寫人優(yōu)秀作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的寫人優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

寫人優(yōu)秀作文1

　　在我們班，有三個(gè)幽默的“武林高手”——語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師。

　　語(yǔ)文老師——一陽(yáng)指

　　我們的語(yǔ)文老師有個(gè)獨(dú)門絕技——一陽(yáng)指！嘿，大家一定會(huì)吃驚，這是傳說(shuō)中的招數(shù)，她怎么會(huì)？怎么，不信？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　有一次上語(yǔ)文課，鈴聲已經(jīng)響了，可是語(yǔ)文老師還是遲遲不肯露面。于是全班同學(xué)就鬧翻了天，教室里亂哄哄的一片，簡(jiǎn)直要把天花板給掀個(gè)底朝天。這時(shí)，一道人影忽然閃進(jìn)我們的視野，只見(jiàn)老師一個(gè)神速就站在講臺(tái)上，一掌拍在桌子上——“啪”，“你們有完沒(méi)完啊！”這一拍威力還真大，差點(diǎn)把桌子給拍塌了。登時(shí)，全班被嚇得啞口無(wú)言。

　　數(shù)學(xué)老師——彈指神通

　　說(shuō)到我們的數(shù)學(xué)老師，那更絕了，會(huì)使傳說(shuō)中的“彈指神通�！�

　　一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師正講得興高采烈，突然看見(jiàn)下面侯瑞沒(méi)在聽(tīng)課，正和同桌聊得火

　　熱，便順手抄起講臺(tái)上的一支粉筆，輕輕朝他的頭上一彈�！鞍。　辈贿h(yuǎn)處頓時(shí)傳來(lái)一聲慘叫，同桌也被嚇得目瞪口呆。

　　英語(yǔ)老師——閃電鞭

　　說(shuō)了那么多，我們的英語(yǔ)老師也有壓箱底的絕技。有一次英語(yǔ)課，老師只出去接了一個(gè)電話，等她回來(lái)時(shí)，教室里已經(jīng)亂哄哄鬧成一片。老師氣極了，拿起教鞭就往黑板上一掄，“啪”，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。

　　還有一次，上課時(shí)，三個(gè)同學(xué)在一邊講個(gè)不停，下課就被像憤怒的小鳥一樣，被老師拖進(jìn)了辦公室審問(wèn)，外加嚴(yán)刑拷打。我和其他同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地躲到辦公室門口偷看，只見(jiàn)老師一聲“河?xùn)|獅吼“把三個(gè)人嚇破了膽。接著，看到她舉起教鞭，三個(gè)人嚇得腿都軟了，其中一個(gè)竟然逃到了辦公室外面。

　　自從我們班來(lái)了這三位“武林高手“，從此也就“天下太平”了。

寫人優(yōu)秀作文2

　　世界上的母親，沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)自己的孩子的，而我的媽媽也是這樣。

　　她并不高，也不漂亮，但是她卻是我心目中最獨(dú)一無(wú)二的女人。媽媽是一個(gè)很樸素的女人，她不像其他人，整天打扮得花枝招展的，一天都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的衣服。我?guī)缀趺刻於伎吹玫剿�，我仿佛已�?jīng)習(xí)慣有她在我身邊嘮嘮叨叨地說(shuō)這說(shuō)那。

　　我沒(méi)刷牙洗臉，她提醒我；我忘了帶書，她提醒我；我……

　　我上初一了，不像小學(xué)那樣依賴媽媽了，但是還是很讓她操心，每天都是早出晚歸。近期，我看見(jiàn)媽媽的頭上又長(zhǎng)了幾根白發(fā)，眼角也有點(diǎn)皺紋，看著她憔悴的面孔，我不禁有點(diǎn)傷感。媽媽是我這一生都要感謝的人，她的每一句叮囑，我都牢記在心，從未忘記。我知道媽媽打我、罵我那是愛(ài)我，但是我還是要惹得她生氣。媽媽的愛(ài)是最最無(wú)私的，能夠讓我潸然淚下，寧愿自己受苦、受累，也不會(huì)虧待自己的孩子。

