關(guān)于荷的作文（精選34篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于荷的作文，歡迎大家分享。

　　荷的作文 篇1

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！泵糠晔�五，月明星稀。剩下的日子便只有慘淡的月光了。夜襲靜謐，無(wú)奈的半月將光華盡數(shù)灑進(jìn)荷塘。

　　池塘中落敗一片，了無(wú)生機(jī)。幾枝枝干無(wú)力地垂在水面上，飽經(jīng)滄桑。寬厚葉盤縮成一團(tuán)，在晚秋的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。冷冽的寒風(fēng)中夾雜著腐朽的污泥的氣息。春夏的靈動(dòng)早已散盡，現(xiàn)在只剩下清冷，孤寂罷了。

　　清寂的月光，冷寂的荷塘中已無(wú)亭亭玉立的荷花的身影。懷念的是初開(kāi)時(shí)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的活潑與稚氣，抑或是盛開(kāi)時(shí)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的艷麗與可愛(ài)�？上Т杭t早已逝去，隨著歲月的推移早已離開(kāi)了這生養(yǎng)于它的池水。秋敗既來(lái)，爬上這風(fēng)情不在的腐朽池面。也許是荷塘的落敗或是晚秋的寒冷，無(wú)人來(lái)這里觀賞。而我，就成了這清冷唯一的見(jiàn)證者。

　　不顧天氣的寒冷，踏入了這片腐朽的凈土，只為看一眼落敗。忽然寒風(fēng)襲來(lái)，一不小心陷入這冰冷的寒水中。這才感受到刺骨的溫度，寒氣侵入，帶來(lái)的是清冷的低吟，萎縮的枯葉輕輕劃過(guò)鼻尖，卻是在訴說(shuō)寒冷的孤寂。

　　幾筆濃重的灰褐色點(diǎn)染了池塘的清冷，即便是殘枝斷葉，花謝葉落，在寒風(fēng)中也是孤傲的。靜觀一塘，發(fā)現(xiàn)它別樣的美。每種姿態(tài)，都有不一樣的芬芳。每個(gè)季節(jié)的荷都有它獨(dú)特的姿態(tài)，晚秋雖清冷，但它依然以殘存的方式證明了自己的存在。荷葉的枯萎，荷花的凋零，是為了在來(lái)年的盛夏一奪風(fēng)采�；ㄖx了，來(lái)年還會(huì)開(kāi)。待來(lái)年盛夏，或許又是滿池艷麗映入眼簾。

　　悲寂，同樣也能盛放。月光依舊慘淡，若隱若現(xiàn)的微弱月光靜靜地打在池中，融合了一池孕育。

　　荷的作文 篇2

　　佇立成一片清雅的花海，在盛夏的芳菲里微笑，一份溫婉、一朝煙雨，那便是盛夏的蓮荷。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！笔⑾馁p荷正當(dāng)時(shí)，恰逢一場(chǎng)夜雨帶來(lái)涼爽，我便在清晨來(lái)到了蓮花池，用心欣賞這開(kāi)滿荷花的圣潔天地。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”蝶舞芳菲，蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等也結(jié)伴而來(lái)，釆擷花蜜的同時(shí)也讓荷塘生機(jī)勃勃。蝴蝶嬉戲，蜻蜓展翼，蜜蜂穿梭，在花叢中構(gòu)成了充滿活力的畫(huà)面。荷葉亭亭，如傘如裙，組成一泓碧海。晶瑩剔透的露珠凝結(jié)在碧綠的荷葉上，含苞待放和盛開(kāi)綻放的花朵點(diǎn)綴其間，千姿百態(tài)、嬌艷欲滴，風(fēng)中的縷縷清香撲鼻沁人心脾，讓漫步在荷花池邊的我感到心曠神怡。在一片片荷葉的托舉下，朵朵荷花更加高雅圣潔，白的如玉，粉的似霞，恰似婷婷玉立的純情女子，又如同風(fēng)姿綽約的仙子。

　　開(kāi)放在炎炎夏日的荷花雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴，不比梅花的堅(jiān)忍迎寒，卻別有一番清雅的韻致，圣潔美麗的天使，給燥熱的酷暑帶來(lái)芬芳，而欣賞荷花也讓人感到絲絲清涼。

　　荷花謝后，藕節(jié)、蓮蓬、蓮子也為我們的生活作出了貢獻(xiàn)�？v使用盡美麗，荷花仍讓我們擁抱了希望。

　　荷花贏得人們的喜愛(ài)和盛贊，是因?yàn)樗�的魅力，更是因�(yàn)樗�的品格。紅塵多垢，荷花卻在任何一種環(huán)境下都能亭亭凈植，潔身自好，不與世俗同流合污。它的風(fēng)度高雅、冰清玉潔，不正是入世隱者所追求的風(fēng)骨氣節(jié)嗎？秀麗端莊的荷花，從不恃寵而驕，而是從樸實(shí)中見(jiàn)清逸。在物欲橫流的世界里，贊美荷花的人們，也是借它寄托了心中對(duì)美好的企盼和希望。

　　荷的作文 篇3

　　那荷，悠然飄香；那荷，碧綠如翠；那荷，多姿多彩；那荷……美啊！

　　荷花綻開(kāi)了！身著一襲長(zhǎng)裙，在那眾綠的擁簇下翩翩起舞，長(zhǎng)袖拂過(guò)，一縷淡雅的清香留于鼻尖；荷葉伸展了！那碧綠的衣裳，襯著幾粒晶瑩的珍珠，細(xì)細(xì)吟唱著對(duì)盛夏的贊美，別具一格的美！

　　美啊，荷花！她那么清雅，那么脫于凡俗——花之仙子。荷花舞動(dòng)著她那多彩的衣裙，她舞出了高貴和幽香。她嬌弱的身軀，俏麗的面龐，飄拂的長(zhǎng)裙，美麗的舞姿，羞答答的她舞出了——盛夏的多彩！

　　美啊，荷葉！她那么清麗，那么默默無(wú)聞——葉之?huà)勺�。荷葉吟唱著她那動(dòng)聽(tīng)的歌曲，她唱出了贊頌與清涼。她平凡的容貌，拂來(lái)的清風(fēng)，奉獻(xiàn)的精神，無(wú)聞的給予，清麗高潔的她唱出了——對(duì)盛夏的贊美！

　　那荷，依然飄香；那荷，依然翠綠；那荷，依然多姿；那荷……依然那么美！

　　荷的作文 篇4

　　周四下午，老師組織全班同學(xué)去大明湖游覽美景。

　　站在湖邊，只見(jiàn)那湖水正有節(jié)奏地拍打著湖岸，啪啪的聲音此起彼伏，攪得荷花也隨著水波舞之蹈之。那荷花已沒(méi)有了夏日的滿池碧綠，取而代之的是滿湖凄涼。有的沒(méi)精打采地耷拉這葉子，有的已是枯枝敗葉，雨打風(fēng)吹之后變得千瘡百孔，只剩下枯黃的脈絡(luò)，真是荷盡已無(wú)擎雨蓋。在一大片枯萎的荷葉中，隱約有幾片小荷葉，它們只有巴掌大小，圓圓的，綠綠的。它們是多么有生命力呀！這讓我不禁想起來(lái)我們的父母。父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，把最好的留給我們，我們也應(yīng)該懂得知恩圖報(bào)。

　　接著，我們來(lái)到了玉帶橋上，進(jìn)行寫(xiě)生作詩(shī)。同學(xué)們紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng)。有的吟詩(shī)，有的用筆記錄下眼前的美景，還有的拿出彩色筆和畫(huà)紙，不一會(huì)兒，一幅美麗的畫(huà)作便躍然紙上了。

　　最后，我們來(lái)到了小島上進(jìn)行了飛花令比賽。場(chǎng)上，選手們拼盡全力爭(zhēng)取第一，有的同學(xué)敲打這腦袋，汗水不止地往下流。有的則泰然自若，安若泰山。才飲長(zhǎng)沙水，又食武昌魚(yú)。初聞?wù)餮阋褵o(wú)蟬，百尺樓臺(tái)水接天。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。一句句名詞佳句從選手口中流淌出來(lái)，無(wú)不展示著選手們?cè)鷮?shí)的基本功和臨危不亂的決斷能力。最終我和另外一位同學(xué)取得了冠軍。

　　比賽結(jié)束后，我在獲獎(jiǎng)感言中說(shuō)：人不能光靠?jī)e幸來(lái)獲勝，必須腳踏實(shí)地地走好每一步。就像這滿地殘荷，不能不光在夏日時(shí)生機(jī)勃勃，也要在冬季傲霜斗雪，像松樹(shù)一樣四季常青。

