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【推薦】感慨的作文集合十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的感慨的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感慨的作文 篇1
幾乎每一位父親都為了孩子的幸福奔波著，在中國(guó)的文化體系當(dāng)中，對(duì)母親的歌頌毫不吝嗇，可是對(duì)父親的贊美真的好少，作為一個(gè)男性他相對(duì)比母親更加理性，因?yàn)槟腥吮磉_(dá)情感的能力都稍遜于女性，因?yàn)槟腥丝傁矚g用行動(dòng)來(lái)證明自己，而不是用語(yǔ)言表達(dá)，今天又是一個(gè)新的父親節(jié)，對(duì)父親的敬意也油然而生了。
爸爸這個(gè)詞很熟悉，我作為一個(gè)男生很小的時(shí)候覺(jué)得父愛(ài)真的是很模糊，我上大學(xué)的時(shí)候不小心得了胃潰瘍。住院治療。媽媽隔三差五的到醫(yī)院來(lái)看我，對(duì)我關(guān)心的無(wú)微不至，在我住院的幾天爸爸只看過(guò)我一次，我心里也有了一點(diǎn)小小的抱怨，而且他來(lái)醫(yī)院也只不過(guò)是看看我，也沒(méi)有做什么關(guān)懷的動(dòng)作便走了。到最后我才知道是自無(wú)知造成的，我爸爸為了幫我看病四處籌錢(qián)，晚上還加班，人都要累垮了，了解到這個(gè)情況我的眼淚奪眶而出。
其實(shí)。每個(gè)孩子的父親都是一樣的，他們是愛(ài)自己的孩子的，他們?yōu)榱俗约旱?骨肉甚至可以付出自己家的生命，可是男人先天的語(yǔ)言能力就比女生差，他們不懂得怎樣表達(dá)愛(ài)，中國(guó)文化，對(duì)男人的要求也是剛性的，男人不應(yīng)該像女人一樣表現(xiàn)的溫柔，這樣就失去了男人的氣場(chǎng)，可是他們對(duì)子女的愛(ài)絕不比母親少，他們對(duì)孩子的一絲關(guān)懷或者是對(duì)孩子的愛(ài)往往表現(xiàn)在對(duì)家庭的責(zé)任心上，其實(shí)現(xiàn)在男人壓力是巨大的，他們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口而付出了自己的所有，所以有些愛(ài)是表現(xiàn)的不太明顯的可是它卻是存在的，所以父親節(jié)是非常有必要存在的。希望全天下的父親可以幸福安康。
感慨的作文 篇2
母愛(ài)曾經(jīng)就是一生相伴的盈盈笑聲，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼……
清晨，翻開(kāi)作文書(shū)，一篇題為“母親的心”的文章映入我的眼簾，這篇文章是著名作家葉傾城寫(xiě)的。文章主要寫(xiě)了一個(gè)老太太患上了老年癡呆癥，家里來(lái)了遠(yuǎn)客，老太太的女兒親自下廚烹制家宴。在飯桌上，老太太又有了極其怪異的行為：每當(dāng)飯桌上一道菜，就鬼鬼祟祟地夾一大筷子，然后大大方方地放進(jìn)口袋�？腿藗兛匆�(jiàn)后都大驚失色，只有她自己覺(jué)得天經(jīng)地義。知道上最后一道菜，老太太才停了下來(lái)。當(dāng)客人們酒足飯飽紛紛離開(kāi)后，老太太的女兒準(zhǔn)備揀一些客人們剩下的飯菜吃，就在這時(shí)，老太太一下子從椅子上彈起來(lái)，使勁把女兒拉到臥室，然后迅速掏出那個(gè)早已擠得不成樣子的袋子，說(shuō)：“吃吧，吃吧，涼了就不好吃了！”女兒捧著那袋雜七雜八的菜，久久說(shuō)不出話來(lái)，任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
書(shū)本早已合上，文中老太太的行為卻在我的腦海里揮之不去。是啊，疾病切斷了老太太和世界的來(lái)襲，讓她遺忘了生命中的很多東西，但唯一沒(méi)有切斷的是母愛(ài)。他的記憶已經(jīng)在疾病的侵蝕下慢慢消失，而她永遠(yuǎn)不愿失去的是那顆做母親的愛(ài)心——世界上所有好的.東西都想給自己的孩子！那份深沉而濃烈的愛(ài)不會(huì)因?yàn)樗纳眢w不健康而打折……
