牽手你我,與愛(ài)同行作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的牽手你我,與愛(ài)同行作文,歡迎閱讀與收藏。
牽手你我,與愛(ài)同行作文1
“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”人的心靈就像是一個(gè)豐富的收納袋,它不斷地收獲自己的需求,也在不斷地給予和付出。遭遇困惑、經(jīng)歷失敗,都不該讓我們的心失去愛(ài)的溫度……誠(chéng)信友愛(ài),是唱響和諧的第一樂(lè)章。
有些話說(shuō)的好:“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!薄白哒闭\(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”孟祥斌,他就是個(gè)主動(dòng)去鋪墊愛(ài)的“煤渣”,給人溫暖的軍官。金華市城南橋的23只燈箱廣告牌上,一位年輕英俊的解放軍軍官微含深沉笑意的照片,在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。照片旁還有兩句話:“向孟祥斌英雄致敬;一個(gè)人感動(dòng)一座城!泵舷楸,一個(gè)年僅28歲的青年軍官,為了搶救一名素不相識(shí)的女子,在寒風(fēng)凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他挽救了女子的生命,自己卻獻(xiàn)出了年輕的生命。他,把生的希望讓給別人,把死的可能留給了自己;他盡管沒(méi)有穿軍服,但仍沒(méi)有忘記作為一名軍人的職責(zé),他為人真誠(chéng),有著一副熱心腸,當(dāng)噩耗傳到孟祥斌的父親耳里時(shí),他說(shuō)“祥斌這樣犧牲光榮啊……!笔前。舷楸笳嬗兄矟h子的高尚情操。一個(gè)人感動(dòng)一座城。這正是孟祥斌的一躍,使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來(lái),彌漫天地之間。這難道不是和諧嗎?
有人為自家美麗的花圃煩惱,因?yàn)榛ㄆ赃叺男÷芬坏接晏炀湍酀舨豢,行人便直接從花圃中穿行,每次都要踩壞他家的花和草。她十分的痛惜,卻又無(wú)可奈何。父親知道后,拉來(lái)煤渣墊好了小路,樂(lè)呵呵地說(shuō):“再有雨天,我們的花圃就安然無(wú)恙了。行人踩踏花草是因?yàn)橛晏煨÷纺酀簦坏靡巡艔幕ㄆ越璧。我們把路修好了,他們自然不?huì)再踩進(jìn)來(lái)。”人和人指尖的交往,也是這樣的道理,只有心存關(guān)愛(ài)、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。
每個(gè)人的心靈都是花圃,人生之旅就事花圃旁的那條小路。每個(gè)人在努力經(jīng)營(yíng)自家花圃的同時(shí),不僅要學(xué)會(huì)尊重和欣賞他人的美麗,還要懂得克制自己的私心,多為別人想一想,不要對(duì)他人造成侵犯和傷害。如果“雨雪”使別人遭遇了“泥濘”,那我們也可以主動(dòng)去鋪墊那些愛(ài)的“煤渣”,與人方便,給人溫暖。
牽手你我,與“愛(ài)”同行,和諧的社會(huì)就是需要“誠(chéng)信與友愛(ài)”,讓我們一起乘坐“和諧”的小舟,在“愛(ài)”的海洋里徜徉吧!
牽手你我,與愛(ài)同行作文2
魏涵韜讀完《走進(jìn)和諧的春天》這本有血、有肉、有靈魂的書(shū),品味了一個(gè)個(gè)真實(shí)而動(dòng)人的故事。我想到在我們生活中,還有許多不和諧的現(xiàn)象,所以人們非?释椭C!渴望與自然的和諧,渴望內(nèi)心本身的和諧。假如草沒(méi)有了和諧不再綠,花沒(méi)了和諧不再艷,家庭沒(méi)有和諧不再溫馨,世界沒(méi)有和諧不會(huì)再有和平……“和諧”,只是人們樸素而美好的愿望。書(shū)中《他們都是善良的孩子》這篇文章讓我深受啟發(fā)。文章講的是一位“法官媽媽”賈建平幫助那些犯了罪的孩子改過(guò)自新、重新做人的一個(gè)個(gè)生動(dòng)而真實(shí)的故事。賈建平是一位平凡的法官卻做著不平凡的事。她說(shuō):“對(duì)于失足的人,推一把,可能就會(huì)舊病復(fù)發(fā),拉一把也許就會(huì)改好,更何況他們還是孩子,我能幫一個(gè)就幫一個(gè)!本瓦@樣,許許多多的孩子在賈建平媽媽的幫助下,一一改邪歸正,走上正道。她是這么說(shuō),也是這么做的!