　　媽媽是世界上最偉大的人，如果母愛(ài)是水，那我就是魚兒，沒(méi)有了母愛(ài)，就像魚兒離開了水，不可存活；如果母愛(ài)是太陽(yáng)，那我就是天空，沒(méi)有了母愛(ài)，就像天空沒(méi)有了太陽(yáng)，不再美麗；如果……媽媽的辛苦是我所不能理解的，她一天那么累，做孩子的應(yīng)該送媽媽一杯熱水，給媽媽捶捶肩，讓媽媽感受到孩子愛(ài)她。

　　媽媽，這一個(gè)詞，是我們從小叫到大的，或許現(xiàn)在的媽媽已經(jīng)老了，走不動(dòng)了，我們也應(yīng)該好好的照顧媽媽，不要等到她不在的時(shí)候，才知道原來(lái)一直有一個(gè)老人在等著他。

寫人優(yōu)秀作文3

寫人優(yōu)秀作文4

　　若要提起我哥哥的優(yōu)秀之處，那可真是幾天幾夜都說(shuō)不完啊，現(xiàn)在我就來(lái)給大家介紹幾處吧!

　　他的個(gè)子高高的，差不多都趕上姚明了，他的耳朵大大的，身子瘦瘦的，跟我真像。

　　第一處優(yōu)秀：愛(ài)看書

　　說(shuō)起愛(ài)看書來(lái)，他在班上說(shuō)第一，沒(méi)人敢說(shuō)第二。一下課，他就喜歡坐在座位上，津津有味地看起書來(lái)，正因?yàn)樗麗?ài)看書，我呢，深受他的影響，所以我也開始愛(ài)看起書來(lái)。

　　第二處優(yōu)秀：愛(ài)唱歌

　　說(shuō)起唱歌，他也是一個(gè)能手，瞧，我每次吃飯的時(shí)候，一聽(tīng)到歌聲，不用說(shuō)，肯定是哥哥唱的，因?yàn)樗�的歌聲太特別了，雖然不是那么好聽(tīng)，但是他一直沒(méi)有停止歌唱。

　　第三處優(yōu)秀：愛(ài)打籃球

　　說(shuō)他籃球技球，也很不賴，但是，他打籃球也太危險(xiǎn)了，所以爺爺奶奶不太贊成他去打籃球。哥哥就經(jīng)常找理由出去打。有一天，哥哥騙爺爺奶奶說(shuō)有急事，可我不信，他肯定是要去打籃球，說(shuō)著，我鬼鬼祟祟地跟著哥哥。他一轉(zhuǎn)回頭，嚇得我趕緊往草叢里躲，等他轉(zhuǎn)過(guò)頭，我又繼續(xù)跟著。就這樣一路躲躲藏藏，終于到了籃球場(chǎng)，我躲在他身后的草叢里，看著哥哥打籃球。不好!籃球打到我了，哥哥看見(jiàn)我了，大吃一驚，說(shuō)：“你是怎么跟來(lái)的�！蔽胰滩蛔⌒α�。他為了出來(lái)打一場(chǎng)球可真是不容易啊。不僅要說(shuō)服爺爺奶奶，還得提防我這個(gè)小“好奇鬼”，但是他仍舊出來(lái)打球，看我的哥哥多么愛(ài)打籃球啊!

　　哈哈，你們看看我哥哥的優(yōu)秀之處是不是很多啊?

寫人優(yōu)秀作文5

　　我的語(yǔ)文老師姓陳，她中等個(gè)兒，一張慈祥的面孔常掛著微笑，高高的鼻梁上面帶著一副眼鏡。陳老師教學(xué)辦事都十分負(fù)責(zé)，認(rèn)真，她教過(guò)的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)不敬佩她的。

　　記得有一次，我的同學(xué)王遠(yuǎn)在午托時(shí)丟了數(shù)學(xué)本，怕老師批評(píng)，便逃學(xué)了。陳老師知道了，急忙與教導(dǎo)主任取得聯(lián)系一起去尋找王遠(yuǎn)。六月的晌午，驕陽(yáng)似火，路邊小樹上的枝葉也低垂著頭。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，還是沒(méi)有王遠(yuǎn)的下落，怎么辦?真讓找了半天的陳老師心急如焚呀! 此時(shí)，一顆顆晶瑩的汗珠從陳老師的額頭冒了出來(lái)，并順勢(shì)滾落下來(lái)。她用顫抖的聲音說(shuō)：“再找找吧“功夫不負(fù)有心人，陳老師用恒心和愛(ài)心終于找到了王遠(yuǎn)。已經(jīng)累得氣喘呼呼的她，顧不上休息，心平氣和地給王遠(yuǎn)講道理，在辦公室里她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)王遠(yuǎn)說(shuō)：“王遠(yuǎn)，不就是丟了一個(gè)本子嗎?干嘛要逃學(xué)呢?萬(wàn)一遇到壞人怎么辦?下次不許再這樣了。知道了嗎?“從那以后王遠(yuǎn)知錯(cuò)就改，再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)了。陳老師不但對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，批改作業(yè)也耐心，細(xì)致。

