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校園的松樹(shù)作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的校園的松樹(shù)作文,歡迎大家分享。
校園的松樹(shù)作文1
我們學(xué)校里面有兩棵高大的松樹(shù)。
松樹(shù)又高又大,長(zhǎng)得很茂盛。它不僅形狀長(zhǎng)得很好看,而且還能為我們遮風(fēng)擋雨。在夏天時(shí),松樹(shù)還可以用遼闊的樹(shù)葉為我們遮涼。
松樹(shù)像一把傘,像一座高山,更像綠色的天梯一樣,直通云霞;松樹(shù)像勇敢的`將軍一樣,不僅守衛(wèi)著校園左右兩旁的道路,還守護(hù)著整個(gè)校園。松樹(shù)的葉子如針一樣尖銳,更像戰(zhàn)士口袋里的一棵綠色子彈。
在教室,打開(kāi)窗戶就能看見(jiàn)左面的松樹(shù)有兩只松鼠在中間建了一個(gè)家。這兩只松樹(shù)來(lái)回穿梭在松樹(shù)之間,開(kāi)心極了!幾只鳥(niǎo)兒,不時(shí)停在樹(shù)上也它們嬉戲,太有趣了!
松樹(shù)將綠默默地奉獻(xiàn)給了空間,將愛(ài)奉獻(xiàn)給了小鳥(niǎo)和學(xué)生,我不禁對(duì)松樹(shù)肅然起敬。它是多么平凡、偉大、忠于職守!松樹(shù),我愛(ài)你!
校園的松樹(shù)作文2
我們學(xué)校有兩棵高大的松樹(shù),它們就像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們的學(xué)校,清晨,它們迎接著我們上學(xué),放學(xué)后,它們守望著我們回家。
春天,它們高大挺拔的身影就像兩把碧綠的巨傘,為我們遮擋綿綿不斷的春雨。同學(xué)在它們的樹(shù)底下玩耍,開(kāi)心的做游戲,就像大松樹(shù)的兒女。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)照耀著我們的校園,松樹(shù)就像兩把巨大的遮陽(yáng)傘,我們?cè)跇?shù)下乘涼,吃著冰激凌,穿著裙子在松樹(shù)下一起跳舞。
秋天,樹(shù)上結(jié)滿了許多小松子,沉思的樹(shù)枝,調(diào)皮的敲打著我們的頭,小鳥(niǎo)在樹(shù)上安家,把松子當(dāng)成它們的小鈴鐺。
冬天,下雪了,松樹(shù)穿上了雪白的棉襖。我們多想住在像寶塔一樣的`白房子里,和小鳥(niǎo)一起過(guò)冬。圣誕節(jié)來(lái)了,我多想在松樹(shù)的身上掛滿彩燈和小禮物,把它們打扮成一棵美麗的圣誕樹(shù)。同學(xué)們?cè)谑フQ樹(shù)下唱歌、跳舞,分享著圣誕的禮物。
這就是我們學(xué)校的松樹(shù),不僅美化我們的環(huán)境,還給我們帶來(lái)了這么多的快樂(lè),我愛(ài)它們,學(xué)校里的兩棵松樹(shù)。
校園的松樹(shù)作文3
我愛(ài)槐樹(shù),它的花香使我陶醉;我愛(ài)白楊樹(shù),它高大挺拔;我愛(ài)柳樹(shù),它擁有柔美的枝條;但讓我最著迷的還是校園的松樹(shù)。
當(dāng)你走到我們的校門口,就會(huì)看到松樹(shù)像接待員似的站在校門口。你瞧,它站的多直啊!松樹(shù)特別喜歡它的綠衣服,就連冬天也舍不得脫下。當(dāng)冬天來(lái)臨,吹來(lái)陣陣刺骨的寒風(fēng),校園里許多樹(shù)都忍不住這寒冷,任由冬天來(lái)擺布。冬天無(wú)情的剝奪了它們保持綠色的權(quán)利,只有松樹(shù)從不畏懼冬天,打敗了冬天,所以松樹(shù)在冬天也是綠油油的。放眼望去,松樹(shù)像一團(tuán)綠色的絨球,點(diǎn)綴著被白雪覆蓋的校園。
在炎熱的'夏天,我們都會(huì)躲到松樹(shù)那龐大而又茂密的樹(shù)蔭下乘涼,我們開(kāi)心的聊天,快樂(lè)的玩耍,我們躲貓貓、過(guò)家家,樹(shù)下時(shí)不時(shí)傳來(lái)我們的笑聲。松樹(shù)又是一道奇特的風(fēng)景,在我們的校園里,一年四季都有松樹(shù)的身影,一年四季都是綠油油的,它使我們的校園充滿了生機(jī)。
