【推薦】話題作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的話題作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題作文 篇1
在我家附近，有一處公園。清晨，人們常在這里鍛煉身體，空氣中總是彌漫著花的香氣，鳥叫聲清脆悅耳，讓人覺得十分愜意。公園被一道灰色的墻包圍著，就在最不起眼的一處墻角，生長著一株翠綠的爬山虎，每當(dāng)我走過時(shí)，總是被它無聲的腳步所震撼著。
爬山虎有腳嗎?翻開它濃密的葉子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在細(xì)長的藤條上，有著無數(shù)個(gè)嫩嫩的、白白的'小腳，他們緊緊地扒在墻上，一個(gè)接著一個(gè)。剛剛發(fā)現(xiàn)這株爬山虎時(shí)，是在冬天，它并沒有太多的葉子，只是幾枝稀稀疏疏的藤貼在墻壁上，一點(diǎn)也不引人注目。再加上，前面有高大濃密的樹木擋著，陽光也總是稀稀落落，人們一點(diǎn)也不看重它，時(shí)間長了，人們漸漸的把它遺忘了。但是到春天再來看時(shí)，它完全變了樣，碧綠的葉子竟然爬上了墻頭，還有許多藤蔓正在向四面八方伸展著，我走近最低的一條，翻開剛剛長出的紅色的葉子，果然，白白胖胖的小腳正在努力地邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，這時(shí)一陣微風(fēng)吹來，葉子隨風(fēng)搖曳，發(fā)出沙沙的聲音，好像在吹響集結(jié)號，相互催促著，走著再快點(diǎn)兒、爬著再快點(diǎn)兒。我想，再過幾天，這最低的藤蔓也會(huì)長到墻頂，沐浴在陽光下，渲染它生命全部的綠色。
無聲的腳步，沒有在寒冷中停止，沒有在暴雨中退縮，更沒有因?yàn)闊o人喝彩而沒精打采，這就是生命的腳步，永不停息，勇攀高峰。
話題作文 篇2
我冷冷地看著雨絲下瘦弱的人兒，卻沒有半點(diǎn)兒動(dòng)容。今天挺涼，但此刻雨下的她，只穿著薄薄的短袖。
她微微地傾過頭，偷偷地用眼睛瞄向我這邊。我也正用目光盯著她看，于是，我的目光與她的目光相撞，只不過她的目光似乎更輕些，撞便將它撞了回去。她受驚似的慌忙把頭別過去，又?jǐn)[出強(qiáng)硬的模樣。
我偏偏不買她的賬，仍抱著看戲似的目光看著她。我想她很快就會(huì)繳械投降了，不妨再等等。
雨漸漸的有些大了，她卻還 賭氣的站在雨下。風(fēng)撩起她短短的頭發(fā)，我似乎看見她的臉上有點(diǎn)水光。
看著她小小的、孤獨(dú)的身影，我覺得自己又輸了。
我起身去拿傘。撐開傘，雨嗒嗒地打在上面，一下一下，都仿佛打進(jìn)我的心里。
終于，雨像爆發(fā)了般，瞬間變得很大、很重。那么重，壓得傘下的我快喘不過氣來，真的。好在，此刻她已在我的傘下。我蹲下來，正準(zhǔn)備哄她進(jìn)屋，她卻也像爆發(fā)了般，“哇”的聲哭了起來。我時(shí)手足無措，就這么看著她哭，和著雨聲，顯得如此凄惶。
我開始安慰她，她卻還 是哭個(gè)不停，有種雨不停，她也不停止哭泣的架勢。我見雨時(shí)半會(huì)也小不下去，便強(qiáng)行將她抱回家中。
許是哭累了罷，回到家她便嚷著要喝牛奶我知道，這是她想睡覺了。我拿出瓶牛奶，倒入她的奶瓶。乳白色的牛奶漸漸增多，到了那么光景，便不再上漲了。我剛蓋好奶瓶蓋，她立即搶過去，開始吸吮。我笑笑，不說話，褪去她身上濕掉的衣服，換上了套睡衣。
她很便睡去了。她很漂亮，不過只在她睡著時(shí)。
整個(gè)世界都安眠在雨的懷抱之中。
我撐了傘，走進(jìn)雨中。黑色的傘在雨下似乎成了塊渲染不開的墨跡。忽然想去看櫻花了，可是，這個(gè)時(shí)候哪會(huì)有櫻花啊。于是，便收著濕濕的.心情又回到家中。
她還 沒有醒，我便輕手輕腳地進(jìn)去拿她換下的衣物�！敖憬�！”她叫。我應(yīng)了她聲。她努力地睜開惺忪的睡眼，看見了我，便又閉上，似乎只為確認(rèn)我在不在她身邊。
我以為她又睡去，便要離開房間。她卻叫住了我：“姐姐，你陪我睡覺好不好？”“好�！蔽掖饝�(yīng)。于是，便陪她起睡。
“姐姐，我們永遠(yuǎn)不要分開好嗎？”
“好。”
“你永遠(yuǎn)當(dāng)我姐姐，別不要我，好不好？”
我的眼睛濕潤了。
