窗外的樹(shù)作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的窗外的樹(shù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗外的樹(shù)作文1
這是一條小小的通往自由世界的小道，通過(guò)它，投入大地母親的懷抱，親吻大自然的每一片樹(shù)葉，告別南去遷徙的候鳥(niǎo)。透過(guò)窗戶，那天空中每一片云彩向我招手，我仿佛像一位走失的小孩告別家鄉(xiāng)，擁抱大自然，找到了媽媽?zhuān)雎?tīng)她每一首搖籃曲……
時(shí)間倒退，回到我上幼兒園時(shí)，那時(shí)的我住在江蘇老家，懵懵懂懂的。我總愛(ài)望著窗外最引人注目的地方，一棵高大的梧桐樹(shù)矗立在我眼前。那時(shí)候，我最大的愿望，只不過(guò)是能下樓和小伙伴們一起，在一片片落葉鋪成的綠地毯上，追逐著、打鬧著，歡笑聲填滿了我的夢(mèng)。我愿意在這綠得沒(méi)有邊界的大傘下乘涼，更想爬上這棵參天大樹(shù)，因?yàn)槊恳粋�(gè)會(huì)爬樹(shù)的小伙伴都告訴我：“從樹(shù)頂向遠(yuǎn)處眺望，風(fēng)景是最美的！”我也偶爾成功偷逃出家，每當(dāng)爸爸媽媽下樓教訓(xùn)我們時(shí)，我多么想同其他人一樣，腳底抹了油似的逃跑�。∵@一切對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是那般美妙，那般快樂(lè)！
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間飛快地前進(jìn)，好似一個(gè)頑皮的小屁孩兒樂(lè)呵呵地跑著步。去年有段時(shí)間，我躺在了病床上。那時(shí)，我微胖活潑的小臉早已消失，取而代之的滿是瘦削、憔悴和憂郁。媽媽告訴我，老家拆遷，窗外的那棵梧桐樹(shù)被砍了，奶奶和伯伯一家也遷走了。望著鹽水袋里冰冷的鹽水正一滴滴地落下，慢慢注入我的體內(nèi)，我的心閃出一絲絲恐懼。透過(guò)醫(yī)院的窗戶，那棵高大的梧桐樹(shù)早已成了泡影，昔日那些美麗的遐想也轉(zhuǎn)眼消失殆盡。窗外，只有一角灰蒙蒙的天空，工廠的煙霧繚繞，與之融為一體，枯黃的樹(shù)枝露出猙獰的笑容。來(lái)往醫(yī)院的人們帶著口罩，低著頭，艱難地向前走著。過(guò)了不多久，門(mén)口又多了些許白色的身影。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，不愿看到這一切，不忍相信這一切，可是，救護(hù)車(chē)?yán)飩鱽?lái)的那一陣陣撕心裂肺的叫喊聲、猛烈難受的咳嗽聲、悲痛欲絕的哭喊聲響成一片，無(wú)情地沖擊著我，腦海中梧桐樹(shù)的影子一直不斷地閃現(xiàn)，也不知怎的，我的心也煩燥了起來(lái)，似乎只有喊叫才能發(fā)泄出心中的憤懣。在家人的勸阻安慰下，我停止了哭喊，周?chē)穆曇糇兊秒鼥V起來(lái)，而我的心卻默默流淚，我多么想念回家的那條路啊……
春天到了，從家窗外望出去，那棵綠意蔥蘢的梧桐樹(shù)似乎依然聳立著，鳥(niǎo)兒在枝頭盡情歌唱，小樹(shù)露出了稚嫩的小苗，我和小伙伴們?cè)谖嗤?shù)下摔跤、打滾，其樂(lè)融融……
窗外的樹(shù)作文2
窗外的那棵樹(shù)，郁郁青青，挺拔地仿佛在守護(hù)著窗內(nèi)的我，微風(fēng)拂過(guò)枝葉，將那抹綠色探入窗內(nèi)，與心中的綠色相暈染，融合，彼此守候。
初入這棟公寓時(shí)，那佇立在樓旁的挺拔高昂的樹(shù)，枝椏輕搖，微笑著向我點(diǎn)頭致意。心中一動(dòng)，頓生一股親切之情，飛身上六樓，卻無(wú)奈發(fā)現(xiàn)那尖端的綠距自己還尚有大段高度之差，不禁頓足嘆息，接著便是日復(fù)一日的等待，憧憬與其牽手時(shí)的美好與悸動(dòng)。
忽而白駒過(guò)隙，九年的時(shí)光彈指即逝。盛夏移開(kāi)玻璃窗，驚喜地發(fā)現(xiàn)那濃綠的樹(shù)冠已悄然靠近窗沿，僅半步之遙了，我?guī)捉杠S，然此時(shí)正值忙碌復(fù)習(xí)之際，心情焦慮煩躁，尤其厭惡炎炎的酷暑，于是終日開(kāi)著空調(diào)，感受那份封閉的涼意。
偶爾的不期然間，向窗外一瞥，卻訝異地發(fā)現(xiàn)那頂端的濃綠已黯淡，蜷縮，如病了的孩子。心中一緊，連忙探頭去看，原來(lái)它正對(duì)著房間空調(diào)的外機(jī)，白色的機(jī)器源源不斷地將屋內(nèi)的濁氣與熱量向它排放，無(wú)處可避，日夜承受著煎熬。愧疚之心油然而生，幾欲關(guān)去空調(diào)，卻始終貪戀那份涼意，遲遲下不了決心。
一日補(bǔ)習(xí)歸來(lái)，經(jīng)過(guò)樹(shù)的涼蔭，略略停步，一陣清風(fēng)拂面，忽覺(jué)暑氣盡消，心中的煩躁也被平靜和坦然代替了些許。抬望眼，依舊是窗旁的那棵樹(shù)，輕搖枝椏，抖落一地清涼。頓覺(jué)自慚形穢：我為了一時(shí)的舒適對(duì)環(huán)境造成破壞，它沒(méi)有；它在受到折磨之時(shí)仍慷慨地奉獻(xiàn)著自己的綠蔭，我沒(méi)有。這是何等鮮明的對(duì)比，自私與無(wú)私的對(duì)比。
于是飛快地上樓，拔下空調(diào)的插頭，打開(kāi)窗，仿佛看見(jiàn)樹(shù)也在向我歡快地招手。所謂心靜自然涼，在繁忙的課業(yè)中我竟也不再覺(jué)煩悶氣躁，而是沉心靜氣，認(rèn)真做好自己所能做的一切。
