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實(shí)用的愚人節(jié)的作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)的作文6篇,歡迎大家分享。
愚人節(jié)的作文 篇1
今天是愚人節(jié)。早上刷牙時(shí)臉上被蚊子大哥飽餐了一頓,我沒(méi)敢像以前一樣抱怨地用指甲狂摁紅點(diǎn)?煽烧f(shuō)她也被蚊子盯得“紅透半邊臉”,誰(shuí)料那天剛好帥哥去看她。嚇得她當(dāng)天洗了N次臉。呵呵。于是我就在想是不是也應(yīng)該注意一下呢?或許明天你就回來(lái)看我了。于是我把指甲剪了,平平整整的樣子。不過(guò)這又讓我有了咬指頭的壞習(xí)慣。現(xiàn)在我的牙也不好了,三防時(shí)晚上老躲在被臥里啃糖。好久沒(méi)吃水果了,你呢?
剛剛吃完可愛(ài)多后照鏡子發(fā)現(xiàn)自己很難看,這是唯一不想見(jiàn)你的時(shí)候。我還在想你說(shuō)話時(shí)的申請(qǐng),發(fā)現(xiàn)你總是喜歡抽抽鼻子皺皺眉,像一只撒嬌的受傷的動(dòng)物。這樣說(shuō)你應(yīng)該不會(huì)生氣吧?不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我變得小心翼翼起來(lái)。
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今晚會(huì)有強(qiáng)冷空氣襲粵,明天會(huì)有大雨。我不打算打傘。不是為了瀟灑。我總是想著我就這么任性地淋著雨,或許你什么時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)在我身旁,變出一把傘。然后我們一起笑。像過(guò)去那樣。前面有兩個(gè)背著書包高中模樣的男生,他們合用一把傘,很親密地走著,然后不時(shí)有飛揚(yáng)的笑聲傳過(guò)來(lái),俘虜我的耳朵。我想到那些過(guò)去的日子了。那天下著雨,也是這樣陰霾的天空。我撐著傘就這樣走在你身后,不知道你有沒(méi)有看見(jiàn)我,但是我猶豫著哎喲不要上前和你共傘,最后還是默默地看著你走向那一棟宿舍樓的門口。
其實(shí)每次回老家我都會(huì)想繞去那里看看。泡桐又落,滿庭芬芳;還有那棵桃樹(shù),就在籃球場(chǎng)的旁邊,風(fēng)一動(dòng),粉紅色花瓣就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄零了,好好看呢。想著你的樣子,依然是寬大的`藍(lán)色T—shirt,黑色休閑褲,略黑的皮膚嗎?
每次我都會(huì)很用心地給你寫信,我沒(méi)有告訴任何人這件事情。每次我都情愿把自己藏起來(lái),一個(gè)人給你寫信,告訴你一些瑣屑的事情。可可知道,她知道我給你寫信的事情,但不知道你究竟是誰(shuí)。我只說(shuō)你是一個(gè)穿寬大的藍(lán)色T—shirt,黑色休閑褲,有略黑皮膚的男生,離我億光年遠(yuǎn)。你說(shuō)這是我們真正的距離嗎?
不知道,也許有一天我會(huì)把它們?nèi)考某鋈ァN覕?shù)了數(shù),一共199封。又或許他們永遠(yuǎn)唯一的讀者就是他們的作者了。在四月初,我想著你,想著想著心都潮濕了。
只是你什么時(shí)候會(huì)知道呢?你什么時(shí)候會(huì)回來(lái)呢?你什么時(shí)候會(huì)再買巧合力哄我呢?
愚人節(jié)的作文 篇2
“嗒、嗒、嗒……”又聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠(yuǎn)到近的傳來(lái),讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開(kāi)會(huì),我們可以好好地“煮酒論英雄”。
光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細(xì)想起來(lái),還是有一些事值得去回憶。
“噓,有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí),突然探子來(lái)報(bào),讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來(lái),英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無(wú)聲息,不要說(shuō)掉根針,就是咽口唾沫也能聽(tīng)見(jiàn)。
“嗒、嗒、嗒……”又聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠(yuǎn)到近的傳來(lái),讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開(kāi)會(huì),我們可以好好地“煮酒論英雄”,但。。。唉,命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí),老班捧著一疊試卷立于門前。
“看樣子,都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的'嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下,準(zhǔn)備考試。”老班不緊不慢地說(shuō)道!拔业奶,不是說(shuō)好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀(jì)律不好,借機(jī)……。”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。
“順便告訴大家,這次考試將列入成績(jī)單,其中考試后一并通知家長(zhǎng)!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色!绊槺阃ㄖ宦,為了讓大家考得不要太差,所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)!薄皁h,MyGod,”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書來(lái)。
“!扁忢懥,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時(shí),只見(jiàn)老班奸詐地說(shuō):“看你們忠誠(chéng),考試改在下周進(jìn)行。”全班一片嘩然,“對(duì)了,今天是你們的節(jié)日!”老班說(shuō)道。什么?眾好漢問(wèn)道,今天幾月幾號(hào),4月1號(hào),啊,愚人節(jié)!
