秋日校園作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的秋日校園作文,歡迎大家分享。
秋日校園作文1
秋日的早晨,太陽(yáng)公公還沒(méi)有掀開(kāi)身上云層做的被子,校園里立刻就熱鬧起來(lái)了。
你瞧!鳥(niǎo)兒們?cè)缫哑鹆舜,“嘰嘰喳喳”地議論著。這個(gè)說(shuō):“清晨的露水是甜的!”那個(gè)說(shuō):“今天的陽(yáng)光真燦爛!”“嘰嘰嘰嘰”剛出生的幼鳥(niǎo)抬起光禿禿的小腦袋,叫著:“世界真大!”大樹(shù)上到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影,嘰嘰喳喳,真熱鬧!
“沙沙沙,沙沙沙”,大樹(shù)撐了個(gè)懶腰,輕輕地打著哈欠,“啊!太陽(yáng)出來(lái)了,真暖和……”,它們?nèi)嘀仕傻乃,抖了抖身體,“唰啦啦”,又抖落了幾片發(fā)黃的樹(shù)葉。好像一只只金色的蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞,又好似一個(gè)人身著金黃衣的小精靈從天空中飄然而下。啊,真美!
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校,鮮艷的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚(yáng)。操場(chǎng)上,大家有的在長(zhǎng)跑;有的在跳繩,繩子在地上“啪,啪”地打著節(jié)奏,好像一支樂(lè)曲;還有的在打籃球……,教室里,同學(xué)們齊聲誦讀,朗朗讀書(shū)聲,飄出好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)….
雖然不是春天,但是在秋天里,校園仍然像春天一樣熱鬧非凡。
秋日校園作文2
進(jìn)入初中,時(shí)間總是過(guò)得那么快。夏天的炎熱還未褪盡,秋天的腳步就已經(jīng)來(lái)臨了。
中飯過(guò)后,我漫步在由食堂回到教室的唯一小道上。道路兩旁盡是一些小灌木簇?fù)矶纬傻男」嗄緟。偶爾看?jiàn)幾朵帶著少許粉紅色卻又以白色更為明顯的小花鑲嵌在這些小灌木之間。這使那單調(diào)的綠色又多了一分美麗的色彩,顯得更加有生氣。盡管它們?nèi)匀皇悄敲雌胀,摻雜在這么多草木之間并沒(méi)有吸引多少人的眼球,但它們?nèi)匀贿x擇就在這兒默默的綻放著那份屬于自己的美麗。
這時(shí)耳邊正響起學(xué)校廣播臺(tái)所播放的音樂(lè)。
思緒漸轉(zhuǎn),我無(wú)心聆聽(tīng)欣賞這廣播臺(tái)的音樂(lè),只是停下腳步,靜靜的仰頭看向那剛剛下起細(xì)雨的天空。只是幾滴雨而已。此時(shí),只見(jiàn)那平常淺藍(lán)的天空已變得白茫茫一片,只是偶爾看見(jiàn)幾片略帶灰色的浮云在空中緩慢的移動(dòng)。眺望遠(yuǎn)方卻見(jiàn)一座座巍峨峻拔的高山山峰如黑影般與灰色浮云交融在這灰色朦朧的陰雨天中。此時(shí)山峰與浮云顯得異常虛幻,到最后這種現(xiàn)象與虛幻重合,讓人分辨不出是山、是云,或都不是。我站在操場(chǎng)上,忽然看見(jiàn)一群排成人字的鳥(niǎo)群在空中劃過(guò),飛向遠(yuǎn)方,可我不知它們是何種鳥(niǎo),F(xiàn)在我才理清好思想,又立馬想到:此時(shí)秋臨,校園卻不見(jiàn)一絲秋色,是為什么呢?隨即我又看向四方。心里一片釋然,是因?yàn)檫@些四季長(zhǎng)青的樹(shù)木吧!
