看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文（精選50篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇1
升旗儀式是一個(gè)莊重的儀式，它代表的意義可深刻了。
每天早上八點(diǎn)，我們學(xué)校的師生都會(huì)到操場(chǎng)上進(jìn)行著莊重的儀式。尤其是周一的升旗儀式別為隆重。首先，有主持人說(shuō)：“出旗!”這時(shí)，鼓號(hào)隊(duì)演奏樂(lè)曲，小護(hù)旗手們護(hù)著掌旗手，跨著整齊的步伐走向司令臺(tái)，將國(guó)旗交給小升旗手，互相敬禮。
等升旗手系好國(guó)旗，樂(lè)隊(duì)停止演奏。隨著主持人一聲：“升旗，敬禮，奏國(guó)歌!”在場(chǎng)的老師行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。國(guó)旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐上升。過(guò)了2分07秒的時(shí)間，國(guó)旗升至桿頂。主持人一聲：“禮畢!”我們?cè)诜畔赂吒吲e起的手。
雖說(shuō)，這沒(méi)有天安門(mén)升旗儀式那么壯觀，但也是我們?nèi)熒钪档抿湴恋臅r(shí)刻。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇2
一天，小兔子和小刺猬約好在森林里見(jiàn)面，它們走到河邊發(fā)現(xiàn)漲潮了，倆人面對(duì)面的站在河的兩邊都呆若木雞地看著對(duì)方，小兔子說(shuō)：“咱們得想個(gè)辦法呀，要不咱們一起找大象哥哥和長(zhǎng)頸鹿姐姐來(lái)幫忙吧！”
它們來(lái)后，大象哥哥伸出鼻子，長(zhǎng)頸鹿姐姐微微低下頭，和大象哥哥的鼻子碰到了一起，變成一座小橋，然后小兔子和小刺猬開(kāi)心地在小橋上碰了面，手拉手一起走到河對(duì)面，它倆連忙回頭感謝大象哥哥和長(zhǎng)勁鹿姐姐，謝謝它們搭橋讓它們過(guò)了小河。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚，小兔和小刺猬約好一起玩�？墒巧掷镉幸粭l河擋住了它們，河水流得很急，小兔和小刺猬分別站在河的兩邊過(guò)不了河。
于是，它們動(dòng)腦筋想辦法，小兔找來(lái)了大象，小刺猬找來(lái)了長(zhǎng)頸鹿。大象伸出了它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，長(zhǎng)頸鹿伸出了它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，大象的鼻子跟長(zhǎng)頸鹿的脖子碰在了一起，搭起了一座彎彎的小橋。這下小兔和小刺猬可以一起玩了，大家都好開(kāi)心啊！
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇4
早上，住在河兩岸的小兔和小刺猬都想過(guò)河，當(dāng)它們走到河邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)河里水很深，過(guò)不去。他們坐在地上愁眉不展，怎么辦呢？正在這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿和大象來(lái)了，他們了解了事情的經(jīng)過(guò)，兩人嘀咕了幾句，就對(duì)小兔子和小刺猬說(shuō)：“看我們的吧！”只見(jiàn)大象讓兩個(gè)小動(dòng)物爬到他的背上，再伸長(zhǎng)鼻子，長(zhǎng)頸鹿跑到河對(duì)岸也伸著脖子對(duì)住大象的鼻子，這樣就成了一座橋。
大象對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)去吧！”小兔和小刺猬終于順利地過(guò)了河，他們非常感激大象和長(zhǎng)頸鹿，對(duì)他們謝了又謝，然后就繼續(xù)上路！
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇5
有一天，小兔和小刺猬約好一起去野餐。
小兔蹦蹦跳跳地走著，發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一條小河，原來(lái)前幾天下大雨，把路都淹沒(méi)了。小兔很著急：“這可怎么辦呢？”這時(shí)，住在河對(duì)面的小刺猬也來(lái)了，它也被河水擋住了去路。
這時(shí)，大象和長(zhǎng)頸鹿來(lái)了。小兔和小刺猬問(wèn)它們：“能幫我們過(guò)河嗎？”可是，大象的鼻子不能伸到河對(duì)面，長(zhǎng)頸鹿的脖子也沒(méi)有那么長(zhǎng)，大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然，小兔想到了一個(gè)好辦法，它說(shuō)：“如果把大象的鼻子和長(zhǎng)頸鹿的脖子連成一座橋，那我們就能過(guò)河了�！贝蠹叶加X(jué)得這是一個(gè)好辦法。
大象翹起長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，長(zhǎng)頸鹿伸出它的脖子，搭起了一座愛(ài)心小橋。小兔和小刺猬高興地走上了小橋，順利的過(guò)了河。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇6
春天到了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處柳綠花紅，鶯歌燕舞。
今天是植樹(shù)節(jié)，老師帶同學(xué)們到公園去植樹(shù)。大家分組植樹(shù)，干得可賣(mài)力了。小明和小紅兩個(gè)人一組，他們挖好樹(shù)坑，小明輕輕地扶正樹(shù)苗，小紅幫小樹(shù)苗培土。小芳一個(gè)人不一會(huì)兒也栽好了一棵小樹(shù)苗，她用鐵鍬幫小樹(shù)培土，看著自己剛栽好的小樹(shù)苗，她心里可高興了。同學(xué)們互相幫助，非常快就栽好了樹(shù)苗，給小樹(shù)苗澆好了水。
看著剛栽好的小樹(shù)苗大家都非常高興，老師說(shuō)：“明年春天公園里就會(huì)更美了！”
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇7
一天，小兔玲玲和小刺猬當(dāng)當(dāng)兩人想過(guò)河，可是想盡辦法也未能成功。這時(shí)，大象伯伯慢吞吞地走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，玲玲？”玲玲著急地說(shuō)：“你能幫幫我們嗎？我們想過(guò)河�！贝笙蟛f(shuō)：“我試試吧！”他把鼻子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，可是河太寬夠不到。
嗒！嗒！嗒！對(duì)岸一只長(zhǎng)頸鹿大搖大擺地走過(guò)來(lái)喝水，看到了這一幕，問(wèn)：“需要幫忙嗎？”�！岸�！太謝謝你了！”玲玲說(shuō)。于是長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子和大象的鼻子接在一起成了一座小拱橋，小兔玲玲和小刺猬當(dāng)當(dāng)高高興興地過(guò)了河。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇8
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，一只可愛(ài)的小兔子要去外婆家吃飯，走著走著遇到了一條小河，它過(guò)不去。
這時(shí)，它看見(jiàn)對(duì)面有一只胖胖的小刺猬，小兔子問(wèn)：“你要去哪里呀？”小刺猬說(shuō)：“我要去果園玩，但是這條寬寬的河擋住了我的去路，過(guò)不去了�！彼鼈冋襾�(lái)找去還是沒(méi)有找到橋。
這時(shí)，他們看見(jiàn)大象和長(zhǎng)頸鹿在兩邊的岸邊喝水。小兔子想了一個(gè)辦法，大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子搭在一起剛好可以當(dāng)橋用。于是，它們分別去請(qǐng)大象和長(zhǎng)頸鹿幫忙。大象和長(zhǎng)頸鹿點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)幫忙。
最后，它們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)河了。過(guò)了河后，它們向大象和長(zhǎng)頸鹿揮手道謝并告別。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇9
風(fēng)和日麗的早晨，小刺猬邀請(qǐng)小兔去河邊一起玩�？墒切⊥米≡诤幼筮叄〈题≡诤佑疫�，中間沒(méi)有橋怎么辦呢？遠(yuǎn)處走來(lái)一頭大象，忽哧忽哧，扇著大耳朵，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子說(shuō)：“我能幫你們做什么嗎？”他們異口同聲地說(shuō)：“你能不能搭一座橋讓我們過(guò)去呢？”大象說(shuō)：“好啊。”
于是他想辦法身伸長(zhǎng)鼻子，可是他的鼻子不夠長(zhǎng)。就在這是對(duì)岸來(lái)了一只長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子像柱子一樣高，對(duì)他們說(shuō)：“我也來(lái)幫忙。”他的脖子跟大象的鼻子接了起來(lái)，果然搭成了一座彎彎的拱橋。小刺猬開(kāi)心地走過(guò)了橋。從那以后，這座友誼橋經(jīng)常在這條河上出現(xiàn)，這是森林里最美的風(fēng)景。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇10
從前，有一個(gè)村叫動(dòng)物村。動(dòng)物村里的居民天天都很幸福�？墒怯幸淮危╋L(fēng)雨來(lái)臨了，動(dòng)物們行走的小橋被沖毀了。清晨，小白兔和小刺猬從對(duì)面走來(lái)，在河兩邊碰面了。面對(duì)嘩嘩的河水，小白兔嚇得臉色蒼白。它們?cè)趯?duì)岸焦急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，小白兔說(shuō)：“這樣子等下去，怎么去摘果子呢？”小刺猬說(shuō)：“我怎么去看外婆呢？”
突然，長(zhǎng)頸鹿伯伯和大象伯伯來(lái)了。長(zhǎng)頸鹿伯伯走到對(duì)岸伸長(zhǎng)脖子，大象伯伯伸長(zhǎng)鼻子，架起了一座“拱形橋”。它們就興高采烈的過(guò)了橋，連聲說(shuō)：“謝謝您！”小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳地說(shuō)：“大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿伯伯真好呀！”