　　一次，我有一篇習(xí)作寫得不太好，錯(cuò)字多如牛毛，語(yǔ)句十分不通暢，層次不分明……可是陳老師還是用紅筆把錯(cuò)字圍了起來(lái)，把病句該通順，還寫了評(píng)語(yǔ)鼓勵(lì)我把作文寫好。我看了陳老師批改的作文后眼睛濕潤(rùn)了，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?陳老師認(rèn)真，負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓我敬佩。陳老師，謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì)，你真是一位了不起的老師。

寫人優(yōu)秀作文6

　　我的同桌叫關(guān)滿，是一個(gè)長(zhǎng)的挺帥的小伙子，大眼睛，小嘴巴。別看他嘴小，他可是油嘴滿天下。

　　別看他平常不好玩，但鬼點(diǎn)子可多了。上次，他問(wèn)我是否會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)“1313113”這幾個(gè)數(shù)字。我不假思索地讀起來(lái)one、three、one、three、one one three，我剛讀完，他就大笑起來(lái)，沖著我一本正經(jīng)地說(shuō)了聲“平身”，我莫名其妙地問(wèn)他為什么說(shuō)“平身”，他回答說(shuō)：“你剛才不是在對(duì)我說(shuō)萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲嗎？你對(duì)我行如此大禮，我當(dāng)然要對(duì)你說(shuō)‘平身’了�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我才知道自己上了當(dāng)，這真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

　　還有一次，他的涂改液沒(méi)帶，于是他就找后面的余帆借，他想余帆原本就與自己有過(guò)結(jié)兒，肯定不會(huì)借給他，于是就采用了自己獨(dú)門的“嫵媚功夫”，左一個(gè)大哥，右一個(gè)大哥地叫個(gè)不停，可余帆根本不吃他那套，他連忙改了口，收住笑，將軟刀子換成了硬刀子，說(shuō)：“你個(gè)死余帆，借不借？不借的話，后果自負(fù)喲！”余帆不由皺起了眉頭，說(shuō)：“那就是我不借也得借了？”關(guān)滿擺出一副兇巴巴的姿態(tài)說(shuō)：“是的，要錢，要命，還是要涂改液？”余帆無(wú)奈地嘆道：“可是我根本沒(méi)有涂改液呀！”“��！”關(guān)滿這下可沒(méi)轍了，嘴里一個(gè)勁地抱怨：“不早說(shuō)，浪費(fèi)我口舌。”你瞧，他這人多逗。

　　不知從何時(shí)開始，他一下課又趴在課桌練起了鋼筆字。

　　這就是我的同桌。

寫人優(yōu)秀作文7

　　你能猜到我心目中的英雄是誰(shuí)嗎？他微不足道，卻十分勤勞；個(gè)頭雖小，卻有大智慧；他日日夜夜為群體著想，卻從不抱怨一聲，危急時(shí)刻想到的總是他人。他會(huì)在伸手不見(jiàn)五指的黑夜辨認(rèn)方向，即使遠(yuǎn)在千里也能回到家。是的，他就是螞蟻。瞧，那有一小塊殘?jiān)�，他急急忙忙趕回家“兄弟們，上啊！”于是一幫弟兄們浩浩蕩蕩趕到那里，推的推，拉的拉，把它弄回家。

　　哇！那里有一個(gè)獵物，他發(fā)現(xiàn)了，并沒(méi)有獨(dú)吞，而是回去通知大家，于是大家傾巢而出，甚至調(diào)集了兩個(gè)個(gè)頭比他們大的兵蟻，一起沖上去，群起而攻之，很快獵物被制服了，于是大家高興地把獵物抬回了家。

