我身邊的小能人作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我身邊的小能人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我身邊的小能人作文1
我有一個(gè)跑步很快的朋友，她就是燦燦啦！
運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑項(xiàng)目她是冠軍，短跑項(xiàng)目也是冠軍。
特別是小區(qū)里，我們經(jīng)常一塊兒玩，她是我在小區(qū)里的玩伴，是在班上的同學(xué)，還是在餐廳里一塊兒吃飯的朋友，我和她的關(guān)系非常親密簡(jiǎn)直是姐妹，如果有人欺負(fù)我，她就會(huì)用飛快速度追上他。
我還有個(gè)老愛(ài)比跑步的表哥，老是和燦燦比賽，每次都是他輸，他就不服氣就對(duì)我們兩個(gè)說(shuō)是自己的腳疼，但是我們兩個(gè)不想跟他比，因?yàn)樗悬c(diǎn)兒慢。
有時(shí)候我們倆比賽她總讓著我，在學(xué)校的時(shí)候，除了我們倆還有一個(gè)同學(xué)也和我們經(jīng)常玩，但是她和我們不一個(gè)小區(qū)，所以沒(méi)法一塊玩，這就是我的跑步達(dá)人燦燦了！
我身邊的小能人作文2
她，高高的個(gè)子，清秀的臉龐，溫柔的嗓音。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的“小能人”－－張楚。張楚很能干，有很強(qiáng)的責(zé)任心，做事有主見(jiàn)，我十分佩服她。
我跟張楚在一個(gè)組值日，每一次她都認(rèn)真掃地，掃地時(shí)她很少說(shuō)話，有時(shí)我跟楊柳邊掃地邊聊天，看她默默不語(yǔ)，我倆見(jiàn)后便都很漸愧，又重掃了起來(lái)。每一次班級(jí)有人鬧矛盾，她都十分鎮(zhèn)定的處理，她不會(huì)動(dòng)手打人，只是以理服人，她那張嘴比武力還利害，呢！每次提起她，眼前都會(huì)浮現(xiàn)出那“大姐大”的威風(fēng)模樣。她還會(huì)一樣運(yùn)動(dòng)－－跳皮筋。什么花式等等她都不在話下，她跳皮筋時(shí)，活像一條活潑的小鯉魚(yú)“跳龍門(mén)”。張楚玲巧的雙腿在皮筋中左拐右拐，看了都羨慕。
以上我說(shuō)的張楚的優(yōu)點(diǎn)可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不指這些，她就像一位小能人，除了有些膽小以外，什么事都能做好，既像位女宇宙超人，又像我們班的“大姐大”，誰(shuí)知道這位能人張楚，明天又會(huì)打破什么吉尼斯記錄了呢？
我身邊的小能人作文3
我們班里的小能人很多，有唱歌厲害的，有舞姿優(yōu)美的，還有電腦小能人，學(xué)習(xí)超好的學(xué)霸……我的朋友陳怡琳打乒乓球很厲害。被同學(xué)們稱為乒乓球之神，我認(rèn)為他是我們班的乒乓球小能人。
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，要和他比賽打乒乓球，他也接受了挑戰(zhàn)。放學(xué)后，我們來(lái)到了操場(chǎng)，放下書(shū)包，拿出球拍和乒乓球。我們比賽的事，很快傳開(kāi)了。吸引了很多觀眾。