終是有一天，我的手自窗沿伸出，握住了樹(shù)頂端的那一抹綠，那仿佛淌入我心中的綠色，鼓勵(lì)，鞭策著我愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境，我開(kāi)始學(xué)會(huì)隨手關(guān)燈，擰緊水龍頭，不再為每天擠公交車(chē)而煩惱，心中甚至懷著一縷坦然和自豪。
窗外的那棵樹(shù)，依舊輕輕搖曳著枝椏，我守護(hù)著窗外的綠色，更守護(hù)著心中的綠色，那象征綠色環(huán)保的幼苗早已在心田茁壯成長(zhǎng)。坐在窗前，望著藍(lán)天白云，觸動(dòng)著指間盎然生意，心如止水，因?yàn)榫G色在我心中，任四季輪回。
窗外的樹(shù)作文3
“帶雪梅初暖，含煙柳尚青”孟浩然筆下冬天剛過(guò)的初春給人帶來(lái)陣陣暖意；“半煙半雨橋頭，映杏映桃山路中”鄭谷立在江南橋頭，看著煙雨朦朧的雨色，心生觸動(dòng)；“雨中草色綠甚染。水上桃花紅欲燃”雨中的一草一木。澄澈的湖水映襯著似火的桃色，令王維也為之驚嘆。
小時(shí)候家門(mén)前花園里有一株桂花樹(shù)。剛開(kāi)始還只是一株小樹(shù)苗，后來(lái)竟一竄而上，高出窗臺(tái)不少。外公大抵是為了栽培方便些，將它種在了窗邊。每年的這個(gè)時(shí)候，便是桂花沁人心脾的香氣，不淺不淡地籠罩著整個(gè)屋子。掀開(kāi)簾子，偶爾還可以望見(jiàn)窗外那抹溫和的黃色，靜靜地立在庭院之中。讀書(shū)、寫(xiě)字時(shí)，有時(shí)頭腦昏脹，便會(huì)放下手中的書(shū)本，立在窗邊，看一會(huì)花園中的景，屋子外的人。后來(lái)長(zhǎng)大了些，便從此搬至市區(qū)中心，似是再無(wú)緣郊外相見(jiàn)機(jī)會(huì)了。
起身，撩開(kāi)窗簾，遠(yuǎn)處的高樓大廈，紛紛一片霓虹景色。巨大的顯示屏上反復(fù)播放著一段段宣傳片。不遠(yuǎn)處的紅綠燈在不覺(jué)間又換了一個(gè)輪回，車(chē)停、人行；人停、車(chē)行，以此往復(fù)。左邊，一條蜿蜒曲折的河流，即便是在黑夜，河面上依舊閃著粼粼微波。對(duì)比天空，就如同星辰閃爍。
樓下綠化帶，有一顆香樟樹(shù)十分惱人。一到大風(fēng)日子，便會(huì)有濃密的綠葉向窗邊靠近，夾雜著嘩嘩的樹(shù)葉聲。一個(gè)不小心，若是忘將窗戶關(guān)緊，開(kāi)的大了些，帶風(fēng)過(guò)后，陽(yáng)臺(tái)上總會(huì)有些葉。最令人鬧心的，不是樹(shù)葉飄進(jìn)屋子，而是這大樹(shù)擋住了書(shū)房的采光。原先房東說(shuō)這書(shū)房采光俱佳，四季的光照都極為充足。可這樹(shù)一長(zhǎng)大，半面窗戶的陽(yáng)光便都被遮住。家長(zhǎng)向小區(qū)物業(yè)提出了多次申請(qǐng)，至今仍未解決。
偶一日，我走進(jìn)書(shū)房，落地窗前擺著一堆新買(mǎi)來(lái)的教科書(shū)。我剛想拿起一本，卻被書(shū)面上的溫?zé)狍@地縮回了手。似是想到了什么，猛地走到窗邊，那蔥綠蒼翠的一抹挺拔，早已消失不見(jiàn)。刺眼的日光就這樣赤裸裸地拍在臉上，心中說(shuō)不出的空落。
若有來(lái)生，便做一顆大樹(shù)吧。春花秋月也好，夏日冬雪也罷，喜時(shí)隨風(fēng)搖擺，哀時(shí)迎風(fēng)落葉。
如此，極佳！
窗外的樹(shù)作文4
對(duì)于教室北邊那張靠窗的桌子，我一直懷有復(fù)雜的感情。一方面是不喜歡，因?yàn)槟荍L離窗很近，窗外是一排楊樹(shù)，上課時(shí)很容易轉(zhuǎn)移我的注意力，讓那些樹(shù)取代我腦中的“sin”與“。05”，另一方面又喜歡，也是因?yàn)槟切?shù)，那些綠綠的大葉子，那種沙沙的風(fēng)吹聲。
剛進(jìn)初三(6)班的時(shí)候，最先吸引我的就是這些樹(shù)，想著初三的未來(lái)，一種迷惑油然而生，也就在這時(shí)，坐在旁邊同樣看樹(shù)的星說(shuō):“人要相信自己�！蔽页c(diǎn)了點(diǎn)頭。
由于分班我失去了最好的朋友，我變得很孤獨(dú)，很孤獨(dú)。我常常趴在桌子上靜靜地看著這些樹(shù)，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著這些葉子，那些綠綠的大葉子，那種沙沙的風(fēng)吹聲。照著一年級(jí)政治書(shū)上交友要交益友、不交損友、敢交凈友的教導(dǎo)，我找到了一個(gè)新朋友—兔子。因?yàn)橐郧拔易詈玫呐笥寻阉扔鞒赏米�，所以我喜歡叫她兔子。我原以為兔子是個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人，沒(méi)想到原來(lái)兔子和我一樣喜歡看電視，喜歡喜劇電影，還有，我們一樣喜歡看樹(shù)，喜歡聽(tīng)那沙沙的風(fēng)吹聲。很快我們便成了很好的朋友。
初三是一個(gè)很重要的關(guān)口，而兔子卻很倒霉，她得了闌尾炎。其實(shí)也可以說(shuō)她很幸運(yùn)，因?yàn)樗幸粋�(gè)曾經(jīng)得過(guò)此病而又有豐富經(jīng)驗(yàn)的朋友，那就是我。我每天陪著兔子慢慢地回家，我時(shí)常告誡兔子不要亂吃東西，我總是告訴兔子很多有趣的事，讓她心情舒暢。兔子說(shuō)我kind一hearted，可我更愿意她說(shuō)我是樹(shù)，讓我體會(huì)一下被人依靠的感覺(jué)。