　　荷的作文 篇5

　　楊熠再次見(jiàn)到小鹿的時(shí)候，是三個(gè)月后6路汽車的站臺(tái)，小鹿依舊扎著馬尾，穿起了往日的校服，她并沒(méi)有正眼看到楊熠的模樣，這些日子里，她一直都放不下，刻意把每天都安排得很滿，以至于白天沒(méi)有時(shí)間去胡思亂想，可是一到晚上就失眠，而且她不能聽(tīng)?wèi)雅f歌曲，一聽(tīng)就落淚，以前畢業(yè)在即，小鹿也這樣，只是那時(shí)大家都有傷感情緒，他們以為小鹿的情緒更濃烈些，而只有小鹿知道，她的情緒從何而來(lái)。

　　楊熠把小鹿帶到了學(xué)校附近的蛋糕房，他們以前也經(jīng)常去，還是一樣，藍(lán)莓蛋糕，小鹿吃藍(lán)莓，楊熠吃蛋糕。他們并排坐到靠窗戶的座位上，可以看見(jiàn)外面的風(fēng)景。

　　小鹿用平常二分之一的速度吃著，眼睛的余光飄向楊熠。他說(shuō)他半個(gè)小時(shí)后就要上車離開(kāi)這個(gè)城市了，他說(shuō)這些日子我很想你，他說(shuō)或許你可以站在我的立場(chǎng)去想一下。小鹿沒(méi)有說(shuō)話，她怕懦弱的眼淚出賣了自己，小鹿最終以上課為由走了，目光透過(guò)窗戶，小鹿看到他顫動(dòng)的身影。

　　荷的作文 篇6

　　夏天，正是荷花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節(jié)。爸爸、媽媽帶我來(lái)到了古色古香的寶墨園看荷花。我們踏進(jìn)牌坊，穿過(guò)九龍橋，就看到園內(nèi)到處是樹(shù)木。這些高高的，經(jīng)歷了數(shù)年風(fēng)雨的大樹(shù)，枝干粗壯，蒼翠的葉子也十分茂盛，像一把把綠色的太陽(yáng)傘，把猛烈的太陽(yáng)擋在了外面。

　　接著我們就直奔荷花池了，遠(yuǎn)看荷花池像一塊巨大的翡翠，縷縷清香沁人心脾。瞧！荷葉挨挨擠擠的，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙。荷葉的形狀呈橢圓形，晶瑩剔透的水珠凝集在翡翠般的荷葉間，它們隨意在葉盤中來(lái)回滾動(dòng)，有趣極了！

　　這里的荷花粉瓣寬大，枝葉闊，粉的似霞，白的似雪。它們各有各的姿態(tài)，有的完全盛開(kāi)，張開(kāi)了笑臉，露出了中間深綠色的蓮蓬。有的含苞待放，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。有的慢慢舒展開(kāi)自己的小花瓣，正努力地生長(zhǎng)著。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花們就翩翩起舞。一派接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的景觀。

　　我望著眼前的景色，真有一種人在畫(huà)中游的感覺(jué)。寶墨園的荷花實(shí)在太美了，給我留下了難忘的印象。

　　荷的作文 篇7

　　西湖初夏，午后雨歇。迎面微微來(lái)風(fēng)透著一絲涼意，來(lái)來(lái)往往的游客和安靜的湖光山色都在我的身邊。

　　路邊花壇里叫不出名字的小花，成群扎堆，爭(zhēng)相競(jìng)艷。望著這一盆盆刻意擺放的花簇，打量著那整齊干凈的雕琢之美，我一邊轉(zhuǎn)移視線，一邊想，倘若風(fēng)雨來(lái)時(shí)，一定會(huì)給它們的生命畫(huà)上一個(gè)并不完美的句號(hào)吧。

　　繼續(xù)走著。楊柳仍如春天那般婀娜多姿，飛揚(yáng)的秀發(fā)不時(shí)隨風(fēng)拂入湖水，漾起了一圈圈漣漪。她月月年年地站在這里，是在眺望西湖美景，還是與我一樣，若有所思地期待著驚喜的發(fā)現(xiàn)？

　　慢慢地，我走近了荷池。成片的荷葉，在泛著波光的湖水下格外翠綠，微風(fēng)起時(shí)，水珠滾動(dòng)在荷葉上分外晶瑩。忽然間我明白了，原來(lái)我在這里期待著初夏的荷花呢！或許還沒(méi)到荷花的季節(jié)吧？正當(dāng)我為這小小的遺憾而嘆息時(shí)，不遠(yuǎn)處一抹粉色映入了我的眼簾——是荷花！雖只是個(gè)花骨朵，卻如此奪人眼目！我不由得蹲下身來(lái)，仔細(xì)看著她。小荷尖角，通體粉紅，象一個(gè)害羞的少女般，縮在荷池的一角，身下綠綠的荷葉襯托著她的純潔，真美��！

　　我入了迷，緊緊凝望著她�；秀遍g，仿佛自己也變成了荷，與這初夏的第一朵荷相互依偎。我努力地挺立身子，悄悄試著打開(kāi)花瓣，露珠們似乎俏皮地在為我加油。終于，我展開(kāi)了優(yōu)美的身姿，欣喜地望著身旁的同伴，無(wú)比自豪地綻放了。現(xiàn)在，似乎所有的贊美都屬于我了，在這西湖初夏第一朵荷花的世界里！

　　荷的作文 篇8

　　沒(méi)有春的繁花似錦，沒(méi)有秋的碩果累累，沒(méi)有冬的漫天飄雪，而你可愛(ài)的夏，卻有那令人喜愛(ài)的荷。

　　經(jīng)過(guò)大雨的洗禮，大地?zé)ㄈ灰恍�，最引人注目的莫過(guò)于那荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去挨挨擠擠的荷葉擠滿了一個(gè)池塘，一望無(wú)際的荷葉像綠色的海洋，他們正襯托著夏天的主角——荷。池塘中，那亭亭玉立的荷，如同一個(gè)個(gè)仙子佇立；綠葉叢中荷花像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，穿著粉色的連衣裙，掛著一顆顆晶瑩剔透的珍珠，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。在夕陽(yáng)的映照下，荷顯得更美，紅的猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒著激情的火焰，粉的似乎一片片霞，白的好像一只只潔白無(wú)瑕的玉碗，還有那一群群小魚(yú)和蝌蚪在荷葉下盡情地玩耍著、嬉戲著……

　　千古年來(lái)，荷是純潔的象征，她出淤泥而不染 濯清漣而不妖。荷有清正廉潔的高尚品質(zhì)。她扎根污泥，珍愛(ài)自潔，保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼，但你不嘆世態(tài)炎涼，不怨時(shí)舛命蹇，不屈從環(huán)境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。污者管自污，荷花竟自潔。

　　是啊，荷就是那么淡雅，就是那么清香。

　　于是千百年來(lái)不知有多少詩(shī)人吟誦她，不知有多少畫(huà)家勾勒她，更有許多人喜歡她。大家都希望能像荷一樣清正廉潔！

　　想著想著，忽然一陣風(fēng)拂過(guò)，吹走我的思緒，我仿佛也成為那荷塘里一朵朵荷，隨著風(fēng)舞動(dòng)著……

　　荷雖不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，而她散著陣陣芬芳送來(lái)絲絲清涼。

　　啊！荷真美！我愛(ài)荷的亭亭玉立；我愛(ài)荷那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。我更愛(ài)孕育了荷的夏！

　　荷的作文 篇9

　　盛夏的黃昏，我站在西湖邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那一大片一大片的荷葉和荷花。有時(shí)在那荷葉的上面，會(huì)有蜻蜓飛過(guò)來(lái)，在上方跳著優(yōu)美的舞蹈�？吹竭@個(gè)場(chǎng)面，我就會(huì)情不自禁地吟誦起楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　遠(yuǎn)望去，西湖的湖面上的荷葉就像三五成群的大圓盤一樣，挨挨擠擠的。荷花從大圓盤之間冒出來(lái)，有白的，還有粉的，美麗極了。有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了一個(gè)黃嫩嫩的小蓮蓬。那小蓮蓬如同一個(gè)身穿黃衣的小仙子，坐在一條粉紅色小船的中央。最亮眼的當(dāng)然是那含苞待放的花骨朵了。那花骨朵兒看起來(lái)就像一個(gè)快炸開(kāi)的氣球一樣。偶爾會(huì)有蜻蜓飛過(guò)來(lái)。它們有時(shí)在荷花上方繞圈圈，有時(shí)會(huì)在用荷葉做成的“停機(jī)場(chǎng)”上休息，還有時(shí)它們則會(huì)在荷葉叢里飛來(lái)飛去。偶爾會(huì)從荷花叢里飄出來(lái)一陣一陣誘人的香氣，使人們都忘記了之前的煩惱，心情變得愉悅起來(lái)。