我們5分定輸羸，失誤一次算一分，誰(shuí)先得5分，就算誰(shuí)輸。比賽開(kāi)始了，他方先發(fā)球。只見(jiàn)白色小球突然襲來(lái)，我剛擋過(guò)去，球又飛了回來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，乒乓球帶著一股風(fēng)，迅速地沖向我，球速太快了，想擋也擋不住了，我輸了一分。激烈的比賽仍在進(jìn)行著，我己經(jīng)落后，不知該怎么辦？
上半場(chǎng)結(jié)束了，比分是4比0，還差最后一球我就要輸了。但是不知道怎么了，下半場(chǎng)他的手變得不靈活了，總是輸，最后比分變成了4比5，我贏了比賽。但是他每天都會(huì)練習(xí)，怎么會(huì)輸呢？原來(lái)，他在一次跑步中擦破了手上的皮，他忍著痛在跟我打。
雖然我贏了，但是最后的冠軍應(yīng)該是他。他不但乒乓球打的好，而且還有堅(jiān)韌的.毅力。我認(rèn)為他是我們班的乒乓球小能人，你們覺(jué)得呢？
我身邊的小能人作文4
我班里有個(gè)小能人，她叫魏菲，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她有著一頭烏黑的齊耳短發(fā)，皮膚白白的，還有著一雙水汪汪的大眼睛，看起來(lái)可愛(ài)極了！
魏菲她非常喜歡畫(huà)畫(huà)，她會(huì)畫(huà)很多種畫(huà)呢。她會(huì)畫(huà)水彩、素描、線描她不僅畫(huà)畫(huà)好，在班里的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的，我真羨慕她，畫(huà)畫(huà)好而且不會(huì)影響學(xué)習(xí)，所以她有一個(gè)綽號(hào)，叫作“小畫(huà)家”。
今天，我們班里要舉行一場(chǎng)繪畫(huà)比賽。比賽開(kāi)始了，參加比賽的同學(xué)都開(kāi)始畫(huà)了，但大家都看著魏菲畫(huà)畫(huà)，魏菲的眼睛緊緊盯著畫(huà)板，兩只手嫻熟地在畫(huà)板上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，仿佛一對(duì)蝴蝶在畫(huà)板和顏料盤(pán)之間跳躍、飛舞。終于畫(huà)好了，她畫(huà)了一個(gè)大公園，大家忍不住贊嘆：
“魏菲好厲害呀！”
“畫(huà)得好好看呀！”
“魏菲我要向你學(xué)習(xí)！”
突然，在魏菲旁邊的一位同學(xué)不小心把一個(gè)墨點(diǎn)甩到了魏菲的畫(huà)上，大家都驚慌失措的，可是魏菲卻十分鎮(zhèn)定，她在紙上畫(huà)了一只可愛(ài)的小狗，大家看了，都說(shuō)畫(huà)得好。最終，魏菲獲得了勝利。
這就是我班的“小畫(huà)家”魏菲，做起事來(lái)鎮(zhèn)定又認(rèn)真。
我身邊的小能人作文5
在我身邊又一個(gè)小能人，她是我一個(gè)非常要好的朋友，她有一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫范曉筠。
范曉筠那一張櫻桃般的小嘴兒，能說(shuō)會(huì)道。一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。還有那紅撲撲的圓臉，就像一個(gè)紅蘋(píng)果。她笑起來(lái)的時(shí)候，嘴角上就會(huì)掛著兩個(gè)甜甜的酒窩。一頭烏黑濃密的秀發(fā)，讓人覺(jué)得可愛(ài)極了！
她的古箏彈的特別好，因?yàn)樗龔亩昙?jí)酒開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏了，每天不管做作業(yè)做到多晚，她都要堅(jiān)持練習(xí)，一直到現(xiàn)在。所以她的古箏才會(huì)彈的那么棒。