在我們的生命中，有一種愛(ài)叫“母愛(ài)”，有一些人不經(jīng)意間就失去了這與生俱來(lái)的財(cái)富，母親像雨露滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而心不待。年少時(shí)我們往往不知珍惜母親的愛(ài)，不能領(lǐng)會(huì)父母的苦心，等將來(lái)我們幡然醒悟，想報(bào)答父母時(shí)，父母卻可能已不在了，那時(shí)一定追悔莫及，所以，孝敬父母要從現(xiàn)在做起。母親的愛(ài)是無(wú)私的，記得有一年夏天，我與媽媽乘車(chē)走親戚，突然變天了，一會(huì)功夫，車(chē)?yán)锸窃絹?lái)越冷，車(chē)上的人直打哆嗦，而我卻在媽媽的懷里睡著了……迷迷糊糊中我感到一陣溫暖，想起來(lái)看個(gè)究竟，但卻抵不住夢(mèng)想的誘惑，又睡了起來(lái)，朦朧中，我看到一件大衣披在我的身上，媽媽嘴唇卻凍得發(fā)紫，這時(shí)，我感到心火熱火熱的……
母愛(ài)是世界上最珍貴的感情——因?yàn)槿煜聨缀鯖](méi)有一個(gè)母親愿意這樣做：把自己的愛(ài)打折后再送給孩子。
感慨的作文 篇3
人生？顧名思義人生就是人的一生，但是，每個(gè)人的一生都不一樣，有的人人生似波瀾壯闊的大海，有的人人生卻像平淡無(wú)奇的湖泊，在此，你是否又要說(shuō)一聲：“你們小孩子懂什么？我吃的咸鹽比你們走的路多”在此，我來(lái)為你答疑解惑
是，我們孩子心智不像成年人那般成熟，但我們自己也有自己的人生觀價(jià)值觀和世界觀，在課堂，我們明白世界就是在一顆星球之上所相處的人們：在課堂上，我們明白了人的價(jià)值是由自已所做出的貢獻(xiàn)來(lái)決定，或重于泰山，或輕于鴻毛：在課堂，我們明白了人的一生需要挫折作為媒介點(diǎn)來(lái)成長(zhǎng)，需要成功，需要失敗。有一次啊，我被一個(gè)“大人”所說(shuō)，哎，你們孩子懂什么，我們需要的是身為長(zhǎng)輩的你們來(lái)為我們解釋真理，而不是以一個(gè)所謂的“長(zhǎng)輩”之名來(lái)為我們填上那個(gè)“道德綁架”的框框，《孔融讓梨》的故事作為了中國(guó)教育孝的典范，但我認(rèn)為，這在根本就是錯(cuò)誤，讓梨在一。上來(lái)講就是已道理為主親情為輔，但不知什么時(shí)候就被人們的已“長(zhǎng)輩”之名的大道理所欺騙，這讓我明白了人生中作為長(zhǎng)輩的領(lǐng)路人有時(shí)不是真正絕對(duì)正確。
是啊，像大海般深沉的'人生閱歷，返，才是真正的人生！只有經(jīng)歷過(guò)才能當(dāng)成故事來(lái)講的事情，我們也聽(tīng)過(guò)許多吧，大人，在某種意義上來(lái)講，人生中的閱歷確實(shí)比我們要多很多而作為引路人的他們，也需要為我們提前建立好正確的三觀，明白事實(shí)，經(jīng)歷他們未經(jīng)歷的，這才是真正的人生。
感慨的作文 篇4
離別四年寧波，我又回到我的老家，心里是喜還是憂我不得而知。盼望著，盼望著，終于開(kāi)學(xué)了。我要以全新的面貌投入新的生活。剛踏入校園，感覺(jué)還很溫馨，但也有點(diǎn)兒陌生吧。
不知是什么原因，父母要我回老家讀書(shū)，是學(xué)費(fèi)太貴罷，是不好照看我罷，還是我不聽(tīng)話罷，總之今天新的生活已開(kāi)始了。在新環(huán)境中，我要去結(jié)交新的朋友，我要面對(duì)新的生活。
報(bào)了名，我走進(jìn)了教室，好陌生哦，這兒有基本上是熟悉的陌生的面孔。說(shuō)是熟悉，因?yàn)檫@兒都是我的家鄉(xiāng)人，就陌生，因?yàn)檫@兒的人我一個(gè)也認(rèn)不倒。我主動(dòng)去和他們說(shuō)話。也許是剛開(kāi)學(xué)第一天的緣故吧，同學(xué)們都有說(shuō)不完的話。有談暑假見(jiàn)聞的，有談奇聞趣事的，教室里很是熱鬧。今天權(quán)當(dāng)熟悉一下吧，我的心緒不斷被吵鬧聲打斷。
第二天，正式上課了，我已做好充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備了。語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，我一看就知道是個(gè)老園丁了，這節(jié)課總結(jié)了上學(xué)期的情況，他鼓勵(lì)我們這期好好學(xué)習(xí)。上完了第一節(jié)課，我覺(jué)得很是不適應(yīng)，總感覺(jué)有點(diǎn)別扭。下課我想預(yù)習(xí)一下功課，剛打開(kāi)書(shū)，耳邊突然傳來(lái)隆隆的聲音如雷貫耳，一會(huì)兒又是打鬧聲，敲打聲、嘻笑聲不絕于耳。真有點(diǎn)像上期＜＜口技＞＞一文中各種聲音一起發(fā)出一樣，但眾妙我都感到不舒服極了。我的.好感突然消失了，好像一個(gè)夢(mèng)一樣，腦袋里一片空白，心里開(kāi)始一陣煩悶……