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，動(dòng)物們?nèi)⒓由诌\(yùn)動(dòng)會(huì)。
天空中，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“我也要參加，我也要參加！”
動(dòng)物們興高采烈地走著。突然，一條小河擋住了它們的去路。老虎縱身一躍，跳到了對(duì)岸；河馬跳進(jìn)水中痛痛快快地洗了個(gè)冷水澡，然后爬上了岸。只有小兔和小刺猬因?yàn)樘�，又不�?huì)游泳，不能過(guò)河。它們急得快要哭了。
這時(shí)候，大象和長(zhǎng)勁鹿想出了一個(gè)好辦法。大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和長(zhǎng)頸鹿的脖子連接起來(lái)，形成一座拱橋。小兔和小刺猬輕輕松松地上了橋。突然，小刺猬轉(zhuǎn)過(guò)身叫了起來(lái)：“哎呀，我的比賽號(hào)碼牌落在家里啦，要回去一趟�！贝笙蟛烷L(zhǎng)勁鹿姐姐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們等你，這座橋永遠(yuǎn)不會(huì)塌！”
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇12
春天來(lái)了，小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑，再把一棵又矮又筆直的小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去。接著，小明他們拿鏟子把坑填滿，最后，他們提來(lái)一桶水讓小樹(shù)喝飽了。
可愛(ài)的小樹(shù)的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng)，就像一只只小旗子。小紅建議說(shuō)：“現(xiàn)在非常多樹(shù)木都被砍伐了，我們插個(gè)保護(hù)樹(shù)木的牌子吧！”小明雙手贊同。
倆人說(shuō)干就干，于是，他找來(lái)一個(gè)牌子，在上面寫(xiě)上八個(gè)大字：愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。小紅跪在草地上，小明站著，他們一起把牌子插好了。
小樹(shù)看著牌子，再看看小紅和小明，它高興地笑了。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇13
一個(gè)雨過(guò)天晴的下午，小兔子和小刺猬都想去河的對(duì)岸。小刺猬想去摘蘋(píng)果，可是他們都過(guò)不了河，因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨，河水很深，而且沒(méi)有橋。小兔子說(shuō)：“這下可怎么辦呢？”這時(shí)，路過(guò)的小鳥(niǎo)說(shuō)：：“我們有辦法，我們?nèi)フ?qǐng)長(zhǎng)頸鹿和大象來(lái)幫忙�！�
過(guò)了一會(huì)，它們來(lái)了。大象用又長(zhǎng)又大的鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的頭上。這樣它們就成了一座能動(dòng)的橋。
現(xiàn)在小兔子和小刺猬就能順利的過(guò)橋了。小刺猬摘了蘋(píng)果，它要謝謝小鳥(niǎo)們的好主意，也要感謝大象和長(zhǎng)頸鹿齊心協(xié)力的幫助。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇14
一天天氣晴朗，小兔子和小刺猬出去玩，但是一條大河擋住了它們中間。這時(shí)大象伯伯剛好經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了問(wèn)：“你們?cè)趺戳恕�？“我們想過(guò)河，可是沒(méi)有橋。怎么辦”？小白兔和小刺猬說(shuō)。這時(shí)長(zhǎng)頸鹿姐姐也走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“需要我的幫忙嗎”？“太好了非常需要”。
小兔子和小刺猬高興地拍手說(shuō)。大象伯伯想出了一個(gè)好辦法，它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，長(zhǎng)頸鹿姐姐站在小河另一邊，把脖子彎過(guò)來(lái)和大象伯伯的鼻子連在一起搭了一座小橋。小兔子和小刺猬們蹦蹦跳跳歡快地過(guò)了這座愛(ài)心小橋，心里充滿了無(wú)限感激！
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇15
春天來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小明、小剛來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
綠油油的草地像鋪了一塊軟軟的地毯，小孩子們?cè)谔鹤由吓軄?lái)跑去，有的騎著滑板車、有的騎著自行車、有的在追逐打鬧……
小明和小剛拿出一只可愛(ài)的小燕子風(fēng)箏，它一身烏黑的羽毛，一對(duì)輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，看起來(lái)像真的一樣。小明把風(fēng)箏扔上天空，拉著線笑著跑著，線越來(lái)越長(zhǎng)，風(fēng)箏也越來(lái)越高，小燕子黑色的翅膀扇動(dòng)著，一會(huì)兒斜著飛，一會(huì)兒直著飛，尖尖的尾巴一上一下飄動(dòng)，好像在喊：“我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了！”小明在前面拉著線，小剛在后面拍著手說(shuō)：“好美麗的小燕子風(fēng)箏呀！
就在這個(gè)時(shí)候，小燕子風(fēng)箏突然從天上掉了下來(lái)，小明撓撓頭，疑惑地瞪大眼睛，自言自語(yǔ)：“為什么會(huì)掉下來(lái)呢？”小剛拿著風(fēng)箏，左看看右看看：“風(fēng)箏沒(méi)壞，是不是線放得太快了，你再放一次。”他們把線放慢一點(diǎn)，果然，這次成功了。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，有飛機(jī)、金魚(yú)、老鷹……地上的孩子越來(lái)越多，跑著，跳著，笑著……春天好美呀！我好喜歡放風(fēng)箏呀！
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇16
春天來(lái)了，小草發(fā)芽了，漂亮的花開(kāi)了，春意盎然的景色，真美呀！在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小剛寫(xiě)完作業(yè)就去公園寫(xiě)生。
到了公園，小剛決定在一條河邊寫(xiě)生，河里荷葉中間開(kāi)出了粉紅色的小花，荷葉上，青蛙在“呱呱”的唱歌，小剛想畫(huà)河中的荷花、荷葉和青蛙。
小剛畫(huà)的可入迷了，忽然一陣大風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)小剛楞住了，因?yàn)榇箫L(fēng)把有些寫(xiě)生用具被大風(fēng)吹到河里了，小剛想：“怎么辦呢？”幸好岸上還有一些顏料，小剛用岸上的顏料畫(huà)了一幅漂亮的畫(huà)！他拿著畫(huà)高高興興的回家了。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇17
春天來(lái)了，兩個(gè)小朋友們?cè)诠珗@里寫(xiě)生。小男孩穿著藍(lán)色的背帶褲，小女孩穿著紅色的背帶裙。小朋友旁邊有綠油油的小草和五顏六色的小花。他們用綠蠟筆畫(huà)小草，白蠟筆畫(huà)白云，紅蠟筆畫(huà)小花。
�。〈禾於嗝姥�！我愛(ài)春天。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇18
春天來(lái)了。綠油油的小草，從泥土里鉆了出來(lái)。花兒開(kāi)了，有黃的、白的、綠的、紫的，萬(wàn)紫千紅，美麗極了！
小紅和小明坐在草地上。瞧！他們坐得多正�。∷麄冋诋�(huà)那美麗的景色。他們用的蠟筆可多啦！綠蠟筆，畫(huà)樹(shù)葉；藍(lán)蠟筆，畫(huà)天空；白蠟筆，畫(huà)白云；紫蠟筆，畫(huà)花朵……
我真佩服他們，能把美麗的春天畫(huà)下來(lái)。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇19
春天來(lái)了，小草發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)探出了小腦袋，碧綠碧綠的一片。
五顏六色的花開(kāi)了，有白色的梨花，黃色的迎春花，粉紅色的桃花，把春天打扮得格外美麗。小紅和小明興高采烈地來(lái)到綠色的草地，坐下來(lái)放下畫(huà)板，手拿起畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)。你看，他們多高興��！笑得像春天綻放的花朵。他倆用綠蠟筆畫(huà)青草，黃蠟筆畫(huà)花朵。要問(wèn)他們畫(huà)什么？畫(huà)我祖國(guó)大好河山。
祖國(guó)真美��！我愛(ài)我的祖國(guó)。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇20
春天到了，小草從泥土里鉆出了腦袋。小草邊長(zhǎng)出了五彩的花兒：有黃的、有粉的、有紫的。
小男孩穿著白色的襯衫，藍(lán)色的背帶褲；小女孩穿著粉色的裙子。瞧，他們畫(huà)的是春天：紅蠟筆畫(huà)太陽(yáng)，藍(lán)蠟筆畫(huà)天空，綠蠟筆畫(huà)小草，粉蠟筆畫(huà)花兒。他們畫(huà)的畫(huà)真美呀！
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇21
一天早上，小蝴蝶、小螞蟻和小蟲(chóng)子在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼。
小螞蟻說(shuō)：“這個(gè)雞蛋殼可以用來(lái)做蹺蹺板，蹺蹺板可好玩了�！毙∠x(chóng)子說(shuō)：“好啊好��！那我去找塊木板來(lái)�！毙『f(shuō)：“木板很難找，我也去幫小蟲(chóng)子找木板吧！”于是它們按照計(jì)劃，分工協(xié)作，很快蹺蹺板就搭好了。它們開(kāi)心地玩了一個(gè)早上。過(guò)了一會(huì)兒，它們玩累了。就坐在草坪上休息。小螞蟻指著碧藍(lán)的天空大叫：“我好想飛�。 毙『托∠x(chóng)子先是一愣，后來(lái)也它們也覺(jué)得小螞蟻的想法不錯(cuò)。于是小蟲(chóng)子提議：“我們有雞蛋殼，可以用雞蛋殼做一個(gè)熱氣球就行了。”小蝴蝶一邊飛舞，一邊說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)你們的導(dǎo)游，我可以自己飛，不用坐熱氣球�！焙芸鞜釟馇蚓妥龊昧�，它們一起坐著熱氣球遨游天空。到了下午，小蝴蝶看了看烏云密布的天空，說(shuō)：“快下雨了，我們得趕緊把熱氣球降下來(lái)�！毙∥浵佌f(shuō)：“不要啊，我最害怕下雨了�！毙∠x(chóng)子烏黑的眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，說(shuō)：“我們把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)，這樣就可以躲過(guò)這場(chǎng)大雨了�！闭f(shuō)干就干，它們幸運(yùn)地在雞蛋殼底下躲過(guò)了傾盆大雨。