　　雖然夏天很熱，但是再熱也掩蓋不住它的美麗。

　　荷的作文 篇10

　　太陽(yáng)下的荷花燦爛奪目，月光下的荷花靜柔恬美，雨中的荷花，婀娜多姿，風(fēng)情萬(wàn)種，荷花無(wú)論在什么時(shí)候出現(xiàn)，總是那么美！

　　池塘中的荷葉正應(yīng)了楊萬(wàn)里寫(xiě)的一句詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧。池塘中的荷花正如楊萬(wàn)里寫(xiě)的：映日荷花別樣紅！靜靜的池塘上布滿了青翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，有的輕浮于池塘上，有的亭立在碧波之上。

　　翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)在池面上沐浴的仙女。白荷花像雪一樣白，純潔無(wú)暇，紅荷花像火一樣紅，溫馨典雅，粉荷花當(dāng)然也是活潑可愛(ài)。有的荷花只開(kāi)了一半，猶如一位衣衫未整的美人，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的全開(kāi)了，微風(fēng)吹來(lái)，他好似一位少女在翩翩起舞，千姿百態(tài)，美麗極了！

　　予獨(dú)愛(ài)蓮之出于淤泥而不染，濯清愛(ài)蓮說(shuō)漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。這是北宋學(xué)者周敦頤寫(xiě)的《愛(ài)蓮說(shuō)》其中一句。這句話不僅寫(xiě)出了荷花的美，還表現(xiàn)了作者永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。

　　荷花是一種可愛(ài)的、美麗的、優(yōu)雅的花，我喜歡荷花，更喜歡它那高貴品質(zhì)！

　　荷的作文 篇11

　　清晨，我循著一縷幽香，走近了一片荷塘。荷塘四周靜悄悄的。岸邊的柳，低垂著柔枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著夏的絢爛。抬眼望去，青翠欲滴的荷葉挨挨擠擠，層層疊疊，遮住了明鏡般的水面。趨身向前，荷葉宛如千萬(wàn)把撐開(kāi)的綠傘，高低相間。那深深的綠啊，顯現(xiàn)出它不張揚(yáng)的風(fēng)骨。那上面歡快跳躍的水珠，不時(shí)折射出光芒，宛如它靈動(dòng)的眼。

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花在碧玉叢中如點(diǎn)點(diǎn)繁星開(kāi)放著。有的昂首挺胸，豪爽地迎著朝陽(yáng)綻放，有的忸忸怩怩，嬌柔地低著頭，“猶抱琵琶半遮面”。有的在萬(wàn)綠叢中沉默著，朱唇緊閉、皓齒輕咬，還沒(méi)有一絲綻放的跡象。

　　仔細(xì)看那一朵花苞，身上綠色的外衣還沒(méi)脫掉，只露出頂部的一點(diǎn)緋紅，似一個(gè)害羞的小姑娘，用花瓣把自己層層包圍起來(lái)，把自己關(guān)在花里，靜靜地期待著綻放的那一刻，期待著生命中最輝煌的那一天。

　　蜻蜓一只兩只地飛了過(guò)來(lái)，輕輕地停在那初露的尖尖角上，看荷花仙子隨風(fēng)舞蹈。看呀!那油綠的圓盤上，有幾只可愛(ài)的小精靈正仰著腦袋，一個(gè)勁兒地唱著歌兒：“呱，呱，呱……”

　　清風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)縷縷芬芳，思緒也隨之飄遠(yuǎn)�；叵肴ツ甓�日，我也曾經(jīng)過(guò)這片荷塘。那時(shí)，傲然殘存的灰綠色莖桿，或兀立，或彎折。幾片黑褐色的殘葉漂浮著，親吻著冰冷的水面，幾個(gè)烏黑的蓮蓬，倔強(qiáng)地浸泡在寒水中。

　　生命怒放時(shí)，美而不妖，香而不濃。香消玉殞時(shí)，依然殘而不敗，枯而不廢。這種美，是來(lái)自生命內(nèi)在的高貴，由靈魂深處生發(fā)出來(lái)的一種風(fēng)骨。

　　一絲淺笑浮漾在嘴角。我愿化作一支荷，挺立于碧玉之間，隨風(fēng)搖曳。

　　荷的作文 篇12

　　艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光在河面上跳動(dòng)著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。陽(yáng)光強(qiáng)烈的照耀，徜徉在一片歡樂(lè)中，沉浸于蜻蜓點(diǎn)水旁……

　　池塘，更多的是荷花，一朵朵淡粉色在眼簾中莞爾一笑。初夏時(shí)期，一叢叢淡粉，便化為一位位羞澀的亭亭玉立的少女。淡雅的花瓣在風(fēng)中微微顫動(dòng)，嗅著，并無(wú)芳香，卻襲著一陣芬芳之感，清新之涼意。那芬芳，那清新，踏著風(fēng)，輕盈地倚在碧綠的荷葉之上——格外安逸。

　　是否因我們的到來(lái)驚擾了荷女？它身著優(yōu)雅的淡粉裙，撩起裙角，在我們身旁、眼前輕輕地舞動(dòng)、舞動(dòng)……我沒(méi)有觸動(dòng)，也沒(méi)有心動(dòng)，只是觀賞罷了，嘴角升起一佛微微的笑意。一片片花瓣，在風(fēng)中高低起伏，掩映出分外美好之意。荷花，在同一時(shí)刻，露出一張又一張的笑臉。隨風(fēng)舞動(dòng)，毫不羞怯。我感到它在苦笑，苦得那般惆悵、悲哀，皓齒紅唇，朦朧了我的視野。

　　山有扶蘇，隰有荷華。青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。灼灼荷花瑞，亭亭出水中。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　有詩(shī)人曾經(jīng)題詠它雅，贊它美。它不驕不躁，絲毫不動(dòng)。依舊淡雅地倚著荷葉，游人劃著輕輕竹艇，悠悠小舟子，劃出道道漣漪，風(fēng)在吹，花瓣在抖，在舞……宛如墜入仙境，無(wú)法自拔。

　　池央，池畔，滿是它的樂(lè)園，它在哭、在笑、在鬧、卻擋不住我對(duì)它的憐惜。

　　風(fēng)，為它而起；水，為它而靜。它，是荷花。它，是雅，是美，更是心中的醉人……

　　荷的作文 篇13

　　“六月的天，孩兒的臉，說(shuō)變就變！”剛剛還是大好晴天，一下子就烏云密布，下起了傾缸大雨�？磥�(lái)騎車子游西湖泡湯了！我“雨中生智”：“西湖游不成，就欣賞欣賞荷花吧！”

　　走進(jìn)亭子，向西湖望去，雨中的荷花依然笑得那么燦爛。這使我想起蘇軾寫(xiě)的一首有關(guān)夏天荷花的詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！焙苫ㄉ霞t下白，一些荷花亭亭玉立，它們像擦洗著身子，又像吸收著甘露。傲立的花骨朵好像在說(shuō)：“我要趁著這美好時(shí)光快快長(zhǎng)大！”有的卻恰恰相反，被荷葉遮住猶如一個(gè)害羞的小女孩，羞紅了臉，在荷葉后面躲藏起來(lái)。

　　沒(méi)有荷葉因而也就沒(méi)有荷花。古人贊美荷花的詩(shī)確實(shí)不少，我卻覺(jué)得荷葉更美。假如沒(méi)有荷葉只有荷花就顯得十分單調(diào)。你瞧！湖中的荷葉是墨綠色的，圓圓的，看起來(lái)很厚重。蒙蒙的細(xì)雨灑在荷葉上就像一顆顆珍珠、寶石，把荷葉打扮得格外漂亮。微風(fēng)輕輕吹來(lái)，“珍珠”、“寶石”搖來(lái)擺去，它們有的像坐搖籃一般，有的像滑滑梯一樣“唰”的一下子從這片荷葉上飛到了那片荷葉上。

　　不錯(cuò)！“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同�！倍嗝赖木鞍�！見(jiàn)荷葉、荷花都盡情地享受著夏天的露絲，我便冒著雨，騎著自行車，繞著西湖轉(zhuǎn)了一圈。

　　荷的作文 篇14

　　荷花是圣潔美麗的象征，她出于淤泥而不染，玲瓏而純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。

　　初夏剛到，荷花姑娘們都迫不及待地從水中鉆了出來(lái)，向人們展示她那亭亭玉立的身姿。荷花原先只是一個(gè)小小的花骨朵，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后才慢慢變成一朵美麗的荷花的。一朵荷花至少也有3層花瓣，而且，荷花還有很多不同的顏色，如“紅、白、紫……“等等。

　　在荷花的中間有一個(gè)綠色的小蓮蓬，蓮蓬的表面有許多小洞洞，在這毫不氣眼的小洞洞中塞滿了一種可供食用的蓮子。待花謝了之后蓮子也就成熟了。把蓮子從蓮蓬中挖出來(lái)，剝?nèi)テ�，就可以吃了。這種蓮子吃起來(lái)香香的，還可以加工成糖蓮子，或用來(lái)做菜。