我身邊的小能人作文6
她，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，有一頭烏黑的頭發(fā)，嘴巴小小的，還有一張總是紅撲撲的臉蛋兒。她在我們班既是舞蹈小能人，又是學(xué)習(xí)小能人。
她最擅長(zhǎng)的就是跳舞了。她的媽媽給她報(bào)了一個(gè)舞蹈班。有一次，我在看微信朋友圈，發(fā)現(xiàn)她家長(zhǎng)發(fā)了一條視頻，我迫不及待地點(diǎn)開(kāi)看了一下。發(fā)現(xiàn)我們班的舞蹈小能手每天都在家練習(xí)舞蹈，而且一天比一天好。原來(lái)，她之所以能成為我們班跳舞最好的人，是因?yàn)閳?jiān)持不懈地練習(xí)�。�
她的學(xué)習(xí)也很好，差不多每次考試都會(huì)進(jìn)前五名。我記得她有一次期末考試，還考了第一名呢！現(xiàn)在的她，學(xué)習(xí)依舊勤奮，上課依然認(rèn)真聽(tīng)講�，F(xiàn)在的她，學(xué)習(xí)依舊那么好�，F(xiàn)在的她，每次考試依舊名列前茅。我想這些都離不開(kāi)她的勤奮、努力和堅(jiān)持。
聽(tīng)了我的介紹，現(xiàn)在你們都知道她是誰(shuí)了吧？如果你還沒(méi)猜到，可以找到我，我偷偷告訴你。她這種堅(jiān)持不懈的精神很值得我們學(xué)習(xí)。你想成為舞蹈小能人，或者學(xué)習(xí)小能人嗎？想的話，就向她學(xué)習(xí)吧。
我身邊的小能人作文7
在珠江路小學(xué)五年級(jí)一班這個(gè)大家庭里，有許多小能手，如：學(xué)習(xí)小神童王悅揚(yáng)、飛毛腿孟翔、英語(yǔ)小能手逄雨婷、小百科全書(shū)孫永明……。今天，我要介紹的是我的好朋友，體育健將紀(jì)翔宇。
記得有一次，我們一起去學(xué)習(xí)游泳，老師讓我們自由練習(xí)，大家都流露出一絲驚恐，而紀(jì)翔宇則不然。只見(jiàn)他助跑兩步，一個(gè)猛子扎入水中，還興高采烈地對(duì)我們說(shuō)：“你們快下來(lái)吧！很好玩的�！闭f(shuō)著又鉆入水中。他就像一條靈巧的魚(yú)，在泳池中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，時(shí)而憋氣游在水底，時(shí)而露出水面換氣，時(shí)而來(lái)段仰泳，時(shí)而又秀著自由泳，那么愜意、自如。大家都不約而同地鼓起掌來(lái)。
上體育課時(shí)，老師讓大家做仰臥起坐，同學(xué)們無(wú)不叫苦連天，只有紀(jì)翔宇一聲不吭，默默地做著熱身運(yùn)動(dòng)�！班健北荣愰_(kāi)始了，有些同學(xué)才做了幾個(gè)就有些吃不消了，身體搖晃著很吃力的樣子。再看紀(jì)翔宇，閉著眼睛，雙手抱頭，在墊子上不斷地倒下、起來(lái)、倒下、起來(lái)。成績(jī)很快統(tǒng)計(jì)完畢了，紀(jì)翔宇做了60多個(gè)，大家都驚呆了，又是一片掌聲響起來(lái)。
能1分鐘做60多個(gè)仰臥起坐，絕對(duì)不是只靠天分就能完成的。成績(jī)的取得離不開(kāi)辛勤的努力，紀(jì)翔宇堅(jiān)持做仰臥起坐5年了，他也是我們班里不多的堅(jiān)持練習(xí)游泳的同學(xué)之一。我要向我的好朋友紀(jì)翔宇學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神。
我身邊的小能人作文8
哪里踢足球，哪里就有他的身影，他就是我們班的“足球王子”代后勝。