松樹(shù),我愛(ài)你們!你們是穿著軍裝的軍人,值得我們學(xué)習(xí)。
校園的松樹(shù)作文4
看著學(xué);▓@里滿園的松樹(shù)。我總是非常開(kāi)心。
松樹(shù)是我最愛(ài)的樹(shù),蔥綠的`葉子,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),像針一樣。在遠(yuǎn)處看,它像一座寶塔。每天我都和同學(xué)們?cè)谒蓸?shù)下玩耍。鳥(niǎo)兒每天都在大樹(shù)上鳴叫,聽(tīng)起來(lái)真好聽(tīng)。
我愛(ài)松樹(shù),因?yàn)樗刻於几甙恋卣驹谀莾,太?yáng)公公每天都在天上照耀著大地,松樹(shù)也每天都在長(zhǎng)高,似乎立下了誓言,“欲與天公試比高”。它們朝著太陽(yáng)公公微笑,和大地母親談心。
那一棵棵松樹(shù)就像夸父,時(shí)時(shí)刻刻都在為太陽(yáng)而前進(jìn)。它們時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)出發(fā),朝著夢(mèng)想出發(fā)。壯大的樹(shù)干托起了幾千萬(wàn)條樹(shù)葉,而且仍然追逐著太陽(yáng)成長(zhǎng)。
我忽然想起了小時(shí)候幼兒園的小松樹(shù),現(xiàn)在也應(yīng)該長(zhǎng)成大樹(shù)了吧!媽媽說(shuō)過(guò),只要我能像松樹(shù)一樣勇敢堅(jiān)韌,我當(dāng)宇航員的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我愛(ài)松樹(shù),愛(ài)它的勇氣與毅力!
校園的松樹(shù)作文5
走進(jìn)校園,首先看到的是那豎立在校園中心的大松樹(shù)。
它每天都把翠綠的顏色呈現(xiàn)給我們,記得上三年級(jí)的時(shí)候,我們的教學(xué)樓有三層那么高,而它的高度卻比我們的教學(xué)樓還要高。像一位慈祥的.老爺爺。
松樹(shù)不僅高的驚人,而且長(zhǎng)的粗壯,筆直,就像一位老人迎接我們上學(xué)一樣,風(fēng)兒輕輕吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉沙沙作響好像在說(shuō):“慢點(diǎn),慢點(diǎn),別摔著了!“
它還一年四季都披著綠色的衣服。春天它昂首挺胸,夏天它心平氣和,秋天它堅(jiān)不可摧,冬天它不畏嚴(yán)寒,它所有的精神都令我敬佩,而且不論在什么時(shí)間,它都會(huì)碧綠碧綠的。它不同與別的樹(shù)一到秋天葉子就變黃了,被風(fēng)一吹紛紛落下。我喜歡這棵松樹(shù),以后我要學(xué)習(xí)松樹(shù)的精神,在學(xué)習(xí)中持之以恒,認(rèn)真努力,讓我們的生活不單調(diào)。
校園的松樹(shù)作文6
春天到了,松樹(shù)抽出了嫩芽,一片淡綠,就像一個(gè)剛出生的嬰兒,讓人不忍心去傷害它。
一轉(zhuǎn)眼,夏天到了,松樹(shù)長(zhǎng)高了,它那綠綠的顏色,仿佛要滴下油來(lái),我們經(jīng)常在松樹(shù)底下玩耍,它似乎像一位士兵,穿著綠軍裝,保衛(wèi)著我們,保衛(wèi)著校園。
。⒑,呼"秋天到了,校園里的大樹(shù)紛紛掉下黃黃的葉子,小草也是東倒西歪,唯獨(dú)只有松樹(shù)還是朝氣蓬勃。這時(shí),我們便感覺(jué)到松樹(shù)它那頑強(qiáng)的`生命力,它飽經(jīng)風(fēng)霜,就像一位白發(fā)蒼蒼的老人,但是,它仍在風(fēng)中支撐著`。
冬天到了,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,頓時(shí),整個(gè)校園都變白了,別的大樹(shù)都只剩下光禿禿的樹(shù)干,只有松樹(shù)還是那麼高大魁梧。
。∷蓸(shù)!你帶給我了歡樂(lè),帶給我們你那堅(jiān)韌不拔的精神,我會(huì)在心底永遠(yuǎn)記得你!