　　在荷花家族中，還有一位成員——荷葉。

　　看！荷花池中長(zhǎng)滿了碧綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的。那片片荷葉，圓圓的，就像一把把撐開(kāi)的綠傘。有的還沾著晶瑩透亮的水珠。青蛙在上面“呱呱、呱呱……”地叫著。偶爾還有一兩只蜻蜓、蝴蝶停留在上面呢！

　　在荷花荷葉的底下，還有一樣寶貝那就是蓮藕啦！到了一定的時(shí)候，人們便把蓮藕從淤泥中挖出來(lái)。洗干凈后，可以配上一些木耳、百合、蓮子……等材料炒成一碟，吃起來(lái)別有一番風(fēng)味。蓮藕還可以藥用，鮮藕汁或煮藕湯頻頻用于發(fā)燒、煩渴、吐血或便血等分熱病。

　　我愛(ài)荷花，愛(ài)她那亭亭玉立的花朵；我愛(ài)荷花，愛(ài)她那碧綠的荷葉；我愛(ài)荷花，愛(ài)她那出于淤泥而不染的蓮藕！我愛(ài)荷花，愛(ài)那美麗多姿，芳香四溢的荷花！

　　荷的作文 篇15

　　一年四季有許多的花，春天的桃花，秋天的菊花，冬天的梅花……可我還是最喜歡夏天的荷花。

　　今天一大早，爸爸媽媽就帶我去楊營(yíng)荷花園觀賞荷花。剛進(jìn)荷花園，正對(duì)著大門就有一座荷花仙子塑像，她滿身雪白，立在蓮花座上，手里還捧著一朵蓮花。

　　往里走，呵！滿眼都是綠色，看！荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。碩大的綠色荷葉，鋪滿湖面，好一幅迷人的圖畫(huà)啊！這不正是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的名句“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的生動(dòng)寫(xiě)照嗎？荷花千姿百態(tài)，各不相同，花兒們有的全開(kāi)，露出了嬌嫩的小蓮蓬，有的還是一個(gè)花骨朵，胞脹得像要裂開(kāi)一樣。

　　荷不但好看，而且全身都是寶：荷葉荷花可欣賞可入藥還可以泡茶，蓮蕊、藕節(jié)可以當(dāng)藥材，蓮心可以泡茶喝，蓮子可煮粥。有一個(gè)菜是人們請(qǐng)客人吃飯不能少的菜——涼拌蓮菜，因?yàn)樯彶舜�表連連發(fā)財(cái)。

　　我喜歡荷，它好看又實(shí)用！

　　荷的作文 篇16

　　今日，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我跟隨父母一起到陽(yáng)山公園觀賞荷塘風(fēng)光。

　　來(lái)到陽(yáng)山公園，只見(jiàn)四周樹(shù)木郁郁蔥蔥，滿池塘都是荷花。在太陽(yáng)的映照下顯得格外的紅艷，真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�。∮撵o的陽(yáng)山公園長(zhǎng)滿了荷花，真是美極了！我們一邊走一邊看，很快就到了觀景臺(tái)的位置。

　　來(lái)到觀景臺(tái)，只見(jiàn)它旁邊有一個(gè)風(fēng)車，微風(fēng)拂過(guò)，那美麗的荷花就像是跳舞的仙女一樣，連樹(shù)木都被它吸引，紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看他們跳舞。其中有三朵荷花靠在一起，一中一高一低，好像是快活的一家人呢！這些荷葉，有的比我手小，有的比我臉大，真的是形態(tài)各異呀！有兩個(gè)荷葉抱在一起，好像一對(duì)小情人呢！每個(gè)荷花上都有小蓮蓬，別怕，他可不是什么有毒的東西，它是能吃的喲。我們邊走邊看，有許多昆蟲(chóng)飛來(lái)飛去�？�！有一個(gè)小蜻蜓飛到了荷葉尖上，真是應(yīng)了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美景。

　　我們走去湖心亭，湖心亭三面環(huán)水，就是湖邊的亭子，風(fēng)一吹，荷葉都面朝我們，真的是美極了。我們這次來(lái)，不僅是來(lái)賞荷的，還是來(lái)看看荷葉那美好的品質(zhì)。荷葉甘愿捧起荷花，把荷花的美麗詔告天下，自己卻漂浮在水面上，他的品質(zhì)不就同我們父母一樣嗎？父母甘愿自己淹沒(méi)在人山人海之中，卻把自己的孩子高高托起，好讓世人看到其光輝，這不同荷花一樣么？所以，我們要像愛(ài)那純潔的荷花一樣愛(ài)護(hù)父母。

　　陽(yáng)山公園的景色真是美極了，在夏日荷花盛開(kāi)的時(shí)候，我們能有幸去看一看，我喜歡陽(yáng)山公園，下次我還要再來(lái)看荷花。

　　這次賞荷開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操，我愛(ài)你荷花。

　　荷的作文 篇17

　　星期六，我和媽媽去洪湖公園賞荷花，我們趕在人多如潮的6月1日荷花展前來(lái)看荷花。

　　那美麗迷人的荷花��！有粉嫩粉嫩的，有的是白里透紅的，還有純白的。我頓時(shí)就想起了一首詩(shī)“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。”我仿佛就看見(jiàn)了詩(shī)中的小娃正撐著小艇在湖里游。 啊哈！蓮子隨之映入了我的眼簾。媽媽告訴我說(shuō)，蓮子長(zhǎng)得夠大，就可以把里面的一顆顆蓮肉取出來(lái)吃，能夠使人心靜、助眠。這時(shí)，我又看見(jiàn)兩只蜻蜓時(shí)而在荷葉上乘船，時(shí)而在荷花上跳桑巴，時(shí)而來(lái)一個(gè)蜻蜓點(diǎn)水。看著蜻蜓表演，我的腦子里出現(xiàn)一首詩(shī)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！� 池塘里有數(shù)不盡的蓮荷，池塘邊都是慕名而來(lái)的攝影師還有像我這樣的游客。世人一直喜愛(ài)蓮荷，喜愛(ài)她的花姿葉容，喜愛(ài)她的高雅清麗。洪湖公園除了荷花就是睡蓮，吸引著人們不由前來(lái)。 我走著走著，忽然看見(jiàn)了整整七朵白睡蓮，荷花群里竟然長(zhǎng)著睡蓮��？我趕緊把它們給記錄下來(lái)。哎呀，今天可真幸運(yùn)，竟然又看見(jiàn)了玫瑰紅睡蓮！我又把玫瑰紅睡蓮給記下來(lái)了。 我今天可收獲不少，拜拜了，睡蓮、荷花！在回家的路上，打開(kāi)MP3，哦，一首“荷塘月色”音符傳入了我的耳朵，我仿佛置身于荷花當(dāng)中，和蜻蜓一起嬉戲，和魚(yú)兒一起玩耍，它們?nèi)�部圍著我唱歌，讓我趕快盛開(kāi)，我也迫不及待的想盛開(kāi)，忽然，一個(gè)聲音傳來(lái)“到家了！”喔，我還是我，不再是荷花了。

　　荷的作文 篇18

　　時(shí)值盛夏，沿著諸葛八卦村前的主干道，一大片盛開(kāi)的荷花映入眼簾。

　　我看到不同形狀的蓮花：有些有著濃密的頭和濃密的尾巴，就像一把珍貴的蓮花刷。有些還在發(fā)芽，正在綻開(kāi)。其中一些充滿熱情和芬芳，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶在荷花的花頭上翩翩起舞，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)舞蹈比賽。

　　蓮花也有豐富的顏色。你看，有一些像雪一樣的白色，這里有一個(gè)像彩霞一樣的粉紅色。那個(gè)又高又直的升到了天上，全身都是紅色的。這緋紅的低眉，幾片紅白相間的花瓣藏在荷葉之間……

　　“哇！”蓮子暴露在枯萎的荷葉中。只見(jiàn)蓮子全身都是綠色的，仿佛每個(gè)可愛(ài)的胖娃娃都穿上了一件綠色的外套。據(jù)說(shuō)蓮子可以入藥，有強(qiáng)心的作用。

　　側(cè)耳傾聽(tīng)。不時(shí)有“華”在水面上�！皣W啦”一聲。哦，原來(lái)那些怕熱的魚(yú)藏在綠色的“大圓盤”下面，在陰涼處玩耍。這不是一幅魚(yú)和荷葉之間的美麗畫(huà)卷嗎？“呱！呱！”這時(shí)，一只可愛(ài)的小青蛙跳到大圓盤上，盡情地唱著歌，唱得又粗又有節(jié)奏。青蛙也是一個(gè)偉大的詩(shī)人！

