關(guān)于浪花的作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于浪花的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于浪花的作文1
每每聽到大人們呼喊孩子回家的聲音，我就會(huì)情不自禁地想起我的童年。
火
在我們家院門口，有一堆廢紙。每逢夜晚，我和小伙伴們就會(huì)不約而同地來(lái)到這里，拿出從家里偷來(lái)的火柴點(diǎn)燃廢紙。熊熊的烈火燃燒著，照亮了天空，也照亮了伙伴們的臉。沒(méi)等廢紙燃盡，大家早已從四面八方撿來(lái)了更多的廢紙、碎干草，伴隨著強(qiáng)勁的風(fēng)，火勢(shì)更旺，伙伴們跳著、叫著，盡情地享受著快樂(lè)……不知過(guò)了多久，家家的大人們陸續(xù)地吆喝著：“回家了，該睡覺(jué)了！”，大家才戀戀不舍地離開。
哦，我那如火一般熱烈的童年！
沙
童年，我們的手永遠(yuǎn)都不會(huì)變白，每當(dāng)院子中人家有人要蓋房子時(shí)，那一堆堆沙土上總會(huì)留下我們的足跡，在這沙土上，我們爬到上面，用沙子堆出各種各樣的造型和圖案，再自己看著自己的作品自我欣賞，然后深深地陷入自我陶醉中，不知什么時(shí)候，一個(gè)沙球飛了過(guò)來(lái)，打到我的臉上，頓時(shí)臉上火辣辣的痛，等到反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，也從沙土堆上抓起一把沙向伙伴扔過(guò)去……就這樣，當(dāng)回家的呼喊聲再次響起，我們便又不得不悻悻地離開。當(dāng)然回家是免不了要挨一頓臭罵。
哦，我那如沙一般金黃的童年。
水
在我們的院子里，如果有一個(gè)個(gè)小水洼，不用說(shuō)，那又是我們的杰作。
每到下午，我們總會(huì)拿出自己的零花錢，去買氣球，回家裝上水，每個(gè)口袋都裝上幾個(gè)，然后向小伙伴扔去，“啪!”，氣球炸了，炸的小伙伴滿身是水，隨后，小伙伴也會(huì)向我扔過(guò)來(lái)，弄的我濕淋淋，變成了“落湯雞”。就這樣，院子的凹處總會(huì)變成一個(gè)個(gè)小水洼。
哦，我那似水般歡樂(lè)的童年。
童年像折斷的樹枝，永遠(yuǎn)不可能復(fù)原。童年像飄落的樹葉，永遠(yuǎn)不會(huì)回到枝頭。童年像潔白的浪花，在我的記憶深處時(shí)常泛起。
關(guān)于浪花的作文2
蔚藍(lán)的大海，翻滾著雪白的浪花，浪花拍打著岸邊的巖石，又慢慢退去。金色的陽(yáng)光下，浪花一次又一次的蓄勢(shì)，沖擊，蓄勢(shì)，沖擊……
“媽媽，我就算再努力也沒(méi)有用，這次還是倒數(shù)�！�
媽媽沒(méi)有說(shuō)話，帶我走向一塊巨大的巖石。我們爬上巖石，手觸摸著冰涼的苔蘚，吹著濕潤(rùn)的海風(fēng)，挽起褲腿，感受著清涼的海浪，一次又一次地?fù)崦?/p>
“寶貝，看看旁邊的那些石頭吧，他們變得多么光滑�！�
我環(huán)視四周，灰黑色的巖石，像鏡子般光滑，紋路整齊，一條條有序地排列著，還映著浪花粼粼的影子。他們?cè)诮鹕年?yáng)光下閃著美麗的光。這是浪花的功勞啊，浪花就是心靈手巧的石匠。而我身下的這塊巖石表面布滿坑坑洼洼的孔洞，嵌著各種各樣的貝殼，凹凸不平，我坐在上邊，仿佛被千百個(gè)小針扎著，十分不舒服。巖石上還長(zhǎng)著各種苔蘚水藻，顯得更加丑陋。
浪花，戰(zhàn)勝了那么多石頭，現(xiàn)在要來(lái)征服這塊最頑固，最堅(jiān)硬難摧的石頭了！
媽媽的手指指向遠(yuǎn)方：“看！”
遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一道白色的細(xì)線，迅速地向我們靠攏，越來(lái)越大，越來(lái)越高，“啪”的一聲打在巖石上，驚得樹上的鳥兒都飛走了。
一次又一次地拍打，一次又一次地退去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，浪花定會(huì)戰(zhàn)勝這最堅(jiān)硬不平的頑石，讓它變得像其他石頭般光滑閃亮。這便是浪花的夢(mèng)！
