“吃貨”同學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的“吃貨”同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“吃貨”同學(xué)作文1
第四節(jié)課一步步接近了尾聲,“嘀嗒,嘀嗒……”,班上安靜的連針掉地上的聲音都聽(tīng)得一清二楚。所有人心中都默念:“10,9,8,7……1!”這串倒計(jì)時(shí)伴隨著下課鈴聲,“轟隆”一聲,六(1)班雷霆大作,集體民反。同學(xué)們紛紛拿起飯卡,向食堂奔去。
這,真是傳說(shuō)中的“饞貓撲食,惡狗撲屎”。
在這群人中,總有一位領(lǐng)頭雁,他就是我們班的小陸。不要看他人長(zhǎng)得瘦瘦小小的,但對(duì)吃卻是寸步不讓?zhuān)绻赃@種速度參加奧運(yùn)會(huì),說(shuō)不定能打破世界記錄呢!明明我離排隊(duì)吃飯的隊(duì)伍只有一臂之遙,但一個(gè)黑影來(lái)了個(gè)百米沖刺,直接把我擠了出去。哎呀,那人正是小陸!我只能忍辱負(fù)重位居第二了。
剛進(jìn)食堂,他就開(kāi)始摧殘自己的飯卡。什么小籠包,蛋炒飯,豆奶,點(diǎn)心,水果……樣樣都有。幾乎占了一整張桌子的空間,即使那桌只坐他一個(gè)人,他還是死死地用雙手護(hù)著食物,似乎有誰(shuí)經(jīng)過(guò)要都跟他拼命似的。
由于他一個(gè)人就占了一整張桌子,所以很多人只能去別的班拼桌子。當(dāng)所有人都向他投去憤怒的目光時(shí),而小陸卻感到無(wú)所謂,反而在向大家展示他那十分優(yōu)雅卻讓人想吐的吃相。周?chē)硕急硎尽皯K不忍睹”。
上課鈴聲已響,同學(xué)們都陸續(xù)回到教室,只有小陸還在盡情的吃喝呢。你們看,果然是只大饞貓吧!
“吃貨”同學(xué)作文2
看見(jiàn)“吃貨”這個(gè)詞,我就會(huì)想起我的一位同學(xué),她可是個(gè)名副其實(shí)的“吃貨”。因?yàn)樘貏e喜歡吃,所以她有一張肉嘟嘟的臉蛋,摸起來(lái)既光滑又有彈性,就像一塊剛出爐的年糕,可愛(ài)極了。
普通人生病的時(shí)候,一般都沒(méi)有食欲,不想吃東西,但是這個(gè)小吃貨生病時(shí),卻要先填飽肚子再打針吃藥。記得有一次,她嗓子發(fā)炎,去醫(yī)院驗(yàn)完血,在等待檢查結(jié)果的時(shí)候,她大喊特喊“肚子餓”,“指揮”媽媽給她買(mǎi)來(lái)三明治和果汁,“狼吞虎咽”地大吃起來(lái)。等到吃飽飽后才心滿(mǎn)意足地跟媽媽去拿化驗(yàn)單……一個(gè)“病魔”都擊不倒的吃貨,一定是個(gè)資深吃貨。
小吃貨不僅愛(ài)吃,還吃得很講究。五一放假的時(shí)候,我跟著小吃貨去她外婆家“蹭吃蹭喝”。好客的外婆拿出石浦的特色小吃——麥筒餅來(lái)招待我們。我一上桌,看見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子的好菜,急忙拿起一塊麥餅,七七八八地夾了幾個(gè)菜放進(jìn)麥餅里,隨手一卷正準(zhǔn)備往嘴里塞,卻被小吃貨叫住,“不是這樣的,不能這么包!”我只能停下手來(lái),滿(mǎn)臉疑惑地看著她演示給我看。只見(jiàn)她先把一塊麥餅平整地鋪在桌面上,然后按照她的次序把桌上的菜一樣一樣整齊地堆在麥餅上,先輕輕地卷兩次,然后左一裹,右一裹,再緊緊地卷兩次……看著她那慢條斯理講究的樣子,我咽著口水,急的直跺腳,心想:果然是個(gè)地道吃貨,包個(gè)麥筒餅都如此講究!
