快樂(lè)成長(zhǎng)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
大家好!我的名字叫范新奕,年齡三歲半,現(xiàn)在是幼兒園小班的一名學(xué)生。
我很喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活,雖然剛上學(xué)的時(shí)候也哭過(guò)鼻子,但現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了這里?梢院秃枚嗟男∨笥岩黄鹩螒?qū)W習(xí),最重要的是老師們就像媽媽一樣,讓我覺得小二班就是一個(gè)大家庭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這里跟老師和同學(xué)們相處了半年時(shí)間,相信今后的日子會(huì)更精彩。
在家里,我會(huì)把學(xué)校里學(xué)的兒歌舞蹈等表演給爸爸媽媽看;我懂得垃圾要放進(jìn)垃圾桶,不能隨便亂扔;我知道玩完了的玩具要自己整理好;奶奶包餃子的時(shí)候我會(huì)幫忙,我會(huì)給爸爸媽媽爺爺奶奶每人包一個(gè),我說(shuō)這是孝順?biāo)麄;睡覺的時(shí)候我會(huì)自己脫衣服,起床的時(shí)候我會(huì)自己穿鞋襪;我也懂得好東西要與別人分享,能夠正確運(yùn)用“你好” 、“謝謝”、“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)……每當(dāng)這時(shí)候我都會(huì)受到家人和老師的表?yè)P(yáng),他們會(huì)夸我長(zhǎng)大了,我會(huì)很高興。當(dāng)然我也有調(diào)皮的時(shí)候,也會(huì)受到批評(píng),我也會(huì)情緒低落。所有這些都是構(gòu)成我成長(zhǎng)過(guò)程的音符。
新的一年又開始了,我會(huì)繼續(xù)努力在成長(zhǎng)中體驗(yàn)快樂(lè),在快樂(lè)中健康地成長(zhǎng)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
在我的成長(zhǎng)中,有快樂(lè)和煩惱,它們就像一對(duì)孿生兄弟伴隨著我成長(zhǎng)。
說(shuō)到快樂(lè),總有說(shuō)也說(shuō)不盡的事情!在學(xué)校新建的飯?zhí)美、紅紅的塑膠跑道上、明亮的教室里、寬闊的操場(chǎng)上,到處都充滿著我們的歡歌笑語(yǔ),處處都留下了我快樂(lè)的足跡。
這不,前幾天剛下了一場(chǎng)大雪,瞧,操場(chǎng)上多么熱鬧!四處都看得到球在“飛舞”,同學(xué)們?cè)谘┑乩锬阕肺亿s,不時(shí)傳來(lái)“咯咯”的笑聲,完全忘記了冷暖,玩的可高興了!我趁著程自立不注意的時(shí)候,捏了一個(gè)雪球,使勁地向他砸去,他還沒有來(lái)得及躲開,就已經(jīng)跟我的雪球來(lái)了個(gè)“親密接觸”,等他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)尋找我的時(shí)候,我向他做了個(gè)鬼臉,他也捏了一個(gè)雪球扔向我,我“嗖”地一下閃了過(guò)去,可真懸啊……
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)酉率掷锏难┣,陸續(xù)走進(jìn)教室。我心想:糟糕,這節(jié)數(shù)學(xué)課肯定要公布上次單元測(cè)試的分?jǐn)?shù),好緊張!要是考的不理想該怎么辦?老師費(fèi)心費(fèi)力的教我們,父母辛苦地工作掙錢供我上學(xué),讓我吃好穿暖,還有與同學(xué)之間尷尬想處,真是傷不起呀……
一會(huì)兒,朱老師念道“曹晨曦,98分”,我聽了心中的石頭終于落地了,這次雖然考的不錯(cuò),但并不代表以后都能過(guò)關(guān),今后還有更多的測(cè)試和考驗(yàn)在等著我去闖關(guān)。這就是每一位小伙伴們——學(xué)生時(shí)代成長(zhǎng)過(guò)程中共同的煩惱吧!
童年的生活是五彩繽紛的,充滿著歡樂(lè),偶爾伴隨著一絲煩惱,是激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)的故事很多很多,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們慢慢品味。
當(dāng)我們站在操場(chǎng)上,與烈日為伴時(shí),軍訓(xùn),人生的第一次。在操場(chǎng)上,無(wú)數(shù)次汗水濕了衣服,眼淚濕了內(nèi)心。聽著教官的花,心卻早已飄回了家,一遍又一遍地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,與五十個(gè)人配合一致時(shí),成長(zhǎng)是枯燥的;當(dāng)演練時(shí)得了第一名的歡呼聲是高興的,成長(zhǎng)是甜的。
當(dāng)?shù)谝淮胃鎰e父母,踏入中學(xué)校園,走向獨(dú)立的道路時(shí),淚水是伴著依依不舍,第一次學(xué)會(huì)自己動(dòng)手洗衣時(shí),第一次和父母打電話不再哭泣時(shí)……走向獨(dú)立。成長(zhǎng)是酸的。
一張張?jiān)嚲頂[在桌子上時(shí),不得不面對(duì)自己的失敗。當(dāng)苦學(xué)到深夜時(shí),只剩下窗外的一陣涼風(fēng)的陪伴。學(xué)習(xí),似乎總與書本有關(guān),堆積的課本一如大山的深沉,他似乎想要把我們壓垮,但我們卻用幼小的肩膀一次又一次的把它頂了出去。失敗,并不可怕。成長(zhǎng)是苦的。
友誼,似乎永遠(yuǎn)的成為了我們學(xué)習(xí)以外快樂(lè)的源泉。從一張張陌生的面孔到無(wú)話不說(shuō)的朋友,好像是跨越了一道海峽。友誼之路漫長(zhǎng)而艱辛,如何讓友誼永存,是一直以來(lái)交友最大的煩惱與痛苦。打開一扇門時(shí),看見門后的是自己兒時(shí)的伙伴時(shí)……成長(zhǎng)是愉悅的。
一次又一次的經(jīng)歷挫折,卻在一次踏入充滿挑戰(zhàn)的路上。與自己的信念并存,戰(zhàn)勝了所有的失敗,當(dāng)每一次看見自己所追求的,正在消失時(shí),一絲的難過(guò)正慢慢進(jìn)入內(nèi)心深處。成長(zhǎng)是痛苦的。
……
成長(zhǎng)是與書同行的一段時(shí)光。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與挫折,最終站起來(lái)的我們是成功的。
花開花落,悄無(wú)聲息。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4
親愛的李小明筆友:
你好!