校園的松樹(shù)作文7
松樹(shù)可以生長(zhǎng)在不同的土壤里,而且還耐寒,耐旱,很適合北方天氣,接下來(lái)我就就要說(shuō)說(shuō)我們校園里的松樹(shù)啦。
我們學(xué)校的松樹(shù)并不粗,最粗的只有碗口大小,但是卻非常高,最低的也有兩層樓那么高呢。他們就像是高大的衛(wèi)兵一樣屹立在那里,永遠(yuǎn)守護(hù)著我們的校園。
我每次走進(jìn)校園,都會(huì)看見(jiàn)那像士兵一樣的松樹(shù)從早到晚都堅(jiān)守在他的工作崗位上,我不由而然的像他起敬。夏天他會(huì)給我們帶來(lái)許多歡笑,我和同學(xué)們經(jīng)常在松樹(shù)底下乘涼,做游戲等等,松樹(shù)給我們帶來(lái)了夏日的'清涼和愉快!冬天雪花給他換上新裝,雪白的雪白的像極了白衣天使一樣,真是一道美麗的風(fēng)景線!
這就是我們校園的松樹(shù),他不怕嚴(yán)寒和酷暑,就像我不怕困難一樣,你們喜歡他嗎?如果喜歡,也一起說(shuō)說(shuō)吧!
校園的松樹(shù)作文8
同學(xué)們,你們猜一猜,我最喜歡校園里的哪一個(gè)景物?告訴你們吧,我最喜歡校園里的大松樹(shù)!
每當(dāng)我一進(jìn)校門的時(shí)候,都會(huì)經(jīng)過(guò)那棵大松樹(shù)。夏天,那棵大松樹(shù)的葉子碧綠碧綠的,渾身上下散發(fā)著一種生機(jī)勃勃的氣息。大雨來(lái)了,學(xué)校里的`花花草草都被吹得彎下了腰,但是,只有那棵大松樹(shù)昂首挺胸、屹立在風(fēng)雨中。風(fēng)雨過(guò)后,大松樹(shù)在晴空下顯得更加的挺拔,更加高大。古今中外,許多的詩(shī)人都用詩(shī)句來(lái)贊美大松樹(shù),如白居易的《松樹(shù)》,胡仲弓的《詠松》等。課間的時(shí)候,我會(huì)叫上同學(xué)們?nèi)タ匆豢创笏蓸?shù)、在大松樹(shù)下做游戲,也會(huì)帶新來(lái)的同學(xué)一起去欣賞那棵大松樹(shù)。每當(dāng)我們放學(xué)走出校門的時(shí)候,也會(huì)路過(guò)那棵大松樹(shù),我們經(jīng)常會(huì)不由自主地回過(guò)頭來(lái),和大松樹(shù)告別,說(shuō)聲:“明天見(jiàn)啦”。
同學(xué)們,你們喜歡我們學(xué)校的大松樹(shù)嗎?喜歡的話,歡迎你們到我們的學(xué)校看一看哦!