“浪花遇到了最難以攻克的頑石，但它仍每天堅(jiān)持不懈的蓄勢(shì)，沖擊，頑石終會(huì)變光滑的，對(duì)嗎？”媽媽的話，讓我再次有了勇氣和信心。我將會(huì)像浪花那樣勇敢堅(jiān)持，而媽媽也會(huì)一直與我一起渡過(guò)難關(guān)，像那金色的陽(yáng)光，照耀著浪花前進(jìn)的路。
關(guān)于浪花的作文3
在大海、河流亦或是湖泊中，浪花是最常見的了，它們潔白、美麗，雖然稍縱即逝，卻給人的心上留下了難以磨滅的印象。
其實(shí)，不是只有在水中才有浪花的。
如果將生命比作一條長(zhǎng)河，起點(diǎn)是出生，終點(diǎn)是成功，兩岸美麗的風(fēng)景是用汗水澆灌的花朵，那么，在駛往終點(diǎn)的過(guò)程中所經(jīng)歷的歡樂(lè)、迷茫、憂傷、教誨等，便是裝點(diǎn)著生命長(zhǎng)河的一朵朵美麗的浪花。
回首成長(zhǎng)過(guò)程中，我最要感謝的是師長(zhǎng)的教誨。
那還是八年級(jí)剛開學(xué)時(shí)候的事情了，八年級(jí)的學(xué)生相比七年級(jí)的學(xué)生，要多學(xué)一門物理。剛學(xué)習(xí)物理的時(shí)候，我過(guò)于自信地認(rèn)為這是一門紀(jì)委簡(jiǎn)單的學(xué)科，課上聽聽即可，抱著這樣的思想，我的學(xué)習(xí)緊緊局限于課堂，從不做任何練習(xí)，但是，當(dāng)?shù)谝淮慰荚嚂r(shí)，拿到題目的那一鬢那，我傻眼了，這些都是什么題目啊，我怎么從未見過(guò)！一粒粒汗珠從額頭上冒出，我竭盡全力地回憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，結(jié)果卻無(wú)濟(jì)于事。夢(mèng)魔一般的考試終于結(jié)束了，我松開被我緊握的、被我弄得全身是汗的筆，頹然地趴在桌子上。
分?jǐn)?shù)出來(lái)了，不出意料的差，正當(dāng)我沮喪之時(shí)，班主任輕輕地走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要畏難，多做練習(xí)，勤于思考，我期待著你的下一次成功�！本褪沁@一句話，將懊惱的烏云一掃而空，讓我豁然開朗。是啊，失敗有什么了不起的？即使失敗，我也可以重頭再來(lái)，只要我多下功夫，努力學(xué)習(xí)，又有什么能難得倒我？現(xiàn)在的我物理已經(jīng)跟了上來(lái)，在一次次成功后，我從未忘記班主任那一句簡(jiǎn)短的話，我用這句話時(shí)時(shí)提醒自己不要害怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ福?/p>
感謝老師，正是您無(wú)私的教誨讓我不偏離我的航道，讓我能夠欣賞到沿途這一朵朵美麗地綻放的浪花！
關(guān)于浪花的作文4
一朵美麗的浪花，我們可以把它想象成長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花，如花似夢(mèng)，如花般燦爛，如夢(mèng)般朦朧。我神游其中，站在沙灘上，一朵浪花向我奔來(lái)，撲倒在了我身上。
我的家里有兩棵桃樹，我愛(ài)這兩棵桃樹，它就像是我的好朋友，好知己，每次我都會(huì)搬個(gè)小椅子，坐在它的前面，吐露我的心聲，我喜歡這樣，因?yàn)槊看挝覀�、難過(guò)之時(shí)，我都會(huì)向它追訴，追訴我的悲傷。
我偶爾去那里時(shí)會(huì)帶上剪刀幫它剪剪長(zhǎng)頭發(fā)，每年我都會(huì)吃到它結(jié)的桃子，酸酸甜甜的，很合我的胃口。
在春天的時(shí)候，它那美麗優(yōu)雅的桃花綻放在最引人注目的地方。我經(jīng)常給它澆水，也經(jīng)常帶一些朋友來(lái)參觀它，它的心里一定很得意，我仿佛聽到它在說(shuō)“瞧，他們都在看我呢，我是如此的美麗，我就是榜樣，美麗的榜樣。”
當(dāng)我去給它澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)它身上有了枯枝敗葉，猶如女生頭上發(fā)出了白頭發(fā)，這是多么糟糕的事啊，它一定會(huì)很傷心，我應(yīng)該安慰它，便說(shuō)：“小桃，不要傷心，枯枝敗葉遲早要掉了，到時(shí)你一定還是美麗的榜樣，以前是、現(xiàn)在是、以后也還是。”它似乎聽到了我的安慰，輕輕扇動(dòng)著它的樹葉。