就在不久前，我呵斥她：“我再也不要當(dāng)你姐姐，再也不要和你待在起！”只因?yàn)樗宋业募垵{畫。她詫異，之后眉頭皺，“哼”了聲，隨即跑到還 在下雨的外面的世界。
她口中含著奶嘴，兩只眼睛弱弱地盯著我，生怕我說出那個(gè)“不”字。她的眼睛像朵帶雨的櫻花，擊中了我的心房，股酸酸澀澀的滋味頃刻間充斥了我的鼻腔。
“……好！”
外面的世界太冷，你還 是鉆進(jìn)我的臂彎下吧！
我們不分開。
世人兩姐妹，不離且不棄。
話題作文 篇3
今天剛考試完，我慢慢地在路上走，風(fēng)輕輕吹過來，很冷。我裹緊了圍巾。想著朋友告訴我他終于談戀愛了，和他喜歡的女生。我一個(gè)人看著人來人往，孤獨(dú)地幸福。笑著祝福他們，想著他們在另一條路手牽手走過，滿心都是甜蜜。只我一個(gè)人凄苦。其實(shí)也沒什么好凄苦的，我只是沒那么幸運(yùn)，只是喜歡錯(cuò)了人而已。朋友說你要笑著祝福，對啊，不笑著祝福，還能怎樣？
我有我的世界，我必須理智的活著，我有我所要追求的東西，有我想要到達(dá)的前方。愛情，并不是生活的全部。
那天我較勁似的，對著朋友說，從今以后我只相信友情，不相信愛情。
然后笑著哭了出來。 朋友問我你是不是嫉妒那個(gè)女生？
我搖搖頭，不是，我沒有嫉妒，也沒有羨慕她，只是想起我和他的過去，那么美好的回憶，都這么如煙消云散。我想，我喜歡的`一直都是我的回憶，我回憶里他的影子，并不是他這個(gè)人。
可是一切都得看開。
他選擇了別人，而我也曾經(jīng)出現(xiàn)在他面前。他沒有主動(dòng)，也沒有選擇深入了解我，只能說明我們無緣。所以，忘掉一切，睡一覺，嘻嘻哈哈，明天都是陌生人。
話題作文 篇4
那把鑰匙還在。
這是我初二的時(shí)候，英語老師交給我的，我一直把它和我的家門鑰匙串在一起，每天都帶在身上——其實(shí)它在一年前就用不上了，因?yàn)槌跞龘Q了教室，我又多了一把小鑰匙�？上г诋厴I(yè)前幾天，它被收回去了。而那把陪伴我兩年的小鑰匙，或許是因?yàn)殒i眼換了，它似乎是被遺忘在我這里了。
畢業(yè)已經(jīng)有一個(gè)多月了，可是三年的情誼，總是難舍難分的。
每次我開門的時(shí)候，都會(huì)看見那把很久沒用過的小鑰匙——又想起了初中的時(shí)候，大家在一起的場景——可惜都已經(jīng)過去了。
天下沒有不散的宴席——中考前在學(xué)校的最后一天，我們都哭得很傷心。畢業(yè)那天，我們又很高興地出去聚會(huì)——那是最后一次，我看見他們的面容。
雖然，現(xiàn)在每天大家在群里都聊得很有興致，但是我總感覺我們中間隔著什么，似乎我們相距很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
如今，物是人非——只有那把小鑰匙，那不小心被滯留在我這里的小鑰匙，還在。
可是，鑰匙在我這里，鎖，又在哪里呢？
它是依舊掛在兩年前的`那間教室門口嗎？還是在保管室的某個(gè)角落呢？
無論它現(xiàn)在究竟在哪里，我都找不到了。我只剩下這把小鑰匙，能做什么呢？
我不想再用它來懷念過去了——我知道，就算我再大哭一場，也都不會(huì)回來了。
既然鑰匙丟了鎖，那就這樣吧�？磥磉@鎖，也是打不開了。不如就讓它們天各一方，就讓那把小鑰匙封鎖我的記憶，埋葬。
人若倒著走，總會(huì)撞到墻的。
回憶那么美好，卻扼殺青春。這把小鑰匙，就是我的回憶，可惜天意讓它丟了鎖，只好各自封鎖了。
這份回憶，就這樣吧。別讓它打開——我怕思念掉出來。
話題作文 篇5
魚遨大海，鷹擊長空。每個(gè)生命都有屬于自己的空間。而我一個(gè)活生生的孩子卻被剝奪了自己的一片天空。動(dòng)物也有自己的生存空間，有自由，為什么作為人類的我卻不能如愿有自己的空間呢？
孩童時(shí)的我是那樣的快樂，那樣的自由自在，什么也不用擔(dān)心，過著衣來伸手，飯來張口的`安逸生活，每天和小朋友們一起玩耍，全身都弄得臟兮兮的，回到家父母也不說什么。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸地長大了，成為一名初中生。進(jìn)入初中意味著自己的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更加沉重，我每天必須扎進(jìn)題海里，每天聽著父母的嘮叨，真是沒有我的空間。