代后勝的皮膚黑黑的，感覺(jué)天一黑就找不到他了。他眉毛粗粗的，好像兩條毛毛蟲(chóng)一樣，眉毛下面是一雙大大的眼睛，只要看到足球，眼睛里都冒著光。
他踢球的技術(shù)很好，比賽的時(shí)候只要有他在，我們班是穩(wěn)贏的。最令人印象深刻的一次是我們班參加學(xué)校的足球比賽，那場(chǎng)面真是激烈啊。我們和對(duì)手比分不相上下，拉拉隊(duì)在為我們加油吶喊。聽(tīng)見(jiàn)拉拉隊(duì)的叫喊聲，我們振奮精神重新投入比賽。我們隊(duì)的曹博把球給踢歪了，偏離了線路，還把自己的鞋子給踢飛了。眼看球就要落入對(duì)手的腳下，代后勝卯足力氣跑了過(guò)去，在半路將球截了下來(lái)，還把球踢入了對(duì)方的球門(mén)中。我們的隊(duì)員看見(jiàn)進(jìn)球后來(lái)了精神，大家都鼓足勁和對(duì)手比賽。
代后勝在后半場(chǎng)帶領(lǐng)我們隊(duì)一路領(lǐng)先，拿到了比賽的第一名。比賽結(jié)束后同學(xué)們都說(shuō)，“代后勝，你太厲害了�！薄耙菦](méi)有你，我們班還贏不了呢！”代后勝聽(tīng)了后笑了笑。
這就是我們班的“足球王子”，大家喜歡他嗎？
我身邊的小能人作文9
說(shuō)起我表妹，我就自嘆不如。為什么呢？還不是他比我聰明��！我表妹名叫楊靈馨，小名叫豆豆，她有著一雙大而黑亮的眼睛，眼睛上掛著一對(duì)濃濃的眉毛，可愛(ài)極了。有時(shí)她說(shuō)上兩句話就能使我們笑 得肚子都疼了。
豆豆的自學(xué)能力非常強(qiáng)。她在我5歲的時(shí)候（她比我小2歲）認(rèn)得的字竟然比我還要多。他6歲之前，就會(huì)用計(jì)算器隨便計(jì)算一些計(jì)算題，漸漸地，就掌握了一些計(jì)算規(guī)律，計(jì)算題的加、減、乘、除 她都可以以最快的速度算出來(lái)，可我常常說(shuō)得比她慢幾拍。吃飯的時(shí)候，媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我和豆豆說(shuō)餐桌上的某一樣菜的單價(jià)和總價(jià)，讓我們算出數(shù)量，或者說(shuō)總價(jià)和數(shù)量讓我們算出單價(jià)。你們一定會(huì)想 ，我比豆豆大，一定會(huì)比她先算出來(lái)。如果你們這樣想的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)，不到半分鐘，豆豆已經(jīng)算出結(jié)果，我呢，常常是“默默無(wú)聞”，唉，郁悶��！
豆豆還有一個(gè)愛(ài)好，就是特別喜歡看書(shū)，是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷。沒(méi)上一年級(jí)時(shí)，她就把家里能看的書(shū)看了好幾遍。等上了一年級(jí)，她住到我們家，她就以每天一本書(shū)的速度看書(shū)，到二年級(jí)上冊(cè)時(shí)， 她就把我的書(shū)全部都看完了。那時(shí)候我還訂有一些刊物，可每次得到新刊物時(shí)，她總是第一個(gè)看完。當(dāng)時(shí)我就對(duì)她說(shuō)：“這還是我的書(shū)呢，我都沒(méi)看完你就先看完了，什么意思��？” 她卻幽默地說(shuō)：“ 就你這種蝸牛般的速度，等你看完了這一本，可能新的書(shū)又來(lái)了，我不先看完那怎么辦呢？”
“唉，看你伶牙俐齒的，還這樣來(lái)反問(wèn)我，只好讓你看吧！”
我身邊的小能人作文10