這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,甘腦涂地。讓人回味無(wú)窮。
愚人節(jié)的作文 篇3
時(shí)間:50年后的愚人節(jié)天氣:心情好天氣就好心情:樂(lè)開(kāi)杯今天我的好好整整班長(zhǎng)和老爸。我邊向整人商店走邊想著。來(lái)到商店,哇。有打屁帖、定時(shí)傻瓜貼、定時(shí)傻瓜罵人貼、……這么多整人東西,買哪樣呢?對(duì)了,就買定時(shí)傻瓜貼和定時(shí)傻瓜罵人貼這會(huì)老爸和班長(zhǎng)死定啦!嘻嘻!
來(lái)到學(xué)校,我坐在自己的座位上,等待著上課。我等啊等!“丁零零……”上課了,我立刻把定時(shí)傻瓜罵人貼轉(zhuǎn)到兩分鐘,然后貼到班長(zhǎng)背上,等待好戲開(kāi)演。老師剛進(jìn)來(lái),班長(zhǎng)立即喊到:“起立!”剛說(shuō)完,他忽然大喊:“老師是個(gè)大傻瓜!”還齜牙咧嘴做著怪樣,剛說(shuō)完又恢復(fù)原樣,老師被氣炸,大喊:“你好大的.膽子,敢罵老師,罰你抄十篇課文,明天在把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),我要單獨(dú)和你家長(zhǎng)談?wù)勀氵@個(gè)不良行為!卑嚅L(zhǎng)頓時(shí)二丈和尚——摸不著頭腦,說(shuō):“我沒(méi)罵你。 薄皼](méi)罵我,你給我站出去好好反省反省!崩蠋熞话丫咀“嚅L(zhǎng)的耳朵拖了出去。我呢?偷著樂(lè)唄!
放學(xué)回家后,來(lái)到家,我把定時(shí)傻瓜貼轉(zhuǎn)到十分鐘,躡手躡腳走到老爸身后,嘿嘿!老爸在目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視,根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我立即貼在老爸背上。老爸忽然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),說(shuō):“你在我背上做了什么手腳?”沒(méi)什么!翱戳宋乙谎,沒(méi)說(shuō)什么,轉(zhuǎn)過(guò)去繼續(xù)看電視。”吃飯了!“老媽叫到。爸吃著吃著。突然”撲哧“一聲,嘴里的飯菜噴的滿桌子都是,媽媽以為他嗆住了,立刻去拍他背,沒(méi)想到,老爸一下跳起來(lái),一腳把桌子給踢翻了,”噼里啪啦“,碗盤摔的粉身碎骨,老爸一下恢復(fù)了原樣,老媽頓時(shí)大發(fā)雷霆,一個(gè)”大炮“把老爸打的”片甲不留“。
哈哈!我喜歡過(guò)過(guò)愚人節(jié)!