校園的松樹(shù)作文9
我的校園里有一棵大松樹(shù),我非常喜歡它。
春天,大松樹(shù)四周的花都開(kāi)了,它們點(diǎn)綴著大松樹(shù),讓大松樹(shù)更加漂亮。大松樹(shù)上還有很多鳥(niǎo)巢,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,組成了一首贊美春的旋律。
夏天,我和我的同學(xué)們經(jīng)常在樹(shù)下一起玩耍。這時(shí)松樹(shù)四周的'花引來(lái)一群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,花的清香的沁人心脾。
秋天,我和同學(xué)坐在樹(shù)下,一邊吃著秋天的水果,一邊數(shù)著天上飛向遠(yuǎn)方的候鳥(niǎo)。站在樹(shù)下,微風(fēng)吹著你的臉,你仿佛能聞到秋天那美好的氣息。
到了冬天,樹(shù)上積滿了雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,松樹(shù)好像和四周融為一體,我和同學(xué)最喜歡在這里打雪仗了,躲躲藏藏的,還把樹(shù)上的雪弄下來(lái)砸到其他人身上。
我真喜歡這棵松樹(shù)啊,因?yàn)樗荒晁募径己苊利悾?/p>
校園的松樹(shù)作文10
我們的校園風(fēng)景很美麗,但在眾多花草樹(shù)木中,我最喜歡校園里的松樹(shù)。
校園操場(chǎng)的東邊是一排挺拔的松樹(shù),四季常綠,校園的松樹(shù)。
春天,微風(fēng)佛過(guò),映著松樹(shù)矯健的身影,形成一幅絕妙的工筆畫。充滿著勃勃的生機(jī),讓人感嘆。
烈日炎炎的夏天,松葉顯得更加茂盛,就像一排訓(xùn)練有素的哨兵在保衛(wèi)邊疆。同學(xué)們有時(shí)候在樹(shù)陰下乘涼,陣陣微風(fēng)吹過(guò),顯得格外涼爽。有的同學(xué)還在樹(shù)陰下嬉戲、玩耍。
秋天,它仍然那樣蒼翠欲滴,樹(shù)枝上有了很多松塔,同學(xué)們就摘松塔吃,個(gè)子矮的同學(xué)只好請(qǐng)高個(gè)的'同學(xué)來(lái)摘,拉近了同學(xué)之間的距離。
寒冷的冬天,風(fēng)婆婆想把它吹倒,它就頑強(qiáng)的和風(fēng)婆婆做斗爭(zhēng)。雪爺爺慷慨的送它一條銀被,松樹(shù)得到了安慰,甜甜的睡了。
我愛(ài)校園里的松樹(shù),他那堅(jiān)強(qiáng)的生命力是我學(xué)習(xí)的好榜樣,也是我遇到困難時(shí)的動(dòng)力。
校園的松樹(shù)作文11
我們的校園像個(gè)美麗的大花園,特別是一進(jìn)校園就能看見(jiàn)兩棵挺拔的松樹(shù),是那樣引人注目,像兩座矗立入云的寶塔。
春天,松樹(shù)抽出嫩綠的枝葉,像春姑娘給他們換上了漂亮的.新裝,可有精神了。
夏天,松樹(shù)翠綠的松針和那粗壯的樹(shù)干顯得格外精神,特別是當(dāng)陽(yáng)光照在那重重疊疊的松針上面,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,顯得那樣離奇而富有魅力,同學(xué)們還可以在樹(shù)下乘涼呢,別提有多愜意!