讀到這里,我的腦海中不由地浮現(xiàn)出一部電視劇中的情節(jié)。電視劇的主人公是一個(gè)叫王小強(qiáng)的小男孩,在他2歲時(shí)他的父母離異后就雙雙遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),只留下年過(guò)古稀的奶奶與他相依為命。由于長(zhǎng)期缺乏父母的關(guān)愛(ài)和正確引導(dǎo),王小強(qiáng)整日同那些社會(huì)上的不良少年同流合污。結(jié)果因無(wú)錢(qián)支付網(wǎng)吧費(fèi)用,一念之差使他犯了盜竊罪與搶劫罪被抓了起來(lái)。王小強(qiáng)被抓之后,他家左鄰右舍的鄰居伸出了愛(ài)心之手,決定幫助王小強(qiáng),讓他重新站起來(lái),重新背起書(shū)包,重新感受到家的溫暖。鄰居們拔通了新聞熱線,倡議大家?guī)椭跣?qiáng)找到父母。一個(gè)月后,遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的父母知道此事后匆匆趕了回來(lái),重新組建了新的家庭,重新讓王小強(qiáng)站了起來(lái),讓他與同齡人一樣享受父母的愛(ài)、家庭的溫馨、社會(huì)的和諧。這篇文章和這部電視劇都讓我知道了同一個(gè)道理,每一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子本質(zhì)都是善良的,只不過(guò)因?yàn)楦鞣N各樣的原因讓他們走了彎路,犯了錯(cuò)誤,成了迷途的羔羊。此時(shí)他們多么需要家人、社會(huì)、用真誠(chéng)的愛(ài)來(lái)喚醒他們、引導(dǎo)他們、關(guān)愛(ài)他們,使他們幼小的心靈不再受到風(fēng)吹雨打,不再受到不良惡習(xí)的玷污。王小強(qiáng)因?yàn)橛辛酥劣H的鄰居而站了起來(lái),5?12地震災(zāi)區(qū)的孩子因?yàn)橛辛巳缛膸椭辉偈枪聝。我們多少希望大地的光芒能永遠(yuǎn)地籠罩著他們,讓他們能健康地成長(zhǎng)。讓世界處處飄蕩著和諧的'旋律,讓和諧之鴿永遠(yuǎn)翱翔于藍(lán)藍(lán)的天空上方。
牽手你我,與愛(ài)同行作文3
文中講到了這樣一個(gè)故事,有一個(gè)人擁有一個(gè)美麗的花圃,但等到雨天花邊的小路就泥濘不堪,行人便直接從花圃中間穿行,踩壞了她家的許多花草,她痛惜不已,卻又無(wú)可奈何。她父親知道后,便拉了煤渣墊好了小路,從此就再也沒(méi)有人從她家的花圃中穿過(guò)了。事實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)樾腥瞬忍せú菔且驗(yàn)樾÷诽酀舳炔坏靡巡艔幕ㄆ越璧来┻^(guò)的,把路修好了,行人自然不會(huì)再踩來(lái)。我看了這個(gè)故事,又驚奇又感嘆,原來(lái)解決“小路泥濘”的方法這么簡(jiǎn)單!
令我感觸最深的是這句話:“如果雨雪使別人遭遇了泥濘,那我們也可以主動(dòng)去鋪墊一些愛(ài)的煤渣,與人方便,給人溫暖。讀這句話時(shí),我回想起了一件事。那是一個(gè)平平常常的晴天,放學(xué)后,我走在回家路上,走到城中大橋發(fā)那兒的時(shí)候,在我前面出現(xiàn)了一群打打鬧鬧,嘻嘻哈哈的小壞蛋。你看他們多臟!
黑黑的書(shū)包他有點(diǎn)顏色是黑的原應(yīng),骯臟的衣服,就如同煤堆里挖出來(lái)一樣。天哪這那是上學(xué)的孩子呀一看就知道調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生。我正想加快步伐超過(guò)他們,這時(shí),令我意想不到的 事發(fā)生了,走在最后面的一位小學(xué)生搭在衣服掉了下來(lái)。要不要跟他說(shuō)呢?經(jīng)過(guò)一秒的思考,我中于打算跟他說(shuō)。做點(diǎn)好事,積積德吧。我加快腳步對(duì)他說(shuō);‘‘ 你的衣服掉了,”他一臉迷惑的表情望著我,接這我就用手指了指哪兒的衣服。
他啊的一聲跑去撿起衣服,我馬不停蹄的走去。來(lái)龍去脈只用了三秒鐘,但我卻非常高興,因?yàn)槲腋惺艿搅藥椭鷦e人的快樂(lè)。這三秒鐘,讓我永久品味。那個(gè)小男孩衣服掉了,就像是“雨雪”使別人遭遇了“泥濘”,而我告訴他衣服掉了,就好像是主動(dòng)去鋪墊“愛(ài)的煤渣”,既給了別人幫助,又快樂(lè)了自己。雖然這件事是如此微不足道,沒(méi)有戰(zhàn)士們盡力抗洪的艱辛,沒(méi)有三爺姆的大愛(ài)無(wú)言,更談不上孟祥斌壯烈的一躍,舍身救人,但這件事在我的心中久久不能忘記。幫助別人是甜蜜的,是快樂(lè)的。只有你真正幫助人一回,你才會(huì)知道,你多么需要這種感覺(jué)!
讓我們手牽手,一起與關(guān)心同行,與愛(ài)同行,讓它們一直伴隨我們成長(zhǎng)!
和諧的春天,因愛(ài)而精彩!
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