　　不好！敵人來(lái)襲。這時(shí)訓(xùn)練有素的兵蟻便派上了用場(chǎng)。他們擺成一個(gè)“V”陣勢(shì)，待敵人沖進(jìn)“V”形陣位以后，“V”的兩個(gè)前端一合，形成一個(gè)包圍圈，此時(shí)兵蟻們開始了反攻�！耙�！我們贏了！”

　　“暴風(fēng)雨要來(lái)了，大家趕緊搬家！”只見(jiàn)工蟻們不失秩序地排成一列長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。首先幾個(gè)身軀強(qiáng)壯的兵蟻抬著“王后”，后面的工蟻抬著食物，緊緊地跟在后面�！按蠹易⒁猓�前面有條小河！”只見(jiàn)身軀強(qiáng)大的兵蟻抱成一團(tuán)，把“王后”緊緊地裹在中間，后面的工蟻也緊緊地抱成一團(tuán)，又把兵蟻和“王后”抱在中間，這個(gè)大蟻球開始勇敢的過(guò)河，途中被浪拍下不知多少弟兄，大家依然義無(wú)反顧的過(guò)河，而留在河邊的工蟻的尸體，一個(gè)浪花就不見(jiàn)了。這是多么崇高的自我犧牲的精神�。〔徽撛谑裁辞闆r下，首先想到的是集體！他們是那么微小，又是那么崇高。

寫人優(yōu)秀作文8

　　我的弟弟長(zhǎng)得濃眉大眼，笑起來(lái)臉頰上有兩個(gè)小小的酒窩，看起來(lái)特別可愛(ài)。弟弟因?yàn)樾�時(shí)候住過(guò)院，所以從小身體就不太好，家里的長(zhǎng)輩也特別疼愛(ài)他，什么好吃的好玩的都先讓給他，還和我們說(shuō)：“弟弟還小，你們做哥哥姐姐的要愛(ài)護(hù)他�！蔽倚�時(shí)候并不喜歡弟弟，認(rèn)為他搶了家里人對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我家的鄰居在我弟弟剛出生的時(shí)候和我開玩笑說(shuō)：“怎么辦，你媽媽不要你了哦，她只喜歡你弟弟咯�！�

　　那時(shí)候的我還小，聽(tīng)到這話跑回家大哭了一通，媽媽問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)你不要我了，只要弟弟了，媽媽當(dāng)時(shí)就笑了，說(shuō)怎么可能，別聽(tīng)他們胡說(shuō)八道。然后沒(méi)過(guò)多久弟弟就住院了，爸爸媽媽都跟著去照顧弟弟了，我一個(gè)人住在奶奶家。弟弟一住院就住了一年多，這段時(shí)間我只見(jiàn)過(guò)他兩次，很難想象這么小的孩子要承受這種痛苦，我當(dāng)時(shí)直接哭了起來(lái)。

　　出院的弟弟非常虛弱，每天只能躺在床上，我靠在床邊看著床上小小的他，心想，長(zhǎng)得大嗎。然后他就長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得漂漂亮亮的，還用跟在我身后喊“姐姐，姐姐”。我怕他累，每次逮到他就抱在懷里，那時(shí)候的他還是小小的，也不管他愿不愿意，就開始哄他睡覺(jué)。最后的結(jié)果就是，我和他一起睡著了。

　　我的弟弟現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，再也不是那個(gè)我記憶中的小孩子了，他不需要我哄著睡覺(jué)，不再跟在我身后，他有了自己的朋友圈。但他永遠(yuǎn)是我的弟弟，我心目中最好的弟弟。

寫人優(yōu)秀作文9

　　我的好朋友是一個(gè)天真活潑的女孩。她擁有一把烏黑光亮的秀發(fā)，兩條眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。

　　我們從三年級(jí)的時(shí)候就開始成為了好朋友，經(jīng)常一齊玩。她愛(ài)幫忙同學(xué)，不多說(shuō)話。但她無(wú)論做什么事都是快刀斬亂麻，從不猶豫�？赡芪覀冇袝r(shí)候會(huì)有一點(diǎn)矛盾，但很快就會(huì)雨過(guò)天晴。

