點(diǎn)評(píng)作文600字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的點(diǎn)評(píng)作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇1
生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié)，于是思念成了追悼的方式，在無(wú)數(shù)的碎片中，我拾起一些片斷，將它拼湊成一個(gè)人。
父親的身體一直不好，從小我便住在外婆家。7歲那年，因?yàn)閶寢尮ぷ鞯年P(guān)系，我回到了家——一個(gè)全然陌生的家。父親的脾氣不好，媽媽處處忍讓?zhuān)矝](méi)見(jiàn)他臉上露出過(guò)笑意，仿佛自己成為家中的元老是名副其實(shí)的。
他規(guī)定每晚六點(diǎn)以前必須開(kāi)飯。有一次，母親因燒魚(yú)而晚開(kāi)飯，父親便一言不發(fā)，坐在那太師椅上。微胖的身驅(qū)，仿佛一個(gè)生銹的大水壺，只要一經(jīng)加熱，便可以沸騰。我不敢靠近，害怕會(huì)一觸即發(fā)。那閘門(mén)式的嘴，好像只要一經(jīng)打開(kāi)，憤怒之詞便會(huì)如潮水般涌來(lái)。
于是，每天我都循規(guī)蹈矩，不敢有絲毫犯規(guī)。一日，因汽車(chē)誤班，我回到家時(shí)已六點(diǎn)半，我猶豫著，始終不敢進(jìn)門(mén)，徘徊在家門(mén)口。父親拖著生病的身子開(kāi)門(mén)張望，發(fā)現(xiàn)我在門(mén)口。我轉(zhuǎn)身想逃，還沒(méi)來(lái)得及，就覺(jué)得肩頭一松，書(shū)包已被拿下，莫非他要打我？我不敢往下想，但父親只是拍拍我的頭，帶我進(jìn)門(mén)�！梆I了嗎？”見(jiàn)我點(diǎn)頭，便不住往我碗里夾菜。
隨著學(xué)業(yè)的加重，我回家的時(shí)間孔越來(lái)越晚，那條規(guī)矩也漸漸地變得名存實(shí)亡，只是父親仍會(huì)坐在太師椅上，前后搖動(dòng)著他那水壺般的身軀，等持著我和母親回來(lái)吃飯。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會(huì)在六點(diǎn)前開(kāi)飯，然后等我回家。
每當(dāng)夜幕降臨，我仿佛又在耳邊聽(tīng)到他的咆哮聲，撲克到一個(gè)臭脾氣、固執(zhí)的父親在微笑。我知道，有一句話他深深埋在心底，始終沒(méi)能從他閘門(mén)式的嘴中說(shuō)出來(lái)：“孩子，我愛(ài)你！”
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇2
趙王嘗出獵。行至一林間。一猴危坐道中，凝神閉目，全然不顧。趙王怒，拔箭射之，此猴魚(yú)躍避之；復(fù)射，又不中。趙王大怒，令眾齊射之，哀哉此猴命送黃泉。
后人對(duì)此褒貶不一。一曰：“此猴機(jī)靈勇敢，善展現(xiàn)自我�？蓯黑w王不識(shí)其才，藐視其優(yōu)勢(shì)，竟拔箭相射，悲哉此猴滅于此等昏君之股掌，哀哉其生不逢時(shí)，現(xiàn)不擇地！”又曰：“此猴死有余辜。其雖具優(yōu)勢(shì)，但未著于正處。趙王乃堂堂一國(guó)之君主，大庭廣眾之下，此猴竟以其優(yōu)勢(shì)戲與趙王，以示趙王箭藝不精，此罪當(dāng)射殺！”
今先不論趙王之對(duì)錯(cuò)，單述此猴之優(yōu)勢(shì)。
猴者，機(jī)巧靈活，人皆知之，然此猴竟可數(shù)避趙王之利箭，可謂之“優(yōu)勢(shì)”。但終亡于眾箭之下，究其根源，皆緣其優(yōu)勢(shì)。
其雖具優(yōu)勢(shì)，但因倚仗優(yōu)勢(shì)，覺(jué)趙王之箭首射不中，后射也必不中。殊不知眾箭齊射，汝避此焉能避彼乎？嗚呼哀哉！
然此事也并非全咎其優(yōu)勢(shì)。其有優(yōu)勢(shì)，理所當(dāng)然，天經(jīng)地義。但其示法不當(dāng)，舉動(dòng)不妥，致優(yōu)勢(shì)變劣勢(shì)，終自毀其中。使此猴擇良機(jī)面覲趙王，敘其優(yōu)勢(shì)，趙王必肯禮賢下士，設(shè)宴款待。