我努力適應(yīng)著，一天天過(guò)去了，不良的感覺(jué)一點(diǎn)也沒(méi)有變，不知是自己適應(yīng)能力差呢，還是這個(gè)環(huán)境確實(shí)不適合我呢，我每天在反思著，矛盾著。我努力克服自己的焦燥，努力默記“微笑面對(duì)生活”這才使我松口氣，稍微好點(diǎn)兒，這段時(shí)間，我不免想念我異鄉(xiāng)的朋友來(lái)。我記起和她們一塊兒玩的時(shí)光，一起學(xué)習(xí)，一起探討問(wèn)題，大家是多么的愜意，多么的和諧，多么的快樂(lè)��！在過(guò)去的時(shí)光里，我每天開(kāi)開(kāi)心心，心里只有一個(gè)字就是“爽”。我的心又飛到她們身邊，一張張熟悉的面孔，一幅幅美好的畫(huà)面，一件件難忘的往事又上心頭�？纯船F(xiàn)在，唉，我不禁潸然淚下了。
想到這兒覺(jué)得特別可笑，人家說(shuō)：“癩格寶都說(shuō)自己活麻林好。”我怎么成了“叛徒”呢？我無(wú)計(jì)可施，只有入鄉(xiāng)隨俗，努力適應(yīng)家鄉(xiāng)的一切吧。
我努力提醒自己，放松思想，每天寬心，班主任老師說(shuō)：不要讓環(huán)境適應(yīng)我，我要自覺(jué)地去適應(yīng)環(huán)境。語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：人生的路是很漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的只有幾步。我要振奮精神，去迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，去迎接生活的挑戰(zhàn)！
感慨的作文 篇5
今天，我在逛朋友圈的時(shí)候，看見(jiàn)了一條鏈接，點(diǎn)進(jìn)去看完之后，我有一種莫名的難過(guò)，可能是因?yàn)槿祟?lèi)，可能是因?yàn)闃?shù)木。
當(dāng)今社會(huì)，所用的桌子椅子哪一個(gè)不是樹(shù)木做的？人們的砍伐，可以砍掉半片森林；一場(chǎng)大火，甚至可以燒毀一片森林。這一切都好根本的原因，哪個(gè)不是因?yàn)槿祟?lèi)？種一棵樹(shù)，需要幾十年的時(shí)間，而砍掉一棵樹(shù)，卻是分鐘的.事。一個(gè)短短的煙頭，可以讓一片茂盛的森林一夜之間變成無(wú)人圣地。樹(shù)，雖然不會(huì)說(shuō)話，但肯定很難過(guò)，但樹(shù)卻還是在幫助人類(lèi)。因?yàn)樯鐣?huì)的變故，樹(shù)不得不吸收更多的二氧化碳，制造更多的氧氣供我們?nèi)祟?lèi)生活�？墒侨祟�(lèi)呢？都是為了錢(qián)！有時(shí)候，我真的很討厭錢(qián)，錢(qián)能讓一個(gè)人徹底蒙蔽心智，甚至走上犯罪道路。對(duì)于過(guò)多的砍伐，是太多的地區(qū)發(fā)生了沙塵暴、洪水等現(xiàn)象，使太多的無(wú)辜的老百姓死于非命之中。而人類(lèi)，有一絲心痛，有一絲悔改嗎？不，沒(méi)有，他們更加永無(wú)休止的砍伐樹(shù)木，在此，我只想說(shuō)，別伐木了，讓樹(shù)休息一下吧！人們不要在3月12日的時(shí)候種樹(shù)，把每一天都當(dāng)成3月12日吧！
多植樹(shù)，少伐木，希望大家能夠銘記在心。
感慨的作文 篇6
多么熟悉的聲音
陪我多少年風(fēng)和雨
從來(lái)不需要想起
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記
沒(méi)天那有地
沒(méi)有地那有家
沒(méi)有家那有你
沒(méi)有你那有我
假如你不曾養(yǎng)育我
給我溫暖的生活
假如你不曾保護(hù)我
我的命運(yùn)將會(huì)是什么
是你撫養(yǎng)我長(zhǎng)大
對(duì)我說(shuō)第一句話
是你給我一個(gè)家
讓我與你共同擁有它
十幾年前歌手蘇芮的那一曲《酒干倘賣(mài)無(wú)》，不知道自己當(dāng)時(shí)反復(fù)聽(tīng)了多少次，反正清晰地記得每次聽(tīng)的時(shí)候，我都能感動(dòng)得淚流滿(mǎn)臉。父親，這個(gè)神圣而親切的稱(chēng)呼，如巍巍泰山般，矗立在我的心中，一直到永遠(yuǎn).