天黑了，星星困得直眨眼。小蝴蝶也犯困了說(shuō)：“要是有一張床就好了�！毙∠x(chóng)子說(shuō)：“我們不是有雞蛋殼嘛，把它翻過(guò)來(lái)就是一張床了呀。”小螞蟻說(shuō)：“那樣會(huì)很冷吧，我去找一張厚厚的葉子當(dāng)棉被�！本瓦@樣，它們躺在了雞蛋殼里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇22
周末的一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小丁寫(xiě)完作業(yè)去家門(mén)口院子里踢球。他像個(gè)歡快的小馬駒撒開(kāi)了韁繩，興高采烈地來(lái)到草坪上踢球。
小丁看見(jiàn)樹(shù)上的竹竿在晾著衣服。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我就把這個(gè)當(dāng)做球門(mén)吧�！闭f(shuō)著，他邁開(kāi)腳步，繃緊右腳，猛的一踢，球像流星一樣飛了出去，與衣服撞了個(gè)滿懷，竹竿也塌了�！把�！”小明高興的叫起來(lái)�？墒堑皖^一看，他傻眼了，白襯衣變成了“黑襯衣�！毙《〉膽牙锵翊Я艘恢煌米�，“砰砰”得跳個(gè)不停。他想，這里沒(méi)有人，趕緊溜吧！當(dāng)他剛想腳踩西瓜皮——溜之大吉時(shí)候，他想起媽媽之前說(shuō)的話。人要勇于承擔(dān)責(zé)任，可是用什么辦法呢？
突然，他一拍腦袋說(shuō)，有了。于是，他說(shuō)干就干，他從家里拿來(lái)一塊肥皂、搓板、一桶清水……他先抹上肥皂，使勁地搓洗，不一會(huì)兒，“黑襯衣”又變成了白襯衣。然后，小丁拿來(lái)一把椅子，踩在椅子上，先把竹竿抬到樹(shù)枝上，再把衣服掛在竹竿上晾曬。不一會(huì)兒，就大功告成了。
衣服晾干后，小丁把衣服給媽媽，小丁把經(jīng)過(guò)的事一五一十地對(duì)媽媽說(shuō)：“我踢球的時(shí)候不小心把衣服弄臟了，可是我又把它洗干凈了�！�
媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉，敢作敢當(dāng)，是個(gè)小男子漢�！倍《÷�(tīng)了媽媽的話，心里樂(lè)開(kāi)的花，像吃了蜜一樣甜，他放心地去踢球了。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇23
夏天來(lái)了，池塘里的荷花開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一架飛機(jī)一樣的小蜻蜓停在一朵荷花停機(jī)坪上。
小蜻蜓自言自語(yǔ)地說(shuō)：“夏天來(lái)了，荷花開(kāi)了，天氣暖和了，我們蜻蜓飛出來(lái)了，吃蓮子，喝椰汁，好舒服呀！”說(shuō)著，說(shuō)著，小蜻蜓便流著口水在荷花停機(jī)坪上睡著了。
“哎呀，哎呀呀……”小蜻蜓覺(jué)得一股清涼舒適的露水澆在了它的整個(gè)身體上，它急忙問(wèn)荷花停機(jī)坪旁邊的一個(gè)花骨朵說(shuō)：“荷花寶寶，我身上和你頭上的露水是怎么一回事兒呀？”
荷花寶寶說(shuō)：“這是雨，是一種春、夏常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，我們植物是很需要雨的。等一會(huì)兒，下完雨后，我有個(gè)驚喜給你，你等著吧！”荷花寶寶顯得很神秘。
小蜻蜓迫不及待地問(wèn)：“荷花寶寶，有什么驚喜呀？你快點(diǎn)告訴我，快點(diǎn)告訴我吧！”
不知不覺(jué)，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。這時(shí)，荷花寶寶笑瞇瞇地說(shuō)：“抬頭看天�！薄巴�！好漂亮的顏色呀！是誰(shuí)畫(huà)上去的？”荷花寶寶說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)有那么大的本領(lǐng)，哪能上那么高呀！讓我來(lái)告訴你吧，這是彩虹，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成。彩虹是太陽(yáng)穿透雨的顆粒時(shí)形成的，這是光的折射現(xiàn)象。”這下，小蜻蜓恍然大悟，它說(shuō)：“謝謝你，荷花寶寶，讓我知道了這么多知識(shí)。時(shí)間不早了，我該回家了，再見(jiàn)，荷花寶寶！再見(jiàn)，荷花停機(jī)坪！”
在美麗的彩虹的映襯下，小蜻蜓快快樂(lè)樂(lè)地回家了。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇24
小粉羊紅點(diǎn)和小綠羊豆子是一對(duì)好朋友。
一天紅點(diǎn)來(lái)到河邊，正準(zhǔn)備過(guò)橋去外婆家時(shí)，豆子走到橋?qū)Π墩ド蠈W(xué)。紅點(diǎn)看到了豆子，心里暗暗地想;“是豆子呀，我外婆正找我呢，他肯定會(huì)讓我先過(guò)!”豆子小聲嘀咕道：“這是……紅點(diǎn)!我還急著去上課呢，可不能讓紅點(diǎn)擋我的路!”說(shuō)完，就走上了獨(dú)木橋。
紅點(diǎn)看到豆子已經(jīng)上去，心里非常生氣，它飛快地跑到獨(dú)木橋上，和豆子吵了起來(lái)。紅點(diǎn)叉起腰，吼道：“我外婆正找我呢，讓開(kāi)!先讓我過(guò)去!”豆子忙為自己辯護(hù);“喂，紅點(diǎn)，我快要遲到了，快讓開(kāi)，別擋道!”吵著吵著，就打了起來(lái)。豆子舉起小拳頭，要打紅點(diǎn)，紅點(diǎn)抱住豆子短到幾乎看不見(jiàn)的腰，把豆子往河里扔。
突然，兩只小羊一個(gè)不小心掉進(jìn)河里，浪花四濺，紅點(diǎn)嚇得放聲大哭，還時(shí)不時(shí)嗆了幾口水。豆子拍打著水面，大聲呼救：“救命呀，救命呀!”浪花越來(lái)越大，漸漸的，兩只小羊疲憊不堪，浪花再次打到它們身上時(shí)，它們已經(jīng)無(wú)力掙扎，昏昏欲睡，慢慢地昏了過(guò)去。
等它們醒來(lái)時(shí)，它們正躺在岸上。它們脫下濕淋淋的衣服，你看看我，我看看你，都羞愧地低下了頭。紅點(diǎn)說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該因?yàn)槲易约旱氖露侠蹌e人�！倍棺拥溃骸辈�，我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該一言不合就大打出手的，對(duì)不起，紅點(diǎn)�！凹t點(diǎn)說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，我們快點(diǎn)回去吧!”
從此，它們成為了一對(duì)形影不離，互相謙讓的好朋友。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇25
美麗的清晨，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲此起彼伏。清清的河水被喚醒了，高高的大山被喚醒了，綠油油的小草被喚醒了，紅艷艷的小花被喚醒了，茂密的大樹(shù)被喚醒了。
小猴約小豬出去玩，它們正巧碰到了小熊，小熊說(shuō)：“我也跟你們出去玩�！闭f(shuō)完，小熊就跟著小猴小豬一起出去玩了。它們看見(jiàn)河對(duì)面有一棵又高又大的桃樹(shù)，小猴說(shuō)：“我們?nèi)コ蕴易影�！”“好啊，好啊�！毙∝i剛說(shuō)完就發(fā)愁，“這么寬的一條河，我們?cè)趺催^(guò)去��？”小猴說(shuō)：“我有辦法，森林里有散落的樹(shù)干，我們?nèi)グ崛鶚?shù)干，坐在上面不就行啦。”
可是，樹(shù)干又粗又大，小熊背著都汗流浹背，怎么辦呢？這時(shí)，小猴眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一條妙招，只要把樹(shù)干橫過(guò)來(lái)，一路推過(guò)去，那不是省力不少嗎？說(shuō)做就做，小猴雙腳踩著樹(shù)干，雙手抱著頭避免摔下去。就這樣，小猴像騎單車一樣，很快，它就滾到了河邊，坐在樹(shù)干上就像坐在船上一樣安全。小猴一邊觀看著河邊的風(fēng)景，一邊劃著水向?qū)Π镀ァ?/p>
小豬看了，一拍腦袋，也模仿起小猴的方法，把樹(shù)干滾起來(lái)，很快也到了河邊，笨呼呼的小熊沒(méi)注意到這一點(diǎn)，它扛著又粗又大的樹(shù)干，累得滿頭大汗，它一邊扛著樹(shù)干，一邊著急地叫到：“你們等等我，你們等等我……”
哈哈，不管做什么，都需要?jiǎng)幽X筋呀！
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇26
幫媽媽做家務(wù)今天我特別高興。因?yàn)槲铱吹綃寢屜掳嗷貋?lái)太累了，就主動(dòng)說(shuō)，我要幫你托地。地變的干凈了，我看到了自己的勞動(dòng)成果，媽媽夸我真是長(zhǎng)大了，知道干自己能干的事情了。
幫媽媽洗腳傍晚，媽媽下班回家。小明說(shuō)：媽媽，您辛苦了，坐下休息一會(huì)吧!然后，他又給媽媽送來(lái)了一杯水。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：謝謝你，好孩子!
拔河拔河比賽即將開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的彎彎腰，還有的活動(dòng)活動(dòng)手腕。只聽(tīng)裁判哨聲一響，比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們擠出吃奶的力氣，用力的拉。你看!場(chǎng)面多么激烈啊!運(yùn)動(dòng)員們，有的把小臉憋的通紅，有的咬緊牙關(guān)，還有的死死的拽住繩子。圍觀的我們不停的喊著加油加油，看著繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，心里可緊張啦!比賽終于在一聲清脆的哨聲中結(jié)束了，大家歡呼雀躍，還互相擁抱著表示祝賀呢!這時(shí)，天空中飛翔的小鳥(niǎo)仿佛也在說(shuō)：祝賀你們?nèi)〉昧藙倮?
種樹(shù)今天陽(yáng)光明媚，小剛和小麗一起在公園里種樹(shù)。他們把種樹(shù)的坑挖好了后，就先放了一棵樹(shù)苗，然后小剛培土，小麗澆水。過(guò)了一段時(shí)間，小剛和小麗一起種的小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)高了，綠油油的葉子，看起來(lái)真漂亮真挺拔!