　　陽(yáng)光普照時(shí)，平靜的湖就像一面鏡子，波光粼粼，荷葉像碧綠的美人，臉蛋緋紅，亭亭玉立，賞心悅目。看著它，我不禁想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的一首詩(shī)，“天上的荷葉無(wú)限綠，映著太陽(yáng)的蓮花是紅色的！”當(dāng)附近的游客看到他們面前的美麗景色時(shí)，他們都贊不絕口。

　　美麗的蓮花令人難忘！

　　荷的作文 篇19

　　前兩日隨母親去采荷，不大個(gè)池塘，滿目碧色，碧波搖曳處，偶然瞥見(jiàn)一抹玉色，出挑在荷塘中央，純凈又別具風(fēng)情，如澄澈冰雪，襯得燥熱天氣，也似乎涼爽起來(lái)

　　還是喜愛(ài)田野，田野是心血瀝成的景色，壟上的野花，是自然的造化，如曠野般的清新里，從來(lái)充斥人氣，那高高拔起的苞米，零散幾朵藍(lán)花的苷豆，從來(lái)老實(shí)深埋地下的土豆，無(wú)一不是饋贈(zèng)，不是回報(bào)，不是帶著甜味兒的珍饈佳肴，那飛舞的蜻蜓，田野當(dāng)中綿延彎曲的荷塘，兩兩相映，白的荷，綠的葉，藍(lán)的花，泥色的地，多么可愛(ài)！我欣賞田野，更欣賞田野的人味兒，壟上的羊腸小道，總能數(shù)見(jiàn)串串腳印，在獨(dú)自行路時(shí)，那不知誰(shuí)踩就的印痕，伴隨著我度過(guò)一段段寂寞旅途，那四季變換的田野，令我總時(shí)時(shí)有深處世外桃源之感，總令我覺(jué)得超脫，如人重新返璞歸真，周身的風(fēng)塵不經(jīng)意間，就被田野的清新氣沖刷殆盡

　　鋼筋水泥灌溉的城市，多的是瀝青鋪就的馬路，馬路一寸寸擴(kuò)大占地，樹(shù)和花草就不得不步步退讓，砍伐，連根拔起，毫無(wú)憐憫的隨意丟棄，然后在路上再用水泥隔出一處，重新種植，修剪，澆灌，城市就這般漸漸消滅了田野，卻還用占有來(lái)的土地故作慈悲，栽在水泥里的草木，不是真正的草木，真正的草木生長(zhǎng)在目所不可及處，那里微風(fēng)輕拂，野花盛開(kāi)，有農(nóng)人在其中忙碌，為一年的收成付出心力，這樣的付出，這樣的忙碌，才能造就人味兒的田野，才能帶來(lái)無(wú)數(shù)羈絆，稻與田野的羈絆，人與稻米的羈絆，微風(fēng)與荷的羈絆，更有我心向往之的羈絆

　　新晴原野曠，極目無(wú)氛垢。這樣的詩(shī)意，是鋼筋水泥賦予不了的驚喜，有菜有花有綠樹(shù)，田野有了人味兒，才有人停留，駐足。

　　荷的作文 篇20

　　我是寂寞池塘里的一朵清荷，獨(dú)居一隅，淡看落花流水。不予人喜，不予人悲。我以為我只是一個(gè)被遺棄的花朵，無(wú)人問(wèn)津。直到有一天我靜靜的看著你打馬而過(guò)，靜靜幻夢(mèng)，微濯著你淡淡的影，足以打破了雨荷那淡淡的寂寞，雨蛙纏綿，蜻蜓嗅香，你亂了雨荷平靜的心，你徒增了思念。雨滴里你會(huì)心的一眼，誰(shuí)是你的知音，你又蕩漾了誰(shuí)的心，玉瓣清娟嚶嚶泣，蓬鬃躊躇羞答答。

　　多少次，我多情的看著你，看你笑的嫣然，看你笑的灑脫，看你再次從我身邊經(jīng)過(guò)，那一刻，不需多言不需熟絡(luò)，因?yàn)槟亲阋远时M天下人的眼眸，羨盡天下人的情思。我一池的荷香與微雨纏綿，衣薰麝馥。不問(wèn)今生來(lái)世，不問(wèn)花開(kāi)幾朵，不問(wèn)酒醉或醒著，含蓄過(guò)多少情思，蘊(yùn)藏了多少詩(shī)語(yǔ)。相偎千年不只是今生的美好而是恒久的摯愛(ài)，看到你深邃的雙眸珍惜每一次動(dòng)情的擁抱。

　　你可知道？我是那雨中邂逅你的清荷，于是，每個(gè)雨季我都會(huì)等你打馬經(jīng)過(guò)，等你舞動(dòng)我的落寞，等你為我蕩起點(diǎn)點(diǎn)水波�？墒�，你可曾看得見(jiàn)我淚珠兒的悄悄隨著雨絲滑落，走遠(yuǎn)的你是否還能感應(yīng)到，我內(nèi)心苦痛的折磨。你可明了，雨荷把一個(gè)又一個(gè)嘆息，化成酣暢的雨揮霍；你可知道，雨荷那卑賤的情思，早已迷失了自我。

　　你可記得？每個(gè)雨季的夜晚我都陪你度過(guò)，只為你不再擁抱寂寞�？茨闳朊叩饶闳鐗�(mèng)，可是你的夢(mèng)中可會(huì)有我，一個(gè)小小微不足道，一個(gè)默默無(wú)聞的雨荷。怎么可以忘記呢？因?yàn)橄肽銍@息不決，因?yàn)槟钅氵駠u不落，就連月中嫦娥也為你我把那舞姿零落！

　　如此癡情有幾個(gè)，多情自古唯雨荷！多少次我拼盡力氣，只為把那一池心碎再來(lái)組合，我想為你把那聚集的情思拼湊，任憑那貼波的圓葉，為你釀成美酒而喝，你如那溫柔的細(xì)雨，不惜甘霖澆灌我干涸的心。從此以后，我便深深依賴。你如冬日的暖陽(yáng)，溫暖日光照遍我心里深處。從此以后，我便暖暖如你。你是我流年里最深的眷念。讓我迷戀的溫暖，讓我深深的依賴。從此逃離不掉你溫柔的關(guān)懷，從此不忍舍棄你傾城的目光。從此你就是我生命里的時(shí)光，是劫是緣我都在所不惜。

　　從今有雨君需記，來(lái)聽(tīng)蕭蕭打荷聲。清風(fēng)吹落我瓣瓣心香，我卻為你把清香呈上，打馬的人兒啊，我是否能問(wèn)，何時(shí)我才會(huì)成為你心中的座上客，你是否知道，那三十粒蓮子是我想你情絲的苦澀。也許只有細(xì)雨才能懂得，我雨荷的心思，也許只有細(xì)雨才能明了那些無(wú)奈與落寞。荷殘影瘦，你成為我唯一的目光關(guān)注；一世傲骨，你成了雨荷唯一的思索。雨荷苦雨荷累，雨荷的心碎，春去秋來(lái)，不過(guò)又是一世的傷悲�？墒�，雨荷無(wú)言，無(wú)怨亦無(wú)悔！

　　荷的作文 篇21

　　荷花，不比“一卉能熏一室香”的茉莉芬芳，不抵“花影妖嬈各占春”的杏花嫵媚，不像“可曾沾雨露，不改向陽(yáng)心”的向日葵燦爛�？伤�蘊(yùn)含的詩(shī)情讓我無(wú)比欣賞。

　　白日觀荷。池塘中的荷花千姿百態(tài)。有的還是花骨朵兒，她們漲紅了臉，仿佛是害羞的小妹妹，正用雙手捂著自己那紅彤彤的臉頰；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，白里透紅，好像剛剛出生的嬰兒的笑臉，甜美、純潔；盛開(kāi)著的荷花宛如一位美麗的少女，穿著粉紅色的長(zhǎng)裙，在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈；還有的早已謝落，只留著一束蓮蓬，好似一位耄耋之年的老人家，站在家門前等待著子女歸來(lái)。

　　雨中觀荷。那害羞的“小妹妹”正想找個(gè)地方藏起來(lái)，善解人意的小雨給她輕輕披上了美麗的面紗，才讓她稍微安心點(diǎn)兒；“小寶寶”睡熱了，就掀開(kāi)臉上的紗巾，露出胖嘟嘟的臉蛋；“少女”如一位優(yōu)雅的公主，等待著屬于她的王子；小雨心疼這位年過(guò)古稀的“老人家”，催促著讓她趕快回家，可“老人”不聽(tīng)，依舊拄著拐杖站在那兒。小雨也不時(shí)變幻著曲子，“叮叮咚咚”，呵，“此曲只應(yīng)天上有”。

　　雨停了，花瓣上似乎還有一兩個(gè)小水珠停留在那兒，應(yīng)該是被這景色迷住了，不愿離開(kāi)。再看那荷花下層層疊疊的荷葉如葉葉扁舟漂在水中，又似碧玉盤般，盤里盛著許多透明的寶石，甚是精致。