樹葉從天上飄落下來(lái)，在空中漫天飛舞，時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣桃花香。
一株桃樹像一朵浪花，在我的生活中，伴隨著我成長(zhǎng)，讓我開心。一朵浪花像空中飛舞的桃花，跳著婀娜多姿的舞蹈，讓我們只專注于這個(gè)。一朵浪花像枯枝敗葉，雖然暫時(shí)打敗了大樹，但大樹的`意志力一定會(huì)打敗你，戰(zhàn)勝你的。
關(guān)于浪花的作文5
我在海灘上散步、觀海、踏浪，浪花變化無(wú)窮，給我無(wú)盡的歡樂(lè)。
浪花可以大氣磅礴，高一米的浪花，發(fā)著巨響向海灘沖來(lái)，最后嘩一下落在海灘上，使人望而生畏；它可以小巧靈瓏，浪花猶如果凍的質(zhì)感向前緩緩沖來(lái)，最后如結(jié)霜般結(jié)在了海岸上，留下踏浪人串串的笑聲。
大浪退去，我停下來(lái)，彎下腰，低下頭，俯下身子，在海里清理我那因挖沙而弄臟的手。突然，我好像摸到了什么東西，我趕緊把它抓住，拿到手中，原來(lái)是一只小螃蟹，果真是小啊，連蟹殼都還是軟的。小東西害怕極了，極力反抗，試圖用它那還未長(zhǎng)成的夾子進(jìn)行防御，我趕緊將它放在沙灘上，只見小家伙剛一沾地，就用八條腿飛快的挖動(dòng)著，不一會(huì)，便鉆進(jìn)了沙子，只留下被其攪渾了的海水。這時(shí)，一個(gè)大浪打來(lái)，將剛才的地方?jīng)_刷一新，浪退去時(shí)，仿佛一切都未發(fā)生過(guò)，又是一個(gè)嶄新的開始。
浪，可觀，可玩，變幻莫測(cè)，還可帶來(lái)深海的寶貝，它就像是大海的使者，架起人們與大海之間溝通的橋梁。若你是愛(ài)海之人，懂得欣賞和愛(ài)惜，大海會(huì)向你展示它的友好，為你帶來(lái)豐富的寶藏，若你不懂珍惜，肆意破壞，過(guò)度貪婪，它也毫不示弱，會(huì)給你以最強(qiáng)烈的打擊，讓你嘗盡苦頭。既然如此，我們何不都做那愛(ài)海之人，和大海成為永遠(yuǎn)的好朋友呢�，F(xiàn)在，就讓浪花捎去我們對(duì)大海深深的祝福吧！
關(guān)于浪花的作文6
秋天到了，樹葉也如期而至地落了，但它們卻截然不同，它們讓我想起了她，宛如一朵浪花，落在我的心海上，引起陣陣漣漪。
5歲，我們相遇了。她是鄰家的可愛(ài)女孩。我們從第一次見面就成為了好朋友甚至可以說(shuō)是“青梅竹馬�！蹦翘礻�(yáng)光明媚，天空沒(méi)有半點(diǎn)云彩。我們一起約好去“冒險(xiǎn)”——一棵古老的樹。我們手拉著手，嘴哼著歌，在一條小路上走著，路旁的花兒仿佛在歡迎我們，紛紛綻開了笑臉。終于到了，我們躺在樹下，互相對(duì)望著，可能是太累了。我們的臉蛋都紅撲撲的。我們看向天空，天，很藍(lán)，很藍(lán)，竟美好地有些不真實(shí)，此刻，樹葉兒一片，一片地落了下來(lái)。
13歲，正值懵懂無(wú)知的年齡。我們相約在那棵樹下，滿心歡喜，起回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，慢慢地，慢慢地，我們不知為了什么，競(jìng)爭(zhēng)得臉紅耳赤，她哭著跑走了，我也生氣地回家了。晚上，“轟隆隆”，“轟隆隆”，打雷了，過(guò)了一會(huì)兒，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”又下雨了。我失眠了，我仔細(xì)地想了想：只是一點(diǎn)小事，何必讓我們“大動(dòng)干戈”呢？第二天，我寫了封信給她，我約她出來(lái)見面，地點(diǎn)仍是那顆樹。我比約定時(shí)間早到了，心里焦急不安，惟恐她不來(lái)，惟恐我們分道揚(yáng)鑣。最后，她滿臉大汗地來(lái)了，解釋說(shuō)“那個(gè)，我……我家里……有急事，所以來(lái)……晚了，對(duì)不起��！”我看著她的臉，眼眶一酸，大力地抱住了她，而他緊緊地抱著我，我們哭了很久，很久。仰望天空，仍然是那么的美好，就像回到了那一次，那一刻，那樣的天真，那樣的善良。樹葉兒，一片，一片地落了下來(lái)。