　　雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是在班上名列前茅，但是她對(duì)日常生活中的事物都顯得十分熟悉。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是最好的，但是在體育方面卻是脫穎而出的，個(gè)性是跑步。記得有一次，她和其他同學(xué)在做捉人的游戲的時(shí)候，她不到三十秒鐘就把其中的一位同學(xué)給捉住了。

　　她的性格很倔強(qiáng)，有點(diǎn)喜歡嘲笑別人，嗜好也不多只是喜歡吃一些美味的東西。

　　記得有一次，我和她坐在一齊做功課，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，它也在做數(shù)學(xué)作業(yè)。我們做著做著，我碰巧不會(huì)做這一題，便拿著作業(yè)本去請(qǐng)教她。她就嘲笑我是個(gè)大笨蛋，無(wú)論她怎樣嘲笑我，始終都是很耐心地為我解答難題。當(dāng)她也有難題的時(shí)候，我也會(huì)十分耐心地去指導(dǎo)、解答她的難題。

　　在手工藝方面，她就顯得比我笨了一點(diǎn)。前一陣子，我們一同購(gòu)買了“十字繡”的工藝包，她決定要繡她的生肖猴子。她坐在椅子上，一邊看著指導(dǎo)圖例一邊繡，看起來(lái)十分認(rèn)真，當(dāng)我一看她的作品時(shí)。雖然手工是差了一點(diǎn)，經(jīng)我的一點(diǎn)修改和她每一天認(rèn)真地繡，作品最后完成了!她看到自己親手繡的作品時(shí)，心里喜悅的情緒自然從臉上流露出來(lái)了。

　　我們互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，互相幫忙對(duì)方才成為好朋友。她的每一句話，每一個(gè)笑容永久在我心里面。

寫人優(yōu)秀作文10

　　“煢煢孑立，沆瀣一氣……”你看，我的“歌神”同桌又開啟“高歌+狂舞”模式啦！

　　我的“歌神”同桌，時(shí)尚的衣服，新潮的發(fā)型，一副大框眼鏡，活脫脫一個(gè)大明星的派頭。在班級(jí)歌壇里，他可是超一流的“歌星”，深受音樂(lè)老師的喜愛(ài)，并且還深深造福我們班級(jí)的“歌迷”們——坐著、躺著，都能隨時(shí)了解華語(yǔ)音樂(lè)排行榜。

　　“歌神”同桌的歌聲變化多端，他那豐富多變的嗓音讓我們嘆為觀止。他的嗓音激昂富有磁性，令人心潮涌動(dòng)。尤其是每周一唱國(guó)歌時(shí)，他總是最莊嚴(yán)肅穆的`那一個(gè)。當(dāng)有調(diào)皮的同學(xué)嬉皮笑臉時(shí)，他還會(huì)告訴同學(xué)這很嚴(yán)肅，不該不尊重國(guó)歌。他的聲音極具魔性，真是“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”�！拔沂歉舯诘奶┥健�…嗷嗷嗷嗷——嗚！”大家都被顫動(dòng)的“嗷”聲給震懾住了，世界上竟然有如此攝人心魄的神奇歌聲！他還是個(gè)“模仿秀”高手：“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵。”那叫一個(gè)惟妙惟肖。連最愛(ài)聽(tīng)歌的同學(xué)都分辨不出哪個(gè)是原唱，哪個(gè)是“歌神”翻唱。不過(guò)，“歌神”可不只喜愛(ài)唱歌，他還喜歡在歌唱時(shí)加上舞蹈動(dòng)作，那些動(dòng)作俏皮得很，有街舞風(fēng)格，常常逗得我們前仰后合，笑得都肚子疼了。這時(shí)，他還會(huì)幽默地補(bǔ)上一句：“別笑了，要是住院了我可賠不起�！苯Y(jié)果又引來(lái)一陣哄堂大笑。

　　“歌神”同桌，樂(lè)趣多多。喂，“歌神”，下學(xué)期我還跟你做同桌！

寫人優(yōu)秀作文11

　　嘿！悄悄告訴你，我有一位可以“看透人心”的老師！什么？你不相信？不信的話，就繼續(xù)往下讀吧！

　　看，那位戴著擴(kuò)音器，眼睛炯炯有神，手上抱著數(shù)學(xué)書，氣場(chǎng)高達(dá)一米八的女老師就是我們的班主任李老師。也是我說(shuō)的“看透人心”的老師。