初三的日子在緊張中一天一天度過(guò)，很快便到了期中考試。我和兔子都以一個(gè)極不理想的成績(jī)結(jié)束了四分之一的初三生涯。我很難受，很想哭，我又趴在桌子上，看著窗外的樹(shù)。好久沒(méi)注意它，原來(lái)已經(jīng)落光了葉子。我更傷心了，我看不到那大大的綠葉子，聽(tīng)不到那沙沙的風(fēng)吹聲了。我又安慰自己，樹(shù)就是這樣，冬天落了葉子，來(lái)年春天還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。這次沒(méi)考好，還有下次，還有期末考試，還有中考。這回是樹(shù)安慰了我。我從傷心又走向了樂(lè)觀，從悲傷又走向了自信。
真的很巧，初三的這段時(shí)間，幾乎每件大事都和樹(shù)息息相關(guān)�，F(xiàn)在我更愛(ài)看樹(shù)了，靜靜地看那些沒(méi)了葉子的樹(shù)干，細(xì)細(xì)地想象著那動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)吹聲。
窗外的樹(shù)作文5
春、夏、秋、冬，它們都會(huì)擁有同一棵樹(shù)，一棵柳樹(shù)。那棵樹(shù)很富有，因?yàn)樗幸灿写�、夏、秋、冬�?/p>
這真是奇跡，我常常這樣想，我多么希望成為這棵柳樹(shù)啊，變成擁有四季的人，因?yàn)槊康揭粋�(gè)季節(jié)，這個(gè)季節(jié)就為它送上一份特別的禮物…
春天，是一個(gè)多么讓人高興的時(shí)候啊！最高興的一定是擁有它的那棵柳樹(shù)，時(shí)間一到，春天就迫不及特的為她送上了新鮮的葉子，還有柔和的春風(fēng)，吹得她輕輕曼舞，使她變得神氣起來(lái)。芽苞像一顆顆鉆石貼在樹(shù)枝上，老師讓我們觀察一棵樹(shù)，我毫不猶豫，選了這棵柳樹(shù)，我站在它前面，攸攸地想：一棵柳樹(shù)竟如此美麗動(dòng)人，一陣微風(fēng)把一根柳絲吹進(jìn)了我的腦海，我才明白，是春天帶著陽(yáng)光來(lái)找她了！
夏天，到處都是滿滿的熱情，好像每個(gè)人都開(kāi)心得像牛奶遇到面包一樣興奮。夏天也給了柳樹(shù)好禮物，一種無(wú)法形容的芬芳，有一天，一只鳥(niǎo)兒飛上了它的枝頭，想要造房子，可又停了下來(lái)，因?yàn)榱鴹l弱弱的，還撐不起一所房子，但鳥(niǎo)兒好像聞到了點(diǎn)兒什么，我走近些，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，聞到了一股薄荷的清香，漸漸得，我入迷了，忘掉我還要做什么。夏天還給了它雨水和小小的雷電，我折下一根柳枝，揮一揮，一支鳥(niǎo)兒的隊(duì)伍拂過(guò)我的臉頰還留下了一串鳥(niǎo)叫！
秋天，我感覺(jué)到它開(kāi)始變老了，不再像春天那樣神氣了，也不像夏天那樣熱情了，只是偶而搖晃一下，像是告訴我：“我還可以，看！我多快活呀。”可是落葉隨風(fēng)飄零，我看著她一天天憔悴了。
冬天，它什么也沒(méi)有了，直到最后一片葉子落下，我終于相信，她老了。不過(guò)我為她自豪的是，她并沒(méi)有滿身傷痕，雖然它招蟲(chóng)喜愛(ài)，很多蟲(chóng)都咬過(guò)它，但這些蟲(chóng)怕冷呀，它們被冬天趕跑了。
晚上，我透過(guò)窗戶，隱隱約約看到她映在燈光下的樣子，我仿佛還能看到它那種神氣、快活的影子……
希望地球上所有的樹(shù)——從樹(shù)苗到大樹(shù)，都和我們一樣，有一個(gè)快樂(lè)的童年，有一個(gè)沒(méi)有被傷害，像陽(yáng)光一樣閃閃發(fā)光的夢(mèng)幻童年！
窗外的樹(shù)作文6
夏日的午后，天色忽然變暗，一團(tuán)團(tuán)黑呼呼的烏云重重地壓了下來(lái)，空氣中似乎也彌漫著一種令人窒息的氣息。大有“黑云壓城城欲摧”之勢(shì)�？耧L(fēng)接踵而至。風(fēng)中的樹(shù)，或昂然挺立，用一種勇敢者的姿態(tài)向狂風(fēng)發(fā)起挑戰(zhàn)；或耷拉著腦袋，似乎已放棄斗志，向狂風(fēng)妥協(xié)。
遠(yuǎn)處的天際劃過(guò)一道閃電，伴隨著“隆隆”的雷聲，碩大的雨點(diǎn)從空中砸了下來(lái)。不多時(shí)，房檐下出現(xiàn)千萬(wàn)條瀑布，地上射出無(wú)數(shù)支不箭。
我站在窗前，看著外面的樹(shù)，心里五味雜成。高三，也應(yīng)該是這樣吧，讓人緊張卻又是那樣的真實(shí)�；蛟S接下來(lái)的這一年，已不會(huì)再有這樣清閑的時(shí)刻了�；叵脒^(guò)去的20xx年，我們懷惴著一份期待，端坐在高二的教室里，憧憬著高三。我們用努力和汗水，一點(diǎn)一點(diǎn)充實(shí)著心中的夢(mèng)。那時(shí)候似乎還天真地認(rèn)為，高中的生活就像是一部精彩的電影，永不寂寞�？僧�(dāng)真正踏入高三的門(mén)檻，我才終于明白，在通往成功的道路中，只有耐得住寂寞的人，才是最終的勝利者。高三，是一場(chǎng)無(wú)聲卻又激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。面對(duì)高三，需要忍耐。
窗外的雨越下越大，狂風(fēng)發(fā)出“嗚嗚”的吼聲。風(fēng)中的樹(shù)左右搖擺。有些細(xì)弱的枝干，已在狂風(fēng)的怒吼聲中折斷了；而那些精壯的枝干，卻傲然挺立著，勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮。高三苦，高三累，高三是一場(chǎng)煉獄的經(jīng)歷，高三就是一場(chǎng)無(wú)聲的暴風(fēng)雨吧，它檢驗(yàn)出了懦弱者與勇敢者。有些人，在面對(duì)高三的煉獄時(shí)，即卻了；而另一些人，卻用雙倍的努力，勇敢地面對(duì)高三。面對(duì)高三，需要勇氣。