記得在我開(kāi)始有記憶的時(shí)候(可能就4、5歲吧)，哥哥姐姐們就整天對(duì)我輸灌：“小弟，你長(zhǎng)大以后，可一定要好好孝敬咱爸�！蹦菚r(shí)幼小的我，真的搞不明白他們?yōu)槭裁匆@樣說(shuō)，難道他們不一樣是爸爸的孩子嗎?干嗎非要我好好孝敬啊?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我說(shuō)：三兒，你知道嗎?如果沒(méi)有你爸的一句話，這個(gè)世界就沒(méi)有你了。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)耗菫槭裁窗?媽媽說(shuō)：我在懷你7個(gè)月的時(shí)候，我突然生病了，醫(yī)生說(shuō)：得把肚里的小孩拿掉，要不大人可能會(huì)有危險(xiǎn)，當(dāng)時(shí)媽媽我也同意了，反正已經(jīng)有好多孩子了。你爸爸知道這個(gè)事情以后，急忙趕到醫(yī)院，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：醫(yī)生請(qǐng)您無(wú)論如何也要保住孩子和大人。雖然我已經(jīng)有7個(gè)孩子了，但是，現(xiàn)在肚子里的同樣也是我的孩子埃就這樣，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療，你才得以順利地降臨這個(gè)世界的。哦，原來(lái)是這樣啊，當(dāng)時(shí)的我并不在意媽媽說(shuō)的一切，可能畢竟是還小的緣故吧。
到了8歲那年，我得去上學(xué)了。但是，那年家里剛好蓋了新房子，還欠了好幾千的債，媽媽說(shuō)：要不三兒明年再上吧，明年老大畢業(yè)就不上了，學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)也輕些。爸爸說(shuō)：不行，今年就讓三兒上，大不了今年過(guò)年孩子們不做新衣服，我都快55了，三兒的前途以后可能就得靠他自己了，我們可不能耽擱了他埃就這樣，我走進(jìn)了我的小學(xué)。說(shuō)真的，平時(shí)看到哥哥姐姐們放學(xué)以后在家大聲朗讀課文時(shí)，我總是一聲不響地坐在旁邊，認(rèn)真地聽(tīng)著，雖然我聽(tīng)不懂他們讀的普通話。但是，我心里明白，讀書(shū)對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)，是很重要的事情，要不哥姐他們?cè)趺催@么用功呢!?
小學(xué)快畢業(yè)的那年，學(xué)校開(kāi)始有了家長(zhǎng)會(huì)，那天放學(xué)回家，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)覀兝蠋熣f(shuō)明天讓父母到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)。媽媽不耐煩地說(shuō)：現(xiàn)在生產(chǎn)隊(duì)這么忙，再說(shuō)學(xué)校的事情干嗎要家長(zhǎng)去開(kāi)會(huì)啊，大家都有事情，告訴老師，說(shuō)我們沒(méi)空，不去了，也別對(duì)你爸說(shuō)了。我一聽(tīng)感覺(jué)也對(duì)，哥姐他們讀書(shū)好象從來(lái)就沒(méi)有開(kāi)過(guò)什么家長(zhǎng)會(huì)的。
做完了老師布置的作業(yè)以后，我就去找同學(xué)們玩，一打聽(tīng)，才知道，同學(xué)他們的父母明天都要去，我當(dāng)時(shí)心里不知道為什么莫名其妙地難過(guò)起來(lái)，直想哭，就一個(gè)人跑回家，到了自己的房間里，眼淚就流個(gè)不停。吃晚飯的`時(shí)候，爸爸回來(lái)了，看到我眼睛紅的，就關(guān)心地問(wèn)我：三兒，怎么了，是不是哥哥又欺負(fù)你了。我說(shuō)：沒(méi)有。那為什么象哭了一樣啊?我不說(shuō)。爸爸繼續(xù)問(wèn)道：三兒，有什么事情就對(duì)爸爸說(shuō)嘛，我看看了媽媽?zhuān)?jiàn)她沒(méi)什么反應(yīng)，就小聲地說(shuō)：我們同學(xué)的父母明天都去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，媽媽說(shuō)你們不去，眼淚又流了下來(lái)，爸爸說(shuō)：傻孩子，就這事情啊，別哭了，爸爸明天再忙，也會(huì)去的，放心吧。當(dāng)時(shí)我立馬就笑了，淚水還沒(méi)流到腮底呢。這時(shí)六姐大聲地嚷道：破涕為笑這個(gè)詞語(yǔ)的造句我會(huì)了，就趕緊放下碗筷去拿自己的作業(yè)本去……
時(shí)光過(guò)得真快，今天的我已經(jīng)有了自己的兒子。父親給予我的更象是爺爺般的慈祥和關(guān)愛(ài)，這一生都不可能隨著時(shí)光的流逝而忘懷，他老人家平時(shí)教誨我的那些處事為人的行為準(zhǔn)則，在今天，依然牽引著我，走向人生的旅途，并且，我將把這些教誨，告訴我的兒子。