　　我愛(ài)荷花，愛(ài)她的出淤泥而不染，愛(ài)她的亭亭玉立，迷人芬芳，更愛(ài)她淡淡詩(shī)意的韻味。

　　荷的作文 篇22

　　自古，就被寫(xiě)進(jìn)許多文人的詩(shī)，畫(huà)進(jìn)許多畫(huà)家的畫(huà)中。古往今來(lái)，美譽(yù)更是比比皆是。

　　朱自清的《荷塘月色》就是其中之一。他曾在文章中這樣寫(xiě)到‘曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了�！瘡钠渲斜憧梢�(jiàn)荷是極美的。而畫(huà)家手下的一張張栩栩如生的畫(huà)就更不用說(shuō)，神形兼?zhèn)�，有一種小女子般的神態(tài)，綠的動(dòng)人，粉的明媚。

　　荷是極好的�？晒┤藗冇^賞，在湖邊看著一大片荷花，看著它們與天空相接，那將是怎樣一番景象。紅綠藍(lán)白，連成一片，相互交織。坐在船中接近了看，這時(shí)候太陽(yáng)也漸漸大了起來(lái)，荷葉上滾動(dòng)著一滴水珠，晶瑩剔透，最后緩緩落入湖中。聞著荷花的清香，讓人心曠神怡，荷上的蓮子和蓮藕還可供食用，荷葉還能入藥。

　　可是，無(wú)論它有多少種用處，最難能可貴的，也是最廣泛為人所知的、還是它的‘出淤泥而不染’的品質(zhì)。記得《愛(ài)蓮說(shuō)》中體現(xiàn)的就是作者希望像荷一樣，在腐朽黑暗的官場(chǎng)中堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，維護(hù)正義，這就是荷最難能可貴的品質(zhì)。

　　也正是因?yàn)槿绱�，荷才�?huì)被寫(xiě)進(jìn)許多文人的詩(shī)里，畫(huà)進(jìn)許多畫(huà)家的畫(huà)中。

　　荷的作文 篇23

　　荷瞧，那片片荷葉，像撐開(kāi)的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。

　　荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動(dòng)。是��！荷花雖然很美，但荷花卻不像牡丹那樣華貴，也不像玫瑰那么高傲……荷花不嬌貴。因?yàn)檫@荷花只要有泥土和水，它就能生長(zhǎng)。記得有一回，我和媽媽在阿姨家拿了一些荷花，準(zhǔn)備帶回家種。頭兩天，我還悉心照顧著，可時(shí)間一長(zhǎng)，我就喜新厭舊了，再也不管它了。一個(gè)月過(guò)去了，當(dāng)我重又來(lái)看那些荷花時(shí)，我驚訝的把嘴張得大大的。你猜怎么招？那些荷葉上竟冒出了許多粉紅色的“小精靈”——小花骨朵。荷的生命力可真強(qiáng)啊！荷花毫無(wú)私心，她把自己的根莖、葉、花、果實(shí)，毫無(wú)保留地全部獻(xiàn)給了人類。荷花從不孤傲，要開(kāi)就是滿池滿塘，方圓一片，給人一種壯觀的美。

　　啊！我愛(ài)荷花，愛(ài)它不嬌貴、毫無(wú)私心和不孤傲的高風(fēng)亮節(jié)！

　　荷的作文 篇24

　　荷，代表著純潔、美麗的象征。有句古詩(shī)就是贊揚(yáng)荷的，“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！毕矚g荷的人很多，因?yàn)槿藗兌枷矚g它美麗的身姿。荷的果實(shí)不僅營(yíng)養(yǎng)高，還很可口。荷的莖非常長(zhǎng)，有鉛筆那么粗，也有大拇指那么粗的，它的顏色是綠色的。荷葉又大又圓，就像一個(gè)碧綠的大圓盤。

　　荷葉可以遮太陽(yáng)和小雨，尤其是池塘里的小魚(yú)兒和青蛙們可以躲在荷葉下乘涼。清晨，荷葉上的水珠多像一顆顆美麗的珍珠呀！可以熬成粥喝，起到清熱的作用。荷花就更讓觀賞的人們陶醉了，它們就像小孩的手掌。顏色也很多，有雪白的、粉紅的、火紅的……�；鸺t的荷花從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)團(tuán)紅云，一層層丹霞。荷花的姿態(tài)非常美麗，有的荷花昂首挺胸，像一位亭亭玉立的少女；有的荷花低著頭，像害羞的小姑娘；有的荷花還是花骨朵兒，就像剛生下來(lái)的嬰兒。荷花中間還有一個(gè)綠色的小蓮蓬，它的樣子就像洗澡時(shí)用的噴頭。而且蓮蓬就像一座綠色的小房子，里面住了許多蓮子“兄弟姐妹”。

　　蓮子不僅營(yíng)養(yǎng)高，而且還可以做成中藥呢。秋天到了，荷的果實(shí)也成熟了，那就是藕。藕可以做一道可口的菜，也可以做成藕粉。荷，真的全身都是寶。我不但喜歡它的美，更喜歡吃它的果實(shí)。

　　荷的作文 篇25

　　我的家鄉(xiāng)是江南水鄉(xiāng)，花兒很多，也很美：桃花媚，杏花嬌，梨花白，野花艷，荷花是最美。星期天，我來(lái)到了荷花池，欣賞荷的清麗絕美。

　　坐上小船，蕩漾在湖中，陶醉在荷花的美麗里。一片綠葉劃過(guò)，蕩起了層層微波。柔柔的陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，給碧綠的湖面披上了一層金黃的輕紗，晶瑩無(wú)比。近看荷花，一群荷葉挨挨擠擠的散落在荷花的周邊，那一片綠色，像眾星拱月一般，更加襯托了荷花的清麗，更具韻味。白里透紅，紅里透白，猶如一片片的小水滴，攏在一起簇成了荷花。她亭亭玉立在湖的中央，一朵、一朵于碧波之上搖曳生姿，如清麗靈秀的南方女子，貌美華貴，優(yōu)雅內(nèi)蘊(yùn)；又清純地像個(gè)不食人間煙火的仙女，散落紅塵，惹人動(dòng)心。風(fēng)兒夾雜著香味淡淡襲來(lái)，芳香四溢，沁人心脾！由不得人兒頻頻回首、心心念念，為之深深地陶醉了。

　　荷花清純，色與形皆韻味。荷花美，還美在她的精神和品質(zhì)。她出自淤泥，卻不染。她是那么清，白，粉，嫩，卻不妖氣，出塵離染，清潔無(wú)瑕。堅(jiān)貞、純潔、無(wú)邪、清正是它的品質(zhì)；高雅、清白、高尚謙虛是她的精神。荷花是圣潔的代表，更是佛教神圣凈潔的象征。荷花是友誼的象征和使者。中國(guó)古代民間就有春天折梅贈(zèng)遠(yuǎn)，秋天采蓮懷人的傳統(tǒng)。荷花是真善美的化身，吉祥豐興的預(yù)兆，友誼的種子。她是那么香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，一池的荷花仿佛踮著腳尖，直起背，抬起頭，跳著美麗的華爾茲，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著粉紅色的衣裳，站在陽(yáng)光里。微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，粉紅色的衣裳隨風(fēng)飄飛。忽的，一只蜻蜓緩緩降落在荷花的花心上，不知有多么的美。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！薄敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這幾句詩(shī)寫(xiě)得真形象，真美！還有比這更好的寫(xiě)照嗎？

　　荷的作文 篇26

　　夏季，西湖里的荷花早已盛開(kāi)，十分引人注意，我在家里再也待不住了，于是便和爸爸來(lái)到了西湖。在陽(yáng)光的照耀下，荷花顯得十分美麗，真是“映日荷花別樣紅”呀！我走上人山人海的斷橋，往下望去：瞧，荷花們猶如一位位優(yōu)雅的少女，亭亭玉立在水中，向人們展示她那婀娜的身姿。荷花有的在向人們展示自己美麗的笑臉，有的才綻開(kāi)兩三片花瓣，有的像一位位害羞的姑娘，遲遲不肯露面。

　　在荷花下，有一個(gè)碧綠的“大圓盤”，早晨，“大圓盤”上會(huì)滾滿露珠，晶瑩剔透的，像一個(gè)個(gè)小精靈在舞動(dòng)。下面就是荷的梗了。梗上長(zhǎng)滿了小刺，這是用來(lái)自我保護(hù)的，刺十分尖銳，輕輕一蹭，就會(huì)流出血。

　　秋天時(shí)，荷花枯萎，可藕已經(jīng)成熟了。人們從泥里挖出藕，它一節(jié)一節(jié)的，里面有許多小孔，身上還帶有許多泥巴�？僧�(dāng)洗干凈之后，藕就變得白白嫩嫩，十分誘人，切開(kāi)后，會(huì)有一條條細(xì)絲連著。藕有豐富的鐵，我們應(yīng)該經(jīng)常吃哦！

　　荷花、荷葉十分美麗，藕也十分有價(jià)值，荷真是全身是寶��！

　　荷的作文 篇27

　　雖然空氣中含著陣陣寒意，但這阻擋不了我們出行的腳步。環(huán)繞著西湖悠閑地踩著自行車，我看到了湖中一大片一大片的殘荷。雖然已近初春，但殘荷仍給人以隆冬的感覺(jué)。

　　殘荷的模樣并不美，它們都已經(jīng)枯萎了，呈現(xiàn)出深棕色。許多荷葉都只剩下一根莖了，正如詩(shī)中所說(shuō)的：“荷盡已無(wú)擎雨蓋”，雖然那些莖已經(jīng)干癟癟的了，可仍傲立湖中。有些荷葉的葉片還在，但也枯黃了，無(wú)力地垂下了頭，好像一把把收攏的褶傘直直地插在湖中。

　　殘荷不畏嚴(yán)寒，挺立在冰冷的湖水中，寧折不彎。它們經(jīng)歷了刺骨寒風(fēng)的考驗(yàn)，接受了漫天飛雪的洗禮，好有骨氣的'殘荷!