我身邊的小能人可多啦！有“數(shù)學(xué)大王”潘星宇，有“朗讀大王”劉宇加，有“小博士”周振宇，還有“小畫(huà)家”師偉浩……其中我最敬佩服的就是左彤。她扎著個(gè)麻花辮，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，雖然是女孩，但常常穿著一件短外套和一條牛仔褲，說(shuō)起話來(lái)也嘎巴溜脆，活脫一個(gè)“小帥哥”。
左彤是全班公認(rèn)的學(xué)習(xí)“明星“。她的作業(yè)總是寫(xiě)得最快最工整，每次都得“優(yōu)+”，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，考完試公布成績(jī)時(shí)，左彤次次是全班第一，那一百分好像是她的專利權(quán)似的，我對(duì)她的敬佩之情油然而生。老師說(shuō)要我們向她學(xué)習(xí)，我真希望拿第一名的人是我。
我身邊的小能人作文11
我們班有許多小能人，比如：足球高手趙軒、學(xué)習(xí)達(dá)人孫玥、舞蹈美人宋孟容……但我最佩服的是繪畫(huà)能手楊煥蕊。
楊煥蕊有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)水汪汪的大眼睛，甜甜的笑容總是掛在臉上，顯得十分可愛(ài)。
楊煥蕊有一百分的畫(huà)畫(huà)天賦。有一次，學(xué)校要展覽作品，每個(gè)班都要參加。于是，每個(gè)同學(xué)都積極地去畫(huà)，但卻名落孫山。這時(shí)候，楊煥蕊出場(chǎng)了。她先畫(huà)了一幅毛筆畫(huà)——《竹》，這些竹子底部很粗，越往上越細(xì)，竹葉更是栩栩如生，好像一顆翠竹就在人們眼前似的。楊煥蕊好像沒(méi)有畫(huà)夠，利用美術(shù)課時(shí)間又畫(huà)了一幅——《未來(lái)城市》。楊煥蕊用鉛筆在紙上不停地勾勒，隱約可以聽(tīng)見(jiàn)鉛筆在紙上發(fā)出的“沙沙”聲。不一會(huì)，作品初稿完成了，楊煥蕊又拿出彩筆在紙上仔仔細(xì)細(xì)的涂色。沒(méi)多久，在楊煥蕊大師的巧手下，一幅作品完美誕生，同學(xué)們都贊不絕口。
楊煥蕊辦黑板報(bào)更是別具匠心。這里畫(huà)片葉子，那里花朵小花，中間寫(xiě)幾個(gè)大字……在楊煥蕊看來(lái)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事，但每一筆都那么認(rèn)真，那么特別。
這就是我身邊的小能人——楊煥蕊，你們喜歡嗎？
我身邊的小能人作文12
說(shuō)起我身邊的小能人，那真是數(shù)不勝數(shù)。小作家蘭欣小科學(xué)家梁文琦、小卓別林陸瑤、小助手蹇丹……可最令我佩服的莫屬溫柔淑女梁曾鈺敏了。梁曾鈺敏－圓圓的臉蛋、嫩白的皮膚，不大不小的眼睛。說(shuō)起她的“能”當(dāng)然是在于她的賢淑羅！
在平時(shí)的生活起居中，她的一舉一動(dòng)也還真是優(yōu)雅。
前不久，我到她家做客。走進(jìn)她的臥室：雖然面積不大，卻到處彌漫著溫馨的氣息。床上用品，枕頭擺放居中，床單鋪開(kāi)，被子疊成方塊形。書(shū)桌上，書(shū)本羅列整齊，文具擺放平整，整體看去，書(shū)桌干凈得發(fā)亮，也許連一絲灰跡都難以找到。在拿我和她一比，還真是羞愧，因?yàn)槲覀z真是天壤之別。說(shuō)到做菜，爸爸媽媽一不在家我就得吃方便面，瞧瞧我，再瞧瞧她，人家可趕上親自下廚。那才做的不僅好吃，色香味都俱全了。
我身邊的小能人作文13