父親曾經(jīng)不止一次地對(duì)我們講：養(yǎng)不教，父之過(guò)，你們一定要記住古人說(shuō)的這句話。你們都有或者將有自己的孩子，教育好自己的孩子，才能使他們能夠有所作為。那時(shí)的父親，已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼了，雖然還不到65歲，但看起來(lái)他已是那么地蒼老。
在我初中畢業(yè)后的第二年，我就去上海表叔那里幫忙了，畢竟哥姐他們差不多都已成家了，父親已經(jīng)老成那樣了，沒(méi)有能力供我繼續(xù)上學(xué)。雖然他老人家要求我讀完高中再說(shuō)，但那時(shí)的我，仿佛比同齡的小伙伴成熟得多，也懂事的多，我在心里暗暗地告誡自己：我不能再依靠父親了，我應(yīng)該去賺錢(qián)，應(yīng)該給父親買(mǎi)好吃，父親這一輩子，從來(lái)都是把好吃的東西省給我們吃。
于是，當(dāng)遠(yuǎn)在上海的表叔回來(lái)過(guò)年的時(shí)候，我就向他提出，到他那里打工的想法，在哥哥姐姐的支持下，爸爸只好同意了我的決定。可是，我怎么也沒(méi)有想到，就在我去上海還不到半年的時(shí)候，他老人突然間走了，永遠(yuǎn)地走了……
感慨的作文 篇7
時(shí)間，在跑……
人們，在走……
日子，在過(guò)……
時(shí)間如琥珀，不停留的跑過(guò)，我們共享過(guò)的那些詼諧而美好的.回憶！
命運(yùn)好幽默，讓人選擇沉默，我們共同踏過(guò)的那些潛移默化的腳印！
回憶如困獸，從執(zhí)著升華得漸漸溫柔！
腳印如輪廓，從浮淺慢慢凝聚成深邃！
試著長(zhǎng)鏡頭，慢動(dòng)作,戲劇般千卷膠卷重復(fù)默片，定格一瞬間！
卻反而覺(jué)得放開(kāi)拳頭輕松一點(diǎn)！
感慨的作文 篇8
20xx年寒假，校信通書(shū)香班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)開(kāi)始，由于我的認(rèn)識(shí)不足，組織不力，我們班在第一屆評(píng)選中榜上無(wú)名。20xx年暑假，河南省校訊通第二屆書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)開(kāi)始了，教育界知名專(zhuān)家組成的評(píng)委團(tuán)和大家的熱情再次讓我組織參賽，提交作品，終于喜訊傳來(lái)，我們班獲得“校信通暑假書(shū)香班級(jí)”的殊榮，孩子們看到一大捆兩大摞的優(yōu)質(zhì)圖書(shū)擺在講桌上，禁不住歡呼雀躍。自此孩子們的閱讀一發(fā)不可收，書(shū)香班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)是我們班級(jí)閱讀的一個(gè)動(dòng)力，也是對(duì)我們班級(jí)閱讀的一個(gè)檢閱。我們連續(xù)在第二、第三、第四屆書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)中，連連獲獎(jiǎng)，
20xx年12月中原油田第六屆課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)終于揭曉，我們年級(jí)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)4名，我掩飾不住內(nèi)心的喜悅向校長(zhǎng)向老師們匯報(bào)，那種收獲的滋味和分享的感覺(jué)真的很幸福。當(dāng)然，我們班的成績(jī)也很突出，其中一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)2名，我真的喜極，因?yàn)榻逃行呐e行了六屆課外閱讀競(jìng)賽，我原來(lái)參加過(guò)兩次，總共才拿過(guò)一個(gè)三等獎(jiǎng)，這次考試寄托著我多少年的夢(mèng)想��！
20xx年12月教育中心“第七屆課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽”成績(jī)揭曉，我們年級(jí)參賽31人，有30人獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)最多和檔次最高，其中一、二等獎(jiǎng)共9人，本班學(xué)生占7人，其他6位也無(wú)一例外地全部獲三等獎(jiǎng)，本人被評(píng)為濮陽(yáng)市油田教育中心“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)”。
真的，回憶起兩半對(duì)班級(jí)學(xué)生的讀書(shū)引領(lǐng)和賽前輔導(dǎo)，感慨頗多：