雨停了，太陽(yáng)的光芒灑了下來(lái)，天邊出現(xiàn)了一道靚麗的彩虹。襯得天空更加湛藍(lán)，空氣也干凈了許多。經(jīng)受住暴負(fù)雨的洗禮！窗外的那些樹(shù)，葉子上掛著晶瑩的水珠，在陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒。經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨后，它們似乎更挺拔了。踏入高三，肩上的擔(dān)子無(wú)比沉重，但心中的那個(gè)信念一直支撐著我不斷前進(jìn)。縱然跌倒，也要咬著牙站起來(lái)。高三，我可以接受失敗但我決不接受放棄！面對(duì)高三，需要堅(jiān)持！
千帆競(jìng)發(fā)，我們?cè)诖苏孤朵h芒；十年磨礪，我們即將擁抱夢(mèng)想。我堅(jiān)信只要努力就能將心中的彩虹高掛天空，在明年的六月里綻放最美的炫彩。高三，艱苦的一年；高三，拼搏的一年；高三，充滿無(wú)限可能的一年，走進(jìn)高三，走進(jìn)希望！
窗外的那些挺拔的樹(shù)似乎在向我點(diǎn)頭示意。
窗外的樹(shù)作文7
在我寢室的窗外，有一棵很大的梧桐樹(shù)，它像是我的一位好友，讓我再一次回憶一下它四季在我心中留下的印跡。初春來(lái)到后的第一天的早上升起來(lái)的一輪太陽(yáng)，照在這棵梧桐樹(shù)上時(shí)，我見(jiàn)它全身變得璀璨瑩潔起來(lái)，雖然經(jīng)過(guò)冬天之后，沒(méi)有一片葉子，有些赤裸，可是新綠依然在暗生著。有一天早晨，我坐在桌前寫(xiě)作業(yè)，我聽(tīng)到了梧桐樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌音，此起彼伏有呼有應(yīng)，有時(shí)很悠長(zhǎng)，有時(shí)很短促，像是一個(gè)快速的節(jié)奏。我聽(tīng)到了這么美妙的鳥(niǎo)音，我的對(duì)面的漂亮的女同學(xué)C也聽(tīng)到了鳥(niǎo)聲，給我說(shuō)：“夢(mèng)想同學(xué)你聽(tīng)這鳥(niǎo)叫得多好聽(tīng)！”我早有同感，聽(tīng)她這一說(shuō)，我知道所有人對(duì)美好的聲音都會(huì)產(chǎn)生美的感覺(jué)的。在這一瞬間，我是樂(lè)得如在天堂般，忘掉了人間一切委曲不快之事。
夏天的時(shí)候，多少天的中午，同室的同學(xué)回家了，室內(nèi)只有我一個(gè)人，有一天中午下起大雨起來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)窗我雨聲嘩嘩地響，站在窗子下向外眺望那棵大梧桐樹(shù)，一樹(shù)大大方方極有精神的綠葉，雨水從葉子上流過(guò)，滴在地上，葉子上的雨點(diǎn)明亮，像閃爍著的寶珠一樣。雨點(diǎn)子不斷地硬朗起來(lái)，梧桐樹(shù)卻不動(dòng)聲色，在大雨中泰然處之，很有一種君子風(fēng)度，我暗暗為它心生敬意。
秋天來(lái)到了，我常把秋天當(dāng)作夏天一樣看待。有一天早晨朋友和我走在一條到校的小路上時(shí)，給我說(shuō)：“秋天已經(jīng)來(lái)了很長(zhǎng)時(shí)間了�！蔽矣泻脦谆卦绯磕龝r(shí)窗外的梧桐樹(shù)時(shí)，樹(shù)枝輕輕地為我的搖曳，像是和我說(shuō)季節(jié)變化輪回的心理話。
冬天來(lái)到了，我好幾次看它時(shí)，它的葉子變得黃了起來(lái)。同室的一位同學(xué)她給我說(shuō)：“這梧桐樹(shù)在太陽(yáng)的光照耀下多漂亮！”她好多次主動(dòng)地遙我看，我也有同感。梧桐葉雖枯黃了，可是在太陽(yáng)光下，全是亮晃晃的感覺(jué)，還是透露出青春的強(qiáng)悍精神，始終保持著樂(lè)觀主義精神。
最近下了一場(chǎng)大雪，我和同室的同學(xué)看這棵梧桐樹(shù)，它樹(shù)上細(xì)嫩的枝葉全被大雪壓得俯到地面上了，雪隨著它的勢(shì)籠蓋著枝頭，像是滿樹(shù)開(kāi)著一樹(shù)的白色後雅的花朵。
我記得這棵梧桐樹(shù)在冬日里刮大風(fēng)時(shí)，樹(shù)上的梧桐葉子會(huì)隨風(fēng)飛揚(yáng)，不知飛向何處。樹(shù)上的落葉到它最后只留下一片葉子。這又是第二年來(lái)到之時(shí)，梧桐樹(shù)會(huì)繼續(xù)重新一次新的生命。
窗外的樹(shù)作文8
每次打開(kāi)那扇充滿希望之光的窗，都可以看見(jiàn)一棵高大挺拔、頑強(qiáng)的一棵樹(shù)，它是我最喜歡的荔枝樹(shù)。
在萬(wàn)紫千紅、百花齊放的春天，溫柔可愛(ài)的春姑娘帶著她那神奇的水，往下一撒，荔枝上便鉆出了一個(gè)個(gè)小小的頭兒——小嫩芽，那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的模樣好招人喜愛(ài)。
春姑娘帶著神水走了，熱情的夏姑娘來(lái)了，看蔚藍(lán)的天空上一顆火紅的圓球，射得我的眼無(wú)法睜開(kāi)，它正以高溫?zé)肟局蟮�，我耳邊突然響起：“好熱呀，這樣熱的天怎么活啊�！痹谂赃吥隁q已高的媽媽講到。對(duì)啊，于是我便回到家中，打開(kāi)電風(fēng)扇，想讓自己涼爽一下，但是家里卻不如我想像中的涼爽，進(jìn)入家中就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我熱得不奈煩的打開(kāi)窗，看到了荔枝樹(shù)，它的身體正被火辣的太陽(yáng)侵略，但是它仍然挺拔地站著，而且它的綠葉在太陽(yáng)的照射下仍然綠油油的，沒(méi)有一點(diǎn)枯，看著荔枝這樣頑強(qiáng)的生命力，我已不覺(jué)得熱了，反倒覺(jué)得涼爽我。是荔枝樹(shù)給了我力量，讓我從“火爐”走了出來(lái)。
