫育它，要給它充足的營(yíng)養(yǎng)，只有這樣，它才能結(jié)出我們想要的果實(shí)。
鳥(niǎo)兒之所以能飛翔，是因?yàn)樗幸浑p健壯翅膀，而我們的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)是因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想的種子，這就是理想和希望，即使它很小，但不可缺少，有了它，才能有最后的果實(shí)，它將承載著我們的理想，翱翔于蒼穹之上！
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