此傳說(shuō)之言，真假不論。然當(dāng)今之世，此事也時(shí)有發(fā)生，并非寡聞。
一事如此：三人行，一人攜拐，一人帶傘，而另一人兩手空空。歸，攜拐者遍體傷痕，帶傘者渾身是水，而空手者安然無(wú)恙。
詢(xún)其三者。攜拐者曰：“吾有拐，忽視地面崎嶇，盲目而行，故羈絆無(wú)數(shù)，滿(mǎn)身傷痕。”
帶傘者曰：“吾有傘，故頂風(fēng)冒雨而行，然風(fēng)急雨驟，傘不及事，故渾身是水�！�
空手者曰：“吾身無(wú)一物，故撿路而行，擇檐而避，故安然無(wú)恙�！�
嗚呼！前者之傷、之禍，皆因其“優(yōu)勢(shì)”，后者之福、之安，反而因其無(wú)優(yōu)勢(shì)。此人之常事與猴之悲論，豈有兩異乎？
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇3
在古今詩(shī)人的筆下，告別往往是一種不舍，一種愁情�！跋嘁�(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”，這是一種多么惆悵的告別呀！“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”，這又是一種多么失落的告別呀！然而我并不喜歡這種依依不舍的告別，我更喜歡的是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”那種豁達(dá)的心胸開(kāi)闊的告別。因?yàn)楦鎰e其實(shí)是人生又一個(gè)新的開(kāi)始。
當(dāng)愛(ài)迪生離開(kāi)關(guān)心他的母親到各地去找工作時(shí)，這與母親的告別意味著愛(ài)迪生發(fā)明事業(yè)的開(kāi)始；當(dāng)比爾﹒蓋茨離開(kāi)故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時(shí)，這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個(gè)新的開(kāi)始；當(dāng)魯迅放棄醫(yī)學(xué)而回國(guó)開(kāi)始他的寫(xiě)作生涯時(shí)，這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個(gè)開(kāi)始。由此可見(jiàn)，告別舊的事物就意味著一個(gè)新的事物的開(kāi)始，所以，告別并不是一個(gè)令人傷感的事。
然而，并不是每一個(gè)人都能以開(kāi)闊的心胸來(lái)面對(duì)告別的。許多人因?yàn)閷?duì)告別過(guò)于傷感而會(huì)忘記了告別之后的嶄新開(kāi)始。這些人往往因?yàn)樘魬龠^(guò)去的事情，也就無(wú)法面對(duì)新人新事物，也就甭談新的開(kāi)始了。
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到告別之類(lèi)的事。人們會(huì)與同學(xué)朋友告別，會(huì)與父母親人告別，如果我們把這些告別都看作是新的開(kāi)始，就可以在后來(lái)的人生路上走得更好。歷史上有無(wú)數(shù)的偉人名人給我們提供了范例：海倫告別了聾和啞，成了一位盲人女作家，社會(huì)活動(dòng)家；萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓，卻發(fā)明了飛機(jī)；霍金告別了絕癥的痛苦，寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。因此，只要以寬闊的胸襟、頑強(qiáng)的毅力對(duì)待告別，成功或許正向你招手。
告別過(guò)去吧，你定會(huì)迎來(lái)新的開(kāi)始，你的未來(lái)定會(huì)更加美好。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇4