愚人節(jié)的作文 篇4
每年4月1日,是西方也是美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。愚人節(jié)起源于法國(guó)。1564年,法國(guó)首先采用新改革紀(jì)年法——格里歷(即目前通用的陽(yáng)歷),以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對(duì)這種改革,依然按照舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品,慶祝新年。主張改革的人對(duì)這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請(qǐng)他們參加假招待會(huì),并把上當(dāng)受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們?cè)?月1日便互相愚弄,成為法國(guó)流行的風(fēng)俗。18世紀(jì)初,愚人節(jié)習(xí)俗傳到英國(guó),接著又被英國(guó)的早期移民帶到了美國(guó)。
愚人節(jié)時(shí),人們常常組織家庭聚會(huì),用水仙花跟雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法是布置假環(huán)境,可以把房間布置得似過(guò)圣誕節(jié)一樣.也可以布置得似過(guò)新年一樣,待客人來(lái)時(shí),則祝賀他們“圣誕快樂(lè)”或“新年快樂(lè)”,令人感到別致有趣。4月1日的魚宴也是別開(kāi)生面的。參加色宴的請(qǐng)?zhí)ǔJ怯眉埌遄龀傻牟噬◆~。餐桌用綠、白兩色裝飾起來(lái).中間放上魚缸跟小巧玲瓏的釣魚竿,每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚,或是一個(gè)裝滿糖果的魚籃子。不言而喻,魚宴上所有的菜都是用魚做成的.。在愚人節(jié)的聚會(huì)上,還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過(guò)一個(gè)典型的愚人節(jié)菜譜:先是一道“色拉”,萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開(kāi)后,才發(fā)現(xiàn)下面原來(lái)是牡蠣雞尾酒;第二道菜是“烤土豆”,其實(shí)下面是甜面包屑跟鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞跟埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從丸藥盒里取食糖果。
不過(guò)愚人節(jié)最典型的活動(dòng)還是大家互相開(kāi)玩笑,用假話捉弄對(duì)方。有的人把細(xì)線拴著的錢包丟在大街上,自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包,他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當(dāng)中,然后等著看誰(shuí)來(lái)了會(huì)踢它。小孩們會(huì)告訴父母說(shuō)自己的書包破了個(gè)洞,或者臉上有個(gè)黑點(diǎn).等大人俯身來(lái)看時(shí),他們就一邊喊著“四月傻瓜”。一邊笑著跑開(kāi)去?傊,每逢愚人節(jié)這一天,動(dòng)物園跟水族館還會(huì)接到不少打給菲什(魚)先生成萊昂(獅子)先生的電話,常常惹得工作人員掐斷電話線,以便減少麻煩。
愚人節(jié)的作文 篇5
今年4月1日,真是一個(gè)不簡(jiǎn)單的日子。
我一進(jìn)教室,同桌就神秘的對(duì)我說(shuō):“李曼,今天是愚人節(jié)哦,你在會(huì)兒就等著看好戲吧!”他邊說(shuō)邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具—蟑螂口香糖、帶電安鈕、恐怖血丸等。我頓時(shí)來(lái)了精神,回到座位上,準(zhǔn)備搜尋“目標(biāo)”。沒(méi)想到,我座位上竟放了一張“放屁坐墊”,我一坐下,一陣陣響亮的放屁聲便沖滿了整個(gè)教室。同學(xué)們都把詭異的目光投向了我,我當(dāng)時(shí)羞得真想把自己變成一只會(huì)打洞的老鼠,挖個(gè)洞進(jìn)去鉆進(jìn)去。
“出師不利”呀!哎!哎!接下來(lái)我一定要找個(gè)人試試身手。不久,我瞄中了第一個(gè)“目標(biāo)”—“文弱書生”唐歆!疤旗,我有一道數(shù)學(xué)題想問(wèn)問(wèn)你!碑(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身去取書本時(shí),我將一只“蹦跳青蛙”上好發(fā)條,放進(jìn)她的書包,接著便離開(kāi),我躲到門外,很快,一聲慘叫將大家吸引過(guò)去。果然,她中了招。正暗自得意時(shí),她一眼瞥見(jiàn)了我,大叫:“你快給我站!”當(dāng)她把我“逼”到墻角,當(dāng)她的“魔爪”伸向我時(shí),我大叫一聲:“我命休矣!”。幸好此時(shí)有位“大俠”飄然而至,憤怒出手相救。她就是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的“酷姐”老師也。哈老師一到,慘叫聲馬上煙消云散。在她的`掩護(hù)下,我順利逃過(guò)此劫。
過(guò)了一會(huì),“女魔頭”謝曉迪向我走過(guò)來(lái)。哦,這位“能使太陽(yáng)暗掉、飛機(jī)炸掉、人人瘋掉的恐怖專家”一定會(huì)把我整“死”的。我趕緊向她哀求:“女俠,我上有90歲祖祖下有半歲小貓和半歲小狗,您大人有大量,就饒了我吧!我可不想成為您的‘盤中餐’呀!”可不管我怎么哀求都沒(méi)有用。只見(jiàn)她使出了一招名為“八門金鎖陣”的“神功”,我立刻被她控制,動(dòng)彈不得。再看她一眼,那笑容不禁令人“感到一陣陣寒冷”呢!
嘿,愚人節(jié),笑笑別人,也讓別人笑笑也不錯(cuò)!
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