樹(shù)可以美化環(huán)境，我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇27
春天到了，春風(fēng)一吹，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花紅了，小草兒悄悄地從地里探出了小腦袋。春雨一下，萬(wàn)物蘇醒了。春天是植樹(shù)的好季節(jié)。
今天是星期天，小麗拿著工具和樹(shù)苗來(lái)到院子里種樹(shù)。小麗先拿起小鏟子在地上挖了一個(gè)坑，接著把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后把土培到樹(shù)根上，最后澆上一點(diǎn)水。小樹(shù)種好了，小麗擦擦頭上的汗水，向四周望望，看到院子里紅的花，綠的草，中間多了一棵小樹(shù)苗，心里特別高興。
小麗輕輕地摸了摸小樹(shù)，說(shuō)：“小樹(shù)呀小樹(shù)，快快地長(zhǎng)吧！長(zhǎng)大了好讓我們?cè)谀愕臉?shù)陰下乘涼、做游戲。”
照顧媽媽
中午，我一放學(xué)回來(lái)，就發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床上，頭發(fā)亂糟糟的，眉頭緊鎖，雙眼無(wú)神的睜著，臉色蒼白，一看就知道病得很厲害�？吹綃寢岆y受，我也很心疼，想：“媽媽平常要無(wú)微不至地照顧我，又要辛苦地工作，肯定是累病的，我應(yīng)該為媽媽做可口的飯菜�！蔽沂箘畔肓讼�，應(yīng)該做些什么呢？對(duì)，就做我最拿手的面條吧。
說(shuō)干就干，我先把鍋洗干凈，再往鍋中倒入熱水，點(diǎn)著火，把面條放入水中，水開(kāi)時(shí)，打個(gè)荷包蛋放入水中，水再開(kāi)時(shí)，我輕
輕地用筷子攪了一下，夾起一根面條嘗一下，發(fā)現(xiàn)軟硬正好。最后放上一些調(diào)料，就給媽媽盛了一碗。熱氣騰騰的面條端到媽媽面前，媽媽都流淚了，高興地說(shuō)：“我的寶貝長(zhǎng)大了！”我說(shuō)：“媽媽你放心，有我照顧您，您會(huì)很快好起來(lái)的�！�
沒(méi)過(guò)幾天，媽媽果然康復(fù)了，我心里好高興�。�
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇28
剛下過(guò)雨，兔媽媽看了看外面，外面長(zhǎng)滿了蘑菇，她決定帶小兔白白去森林里采蘑菇。
來(lái)到森林里，大叔枝繁葉茂，花兒競(jìng)相開(kāi)放，小草弟弟也露出了小腦袋，還有一個(gè)個(gè)撐開(kāi)了小傘的蘑菇。
兔媽媽拿著一個(gè)大竹籃，她和白白邊走邊采，她們倆專挑打得采。兔媽媽說(shuō)：“白白，我們今晚可以回家做蘑菇湯吃了�！卑装兹鲋鴭烧f(shuō)：“媽媽，那我們多采點(diǎn)，我好久沒(méi)吃蘑菇湯了，我口水都要流下來(lái)了�！薄昂煤煤�，白白�！蓖脣寢屨f(shuō)。
又走了一會(huì)兒，白白無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)又大又漂亮的蘑菇，上面點(diǎn)綴著五顏六色的花紋，如同花兒一般。她想：我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的蘑菇，我要把它采下來(lái)，帶回家做湯喝�？蓜傄焓秩ゲ桑捅煌脣寢屪柚沽�，兔媽媽說(shuō)：“不能采�！薄盀槭裁�？”白白問(wèn)�！斑@蘑菇有毒。”媽媽說(shuō)。白白說(shuō)：“不會(huì)的放心吧，媽媽。這么漂亮的蘑菇，怎么會(huì)有毒呢？”媽媽說(shuō)：“好看的東西并不都是好東西。”只見(jiàn)白白還去采，媽媽說(shuō)：“你怎么還采？”“我要把它采下來(lái)，扔掉。防止別人采這美麗的毒蘑菇�！蓖脣寢屄�(tīng)了后，夸白白是個(gè)處處為他人著想的好孩子。
事后，白白眀白了一個(gè)道理：不能被表面現(xiàn)象所迷惑。因?yàn)樯勘葋喺f(shuō)過(guò)：“金光閃閃的東西并不都是金子，動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言并不都是好話。”
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇29
春天來(lái)了，馬伯伯送給小牛，小狗，小豬一人一袋玉米。春天，小牛去敲小狗家的門(mén)“咚咚咚”：“小狗，我們一起上山種玉米吧！”小狗說(shuō)：“好呀，好呀，那我們趕快走吧！”他們倆又來(lái)到小豬家，“咚咚咚”敲門(mén)：“小豬，我們一起上山種玉米吧！”小豬說(shuō)：“別吵，別吵，快點(diǎn)走開(kāi)，我正在睡大覺(jué)呢。”小狗只好和小牛一起上山種玉米。他們先是種玉米粒，接著施肥，澆水。就這樣，日復(fù)一日，種子發(fā)芽了，越長(zhǎng)越高。
夏天來(lái)了，小牛去敲小狗家的門(mén)“咚咚咚”，小牛說(shuō)：“小狗，我們一起去給玉米澆水吧！”小狗說(shuō)：“好呀，好呀，那我們趕快走吧！”他們又來(lái)到小豬家，敲敲門(mén)“咚咚咚”，說(shuō)：“小豬，我們一起去給玉米澆水吧！”小豬說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)，別打擾我�！毙」泛托∨Ｖ缓萌ソo玉米澆水。
秋天到了，小牛來(lái)到小狗家敲敲門(mén)“咚咚咚”對(duì)小狗說(shuō)：“小狗，玉米成熟了，我們一起去掰玉米吧！”小狗說(shuō)：“好呀，好呀，那我們趕快走吧！”他們又一起去找小豬，到了小豬家，小狗和小牛說(shuō)：“小豬，我們一起去掰玉米吧！”小豬說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)，別打擾我。”接著便睡起大覺(jué)來(lái)。小狗和小牛只好去掰玉米了。
冬天來(lái)了，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨。小豬的肚子餓得咕咕直叫。這時(shí)他又聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，原來(lái)是小牛和小狗一起給小豬送玉米來(lái)了，小豬心里很慚愧。從此，小豬每天都勞動(dòng)，不再偷懶。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇30
親情是什么？親情是我們避風(fēng)的港灣，是我們能夠依靠的親人。無(wú)論在哪兒，他們都會(huì)照顧我們。有時(shí)候，鄰里情更為重要，就算親人不在家，只要跟鄰居處理好關(guān)系，就算你大病一場(chǎng)，他們就會(huì)跑過(guò)來(lái)悉心照顧你，無(wú)微不至。
這個(gè)故事發(fā)生在貴州苗族的一個(gè)大寨子里，村子里大部分人都是苗族人，只有小女孩一家是漢族人。在小女孩家的隔壁有一位年邁的老奶奶，她滿臉皺紋，長(zhǎng)年生病，可是她的兒女，長(zhǎng)年在外打工。每次老奶奶生病，他們只會(huì)寄錢(qián)給她。老奶奶要這錢(qián)有什么用呢？?jī)号换貋?lái)看自己，錢(qián)不要也罷！
每次老奶奶生病，大伙都為她忙上忙下的。吃的藥沒(méi)有了，可是寨子在山區(qū)，到小鎮(zhèn)上有五六里路呢！有時(shí)，大伙兒拿自己家的藥材給老奶奶煲湯，做成吃的，喂老奶奶吃。上一次，奶奶一不小心滑倒，腳扭傷了，一位叔叔趕緊背著老奶奶跑到小鎮(zhèn)里去治病。
還記得上一次，小女孩閑著沒(méi)事，跑到老奶奶家里去玩兒�？伤贿M(jìn)門(mén)，就聞到一股刺鼻的臭味兒。她一看地上，“天哪！”一大堆臟衣服還沒(méi)洗呢！她心里想，老奶奶都這么大歲數(shù)了，應(yīng)該幫她干點(diǎn)兒事情。她立刻拿起盆子，灌滿了水，拿出肥皂，“刷刷刷”地洗了起來(lái)。過(guò)了好久，才洗好。有的衣服破洞了，她又拿出布和針，把衣服縫好，很明顯衣服煥然一新了。
有的時(shí)候，連親人也比不上這寶貴的鄰里情�。∷自捳f(shuō)得好，“遠(yuǎn)親不如近鄰！”大概就是這個(gè)道理吧！
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇31
夏日的一天，天氣特別的好，在藍(lán)藍(lán)的天空上，紅紅的太陽(yáng)從一朵白云的后面探出了腦袋，張開(kāi)了笑臉。一只小白羊蹦蹦跳跳地往前走著，一邊走還一邊唱著歌，它要到鄉(xiāng)下的奶奶家去玩。奶奶家的青草又鮮又嫩，味道又香又甜，小白羊可喜歡吃了。
很快就來(lái)到了一條小河邊，這條小河呀，雖然不寬，但是河水卻非常深，河水嘩嘩地流個(gè)不停，挺嚇人的。不過(guò)，小河上有一座獨(dú)木橋，小白羊就不慌不忙地朝著獨(dú)木橋走去。
就在這個(gè)時(shí)候，河的對(duì)面走過(guò)來(lái)一只小黑羊。小黑羊的奶奶生病了，它要到城里給奶奶買(mǎi)藥。這時(shí)它也朝著獨(dú)木橋這邊走來(lái)呢。
兩只小羊在橋中間碰頭了，橋太窄，兩只小羊都過(guò)不去。小白羊說(shuō)：“是我先上橋的，奶奶在家等著我吃好東西呢，你退回去，我先過(guò)去！”小黑羊說(shuō)：“奶奶生病了，等著吃我買(mǎi)的藥呢。我的事情重要，你退回去，我先過(guò)去！”就因?yàn)檫@事，兩只小羊大吵一架，互不相讓，誰(shuí)也過(guò)不去。
就在這時(shí)，來(lái)了一只老母羊，它站在河岸上，跟兩只小羊說(shuō)：“你們倆這樣吵來(lái)吵去，誰(shuí)也不能過(guò)橋，弄不好打起來(lái)，可能都掉入河里，丟了性命。學(xué)會(huì)謙讓，對(duì)自己、對(duì)別人都有好處�！眱芍恍⊙蛴X(jué)得老羊的話很有道理，不再爭(zhēng)吵。
后來(lái)小白羊退到河岸，讓小黑羊先走了，因?yàn)樾『谘蚪o奶奶買(mǎi)藥是件急事�。�
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇32
有一天，小貓想吃紅燒魚(yú)。于是他就快活做完洗漱工作，然后慢慢的伸出手開(kāi)冰箱，拿出糖魚(yú)罐頭，它煮了一碗麥片，津津有味地吃著，吃完之后，它出發(fā)了。它經(jīng)過(guò)一片青青的草地，來(lái)到小溪邊，他放了一張凳子，坐了下來(lái)。凳子發(fā)出噠噠噠噠噠的聲音。小貓想：“我很久沒(méi)來(lái)釣魚(yú)了，可能是體重變了吧�！毙∝垞Q了一張凳子，“完全沒(méi)問(wèn)題，OK！”說(shuō)完，他開(kāi)始釣魚(yú)了。
它釣著釣著，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音正在叫它。原來(lái)是他的朋友小狗，小狗叫小貓一起來(lái)玩，但是小貓說(shuō)：“釣不上魚(yú)，我今天不睡覺(jué)！”小狗掃興的離開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)，小豬來(lái)了，它說(shuō)叫小貓下午六點(diǎn)整到它家參加生日派隊(duì)。小貓小聲說(shuō)：“小聲點(diǎn)，你會(huì)嚇跑魚(yú)的�！毙∝i小聲說(shuō)：“一定要來(lái)哦！不來(lái)我不和你好了�！毙∝堻c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我一定會(huì)去的。對(duì)了，等我釣到了魚(yú)，一定會(huì)給你送過(guò)去�！毙∝i說(shuō)：“好的，一定要來(lái)哦！”小豬也走了。
又過(guò)了一會(huì)了，它看見(jiàn)著急的毛毛蟲(chóng)爬來(lái)了。它問(wèn)毛毛蟲(chóng)：“你要過(guò)河嗎？”小毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“是的，我就是要過(guò)河，但是不知道怎么過(guò)河？”“那就讓我?guī)湍氵^(guò)河吧�！闭f(shuō)完，小貓就幫小毛毛蟲(chóng)過(guò)河了。
最后，小貓終于掉到了一條大魚(yú)。小貓看了看表，說(shuō)：“現(xiàn)在可以去小豬家了�！彼~著輕快的步子，向小豬家走去。它拿大魚(yú)給小豬做生日禮物。小豬很開(kāi)心！
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇33
一天中午，天氣悶的發(fā)慌，剛才還是烈日炎炎，轉(zhuǎn)眼間，狂風(fēng)大作，一片巨大的烏云從遠(yuǎn)處飄來(lái)，天漸漸的暗了下來(lái)，雷聲轟隆隆的響著，雷聲越來(lái)越響�！班辍遍W電像一把鋒利的寶劍，挑破了黑云層。緊接著，豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪下起來(lái)了，頓時(shí)，地面上凝聚了一個(gè)個(gè)小水洼。街道上人來(lái)人往，車水馬龍，路兩旁的樓房一下子被大雨沖洗的干干凈凈。操場(chǎng)上跑道已經(jīng)煥然一新了，兩棵高大的銀杏樹(shù)的葉子更綠了。
叮鈴鈴……放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)撐著傘向回家的路上走去，只有小明和小華焦急地在那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小明說(shuō)：“早知道，該聽(tīng)媽媽的話帶一把雨傘就好了。”小華說(shuō)：“要不我們一起沖到公交站臺(tái)去吧�！闭f(shuō)完，他們便抱著頭沖了出去，瞬間就被淋濕了。一位老師披著雨衣正準(zhǔn)備回家，看見(jiàn)兩個(gè)小同學(xué)在雨中狼狽的樣子，老師連忙跑過(guò)去，把雨衣披在了他們身上，還親切的說(shuō)：“孩子們，淋濕了會(huì)著涼感冒的�！毙∶骱托∪A異口同聲地說(shuō)：“老師，謝謝您！您把雨衣給我們了您怎么辦呢？就在這時(shí)，xx看見(jiàn)正在被雨淋的老師，她毫不猶豫地跑過(guò)去，踮起腳，把雨傘高高的舉過(guò)老師的頭頂，老師轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)xx說(shuō)：“謝謝你，好孩子�！眡x說(shuō)：“老師，我們一起撐一把傘回家吧！”
老師的關(guān)愛(ài)，雨中的師生情，深深的印在了同學(xué)們的腦海里。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇34
滿天的烏云黑沉沉的壓下來(lái)，空氣中悶的很！蟬一聲也不叫，蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)逃走了，街上一個(gè)人也沒(méi)有，外面黑的可怕，靜地恐怖。
突然電閃雷鳴，黃豆大的雨點(diǎn)兒像斷了線的珍珠，又像千軍萬(wàn)馬，洶涌著，奔騰著，直向大地?fù)淙�。校園里花枝和樹(shù)葉精神起來(lái)了，水靈靈的花綻放得更妖艷了，樹(shù)葉更青更綠更鮮活了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)一樣奔出教室。有的撐著雨傘，有的穿著雨衣，在被雨水沖刷過(guò)的操場(chǎng)上形成了一道亮麗的風(fēng)景�？墒切∶骱托倕s為了難，因?yàn)樗麄儧](méi)有帶雨傘。小明心想：哎，應(yīng)該要聽(tīng)媽媽話的'，媽媽說(shuō)今天有雨讓我?guī)в陚悖Y(jié)果我沒(méi)帶�，F(xiàn)在怎么辦��？小剛對(duì)小明說(shuō)：“我們要不沖回去吧！”說(shuō)著就抱著頭沖出了校門(mén)。
雨水打在身上冰冰涼涼的，小明和小剛凍的瑟瑟發(fā)抖。突然，他們覺(jué)得雨停了，抬頭一看，原來(lái)是陳老師解下了自己的雨衣頂在了他們頭上。陳老師溫柔地說(shuō)：“快擋著，小心感冒了。”小明和小剛異口同聲地說(shuō)：“謝謝您！可是您怎么辦呢？”這時(shí)，小紅掂著腳尖雙手舉著雨傘撐在了老師頭頂，她小小的身子都露在了雨水中。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)小紅說(shuō)：“謝謝你，你還是自己打吧！老師淋濕了不要緊。”小紅說(shuō)：“老師，我們一起打著回家吧！”老師看著幾個(gè)小伙伴露出了會(huì)心的微笑。
雨嘩嘩地下著，師生四人踏著雨水慢慢地消失在道路的盡頭。同學(xué)的情，老師的愛(ài)，溫暖了每個(gè)人的心，伴隨著我們快樂(lè)地、健康地長(zhǎng)大。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇35
春光明媚的一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，兩只小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌。
這一天，小兔子和小刺猬相邀結(jié)伴去玩。他們走啊走，忽然，他們被一條湍急的小河阻擋了去路。
這可怎么辦呢？小兔子和小刺猬急得像熱鍋上的螞蟻。心想：要是我能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀飛到河對(duì)岸就好了。
“小刺猬，這可怎么辦呢？我們?cè)鯓硬拍苓^(guò)河呢？”小兔子焦急地說(shuō)道，他也犯難了。
“讓我們仔細(xì)想想吧�！毙〈题f(shuō)道。
他們冥思苦想，絞盡腦汁�！耙�，我跳過(guò)去吧。”小兔子說(shuō)。“不行不行！你會(huì)被淹沒(méi)在水中的�！毙〈题卮鸬�。
小刺猬又想了想，忽然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我有一個(gè)脖子很長(zhǎng)的親戚，是長(zhǎng)頸鹿大叔，你那邊有沒(méi)有脖子很長(zhǎng)的或鼻子很長(zhǎng)的親戚？”
“有，絕對(duì)有！”小兔子說(shuō)。
于是，小兔子往河岸左邊跑，把長(zhǎng)鼻子的大象伯伯叫了過(guò)來(lái)。小刺猬往河岸右邊跑，把長(zhǎng)頸鹿叫過(guò)來(lái)。
“請(qǐng)你們搭一座結(jié)實(shí)的橋吧！”小兔子和小刺猬說(shuō)道。
大象伸長(zhǎng)了鼻子，長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子，搭起了一座“友誼橋”。
小兔子爬上大象的后背，害怕地說(shuō)：“我，我不敢爬�！�
“抓緊我的鼻子！”
小兔子緊緊抓著大象的鼻子往上爬，小心翼翼地爬到了他的鼻尖。
小刺猬一步一步，慢慢地爬啊爬，終于爬到了他的頭頂。
小兔子和小刺猬面對(duì)面，高興地?fù)肀г谝黄�。溫暖的�?yáng)光照著他們，他們覺(jué)得這是最美好的一天。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇36