早晨，一只雄雞開(kāi)始高歌小貓從被窩里爬起來(lái)，望向那精準(zhǔn)的報(bào)時(shí)者，他正在吃東西。小貓穿好了衣服，飛奔下樓。
小貓正吃著美味的早餐，他看見(jiàn)早上報(bào)時(shí)的那只雞正在吃著什么，他很好奇，于是湊過(guò)去問(wèn)那只雄雞�！澳阍诔允裁茨�？”小貓問(wèn)。雄雞把他吃的東西咽了下去，說(shuō)：“我在吃石頭�！笔裁�，這么難吃的東西你都要吃？小貓?bào)@奇地問(wèn)，雄雞沒(méi)回答，搖了搖頭，走了回去�！把b什么神秘！”小貓嘀咕著，也回到了自己的屋子里面。
之后，他每天都看見(jiàn)那只雄雞在吃著石子，他想了想，石子或許真的很好吃呢！他心里有著試一試的想法。
一天中午，小貓正吃著午飯，忽然他想起了他要嘗一下石頭的事情，于是就走到了花園里，撿起了一塊雨花石，剛要送進(jìn)嘴里，他想：那只雞吃的好像是碎石，這種石頭一定不能吃。于是，他把雨花石放下，一頭扎進(jìn)了亂草叢里，尋找碎石塊。
終于，他找到了，他像捧著寶貝一樣地捧著這一堆碎石，他急忙跑到家里，拿起一塊碎石，看了又看，怎么也看不出這是一種好吃的東西，他想：沒(méi)準(zhǔn)這是一種看起來(lái)難看，吃起來(lái)美味的東西呢！于是，他把石子丟進(jìn)嘴里，一咬石子沒(méi)碎，牙齒到是差點(diǎn)就掉了，他又想：沒(méi)準(zhǔn)這種東西要吞下去才會(huì)有感覺(jué)呢！一吞，把喉嚨給卡住了，他急忙打了120，不一會(huì)兒，救護(hù)車(chē)來(lái)了，把他送進(jìn)了醫(yī)院。
大夫給小貓做了手術(shù)，把他喉嚨里的小石子給取出來(lái)了，大夫?qū)π∝堉v，雞是沒(méi)有牙齒的，他們吃東西時(shí)都是整個(gè)吞下去的，所以他們需要通過(guò)吃石子來(lái)消化，小貓聽(tīng)了，慚愧極了，他覺(jué)得自己是只傻貓，文化那么低。
我相信，這只脖子上帶著脖套的貓看見(jiàn)石頭就會(huì)全身發(fā)軟。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇5
在我美麗的家鄉(xiāng)——茂名，有一位老爺爺，他姓王，大家都熱情稱(chēng)呼他為“王爺爺”�？墒撬习�3年前去世了，他似乎放棄了生活，消失了生活的快樂(lè)感，從前經(jīng)�！靶呛恰钡乃沧兊媒�(jīng)常沉默起來(lái)。
今天，我又回到家鄉(xiāng)，正和我的伙伴們 快樂(lè)地玩耍著，可是一件到他，我就笑不起來(lái)了。于是，我和伙伴們決定幫助他!
終于有一天，開(kāi)始行動(dòng)了!我們看他一如既往地坐在門(mén)前，心都軟了。立刻跑去，拉住他，叫他出去玩，他臉上的4條皺紋露出來(lái)了，他就強(qiáng)勉微笑說(shuō)道：“呵呵，爺爺老啦!你們?nèi)ネ姘桑铱茨銈�。不然爺爺�(shù)墓亲涌赡筒蛔“ ！蔽覀冇惨ネ�，幫他找回生活的�?lè)趣。他沒(méi)有辦法，只好連連點(diǎn)頭答應(yīng)道：“好了好了，真是的!爺爺先去換換衣服�！边M(jìn)了屋子，我們被這巴掌大的屋子驚呆了!一張床，一張桌子，一些灰黃色的廚具，還有一碗粥;沒(méi)有電腦、電視、冰箱、微波爐等這些現(xiàn)代用品，只有一些用了許久的廚具，我們心又軟了，跟我們家一百多平方的家相比，差距太大了!到達(dá)沙地上，因?yàn)槭寝r(nóng)村，所以很多殺敵，爺爺奇怪的問(wèn)：“到這兒干嘛?”我們拿出彈珠，指著地上的洞�！芭�!”爺爺說(shuō)，“你要我玩彈珠?爺爺很厲害的。”我們故意挑釁說(shuō)：“是嗎，沒(méi)見(jiàn)啊!有本事來(lái)一局?”在我一聲令下，我們亂了手腳，像熱鍋上的螞蟻，又一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。我們望望王爺爺，他臉變得十分嚴(yán)肅，“特”一聲，進(jìn)洞了!爺爺笑了，說(shuō)：“爺爺厲害吧?”我們俯下身子，異口同聲說(shuō)：“王爺爺真厲害!”又說(shuō)：“計(jì)劃，成功!”