感慨一：“七色花閱讀工程”。 一年級(jí)學(xué)完漢語(yǔ)拼音，我便在班級(jí)啟動(dòng)“七色花閱讀工程”，每天至少讀15——20分鐘的拼音讀物，寫(xiě)一篇日記，沒(méi)學(xué)漢字寫(xiě)日記就用拼音代替，字?jǐn)?shù)可多可少，內(nèi)容也無(wú)條框限制，學(xué)生讀得快樂(lè)，練筆也隨心所欲，絲毫沒(méi)有壓力。完成后，家長(zhǎng)給涂?jī)善术r艷的花瓣，堅(jiān)持每天讀書(shū)練筆的孩子，一周后便可以得到兩朵漂亮的讀寫(xiě)七色花。上面有家長(zhǎng)的簽名，后來(lái)還加上了家長(zhǎng)的贊美和寄語(yǔ)。再后來(lái)我們?yōu)榱斯?jié)省家長(zhǎng)的時(shí)間，方便檢查，曾統(tǒng)一格式。
到一年級(jí)下學(xué)期學(xué)生對(duì)這種統(tǒng)一的七色花失去了興趣，我們便讓孩子彰顯自己的個(gè)性，讓孩子自己涂畫(huà)花瓣，孩子的七色花便形式多樣，異彩紛呈了。
孩子們的閱讀興趣被激發(fā)起來(lái)了，好像書(shū)中的畫(huà)面和故事有了磁性，每次課間，我都發(fā)現(xiàn)有孩子在教室里里拿著一本課外書(shū)來(lái)看，有繪本，也有純文字書(shū)，那時(shí)我就驚異于孩子的識(shí)字量，才剛剛上學(xué)不到一年，孩子們?cè)趺淳湍茏x純文字書(shū)籍了，而且是五六十頁(yè)的小說(shuō)。
感慨二：“書(shū)香班級(jí)的濃郁書(shū)香”。隨著年齡的增長(zhǎng)和閱讀的積累，二年級(jí)開(kāi)始，孩子們的`閱讀已不僅僅限于童話故事，他們的閱讀范圍之廣給我一個(gè)又一個(gè)驚喜。在56個(gè)孩子當(dāng)中已有相當(dāng)一部分孩子對(duì)自然科學(xué)入了迷，江奇帆同學(xué)竟然抱著《百科全書(shū)》一頁(yè)一頁(yè)地翻看閱讀。20xx年11月份，訂閱雜志的通知單來(lái)了，因?yàn)槭亲栽赣嗛�，所以孩子們根�?jù)自己的興趣愛(ài)好各取所需，結(jié)果通知單上的32種雜志，我們班孩子竟然全都有所選擇。我好長(zhǎng)一段時(shí)間都想不通，徐儒軒和江奇帆兩個(gè)男孩兒為什么訂閱《少先隊(duì)干部》和《紅領(lǐng)巾》，直到現(xiàn)在我才明白：這個(gè)世界的每一個(gè)角落，人類(lèi)的每一項(xiàng)探索對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)都是新奇美麗的呀！我們的孩子真的都是天生的閱讀愛(ài)好者。像江奇帆、于凱齊每年要訂閱四百多元錢(qián)的雜志書(shū)刊，唐新瑞這個(gè)小姑娘竟然每一周都纏著父母帶自己逛書(shū)店，而且每周必買(mǎi)新書(shū)。后來(lái)，電腦通爸爸干脆幫她網(wǎng)購(gòu)書(shū)籍，這樣就可以花同樣的錢(qián)買(mǎi)更多的書(shū)！孩子們對(duì)書(shū)的癡迷到了家長(zhǎng)感到痛心的地步，因?yàn)橛行┖⒆幼x起書(shū)來(lái)竟然廢寢忘食，甚至上廁所都舍不得放手，小姑娘付開(kāi)宇的媽媽疼孩子，曾多次向我詢(xún)問(wèn)如何讓孩子減少看書(shū)時(shí)間？我們不得不作為一個(gè)主題班會(huì)專(zhuān)門(mén)來(lái)探討，后來(lái)我們又把“如何讓孩子們的讀書(shū)不影響休息？”的問(wèn)題作為家長(zhǎng)學(xué)校的課題進(jìn)行研究。
寫(xiě)到這里，我想起了以上幾位孩子在濮陽(yáng)市油田教育中心第六屆課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽中都獲得了好的成績(jī)，其中于凱齊和付開(kāi)均獲一等獎(jiǎng)，其他兩位在二等獎(jiǎng)考生中，也是分?jǐn)?shù)較高的。讀書(shū)的過(guò)程是一種幸福的體驗(yàn)，又是知識(shí)積累的過(guò)程，在考試與平時(shí)同學(xué)之間的對(duì)話交流中又能展現(xiàn)自己的博學(xué)多才。多好��！
三年級(jí)開(kāi)學(xué)，我們?cè)诎嗉?jí)空間里建立“隱形書(shū)架”，孩子們把自己的好書(shū)書(shū)名以帖子的形式公示出來(lái)，大家可以通過(guò)電腦瀏覽所有同學(xué)的書(shū)目，然后互相借閱，家長(zhǎng)孩子都很興奮。國(guó)慶節(jié)后，班級(jí)書(shū)櫥入住教室掀起又一個(gè)讀書(shū)熱潮，這是琦琦媽媽無(wú)償捐獻(xiàn)的。我把校信通獎(jiǎng)勵(lì)的圖書(shū)和孩子們從家里帶來(lái)的書(shū)籍整整齊齊地?cái)[在書(shū)櫥里，每到周一下午孩子們就像過(guò)節(jié)一樣地激動(dòng)，因?yàn)檫@一天是孩子們借書(shū)的日子……