夏姑娘帶著快樂(lè)的心情走了，而秋姑娘大方的來(lái)了，望著窗外，一顆顆飽滿的果實(shí)掛滿了整棵荔枝樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像小小的紅草莓給荔枝披上了紅裝。這時(shí)，鄰居的叔叔阿姨們興高采烈的來(lái)到屋后，幾個(gè)人拿著籃子來(lái)到樹(shù)下，有的人上樹(shù)，有的人在樹(shù)下接荔枝，一片快樂(lè)的氣氛，每個(gè)人的臉上都露出了微笑，他們每個(gè)籃子里都裝滿滿的，走路回去時(shí)還掉了幾個(gè)在路上，路上的孩子們忙上前拾起扒開(kāi)，那豐腴的果實(shí)流出了，甜美的果汁，他們更用小嘴巴吸著，大家都以荔枝贊不絕口，荔枝實(shí)在美味極了。是荔枝樹(shù)讓我們飽吃了一頓美味可口的果實(shí)，是啊，荔枝樹(shù)結(jié)出的果實(shí)，都奉獻(xiàn)給了人們，讓人們能夠嘗到美味的荔枝，自己也不享有，還要繼續(xù)經(jīng)歷大自然的風(fēng)雨，啊，荔枝樹(shù)毫無(wú)怨言的把果實(shí)奉獻(xiàn)給我們，真是無(wú)私��！
窗外的樹(shù)作文9
“滴答---滴答---”鬧鐘上的時(shí)針和分鐘交錯(cuò)又重合。窗外那棵百年梧桐樹(shù)也開(kāi)始隨著時(shí)間的腳步走向衰老與新生。
每天清晨和傍晚。那棵梧桐樹(shù)總能給我不一樣的感覺(jué)。
當(dāng)清晨的第一束陽(yáng)光浸透我書(shū)桌上的羽毛筆時(shí)，她就已經(jīng)精神飽滿的準(zhǔn)備迎接新的一天啦。她很喜歡那暖融融的陽(yáng)光，她喜歡在陽(yáng)光里回憶過(guò)去。當(dāng)天空露出魚(yú)肚白時(shí)，一只金背黑羽的小鳥(niǎo)撲哧著翅膀，停在她的枝干上啄食她綠黃相間的葉子上的晶瑩的露珠，她也用關(guān)愛(ài)的眼神看著它，好像在看自己的孩子。清晨昏暗的光線時(shí)它的身影像一幅剪影，但它那金色的脊背卻對(duì)著朝陽(yáng)，散發(fā)著迷人的光彩。當(dāng)臨近中午時(shí)，強(qiáng)烈刺眼的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，透過(guò)窗，照射在作業(yè)本上我寫(xiě)的洋洋灑灑的字體上，書(shū)頁(yè)中的金屬筆靜靜地躺在書(shū)桌上。她也沒(méi)吱聲，任憑風(fēng)在她的枝葉下捉迷藏。
金色的陽(yáng)光，從她的樹(shù)梢滑落，從她的葉下跌落，到我的書(shū)桌上。傍晚，悄無(wú)聲息的來(lái)了。當(dāng)太陽(yáng)和地平線練成一點(diǎn)時(shí)，金針?biāo)频藐?yáng)光刺激著這個(gè)世界。我不自覺(jué)的停下手中不斷揮舞的中性筆，靜下心來(lái)回望夕陽(yáng)。卻發(fā)現(xiàn)她也在看著夕陽(yáng)，看的那么入迷。此時(shí)，我們誰(shuí)都沒(méi)有言語(yǔ)，只是望著同一個(gè)太陽(yáng)。
夜晚，終于來(lái)了，我看著在晚風(fēng)中沉寂的她，迎面吹來(lái)的風(fēng)中夾著她的氣味。我聞著，好似有點(diǎn)熟悉，這是江南的味道�。∥衣勚�，仿佛回到了那個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的舊江南。在一棟棟古典但不失雅致的黑墻白瓦間，在那個(gè)泉水叮咚的小溪小橋邊，在微風(fēng)的滋潤(rùn)中，也有一個(gè)她。她安靜的站著，像一個(gè)文人墨客一樣用真摯的目光看著晨曦中，日暮中的片片美景，聽(tīng)著小溪的四季之歌，望著晝夜的數(shù)次輪回，交替。她也像個(gè)衛(wèi)士，站在祖國(guó)的疆土上，看著祖國(guó)的日新月異。
都說(shuō)江南好，因?yàn)榻鲜侵袊?guó)的味道，有她，有她那顆對(duì)祖國(guó)真摯的心。
窗外的樹(shù)作文10
一年復(fù)一年，匆匆又夏天。
——題記
光陰流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)瞬即逝，夏日的綠蔭樹(shù)影搖曳斑駁，如記憶星星點(diǎn)點(diǎn)。
我記得初入中學(xué)的時(shí)候，第一眼看的便是你。你的枝條在風(fēng)里搖擺，沐浴明媚的陽(yáng)光，一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，你的葉子在沙沙作響，枝干在輕輕晃動(dòng)，還有你周?chē)男〔�，花兒，蟬，一切都是那么新鮮活力。
每每當(dāng)我第一個(gè)到班上，天空才微微亮，教室沒(méi)有燈，一個(gè)人坐在位置上，我偶然抬頭發(fā)現(xiàn)窗外的天空下起了小雨，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)拍打著你，你在雨中站的很直。晴日，在太陽(yáng)光輝照耀下的你閃閃發(fā)光。不論晴雨，你仍然四季常青，你依舊挺立，始終展示著自己的小美好，仿佛在鼓勵(lì)我，給予我動(dòng)力。