這就是我的“吃貨”同學(xué),你們喜歡這樣的她嗎?
“吃貨”同學(xué)作文3
說(shuō)起他,幾乎無(wú)人不曉,無(wú)人不知,而他就只靠他的神技——吃,從而聞名于整個(gè)學(xué)校。不過(guò),提起他,全班人津津樂(lè)道的仍是那件事。
記得那是四年級(jí)時(shí),全班人都是在食堂里吃飯的。中午一下課,來(lái)到食堂一看,大家早早地排起了如河流般長(zhǎng)的隊(duì)伍。這時(shí),從右邊的走廊處傳來(lái)了既熟悉又洪亮的聲音:“雞腿留下!”同學(xué)們異口同聲地道:“來(lái)者是何人?”話(huà)音剛落,他便以迅雷不及掩耳之速排在了打飯口,瞇著眼說(shuō)道:“阿姨多加一個(gè)雞腿唄!卑⒁叹徒o他打了三個(gè)雞腿,可他仍不知足地說(shuō):“阿姨,換個(gè)肥點(diǎn)的,大點(diǎn)的。”阿姨無(wú)奈,只好照辦,便給他換了一個(gè)。他見(jiàn)阿姨換了自己的雞腿,目的已經(jīng)達(dá)到,便化成一只豹子似的,跑到了自己的座位上。
開(kāi)吃了,只見(jiàn)他左手一個(gè)雞腿,右手一個(gè)雞腿,嘴巴里不停地發(fā)出“嘎嘣、嘎嘣”的聲音,時(shí)不時(shí)抽著出手來(lái)地扒幾口飯,那動(dòng)作,絕對(duì)能把你笑噴。吃了兩根后,他意猶未盡,開(kāi)始轉(zhuǎn)移目標(biāo)了,盯著他同桌盤(pán)里的雞腿,他故作深情地凝視著,似乎口水都快流下來(lái)了,就要撲上去了。直到,他同桌咬了那根雞腿時(shí),他才停止了對(duì)雞腿的打量。這時(shí),只聽(tīng)一旁有別班的同學(xué)在“賣(mài)”雞腿,他再也無(wú)法抑制住他那躁動(dòng)的心,他情不自禁地向“賣(mài)場(chǎng)”走去,用他那“巨人般”的雙手?jǐn)傞_(kāi)了四周的人,費(fèi)盡九牛二虎之力成功地拿到了那香噴噴的雞腿。他依舊帶勁地咬著,不停地吸吮著雞腿中的湯汁。終于,他啃完了,當(dāng)他正準(zhǔn)備離開(kāi)食堂時(shí),他又被炸雞腿的美妙香味給誘引住了,他走到打飯口前問(wèn)道:“阿姨,還有剩余的炸雞腿嗎?”阿姨聽(tīng)了,不得不拿出最后庫(kù)存的一些炸雞。他見(jiàn)到炸雞,樂(lè)開(kāi)了花,又是開(kāi)心地吃了起來(lái),似乎剛剛吃的都已經(jīng)消化了,目睹了整個(gè)過(guò)程的我們都驚呆了。
這就是我的吃貨同學(xué),他吃的功夫可真是天下第一。
“吃貨”同學(xué)作文4
世界上處處充滿(mǎn)了奇人,只是大家不善于發(fā)現(xiàn)罷了。而我們班的戴胖胖就是一個(gè)吃貨奇人——能把任何事都聯(lián)系在食物上。我想如果可以的話(huà),他的愿望絕對(duì)不是世界和平,而是吃遍世界。
戴胖胖是一個(gè)腦子里充滿(mǎn)了食物的人,這不好戲又要上演了。班主任威嚴(yán)地走向講臺(tái),見(jiàn)戴胖胖一臉的迷離,便對(duì)著他大聲吼道:“戴胖胖,你的周記怎么沒(méi)交?”“粥記?”戴胖胖疑惑地問(wèn):“老師可不可以不加紅豆啊,我最討厭吃了!”“哈哈——”聽(tīng)吃貨戴胖胖的回答,全班立刻炸開(kāi)了窩,從一窩安靜的小兔子變成了一窩嘰嘰喳喳的小麻雀。“住口!”班主任一拍講臺(tái),把戴胖胖的話(huà)給塞了回去!跋抡n給我到辦公室去!”來(lái)到辦公室,班主任厲聲問(wèn)戴胖胖:“快說(shuō),你昨天晚上干什么了?”