我心里默默地想……
秋日校園作文3
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡百花齊放的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我偏偏喜歡絢麗多彩的秋天,因?yàn)榍锾斓男@更加迷人,更加美麗,更加令人神往。
你看,操場(chǎng)那邊高達(dá)挺拔的樺樹(shù)最早得到秋天的消息,早早就換好了秋裝,一片片樹(shù)葉變黃了,微風(fēng)一吹,猶如翩翩起舞的黃蝴蝶,又仿佛是秋姑娘寫(xiě)來(lái)的信:夏天走了,秋天來(lái)了,要換上秋裝,不然會(huì)著涼哦!咦,遠(yuǎn)處一片火紅的云霞,走近一看,原來(lái)是楓樹(shù)!真是“霜葉紅于二月花”。銀杏樹(shù)也急急忙忙地用它的小扇子扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的招牌——涼爽,只有杉樹(shù)還穿著它那碧綠的衣裳,筆直地站立著,像守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士。
再瞧,花壇里的菊花你追我趕似地綻開(kāi)了最甜美的美容:有的紅似火,有的粉如霞,又有的白勝雪……真是五彩繽紛!旁邊的一串紅把自己的頭發(fā)染成了火一般的紅色。微風(fēng)一吹,傳里陣陣清香。桂樹(shù)的葉子像一把綠色的大傘,那些小黃花就藏在樹(shù)葉底下,招引來(lái)了一些勤勞的蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)跒楣鸹ǔ獎(jiǎng)勇?tīng)的贊歌呢。
下課了,同學(xué)們穿著五顏六色的秋裝來(lái)到操場(chǎng)上。他們有的收集樹(shù)葉做標(biāo)本,有的拾起掉在地上的桂花,還有的欣賞菊花的笑顏。他們臉上洋溢著笑容,歡笑聲為校園增添了勃勃生機(jī)。
謝謝你,金色的秋天,你把校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩!
秋日校園作文4
秋姑娘帶著清涼和溫柔,悄悄地來(lái)到了森林、大海、高山、果園,也來(lái)到了我們的校園。接下來(lái),跟我一起去校園里看看吧。
我們先來(lái)到了操場(chǎng)上,看,梧桐的葉子像一枚枚郵票,顏色有的是黃色的,有的是綠色的,還有的'是一半綠一半黃的。風(fēng)一吹,發(fā)出了“沙沙”的聲音。木芙蓉開(kāi)的花有的是紅色的,有的是粉紅的,還有的是一半紅一半粉。要是落到地上,地面就變成了一片花毯。構(gòu)樹(shù)的果子像楊梅,掛在樹(shù)上,小朋友的口水都流出來(lái)了,可是卻不能吃,掉在地上,就成了小蟲(chóng)子的食物。瞧,草坪上已經(jīng)慢慢變黃了,踩上去軟軟的,像給大地媽媽蓋上了黃綠色的棉被。小蚱螞常在草叢里玩耍呢!
我們?cè)賮?lái)看看教學(xué)樓前的景物吧?,黃楊樹(shù)和廣玉蘭穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳?磥(lái)它們都準(zhǔn)備過(guò)冬了。雞爪槭紅了,它的樣子就像我們的手掌,風(fēng)一吹,像和我們打招呼呢!