　　殘荷與蕭瑟共同存在。風(fēng)拂過(guò)湖面，湖面泛起層層漣漪，殘荷在風(fēng)中微微顫動(dòng)，讓人感到了無(wú)聲的韻律，又帶著一絲悲涼。

　　冬天，是寂寞的。湖里幾乎看不到其它生物，一些水鳥(niǎo)過(guò)冬去了，湖里的魚(yú)也不知躲到了哪里。只有少數(shù)幾只野鴨悠閑地游著，不過(guò)不一會(huì)兒就不知飛去了何方，只剩下一池殘荷。殘荷似有生命，有它陪伴，西湖不再孤單，使游客感到靜中有動(dòng)。殘荷讓冬日的西湖增添了幾分傲氣。

　　昨晚看新聞時(shí)，得知有關(guān)部門將開(kāi)始清理西湖中的殘荷，我還有幾分不舍呢!

　　荷的作文 篇28

　　你喜歡什么植物？我喜歡荷花，你呢？現(xiàn)在我給你介紹一下我喜歡的植物荷花吧！荷花可漂亮了，荷花是在夏天開(kāi)放的。荷花的花瓣是粉紅色的，花蕊是淡黃色的。荷花可香了，荷花凋謝后會(huì)有一個(gè)像酒杯一樣的果實(shí)，上面有很多孔，孔里面有一顆一顆的蓮子。蓮子外包著堅(jiān)硬的外殼，把殼剝開(kāi)，里面的東西還可以吃。但我給喜歡荷葉。

　　荷葉可美了，荷葉的顏色深淺不一，有的是綠色，有的是深綠色，有的是淺綠色。荷葉的大小不一，有的大，有的小。大的像個(gè)大盤子，小的像一個(gè)小酒杯。荷葉還沒(méi)成熟時(shí)，很嫩，一碰就掉到水里了。成熟時(shí)，我們把它摘下來(lái)，它的用途可多了。它可以用來(lái)泡水喝，還可以用來(lái)煮荷葉稀飯，荷葉稀飯是綠色的，綠油油的荷葉稀飯透出淡淡的清香，讓我們?cè)谙奶旄械角逅瑹o(wú)比。用荷葉泡水喝，對(duì)身體有很大的幫助。我們還可以把荷葉當(dāng)成一把傘，來(lái)遮風(fēng)擋雨。下雨的時(shí)候，把荷葉頂在頭上，它就像一把小傘一樣，讓我們?cè)谟晏炖镄蕾p美景。沒(méi)下雨時(shí)，把荷葉戴在頭上，它能幫我們遮擋太陽(yáng)光。

　　荷葉生長(zhǎng)需要的養(yǎng)料，統(tǒng)統(tǒng)來(lái)自它的根——藏在淤泥中的藕！藕也有很多用途。如果沒(méi)有藕在淤泥里默默的付出，就沒(méi)有漂亮的荷花，青青的荷葉。聽(tīng)了我的介紹，你喜歡這不僅用途多，而且還漂亮的荷嗎？

　　荷的作文 篇29

　　今天，我和爸爸一起去西湖看荷花。

　　一到西湖，我就迫不及待地跑到湖邊觀賞起荷花來(lái)。

　　我發(fā)現(xiàn)荷花的顏色有兩種，分別是白色和粉紅色的。以前我一直以為荷花只有粉紅色，今天我才知道荷花原來(lái)還有白色。

　　這些荷花有的已經(jīng)全部展開(kāi)，美麗極了；有的還是花骨朵兒，像守城的衛(wèi)兵一樣挺拔地站在湖中。風(fēng)一吹，又像一個(gè)小姑娘在向你招手；有的則半開(kāi)半合，含苞欲放。我還看見(jiàn)一朵把臉藏在荷葉底下的荷花，看上去真像一個(gè)害羞的小姑娘。而不遠(yuǎn)處有兩朵荷花簇?fù)碇�，�?tīng)爸爸說(shuō)，這叫“并蒂蓮”。我覺(jué)得它們就像兩個(gè)小姑娘在說(shuō)悄悄話。

　　荷花不僅美麗，具有觀賞價(jià)值，我還知道荷葉可以包子排蒸來(lái)吃，是我們杭州的一道名菜。而荷花的根就是藕，也是可以吃的。不僅如此，荷花的一些部分比如蓮子、荷葉還可以入藥，治療各種疾病呢！真的全身是寶！

　　天色不早了，爸爸說(shuō)，我們?cè)摶丶伊�。我只好依依不舍地離開(kāi)西湖……

　　我喜歡夏天，我也喜歡夏天的荷花。我想改天我還會(huì)讓爸爸帶我來(lái)看荷花。

　　荷的作文 篇30

　　好不容易度過(guò)了驕陽(yáng)似火的白天.傍晚,太陽(yáng)下山了,天漸漸地涼爽起來(lái).聽(tīng)說(shuō)城河里的荷花開(kāi)了,吃過(guò)晚飯,人們紛紛到河邊觀賞荷花.

　　你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠、墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起的水花落在“玉盤”里，立刻變成了圓滾滾的“珍珠”�？蓯�(ài)的“珍珠”在“玉盤”里滾來(lái)滾去。青蛙瞪著鼓鼓的眼睛望著人們，也許是害怕了，“呱”地叫了一聲，跳到水里去了。

　　“快看！多美的荷花�。　辈恢�是誰(shuí)喊了一聲。大家向河面上望去，我看到了，在那一片荷葉的掩蓋西啊，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好像是少女白嫩的皮膚，有似無(wú)暇的白雪。與其說(shuō)它是出于淤泥，倒不如說(shuō)它是在奶里浸泡過(guò)。再看那粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉還是怕羞。這些荷花有的羞澀地打著苞，有的剛剛展開(kāi)幾瓣，還有的婷婷開(kāi)放。你瞧，那打著苞，真像一位緬甸的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。半開(kāi)者的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。那完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人，她開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來(lái)贊美荷花的姣好。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，荷花敗后結(jié)出果實(shí)——蓮子，是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的中藥呢！我看著，聽(tīng)著，心中禁不住想:荷花出于淤泥而不染，不僅高雅、美麗，點(diǎn)綴了大自然，而且還把自己的全身無(wú)私地奉獻(xiàn)出來(lái)，我們做人不應(yīng)該做這樣的人嗎?