感慨三：注重團(tuán)隊(duì)的合作精神。預(yù)賽結(jié)束，我們組的老師便商量安排輔導(dǎo)，六位教師中，兩位負(fù)責(zé)古詩(shī)，兩位負(fù)責(zé)時(shí)事百科，兩位負(fù)責(zé)閱讀寫(xiě)作。大家分工合作，各司其職，精心備課，一絲不茍。每當(dāng)放學(xué)的音樂(lè)奏響，孩子們便集中在輔導(dǎo)老師的教室聆聽(tīng)、閱讀、思考、書(shū)寫(xiě)……累并快樂(lè)地汲取著知識(shí)的滋養(yǎng)。
感慨四：“家校和諧的共振效應(yīng)”。開(kāi)始集中輔導(dǎo)，我便給家長(zhǎng)發(fā)送短信：“課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間為12月中旬，考試范圍：1、《小學(xué)生古詩(shī)必背80首》中的五言、七言詩(shī)，請(qǐng)向4年級(jí)以上的學(xué)生借閱指導(dǎo)孩子背誦；2、本學(xué)期所發(fā)《小學(xué)生閱讀指南》（已發(fā)四期），上面的文章每篇必讀，認(rèn)真完成閱讀訓(xùn)練材料；3、本冊(cè)語(yǔ)文書(shū)后8篇選讀課文和自讀課本每篇必讀；4、小百科；5、時(shí)事要聞、基本國(guó)情、有關(guān)濮陽(yáng)的一些重要稱(chēng)號(hào)、文物古跡等。請(qǐng)認(rèn)真輔導(dǎo)！”期間，孩子們晚回家一節(jié)課的時(shí)間，常規(guī)作業(yè)沒(méi)有減少，回家還得進(jìn)行課外閱讀或古詩(shī)默寫(xiě)，如果不科學(xué)安排，不利于孩子的復(fù)習(xí)效果，孩子的身心健康受到影響還會(huì)得到家長(zhǎng)的反感。所以我們請(qǐng)家長(zhǎng)幫助過(guò)關(guān)的同時(shí)把復(fù)習(xí)內(nèi)容分解，分段完成，比如第一周進(jìn)行古詩(shī)和時(shí)事百科的輔導(dǎo)，第二周穿插《閱讀指南》、自讀課本的閱讀和寫(xiě)作指導(dǎo)。默寫(xiě)古詩(shī)則是一天四首，家長(zhǎng)先行批改，第二天由老師負(fù)責(zé)過(guò)關(guān)，而且80首古詩(shī)中側(cè)重于《一二三年級(jí)的讀說(shuō)背用》中的古詩(shī)，做到了有的放矢！
感慨五：“與黎明共舞”的晨會(huì)、晨誦功不可沒(méi) 我們的晨會(huì)與晨讀是以適合孩子當(dāng)下的兒歌、優(yōu)美的兒童詩(shī)、美文及古典詩(shī)詞為主要內(nèi)容的復(fù)合課程。目的是讓傳統(tǒng)文化與孩子建立起高度關(guān)聯(lián)，滋潤(rùn)學(xué)生的心靈，強(qiáng)調(diào)在晨誦過(guò)程中孩子與美文詩(shī)歌交融相匯，沉浸其中，玩味其間，充分體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的豐富和靈動(dòng)。晨誦時(shí)，教師與學(xué)生一起朗誦、一起感受、一起陶醉，一起激勵(lì)，一起升華，是一種師生共同享受生命，開(kāi)啟新的一天的洗禮儀式。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，所載為常理常道，其價(jià)值歷久彌新。一二年級(jí)我們組織學(xué)生背誦古詩(shī)的同時(shí)，又安排了《弟子規(guī)》的背誦，三四年級(jí)背誦百家姓和千字文。古詩(shī)文誦讀，不僅讓孩子接受了傳統(tǒng)文化的熏陶，而且為優(yōu)雅人格奠定了基礎(chǔ)，對(duì)于潛能的開(kāi)發(fā)也是大有裨益的
總之，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和文明程度是我們閱讀推廣的指導(dǎo)思想。大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，晨會(huì)、課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽、校園記者等活動(dòng)都是我們進(jìn)一步進(jìn)行閱讀推廣、營(yíng)造書(shū)香氛圍的契機(jī)。學(xué)生讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)的興趣很濃，在每年的雜志征訂工作中，學(xué)生愿望強(qiáng)烈，表現(xiàn)積極。主題班會(huì)、年級(jí)愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦和國(guó)慶60周年大型詩(shī)朗誦等活動(dòng)使學(xué)生接受了愛(ài)國(guó)主義教育，孩子的心靈在一首首古詩(shī)、一個(gè)個(gè)故事和一次次豐富多彩的活動(dòng)中得到凈化。
另外，中國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是民族文化的瑰寶之一。為讓更多的孩子能夠“好寫(xiě)字，寫(xiě)好字”，我們積極組織學(xué)生參加教育中心組織的書(shū)法比賽 ，385名學(xué)生中參加比賽者約占80％。