“恩!”戴胖胖邊回想邊吧唧著最,沉默了一會(huì)兒,緩緩道來(lái):“回到家,我先吃了一碗紅燒肉,對(duì)了!紅燒肉的味道真不錯(cuò),就是太油了,少放點(diǎn)油就行了,還有……”還沒(méi)等他說(shuō)完,班主任便氣憤地用手指戳戳戴胖胖的腦袋,似乎要把他的有關(guān)吃的所有想法都戳破似的:“你到底有沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè)!”“當(dāng)然有!”戴胖胖的態(tài)度突然嚴(yán)肅起來(lái):“我的字可是寫(xiě)的端端正正的,就是當(dāng)我寫(xiě)周記的時(shí)候,我聞到了紅燒獅子頭的味道,真是太香了,簡(jiǎn)直是絕世佳肴。 闭f(shuō)著,戴胖胖嘴邊便“吧嗒”掉下了一滴口水,正巧順著嘴角滴在了班主任的書(shū)桌上,班主任“撲通”倒在了地上,戴胖胖連忙說(shuō):“老師怎么了?是不是餓暈了呀?”班主任擺擺手,示意戴胖胖可以回到教室了。
戴胖胖對(duì)于吃真是達(dá)到了一定境界,只要你說(shuō)一個(gè)顏色他立刻回聯(lián)想到一種食物,回應(yīng)速度已經(jīng)達(dá)到了一種巔峰境界。你說(shuō)黃色,他立馬大叫說(shuō):“橙子,我的最?lèi)?ài)!”黑色,他叫道:“甜食領(lǐng)袖,巧克力!
哎,真是個(gè)吃貨,真是事事都要聯(lián)想到吃的奇人一枚!
“吃貨”同學(xué)作文5
我們班有一個(gè)同學(xué),他叫洋洋,他不僅長(zhǎng)得胖胖的',而且還是我們班名副其實(shí)的吃貨。他的肚子就像一個(gè)永遠(yuǎn)也填不飽的黑洞。
我第一次見(jiàn)他的時(shí)候簡(jiǎn)直驚呆了,因?yàn)樗坏L(zhǎng)著一張超大的臉,還有一個(gè)又大又圓的肚子。
我們班的吃貨都把他當(dāng)成了偶像,因?yàn)樗貏e膽大,敢把零食帶到教室里吃。瞧,他又把零食帶到班里來(lái)了,他一邊把抽屜里的零食拿出來(lái),一邊說(shuō):“這可是我姑姑從國(guó)外帶來(lái)的進(jìn)口巧克力!痹(huà)音剛落,上課鈴就響了起來(lái),他只好回到座位上。老師講課時(shí),其他同學(xué)都在聚精會(huì)神地聽(tīng)講,而他不但沒(méi)有聽(tīng)講,還在打著巧克力的主意。正好,老師在黑板上寫(xiě)字,他刺啦一聲把巧克力的包裝袋撕開(kāi)了,然后,從抽屜里拿了一根津津有味地吃起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,老師又在黑板上寫(xiě)字了,他又拿了一根巧克力。可他剛準(zhǔn)備吃,老師寫(xiě)錯(cuò)了字,就回頭拿黑板擦,發(fā)現(xiàn)了他,而他像一個(gè)木頭人似的,原來(lái)的笑容消失了。老師走到他面前,說(shuō):“把零食拿過(guò)來(lái)!”可他像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,不給老師,老師也拿他沒(méi)辦法。
他為了吃,不僅有膽量,還有計(jì)謀。他的媽媽規(guī)定他一天只能吃一個(gè)糖,可他還是想吃,于是他便把弟弟請(qǐng)到他家玩。他問(wèn)表弟:“表弟,你想吃糖嗎?”表弟點(diǎn)點(diǎn)頭,他就跑到媽媽面前,說(shuō):“媽媽?zhuān)艿芟氤蕴恰!眿寢専o(wú)可奈何地說(shuō):“拿去吃吧!”