在我身邊的：能人真是出奇的多，但我認(rèn)為最能的還是我的同桌――徐玉榮他有很多能的地方。比如，唱歌，跳舞，彈鋼琴都是他的強(qiáng)項(xiàng)，但我認(rèn)為他最厲害的還是――書(shū)法。
說(shuō)起他的書(shū)法可真是一流水平，什么樣的毛筆字他都寫(xiě)得出來(lái)，聽(tīng)說(shuō)他學(xué)書(shū)法已經(jīng)三年了，現(xiàn)在他隨手寫(xiě)出來(lái)的毛筆字都非常好看，都能讓人一片贊嘆。
記得又一次，全校老師到我們班上聽(tīng)課，談李白詩(shī)歌。他精心準(zhǔn)備了一首李白的詩(shī)，并用毛筆寫(xiě)下來(lái)，那字就好像是大書(shū)法家寫(xiě)的，后面的老師一片稱贊。下課后我們夸她字寫(xiě)得好，他還很謙虛地說(shuō)：“我們書(shū)法班字寫(xiě)得好得人多呢，我還要繼續(xù)加油呢！”
我身邊的小能人作文14
你問(wèn)我身邊又沒(méi)有小能人，你別說(shuō)，還真有一個(gè)。他就是“藝術(shù)大師”——陳天弈。
為什么稱他為“小能人”呢？那就讓我們看一看他日常生活里平時(shí)的表現(xiàn)吧！上次的英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師讓我們花怪獸。王晨翔花了一個(gè)很奇怪的怪獸，他對(duì)自己的畫(huà)的怪獸不滿意，就揉成了一個(gè)球拋進(jìn)了抽屜里。而陳天弈就把那幅畫(huà)拿了出來(lái)，細(xì)心的修改起來(lái)，他先是在原圖上畫(huà)了三只眼睛，十六條腿，再加上兩個(gè)脖子。一個(gè)怪獸完成了。
陳天弈耐心的對(duì)王晨翔說(shuō)：“畫(huà)就如同寫(xiě)作文一樣，要去不斷的修改，這樣才能畫(huà)好�！蓖醭肯肼�(tīng)了，突然間豁然開(kāi)朗。
這些還不能證明他是個(gè)“小能人”。還有一次，陳天弈的媽媽要帶陳天弈去畫(huà)畫(huà)，而外面下著鵝毛大雪，他的媽媽對(duì)他說(shuō)：“不去了，行嗎？”話音剛落，陳天弈說(shuō)：“不行。”他的語(yǔ)氣是那么鑒定，那么有志氣。就這樣，陳天弈日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，這樣堅(jiān)持，日積月累，相信他，一定會(huì)成功的。
看，這就是我身邊的小能人，看了這些例子，你們能不承認(rèn)陳天弈是一個(gè)小能人嗎？
我身邊的小能人作文15
金寧，中等個(gè)子，皮膚稍黑，不太愛(ài)說(shuō)話，別看他樣子不太機(jī)靈，其實(shí)他的計(jì)算機(jī)可是特別靈，微機(jī)老師對(duì)他是百般寵愛(ài)。
記得有一次，微機(jī)老師出了一道難題，任春慧、蕭聿翔等許多優(yōu)秀的同學(xué)都回答錯(cuò)了，氣得老師不禁大發(fā)雷霆：“怎么那么多同學(xué)答錯(cuò)了？上節(jié)課你們白上了！給我快想想，回答不出來(lái)我們不上新課！”這一火嚇得我們大氣都不敢出，這是，金寧卻輕松自如的舉起了手�！敖饘�。”老師怒氣未消。不一會(huì)兒，金寧就輕松地解出了這道題……
還有一次，學(xué)校舉行打字比賽，金寧也參了賽。老師剛喊開(kāi)始，他就飛快地打了起來(lái)，不到五分鐘，一篇文章就打完了。他抬起頭，看了看坐在他旁邊的幾位同學(xué)，天呀！有的連第一自然段還沒(méi)有打完呢，當(dāng)然，冠軍非他莫屬，現(xiàn)在他還是我們班打字最快的同學(xué)呢。
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