【必備】初一秋雨作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的初一秋雨作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一秋雨作文 篇1
一場(chǎng)雨,讓我感到秋天來(lái)了。不錯(cuò),那就是一場(chǎng)秋雨。
俗話(huà)說(shuō),“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。這場(chǎng)雨的確充滿(mǎn)了寒意。雨后在小區(qū)里散步,有種說(shuō)不出的感覺(jué),好像穿棉襖還冷得樣子。秋風(fēng)姑娘不時(shí)的撫摸著我凍得紅彤彤的小臉,好像在說(shuō):“小朋友,看你凍成那樣。下次多穿點(diǎn)衣服,過(guò)幾天我可不會(huì)這么溫柔啦!”
秋雨的確與眾不同。她不像春雨那樣小雨綿綿,給人一種溫馨的感覺(jué);也不像夏天的雨那樣下的轟轟烈烈,給人直爽豪情的感覺(jué);更不像冬天的雪,軟綿綿的。他只是保持自己的本色,斷斷續(xù)續(xù)下個(gè)不停。
秋天的雨的.確值得贊嘆,他默默無(wú)聞,卻會(huì)用行動(dòng)表達(dá)誠(chéng)意。它給人們送去豐收的喜悅和秋天來(lái)了的通訊。
。∏锾斓搅,冬天難道還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
初一秋雨作文 篇2
今天,下了一場(chǎng)秋雨。
多數(shù)人認(rèn)為,秋雨承載了枝枝葉葉的傷感,溢滿(mǎn)了秋雁遷徙的哀嘆。因此,它就是哀傷的象征。但是,我卻不以為然。我認(rèn)為那瀟瀟的秋雨中,飄灑的盡是詩(shī)意的美。
看,秋天的雨,像一位多情的織女,為天地編織著夢(mèng)幻的柔紗。它打濕了枯葉,催熟了果實(shí),似乎想把豐收的果實(shí)蒸騰出一份醉人的酒釀。
雨小了,站在教學(xué)樓高處,看到遠(yuǎn)處的田野里金黃的稻浪在斜風(fēng)細(xì)雨中不住的翻騰,那雨呀,就像是寶墨,似乎要把稻浪的歡喜勾畫(huà)出來(lái)。農(nóng)民在田間辛勤的勞作。遠(yuǎn)處的蒼山,在淡淡的雨霧籠罩下更加迷人,雨霧中的竹林,經(jīng)過(guò)秋雨的浸潤(rùn),更加的蒼翠……此刻,那不已經(jīng)就是一幅畫(huà)了嗎。
“留得殘荷聽(tīng)雨聲”——輕柔的雨兒敲打著魚(yú)池里的枯荷,宛若是在與多情的荷葉來(lái)次別開(kāi)生面的告別歡送。這不禁使人又想起“梧桐更兼細(xì)雨”和“颯颯秋雨中,淺淺石榴瀉”的詩(shī)句。一陣秋風(fēng)飄過(guò),空氣中彌漫著桂花的幽香,讓人的心情變得晴朗起來(lái)。池塘里雨兒滴落在水面泛起的漣漪,仿佛是魚(yú)兒為秋天奉上的美麗花環(huán)。
雨停了,校園里樹(shù)葉上輕落的小雨珠“滴答、滴答”落下,奏出一首輕盈歡快的樂(lè)曲。秋風(fēng)掠過(guò),一股涼意飄來(lái),人也變得神清氣爽。
多美的一幅秋雨圖!
初一秋雨作文 篇3
門(mén)外的柳枝被吹得漫天飛舞,猶如秋天仙子翩翩起舞。樹(shù)上的花已被風(fēng)吹得滿(mǎn)天飛,隨即換換落下。花仙子伴舞著柳枝的舞蹈,配合的天衣無(wú)縫。繪出一幅花柳飛舞圖。
路邊的石頭上有著清脆的聲響。這時(shí)候的魚(yú)兒,也耐不住興奮,在水中快活的跳躍,舞動(dòng)著,成群的魚(yú)兒,在水中變化無(wú)數(shù)。泥土有些脆弱的地方已經(jīng)被水侵占地盤(pán)。屋頂上的瓦發(fā)出“噠噠”聲。泛黃的樹(shù)葉被打的飄落下來(lái),卻別有一番聲響。
有一只過(guò)路的螞蟻,想找個(gè)隱蔽的地方,藏起來(lái),卻一不小心,“咚”,掉進(jìn)陷阱中,掙扎著,眼看立馬無(wú)力,淹死于水中。卻不知是上帝的憐憫,從樹(shù)上飄落下樹(shù)葉,落到水面上,讓那只掉入陷阱之中的螞蟻,得以獲救。那只螞蟻?zhàn)跇?shù)葉上,緩緩駛向遠(yuǎn)方。
這一聲聲清脆動(dòng)人的聲響,編造出最動(dòng)聽(tīng)的音律,在遠(yuǎn)處躲避的螞蟻們,也被這動(dòng)人心弦的音律所迷。有的歡快的跳著舞,展現(xiàn)自己美妙的舞姿,有的展開(kāi)歌喉,放聲歌唱,展現(xiàn)自己動(dòng)聽(tīng)的聲音,有的……
曲子奏完,樹(shù)上的葉子,人家屋頂上的瓦……每一處都滴著一顆顆晶瑩剔透的水珠。打開(kāi)窗戶(hù),望向窗外,天空晴朗萬(wàn)分,天邊的彩虹呈現(xiàn)在眼前,稻田里的稻谷、屋頂上的瓦、路上、樹(shù)上……都是嶄新一片。
而那只還在漂泊的螞蟻,是否在這首曲子奏完前,找到躲避之處?
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