有關(guān)人四年級(jí)作文合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的人四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人四年級(jí)作文 篇1
20xx年的某一天,我成功的把我的機(jī)器人做好了。我就讓機(jī)器人給我建了一棟大房子。我還給它起了名字——寶雷。我正在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),寶雷來叫我去餐廳吃午飯。
用餐是全自動(dòng)的,只要我給寶雷說我要吃什么,寶雷的指令發(fā)出后,就從桌子底下自動(dòng)上來一個(gè)盤子。然后寶雷就從“口袋”里拿出食物,整整齊齊地?cái)[在桌子上。我狼吞虎咽地吃完之后,準(zhǔn)備去睡午 覺。讓寶雷去安排我的臥室。
我回到臥室就把“日月開關(guān)”換成月亮,房間里立刻變得暗下來,窗戶會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,走廊里會(huì)發(fā)出讓你很快入睡的催眠曲。我按一下床頭邊上的按鈕,一張豪華絢麗的大床就出現(xiàn)在我的眼前,我告訴寶 雷,讓它把房子后面的空地處理一下。我躺下望天花板,各種各樣,千奇百怪的星座出現(xiàn)在天花板上,我沉醉于夢(mèng)幻般的仙境中,慢慢地入睡了。
等我睡醒來時(shí),寶雷已經(jīng)把房子后面的空地建成了一個(gè)美麗的大花園了,花園里鮮花盛開,剛走進(jìn)花園,一股香氣就向我迎面撲來。沒想到寶雷在花園的中央還建了一個(gè)大大的湖,湖里的荷花盛開著。 還能在湖上劃船!
這就是我的機(jī)器人——寶雷。這一切的一切,都是寶雷給我。
人四年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在,掃地機(jī)器人已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活,大家對(duì)它一定不陌生,F(xiàn)在的掃地機(jī)器人雖然很便利,但還有很多不足,比如:有些小角落它掃不進(jìn)去,有時(shí)又掃了不該清掃的地方等。因此,我想發(fā)明一臺(tái)聰明能干的掃地機(jī)器人。
我們先來一睹掃地機(jī)器人的奇特外觀。它是方形的,比普通掃地機(jī)器人高三倍,身上有兩只用于掃描的電子眼和一張用于裝飾的嘴,身子兩側(cè)有兩只吸塵手和四條刷子腿。
這種機(jī)器人除了外形有趣外,還有很多的新功能,讓我來給大家展示一下。
這臺(tái)掃地機(jī)器人最奇特的功能是可壓縮性。它一邊用電子眼掃描,一邊掃地,如果發(fā)現(xiàn)下沿很低的柜子,電子眼會(huì)把信息傳送至控制芯片,控制芯片收到信息后,機(jī)器人便進(jìn)入壓縮狀態(tài)。即刻,機(jī)器人的外形便會(huì)進(jìn)行電子壓縮,變得扁扁的,從而可以輕松地進(jìn)出柜子底部完成清掃。這項(xiàng)奇特的功能,歸功于機(jī)器人采用的新型可壓縮材料,剛?cè)峒婢叩奶匦钥刹皇瞧胀ú牧峡梢枣敲赖摹?/p>
這臺(tái)掃地機(jī)器人最大的優(yōu)點(diǎn)是它能清掃縫隙。掃地過程中,遇到很小的'縫隙,普通掃地機(jī)器人只能一籌莫展,但我發(fā)明的機(jī)器人另有法寶。此時(shí),它的身上會(huì)突出一個(gè)微型的小刷子,伸入縫隙工作,無論是地板縫、床腿縫,對(duì)它來說都不在話下。
除此之外,這臺(tái)掃地機(jī)器人還能過濾空氣中的灰塵,能自己根據(jù)環(huán)境啟動(dòng)清掃任務(wù)并定制清掃路線等,真是功能齊全!
瞧,這就是我想發(fā)明的掃地機(jī)器人,它不但工作效率高,而且非常實(shí)用,是我們每家每戶都期待的。我真希望它能早日問世,成為家庭主婦的好幫手。
人四年級(jí)作文 篇3
我的家是一個(gè)小小“動(dòng)物園”。有孔雀媽媽、懶豬爸爸、小狗我,那就讓我來給你介紹一下吧!