如果放學(xué)回家晚了，父母就要追問干什么去了。此時(shí)，我很奇怪，為什么他們不能像孩童時(shí)讓我自由的成長。曾記得有一次，我突然發(fā)現(xiàn)枕頭下的那本小說不見了，我很著急，心想它會(huì)不會(huì)像歷史故事一樣被“五馬分尸”了，會(huì)不會(huì)像《水滸傳》一樣“葬身火�！绷耍堪职只貋碛�(xùn)斥了我一頓，沒好氣的說：“我這么辛苦的掙錢，是想讓你考上重點(diǎn)中學(xué)，而你卻用我的血汗錢來買這些閑書，上一次期末考試才考試了第十名，你看看人家考了前五名的，還不趕緊去復(fù)習(xí)�！蔽衣牶螅胤柯錅I了。哎，其實(shí)我也想考好呀，我已經(jīng)盡了最大努力了，但是還是達(dá)不到父母的標(biāo)準(zhǔn)，我多么想要自己的空間��！
曾記得還有一次，放學(xué)后我和同學(xué)一起去打籃球，結(jié)果回家晚了，父親吼著說：“你再打，我就把籃球給你割爛了，還不快學(xué)習(xí)去。”我再也受不了了，眼淚奪眶而出，委屈的說：“我難道不能有自由嗎？不能擁有自己的空間嗎？那次我從內(nèi)心像父母道出了自己的心聲，我有一種被釋放的感覺。父母沉默了，我沒有聽到他們說什么，但我知道他們不準(zhǔn)備把自由空間還給我，而是擔(dān)心管得緊了，我會(huì)有什么過激行為。作為一個(gè)中學(xué)生的我，難道父母就不能給我一點(diǎn)空間嗎？
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我很喜歡這句名言，我好想對父母說：“爸爸媽媽，我好想擁有一點(diǎn)自己的空間。這樣我才能快樂的成長，才能在學(xué)習(xí)上更有動(dòng)力，更進(jìn)一步�！�
話題作文 篇6
海泛起一朵朵浪花，一排小巧的腳印清晰地印在沙灘上，潮起潮落，痕跡始終無法泯滅。
走過一條條蜿蜒的小路，看過無數(shù)日落日出。時(shí)間沖淡了一切，只留下一個(gè)個(gè)美好的回憶，一段冗長的歷史耐人回味。
兒時(shí)，見大人們手捧一卷厚厚的書就十分好奇，這一頁頁泛黃白紙對我來說是充滿神秘的。那時(shí)我還不識字，整個(gè)一個(gè)“小莽夫”。只能眼睜睜得看著他們讀的入迷，一臉陶醉，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣驚嘆卻無能為力。
上學(xué)后，漸漸識得一些字。于是迫不及待得拿起一本書，有模有樣地仔細(xì)讀了起來。那時(shí)我翻的是林海音寫的《城南舊事》。
毫無疑問，那是本不錯(cuò)的書。只是對于初識幾字的我來說，簡直就是滿紙?zhí)鞎Ｒ痪湓捓镉形辶鶄�(gè)字不認(rèn)識。不得已，我只能讓它先空著，斷斷續(xù)續(xù)地將會(huì)的字勉強(qiáng)拼湊起來。無奈的是，那些個(gè)字就像針眼似的，越拼越亂。為此，我常常為了理解一句話而耗上一個(gè)上午，樂此不疲。
那時(shí)，我只覺得我就是英子，北京南城的風(fēng)光，趣事令我向往。在我眼中，世界是那么美好，除去了那些不堪�！段覀兛春Ｈァ肥怯∠笾凶钌羁痰囊黄�。海天一色，蔚藍(lán)成風(fēng)的生活令每個(gè)人向往。故事中，那個(gè)似哥哥般給英子溫暖的人卻走上了犯罪的`道路。透過這些樸實(shí)的文字，我們能夠感受到作者對社會(huì)深深的隱憂，以及對于下層人民深刻的同情。
想起那段初嘗文字的時(shí)光，至今仍無比懷念。記憶中，一個(gè)扎著麻花辮的小女孩坐在桌前搖頭晃腦地念著“我默默地想，慢慢地寫，看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年臨于我的心頭。”
上了初中后，發(fā)瘋般喜歡上了詩詞。短短的幾個(gè)字像有吸引力般得牽住了我的目光。欣賞納蘭，欣賞易安，李煜為之最。
李煜，南唐后主。有著驚世的才華，正適合做一個(gè)放蕩詩酒的文人墨客，卻不想做了一個(gè)亡國之君�！傲只ㄖx了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重？自是人生長恨水長東�！边@首《烏夜啼》的恨是那樣深長，那樣強(qiáng)烈。他無法擺脫，剪不斷，理還亂�！按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了，往事知多少？小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”這首《虞美人》訴盡了亡國之恨，最終聲聞?dòng)谕猓淮抛泳痛穗E落。