灼熱的陽(yáng)光，透過(guò)你一片片翠葉灑在我的頭頂上，課桌上，黑板上，四處彌漫著夏天的味道。即使是這樣容易犯困的氛圍，也抵擋不了老師同學(xué)上課的熱情。我們追隨著老師的節(jié)奏，我們對(duì)浩瀚無(wú)垠的知識(shí)感到贊嘆，我們對(duì)從未了解過(guò)得規(guī)律感到驚奇，我們心靈在互相碰撞，只要開(kāi)始討論，每個(gè)人都大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，思緒的火花在碰撞。當(dāng)我回答完問(wèn)題時(shí)，你在窗外沙沙作響，仿佛在為我鼓掌。在課間，一片葉子飄落進(jìn)來(lái)，落在課桌上，這一片小小的葉子也是樂(lè)趣。四周的同學(xué)們便會(huì)端詳一片葉子許久……我們也喜歡談?wù)摰溃翱催@葉子真綠呀，綠的可愛(ài)！”“這片葉子多么輕巧，一條條葉脈清晰可見(jiàn)，像一個(gè)精致的小扇子”“我倒是覺(jué)得更適合做書(shū)簽�！卑嗉�(jí)里充滿笑聲，同學(xué)們臉上的笑容比陽(yáng)光還要燦爛。我們互相調(diào)侃，我們談?wù)撚腥さ脑掝}，我們對(duì)著一片小小的葉子談天說(shuō)地。
晚自習(xí)時(shí)，我疲倦的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，一陣涼風(fēng)吹進(jìn)教室，使我不禁打了個(gè)哆嗦。忽然抬頭，看見(jiàn)老師在講臺(tái)上認(rèn)真的批改著作業(yè)，周?chē)耐瑢W(xué)在低頭奮筆疾書(shū)。窗外月光灑滿，樹(shù)影婆娑，你靜默著，仿佛生怕打擾了我們學(xué)習(xí)�？粗�?chē)娜硕荚谂Ρ寂�，自己怎么可以落下，拿起筆繼續(xù)加油吧！
不知不覺(jué)，兩年過(guò)去了，你依舊四季常青，在我看來(lái)你比先前更加平靜穩(wěn)重了。在陽(yáng)光下，光透過(guò)樹(shù)葉灑在我的桌子上，雨天你的樹(shù)葉會(huì)被淋得格外油亮，好像每次的雨對(duì)你來(lái)說(shuō)是享受，經(jīng)過(guò)雨的'洗禮，你變得更加美麗。
“連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深�！辈恢挥X(jué)中下個(gè)夏天又要到來(lái)，之前口中常常談到的“畢業(yè)”也隨著夏天的腳步一起向我奔來(lái)。
不論我走到哪里，最難忘是窗外的那棵常青樹(shù)。
窗外的樹(shù)作文11
當(dāng)我窗外的那棵樹(shù)第一次坐在窗前，我就感覺(jué)到那棵樹(shù)很憂郁，很寂寞，好像全世界的人都忘了它的存在，但它卻又倔強(qiáng)地站著，不服輸?shù)卣局�。于是我便�?duì)它產(chǎn)生了興趣，只要一有空，就窗外的那棵樹(shù)靜靜地面對(duì)它坐著，仔細(xì)地看著那棵樹(shù)。也許是看它的時(shí)間窗外的那棵樹(shù)比較長(zhǎng)，也許是我和它有些相似，于是我就比其他人更了解它了，我在沉默中感受著它的喜怒哀樂(lè)。
今天我又坐在窗外的那棵樹(shù)窗前看著窗外的那棵樹(shù)。天空烏云密布。轟隆隆的雷聲猶如xx般地重重敲起來(lái)。雨滴便像是關(guān)在籠子里得到釋放的鳥(niǎo)獸一樣，在灰蒙蒙的窗外的那棵樹(shù)背景下用力往前沖。這樣，雨滴就難免會(huì)與樹(shù)來(lái)個(gè)“親密接觸”。第一滴雨落在樹(shù)的身上時(shí)，我感覺(jué)到了它的痛，一種錐心刺骨般地痛。它無(wú)力地呻吟，只是很少人聽(tīng)到，而我真真切切地聽(tīng)到了。雨越下越大，我看到樹(shù)仿佛在輕輕顫抖，又似無(wú)力地反抗，但最后妥協(xié)了。我知道，它絕望了，心中雖有無(wú)奈、痛苦與寂寞，但是窗外的那棵樹(shù)沒(méi)有人能幫得了它。雨還是在窗外的那棵樹(shù)沒(méi)完沒(méi)了地下，最后竟吹起了一陣冰冷刺骨的風(fēng)，這風(fēng)就像一把鋒利的刀，這刀用力戳它的心臟，痛得令它幾乎窒息，雖然這是窗外的那棵樹(shù)在夏天。
看到它的痛苦，我卻很無(wú)奈。窗外的那棵樹(shù)我知道它需要真正意義上的一些朋友，去關(guān)注它。但是它卻從未得到過(guò)這樣的一份關(guān)注。而沉默也只是它的一種保護(hù)色，一種最薄弱、卑微，但它自己卻認(rèn)為最窗外的那棵樹(shù)安全的一種窗外的那棵樹(shù)保護(hù)色來(lái)保護(hù)自己。但這同時(shí)也是它的窗外的那棵樹(shù)悲哀。窗外的那棵樹(shù)我希望它能把我當(dāng)作朋友，這樣它也許會(huì)少一些寂寞和無(wú)助。
日子窗外的那棵樹(shù)一天一天地過(guò)，我意外地發(fā)現(xiàn)看著樹(shù)的日子也會(huì)如此好過(guò)，而此時(shí)的樹(shù)則開(kāi)始變老，不，確切的說(shuō)，它是在進(jìn)行一次換裳，由綠色蛻變成黃色。雖然它在努力地悄悄改變著，但注意它的人也還是沒(méi)有。
最近，那棵樹(shù)好像變得更加沉默了。也許是在長(zhǎng)久靜默的日子里，它遭受了窗外的那棵樹(shù)太多太多的打擊。它似乎被一張窗外的那棵樹(shù)無(wú)形的網(wǎng)罩住了。而樹(shù)也早已放棄掙扎，更為沉默地站著。
窗外的那棵樹(shù)窗外的那棵樹(shù)依舊沉默地站著，然而卻沒(méi)有其他人能窗外的那棵樹(shù)感覺(jué)到它的窗外的那棵樹(shù)沉默、寂寞和無(wú)助。
窗外的樹(shù)作文12