一天晚上，主人不在家，小老鼠偷偷溜進(jìn)主人的書(shū)房，發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的東西，它走過(guò)去看了看，心想：這到底是什么呢？這么多大大小小的方塊，還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。于是小老鼠就用手在鍵盤(pán)上摸了摸，發(fā)現(xiàn)小方塊還會(huì)上下動(dòng)的。于是它到處亂按�？赡苁前吹搅碎_(kāi)關(guān)鍵，電腦開(kāi)機(jī)了。突然屏幕上出現(xiàn)了一只惡狠狠的大貓，好像要把它吃了似的。小老鼠大吃一驚，嚇得直往后退，心撲通撲通地跳得快要從身體里蹦出來(lái)了。它心想：糟糕，這下完了。它嚇得呆立在那里，連逃跑的力氣都沒(méi)了。令它沒(méi)想到的是，接下去什么動(dòng)靜都沒(méi)有，它用手掐了一下自己，哎？我還活著。于是，他仔細(xì)地觀察那只貓，發(fā)現(xiàn)這只貓只有頭沒(méi)有身體，而且一直保持開(kāi)始的動(dòng)作，像一幅畫(huà)一樣，小老鼠的心放寬了一大半。于是它試探著跟貓說(shuō)話：“Hi！貓先生！你能看到我嗎？”依然沒(méi)有任何動(dòng)靜，這下小老鼠壯著膽子向貓走去，它這回可以肯定這不是真貓，因?yàn)槠聊缓竺孢B貓的影子都沒(méi)有，那就是一幅畫(huà)而已。小老鼠繼續(xù)玩起了電腦，謎題終于解開(kāi)了。原來(lái)電腦里面有許多有趣的、美麗的、神奇的畫(huà)面，而那只惡狠狠的貓也消失不見(jiàn)了。小老鼠玩得不亦樂(lè)乎。
同學(xué)們，我們要像小老鼠一樣，善于觀察、大膽嘗試，勇于探索，這樣我們就能得到更多的樂(lè)趣。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇37
動(dòng)物王國(guó)今天要舉行才藝展示，要展示每一個(gè)選手的本領(lǐng)。小猴聽(tīng)了，說(shuō)：“我們猴子家族最厲害，什么都一學(xué)就會(huì)，我可不能丟臉了。可我現(xiàn)在沒(méi)有才藝，要展示什么呢？”
它想起了鄰居小兔是文學(xué)大作家。二話不說(shuō)，就跑到了小兔家。小兔正在寫(xiě)文章，小猴興致勃勃地在小兔家里住了下來(lái)。過(guò)了幾天，它變得無(wú)精打采，說(shuō)：“這種展示一點(diǎn)都不合適我。”它東張西望，聽(tīng)見(jiàn)了一首很美妙的曲子，就跑了出去。
樹(shù)上有一只喜鵲在吹喇叭，許多人在鼓掌。小猴決定，要好好學(xué)吹喇叭，它覺(jué)得更喜歡喇叭。但初學(xué)的小猴吹得像魔音，不堪入耳。鄰居都來(lái)投訴了說(shuō)：“你不要吹了，那么難聽(tīng)。“小猴聽(tīng)了，傷心得離開(kāi)了。他來(lái)到了操場(chǎng)上。突然，一道閃電跑了過(guò)來(lái)，小猴一看是小鹿在跑步。它馬上覺(jué)得跑步很酷，想學(xué)跑步，就追上去。小鹿見(jiàn)了說(shuō)：“小猴你是來(lái)跑步的嗎？”小猴說(shuō)：“對(duì)呀�！薄澳蔷透襾�(lái)吧！”小鹿說(shuō)。沒(méi)跑幾分鐘，小猴就跑的氣喘吁吁了。小鹿說(shuō)：“小猴加油，不要放棄��！堅(jiān)持就是勝利！”小猴累得直不起腰了，說(shuō)：“我不要學(xué)這個(gè)了！”
到了展現(xiàn)才藝的那一天，小兔、喜鵲、小鹿拿到了國(guó)王的獎(jiǎng)勵(lì)，而小猴沒(méi)有才藝，在旁邊干瞪眼。小猴明白了做事要一心一意，不能三心二意，可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了！
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇38
今天風(fēng)和日麗，碧空如洗，陽(yáng)光明媚真是個(gè)郊游的好天氣。于是小藍(lán)決定約小剛一起去郊游，小剛提議叫上全班同學(xué)，小藍(lán)欣然答應(yīng)了。
大家拿來(lái)了食物，水、魚(yú)網(wǎng)、小木椅和放大鏡，看來(lái)大家真的是做了充足的準(zhǔn)備，哇哦！大家現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)郊游的地方處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，而且草叢里有許多美麗的小紅花，有的三五成群，有的一枝獨(dú)秀可美啦！因?yàn)槭亲杂苫顒?dòng)時(shí)間，所以同學(xué)們有的游泳，有的劃船，有的看風(fēng)景，有的抓蟲(chóng)。大家說(shuō)說(shuō)笑笑，可開(kāi)心了。
小剛和小蘭在抓螞蚱，可沒(méi)工具怎么抓呢？小蘭靈機(jī)一動(dòng)，拿出了一個(gè)漁網(wǎng)和一個(gè)空瓶子，對(duì)小剛說(shuō)：“你拿著瓶子，我拿漁網(wǎng)，等下見(jiàn)到螞蚱，我就拿漁網(wǎng)扣著它，你趁機(jī)把螞蚱抓進(jìn)瓶子里，蓋上蓋子�！毙傎澷p到：“小蘭，你真聰明，我們就這么做�！毙∷{(lán)高興地眨眨她明亮的大眼睛說(shuō)：“謝謝�！比缓笏麄儼情_(kāi)草叢找螞蚱，哇！找到了一只黃色的和一只綠色的螞蚱，好了，小剛和小蘭已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，三、二、一、撲，小蘭撲了上去，一下?lián)渲袃蓚�(gè)，完美，正好他們一人一只，小剛趕緊把兩只螞蚱抓進(jìn)瓶子，蓋好蓋子。就這樣，他們玩的不亦樂(lè)乎，正好太陽(yáng)公公也爬下山去了，快樂(lè)的時(shí)間總是那么的短暫，家長(zhǎng)們都來(lái)接小朋友們。
真是快樂(lè)的一天。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇39
我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，名字叫《假文盲》，題目一下就吸引了我。我開(kāi)始仔細(xì)觀察這幅漫畫(huà)上的畫(huà)。
在一個(gè)寒冷凜冽的，車站有一個(gè)通道很特別，旁邊立著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著母子上車處�？墒亲屓藳](méi)有想到的是，這里竟然站著四位身強(qiáng)力壯的男子。他們都紛紛閉著，對(duì)那對(duì)母子假裝視而不見(jiàn)�？此麄円粋�(gè)個(gè)穿著大大的棉襖，名貴的皮鞋，而旁邊的母子只穿了一件單薄的上衣，在這寒冷的冬天他們被凍得通紅，手指被凍得腫了起來(lái)。
這就是這幅畫(huà)大概的內(nèi)容，畫(huà)中的四位男子個(gè)個(gè)一臉問(wèn)心無(wú)愧，都非常自私自利，當(dāng)自己是個(gè)文盲。像生活中，這種假文盲非常多。有一次我準(zhǔn)備乘電梯上樓，電梯按鈕上面有一個(gè)牌子寫(xiě)著電瓶車禁止上樓。而我旁邊有一個(gè)阿姨，手扶著自己的電瓶車，準(zhǔn)備把它帶上樓。我過(guò)去跟阿姨說(shuō)那上面說(shuō)了不能把電瓶車帶上樓，可阿姨卻裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)對(duì)我置之不理。最后她還是把電瓶車帶上了樓。生活中，像這樣的假文盲還有好多。比如高速公路的應(yīng)急車道總有一些人要占用，把應(yīng)急車道當(dāng)成自己的私人跑道；草地上寫(xiě)著愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)，可是有些人還是踩上去，把草地當(dāng)成了地毯。
像這些假文盲，我們堅(jiān)決不要，我們?nèi)艘泄滦模�。讓假文盲不再出現(xiàn)，做文明中國(guó)人。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇40
媽媽做了一桌子美味可口的飯菜，讓饞嘴的爸爸垂涎欲滴，想要馬上把那飄著香氣的紅燒肉吞到肚子里去�？墒�，調(diào)皮的兒子又到哪里去了？媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“快去把兒子叫來(lái)！”爸爸只好去找兒子了。
爸爸大步流星地向兒子的房間走去，看見(jiàn)兒子正趴在地上，雙手托著腮幫子，兩只腿在空中擺來(lái)擺去，正津津有味地看一本書(shū)呢。爸爸走過(guò)去，火冒三丈地對(duì)兒子說(shuō)：“小家伙，你不餓��？看啥書(shū)呢？”兒子回答說(shuō)：“我一點(diǎn)兒都不餓，我需要給腦子吃吃飯�！弊焐线@么說(shuō)，但兒子還是被紅燒肉的香味誘惑住了，朝門(mén)外走去。爸爸想，什么書(shū)這么好看？連平時(shí)不愛(ài)看書(shū)的兒子都愛(ài)看呢？爸爸想著想著，彎下腰來(lái)
兒子到飯桌前坐下來(lái)，對(duì)面爸爸的坐位卻空空如也。兒子和媽媽等了好久好久，兒子的肚子咕咕直叫，飯菜涼了，爸爸還是沒(méi)有從兒子的房間里走出來(lái)。媽媽忍無(wú)可忍了，眉頭緊鎖，火冒三丈地對(duì)兒子說(shuō)：“你爸爸干什么呢？快去把他給我叫出來(lái)！”
兒子走到房間里，捧腹大笑起來(lái)，看見(jiàn)這個(gè)童心未泯的爸爸，早就把吃飯這件事拋到九霄云外去了。也像他一樣趴在地上，雙手托著腮幫子，雙腿在空中擺來(lái)擺去，專心致志如癡如醉地看著那本書(shū)。兒子走到父親身邊，對(duì)他說(shuō)：“去吃飯了，飯已經(jīng)冷了”
真是一對(duì)名副其實(shí)的書(shū)迷父子啊！
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇41
春暖花開(kāi)的一個(gè)星期天，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣陣暖意。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候！于是，小東約上小紅和小明，一起來(lái)到空曠的草地上放風(fēng)箏。
哇，草地上放風(fēng)箏的人可真多呀！有的是父母帶著孩子，有的是孩子們自己出來(lái)的。這一群，那一伙，草地上立刻熱鬧起來(lái)。再看天上的風(fēng)箏，形狀各不相同，有五顏六色的三角風(fēng)箏，上面還有兩條飄帶迎風(fēng)舞動(dòng)；有一條長(zhǎng)尾巴的紅色金魚(yú)風(fēng)箏飄在空中，好像遨游在藍(lán)色的大海上；一只展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，威武雄壯；一條又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，蜿蜒上升……
