思念朋友作文匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的思念朋友作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思念朋友作文 篇1
今宵，獨(dú)對(duì)孤燈，幾縷愁云便隱去了滿天繁星。月光如水，撒在眼中，蕩起了一圈圈漣漪。少了一場(chǎng)雨，添了幾分憂。我思念的朋友啊，你可否聽(tīng)到我的傾訴？明月千里寄相思喲，化一句問(wèn)候送給你；化幾分祝福送給你；化一份美好的希翼送給你。
還記不記得一句話呀“知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求�！敝业哪阕吡�，只給我留下了不盡的空虛和寂寞。我的呼喚，我的吶喊早已飛過(guò)九天，卻為何無(wú)人回應(yīng)？
又想起你我走過(guò)的六年。六年的風(fēng)雨，六年的歡笑，六年的無(wú)所顧忌，六年的無(wú)憂無(wú)慮。只覺(jué)到一種心酸，一中無(wú)奈。孤寂時(shí)，失意時(shí)，你給了我溫暖；失敗時(shí)，跌倒時(shí)，你給了我力量！六年了，六年��！這六年是如何度過(guò)的，沒(méi)有你我真不知道該如何度過(guò)這六年。
還記得嗎？碧波邊，我們嬉笑的身影；夕陽(yáng)下，我們遲歸的腳��；考場(chǎng)上，你我自信的笑容。你我互幫互助，共同度過(guò)了這永恒的六年！
我發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)分不開(kāi)了。光陰荏苒，你卻未老先衰，憑空有了幾根少年不應(yīng)有的白發(fā)。我的心也已經(jīng)老了，他似乎是經(jīng)歷了五千年的人間滄桑，直到現(xiàn)在，我才可悲地發(fā)現(xiàn)，我們不得不分開(kāi)了。桃花潭邊還能依稀看到李白汪倫依依惜別的身影。那依依楊柳，多想絆倒你的腳，留住你的身啊。過(guò)去的日子，如同散落一地的楊花，任風(fēng)吹透，吹透。
你看見(jiàn)了嗎？云霞滿天，便是我淚眼憂傷；漫天風(fēng)雨，便是我心依舊彷徨；清清江水，任我上揮灑憂傷，氤氳在心底的淚水，噴涌而出，為你，也為我，在天地間肆意飛揚(yáng)，落在泥土里，生下了深深的根。
我發(fā)現(xiàn)，我的淚水早已滴落，滾淌，只留下一片干枯的水漬，和一顆破碎的心。
思念朋友作文 篇2
在這個(gè)美麗的世界上，有一個(gè)人，她比不上母愛(ài)的偉大，比不父愛(ài)那么無(wú)私，可她的愛(ài)就是父母不在時(shí)，靜靜地守在你身旁，聽(tīng)你訴說(shuō)一切的煩惱和快樂(lè)，這個(gè)人的名字叫朋友。 題記
有人曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，朋友只是你生命中的過(guò)客，不值得你去留戀，更不值得你去珍惜。以前我信以為真，可我真正交到之后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是那樣。
記得那個(gè)白雪皚皚的晚上。我躲在寢室的`陽(yáng)臺(tái)偷偷哭泣，讓眼淚靜靜地滑過(guò)我的臉龐，悄然無(wú)息地落下。她上完晚自習(xí)回來(lái)，走到陽(yáng)臺(tái)看到了在一旁哭泣的我。腳步輕輕的，也不開(kāi)燈，生怕驚到我。她順其自然地坐下，親切地問(wèn)我:怎么了，是想媽媽了嗎，還是誰(shuí)欺負(fù)你啦？當(dāng)時(shí)的我，因?yàn)樘貏e想找人傾訴，便不假思索地地告訴了她：我們班的葉志瑞要和我絕交，我不想。但她說(shuō)她跟我絕交的原因是我脾氣不好，等我改好了，她再和我玩。葉志瑞是我在學(xué)校最好的朋友，我一向就很遷就于她，我也不知道為什么，她跟我絕交后，班上便沒(méi)什么人跟我玩了，我不知道該怎么辦。我講完這些，已經(jīng)泣不成聲。她一邊幫我擦眼淚，一邊望著靜寂的天空對(duì)我說(shuō):其實(shí)你知道嗎，我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，也很孤獨(dú)，沒(méi)有人跟我說(shuō)話，被班上同學(xué)當(dāng)異類，可是我不服輸，我一直對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能讓別人看扁我。所以啊，你也要堅(jiān)強(qiáng)，做回自己，我會(huì)一直陪著你，做你最好的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)跟你說(shuō)絕交，讓我給你溫暖。不哭了，好嗎？我像個(gè)做錯(cuò)事的小孩一樣，點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕地拉著她的手。我不再哭泣，而是微笑著望著她。