　　荷的作文 篇31

　　夏天正是荷花開(kāi)放的季節(jié)。星期日爸爸帶我和媽媽去他的老家---東塘看荷花。

　　車子一路開(kāi)去，接近東塘鄉(xiāng)的時(shí)候，我看見(jiàn)路兩邊的地里種滿了高梁，成熟的高梁火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)高舉著的火把。我就問(wèn)爸爸：“為什么要種這么多高梁��？”爸爸說(shuō)：“這些高 梁是拿來(lái)做燒酒用的，東塘的高梁酒在義烏是很有名的。”原來(lái)如此��！

　　到了目的地，映入眼簾的是一大片一大片的荷田，綠油油的荷葉襯托著白的，粉的，紅的荷花，真漂亮�。∽呓�去觀賞，發(fā)現(xiàn)有的荷葉卷曲著身體；有的荷葉已張開(kāi)著，像一把小傘，上面還滾著幾顆晶瑩的小露珠。荷花就更加多姿多彩了，有的才露出尖尖的小花蕾；有的含苞欲放；有的已經(jīng)全部盛開(kāi)；各有各的美態(tài)，其中我最喜歡含苞欲放的荷花了。

　　一朵朵荷花在水中就像凌波仙子一樣，荷花真是出淤泥而不染。而且，荷花不僅有觀賞作用，還是很好的食材和藥材，蓮子和蓮藕可以吃，荷花的花絲還可以入藥。

　　我們看見(jiàn)邊上有賣蓮子的人家，就買了幾個(gè)，剝開(kāi)吃一個(gè)，真甜�。�

　　荷的作文 篇32

　　正值七月中旬，臺(tái)風(fēng)剛過(guò)，天空還飄著絲絲細(xì)雨。西湖的荷花自古聞名，一清早，我便匆匆起床，與家人奔向遠(yuǎn)離都市喧囂的西湖邊的花圃，觀賞那一年一度的荷花展。

　　臺(tái)風(fēng)卷走了暑氣，天氣涼爽宜人。走進(jìn)公園，迎面撲來(lái)一陣淡淡的荷香，濕漉漉的空氣中還摻雜著青草的芬芳，讓原本因乘車而睡意蒙朧的我頓時(shí)感到神清氣爽。公園的曲徑兩邊排列著用大缸盆栽的荷花、淺沼魚(yú)池中搖曳著碧綠的蓮葉、殷紅的荷苞。游人很少，只是偶見(jiàn)三三兩兩的賞花人出沒(méi)在荷花叢中。整個(gè)花圃公園顯得分外寧?kù)o。

　　我們沿著青石板鋪成的小路，撐著雨傘，緩緩地往公園的中心走去。在細(xì)雨中觀賞荷花，別有一番情趣。雨水砸在青青的荷葉上，跳躍著，發(fā)出滴滴答答的聲音，仿佛是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符。它們一點(diǎn)一點(diǎn)地聚向荷葉中央的低洼處，最終匯合成了清澈透明的圓滾滾的大水珠，微風(fēng)一吹，水珠在荷葉上來(lái)回滾動(dòng)，放射出水晶一般的光芒。那些綻開(kāi)的荷花，花瓣上綴滿了粒粒雨珠，銀光閃爍。這時(shí)，我猛然懂得了以前書(shū)本上讀到過(guò)卻不甚理解的“嬌艷欲滴”的真正含義了。我一次次按動(dòng)著相機(jī)的快門，將這詩(shī)一般的美景永遠(yuǎn)地記錄下來(lái)。

　　不知不覺(jué)中，走到了一個(gè)岔路口。出于好奇，我向那條更窄的由一粒粒小石子鋪成的岔路走去。不曾想到，突然展現(xiàn)在跟前的卻是另一番景致。這里，假山、綠樹(shù)、湖水、荷花，相互映襯，錯(cuò)落有致。舉目遠(yuǎn)眺，霧氣朦朧，荷葉仿佛在云中舞動(dòng)。俯首近觀，則見(jiàn)荷花含苞待放，蜻蜓低飛，使我不由得想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的著名詩(shī)句。我想，即便是傳說(shuō)中的仙境，也不過(guò)如此吧。

　　如果說(shuō)這岔路中的風(fēng)景讓我感到如同身臨仙境的話，那么，位于公園中央的荷花群所呈現(xiàn)出來(lái)的韻味和魅力，卻使我仿佛看到了遙遠(yuǎn)的秦漢年代的盛世景觀。在中央噴泉的一側(cè)排列著一組仿古編鐘，看上去肅穆、雅致，又不乏溫馨。編鐘在微風(fēng)中微微搖晃，發(fā)出叮叮咚咚的聲響，清脆而舒緩。成片的荷葉、荷花和著古樸的音樂(lè)，舒展輕盈流暢的身姿，款款擺動(dòng)，宛如曼妙女子聞樂(lè)起舞。那莞爾一笑的，是白花瓣上泛著的胭脂紅；那回眸一瞥的，是翠葉擎著的滾動(dòng)的清露……這里是荷花仙子展現(xiàn)麗姿的舞臺(tái)。而這舞臺(tái)，襯著藍(lán)天，枕著碧樹(shù)，擁著噴泉，又是何等的開(kāi)闊壯觀��！真令人陶醉！我想，要是楊萬(wàn)里看到今天的景致，一定會(huì)寫(xiě)出比“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”更精彩的詩(shī)句吧。

　　雨漸漸停了，游人也多了起來(lái)，我也打算離開(kāi)了。無(wú)須依依不舍，因?yàn)槭掷锬弥�存滿圖片的照相機(jī)，我已經(jīng)找到并拍下了那最美的荷花，我的心靈也在那一朵朵搖曳多姿的荷花中尋覓到了一份寧?kù)o。

　　荷的作文 篇33

　　今天，對(duì)門的季阿姨帶著我們?nèi)齻�(gè)小朋友到白浪河濕地公園去欣賞荷花。一到濕地公園，我們就看到了一片茂密的竹林，穿過(guò)竹林，我們來(lái)到了一條兩邊開(kāi)滿紫色野花的小路，這些小花幾乎擋住了整條小路，只留下中間一條窄窄的通道。我們穿過(guò)通道，就看到了美麗的荷花。水面上大小不一、高低不同的荷葉在風(fēng)中搖擺。有的平鋪在水面上，大的像碧綠的大圓盤，小的像一把把小扇子；有的高出水面近半米，像一把把撐開(kāi)的雨傘。一陣風(fēng)拂過(guò)，荷葉就像綠衣仙子似的翩翩起舞起來(lái)。當(dāng)季阿姨把水槍里的水噴在荷葉上，奇妙的事情發(fā)生了：那么多的水珠晶瑩透亮，就像灑滿了一地的珍珠，這些“珍珠”并沒(méi)有停留在荷葉上，而是滾落在了水塘里，荷葉一點(diǎn)也沒(méi)有濕。

　　在大小不一的荷葉之間，是一朵朵形態(tài)各異的荷花。它們有的含苞欲放，花骨朵的尖是嫩紅的，像小巧玲瓏的火把；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，花瓣是深粉紅色的，其余沒(méi)展開(kāi)的呈現(xiàn)出深紫色；有的是完全開(kāi)放的，淡粉色的荷花中間是金黃色的花蕊，好像正在張開(kāi)笑臉迎接我們呢。好不容易才看到了一朵潔白無(wú)瑕的荷花，它還沒(méi)有開(kāi)放呢，就像帶著白頭的毛筆�？吹竭@么美的景色，我不禁想起了這樣的詩(shī)句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。看得正入迷的時(shí)候，忽然聽(tīng)到了叮叮咚咚的聲音，原來(lái)是對(duì)面山上的兩股小瀑布在流淌，我們就拿起水槍玩耍起來(lái)，你噴我，我噴你，玩得可開(kāi)心了！

　　白浪河濕地公園的荷花真美！有了五彩繽紛的荷花的濕地更美！

　　荷的作文 篇34

　　早晨，天氣非常涼爽。我和媽媽姥姥高高興興地去豐慶公園玩。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，笑個(gè)不停。到了豐慶公園以后，��！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花朵上悠閑地采著香甜的蜂蜜。簡(jiǎn)直是太美妙了。

　　這時(shí)，我想到現(xiàn)在是夏天，湖邊一定會(huì)長(zhǎng)出美麗的荷花的。于是，我立馬向姥姥說(shuō)：“咱們?nèi)�劃船吧，湖邊一定有漂亮的的荷花呢�！薄昂玫�，咱們快去吧！”。一�?tīng)到這些話，我高興極了，一蹦蹦得三尺高，我蹦蹦跳跳來(lái)到船邊催媽媽快點(diǎn)，媽媽不慌不忙的掏出錢包，順順利利的買了一個(gè)電動(dòng)船的船票。我們急忙上了船，我已經(jīng)很多次開(kāi)這種船了，技術(shù)當(dāng)然也已經(jīng)很熟練了。我手握方向盤，不緊不慢地將船駛向湖中央。湖面上微波蕩漾，迎面吹來(lái)一陣陣夏日里難得的涼風(fēng)，風(fēng)中還帶著一陣陣湖水特有的味道以及湖邊荷花的清香。湖邊上，綠色的柳樹(shù)在隨風(fēng)搖擺著枝條，一些老人在放飛著五彩繽紛的風(fēng)箏，有些人在悠閑地吹著口琴，或在鍛煉身體。河面上的風(fēng)光真是太美了。

　　哇，前面有一片茂密的荷葉，里面開(kāi)滿了粉紅色的荷花。一眼望去，簡(jiǎn)直是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅��！那些荷花有著粉色的花瓣，嫩黃的花蕊，隨風(fēng)搖曳，就像是出水的仙女，亭亭玉立。有些荷花還在含苞待放，層層的花瓣緊緊地包裹著花蕊；有些荷花甚至已經(jīng)凋敗了，生出了嫩綠的蓮蓬，里面長(zhǎng)滿了一顆顆飽滿的蓮子�？粗�這樣的美景，我不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，真想在這樣的天氣，這樣的美景里多待些時(shí)間，慢慢的欣賞��！

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