小東他們也要放風(fēng)箏了！只見(jiàn)小東右手拿著線軸，左手提著線，神情非常專注。小明興高采烈舉著燕子風(fēng)箏，等小東和小紅走出沒(méi)多遠(yuǎn)，他一松手“小燕子”頭朝下摔在了地上。但他們沒(méi)有灰心，又試了一次。這次小東跑了起來(lái)，但他剛一跑，小明就把風(fēng)箏拋了上去，于是風(fēng)箏又落了下來(lái)。這次他們?nèi)齻�(gè)總結(jié)了一下，找到了失敗的原因——速度不夠快，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。于是小東說(shuō)：“小明我跑起來(lái)，讓你放你再放！”小明點(diǎn)頭答應(yīng)。這次小紅陪著小東飛快地跑了起來(lái)。小東在奔跑中大喊一聲：“放！”小明把風(fēng)箏使勁兒往上一拋，風(fēng)箏果然蕩悠悠地飛起來(lái)了，而且越飛越高。三個(gè)小伙伴高興的手舞足蹈，連跑帶笑。
看到他們成功放起了風(fēng)箏，我真為他們高興。我也想跟他們一起放風(fēng)箏，但現(xiàn)在是非常時(shí)期，不能經(jīng)常出去玩，等一切恢復(fù)正常時(shí)再和小伙伴一起玩吧！
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇42
今天，小粉正在家里無(wú)聊得走來(lái)走去，想著干些什么呢？爸爸在看報(bào)紙，媽媽在看電視，他們沒(méi)有時(shí)間陪小粉玩游戲。就在小粉無(wú)聊得只能打哈欠得時(shí)候，小明和小剛跑了過(guò)來(lái)，小明說(shuō)：“小粉，發(fā)什么呆呢？”小粉沒(méi)精打采得回答：“沒(méi)什么，就是有點(diǎn)無(wú)聊！”小明又說(shuō)：“那你和我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！今天天氣不錯(cuò)，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子！”小粉一聽(tīng)這話，立馬來(lái)了精神說(shuō)：“那還等什么，出發(fā)吧！我要帶蝴蝶風(fēng)箏去的！”說(shuō)完，她拽起風(fēng)箏，就和小明，小剛一起向公園走去。
不一會(huì)兒，他們就到了公園，公園里人可真多呀！而且，滿天都飛舞著五顏六色的風(fēng)箏。他們選了一個(gè)空曠的地方，開(kāi)始放風(fēng)箏。小粉拿出蝴蝶風(fēng)箏，小明拿出了他的燕子風(fēng)箏，只有小剛……�！毙∶髭s緊搶著說(shuō)：“小剛也是來(lái)玩兒的，只不過(guò)沒(méi)有帶風(fēng)箏而已�！毙》壅f(shuō)：“那好吧！咱們開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”首先，兩個(gè)男孩子決定先幫小粉把風(fēng)箏放起來(lái)，小剛首先把風(fēng)箏往天上一拋，小明一用力，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，小明把風(fēng)箏線遞給小粉，小粉開(kāi)心極了。不一會(huì)兒，另外一個(gè)風(fēng)箏也飛了起來(lái)。他們一起仰望天空，只見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏，五彩繽紛，美麗極了。
放了一會(huì)兒，大家都要回家了，我們向?qū)Ψ秸f(shuō)了再見(jiàn)，就回家了，在回家的路上，小粉想：“放風(fēng)箏真好玩！”
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇43
一天，陽(yáng)光明媚，碧空如洗，明明在小區(qū)玩，正要回家的時(shí)候，突然看見(jiàn)快遞員王叔叔，在幾幢樓間走來(lái)走去。于是，明明問(wèn)道：“王叔叔，你在干什么呢？”王叔叔說(shuō)：“有一封信寄給“106”的一位阿姨�！甭�(tīng)了王叔叔的話，明明自告奮勇地說(shuō)：“王叔叔，我?guī)湍闳ニ托虐�！”王叔叔微笑地說(shuō)：“好的，小朋友，謝謝你！”
接過(guò)信以后，明明看也沒(méi)看，就急匆匆地跑上樓梯，他跑得滿頭大汗，上氣不接下氣。他把“106”倒過(guò)來(lái)看成“901”，就到了“901”房間敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一位戴著眼鏡，一臉慈祥的老爺爺。老爺爺和藹地問(wèn)：“小朋友，你有事嗎？”明明氣喘吁吁地說(shuō)：“爺爺，我來(lái)給您送信�！崩蠣敔斀舆^(guò)信仔細(xì)看了看，笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，這封信不是我的，是隔壁幢樓下的“106”。”明明撓著頭不好意思地說(shuō)：“爺爺，我太粗心了，對(duì)不起�！�
然后，明明又迅速地往2號(hào)樓跑去，不一會(huì)兒，就跑到“106”房間，明明敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一位穿著粉色短袖上衣，綁著馬尾辮子的阿姨。阿姨疑惑地問(wèn)：“小朋友，有什么事嗎？”明明說(shuō)：“這封信是寄給您的。”于是明明就把信遞給阿姨，阿姨接過(guò)信，笑容滿面地對(duì)明明說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！泵髅饕贿叢林^上的汗，一邊微笑地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
送完信，明明一邊哼著小曲，一邊蹦蹦跳跳的回家了。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇44
今天是星期五，小明放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人做飯，便去媽媽的臥室里看看，發(fā)現(xiàn)媽媽臉色蒼白，在床上躺著。
小明看到后想：媽媽一定生病了。又摸了一下媽媽的額頭，好熱。這讓小明也著急起來(lái)。
然后小明想到生病要吃藥，就把書(shū)包一扔，趕緊拿著去年的壓歲錢(qián)去買(mǎi)藥。這時(shí)，傳來(lái)了媽媽微弱的聲音：“小明，你去干嘛？”“給你買(mǎi)藥�！闭f(shuō)完，小明便飛一般跑下樓。
小明走著走著，發(fā)現(xiàn)了朋友小剛，邊走邊哼著小曲兒。恰巧小剛也發(fā)現(xiàn)了小明，說(shuō)：“嘿！哥們兒，一起去踢球嗎？”小明說(shuō)：“不了，我要去買(mǎi)藥，我媽媽生病了，我要給媽媽買(mǎi)藥�！毙傉f(shuō)：“那快去吧！別耽誤時(shí)間了！”
小明到了藥店，買(mǎi)了一盒盤(pán)尼西林（一種感冒藥），又飛一般地跑回家。
到了家后，小明先看了看媽媽，接著又去弄藥，小明左手拿著一杯熱水，右手拿著藥，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快起來(lái)吃藥啦！”小明扶著媽媽坐起來(lái)，喂媽媽把藥吃下，然后又量了一下體溫，溫度仍在39度。醫(yī)生在賣(mài)藥時(shí)說(shuō)過(guò)：“半小時(shí)后就有藥效了�！�
小明等待著，五分鐘后，他先去寫(xiě)作業(yè)了，本來(lái)半小時(shí)很快的，可現(xiàn)在卻覺(jué)得很慢。于是，他設(shè)定了鬧鐘，半個(gè)小時(shí)后去看媽媽。
“叮鈴鈴”漫長(zhǎng)的半小時(shí)終于結(jié)束了！小明趕緊去看媽媽，只見(jiàn)媽媽出了很多汗，臉色也好了許多，她對(duì)小明說(shuō)：“你真是個(gè)懂事又貼心的孩子。”
那天晚上，我在想：平時(shí)都是媽媽照顧我，以后如果我媽媽生病了，我也要像小明這樣，成為一個(gè)男子漢。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇45
烏龜和兔子比賽過(guò)后，就變得猖狂了。它決定和蝸牛來(lái)較量較量。
“我可是贏過(guò)兔子的動(dòng)物，這次我輕輕松松就能把你拿下�！睘觚敺牌鹆撕菰�。蝸牛更是不服氣了：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步，即使你贏過(guò)豹子，也不一定贏得了我�！币慌缘挠浾吒羌�(dòng)，紛紛議論著：“我敢肯定烏龜贏定了。”“去去去，說(shuō)什么呢，烏龜這么驕傲，我看它就是下一個(gè)驕傲的兔子，哼！看我們誰(shuí)猜對(duì)了�！�
“預(yù)備，開(kāi)始�！辈门写蠛鹬觚�，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，蝸牛就已經(jīng)走了�！翱炜窗觚敚磻�(yīng)真慢，蝸牛雖然慢，但反應(yīng)比烏龜快多了�！庇浾咝÷曕止局�，烏龜聽(tīng)到了，該死的裁判，啊——蝸牛抽風(fēng)啦，至于那么拼嗎？就算再怎么拼，我也能追上。不一會(huì)兒，落后的烏龜就追上了蝸牛。跑了一會(huì)兒，烏龜太熱了，看到小河，兩眼放光，扭頭一看，蝸牛慢得出乎意料。洗過(guò)澡，看到蝸牛還在“原地不動(dòng)”，烏龜又睡覺(jué)了，還說(shuō)著夢(mèng)話，嘴里嘀咕著：等我贏了兔子，就去吃烤鴨，漢堡雞腿，爆米花。
現(xiàn)在蝸牛已經(jīng)和烏龜跑到一條起跑線上了。天太熱了，要不要去泡會(huì)兒澡，再堅(jiān)持一會(huì)兒就到終點(diǎn)，到了，我請(qǐng)自己吃根冰棍。好了，現(xiàn)在蝸牛贏了，烏龜左看右看，看到蝸牛贏了，大吃一驚。