從那以后，我們便成了無(wú)話不談的朋友。在我高興時(shí)，她會(huì)跟我一起高興；在我遇到困難時(shí)，她會(huì)跟我一起勇敢面對(duì)；在我失落時(shí)；她又會(huì)想辦法讓我開(kāi)心。那時(shí)的我，真幸福，她也總是那么好的一個(gè)人�？墒抢咸炜偸悄敲床槐M人意，讓她離開(kāi)了我。
在暑假的時(shí)候，她打電話給我，問(wèn)了我一個(gè)奇怪的問(wèn)題，她說(shuō)：我要是回不來(lái)了怎么辦當(dāng)時(shí)的我，以為她在開(kāi)玩笑，就笑嘻嘻說(shuō)不可能。誰(shuí)知，沒(méi)過(guò)多久，這一切已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。我哭著打電話給她，一遍又一遍問(wèn)她為什么，要她說(shuō)是假的�？墒鞘聦�(shí)就事實(shí)，無(wú)法改變。整個(gè)暑假，我在用時(shí)間平復(fù)我的傷痕，回憶著過(guò)去快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后，還是決定勇敢面對(duì)，不管她在不在我身邊，我們還是最后的朋友。通過(guò)這件事情，讓我們的友誼變得更加牢固。現(xiàn)在，在有時(shí)間的時(shí)候，我就給她打電話，告訴她當(dāng)天發(fā)生了哪些有趣的事情，和她分享。她也經(jīng)常和我聊天，還給我寫信。有時(shí)候，雖然她在遠(yuǎn)方，可我又覺(jué)得她在我身旁的某一個(gè)角落，靜靜地看著我。
堯堯，我想告訴你，就算你不在我身旁，就算你離開(kāi)了我�？赡氵�是我最親愛(ài)的朋友，這輩子能遇見(jiàn)你，是我最快樂(lè)的事。你記住，不管你離我有多遠(yuǎn)，走到哪里，你我都是我的好朋友。這讓我想起了余秋雨先生的一段話：
來(lái)一次世間，容易嗎？有一次相遇，容易嗎？
叫一聲朋友，容易嗎？ 仍然是那句話
學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。 堯堯，有你足夠了。
思念朋友作文 篇3
我有一個(gè)形影不離的好朋友，高挑的個(gè)子，大大的眼睛。不說(shuō)你也知道她是誰(shuí)。
自從幼兒園我們相識(shí)，到了小學(xué)，我們還是同學(xué)。每天，我們課間一起玩，放學(xué)一起走，就連周末也常常一起寫作業(yè)。
記得最后一次和她玩是在今年七月份。那是一個(gè)烈日炎炎的中午。我興致勃勃得跑去她家找她。我躡手躡腳的走上樓去。趁她不備，“咻”地?fù)淞诉^(guò)去�！拌 彼d奮極了！見(jiàn)我滿頭大汗，她便把空調(diào)調(diào)到了16度�！拌阕鳂I(yè)做好了嗎？”“嗯嗯，你呢�！薄拔抑蛔隽耸殖瓐�(bào)，六年級(jí)我就不在這兒上了�！薄案�，為嘛？”我睜大疑惑的眼睛望著她，“去哪兒讀呀？”“去諸暨”“那你還回來(lái)不？嗯？”“肯定的，暑假寒假我都回來(lái)�！薄澳悄銊e忘了我們�！薄安粫�(huì)的，我們?nèi)ネ姘��！彼P(guān)掉了電視，我們一蹦一跳的來(lái)到了流水巖。汩汩的水從上流下來(lái)，我不禁想起“人往高處走，水往低處流�！�
我們來(lái)到了學(xué)校，此時(shí)，學(xué)校已經(jīng)被拆得不堪入目了。她不禁發(fā)出感嘆：“真不知道是學(xué)校會(huì)變成什么樣！”
我?guī)е齺?lái)到了我的后邊的山上。這山上游幾棵芭蕉樹(shù)。我的個(gè)子沒(méi)她高，于是她自告奮勇，摘下了好幾串芭蕉。
太陽(yáng)已經(jīng)西下，夕陽(yáng)的余暉染紅了天際。是分手的時(shí)候了，我們依依不舍的告別，可沒(méi)想到那竟成了永別！
楊詩(shī)，雖然你我天各一方，但我相信我們的心是一體的。
思念朋友作文 篇4
記不得有多久沒(méi)見(jiàn)你，你可知我的世界多寂寞? 我想告訴你一 個(gè)心中的小秘密，那就是我在想念你!”我的朋友，你的語(yǔ)聲飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽(tīng)著的松林之間。
我的心在盼望，在催促，在默默地叫喚; 在崇拜，在祈禱，在悄悄地為久別的你而祝�！� 我愿自己變成夜空里的一顆小星，每天晚上掛在你的窗上; 我也希望你成為一顆小星綴在夜空里，每天晚上，我一抬頭就能看見(jiàn)你。泥土把美麗豐富的色彩給了花朵，而保持著自己的質(zhì)樸這無(wú)言的真誠(chéng)所表示的情感，是最可貴的思念，像一條流不盡的江河; 思念，像一片溫柔輕拂的流云; 思念，像朵幽香陣陣的花朵; 思念，像一曲余音裊裊的洞蕭愿江水、流云、花香、蕭聲都乘著這淡淡的月色來(lái)到你的身邊。永遠(yuǎn)思念你，我的朋友……
思念朋友作文 篇5
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。而你為什么卻一去不復(fù)返呢，我思念的朋友？
我們也曾一起歡笑過(guò)課間你追我趕，臉上寫著的，是無(wú)限的快樂(lè)。但無(wú)論多么愉悅的事，只要成了曾經(jīng)，便不再有那份味道。