吃貨的世界可真難懂。
“吃貨”同學(xué)作文6
“小兔子乖乖,把門(mén)打開(kāi)……”這首歌大家都很熟悉。小兔子有著長(zhǎng)長(zhǎng)的牙,我們班里的“松鼠”也有著長(zhǎng)長(zhǎng)的牙,專(zhuān)門(mén)用來(lái)吃的。她是我的——“吃貨”同桌。
我的同桌是一個(gè)近視眼。她戴著黑粗木框的眼鏡,她的皮膚黝黑像非洲人。吃過(guò)“三只松鼠”系列的人,一定知道有一只戴著眼鏡的松鼠,而我們班的“松鼠”就像那只松鼠。我們常開(kāi)玩笑說(shuō):“你長(zhǎng)大以后去當(dāng)‘三只松鼠’系列的代言人吧。”她不僅像只松鼠,還是一只名副其實(shí)的吃貨“松鼠”。
看!她又在搶吃的!每當(dāng)學(xué)校食堂的伯伯發(fā)好吃的油炸食品,她總是第一時(shí)間沖上去,搶吃的。而我不喜歡吃油炸食品,所以每天的油炸食品都給了她。
有一次,我和她在逛街。突然,一家肯德基從我們的眼皮下溜過(guò),這只“松鼠”使出最快的速度拉著我進(jìn)去。這只“松鼠”點(diǎn)了一盤(pán)又一盤(pán),我擔(dān)心地問(wèn)道:“你是不是點(diǎn)太多了?”她看著盤(pán)里的雞翅、漢堡包,笑道:“不會(huì)呀,我還嫌少了!苯又,我看到她又神速的向食物進(jìn)攻,好像已經(jīng)吃飽喝足了,以為她接下來(lái)的路程不會(huì)再吃了?上,我想多了。剛跨出肯德基的門(mén)口,我聽(tīng)到賣(mài)西瓜的小販子喊道:“賣(mài)西瓜嘍,不甜不要錢(qián)!”她立馬沖過(guò)去說(shuō):“大爺,給我來(lái)個(gè)不甜的西瓜!
這只“松鼠”雖然搶了我們?cè)S多吃的,但她卻給我們的生活增添了許多光彩。
“吃貨”同學(xué)作文7
瞧,那個(gè)將臉深深埋入飯盆中開(kāi)懷大吃的小胖墩是誰(shuí)?他就是我的同學(xué)——“無(wú)底洞”。
說(shuō)他是個(gè)“無(wú)底洞”,一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),不知要往他肚中塞多少東西才能將它填滿(mǎn)。要是在學(xué)校里開(kāi)一個(gè)大胃王比賽,他準(zhǔn)能得第一。他常!皧^不顧身”地吃飯,是個(gè)吃飯高手!