最后,我們?nèi)チ酥行幕▔抢镒钭屛蚁矚g的就是桂花了,它那金黃色的花朵開(kāi)了,香味撲散了整個(gè)校園。枝頭開(kāi)滿了花,風(fēng)一吹,就像下起了一場(chǎng)流星雨。合歡樹(shù)結(jié)出了豆莢,風(fēng)一吹,發(fā)出了“沙沙”的聲音。
秋,你不要走啊,我會(huì)記住你的,我愛(ài)你,秋。
秋日校園作文5
“沙啦啦”“沙啦啦”,秋天的腳步,隨著秋天的第一片落葉,像蝴蝶一般,翩躚進(jìn)入校園,而我們也隨著這秋日的涼爽,踏進(jìn)了新的學(xué)校。
校園里有一個(gè)中央花壇,里面的巨形噴泉,在啟動(dòng)時(shí),甚至可以飛上了六層樓高。
在學(xué)校大操場(chǎng)邊,有一棵與學(xué)校同齡的老槐樹(shù),枝繁葉茂,屹立在那,像老當(dāng)益壯的黃忠,守護(hù)著校園。而一旁的桂花樹(shù),由于正值秋日,上面結(jié)的桂花,滿滿當(dāng)當(dāng),一陣風(fēng)吹來(lái),香氣襲人,沁人心脾。
一到晚上,花滿枝頭的桂花樹(shù),更使人不禁想起皮日休的那首千古絕唱《天竺寺八月十五日夜桂子》:“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。至今不會(huì)天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人。”
操場(chǎng)上傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)是誰(shuí)?原來(lái)是男生在打籃球。由于炎炎夏日剛剛退去,被憋了一整個(gè)夏天的同學(xué),趁著秋日天氣涼爽,似乎要把積蓄了一整個(gè)夏季的力氣都使出來(lái)。
當(dāng)然,秋日的校園怎么可能少了女生踢毽子?她們歡快的笑聲彌漫整個(gè)校園,給這略顯沉悶的秋日景象帶來(lái)陣陣生氣。
我想,我既然在小學(xué)六年的校園里生活得幸福愉快,那我也一定能在中學(xué)三年的校園里學(xué)有所成。而秋日校園的各類圖景似乎正在證明這一點(diǎn)。
秋日校園作文6
清晨,當(dāng)校門(mén)緩緩開(kāi)啟的那一刻,等待在門(mén)前的學(xué)子們蜂擁而入。推車(chē)聲、碰撞聲不絕于耳,而表情,卻是一成不變的疲倦。隱跡于千百學(xué)子中,我匆忙的做著同樣的事。
下課了,我終于松了口氣,將手揣在兜里,我走向操場(chǎng)散步。下課的時(shí)間是倍覺(jué)匆忙的,三五一群的學(xué)生們,這時(shí)才去食堂吃早餐。“咔嚓”一聲脆響傳自腳底,抬腳看,竟是一片黃葉。這葉小小的,黃綠相間,稍有些棕色的邊緣,現(xiàn)在,它已被踩的破碎,可它畢竟是一片落葉,一份來(lái)自秋天的召喚!再抬頭,我才發(fā)現(xiàn),曾幾何時(shí),樹(shù)上的葉子已黃了不少,風(fēng),也漸涼了。本來(lái)沒(méi)有什么察覺(jué)的我,在一瞬間打了個(gè)寒戰(zhàn),幾絲秋的寒意隨著風(fēng),透過(guò)單薄的衣服,頓時(shí)徹骨。我瞇起眼,仔細(xì)打量在這個(gè)初中內(nèi)的第一個(gè)秋天。
太陽(yáng)已經(jīng)不再熾熱,現(xiàn)在的它,像個(gè)孩子,時(shí)不時(shí)躲在云里捉迷藏,大概怕媽媽尋不見(jiàn)自己,一會(huì)兒又出來(lái)了;又像個(gè)心靈手巧的阿姨,織起閃光的金紗,披在大地上。那些尚未變黃的綠葉,在這光芒映照下,也金光熠熠起來(lái)。噴泉中的水,漾著清波,似萬(wàn)條金鯉齊游,如千斤黃金傾灑,流光溢彩。這層金紗,也披在教學(xué)樓上,立刻就有了一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。風(fēng)輕柔靜謐,微微輕撫,像春風(fēng),卻更涼爽。它卷起地上的落葉,在陽(yáng)光下打著旋兒,如披著金紗的舞女,輕靈旋舞。陽(yáng)光、秋風(fēng)、落葉,加上悠閑的人,不是幅唯美的畫(huà)么?