又是一年秋天，樹葉兒還是如期而至地落了，而她則宛若一朵浪花，落在我的心海上，引起陣陣漣漪。
關(guān)于浪花的作文7
幸福的家庭是一艘美麗的大船，媽媽是船的白帆，爸爸是船的木槳，我是大船旁邊一朵潔白的浪花。
一朵浪花圍繞在媽媽身邊，就是一段芳香的故事。
媽媽要炒菜了，我立刻把紫色莊重的茄子、圓滾胖大的土豆、新鮮嫩綠的豆角請(qǐng)到了水池旁邊，召開了一個(gè)彩色的大會(huì)。
在我手指的指揮下，茄子開始了蝶泳，豆角開始了仰泳，土豆最調(diào)皮，它給我們表演了潛水的功夫。水池里調(diào)皮的水花，把綠色食品的歡笑，藏在了我的酒窩里。
我把多彩的蔬菜擺在了菜板上，母親手中的菜刀開始展示它的藝術(shù)才華：調(diào)皮愛(ài)動(dòng)土豆，變成了片兒；嶄新鮮嫩的豆角，變成了絲兒；端莊穩(wěn)重的茄子，變成了段兒。還沒(méi)炒呢，被裝在各種樣子的盤子里，也是那樣讓人有食欲。
在油鍋的歌唱中，一盤兒土豆絲，喜滋滋的登場(chǎng)了；
在油煙的舞蹈中，一盤兒燜茄子，油汪汪的表演了；
在磁盤的邀請(qǐng)中，一盤兒燉豆角，熱騰騰的上臺(tái)了……
窗口的爽風(fēng)，悄悄地溜進(jìn)來(lái)，給媽媽的額頭上閃光的汗滴送去安慰。我卻用濕巾輕輕的擦去媽媽汗水，母親的微笑是那樣的幸福，母親的酒窩是那樣甜蜜。
我先給媽媽送去筷子，又給爸爸斟滿美酒，啤酒在杯中用微笑給我點(diǎn)贊——愛(ài)勞動(dòng)、懂孝心的孩子，人人夸獎(jiǎng)！
家是幸福的大船，媽媽是飛舞的大帆，爸爸是有力的木槳，而我則是大船旁幸福的浪花！
指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)：文章貴有真情。好多學(xué)生都在抱怨作文無(wú)事可寫、無(wú)話可說(shuō)。本篇文章給我們做了一個(gè)很好的范例。小作者開口小、開口巧，以小見大，用洗菜、炒菜這件小事情，反應(yīng)了愛(ài)勞動(dòng)、懂孝心這個(gè)大主題。語(yǔ)言特色鮮明：優(yōu)美清新，尤其是把洗菜比作運(yùn)動(dòng)員跳水和游泳，讓同齡學(xué)生有很新的借鑒意義。
關(guān)于浪花的作文8
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中，有歡樂(lè)、有憂傷，有振作、有迷惘一件件往事記憶猶新，一幕幕場(chǎng)景歷歷在目，這些猶如人生長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花，這里的每一朵都是美麗的。
在八年級(jí)的暑假中，我極不情愿地接受了一項(xiàng)任務(wù)：每天練習(xí)跑1000米，以迎接九年級(jí)的體育加試。剛開始，我還抱有幻想，幻想著哪天下雨了、哪天生病了但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，整個(gè)假期迎接我的都是好天氣。
放假的第二天早上，爸爸帶著我來(lái)到了跑步地點(diǎn)。隨著他的一聲令下，我猶如一支離弦之箭，飛奔而去。
剛起頭，我覺(jué)得跑步并不是很困難的事，如同腳底抹油一般飛快的向前沖；可隨著距離的拉大，自己的體力不支，我便逐漸領(lǐng)悟到了長(zhǎng)跑的艱辛。
當(dāng)二分之一路程時(shí)，我的肚子開始了微微發(fā)痛，并且這些微痛隨著繼續(xù)的奔跑愈來(lái)愈加疼痛，到最后竟成了阻礙我前進(jìn)的一塊絆腳石。很多次，我都想停下來(lái)歇一歇再跑，但我次次提醒自己一定不要放棄，要堅(jiān)持下去，要化疼痛為前進(jìn)的動(dòng)力。
最終，當(dāng)我沖過(guò)那個(gè)象征著終點(diǎn)的白線時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心的感到自己的偉大和堅(jiān)毅。因?yàn)槲矣知?dú)立完成了一個(gè)在原來(lái)看著比登天還難的工作，我內(nèi)心充滿了激動(dòng)和成功。這就是我人生中的一朵美麗的浪花，這朵浪花是那么的美麗、那么的讓人感動(dòng)。
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