以后，王爺爺經(jīng)常到別人家做客，他也經(jīng)常笑了!呵呵，他，笑了!
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點(diǎn)評(píng)作文600字 篇6
在人生的`旅途中，每個(gè)人都會(huì)有自己的朋友，而且朋友的性格也各不相同。有的朋友是見(jiàn)多識(shí)廣的；有的朋友是誠(chéng)實(shí)守信的；有的朋友是認(rèn)真好學(xué)的……而我的朋友李貝俐是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我放學(xué)時(shí)因?yàn)橼s時(shí)間就匆匆忙忙地收拾好書(shū)包，跟媽媽回家了�；氐郊依�，等我要做作業(yè)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)“失蹤”了，我不甘心地一遍遍地在書(shū)包里翻騰，等我把書(shū)包整整翻了三遍后，才確認(rèn)我沒(méi)有把書(shū)帶回家。我急得像熱鍋上的螞蟻，焦灼不安地想：“壞了，今天我沒(méi)有把語(yǔ)文書(shū)帶回家，怎么做作業(yè)呀！明天肯定要被老師狠批一頓了。呀呀呀，死定了……”我頓時(shí)變得六神無(wú)主，像吃了二十五只老鼠——百爪撓心。
這時(shí)，門(mén)鈴?fù)蝗弧岸＿耍＿恕钡仨懫�。門(mén)外傳來(lái)一個(gè)焦急的聲音：“何雯祺，快開(kāi)門(mén)！”我開(kāi)開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)李貝俐氣喘吁吁地站在門(mén)口，微紅的臉上布滿(mǎn)了汗珠，手里緊緊地捏著一本書(shū)�！敖o，你的語(yǔ)文書(shū)�！蔽覐乃掷锝舆^(guò)書(shū)，心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。原來(lái)李貝俐離開(kāi)教室時(shí)，恰好經(jīng)過(guò)我的課桌，她偶然看見(jiàn)在我桌子上躺著睡大覺(jué)的語(yǔ)文書(shū)，便默默地把它放進(jìn)書(shū)包，準(zhǔn)備回家時(shí)帶給我。我們兩家離得有一段距離，她為了給我送書(shū)，特意繞路跑到我家。當(dāng)我想起來(lái)要請(qǐng)她進(jìn)屋玩一會(huì)時(shí)，她匆忙地說(shuō)聲：“我要回家做作業(yè)了！”就走了。她為了不浪費(fèi)我做作業(yè)的時(shí)間，寧可自己在烈日下一路趕來(lái)，她的精神多么可貴��！可我連聲“謝謝”都沒(méi)有來(lái)得及跟她說(shuō)，她就趕緊回家做作業(yè)去了。
這樣的事情在我倆之間還有很多。媽媽說(shuō)，人一輩子能交上一兩個(gè)知心朋友就足夠了，我想李貝俐就是我的知心朋友。我們?cè)谝黄鹣嗷W(xué)習(xí)，相互幫助。在我得意的時(shí)候她在我的身邊給予我支持，在我失意的時(shí)候她仍然在我身邊給予我鼓勵(lì)。我想朋友之間就應(yīng)該是這樣的吧。希望我們的友誼能夠長(zhǎng)存！
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