“少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀�！弊x書帶給我眾多快樂，蘇東坡云，腹中有詩書氣自華。手中的筆仿佛具有靈性一般寫不完心中所想。從古文到現(xiàn)代散文，書籍不知走過了多少春秋，一頁頁泛黃的紙頁，淡淡的書香永遠(yuǎn)浸在每個(gè)人心中，環(huán)繞周圍。
足跡，延伸……
話題作文 篇7
昨天帶著回憶默默逝去，今天攜著希望悄悄來臨，而明天，則有閃爍著光輝等待人們，有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，一心只想著自己昨天的成就;有人只沉浸在夢幻之中，他們企盼著明天的到來。這兩種人，都忽視了最應(yīng)值得珍惜的今天。
今天不就是短暫的一天嗎?我從明天開始學(xué)習(xí)，也就只多浪費(fèi)了一天的學(xué)習(xí)時(shí)間而已，想彌補(bǔ)還來得及。今天不就是短暫的二十四小時(shí)嗎?我從明天開始努力的工作，也就只多浪費(fèi)了二十四小時(shí)而已。今天不就是一年中的三百六十五分之一嗎?我從明天再開始頑強(qiáng)拼搏不行嗎?——有些人是這樣想并且也是這樣做的。
日月匆匆，你一輩子又能有多少個(gè)明天?到了明天，明天又變成了今天，而今天之后又是明天，那么，你的決心，你的理想又能在什么時(shí)候變成現(xiàn)實(shí)呢?
莎士比亞曾說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”那么同樣的：拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他，同時(shí)，被今天拋棄了的'人就沒有了明天。
醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人，哪有人們強(qiáng)健的體魄?清潔工人不在今天及時(shí)打掃，哪有我們每日的道路潔凈?農(nóng)民伯伯不在春天及時(shí)耕種、施肥、滅蟲，哪有秋天的豐收?
“明日復(fù)明日，明日何其多;我生待明時(shí)，萬事成蹉跎�！边@是先輩們歷經(jīng)磨難和生活體驗(yàn)的結(jié)晶!古人有感于此，便有“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話。更何況我們現(xiàn)在有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好珍惜今天分分秒秒多學(xué)一些知識，又何樂而不為呢?把握住了每一個(gè)今天，就等于掌握了知識，把握住了今天，就等于抓住了發(fā)明、創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮的人，他們深深懂得時(shí)間就是生命。他們絕不會(huì)把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天，一切有志氣、有成就的人都非常珍惜每一分，每一秒。他們決不沉湎在昨天之中，更不空空的觀望明天，他們永遠(yuǎn)從今天開始，他們相信，每一個(gè)今天都是奮斗的起點(diǎn)。
相反，對于另一部分人來說：時(shí)間就和日歷一樣，撕了這一頁還有下一頁，撕了這一本，還有下一本，卻不知道在自己有生命中多學(xué)一些東西，讓自己有限的生命能夠創(chuàng)造出無限的價(jià)值。那樣的人，從他們呱呱落地到長眠地下，都是在等待和觀望之中度過。赤裸裸的來到這世界也只有赤裸裸的回去，留在自己生命史上的回憶，也只能拌和著悔恨和哀傷的淚水……
虛度光陰，是在折射生命之光;及時(shí)努力，是在實(shí)現(xiàn)自己的理想。朋友們，不要沉湎在昨天，也不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始。
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