成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨作文1
雛鷹，在風(fēng)雨中礪練雙翅，總有被樹(shù)干劃破的時(shí)候；小海燕，在風(fēng)浪中如何矯健，也總有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候；成長(zhǎng)中的我們，總會(huì)遇到坎坷，總會(huì)摔在地上，面對(duì)家長(zhǎng)的期望，學(xué)校的焦灼，社會(huì)的責(zé)任，我們應(yīng)該怎么做？
我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，學(xué)會(huì)克服困難，在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
還記得“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡脑�(shī)仙李白嗎？記得他大呼“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的自信嗎？記得他高歌“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”時(shí)的不屑嗎？面對(duì)困難，我們要擁有像李白那樣的自信去面對(duì)困難，面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，贏得成功。
還記得“竹杖芒鞋輕勝馬”的行者嗎？還記得“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的智者嗎？還記得那個(gè)在赤壁之上寫(xiě)下“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的蘇東坡嗎？他豁達(dá)，他大度，他用平淡去面對(duì)愁苦的人生，讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。
面對(duì)困難，我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧，要用平常之心去面對(duì)，以不變應(yīng)萬(wàn)變的心靈去接受上帝的贈(zèng)予——苦難。
還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎？對(duì)于她來(lái)說(shuō)，生活是苦的，苦不堪言，但她從容面對(duì)，她將痛苦掩埋，掩埋在無(wú)聲的世界里，然后用微笑去面對(duì)苦難，用堅(jiān)強(qiáng)去追求夢(mèng)想。
舞臺(tái)在佛光之中綻放美麗，一個(gè)無(wú)聲的女子，將生命舞到了極致。
面對(duì)困難，我們要擁有邰麗華一樣的從容不迫，讓成功之花在困苦的土壤上綻放光彩！
是誰(shuí)說(shuō)，苦難是上帝對(duì)人類(lèi)最偉大的贈(zèng)予。
是的，苦難是把雙刃劍，它讓堅(jiān)強(qiáng)的.人踏著荊棘走向成功，卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。
成長(zhǎng)中的我們要珍惜每一次路上的摔倒，從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)從容。
用自信，用平淡，用從容去面對(duì)苦難吧！泰戈?duì)栒f(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱，讓人生在苦難中起舞吧！”
大漠殘陽(yáng)，一種輝煌綻放，天涯路，風(fēng)和著馬蹄聲響！在成長(zhǎng)路上，自信，從容，永遠(yuǎn)是的選擇！
成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨作文2
成長(zhǎng)，不一定全都是順順利利的，只要經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能算是真正的成長(zhǎng)。
那一年，我八歲，父母都相繼外出打工，把我丟在奶奶家里。那時(shí)我年紀(jì)尚小，并不知道什么是所謂的親情，但是，上學(xué)后，我才漸漸地發(fā)現(xiàn)我與別人的差距。
一次，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“為什么你的爸爸媽媽在放學(xué)時(shí)候沒(méi)來(lái)接你呢？我們都有大人接送�！边@時(shí)，我才猛然記起，自己的父母已外在打工，我是個(gè)名副其實(shí)的“留守兒童”。我只好說(shuō)他們忙于工作抽不出空來(lái)，但是回家后我時(shí)常會(huì)想：為什么他們的父母就能陪著他們成長(zhǎng)，為什么我的父母就非要出去打工？