拾一片秋葉,讓心中淡淡憂傷隨風(fēng)而散,秋日校園,如詩(shī),如畫(huà),美。
秋日校園作文7
白露過(guò)去了,各種植物開(kāi)始綻放自己秋日的生命色彩了。今天,我就要在校園里尋找這些美麗色彩。
我首先來(lái)到天井里的葫蘆架前。這些葫蘆正在爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著。大的透出惹眼的翠綠,而小的就更可愛(ài)了,精致的身體上布滿了白白的小毛,像小猴子似的,分外惹人喜愛(ài)。我想:它們一定是想長(zhǎng)成世界上最大的葫蘆吧?加油!再看看那些芳香美麗的葫蘆花吧。它們一朵朵黃澄澄的,像國(guó)旗上金燦燦的五角星,F(xiàn)在是中午,它們像怕被曬黑的姑娘一樣,把自己的花瓣收攏起來(lái)了。這樣收放自如又美麗的花朵,難道不值得贊美嗎?
我又來(lái)到了懸鈴木的下面。哇!它不愧叫懸鈴木,樹(shù)上掛著的種子像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈泡似的,見(jiàn)我來(lái)了,它們好像把自己放得更亮了!再仔細(xì)看看,它的外面是一朵朵小花,鮮紅美麗。風(fēng)兒一過(guò),它們都微笑著舞蹈起來(lái),真是一幅美麗的圖畫(huà)!
我?guī)е眯那橛謥?lái)到了石榴樹(shù)下。有些石榴竟然跑到樹(shù)下來(lái)了!我猜它們是不是在樹(shù)上等得不耐煩了,所以請(qǐng)風(fēng)哥哥把它們提前搖下來(lái),好讓他們提前玩耍一下呢?真淘氣!而樹(shù)上的石榴,又大又紅,真是誘人!口水都要流出來(lái)了!
秋天這樣絢麗多彩,誰(shuí)能不喜歡呢?
秋日校園作文8
走進(jìn)我們的校園,抬頭看,國(guó)旗和校旗在秋風(fēng)中高高飄揚(yáng)。旗臺(tái)后面有一個(gè)大花壇,里面有五顏六色的花,尤其是各種各樣的菊花,爭(zhēng)奇斗艷,有黃色的,有白色的,有粉色的,還有紫色的?,涼風(fēng)拂來(lái),個(gè)個(gè)像亭亭玉立的少女正在微笑點(diǎn)頭!
下課了,同學(xué)們飛快地跑到廣闊的操場(chǎng)上,盡情享受著秋日溫暖的陽(yáng)光。秋日的陽(yáng)光沒(méi)有夏天那么刺眼,也不像春天那么明媚,秋日的陽(yáng)光格外溫暖。陽(yáng)光灑向同學(xué)們的笑臉,歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。上課了,操場(chǎng)上滿是同學(xué)們奔向教室的身影。接著,校園上空飄來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,隨著秋風(fēng)傳向遠(yuǎn)方。
漸入深秋,秋姑娘給校園里的所有花草樹(shù)木都穿上了金黃色的裙子。金黃的落葉鋪滿去往校園涼亭的走廊,踩上去軟軟的、綿綿的。夕陽(yáng)西下,每一片金黃的葉子上反射出金色的光芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去光彩奪目,給人溫暖。
秋風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響,好像輕輕告訴我們校園里每天發(fā)生的精彩故事。秋日的校園里,美好的故事每天都在發(fā)生,我愛(ài)秋日的校園!