當(dāng)學(xué)生獲得成功后，會(huì)堅(jiān)持更廣泛的閱讀，良好的讀書(shū)習(xí)慣也就隨之形成。同時(shí)個(gè)人的進(jìn)步往往又是同學(xué)們效仿的范例，這樣班里就形成了濃厚的課外閱讀氛圍。
于凱齊喜歡11月，因?yàn)檫@是個(gè)預(yù)訂雜志的月份，每年他都會(huì)訂七八種刊物。走到小凱齊家隨處可以看到他的書(shū)籍。做功課之余，媽媽會(huì)和他共同閱讀，共同討論，他從書(shū)中知曉天下，從書(shū)中懂得做人的道理。加入博客圈，他的寫(xiě)作熱情和寫(xiě)作水平日漸提高，一年多發(fā)表博文70多篇，雖數(shù)量不多，但也初露鋒芒，其中《觀風(fēng)箏》和《觀國(guó)慶閱兵》曾被推薦為校訊通優(yōu)秀博文。
她那么愛(ài)讀書(shū)，而且一定要讀好書(shū)；她那么喜歡寫(xiě)作，而且堅(jiān)持自己發(fā)表博文。雖然是個(gè)外表柔弱的小姑娘，但內(nèi)心很剛強(qiáng)，愛(ài)好很廣泛；作品雖然不多，但每一篇都用心斟酌。濮陽(yáng)市油田教育中心舉行課外閱讀只是競(jìng)賽，她連續(xù)兩屆入選，并榮獲二等獎(jiǎng)。
“最讓人佩服的是‘懷遠(yuǎn)’小朋友的那兩首小詩(shī)實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)了讀書(shū)給人帶來(lái)的氣質(zhì)”。這是第四屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)袁艷磊老師對(duì)懷遠(yuǎn)的點(diǎn)評(píng)，我們?yōu)橹湴�，更帶給小懷遠(yuǎn)很大的鼓舞。與書(shū)結(jié)緣，與經(jīng)典對(duì)話，讓一個(gè)十歲的孩子感受到書(shū)的馨香，又寫(xiě)出了“書(shū)啊，我愛(ài)你，我戀你！”的詩(shī)句。祝福我們的小詩(shī)人在寫(xiě)博的歷程中收獲更多！
讀書(shū)迷還有多少��！小星星李萌星、小燕子張卓文、小卡妞付開(kāi)宇、若麟兒王煜然、叫蛋蛋的小破孩李元辰、書(shū)蟲(chóng)朱寶朱子瀟……相信我們的小書(shū)迷會(huì)在讀書(shū)寫(xiě)博這條充滿(mǎn)鮮花的道路上更加努力！我期待并且堅(jiān)信！
感慨的作文 篇9
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始
今天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣.
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園--那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中.
走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀!
很快，一位斯斯文文的`女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)......心里不免有些難堪.
從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望!把握住今天!現(xiàn)在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證!
感慨的作文 篇10
周末晚，我和爸爸媽媽一起觀看了《自然傳奇》，它講述了一只只奇妙生靈的成長(zhǎng)、褪變。
屏幕上，一頭剛出生的幼豹，正竭力地站起來(lái)，可反復(fù)試了好幾次，都無(wú)濟(jì)于事，它的臉已摔得血肉模糊，腿也輕微發(fā)顫，正當(dāng)它想放棄練習(xí)站立時(shí)，母豹做了一個(gè)令我吃驚的舉動(dòng)：它的豹牙，硬是活生生的將賴(lài)在地上筋疲力盡的幼仔給拽了起來(lái)。在媽媽的強(qiáng)烈要求下，幼豹終于學(xué)會(huì)了站立�？吹竭@一幕，我首先是疑惑，作為母親，你怎么忍心讓一個(gè)剛出生的幼仔經(jīng)受皮肉之苦呢？可接下來(lái)的一段話，讓我化解了我對(duì)母豹的'好奇，“母豹為了使自己的孩子不成為淘汰者，它必須這樣做，因?yàn)樵趧?dòng)物界生態(tài)環(huán)境中，只有一個(gè)規(guī)則，弱肉強(qiáng)食，如果現(xiàn)在寵著它，護(hù)著它，只會(huì)讓它過(guò)弱者的生活……"
我聽(tīng)了，感慨萬(wàn)千，在社會(huì)中，有太多的人和你競(jìng)爭(zhēng)，只有現(xiàn)在努力，才不會(huì)被淘汰，只有現(xiàn)在做到自立，自強(qiáng)，才不會(huì)成為弱者。
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