這個(gè)問(wèn)題曾一度困擾著我，在我心中布下了抹不去的陰霾。但隨著年齡的增長(zhǎng)，加上后來(lái)母親也回來(lái)了，這個(gè)問(wèn)題便漸漸淡去，但它仍是一場(chǎng)成長(zhǎng)中的“雨”。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始為學(xué)習(xí)而奮斗。經(jīng)過(guò)我的努力，在小學(xué)階段就我一直保持不錯(cuò)的成績(jī)。但是，有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，當(dāng)老師把試卷發(fā)到我手上時(shí)，那兩個(gè)大大的阿拉伯?dāng)?shù)字徑直穿透了我的心才只有75分，要知道這次測(cè)驗(yàn)全班都考得很好，這令一向好強(qiáng)的我咽不下這口氣，同時(shí)心里就像在經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨般痛苦。接著壓力也隨之而來(lái)，而且我心里只想著為什么自己只得這點(diǎn)分，那時(shí)心里有極大的不甘，于是就想著怎樣才能從這“暴風(fēng)雨”中逃脫，方法是什么？
那就是努力！而且是更加努力！更加認(rèn)真！皇天不負(fù)有心人，終于在第二次測(cè)驗(yàn)中我獲得了100分的成績(jī)，這才讓我從這個(gè)“低谷”中慢慢地走了出來(lái)。接著在以后的學(xué)習(xí)中，我再接再勵(lì)，因此成績(jī)一直名列前茅。
成長(zhǎng)，有太多的風(fēng)雨。不管它是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)你的心田，還是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，將你的信心擊毀，它都讓你向成熟邁進(jìn)一步。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨作文3
在人生的路途中，我經(jīng)歷許許多多的事。有甜美溫馨的回憶，也有不堪回首的傷痛……而唯獨(dú)那次經(jīng)歷，最使我難忘。
那次我和同學(xué)去爬山，那山很高，而且有許多不好走的地方。我們開(kāi)始爬山比賽，有幾個(gè)同學(xué)一開(kāi)始就快速地爬到了最前面，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。
七月的驕陽(yáng)似火，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，腳下的地面也冒著熱氣。在這樣熱的環(huán)境中，我和幾個(gè)同學(xué)還沒(méi)爬到半山腰就都?xì)獯跤趿耍覀兲ь^望了望他們，我們被他們落得好遠(yuǎn)。這時(shí)，那幾位同學(xué)也都加快了速度，其中一個(gè)同學(xué)還為我加油。我卻仍有氣無(wú)力地一步一步地走著，腳下一不留神，一下就重重地倒在地上。這真是倒霉，膝蓋破了。我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)念頭；放棄吧。我再一次看了看前面，放棄，不就是被他們落得遠(yuǎn)點(diǎn)兒?jiǎn)�？不就是把漆蓋弄破了嗎。這點(diǎn)困難休想讓我放棄，我并不差，我一定會(huì)超過(guò)他們的！我在心里暗下決心。
我站了起來(lái)，忍著疼痛快速追趕。盡管那太陽(yáng)的威力不減，盡管我汗流不止，盡管那一股股的汗水流進(jìn)傷口，鉆心地疼……我的步伐從未減慢，而且還逐漸的加快。這樣，我超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)同學(xué)。
“但過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始渾身無(wú)力，那該死的傷口痛的更厲害了。休息一下吧，太累了�！睉卸璧奈以谀X海里苦苦地哀求著。”不行，堅(jiān)持，堅(jiān)持，前面還有4個(gè)同學(xué)呢，一定要把他們超過(guò)去�！傲硪粋�(gè)我堅(jiān)決的說(shuō)。
我最終選擇了堅(jiān)持，我絕不能放棄呀。我咬緊牙關(guān)，心里已一遍一遍地默念著：“我不累，我不疼，我并不差，一定能超過(guò)他們，堅(jiān)持到最后！”我快到山頂?shù)臅r(shí)候，什么都不顧了，飛快的像山頂跑了過(guò)去，我把他們?nèi)诉^(guò)去。當(dāng)我到達(dá)山頂?shù)哪且豢�，我的眼淚一下子涌了出來(lái)。我不知道那是獲得成功之后幸福的淚，還是因疼痛流下的淚。
在淚水的模糊中，我大聲吶喊：“我終于成功了，戰(zhàn)勝了自我�！蹦锹曇粼谏焦戎谢厥�。
從這件事中使我懂得了，只要你堅(jiān)持不懈的去做每一件事，無(wú)論是挫折還是坎坷，你一定能取得成功。
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