　　之所以說(shuō)李老師可以“看透人心”是因?yàn)槔罾蠋熡幸浑p“火眼金睛”。無(wú)論你有多么聰明，你的小動(dòng)作絕對(duì)逃不過(guò)李老師的雙眼。

　　有一次，李老師正在為我們講解一道題，正當(dāng)李老師轉(zhuǎn)過(guò)身去寫答案時(shí)，張同學(xué)卻和別人說(shuō)起了話。這時(shí)李老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，目光巡視了一番，說(shuō)：“張同學(xué)，上課不許說(shuō)話！”“哇——”全班同學(xué)驚呼到。我們都在想：李老師真不可思議！

　　就在前不久，一節(jié)自習(xí)課上，我正在偷偷的畫畫，畫了一會(huì)兒，我把紙放回了抽屜，眼睛看向黑板。這個(gè)時(shí)候，李老師的目光剛好掃到了我，盯了我?guī)酌耄�喊我回答�?wèn)題。我從容不迫的站起來(lái)，回答了問(wèn)題。本以為天衣無(wú)縫，沒(méi)想到李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“上課要認(rèn)真，別做小動(dòng)作！”老師是怎么知道的？我心想。李老師貌似看透了我的心思，說(shuō)：“你的眼神出賣了你！”我當(dāng)時(shí)羞愧極了。這樣的事情還有很多，我就不一一列舉了。

　　好了，現(xiàn)在你該相信了吧！盡管有時(shí)李老師會(huì)使用“超能力”但李老師的出發(fā)點(diǎn)是為了我們好。

　　你的老師也有“看透人心”的超能力嗎？

寫人優(yōu)秀作文12

　　我的姥爺今年65歲了，他身材高大，長(zhǎng)著一張“國(guó)”字臉，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來(lái)特別神氣，他走起路來(lái)也特別有氣勢(shì)。

　　姥爺是個(gè)責(zé)任心非常強(qiáng)的人。他在我們家里主要負(fù)責(zé)外面的采購(gòu)工作，如買菜、糧油食品、生活用品等，同時(shí)，還負(fù)責(zé)幫姥姥洗菜之類的輔助工作。每天一大早，我還沒(méi)有起床，就聽(tīng)到姥爺開門關(guān)門好幾次了，等我起來(lái)洗漱完畢，坐到餐桌前，姥爺早已給我們買好了早餐和一天的菜。雖然姥爺身體不是非常好，但卻承擔(dān)了不少的家務(wù)勞動(dòng)，為我們家付出了很多。

　　姥爺最疼我和妹妹了。有一次，我和妹妹說(shuō)想吃冰淇淋，姥爺二話不說(shuō)，騎著車就奔向超市，不一會(huì)就給我們買回來(lái)一大袋各式各樣的冰淇淋。我和妹妹見(jiàn)到好吃的冰淇淋高興得跳了起來(lái)，而再看看姥爺，已經(jīng)熱得滿頭大汗了。

　　今年暑假，姥爺經(jīng)常陪我去游泳，還教會(huì)了我騎自行車。記得七月的一天，我心血來(lái)潮想學(xué)騎自行車。姥爺立刻拉起我說(shuō)：“走，姥爺教你騎車去！”我和姥爺推著一輛他平時(shí)買菜常騎的自行車來(lái)到樓下小區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地。姥爺一手幫我扶車把，一手幫我抓牢座位，我坐在自行車上腳慢慢試著踩踏板，每當(dāng)自行車傾斜，讓我失去重心快要摔跤的時(shí)候，姥爺就用力的把車?yán)�回�?lái)，在姥爺?shù)哪托膸椭�下，第二天我就學(xué)會(huì)自行車了，我和姥爺都露出了開心的笑容。

　　姥爺陪伴我成長(zhǎng)，是我的良師益友。我愛(ài)我的姥爺，愿姥爺身體健康，笑口常開！

寫人優(yōu)秀作文13

　　“小皮蛋”，是我給弟弟取的綽號(hào)，其實(shí)我的弟弟跟皮蛋是一點(diǎn)都不像，只是因?yàn)榈艿苡悬c(diǎn)調(diào)皮，小皮蛋叫起來(lái)又那么地可愛(ài)，嘻嘻所以就叫“小皮蛋”嘍!