秋天,秋高氣爽,在這秋色宜人的季節(jié),松樹(shù)那翠綠的枝葉依然那樣生機(jī)勃勃,富有生命力,它的綠意充滿著整個(gè)校園,讓我們眼前為之一亮。
冬天,雪花飛舞,枝丫上堆著一層薄雪,像兩個(gè)士兵在站崗,看上去是那么的威武雄壯,英姿颯爽。
我愛(ài)校園的松樹(shù),它的挺拔,它的頑強(qiáng),時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。
校園的松樹(shù)作文12
我們學(xué)校有一棵松樹(shù),它清秀,挺拔,就像一名哨兵,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。
它那灰褐色的樹(shù)干,就像旗桿,高高地聳立在花從中。它的樹(shù)干像碗口那么粗,樹(shù)枝一層層地向四面舒展,活像一座塔,所以人們叫它松塔。夏天,茂密的枝葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像一把綠色的大傘,同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下快樂(lè)地玩耍。冬天,一般樹(shù)的葉子都枯萎了,可是松樹(shù)還是那么蒼翠。它的`葉子尖尖的,像媽媽縫衣服的針,要是你用手去碰它,就會(huì)扎得你很疼。
一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”地唱著歌。它挺立在校門口,又好像是在迎賓。早上,它歡迎我們來(lái)校,傍晚,它又催促我們回家。
。⌒@里的松樹(shù)多美呀,它伴隨我度過(guò)美好的時(shí)光。
校園的松樹(shù)作文13
我們學(xué)校門前有兩棵高大的松樹(shù)。
兩棵松樹(shù)高大挺拔,它們的葉子就像刺猬的刺一樣,似乎一碰就會(huì)刺破手指。大松樹(shù)在我們剛上學(xué)就長(zhǎng)得很大了,就像學(xué)校的'衛(wèi)士,保護(hù)著學(xué)校的安全。從遠(yuǎn)處看松樹(shù),松樹(shù)就像一把綠色的打傘,也像一團(tuán)團(tuán)綠色的棉花糖,仿佛正在說(shuō):“如果熱的畫,就來(lái)我這里乘涼吧!”
春天,松樹(shù)又高又大,生機(jī)勃勃。夏天,松樹(shù)的樹(shù)葉綠了起來(lái),茂盛極了。秋天樹(shù)葉開(kāi)始落了,冬天樹(shù)上都是積雪遠(yuǎn)看就像白色的云朵。
這天,大松樹(shù)上來(lái)了幾只可惡的蟲(chóng)子。為什么要說(shuō)它們可惡呢?因?yàn)檫@幾只蟲(chóng)子咬來(lái)吃松樹(shù)的樹(shù)根,正好被幾只小鳥(niǎo)看到了,馬上飛過(guò)去吃掉了蟲(chóng)子。松樹(shù)露出了溫柔的一面,伸出雙手擁抱小鳥(niǎo),感謝那幾只小鳥(niǎo)的幫助。
我愛(ài)松樹(shù),因?yàn)樗蓸?shù)默默無(wú)聞,它用自己的生命,為我們撐開(kāi)一片綠色的天地。
校園的松樹(shù)作文14
我們的學(xué)校里有一棵松樹(shù),它高大、挺拔,像哨兵一樣,日夜堅(jiān)守著我們的校園。
它那灰褐色的`樹(shù)干,就像旗桿一樣高高地聳立在校園的花叢中。它的樹(shù)干并不粗,只有碗口這么粗,樹(shù)枝不規(guī)則的伸向四面,活像一座高塔,所以人們叫它松塔。
夏天,茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,就像一把大雨傘,人們總在樹(shù)蔭底下乘涼。冬天,所有的樹(shù)木都枯黃了,只有松樹(shù)仍舊蒼翠欲滴,傲然挺立。
這就是我們校園里的松樹(shù),它伴隨度過(guò)了生活中的喜怒哀樂(lè)……
校園的松樹(shù)作文15
進(jìn)我們學(xué)校大門口,往前走十幾米遠(yuǎn)有一棵松樹(shù),它清秀、挺拔,就像一名哨兵,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。
它那灰褐色的樹(shù)干,就像旗桿,高高地立在花壇中間。它的樹(shù)干有碗口那么粗,樹(shù)枝一層層地向四面舒展,好像一座塔,所以同學(xué)們叫它塔松。夏天,茂密的.枝葉把陽(yáng)光遮地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像一把綠色的大傘,同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下快活地玩耍。有時(shí),我們還會(huì)一起在樹(shù)下寫作業(yè)呢。冬天,一般樹(shù)的葉子都枯落了,可是松樹(shù)還是那么蒼翠。它的葉子尖尖的,像媽媽做衣服的針,要是你用手去碰它,就會(huì)覺(jué)得很疼。
一陣風(fēng)吹過(guò)。樹(shù)葉沙沙作響,它挺立在花壇里,好像是在迎接同學(xué)們的到來(lái)。
!校園的松樹(shù)多美呀,它伴隨我度過(guò)美好的生活。
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