來(lái)信收到。通過(guò)你的自我介紹,我了解到你是一個(gè)心中充滿陽(yáng)光,快樂(lè)自信的小男子漢!我想我們倆以后肯定能夠成為好朋友的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)同齡人身上具有太多的共同點(diǎn)了。
你在來(lái)信中談到成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱,我很有同感。
從很小的時(shí)候,我就最喜歡纏著爸爸給我講故事,而爸爸的故事也是應(yīng)有盡有,層出不窮的。爸爸還會(huì)讓我“復(fù)述故事”,就是每在我聽完一個(gè)故事后,把聽過(guò)的大概內(nèi)容復(fù)述一遍,講得好,還給予獎(jiǎng)賞!每當(dāng)我得到獎(jiǎng)品——兩顆糖,那個(gè)時(shí)候的滿足感,是誰(shuí)也體會(huì)不到的!
上幼兒園了,我有了更多的小伙伴和好朋友。對(duì)這個(gè)世界,我也有了更多的好奇與問(wèn)號(hào)?傆袥]完沒了的問(wèn)題,還要“打破沙鍋問(wèn)到底”。在我五歲的那個(gè)“六一兒童節(jié)”里,爸爸送了我一套三大本的《兒童百科全書》,我愛不釋手。每當(dāng)我?guī)е约旱膯?wèn)題在書里面找到答案的時(shí)候,我會(huì)特別高興,甚至?xí)d奮得跳起來(lái)!
我差不多到上學(xué)的年齡了,爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了自己的單獨(dú)房間。這里成為了我快樂(lè)的'小天地。里面有各式各樣的學(xué)習(xí)用品,還有我心愛的卡通玩具,但最多的還是我的最愛——書。書是我最好的知心朋友,是我快樂(lè)的源泉。書里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與學(xué)問(wèn),開闊了我的眼界,教給我做人的道理。每當(dāng)在書桌前靜靜讀書,我就恍惚徜徉在知識(shí)的海洋里,輕松寫意!
剛上小學(xué)的時(shí)候,我既興奮又期待,充滿了新鮮感!老師的和藹可親,同學(xué)們的和睦相處,讓我深深地愛上我們的學(xué)校,讓我把上學(xué)當(dāng)成了世界上最幸福、最快樂(lè)的事情!我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了。
這學(xué)期最難忘的事情還是我參加了學(xué)校舉辦的以“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”為主題的演講比賽。由于我平時(shí)喜歡作文,所以班主任派了我還有其他四位同學(xué)作為年級(jí)的代表,參加全校的比賽。一開始,我有點(diǎn)自信心不足,因?yàn)榈綍r(shí)將要面對(duì)的會(huì)是全校的同學(xué),還有眾多的老師、領(lǐng)導(dǎo)!這時(shí)候,同學(xué)們給我鼓勁,班主任給我一遍遍的指導(dǎo),再加上爸爸的“魔鬼式”訓(xùn)練,我終于鼓起了參賽的勇氣。在最后的決賽中,我發(fā)揮出色,取得了全校第一名的好成績(jī)!也為我們的班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)!這件事更讓我明白了這樣一個(gè)道理:遇到困難,不要害怕,而是要想辦法去克服它,付出努力和汗水,終將會(huì)得到成功與快樂(lè)。
我的生活就是這樣豐富多彩,雖然有時(shí)也有點(diǎn)煩惱,但更多的是快樂(lè)!我相信,快樂(lè)以后還會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)!
小明筆友,你同意我的看法嗎?
由于時(shí)間的關(guān)系,這次就聊到這里了。有時(shí)間請(qǐng)給我回信!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!開心快樂(lè)!
你的筆友:邱奕科
【快樂(lè)成長(zhǎng)作文四篇】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)作文:在快樂(lè)中成長(zhǎng)12-20
快樂(lè)成長(zhǎng)作文6篇03-01
快樂(lè)成長(zhǎng)作文8篇02-28
快樂(lè)中的成長(zhǎng)作文02-23
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文五篇03-24
快樂(lè)成長(zhǎng)作文七篇03-23