已是五月樹(shù)種飄飄的季節(jié)，丁香味也已飄滿校園，唯有窗外的那棵樹(shù)，還是冬季那般光禿，似乎它的春天還沒(méi)有來(lái)到一般。
在那之前無(wú)人注意過(guò)它，直到它周?chē)男值芙忝枚家丫G衣批身，大家才陸陸續(xù)續(xù)的議論起它，過(guò)了很久，他還是那般光禿，那般死寂沉沉，最后的結(jié)論，它去了，就這樣無(wú)聲息的離開(kāi)了。
看著它僅留的軀干，想到人生也不過(guò)如此，逝去的時(shí)候，留下的只有光禿的軀干，即使，生前你無(wú)限光彩，無(wú)限付出，但當(dāng)你離開(kāi)這世界的時(shí)候，只能留下甚至有些礙眼的軀殼。
活在這個(gè)世界上，匆匆忙忙，看似充實(shí)無(wú)比，但靜下來(lái)思考，似乎又什么都沒(méi)得到一般，在時(shí)間的追趕下，拼命的前進(jìn)，有些傷感隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)，有些歡樂(lè)的日子轉(zhuǎn)瞬即逝，找到生活的意義看起來(lái)能找到是個(gè)困難的事情。頹廢，是對(duì)現(xiàn)在生活最大的總結(jié)，是不是壓力過(guò)于的大，才造成這般的結(jié)局。
有時(shí)候靜下來(lái)細(xì)數(shù)生命中出現(xiàn)的那些人，數(shù)著數(shù)著眼淚就開(kāi)始流淌，哭著哭著就笑了，那是對(duì)自己的一種嘲諷，想起了當(dāng)初死命的思念，無(wú)奈的胡思亂想，現(xiàn)在看來(lái)，所謂的舍不得，不過(guò)是自己給自己的枷鎖，所謂的真愛(ài)，不過(guò)是在孤寂時(shí)的一種依托。
有時(shí)候在想，是不是從未有人在乎過(guò)我是否存在，是不是從未在乎我是否也會(huì)難過(guò)，是不是只有有一天我從世界上消失，才會(huì)有人慨嘆一下，然后轉(zhuǎn)然間忘卻……
其實(shí)，我不希望是如此，或許是我自己生活在小天地中，不敢接納別人的疼愛(ài)，也或許是自己的顧忌太多，無(wú)法判斷愛(ài)的真實(shí)與否，有時(shí)候想想自己也是蠻有趣的，明明是笑話的生活，還要這般繼續(xù)，不愿改變。
我會(huì)討厭自己，也會(huì)刺痛自己，不過(guò)，希望能有一束陽(yáng)光照耀起前進(jìn)的路途，也希望能有一天，我對(duì)未來(lái)充滿希望，充滿寄托。
我不想自己是那棵樹(shù)，死后才有人關(guān)注，我不想是那棵樹(shù)，死后留下的僅有軀殼，我要生活充滿陽(yáng)光，對(duì)著陽(yáng)光，掛起最美的笑臉……
窗外的樹(shù)作文13
窗外那一棵樹(shù)，在歲月沉浮中站立成了我仰慕的模樣。
坐位在窗邊，一抬眸，一回頭，便看見(jiàn)綠樹(shù)蔭蔭，春日初醒，枝丫上也泛出了絲絲新綠，微風(fēng)挾卷著稚嫩的芽味兒，透過(guò)明凈的窗，牽走了課上的神識(shí)。樹(shù)的枝丫是新的，樹(shù)的綠芽是新的，一切都泛著活力與生機(jī)，就像她，帶來(lái)了一種清新，一種空靈。
夏日雨季，水晶般澄澈的雨滴順著深沉的綠，“啪嗒”滴在窗沿，一滴接著一滴，甚是好聽(tīng)。雨漸漸大了，在窗外枝葉交錯(cuò)處，織成了一張似有似無(wú)的薄紗，就這么輕輕地披在樹(shù)上，明明是朦朧的，可又像是染上了夏日花季的粉。就像她在花一般的年紀(jì)，毅然決然地來(lái)到了這里。
秋日蕭條，窗外的樹(shù)從青蔥到稀零，不過(guò)短短幾月，枝干枯澀了起來(lái)，出現(xiàn)了不少凹凸不平的溝壑，幾片枯葉仍堅(jiān)定地懸掛在枝頭，散發(fā)出陳舊的黃金般的光澤，仿佛風(fēng)一吹就黯淡下來(lái)，風(fēng)再吹就完全散了架，就像她，撐起虛弱的身體，依然裝作無(wú)事。
冬日凄寒，窗外的樹(shù)早已凋零，枝干也不再散發(fā)鐵銹一般的光澤，被一層層的干溝覆蓋。飄了雪，它似乎老了不少，被寒風(fēng)吹彎了背，被白雪染白了枝，就像她，雙手已滿是滄桑的褶皺，雙眸也失了光彩，低垂下來(lái)。
她就像窗外的樹(shù)，她就是窗外的樹(shù)，18歲一個(gè)花一樣的年齡，她走上了那七尺講臺(tái)，一走就是五十多年，春秋復(fù)始，青絲染白。不知道中間有多少苦累，不知道冬日的冷是多么刺骨，也不知道重抽新芽，重拾希望的痛苦。她或許只知道那一支支雪白色粉筆會(huì)繪出學(xué)生心中的繽紛世界，那一本本教輔書(shū)是每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任中心，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兜兜，周而復(fù)始，不離不棄，是她生命的最好詮釋。
老師，您是窗外的那一棵樹(shù)，在那七尺講臺(tái)上留下了此生最美妙青澀的年華，在四季輪回中沉淀出了金色的歲月。
窗外的樹(shù)作文14
在我家窗外，有一棵長(zhǎng)滿嫩綠葉子的大樹(shù)。
那是一棵普通的梧桐樹(shù)。我記得那是自己六歲的時(shí)候和爸爸一起種下的。當(dāng)時(shí)，這一棵樹(shù)只有我身高的一半�，F(xiàn)在這棵樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得比我都高了。哎，八年過(guò)去了，我也讀六年級(jí)了，馬上就要升入初中了。如果到初中讀書(shū)，我就得到桐鄉(xiāng)去讀，就一定要離開(kāi)烏鎮(zhèn)，簡(jiǎn)直有點(diǎn)兒傷心。