終于開(kāi)始吃飯了,他連忙搶出飯盒,沖入隊(duì)伍。排隊(duì)時(shí),他不住地跺著腳,抓耳撓腮,似乎身上被許多蚊子咬了癢包似的。當(dāng)他見(jiàn)到飯桶時(shí),突然,雙眼散發(fā)出期待的光芒,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)飯桶,仿佛是餓了三天的餓漢,看見(jiàn)了一堆沒(méi)人要的面包似的。終于輪到他了,他一改平常的慢,出手迅疾。那小小的飯勺像是被注入了某種神力一般,一下子,便挖出了一座“飯山”,裝入盤(pán)子中。他小心翼翼地捧著飯盒,仿佛里面裝著的不是什么飯菜,而是一盒價(jià)值連城的寶石,生怕摔掉了什么。
只見(jiàn)他拿起筷子,看準(zhǔn)目標(biāo),一口飯便被扒進(jìn)了他那黑洞洞的嘴中。盒中的飯菜仿佛是被一場(chǎng)慢速龍卷風(fēng)攻擊似的,僅停留了一秒,飯就少了一大口。不到十分鐘,一座滿(mǎn)滿(mǎn)的“飯山”被快速蠶食進(jìn)“無(wú)底洞”中,那“鼓聲”也總算消停了一段時(shí)間。
這就是我們班的吃飯高手——“無(wú)底洞”——小楊。
“吃貨”同學(xué)作文8
我們班有一個(gè)小吃貨,他的臉像一個(gè)又大又圓的西瓜,下巴有三層,像一座大樓,眼睛原本比較大的,由于肥,眼睛就像一條線(xiàn)一樣,身子圓乎乎的,像一輛汽車(chē)。
大家對(duì)食堂的飯菜都很是吃膩了,只有他,也就只有他,每次都吃得津津有味,每次第四節(jié)課時(shí),他只要一聽(tīng)到下課鈴聲就會(huì)三步并做兩步出教室,看起來(lái)像一頭餓極的狼。
到他打飯時(shí),吃完一碗,總要添第二碗,他的盤(pán)子中的飯,都堆積成了高樓大廈,我發(fā)現(xiàn)他吃飯時(shí),一手拿著勺子,狠狠地往飯碗里刮一大勺,然后把湯碗端起來(lái),往嘴里灌,他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)地拿起筷子,又夾了一塊最肥的肉塞進(jìn)嘴里,嘴里上下活動(dòng),活像一只馬。這不,一會(huì)兒他就把自己的飯吃光了,然后他又走到我的位置,拿出盤(pán)子,又向我要了一半的飯,沒(méi)過(guò)多久,他就把盤(pán)子給吃干凈了,連落在桌上的飯也像秋風(fēng)掃落葉般掃了個(gè)干凈。
有一次上體育課,他偷偷地跑進(jìn)教室,撕開(kāi)兩包面包,快速地塞入口中,很不幸被體育老師發(fā)現(xiàn)了,罰他跑操場(chǎng)五圈。當(dāng)時(shí)他非常沮喪,我安慰他說(shuō):“以后一定要注意飲食,別太胖!
這就是我們班的吃貨,雖然貪吃但人樂(lè)于助人、心地好,我很高興和他做朋友。
“吃貨”同學(xué)作文9
提起一個(gè)名字,“吃貨”的形象馬上躍入腦海,他就是我們班赫赫有名的“李其澤”。
一雙不大的眼睛炯炯有神,甚至透露出幾分‘狡詐’,高高的鼻子散發(fā)出男子漢的氣概,棱角分明的嘴巴吃起零食來(lái)毫不含糊。
李其澤最大的特點(diǎn)就是“貪吃”。為了吃,真是鬧出了不少笑話(huà)。
有一次,他為了吃土豆片,鼓動(dòng)三寸不爛之舌講了十多分鐘的好話(huà),再加上滑稽的表演,逗得周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑,才如愿以?xún)。有時(shí)候,他還會(huì)采用軟磨硬泡的戰(zhàn)術(shù),不達(dá)目的絕不罷休,這讓很多同學(xué)都對(duì)他束手無(wú)策。
一次,岳潔皎帶了兩包“魔法士”方便面,被李其澤給“盯”上了,那真是各種手段輪番轟炸,岳皎潔就是不買(mǎi)賬。沒(méi)辦法,李其澤只好使出最后一招:裝可憐。學(xué)著街頭的乞丐乞討,惟妙惟肖的樣子讓人忍俊不禁,看他“可憐”,岳皎潔就破例“賞”了他一包,才讓他沒(méi)有空手而回。
但更意想不到的是,這位地地道道的“吃貨”是我們班的學(xué)霸,數(shù)學(xué)經(jīng)?家话俜,任何難題似乎都難不倒他。更可貴的是他愛(ài)鉆研,喜歡做奧數(shù)挑戰(zhàn)自我。這一點(diǎn),我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
怎么樣,這位李其澤同學(xué)會(huì)讓你刮目相看吧?