秋日校園作文9
秋,是個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)新的開(kāi)始。我們?cè)谇锾,光榮地成為了一名中學(xué)生。
在初中,生活豐富多彩。在這里,校園中有著酸甜苦辣,人人都是這樣,這不……
不久之前的廣播操比賽,我們可謂“全?倓(dòng)員”,大家沒(méi)有一個(gè)不在認(rèn)真做著比賽的賽前準(zhǔn)備!耙欢,二二三四……”此時(shí)大家大腦里只有一個(gè)想法——贏!每個(gè)人都付出了前所未有的努力,連老班管老師也親自上陣“督戰(zhàn)”,大家都盼望能獲得一個(gè)好成績(jī)。
比賽那天,我鉚足了勁,準(zhǔn)備在比賽中大展身手。不料,竟出現(xiàn)了一個(gè)說(shuō)小不小,說(shuō)大還真有點(diǎn)大的一件事:咱們的隊(duì)列里竟憑空冒出了一個(gè)人!這可急壞了我,卡中間多丟臉,還要被扣分?墒恰傲⒍ā泵钜严,萬(wàn)般無(wú)奈,中間就中間吧,只要上天保佑不被發(fā)現(xiàn)就OK了。抱著這種“僥幸”心理,我們開(kāi)始了比賽……
不出所料,我們班的排名是全校倒數(shù)。我們嘗到了苦,失敗的苦,讓每個(gè)人的心里都很難受。
近來(lái)討論的最多的就是大大小小的考試。老朋友相見(jiàn),免不了寒暄幾句,接著就會(huì)問(wèn),某某,你那次考試考了多少?
其實(shí),成績(jī)只能代表過(guò)去,雖然成績(jī)有好有差。考試代表一個(gè)新起點(diǎn),它能不斷地催人奮進(jìn)。只有奮進(jìn)、努力才能讓人收獲更多的“甜”,少嘗心中的“酸”!
秋日的校園,不知何時(shí)已掀起一股運(yùn)動(dòng)風(fēng),大家都參與其中,其樂(lè)融融。
秋日校園的生活,有苦有甜,有笑有淚,這才是真正的學(xué)校生活!
秋日校園作文10
春,細(xì)雨綿綿;夏,荷花映日;秋,碩果累累;冬,鵝毛大雪。我情有獨(dú)鐘的就是秋了。
我家到學(xué)校有一條彎彎曲曲的小路。秋天,小路兩旁長(zhǎng)滿野草,幾棵高大挺拔的楊樹(shù)上,葉子都變黃了。秋風(fēng)一吹,隨風(fēng)飄蕩的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
踏入校園,映入眼簾的是嶄新的教學(xué)樓,夕陽(yáng)為整座教學(xué)樓披上了金黃色的秋裝,和校園里落下的廣玉蘭樹(shù)葉交相輝映,美麗極了!同學(xué)們看見(jiàn)了,不由得發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗。 痹谶@秋高氣爽的季節(jié)里,桂花毫不吝嗇地展露出了甜蜜的笑容,濃郁的香氣撲面而來(lái),使整個(gè)學(xué)校沉浸在香海中了。那些在春天開(kāi)潔白如玉的小花的樹(shù)上,現(xiàn)在都掛上了紅果子,仿佛在告訴同學(xué)們這是個(gè)豐收的季節(jié)!
走近四號(hào)樓,旁邊有一大塊空地,叫“其樂(lè)園”。秋天來(lái)臨,園子里的紫荊花會(huì)落下種子。是不是這小小的植物也知道掉落下“珍貴的禮物”來(lái)迎接開(kāi)學(xué)的我們呢?記得在我讀二年級(jí)時(shí),我會(huì)和同學(xué)們?nèi)ソ幼锨G花落下的種子。有的同學(xué)將它包裝好作為生日禮物送給好朋友;有的同學(xué)拿回家種在自家院子里,希望來(lái)年可以看見(jiàn)這漂亮的花……“其樂(lè)園”讓我們的校園生活其樂(lè)無(wú)窮!
來(lái)到操場(chǎng),蔥綠挺拔的雪松依然在履行著守衛(wèi)校園的職責(zé)。我們?cè)跇?shù)下跑步、跳繩、打羽毛球……雪松旁邊還有許多不知名的樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),啄樹(shù)上的果實(shí)。飽了,就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。
秋天,學(xué)校真是景色宜人!我喜歡秋天,更喜歡秋天的校園!
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