　　我家的“小皮蛋”已經(jīng)九個(gè)多月了，早已會(huì)爬會(huì)坐了。一身細(xì)皮嫩肉的，又白又胖，好似能掐出水來(lái)，特別的可愛(ài)!我還總是叫他小胖子，媽媽說(shuō)弟弟其實(shí)不是真胖，叫“奶胖”，以后斷奶了就不會(huì)這么胖了，還說(shuō)我小時(shí)候也是這樣一身肥嘟嘟的，聽(tīng)到這我不禁有些羞紅臉。

　　“小皮蛋”一雙滴溜溜的大眼睛嵌在臉上，猶如兩顆黑葡萄，淡淡的眉毛好像是HB鉛筆畫上去的，一張嘟嘟嘴猶如熟透的紅櫻桃，再加上一個(gè)可愛(ài)的塌塌小鼻頭，我們的“小皮蛋”真的不要太萌哦。

　　“小皮蛋，真搗蛋”。你看，他倚靠在茶幾邊，又在搞破壞了，賜他個(gè)“無(wú)敵破壞王”的稱號(hào)一點(diǎn)都不夸張，茶幾上的餅干、水果，玩具，一抓一個(gè)準(zhǔn)，全亂七八遭扔在了地上，一腳踩在餅干上，發(fā)出嘎吱嘎吱聲，機(jī)器人玩具已是粉身碎骨，頭和手臂斷了，電池蓋和電池撒了一地。我們的小皮蛋還有一個(gè)殺手锏，每天媽媽下班一回到家，只要四目一對(duì)上，本來(lái)自己玩的好好的立刻開始“啊啊”地叫，迫不及待地要媽媽抱，一旦媽媽進(jìn)洗手間洗手，看不見(jiàn)了立馬“哇”的一聲開哭，只要媽媽一抱上第一時(shí)間就止聲，你說(shuō)他是不是翻臉比翻書還快?

　　我家的“小皮蛋”也特別喜歡我抱他，不管我是豎著抱還是橫著抱，兩只肉肉的小手都會(huì)緊緊抓著我的衣服，也特別喜歡我跟他玩，只要我做個(gè)臉部小動(dòng)作或身體小動(dòng)作都能逗得他咯咯地笑，雖然有時(shí)他會(huì)哭，有時(shí)會(huì)調(diào)皮，有時(shí)會(huì)搗蛋，但仍然是我最愛(ài)的小弟弟，我的“小皮蛋”!

寫人優(yōu)秀作文14

　　我的爸爸十分的2，但他也有著非常溫暖的親情。

　　一次我和爸爸媽媽們?cè)诠麍@里摘蘋果，爸爸在梯子上來(lái)回晃動(dòng)著，我心里十分擔(dān)心問(wèn)老爸要不要我去幫忙，可他卻說(shuō)不需要，但我見(jiàn)他的梯子來(lái)回晃動(dòng)十分擔(dān)心。不然一直向后落下來(lái)，我驚慌失措猛地跑上去，老爸卻一個(gè)鯉魚打挺咸魚翻身就把梯子放回去了，我心里懸著的那顆心終于放下了，可老爸卻在樹上哈哈大笑，結(jié)果一沒(méi)站穩(wěn)從樹上掉了下來(lái)，這下輪到我們哈哈大笑了�？衫习忠恢睕](méi)有爬起來(lái)，就讓我們十分擔(dān)心，我更想過(guò)去摸一摸他，他卻突然站了起來(lái)，嚇得我大叫詐尸啦，詐尸啦。老爸卻笑得趴在了地上。

　　一天我考試沒(méi)有考好，心灰意冷的走在回家的路上，老爸看見(jiàn)了便帶我去了足球場(chǎng)，我變了無(wú)精打采的踢著球，老爸讓我去當(dāng)守門員，我心不甘情不愿的走了過(guò)去，老爸一腳飛機(jī)過(guò)去，非但沒(méi)有踢中，反而卻把自己的拖鞋給踢飛到了場(chǎng)外。他一蹦一蹦的對(duì)我說(shuō)，兒子救命呀，我的鞋飛啦。他不要我啦。這時(shí)悶悶不樂(lè)的我開心的笑了，我明白老爸為什么這樣搞笑了，他原來(lái)是讓我變得開心起來(lái)，讓我不太郁悶，原來(lái)他是這樣親近的人。