懶豬爸爸
今天是星期六,爸爸在家睡懶覺,已經(jīng)快九點(diǎn)了,爸爸還沒醒,我準(zhǔn)備叫醒爸爸,我就實(shí)行了A計(jì)劃——用冰涼冰涼的水去潑他,把他涼醒。我拿一個(gè)大盆,里面裝了一盆水去潑他,他依舊鼾聲如雷,我的媽呀,這都不醒,我才發(fā)現(xiàn)我老爸的皮怎么這么厚呀。于是我就實(shí)行B計(jì)劃——欺騙爸爸。我來到了老爸面前,大聲說:“老爸,起床了,我上學(xué)遲到了!卑职忠宦,說:“!”于是老爸醒來了。哈哈,這就是我的懶豬爸爸。
孔雀媽媽
我的媽媽很愛臭美,每天像一只孔雀一樣把自己打扮得漂漂亮亮的。每天早晨,媽媽都會(huì)開始她的“工作”。媽媽每天都會(huì)去她專用的化妝室,里面放的都是一些化妝品,她每天都要涂口紅、抹眼影、描眉毛......當(dāng)她化完妝之后,還要從柜子里拿出一件漂亮的衣服換上。一會(huì)兒試試這件,一會(huì)兒又試試那一件。這時(shí)我起來了,問老媽:“媽媽,早飯做好了嗎?”“你急什么呀,快來幫我選衣服!眿寢尳械馈_^了好一會(huì)兒,衣服總算試完了,終于可以吃早飯了。媽媽又煮了一鍋米粥,在煮的時(shí)候,老媽又涂了護(hù)手霜,涂著涂著,忘了看時(shí)間,我們?nèi)抑荒芎取昂诿罪垺绷耍,這就是我的孔雀媽媽。
小狗我
我的鼻子很靈,能聞見十萬八千里的香味。有一次,我在外邊玩,聞見了紅燒肉的香味兒,于是就飛快地跑回家,我見了伸出“狗爪”就吃。
這就是我家的“動(dòng)物園”,我愛這里的每個(gè)“動(dòng)物”。
人四年級(jí)作文 篇4
在我的腦海里,有許多人值得我敬佩,但我最敬佩的人是一位清潔工。清潔工的那種形象,那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里,給我流下了深刻的印象。在他們身上,我體會(huì)到許多人生的道理。
清潔工雖然看起來是簡(jiǎn)單、樸素。但是他們確實(shí)了不起,這是我們共睹的事實(shí)。清潔工是那么渺小,卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好家園的守護(hù)者。他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻(xiàn)著。
每天早晨,當(dāng)人們還在熟睡時(shí),辛勤的清潔工已經(jīng)開始了一天的勞動(dòng)。無論刮風(fēng)下雨、無論嚴(yán)寒酷暑,他們都一如既往地清掃街道,從沒有怨言。當(dāng)我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境里生活時(shí),可曾想過是誰為我們創(chuàng)造出來今天的環(huán)境,是誰讓我們每天走在干干凈凈的馬路上。清潔工人們無私為我們奉獻(xiàn),他們不求高額的回報(bào),只是讓人們每天生活在干凈的環(huán)境里。
清潔工付出了這么多,但是,清潔工是人們常常忽略的角色。有時(shí)我們會(huì)把紙屑及各種垃圾扔到地上,或是扔到他們的眼前。雖然這樣,但是一直在付出的清潔工們卻不在乎,任勞任怨,每天依然不辭辛勞得保衛(wèi)我們的城市,力求使我們的城市干凈整潔。他們以自己的臟換來城市的潔,所以我們的做法顯然是不對(duì)的。
這就是我最敬佩的人。一個(gè)每天起早貪黑、默默奉獻(xiàn)的一個(gè)人。難道這個(gè)人的品格不值得我去學(xué)習(xí)嗎?
人四年級(jí)作文 篇5
我的老師不是偉人,但她對(duì)我們關(guān)愛有加。比如有同學(xué)摔倒了,老師會(huì)馬上扶他起來,問他傷到?jīng)]有。
我的老師不是偉人,但她對(duì)我們的學(xué)習(xí)特別重視。每一次我有不會(huì)做的題,老師都會(huì)認(rèn)真的給我講解,我聽不懂時(shí),老師會(huì)一遍又一遍的給我講,給我引導(dǎo)思路。
我的老師不是偉人,但是她很有愛心。放學(xué)路上,她看到一些乞討的人,就會(huì)馬上給他們錢或吃的。
我的老師不是偉人,但她對(duì)工作很盡職,每天工作到很晚,我們都值完日了,她還在批改作業(yè)。
我的老師不是偉人,但她的特長(zhǎng)很厲害,那就是寫字。她寫出來的字很美觀,書法家在她面前也不過如此。
我的老師不是偉人,但她的性格很多面。當(dāng)同學(xué)們聽話的時(shí)候,她像白雪公主一樣溫柔。當(dāng)同學(xué)們不聽話的時(shí)候,她就會(huì)發(fā)脾氣,像只母老虎,非常兇,可以把人嚇?biāo)馈?/p>
我的老師不是偉人,但她最喜歡綠色植物,教室里只要有一盆花花草草,她的嘴就會(huì)笑得像蜜一樣甜。
我的老師不是偉人,但她很漂亮,圓圓的臉,大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),鼻子尖得想讓人咬一口。我想:追她的男生都可以排到法國呢!
