關(guān)于歌聲的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于歌聲的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于歌聲的作文1
晚上，我一邊洗著腳丫子，一邊和媽媽開(kāi)心的唱著我們藝術(shù)節(jié)上的歌曲“小星星”，媽媽唱前半句，我唱后半句，就是媽媽唱“一閃一閃”，我唱“亮晶晶”，媽媽唱“滿天都是”，我唱“小星星”。后來(lái)還合唱了英文版的.。
爸爸在客廳里聽(tīng)著哈哈笑：“你們倆還長(zhǎng)點(diǎn)蠻好的嘛，也挺好聽(tīng)的，我去拿錄音筆給你們錄下來(lái)吧？”“好！”我高興的同意了。爸爸拿來(lái)了錄音筆后，我和媽媽又唱了一遍，爸爸錄下來(lái)放給我們聽(tīng)，嘻嘻，我和媽媽合作愉快哦！
關(guān)于歌聲的作文2
小熊的歌聲很難聽(tīng)，大家都笑話它。小熊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一定要找一個(gè)沒(méi)有人的地方練歌聲�！�
中午，小熊看見(jiàn)一棵大樹(shù)，于是，它就在那棵大樹(shù)下練歌聲。就這樣，它練了一天又一天。終于有一天，它唱出了非常美妙的歌聲，都把去游泳的小兔和種菜的刺猬婆婆引來(lái)了。
它們聽(tīng)了小熊的歌聲，開(kāi)心地笑了。小熊知道自己唱得很動(dòng)聽(tīng)，也笑了。從此，再也沒(méi)有人笑話小熊唱歌難聽(tīng)了。
關(guān)于歌聲的作文3
早晨，小妹妹起來(lái)吃好早飯，她來(lái)到花園里，她在樹(shù)下看到一只小鳥(niǎo)兒停在樹(shù)枝上，正唱著歌，鳥(niǎo)兒的歌聲真好聽(tīng)，小妹妹聽(tīng)著聽(tīng)著多陶醉了。
一只毛毛蟲(chóng)聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲，吐著絲，在枝條上蕩秋千，它準(zhǔn)備變成一只蝴蝶呢。這真是一個(gè)美妙的早晨。
關(guān)于歌聲的作文4
一天，小熊約小兔和小刺猬來(lái)樹(shù)下聽(tīng)它唱歌。
小熊開(kāi)心地在樹(shù)下又蹦又跳，迫不及待地等著小兔和小刺猬來(lái)。到了中午，小兔和小刺猬終于來(lái)了，它們快步走到了小熊面前，小熊唱出了美妙的歌聲，小兔和小刺猬一邊鼓掌一邊笑著說(shuō)：“小熊，你唱歌真好聽(tīng)�。 毙⌒芫秃托⊥�、小刺猬一起開(kāi)心地大笑了起來(lái)。
關(guān)于歌聲的作文5
在一個(gè)涼爽的下午，小紅來(lái)到了樹(shù)下，一只小鳥(niǎo)飛到了樹(shù)上，用它洪亮的嗓子，唱起了歡快的歌。
微風(fēng)輕輕地吹著，樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”地響著，好像在給小鳥(niǎo)伴奏。毛毛蟲(chóng)悠閑地掛在樹(shù)枝上，感覺(jué)像在蕩秋千，小紅悠閑地站在樹(shù)下聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，開(kāi)心極了。
關(guān)于歌聲的作文6
愁緒的天空仍舊籠罩著我，無(wú)法從中逃脫，我把感傷化進(jìn)雨里，溶進(jìn)雪中，獨(dú)自坐在床上，聽(tīng)著許嵩的憂傷的歌聲，甚于陶醉！獨(dú)自享受著孤獨(dú)與寂寞咀嚼著未曾有過(guò)的豁達(dá)，往事不堪回首而歷歷在目！
追求清晨的陽(yáng)光，回味黃昏的夕陽(yáng)。昨日留下太多的彷徨與憂傷，明天也許會(huì)有陽(yáng)光折射進(jìn)我的世界，然，我還邁不開(kāi)向前的步伐，世俗、偏見(jiàn)、責(zé)任與生活的壓力，一張張永遠(yuǎn)也沖不破的網(wǎng)。不夠?yàn)⒚摰耐獗砝锪鲃?dòng)著渴望灑脫的血液卻吟唱著憂傷的歌！
瞬息曇花謝，花開(kāi)花落。
奈何？
舉杯高歌空對(duì)殘?jiān)�，卻見(jiàn)，連月半缺都笑我，世間只除君？
迎風(fēng)長(zhǎng)嘯，
天涯路，只有行單孤影寞……
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