“吃貨”同學(xué)作文10
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的“吃貨”―—周奕。每當(dāng)有好吃的,他總是跑在最前面。
一次,我們打完飯,都把飯放到座位上。陳政林把飯放在座位上后,去拿筷子,就在這時(shí),周奕已經(jīng)拿好筷子坐在陳政林放飯菜的旁邊桌子上了,他偷偷摸摸地夾了一塊牛肉放進(jìn)自己的碗里藏在飯底下。沒(méi)過(guò)多久,他看陳政林還沒(méi)有回來(lái),估計(jì)是在排隊(duì)呢,就又從他的碗里夾了一個(gè)大雞腿,等他回來(lái)后,吃貨就裝作若無(wú)其事的樣子,可是,陳政林一回來(lái)就發(fā)現(xiàn)雞腿沒(méi)了,連忙問(wèn):“誰(shuí)把我的雞腿夾走了?”剛問(wèn)完就看到吃貨碗里的雞骨頭,立刻明白是怎么回事,生氣地對(duì)還在裝模作樣吃飯的周奕說(shuō):“周奕,你干嗎呀!”“我怎么了?你發(fā)神經(jīng)!”“你吃我雞腿還不承認(rèn)!”“我沒(méi)有!”這時(shí),陳政林心想,再吵下去也不會(huì)有結(jié)果,因?yàn)闆](méi)有人看到周奕偷吃自己的雞腿,只好不理他。
還有一次,是五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,上午的第四節(jié)課,是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們班的作業(yè)本沒(méi)有交齊,也不知道是誰(shuí)沒(méi)有交,老師就讓我們站起來(lái),報(bào)一個(gè)名坐下一個(gè),那時(shí)已經(jīng)是下課時(shí)間到了,周奕本來(lái)就已經(jīng)餓得肚子“咕咕”地叫了,再加上外面的同學(xué)“哇哇”地叫著跑向食堂排隊(duì),他就根本控制不住自己,不管三七二十一,趁老師不注意,像離弦的箭一樣沖出教室,沖向他在教室里想了很久的食堂。可是這次卻偏偏是他沒(méi)有交作業(yè),等老師點(diǎn)名結(jié)束。全班的同學(xué)都坐下了。老師很奇怪,就在此時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“周奕早就跑了!”結(jié)果,老師果然在他的抽屜里找到了作業(yè)本。老師怒氣沖沖走進(jìn)食堂,找到了正在狼吞虎咽的吃貨。頓時(shí)火冒三丈,大聲地對(duì)他說(shuō):“周奕啊周奕,你怎么吃東西不長(zhǎng)腦子呢?現(xiàn)在你是膽大包天了,什么事都敢做了,是吧?”他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事,便一臉無(wú)辜地望著老師,老師的聲音太大,把周?chē)芏嗤瑢W(xué)的目光都吸引了過(guò)來(lái)。好奇地看著這一幕。數(shù)學(xué)老師見(jiàn)這么多同學(xué)看著。只好冷冷地留下一句話(huà)給周奕:“吃完飯到我辦公室來(lái)!敝苻鹊搅宿k公室后會(huì)怎樣呢?當(dāng)然是被老師動(dòng)之以情,曉之以理地批評(píng)。雖然剛被老師批評(píng),但是一出辦公室,就又活蹦亂跳跑進(jìn)教室,和其他同學(xué)打鬧起來(lái)。
從此,班級(jí)常常有同學(xué)取笑他:“周奕啊周奕,你就做個(gè)幸福又快樂(lè)的小胖子吧!
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