　　一天我和弟弟去公園里玩兒，因?yàn)橐恢睕](méi)有遇到小伙伴，心里十分不開心，老爸聽(tīng)了便心里尋思著，怎樣逗我們開心呢?于是他便提議讓我們和他一起玩槍戰(zhàn)，頓時(shí)我們可樂(lè)了。是端起槍就和老爸開心的玩兒了起來(lái)，老爸也不擔(dān)心自己是大人的身份，把自己當(dāng)做一個(gè)小孩兒，與我們玩兒的十分開心讓人停了覺(jué)得十分奇怪，但我們卻覺(jué)得十分好玩，老爸這樣忘記大人的身份與我們可親可敬是十分難得。

　　老爸雖然很2，但又充滿了親情讓我們十分快樂(lè)，讓我們不為學(xué)習(xí)而困擾，讓我們生活中十分愉快。

寫人優(yōu)秀作文15

　　我的父親，一個(gè)普普通通的中年人，普普通通的身高，略顯臃腫的體態(tài)。在擁擠繁忙的北京城工作，每天無(wú)聊地重復(fù)著兩點(diǎn)一線的生活。他沒(méi)有別人的父親那般親切和藹，那樣幽默詼諧，那么富有情趣，那么明亮帥氣。他只是一個(gè)被現(xiàn)實(shí)壓迫著的房奴。

　　我的父親，有些渾濁的雙眼中散發(fā)著喑啞的光芒，發(fā)髻間已經(jīng)有了點(diǎn)點(diǎn)銀白，如果你看過(guò)他年輕時(shí)的照片，一定會(huì)忍不住稱贊，多么帥氣開朗的小伙子啊!歲月不饒人，時(shí)間將他的帥氣抹去，卻賦予了他不曾擁有的東西。

　　我的父親，總是在細(xì)節(jié)中帶給我溫暖。每年夏秋之交，我都會(huì)感冒。今年，我不出意料地感冒了，比想象中更難受。腦袋昏沉，頭重腳輕。眼皮像被膠水粘上了似的沉重，感冒引起的咳嗽也及時(shí)在家中響起。

　　當(dāng)我正忍受著感冒的折磨與作業(yè)斗爭(zhēng)時(shí)，爸爸輕輕地推門進(jìn)來(lái)了，手里捧著一碗冒著熱氣的藥。他小心翼翼地將碗放在了書桌上，說(shuō)：“快吃藥吧�！闭Z(yǔ)氣比平時(shí)更加輕柔。我望向他。我的父親，有些渾濁的雙眼中散發(fā)出柔和的光芒，發(fā)絲間閃爍著耀眼的銀白。他轉(zhuǎn)過(guò)身去了，輕輕地走出了房間，輕輕地關(guān)上了房門。他略顯臃腫的體態(tài)在逆光中似乎向我傾訴著什么。我輕輕地捧起藥碗，溫暖卻不滾燙的溫度從指間傳入四肢，侵入腦海，流淌心間。我拿起湯勺，舀了一點(diǎn)藥，放入口中，慢慢地品嘗著。從前苦澀的味道中有了一絲甜蜜與醇厚。涌入心間，將心底深處最美好的回憶勾出——父親給我梳頭，父親教我做題，父親送我上學(xué)，父親……

　　我的父親，普普通通的父親，在繁忙的工作中為我們的生活提供保障，在無(wú)聊的應(yīng)酬中失去了健美的身材，在商場(chǎng)的爾虞我詐中失去了清亮的雙眼，卻獲得了成熟穩(wěn)重和家的溫暖。

【寫人優(yōu)秀作文(15篇)】相關(guān)文章：

朋友寫人的滿分優(yōu)秀作文5篇_寫人400字01-31

寫人的優(yōu)秀作文(集合15篇)03-02

優(yōu)秀五年級(jí)寫人作文02-25

關(guān)于優(yōu)秀寫人作文錦集九篇01-09

關(guān)于優(yōu)秀寫人作文匯編九篇01-03

【精華】?jī)?yōu)秀寫人作文錦集七篇02-07

有關(guān)優(yōu)秀寫人作文匯總十篇01-05

寫人寫事小學(xué)作文03-03

愛(ài)寫人作文01-28

鄰居寫人作文01-27