耶！回家泡個(gè)澡，吃冰棍。蝸牛頭也不回地踏上了回家的路。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇46
一天，烏龜遇見(jiàn)了蝸牛，烏龜驕傲自大地朝蝸�？湟骸拔以�(jīng)可是贏過(guò)兔子的，要不要來(lái)比賽一場(chǎng)啊！”“好�。�(lái)就來(lái)，你也不要太驕傲�！蔽伵２换挪幻Φ刂v。
“一年一度的龜蝸比賽就要開(kāi)始了，請(qǐng)雙方選手做好準(zhǔn)備�！必堫^鷹先生拿著講機(jī)大聲地吼，“預(yù)備，跑！”旁邊的啦啦隊(duì)在一旁給烏龜加油：“加油！加油！龜哥加油！”
烏龜像火箭一樣，“嗖”的一聲，沖向終點(diǎn)，它回頭望了望，不見(jiàn)蝸牛的蹤影。嗯，不如下河洗洗澡吧！反正蝸牛那么慢，它一定跑不過(guò)我的�！皳渫ā币宦�，烏龜像巨人般，跳下池塘，池塘里濺起了水花。它在小河里歡快地玩著耍。哈哈，這個(gè)小蝸牛，沒(méi)想到你居然這么慢，唉！我也是無(wú)語(yǔ)了。它從小河里跳了出來(lái)，我還是在大樹(shù)下睡會(huì)兒覺(jué)吧！小蝸牛那么慢，猴年馬月才能到達(dá)這里啊。烏龜在大樹(shù)下睡著了，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí)，小蝸牛氣喘吁吁地爬了過(guò)來(lái)，看到了小烏龜躺在大樹(shù)下睡著了。要不我也在這睡一會(huì)，小蝸牛想了又想，打消了這個(gè)念頭，擦了擦汗水，咬了咬牙齒，就繼續(xù)前進(jìn)了�！靶∥伵＃亿A了，哈哈哈！”小烏龜在說(shuō)夢(mèng)話。
過(guò)了一會(huì)兒，傳來(lái)了一陣歡呼聲，小烏龜從夢(mèng)中醒來(lái)，立刻閃電般沖了過(guò)去，走到面前一看，小蝸牛居然獲獎(jiǎng)了，小鳥(niǎo)和黑熊為小蝸牛獻(xiàn)上了一塊金牌。大家伙都為小蝸牛獻(xiàn)上了鮮花與掌聲，小烏龜后悔不已。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇47
小明和小花是一對(duì)同桌，今天他們要考試了。考試的時(shí)候，小明有好幾道題目不會(huì)做，他又是拿起筆敲敲腦袋，又是東張西望，絞盡腦汁也想不出答案。而他的同桌小花就輕松得多了，她的筆就像被粘在了紙上，一直在溜冰似的，寫(xiě)題寫(xiě)的特別快，估計(jì)不一會(huì)兒就要交卷了。小花想：這次考試的題目也太簡(jiǎn)單了，一點(diǎn)難度都沒(méi)有。他們兩個(gè)就像是一只蝸牛和一只兔子。
就在小明絞盡腦汁的時(shí)候，他只好用出他的“終極看試卷”技能了！他把頭一歪，又把脖子一伸，小明現(xiàn)在就像一只長(zhǎng)頸鹿伸著長(zhǎng)脖子偷看同桌的試卷。小明看一題，寫(xiě)一題。
小明覺(jué)得這樣抄肯定能抄到好成績(jī)，于是又想出了各種辦法抄小花的試卷，比如：騙小紅，她的鉛筆掉地上了，趁著小花在地上找鉛筆的時(shí)候，抄她的試卷，還會(huì)光明正大地看小花的試卷�？墒怯幸淮�，他被小花發(fā)現(xiàn)了，小明說(shuō)：“你可不可以不要把這件事告訴老師？”小花說(shuō)：“可以，但是你不能抄我的試卷了。”
考試過(guò)后，小明沒(méi)有考好，只考了11分，媽媽罰他在家里寫(xiě)十張?jiān)嚲�。就在這時(shí)，他聽(tīng)到一陣咚咚咚的敲門(mén)聲，原來(lái)是小花過(guò)來(lái)幫助小明學(xué)習(xí)了。小明說(shuō)：“謝謝你，小花�！毙』ㄕf(shuō)：“不用謝�！�
最終在小花的幫助下，小明成功地在期末考試中自己完成了試卷，并且取得了100分的好成績(jī)。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇48
在一個(gè)春風(fēng)拂面、桃紅柳綠的周末，小明與他的好朋友小紅和小華相約一起去公園放風(fēng)箏。
看!公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，“大蜻蜓”、“大蝴蝶”、“火鳳凰”……各式各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗萬(wàn)花筒。美麗的“金魚(yú)”，金色的魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。展翅高飛的“雄鷹”，看它多有氣勢(shì)，多么神氣。再看那條“長(zhǎng)龍”。它都有一米多長(zhǎng)了，它那炯炯有神的大眼睛，好像是在看著我們呢。
三個(gè)小伙伴欣賞著天上五顏六色、姿態(tài)各異的風(fēng)箏，也躍躍欲試。小紅拿出了她的蝴蝶風(fēng)箏，小明拿出了他的沙燕兒風(fēng)箏，小華家里沒(méi)有風(fēng)箏，他有點(diǎn)失落。小紅和小明安慰他說(shuō)：“沒(méi)事的，我們一起放風(fēng)箏吧!”小華高興地說(shuō)：“謝謝你們!”他們分工合作，小華把沙燕兒風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小明拿著線拼力向前跑，他邊跑邊喊：“我數(shù)到三，你就使勁把風(fēng)箏往上扔�！碑�(dāng)小明喊到三時(shí)，小華迅速地把風(fēng)箏扔上天，他倆配合得天衣無(wú)縫。風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，三個(gè)好伙伴歡呼起來(lái)。小紅興奮地說(shuō)：“一會(huì)我們?nèi)齻�(gè)繼續(xù)合作，也讓我的‘蝴蝶’也飛上天�！毙∪A和小明異口同聲地說(shuō)：“好!”遠(yuǎn)處也有一家三口在放風(fēng)箏，只見(jiàn)孩子開(kāi)心地拿著風(fēng)箏線，爸爸和媽媽抬頭仰望在天空中飛舞的風(fēng)箏，這是多美的一幅畫(huà)啊。
湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，綠綠的草地，人們的笑容，天空中飛翔的風(fēng)箏，湊成了那樣美麗的、生機(jī)勃勃的春天。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇49
有一只貓，長(zhǎng)了一身跟老虎一樣的斑點(diǎn)。身體很胖，腦袋圓圓的，兩只尖尖的耳朵顯得很小。它非常懶，就喜歡趴著睡覺(jué)。它還很饞，主人吃飯的時(shí)候它就在下面不停地蹭著人的腳“喵喵”叫，讓你喂它好吃的。它最喜歡吃的就是魚(yú)。
有一天，主人不在家。小貓睡了大半天，爬起來(lái)伸懶腰的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)桌子上原來(lái)空空的魚(yú)缸里好像有魚(yú)的影子。它趕緊放輕腳步走過(guò)去一看：盛滿水的魚(yú)缸里果然有三條魚(yú)。一條胖胖的，長(zhǎng)著大尾巴的金魚(yú)，還有兩條扁扁的像小扇子的。它們正瞪著小眼睛在盯著它，一動(dòng)也不動(dòng)。小貓伸出爪子試了試。缸里的魚(yú)還是一動(dòng)不動(dòng)，一點(diǎn)怕它的意思都沒(méi)有。小貓想：哼，一會(huì)兒我就把你們吃掉！
小貓仰著頭越看越饞，口水都流出來(lái)了。它實(shí)在是忍不住了，后腿用力一蹬，“噌”的一下就蹦上了桌子，張開(kāi)兩只前爪就朝著那條最大最胖的金魚(yú)撲過(guò)去，肥胖的身體“砰”的就撞在了魚(yú)缸上。玻璃魚(yú)缸晃了幾下，“啪”的一聲掉到地上摔破了。魚(yú)缸里的水灑了一地。小貓低頭看著摔破的魚(yú)缸，心里很奇怪：咦，魚(yú)呢？它又回頭一看，愣住了：原來(lái)剛才看到的魚(yú)不是在魚(yú)缸里，是主人早上剛掛在墻上的一幅畫(huà)呀。
小貓開(kāi)始害怕了：完了，闖禍了！魚(yú)沒(méi)吃到，還把魚(yú)缸打破了。主人回來(lái)一定會(huì)懲罰自己。它皺起眉頭，不知道該怎么辦好了。
看圖寫(xiě)話小學(xué)生作文 篇50
轟隆隆，小貓咪被嚇得一下子跳了起來(lái)，它走出家門(mén)，看見(jiàn)天空烏云密布。白云哭得厲害，它拿著黑色手帕，把自己的臉給遮住。小貓咪看到了這種情況，趕緊從家里拿了一把傘，心想：“我要把傘借給我的好朋友，它們別凍感冒了�！�
小青蛙蹦蹦跳跳地經(jīng)過(guò)了小貓的家門(mén)口，小貓問(wèn)：“小青蛙，你不怕被雨淋濕嗎？你會(huì)感冒的！”小青蛙說(shuō)：“我最喜歡下雨天啦！雨滴打在我身上，舒服極了！”說(shuō)著，唱起了《開(kāi)心青蛙歌》，開(kāi)心地走了。
這時(shí)烏龜爺爺來(lái)了，小貓問(wèn)：“烏龜爺爺，您不怕感冒嗎？生病是特別難受的。我把傘借給您吧！”烏龜說(shuō)：“我最喜歡下雨了，雨水滴到我的殼上，就像免費(fèi)的音樂(lè)會(huì)一樣，好聽(tīng)極了�！睘觚斅�(tīng)著《快樂(lè)烏龜歌》高興地爬走了。
“嘎嘎嘎……”不知道哪里出來(lái)了一只小鴨子，小貓問(wèn)：“小鴨子，小鴨子，你不冷嗎？雨水會(huì)把你弄生病的！”小鴨子說(shuō)：“嘎嘎嘎，我可是著名的游泳健將，水可是我最愛(ài)的東西，我不會(huì)感冒的。”它邊說(shuō)邊哼著《開(kāi)心小鴨子歌》搖搖擺擺地走了。
小貓的傘一直沒(méi)有借出去，這時(shí)小公雞一下子從雨里出現(xiàn)了，它大聲地叫：“救命，救命，我快要被雨淹死了，我最怕水了，我會(huì)變成落湯雞的！”小貓咪看見(jiàn)了小公雞，連忙對(duì)小公雞說(shuō)：“你需要傘嗎？我把傘借給你吧！”小公雞連忙說(shuō)：“謝謝你，小貓咪�！�
天晴以后，小公雞把雨傘還給了小貓咪。大家都很開(kāi)心，這讓小貓知道了，水生動(dòng)物是不需要傘的。
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