我的老師不是偉人,但她是一個(gè)漂亮的人,是個(gè)誠實(shí)的人,是個(gè)稱職的老師?傊,她是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。
人四年級(jí)作文 篇6
我交過許多朋友,但那個(gè)叫王旭陽的陽光少年卻一直讓我銘記在心。
王旭旭,烏黑的頭發(fā),炯炯有神的雙眼下是尖尖的鼻子,一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,十分惹人喜歡。
他非常聰明,善于動(dòng)腦。只要是老師上課講過的題目他都會(huì)做。有一次,我在思考一道應(yīng)用題。可我絞盡腦汁也想不出來,不知從哪里下筆。正巧,王旭陽來我家做作業(yè),我仿佛看到了救星一般,立即去迎接他。我把這道題給他看了看。王旭陽不慌不忙地給我講了起來,可我哪里聽得進(jìn)去呀!我對(duì)他說:“你知道這題答案嗎?你干脆告訴我得了!彼牶,只是搖頭說:“你如果不把這題弄懂了,那下次做不還是不會(huì)嗎!”我反復(fù)思考了一下,覺得他說得有道理呀!于是我便讓他給我細(xì)細(xì)地把每個(gè)步驟都講了好幾遍,我聽了王旭陽給我講了這題的步驟后,我終于明白了這類題目的解法,連連稱贊他聰明。
還有一次,老師出了一道思考題,難住了全班很多同學(xué),但這卻似乎給了王旭陽一次機(jī)會(huì)。只見他在草稿本上飛速地寫了一道道算式,五分鐘過去了,王旭陽大膽地舉起了手。老師做了個(gè)手式表示讓他起立。王旭陽站了起來,滔滔不絕地說出了答案。老師聽他說完后,向他豎起了大姆指,我們?nèi)嗤瑢W(xué)也向他豎起了大姆指,王旭陽開心地笑了。
這就是我們班的智多星王旭陽,也是我最好的朋友。
人四年級(jí)作文 篇7
在我所有的親人中,我最敬佩的是二姨。她那種自強(qiáng)自立的拼搏精神,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
二姨是位下鄉(xiāng)知青,1978年才返城進(jìn)工廠。她勤勤懇懇地工作,幾乎年年被評(píng)為先進(jìn)工作者。但她沒料到,去年春天的下崗人員名單中赫然出現(xiàn)了她的名字。
昨日的勞模一下子變成了下崗工人。開始,二姨怎么也想不通——下鄉(xiāng)、下崗,這些倒霉事怎么都輪到自己了!姨夫是某公司經(jīng)理,安慰地說:“下崗了也好,你就做個(gè)專職家庭主婦吧,家里怎么也不缺你掙的那倆錢兒!倍﹨s說:“錢掙多少是小事,我也有兩只手,哪能待在家里吃閑飯?我要找到自己生活的位置!
性格一向剛強(qiáng)的二姨,經(jīng)過一段時(shí)間的心理調(diào)整,決定做點(diǎn)小本生意。賣菜、賣水果二姨都干過,但都沒成功。在摸索中她發(fā)現(xiàn)離家不遠(yuǎn)的集貿(mào)市場(chǎng)的小商販們,中午由于顧客多、生意好而顧不上做飯。她想如果搞個(gè)流動(dòng)快餐車,肯定有生意。說干說干,她先買了一輛舊腳踏三輪車,又買來保溫桶等器具,隨后便忙上忙下的操持起來。
開業(yè)后,二姨每天中午都熱情地把饅頭、雞蛋湯送到一個(gè)個(gè)顧客手里。由于二嫂的飯菜干凈,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,說話和氣,服務(wù)周到熱情,二嫂的生意漸漸紅火起來。剛開始,她每天蒸兩籠饅頭,做一鍋蛋湯,現(xiàn)在每天蒸五籠饅頭,做兩鍋蛋湯,還早就賣完了。她一個(gè)人既加工,又要賣,忙里忙外,那苦和累別人是沒法體驗(yàn)的。而二姨看著生意越來越紅火,就忘記了苦和累,高興得合不攏嘴,逢人便說;“一個(gè)人只要敢于向厄運(yùn)挑戰(zhàn),就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟蘊(yùn)藏著巨大的潛力。說不定我賣快餐,還能賣出個(gè)新勞模呢!”
這就是我二姨,她這種自強(qiáng)自立的拼搏精神,為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
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