我們也曾一起傷心過(guò)一個(gè)人有了傷心事，另一個(gè)人臉上也仿佛寫著一份憂傷。但無(wú)論是多么地知心，經(jīng)歷歲月的沖刷，也會(huì)逐漸成為令人回味的過(guò)往。
我們也曾一起受批過(guò)兩個(gè)人都被批評(píng)時(shí)，總會(huì)有人為另一人辯護(hù)。但不管這樣無(wú)私的友誼多么密切，生活的無(wú)情，還是會(huì)將它拆開(kāi)，使它不再回到從前的模樣。
我們也曾一起但不是所有經(jīng)歷都是令人滿意的，所謂不盡如人意。期望越大，失望便是越大。
我思念的朋友，還好嗎？你走后，身邊便沒(méi)有游戲時(shí)的玩伴，沒(méi)有了懂我心思的知心朋友，沒(méi)有了替我分擔(dān)的密友，沒(méi)有了與我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，沒(méi)有了陪我談心、對(duì)弈的同路人。沒(méi)有了，一個(gè)最親密的伙伴。
你走后，我臉上少去了來(lái)自心底的歡樂(lè)；你走后，我的文學(xué)閱讀變成了獨(dú)守；你走后，我內(nèi)心里憋著的話無(wú)處安放，日記本里，早已載不下內(nèi)心里的悠悠相思。
你走后，你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就沒(méi)了我?guī)椭恢莱煽?jī)?nèi)绾�？你走后，你放學(xué)回家便沒(méi)有人陪你乘坐公交，不知道坐過(guò)站沒(méi)有；你走后，你的身邊有沒(méi)有同行的人
現(xiàn)在回家坐公交經(jīng)常容易過(guò)站，不知道是什么緣故。周六早晨總會(huì)擺好一副棋，在沙發(fā)上等待著什么
你走后，我依然在那個(gè)約定好的地方等著現(xiàn)在站在這吹著風(fēng)，怪的是，心比以往都感覺(jué)冷你說(shuō)是為什么，我親愛(ài)的，我思念的朋友。
思念朋友作文 篇6
想必大家都聽(tīng)過(guò)《思念》這首歌：“你從哪里來(lái)，我的朋友，好像一只蝴蝶，飛進(jìn)我的窗口……”
這是關(guān)于友情的一首歌曲。每個(gè)都有朋友，俗話說(shuō)的好：在家靠父母，在外靠朋友。就是說(shuō)朋友是除了父母之外最為親切的人。
每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想起我的一位朋友。在小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)好朋友，我們一起上學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩耍……那情形簡(jiǎn)直就是形影不離，就跟一個(gè)人一樣，有時(shí)即使為了一點(diǎn)小事吵架了，之后我們?nèi)允窍嗷ヒ恍�，也就什么事都沒(méi)有了。
不過(guò)，有一次我們卻吵得很厲害……
那天，我們漫步在放學(xué)路上，免不了追逐打鬧�？墒�，我不知道那次為何出手比以前重，也許是因?yàn)樾那椴缓玫木壒拾�，竟然把她給惹急了！于是后來(lái)我們便從好朋友一下子變成了敵人，以前的友誼像云一樣飄走了。
當(dāng)時(shí)幸虧有人拉開(kāi)了，不然的話我真不知道繼續(xù)打下去后果會(huì)是怎樣的。第二天早晨，我自己去上學(xué)，心里感到真不是個(gè)滋味。不知不覺(jué)間已經(jīng)到學(xué)校了，我發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)有來(lái)，就坐在座位上等她。
不知過(guò)了多久，她終于來(lái)了。我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的，竟裝作沒(méi)有看見(jiàn)，仍然讀書。其實(shí)，我的眼在書上，而心卻不知飛向何處了。
突然，不知是誰(shuí)拍了我的肩膀一下。我猛然回頭一看，原來(lái)是她！只見(jiàn)她真誠(chéng)地笑著，直到我不知所措。她說(shuō)：“我們一起去操場(chǎng)上讀課文吧！”面對(duì)這真誠(chéng)的笑容我真誠(chéng)的邀請(qǐng)，我不知該怎么辦：是去還是不去？她看出了我的猶豫，就一下子把我給拉到了操場(chǎng)上……
在操場(chǎng)上，我們一句話也沒(méi)有說(shuō)。其實(shí)，我們都知道對(duì)方在想什么。就這樣，我們又很快和好如初了。
可是，她現(xiàn)在已經(jīng)不在這兒上學(xué)了，她去她爸爸那兒去了。每次來(lái)的時(shí)候，她總會(huì)來(lái)看看我，卻只是一會(huì)兒的工夫就急匆匆地趕回去。就像那首《思念》中唱的一樣：“不知能做，幾日停留，我們已經(jīng)分別得太久，太久……”
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