小樹(shù)啊，你在冬天，總是會(huì)在寒風(fēng)中受盡折磨。我于心不忍，總是在秋末冬初用繩子幫你穿上了一件棉衣，還用白色的石灰水給你穿了一條潔白的褲子，好讓你過(guò)冬。冬天一過(guò)，春風(fēng)就吹拂大地，你也就長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。風(fēng)一吹，葉子就不停地?fù)u動(dòng)，好像在向我招手，在向我表示感謝。那個(gè)時(shí)候，我一定會(huì)走到你的身邊撫摸你的身子。
夏天來(lái)到了，天氣十分悶熱，我便會(huì)到你的身子下面來(lái)躲涼。那時(shí)，你就伸展開(kāi)你所有的枝葉，為我撐起了一把綠色的大傘。同時(shí)，你還會(huì)散發(fā)出你身子上的那一種清涼的香味，讓我覺(jué)得心曠神怡。雖然那個(gè)時(shí)候你長(zhǎng)得也不夠高大，但是你還是為我竭盡全力，替我遮住了那火辣辣的太陽(yáng)。
夏天一過(guò)，秋天馬上來(lái)到。大地都換上了黃色的大衣，樹(shù)上那枯黃的葉子紛紛落到地上，為大地鋪上了一條黃色的棉被。等到冬天，你身上的葉子全部落光，變得清瘦高大。等到第二年的春天，你就脫胎換骨，又一次往上伸長(zhǎng)，好像要和我比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高一些，快一些。
小樹(shù)啊小樹(shù)，以前我為你澆水、除草、捉蟲(chóng)，還施肥�，F(xiàn)在我走了，有誰(shuí)來(lái)為你做我為你做的那些事情?我一走，你還能夠繼續(xù)生存下去嗎?嗯，小樹(shù)，現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該獨(dú)立生活了，相信你一定能夠健康地生長(zhǎng)。當(dāng)然，只要我休息回家到烏鎮(zhèn)來(lái)，就一定再來(lái)看你的，為你做一些事情的，幫助你長(zhǎng)得更加好，更加快。
再見(jiàn)了，小樹(shù)，我家窗外現(xiàn)在的那棵大樹(shù)!
窗外的樹(shù)作文15
如果有來(lái)生
我要做一棵樹(shù)
站成永恒，沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)
一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)
一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光
非常沉默，非常驕傲
從不依靠，從不尋找
——題記
窗外有一棵樹(shù)。
初來(lái)這個(gè)學(xué)校是夏末。坐在位子上，一轉(zhuǎn)頭便看見(jiàn)了它。
那是一棵樹(shù)，挺普通的一棵樹(shù)，卻不知怎地，像是前世的緣分一般，吸引著我的目光，盯著它看了好久。那棵樹(shù)也不高，也許剛種下四五年吧。它旁邊也有許多樹(shù)，樹(shù)葉也比它繁密很多，還有一叢潔白的花正開(kāi)得頹爛，但都沒(méi)有它長(zhǎng)得挺拔，也沒(méi)有那種說(shuō)不出的好看。
每每看到這棵樹(shù)，像是被精靈點(diǎn)過(guò)魔法一般，心情就會(huì)舒暢起來(lái)。偶爾有風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉被風(fēng)吹起，“沙沙”地響著，似在跳舞，又似在奏出自然的樂(lè)章。也常有鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫著，繞著這樹(shù)歡快地打轉(zhuǎn)。燦爛的陽(yáng)光灑在樹(shù)上，從樹(shù)葉間的縫隙穿過(guò)，在草叢上映出一個(gè)個(gè)光斑，頑皮地跳著，它似乎也笑著，與陽(yáng)光一起鬧著，就似一個(gè)快樂(lè)的小精靈，在它身上，看不出任何悲傷。
那次刮臺(tái)風(fēng)，盡管窗戶關(guān)著，窗簾拉著。我還是清楚地聽(tīng)見(jiàn)窗外呼呼的風(fēng)聲和雨滴落下的巨大聲響。我仿佛看見(jiàn)樹(shù)枝被風(fēng)刮起，看見(jiàn)葉子承受著風(fēng)雨。我擔(dān)心著，又相信著。第二天著急地望向窗外，一眼就看見(jiàn)了它，它就像我第一次見(jiàn)它一般，安靜地站著，不言不語(yǔ)，盡管枝頭的葉子落了一地，仍驕傲著，不低頭尋找，顯得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。在旁邊東倒西歪的樹(shù)枝的對(duì)比下，儼然像一位恪盡職守的軍人，挺拔的站著。它在這世上瀟灑地存在著，有著一個(gè)簡(jiǎn)單又困難的使命——守住腳下一方凈土，倔強(qiáng)而美好。
后來(lái)?yè)Q了位置，許久都沒(méi)有認(rèn)真看過(guò)那棵樹(shù)。再次看它，也已是半年后，又坐在窗邊的我正為考試的失利而憂愁煩心，我出神地看著它，它長(zhǎng)高了，甚至都高出了旁邊那棵樹(shù)，葉子也茂盛了許多。暮春，葉子是充滿生機(jī)的綠，我似乎能看到它正努力地向著陽(yáng)光生長(zhǎng)。我與它仿佛是久別重逢的老友，它也似乎能知曉的快樂(lè)和悲傷。雖然無(wú)言，卻能感到它也在看著我，傾聽(tīng)我內(nèi)心的難過(guò)，它似在鼓勵(lì)我，用蓬勃的生長(zhǎng)告訴我，人要向前走。我靜下心來(lái)，去理解一顆樹(shù)的深意。
窗外，樹(shù)陪伴著我。
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